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小学六一儿童节主题活动方案

篇一:小学六一儿童节主题活动方案

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

二、活动主题:

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组:

组长:xxx(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员:xxx、xxx(负责具体事物)

活动组织小组:

组长:xxx(负责协调组织)

副组长:xxx、xxx、xxx(负责活动整体安排)

成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班90%的同学参加,活动过程:

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。( WwW.ZuowenBa.Net )

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月31日,由学校少先队辅导员王爱华老师安排,一年级班主任王秀君老师负责配合。

6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4—6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“爱我学校,无私奉献”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为24个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,应该互相帮助,团结协作。

4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。

5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

六、各类奖项的安排及活动所需

1、首先学校搞“六一”活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。

2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖。

3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖

4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。

5、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小奖品,需要学校去购买。

6、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放。

7、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。

8、摄像,每一次活动留下影像资料是很重要的,他不但是上面文件要求的,还是学校的资料必须,更是多少年后同事们共同回忆的依据,虽然学校已经购置了摄像机械,但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来,需要各位老师团结协作。

9、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。

10关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。

篇二:小学六一儿童节主题活动方案

一、指导思想:

少年儿童不但是祖国的未来,更是民族的希望,让所有少年儿童都健康、快乐、幸福地成长是我们学校的一项重要使命,而六一儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”儿童节系列主题庆祝活动,使少年儿童通过在活动中积极主动地参与而展现自我、放飞自我,并体验合作的快乐,培养积极向上、乐观进取的精神。为进一步激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,过一个有意义、有思想、有内容而丰富多彩的“六一”儿童节,特制定此xxxx年庆祝“六一”儿童节主题活动方案。

二、组织领导:

组长:校长

副组长:三位副校长

成员:德育处主任、少先队辅导员、一年级组——五年级组年级主任

三、活动主题

“红领巾一心向党,祖国发展我成长”

四、活动内容:

本次庆祝“六一儿童节”主题活动深入契合学校“中国共产党成立xxx周年”系列活动,主要通过开展“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”、“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”、“迎

六一”书画比赛、“红领巾一心向党,迎六一文艺联欢会”等活动开展。

五、活动内容及主要要求

一“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”、“庆六一,颂祖国”合唱比赛

1、级部推荐曲目:

《少年先锋队队歌》、《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《我们是共产主义接班人》

2、各班利用音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲,此项工作由各班主任负责,由音乐老师协助。

3、比赛时间:xx月下旬,具体时间另行通知。

4、地点:学校大礼堂。

5、评委:学校领导,少先队辅导员,各音乐老师。

注:比赛结束后,所有获得一等奖的节目将在学校庆六一联欢会活动中进行展演。

二“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”“迎六一”书画比赛

1、参赛作品内容及形式:

1参赛作品内容:所有参赛作品内容以“阳光下健康成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句、格言,也可以是歌颂祖国、歌颂党的经典诗句或是领袖寄语等。

2书画作品包:中国画、水彩画、素描、儿童画、毛笔书法作品、硬笔书法作品等。

3比赛时间:6月1日

三“红领巾一心向党,祖国发展我成长”庆六一联欢活动

1、活动时间:6月1日

2、地点:学校大礼堂

3、参加人员:全体师生,家委会成员,特邀代表

4、活动议程:

a、少先队员献词

b、学校领导寄语

5、文艺汇演:

①“庆六一”文艺节目合唱比赛一等奖的班级

②各班3-5个节目附节目单

6、摄影录像:XXX

六、奖励设置

1、书画比赛各年级分别设一等奖15名,二等奖25名,三等奖35名。

2、六一合唱节目各年级分别设一等奖2名,二等奖8名。

3、六一节目汇演各年级分别设一等奖2名,二等奖5名,优胜奖若干。

对于获奖班级及学生给予一定的奖励,同时对于获奖学生进行拍照宣传。

七、评委:学校领导,音乐美术老师,家委会成员。

八、奖品设置

所有获奖班级及学生均颁发奖状或证书,一等奖经典阅读书籍、书包以及其它学习文具,二等奖30色马克笔、经典阅读书籍以及其它学习文具,三等奖经典阅读书籍、24色马克笔以及其它学习文具。

篇三:小学六一儿童节主题活动方案

一年一度的“六一”儿童节即将来临,为让全体学生感受节日气氛,体验童年幸福快乐,感受祖国的繁荣昌盛,致敬中国共产党xx年华诞,经学校研究决定,开展学校庆“六一”活动,具体安排如下:

1、活动形式

1、少先队入队仪式;

2、“小鲤鱼嬉游记”游戏节;

3、爱国主义观影活动;

4、观看少年宫汇报展演视;

5、班级“六·一”联欢会

2、时间安排

xxxx年5月31日上午第三节课少先队入队仪式

xxxx年6月1日上午:一、二、三、四年级游戏节

下午:五、六年级游戏节

爱国主义观影与观看少年宫汇报展演视频时间,以及联欢会时间由班主任在6月1日当天在班级自行安排。

6月1日当天,同一年级各班级所观看的爱国主义影片需相同,由年级组长在5月30日前将电影名称报给德育处。

3、强信念勇担当红领巾心向党

暨庆“六一”主题活动方案

一、活动主题:

