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2023年全国高考语文乙卷作文《一花独放不是春》

全国高考语文乙卷作文《一花独放不是春》 篇1

万里蹀躞,以和为归

“我们的生命,像世界的协奏曲,由相异的因素组成,由各种各样的声调组成。”法国作家蒙田如是说。天地大美正在于此:太阳在不同地区以不同的时间升起,月亮在不同方位拥有不同角度的风情。在这首宏大的奏鸣曲中,各个国家与民族如同音符交织错杂在一起,各自分散,又时常依偎,相守相望,而荣辱与共。

是故我言:人生海海,征途漫漫,万里蹀躞,以和为归。

“众人成聚,圣人不犯。”合作共赢,为“和”之要义。

古有刘关张桃园三结义,于群雄之中建立蜀汉政权;今有塞罕坝三代林场人,共同书写积木成林、积林成森的绿色奇迹;又有疫情期间环球同此凉热,让“青山一道,同担风雨”的佳句再度跃上你我心间……同舟砥砺,则万岸可达;戮力同心,则万难可破。芸芸众生各自为光,但倘若汇集,便是天上一轮最为闪耀的太阳!

“高则互就,低则互诋。”良性竞争,乃“和”之真谛。

和谐从来不是要求我们摒弃一切竞争,即便是那“流淌着牛奶与蜂蜜”的“应许之地”,失去了良性竞争,也难以看到继续发展和进步的空间。我们只想逃脱“零和博弈”的陷阱,避免“螃蟹效应”的结局,在达尔文口中冷酷无情的“丛林”之中找寻人类文明的温情。华为芯片,观空天眼,C919大型客机研发……我们发展核心技术,因为我们要自立自强,避免被人“卡脖子”。但我们仍愿将高铁工程、医疗团队送往海外,因为我们知道,真正的救赎从来不是厮杀后的胜利,而是能“在苦难之中找到生的力量和心的安宁”。

“和羹之美,在于合异。”尊重包容,是“和”之大道。

一本由天竺僧人携来的佛经,一尺经罗马商人贩去的绸缎,一首同融箜篌与钢琴之声的序曲,一袭满印云雾与松鹤之姿的华服……张骞从丝绸古道上带回的种子,至今仍在华夏的土地上茁壮生长;林纾先生所译外国小说之精粹,又曾启迪过多少“五四青年”?更不要说如今叶嘉莹老师海外诗词授课之润泽,李子柒女士田园歌咏视频之恬淡,吸引无数异国友人体验中华文化的魅力。作家席慕蓉曾经说过:“一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片相互依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。”诚哉斯言!当尊重之水流过江河湖海,当包容之气笼罩平野远山,世界花园共迎文化暖春,前来之日必是天下风情万般!

日本作家石黑一雄曾感慨道:“身处一个科技爆炸、沟通无限的世界,我们感受到的,却是史无前例的孤独无助。”这世界人海茫茫,征途漫漫,千般荒凉,万里蹀躞,但终有一些精神值得被坚守,一些想法值得被铭记,一些手值得被握紧,一些温暖值得被传递。当“人类命运共同体”的信念如月升沧海照耀于我们心间,当“没有一个人是孤岛”的诗句如暮鼓晨钟回响在我们耳边,我们终于能在沙漠与海洋交界之处找到归途。

那不断轮回的时间告诉我们:万里蹀躞,以和为归。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

全国高考语文乙卷作文《一花独放不是春》 篇2

一花独放不是春

青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。(李大钊语)揆诸当下浙江,一代代青年杰俊如钱塘潮涌生生不息,前有筚路蓝缕以创阿里巴巴的风清扬马云,有创立网易而又转向养猪且一头猪卖十万人民币的宁波丁磊,后有陆军首位初放单飞的女飞行员95后姑娘徐枫灿,有以“浙江工匠”获得省劳模称号的90后青工杨杰……东南形胜,人杰地灵,浙江无愧于青年创业、创新的乐园。

可是,继马云、丁磊之后,我们浙江多久没有过真正拥有全球影响力、足以引领一个时代发展的青年才俊了?

不只浙江,全国皆如此。

不只商界,整个科技界、工业界、思想界皆如此。

并非是我看轻“浙江工匠”“省劳模”,也决无无视95后女飞行员之意,他们在朝阳之年有如许成就,实乃浙江之幸、国家之幸、民族之幸,那份开拓的勇气和创新的精神足以为当代青年楷模。

然而,没有全球影响力,在那些更为广阔辽远的舞台上没有他们的位置。

为什么?

