篇一：观看河南十大战略心得体会2022
十分荣幸能参加这次党组织有关“十大战略”的党课培训，经过这次学习，我受益匪浅，收获良多。通过学习，我对党的认识更加深刻和全面，对党组织制定的战略方针认识更加充分，更加坚定了我对马克思主义和中国特色社会主义思想的信仰和拥护。
当前正值“百年未有之大变局”，世界疫情反复无常，中国面临的环境愈加复杂多变，解决“卡脖子”问题正成为我国屹立时代浪潮不倒的关键钥匙。我们需要掌握核心的科技创新技术，走好科技创新之路，这也是我们走向中华民族伟大复兴的必由之路。“创新驱动，科教兴省，人才强省”战略是对河南省科技创新理念、人才培养方式、产业发展模式的深刻解读，政府作为引导力量，为各项发展推行利好政策，拓宽人才培养渠道，打造良好创新环境，使得人才和产业能够深扎根，稳牢固，这是一项功在千秋的伟大举措。我作为身处新时代的青年人，应积极响应“十大战略”，掌握扎实的知识技能、勤奋学习，为自己的理想打下坚实的基础，贡献出自己的一份力量。
未来有多少可能性，就看创新势能有多大，发展动能有多强。我们要在巨大的创新浪潮中奋勇争先，在一个个新起点上超越自我，为我省实现快速发展发光发热！作文吧 Www.ZuoWenBa.Net
篇二：观看河南十大战略心得体会2022
作为入党积极分子，我参加了学院组织的党课培训，对河南省“十大战略”有了更深入的认识。河南省“十大战略”包括：一是实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略；二是实施优势再造战略；三是实施数字化转型战略；四是实施换道领跑战略；五是实施文旅文创融合战略；六是实施以人为核心的新型城镇化战略；七是实施乡村振兴战略；八是实施绿色低碳转型战略；九是实施制度型开放战略；十是实施全面深化改革战略。作为一名研究生，我对实施创新驱动、科教兴省、人才强省这一战略有很强烈的感受，在科学技术飞速发展的今天，唯有不断创新作文吧，培养革新精神才能跟上时代的脚步，促进自身各方面综合素质的提高才能更好地融入时代。
河南省“十大战略”部署是对河南省过去几年所取得成就的准确把握，明确了河南省未来几年的建设目标及建设的主要任务，通过学习，我深刻体会到党带领人民不断向着良好的方向发展。
新时代新征程，作为入党积极分子，我们应该深入学习其精神要义，树立坚定的理想信念，并时刻为之奋斗，努力提升自己，把小我融入大我，培养宽阔的胸怀，坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
篇三：观看河南十大战略心得体会2022
“十大战略”立足前瞻30年的视野，集中体现了河南省长远的建设思路和发展方向，为各行各业的发展明确了目标，细化了要求，提供了理论指引，是顺应河南现代化建设的根本规律，解决现代化河南发展瓶颈的宏大战略。学习“十大战略”要从以下几个方面来体会：
一、学精悟透，入脑走心。“十大战略”是落实习近平总书记视察河南重要讲话的行动纲领，是实现“两个确保”奋斗目标的战略路径，是抢抓新发展战略机遇、落实党中央决策部署的实践指南，也是我省经济社会发展实践经验的系统总结和推动高质量跨越式发展的关键举措，同时也是学院“能力作风建设年”的生动缩影。
二、躬身入局，志存高远。经过外院师生整整四年的不懈努力，“三大工程、四大建设”的任务已初步完成，外院人无论从物质上、心理上和组织上都具备了“更上一层楼”的使命和豪气，因此在前有标兵、后有追兵的当下，未来的战略谋划无疑存废攸关。“十大战略”不仅给我们提供了理论上的指导和启发，而且提供了实践上的借鉴和遵循。
三、凝心聚慧，务实重干。古人说，“人心齐，泰山移；人心散，搬米难”。只有坚持事业引领，众志成城，踔跃奋进，砥砺笃行，才能不辱使命，完成外院数代学人的时代鼎兴。
篇四：观看河南十大战略心得体会2022
作为一名发展对象，今天学习了尚二曼老师主讲的《河南省“十大战略”讲解》党课，我感触极深。“十大战略”作为我省第十一次党代会的重要战略部署，是立足于我省新的发展阶段，总结提升历史发展经验的客观要求，更是解决制约河南发展短板瓶颈的重大战略决策。“十大战略”每一项都关乎我省人民生活的方方面面。我印象最深的是实施乡村振兴战略，我省作为一个农业大省，拥有很多乡镇人口，如何让人民群众的生活达到更高水平，是实施乡村振兴战略的一个重要目标。实施乡村振兴战略，缩小城乡差距，不仅关乎每一个家庭，也关乎河南的腾飞。
我坚信，在不远的将来，我们每一个人都将参与其中，用自己的绵薄之力，书写河南的美好未来。
篇五：观看河南十大战略心得体会2022
为持续落实习近平总书记提出的“四个着力”“四张牌”等重大要求，河南省委工作会议提出锚定“两个确保”，全面实施“十大战略”的重要工作布局。我通过认真学习领会“十大战略”内容，对我省准确把握战略方向、战略重点和战略路径，并提出一系列举措育先机、开新局有了更为深刻的认识。
“十大战略”中首个战略为“实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略”，该战略强调要将创新摆在发展的逻辑起点，凸显了创新驱动力在我省现代化建设中的核心地位。结合高校的育人职能和高校教师践行立德树人的根本任务来看，创新驱动力属于本质属性和基本要求。尤其对高校教师而言，培养一流人才的一项重要衡量标准就是使学生持续凝聚创新精神、提升创新能力、开拓创新途径、收获创新成果，而高校教师自身的专业发展与个人成长将直接影响学生创新思维、创新能力、创新行为的涵养与实现。因此，打铁还需自身硬，培养和提升教师创新能力已成为关系高校事业发展、教师队伍建设、教育教学水平、人才培养质量的关键点，也是确保高质量建设现代化河南教育，高水平实现现代化河南教育的时代任务。