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垃圾分类倡议书500字作文六年级

篇一:垃圾分类倡议书500字作文六年级

尊敬的各位家长:

XX是个好地方,山美水美人更美。

垃圾不落地、家乡更美丽;垃圾分一分、环境美十分。

推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施,对于改善人居环境,实现乡村振兴的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为此,我校向广大家长朋友发出以下倡议:

一、参与到生活垃圾分类活动中来,做垃圾分类的先行者。从自我做起,从家庭做起,积极参与生活垃圾分类,自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其它垃圾”四类,分开装袋并准确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。来自作文吧 zUOwENbA.net

二、积极宣传生活垃圾分类理念,做垃圾分类的宣传者。宣传“绿色、环保、循环、低碳”理念,主动参与到生活垃圾分类行动中来,并带动身边的家人、邻居、朋友共同参与,形成“垃圾分类人人有责,人人动手净化家园”的良好氛围。

三、主动提醒周边人的不规范行为,做垃圾分类的监督者。在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发现不按规定分类投放生活垃圾的行为,应及时主动告知正确的生活垃圾分类办法。

让我们携起手来,共同努力,共建生态文明,共享绿色未来,让我们的家乡更加清洁美丽。

XX中学

2、4

篇二:垃圾分类倡议书500字作文六年级

亲爱的家长朋友们:

地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是,随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长,生活垃圾增长异常迅速,它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题,可以从源头减少垃圾的产生,对垃圾进行分类管理。最大限度地实现资源的回收利用,减少垃圾处置的数量,改善我们的生活环境。垃圾分类,我们应当从身边做起,从小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,为保护我们居住的绿色家园而努力!因此,我校倡议:

1、重视“垃圾分类”教育,引导孩子认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和识别垃圾的种类。

2、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。

3、在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对厨余垃圾、可回收作文吧垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。

4、“减量化行动”:控制生活垃圾的产生,养成良好的环保意识,如少使用或不用一次性用品、塑料袋。少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

5、家中增设一套标准的垃圾分类桶,在家庭中开展垃圾分类,让孩子养成分类的好习惯,让垃圾分类融入到生活中。

6、“让垃圾分类成为时尚”,认真学习环保知识,增强垃圾分类意识,树立环境道德观念,形成良好的环保行为习惯。亲爱的家长和孩子们,让我们从现在做起,从自身做起,从小事做起,积极行动起来吧!做文明有礼的人,垃圾分类,从我做起!

一场突如其来的疫情,让我们再一次认识到健康生活的重要性。地球是我们赖以生存的家园,而这个家园正在被垃圾所包围,保护地球环境已刻不容缓。垃圾分类,人人有责。为了我们的美好家园,让我们人人动手,全民参与。