因为一花独放不是春。

博鳌亚洲论坛2023年年会上,习近平作了题为《共同创造亚洲和世界的美好未来》的主题演讲,其间提到“一花独放不是春,百花齐放春满园”。当东西方文明冲突论和文明终结论横行之时,中国特色社会主义却有声有色,东方文明大放异彩。可是,如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。不论是中华文明,还是世界上存在的其他文明,都是人类文明创造的成果,我们理当诉诸更为开放的姿态、兼容并蓄,博采众长。

人才的培养和定位也是这个道理,所有的活动当以全面激发各类人才的创造欲望和开拓精神为导向,而非简单地树个典型,评个奖,拿个荣誉了事。

须知独木难成林,一人不为众,只有百花齐放才是真正的春天。

复旦大学郁喆隽教授曾言“现在的中国正处在一个单通道社会”。每个人都不得不努力向上,不存在向下的通道,向下就是失败,甚至直接被体制性的忽略掉。这种不得不努力的社会底色带着无奈和一丝悲壮,也让内卷和功利主义成为了在这个时代的生存指南。于是无数青年才俊集体放弃了踏实地钻研,转而专心研究如何迎合上意,找项目、做演讲、参加各式各样的名师名校长评选,赚取名声金钱地位,心安理得地在“开拓创新”的旗帜下独自偷着乐。

这对学界和社会是致命的。

所以,不妨将目光多投向那些更需要我们关注的平凡群体。关注工厂流水线上机械打卡的蓝领群体,关注在平凡岗位上默默“搬砖”的“打工人”,关注“毕业即失业”的普通高校毕业生乃至技校、职校的在校生,关注只配坐教室末排的“差生”,关注卷得欲仙欲死的高中一线教师,尤其——教语文的……请相信:他们,还没有浸过社会功利的染缸;他们,纯净如宣纸,玲珑如钻石;他们,才是社会繁荣进步的源泉,而非“工匠”“劳模”“女飞行员”“戈登贝尔奖”。

鲁迅先生有言:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”老子亦言:“众人昭昭,我独昏昏,复归于婴儿。”只有给予那些平凡者以更多的尊重和热情,国家才有希望,民族才有未来。

一花独放不是春,百花齐放春满园。

全国高考语文乙卷作文《一花独放不是春》 篇3

花海璀璨

人生如一场花开花落,每个人都是独特的一朵花,展现着不同的风采。而在这场花海之中,我们不能只看重自己的美丽,也需要欣赏和尊重别人的存在。习近平主席曾说:“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。”这句话深刻地阐述了我们在人生旅途中应该怎样看待他人。在我的认识与思考中,只有让每朵花在花海之中绽放,才能让整个花海更加璀璨。

每个人所具有的优点和缺点都是不同的,正如每朵花儿在独立鲜艳的同时也有自己的局限性。然而,不同的花儿聚集在一起,便能形成一片美丽的花海,给人们带来视觉上的享受和心灵上的愉悦。如果我们总是将目光只放在自己身上,不去欣赏和尊重他人的存在,那么花海之中就会显得单调乏味,缺少交相辉映的美丽。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这句话不仅表明了花海之中需要多样性和丰富性,也告诉我们,只有让每朵花充分展现自己的风采,才能让整个花海更加绚丽多彩。同样,在人生舞台上,只有让每个人充分发挥自己的长处,才能让整个社会更加和谐美好。因此,我们应该尊重他人的选择,欣赏他人的优点,让每个人在自己的领域中成为最闪亮的存在。

然而,在现实生活中,总有一些人会因为嫉妒和攀比,而试图吹灭别人的灯或者阻挡别人的路。这种做法不仅违反了公平竞争的原则,而且也违反了人类社会的共同价值观。因此,我们不能让这种不正之风泛滥,而应该积极推广互相尊重、互相学习的文化。只有这样,才能让每个人都有更好的发展空间,让整个社会更加繁荣昌盛。

在这个多元化的世界里,我们都是花海之中的一朵花。每个人都有自己的特长和兴趣,也都需要在这个世界上找到自己的位置。因此,我们需要尊重他人的存在,欣赏他人的成果。只有让整个花海绚丽多彩,才能给人们带来更多的美好感受。让我们用心欣赏花海之中每一朵花的美丽,共同创造一个和谐美好的社会。

全国高考语文乙卷作文《一花独放不是春》 篇4

以光寻光,因花觅春——我的共生理念

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。此言出自国之主席,以生动形象的语言道出了共生理念的重要性。共生,不仅是生物界的自然法则,亦是社会生活的人际关系准则。世间万物相生,方能共享春光。

共生,是春天的繁花似锦,是夏天的绿叶青青,是秋天的金黄硕果,是冬天的皑皑白雪。在自然的舞台上,每一种生物都是主角,共同演绎着生命的繁华。倘若世界上只有一种花朵,即使它再娇艳,也抵不过单调的色彩。唯有百花齐放,方能春满园。

共生,是人与人之间的互助与尊重,是心灵与心灵之间的交流与理解。它并非单纯的竞争,而是相互的扶持,共同的提高。犹如群星闪耀,每颗星星都在各自的轨迹上熠熠生辉,共同构成璀璨的夜空。

庄子曾言:“独乐乐不如众乐乐。”这正是对共生理念的高度概括。自我陶醉于自己的快乐,与让别人分享快乐而使众人皆快乐,两种快乐的质量和深度是不同的。唯有共享快乐,才能使快乐真的快乐。

孔子曰:“己所不欲,勿施于人。”这正是共生理念的道德底线。我们每个人都有义务去尊重他人的存在,而不是去吹灭别人的灯,阻挡别人的路。只有当我们在黑暗中相互照亮,我们才能真正的行得更远。

又如亚里士多德所言:“人本性社会性动物。”我们人类的生活离不开社会,离不开他人。共生理念是我们作为社会人的必然选择,是我们追求光明和远方的必要条件。

再如叔本华所言:“唯有自身内在的光明才能真正的照亮我们的生活。”这内在的光明,正是我们共生理念的核心。我们应

该相信,当我们愿意去分享自己的时候,当我们愿意去照亮别人的时候,我们自己也会被照亮,被温暖。这就是共生的力量,是我们在面对生活的酸甜苦辣时,能够始终保持积极向上的态度和勇气的力量。

而落实到个体,我们应当时刻牢记共生理念,让我们的生命之花与他人之花一同绽放,共同创造一个丰富多彩的世界。正如诗人泰戈尔所言:“我生活在和我一样的生活中,就像一朵花生活在和它一样的花丛中。”我们每个人都是这个世界的一部分,我们的生活质量和世界的质量息息相关。因此,我们应该以一颗共生之心去对待他人,对待世界。

总结来说,共生理念是我们面对生活、面对世界的一种态度和方式。它让我们明白,我们的生活并非孤立的,而是与他人、与社会、与世界紧密相连。我们要像夏花一样,活得灿烂夺目,活出自我,但同时也需要像秋叶一样,给予他人默默的支持和包容。我们要明白,我们的生命之花只有在与他人之花的相互映衬中,才能真正地绽放光彩。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”愿我们每个人都能以光寻光,因花觅春,践行共生理念,共同创造一个共享繁荣的世界。

全国高考语文乙卷作文《一花独放不是春》 篇5

熄灭他灯,光耀何在

纵观世界之浩渺,无论自然界还是人类社会,皆在相互依靠,共生共融中前行。地球生态系统的每一部分,海洋与陆地,人类与非人类,相互依赖,共同维系着这个蓝色星球的生机。同样的,人类社会中的每一个个体,也像是一盏灯,通过自己的行为,影响着他人,也影响着整个社会的光明。

然而,正如熄灭了别人的灯不会让自己更加光明,阻挡别人的路也不会让自己行得更远,我们应当明白,自我价值的实现,不仅在于个体的努力,更在于对周围环境的尊重和关爱。这不仅是一种责任,也是一种智慧。

如同群星点亮夜空,百花齐放才能春满园。我们都是世界的一部分,我们的行为也影响着世界。一个人的成功,如果建立在对他人的诋毁和排斥上,那么这种成功不仅不能带来光明,反而可能成为社会进步的阻碍。只有当每个人都能以宽容和理解的心态对待他人,以善良和公平的态度面对世界,我们才能真正实现百花齐放,春满园。

对于个体而言,我们应该追求的不是个人的成功,而是个人的成长。成功往往带有排他性,而成长则是包容的。我们在成长的过程中,不仅能从自己的失败和挫折中学习,也能从他人的成功和失败中学习。他人的成功,不仅可以成为我们的榜样,也可以为我们提供灵感和动力。我们应当尊重他人,理解他人,而不是试图熄灭他们的灯。

对于社会而言,多样性是宝贵的财富。不同的思想,不同的文化,不同的生活方式,共同构成了社会的丰富多彩。社会的进步,不仅来自于个体的努力,也来自于不同个体之间的交流和融合。熄灭了他人的灯,社会就失去了多样性,也就失去了前进的动力。只有百花齐放,才能春满园。

综上所述,我们要尊重他人,要尊重多样性。熄灭他灯,我们不会更加光明;阻挡他人路,我们也不会行得更远。相反,只有当我们学会欣赏他人的光亮,尊重他人的选择,我们才能真正实现自我价值的最大化,我们才能真正走向更远的未来。

”一花独放不是春,百花齐放春满园”,这是我们应当深刻理解的道理。这句话并不是简单的描绘自然景致,更深刻的揭示了人类社会的运行规律。我们每个人都是世界的一部分,我们的行为都会对世界产生影响。我们应当以善良和公平的态度对待他人,以开放和包容的心态面对世界。只有这样,我们才能真正实现百花齐放,春满园。

因此,”百花齐放春满园”不仅仅是一个美好的愿景,更是一种社会理想。它要求我们以开放包容的心态面对世界,以公平公正的态度对待他人。只有这样,我们才能共同创造一个美好的社会环境,共同实现个人的价值和社会的进步。

总的来说,”熄灭他灯,光耀何在?””阻挡他人路,行得更远”这两句话的内涵是我们要尊重他人、尊重多样性。只有当我们学会欣赏他人的光亮、尊重他人的选择时,我们才能真正实现自我价值的最大化、走向更远的未来。让我们共同期待那个百花齐放、春满园的美好未来。

全国高考语文乙卷作文《一花独放不是春》 篇6

各显其能,同美共赢

人类能成为万物之灵长,不仅在于其脑容量更大,更在于懂得合作共赢。为人处世,各尽其责自可各美其美,美美与共方能美不胜收。与其在羡慕嫉妒恨中活成孤家寡人,莫若在立己达人后与人乐乐。

象棋有象棋的路数,围棋有围棋的高招。重要的是练好自己的内功,把心思多用在攻坚克难上;而不是跑到别人的棋盘上使绊子,最后遭人白眼惹人嫌,自己一点都没赚。

放平心态,尊重规律,须知潮流难逆。

尺有所短寸有所长,没有谁可以在所有方面永远地超越他人。就是中国乒乓也未必每次大赛都孤独求败,历史的规律是三十年河东三十年河西,没有所谓的常胜将军。世易时移,此一时彼一时也,顶多各领风骚数百年而已。不同的舞台上,不同的剧本中,每个人都有可能成为配角。别成了配角就接受不了,就算你卑劣手段狂打压、拉帮结派搞孤立,也不过是螳臂挡车,历史的巨轮将会使你“零落成泥碾作尘”,最终遭人皆唾弃。

提升自我,乐于合作,方可共襄盛世。

与其被嫉妒的心魔劫持而痛苦自己,折腾别人,害人害己,还不如把更多的时间用来多读两本好书,修养身心;多刷两套考卷,提升能力;多运动出出汗,强身健体;多交三五好友,把盏言欢。别总想着一个人走得更快,当遇到人生中的狂风骤雨沙暴地震的时候,你就会明白一群人走得更远、更稳、更安全,还有时间看到更多的沿途风景而不用提心吊胆,因为遮风挡雨有同伴。最好的时代不可用勾心斗角来辜负,而应该用精诚合作绘宏图。

点赞他人,赠人玫瑰,自然得道多助。

投我以木桃,报之以琼瑶。在认可、赞美他人这件事情上尤其如此。别人就是你的一面镜子,你对他人的佩服认可、真诚夸奖,都会在你需要的时候不约而至,因为大部分人都会换位思考。别一看有人超过了你,就非要追上去别人家的车,小心把你架起到高架桥上下不来!与其用下三滥的手段为自己多方树敌,不如种一园玫瑰送给优秀者广结善缘。如此以来,手留余香,心情舒畅,生活天天有阳光。

中国文化讲究和而不同,这与自然界追求生物多样性不谋而合;习近平总书记提出“人类命运共同体”概念可谓与时俱进。所谓失道寡助,得道多助;虎啸山林,如影随形是孤独;蜂舞花间,酿蜜授粉受欢迎。所以,别再费心费力愚蠢地搬起石头砸自己的脚,最终活成全世界讨厌的样子了。

人如此,国亦然。

全国高考语文乙卷作文《一花独放不是春》 篇7

万朵花开一园春

宏大的景象似乎总是易于察觉,譬如大江大河。又譬如重峦叠嶂,博大的概念似乎总是令人动容。譬如凛冬长夜,譬如春回大地,当这些大事物占领我们的视野与思想,我们不可避免的被震撼,被折服,从而倍感个体存在之渺小微弱,甚至开始怀疑那尘雾之微萤烛末光的价值。于是个体的意义被弱化了,原本应该自信的,自豪的呐喊出来的那一句“我在”反被“我在集体之中”片面化了。

诚然,集体主义的蓬勃无疑有利于民族国家的团结。但我们必须意识到,集体之光芒正是个体之微光的相互寻找,相互照亮,集体之力量正是个体之绵力的共同支撑,共同勉励。我们不仅不应否认每一个个体对于集体的意义,更不应混淆其间的先后因果,反而盲从于集体中划水懈怠甚至坐享其成的谬论。

“一花独放不是春,万紫千红春满园。”当今社会确实不再疯狂吹捧个人英雄主义,不再大肆宣传舍生取义与自我牺牲。但是每个人依旧有权利于平凡中成就非凡,也有权利在人类的伟大事业中认识到自身的独特价值。我们需认识到,在杀敌报国之外,并非是穷途无门,从事于教育,科技,实业等各种领域的工作,也同样是报国的景行;我们需认识到“中国创造”“疫情防治大捷”的背后,不是只有寥寥几个赫赫的大人物,而是一串长长的名单,上面写满纳税人与研究员,殉难者与志愿者的名字。面对国有殇的号角,首先是坚定有力的一声“我在”成就了泱泱大国集体的“若有战,召必回”。

个体的“我在”成就了集体的“我们在”,而集体的荣光中是每个个体熠熠闪光的身影。不必妄自菲薄,也无需嗟叹时运不济。新的时代呼吁着新的英雄精神:无高无低,无贵无贱,无长无少,只要“我在”,就是一份生机蓬勃的力量。犹记孔老夫子以木铎之心复礼乐,纵木车颠簸四处求仕,终累累如丧家之犬;犹记勇士丹柯欲以燃烧的心指引村民出黑暗,终究光明被弃掷于泥泞,践踏于脚底;甚至在马寅初先生的时代亦有怒喝:“我自单枪匹马出来应战,直到战死为止!”而今幸得此世间,山川异域,风月同天。生逢万众参与、集体意识觉醒时代,我们的“我在”不再是孤岛,而是凝聚成我们都在的力量。

花开一朵,似乎无所有。

平凡千万,聊赠一园春。

全国高考语文乙卷作文《一花独放不是春》 篇8

习近平总书记的讲话中,有一则寓言故事深入人心:吹灭别人的灯并不会让自己更加光明,阻挡别人的路也不会让自己行得更远。这句简单而深刻的道理提醒着我们,个体与整体、竞争与合作之间存在着密不可分的关系。

人类社会是一个多元共生的世界,每个个体都有自己独特的能力和价值。正如花园中的花朵一样,只有各种各样的花朵齐放,才能创造出绚丽多彩的景象。我们应该珍视每个个体的存在,并以包容和尊重的态度对待他人的努力和成就。

合作与竞争是社会进步的双引擎。竞争激发个体的潜能和创造力,推动社会不断向前;而合作则强调个体之间的互相支持与合作,实现共同发展。在这个多元的社会中,我们不能将竞争视为互相排斥和消耗的手段,而应以合作促进和激励为出发点。只有在平等、公正和诚信的基础上,我们才能建立起真正的合作关系,实现个人的价值,为社会的繁荣作出更大贡献。

我们应该认识到,一个人的成功和进步并不意味着其他人的失败或倒退。相反,当我们以开放和包容的心态看待他人的成功和进步时,我们会发现合作与分享的力量是无穷的。合作共赢的理念将我们紧密联系在一起,使我们能够共同应对全球性挑战,共同创造一个更加美好、繁荣和可持续的未来。

在追求合作共赢的道路上,我们需要树立正确的价值观和思维方式。我们应该摒弃零和游戏的思维模式,不再将他人的成功视为自己的损失。相反,我们应该从合作中寻求双赢的机会,共同探索创新的道路,共同实现发展和繁荣。

因此,让我们以合作共赢的精神,共同前行,共同创造一个更加美好的未来。让我们共同努力,摒弃吹灭别人的灯和阻挡别人的路的心态,用合作和共赢的力量开创人类社会的新篇章。

全国高考语文乙卷作文《一花独放不是春》 篇9

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这是春天的真谛,是大自然的本来面貌。在地球上,每个物种都不能独立存在,生物的多样性是每个生物赖以为生的条件,人类亦然。

如果说整个人类只有一种想法,千人一面,那人类便不可能发展至今。正是“百家争鸣”奠定了中国几千年的思想底色;正是思想解放迎来了人类社会发展的爆炸。卢梭慷慨激昂,“社会契约”横空出世;康德义正言辞,“人是目的”震铄古今。工业革命以来的科技发明、经济发展远远超过了以往人类创造的总和,而这一基础正是由文艺复兴和启蒙运动共同奠定的。

思想的解放带来了个体的自由、独立,个体的独立推动了政治体制的现代化。以往世代相传的等级制度被抛弃,人类能够选择的职业空前增加,社会分工越来越细致,“看不见的手”使得人类迎来了前所未有的黄金时代,人们不仅在肉体上获得了解放,更在精神上实现了应有的自由。而这一切在思想严格控制之下的古代是不可能实现的。

古往今来的君主,凡是意图在思想上进行完全统一的,莫不使国家陷入停滞或恶的循环。每一个暴君都力图掐断除了自己之外的花朵,因为他知道,一旦百花齐放,自己将会黯然失色。

秦始皇以法统六国,二世而亡;汉武帝以儒黜百家,由盛而衰。令人感觉到吊诡的是,新思想诞生于自由的环境,却反过来扼杀自己诞生的土壤,最终的结果只能是故步自封。

英国哲学家罗素说:“参差多态乃幸福之源。”一花独放的春天看起来整齐划一,实际上却是违背自然法则的人为压抑。上个世纪的历史已然证明,一个人可以十分伟大,成为标杆,成为楷模,但倘若以此为标准想要创造天堂,只能通向地狱的深渊。

一朵花可以绽放的十分美丽,但开不出除了自己之外的花,一个人可能拥有超高的智商,但无法拥有所有技能。不能因为自己的美丽而禁止他人开花,不能因为自己认为是好的就强加于他人之上。

正如胡适先生所言:“没有容忍,就没有自由。”而没有自由,便没有真正的人,更不可能开出五颜六色的花。

全国高考语文乙卷作文《一花独放不是春》 篇10

在习近平总书记的讲话中,我们看到了一则关于互惠共生的寓言故事。吹灭别人的灯不会让自己更加光明,阻挡别人的路也不会让自己行得更远。这简单而深刻的道理,启发我们思考个体与整体、竞争与合作的关系。

人类社会是一个多元的世界,就像一座花园,百花齐放方显美丽。如果这个世界只有一种花朵,即便再美,也会显得单调。每朵花都有自己独特的芬芳与色彩,它们互相交织、互相辉映,才能创造出丰富多样的美丽景象。同样,人类社会也需要各种各样的个体和力量相互交融,共同创造繁荣与进步。

我们生活在一个相互依存的世界中。每个人都有自己的优势和价值,我们并非孤立存在,而是与他人相互联系、相互影响。当我们以傲慢和自私的态度去吹灭别人的光芒时,只会让整个世界变得更加昏暗。相反,当我们学会欣赏、尊重和支持他人的努力与成就时,我们会感受到共同进步的力量,我们也会因此而获得更大的发展空间。

合作与竞争是人类社会不可或缺的双重动力。竞争激发了个体的潜能与创造力,推动社会进步;而合作则促使个体之间的相互支持与合作,实现共同发展。在这个多元的社会中,个体间的竞争不应是相互排斥与消耗,而是相互激励与促进。只有在平等、公正和诚信的基础上,我们才能建立起真正的合作关系,使每个人都能发挥自己的优势,实现个人价值的同时,也为社会贡献更多。

在追求个人发展的同时,我们不能忽视整体利益和社会责任。我们应该拥抱多样性,尊重他人的差异,并在彼此之间建立起互信和合作的桥梁。正如习近平总书记所说:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”只有当我们齐心协力,互相帮助,才能创造出一个更加繁荣、和谐和美好的世界。

因此,让我们摒弃吹灭别人的灯和阻挡别人的路的心态,以开放、包容的心态去面对他人的成功与进步。每个人都有自己的闪光点,每个人都可以在自己的领域发光发热。当我们将个体的光芒相互交织、相互辉映时,整个世界将变得更加绚丽多彩。

让我们以共生共荣的精神,让众星闪耀,共同创造出一个更加美好的未来!

全国高考语文乙卷作文《一花独放不是春》 篇11

在习近平总书记的讲话中,我们汲取了一则寓言故事的智慧启示:吹灭别人的灯不会让自己更加光明,阻挡别人的路也不会让自己行得更远。这个道理深刻地教导我们,个体与整体、竞争与合作之间存在着密不可分的关系。

人类社会是一个多元共存的世界,就如同一幅缤纷多彩的画卷。每个个体都有着独特的能力和价值,正是因为这种多样性的存在,才能创造出丰富多样的美丽景象。我们应该珍视每个个体的存在,并用包容和理解的态度对待他人的努力和成就。

合作与竞争是人类社会发展的双轮驱动。竞争激发了个体的潜能和创造力,推动社会的进步和创新;而合作则强调个体之间的互相支持与合作,实现共同发展。在这个多元的社会中,个体间的竞争不应是相互排斥与消耗,而是相互激励与促进。只有在平等、公正和诚信的基础上,我们才能建立起真正的合作关系,实现个人价值的同时,也为社会作出更大的贡献。

我们应该认识到,每个个体的成功和进步并不意味着其他个体的失败或倒退。相反,当我们以开放和包容的心态看待他人的成功和进步时,我们会发现合作与分享的力量是无穷的。合作共赢的理念将我们紧密联系在一起,使我们能够共同应对全球挑战,共同构建一个和谐、稳定、可持续的世界。

在实现合作共赢的过程中,我们需要树立正确的价值观和思维方式。我们应该摒弃零和游戏的思维模式,不再将他人的成功视为自己的损失。相反,我们应该从合作中寻求双赢的机会,共同探索创新的道路,共同实现发展和繁荣。

因此,让我们以合作共赢的精神,迈向构建和谐世界的新征程。让我们共同拥抱多样性,尊重他人的差异,并在互相支持和合作的基础上,共同创造出一个更加美好、和谐的世界。

全国高考语文乙卷作文《一花独放不是春》 篇12

多元共生,花开世界

“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。”这句话告诉我们,只有和别人共同前行,才能让自己走得更远。就像“一花独放不是春,百花齐放春满园”,只有各种花朵共同绽放,才能构成一幅美丽的春天画卷。在这个多元共生的世界里,我们需要理解和接纳不同的存在,用包容和尊重来促进世界的多彩绽放。

人类社会是一个充满多元性的社会。在这个社会中,每个人都有自己的特点、优势和不足。如果我们只看到了别人的缺点,那么我们就会把别人的灯吹灭,让别人的路被阻挡。这样的做法不仅损害了别人的利益,也会让自己陷入孤立和封闭,失去与他人交流、合作和学习的机会。

相反,如果我们能够理解并接纳别人的存在,就能让自己的世界更加丰富多彩。就像世界上的花朵一样,每朵花都有自己的特点和美丽。如果我们只欣赏某一种花朵,那么这种美丽就会变得单调和枯燥。只有当我们欣赏所有花朵的美丽,才能真正感受到春天的气息。

在多元共生的世界里,我们需要以包容和尊重为前提,以合作和交流为手段,去发掘和欣赏世界上的多样性。这样的做法能够让我们更好地理解和接纳别人,也能够让我们更好地发挥自己的优势和特点。

除此之外,我们还需要认识到不同存在之间的互补关系。就像生态系统中的各种生物一样,它们之间并不是竞争关系,而是互相依存、互相促进的关系。只有当每个生物都发挥自己的特点和作用,整个生态系统才能够保持平衡和稳定。在人类社会中,也需要不同的存在之间相互依存、相互促进,才能够让社会更加和谐和稳定。

总之,多元共生是构建美好社会的必要条件。只有当我们理解和接纳不同的存在,用包容和尊重来促进世界的多彩绽放,才能让人类社会变得更加和谐、美好和进步。让我们以开放的心态,去探索这个多彩的世界,让花朵在世界的每个角落绽放,让这个世界充满多彩的光芒。