强信念勇担当红领巾心向党

二、活动目的:

在欢庆“六一”之际,通过举行隆重的队课学习和入队仪式,使每位新队员都感受到加入少先队组织的光荣感,明确作为一名少先队员的使命感、责任感,在一、二年级新队员幼小的心田上,播下“先锋”的种子,加深对少先队组织的认识,激励他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

三、活动时间:

xxxx年xx月xx日上午第三节课

四、活动地点:

学校操场

五、活动对象:

一、二年级各中队、四(2)中队、四(4)中队、四(6)中队、四(8)中队、五(6)中队。

六、活动内容:

(一)活动准备:少先队知识学习及选拔新队员

1、一、二年级各班辅导员,xx月xx日前利用班会课给本班学生上队课。学习队章中队名、队旗、队礼、队歌、红领巾、入队誓词、呼号等队前教育,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,明白“先锋”的真正含义。

2、一、二年级每班选拔10名新队员,一年级每班选一名中队长,名单于5月26日前由年级组长统一发电子稿到大队部。

(二)仪式部分

1、主持人开幕。

2、大队长整队、作文吧报告参加集会人数。

3、大队辅导员宣布入队仪式正式开始。

第一项:出旗、敬礼、奏乐

第二项:唱队歌、指挥(播放《中国少年先锋队队歌》)

第三项:大队辅导员宣读组建一年级少先队组织的决定,

并宣读新队员名单

第四项:四年级中队委为新队员佩戴红领巾

第五项:大队长带领队员宣誓

第六项:大队辅导员向中队长授中队旗

第七项:校长为新建中队辅导员颁发聘书

第八项:新队员代表讲话

第九项:校长讲话

第十项:大队辅导员带领全体队员呼号

第十一项:退旗、敬礼、奏乐。

4、主持人宣布仪式结束。

4、童心向党心向阳光快乐成长

“小鲤鱼嘻游记”六一游戏节活动方案

活动主题:童心向党心向阳光快乐成长

活动目的:

通过快乐的游戏过程,锻炼学生创造、协作、参与等多元能力,营造健康、快乐的校园文化,丰富学生的课余生活,引导学生学会在闲暇时间文明游戏。

活动时间:xxxx年6月1日

活动口号:快乐游戏节,欢乐无极限

游戏内容和安排:

1

跳房子

10个圈沙包

xxx

和畅楼前小广场

2

跑乐

跳绳、毽子、呼啦圈

xxx

排球场

3

喂老虎

几个大箱子乒乓球

xxx

和悦楼靠近乒乓球台处区域

4

抢凳子

凳子若干

xxx

和悦楼前中间广场区域

5

不倒森林

塑料杆20+根

xxx

操场

6

五毛一块

xxx

和爱楼东侧广场

7

搭桥过河

纸板垫

xxx

排球场

8

我心飞扬

泡沫飞机10架

xxx

和悦楼东侧广场

9

风火轮

横幅

xxx

和畅楼小广场

10

排山倒海

绳子

xxx

操场

11

纸筒运球

纸乒乓球

xxx

体育馆前柏油路

12

钻圈圈

呼啦圈

xxx

和悦楼前广场

13

砸地鼠

充气棒等

xxx

操场

活动时间:

8:20~9:10一年级9:10~10:00二年级

10:00~10:50三年级10:50~11:40四年级

13:30~14:20五年级14:20~15:10六年级

活动奖项:

每项比赛表现优异者将获得小奖章一枚,获得奖章最多的小勇士将会获得精美礼品一份。

篇四:小学六一儿童节主题活动方案

一、活动理念:人人参与,个个快乐,为全体学生庆祝节日

二、活动内容:四大板块

(一)展示板块:

1、绘画(统一用8开纸)

(1)一至四年级,每个班级的美术教师在第xx周的第一节美术课组织所任教学生以班级为单位进行比赛,每班选取3幅作品于xx月xx日前上交到毛高水老师处。

(2)xxx老师从科幻画兴趣小组中选15幅科幻画作品参加展示。

(3)五六年级每班选取5幅“思维导图”作品进行评选。

2、书法

xxx从育心乐园兴趣小组中选取30幅硬笔、20幅软笔书法作品用于六一展示。

3、剪纸

xxx老师从育心乐园剪纸兴趣小组中选出20幅作品用于展示。

(二)、文艺汇演(班级联欢)板块(12个节目左右)

1、一至四年级(集体汇演)

拟准备节目:

开幕式:鼓号队展示xxx

(1)表演唱xxx

(2)诗歌朗诵xxx

(3)校园剧xxx

(4)乐器xxx等

(5)街舞表演xxx等

(6)舞蹈xxx等

(7)小组唱xxx等

其他:第(8)至第(x)

一年级1至2个xxx等

二年级1至2个xxx等

三年级1至2个xxx等

四年级1至2个xxx等

特教部1至2个xxx等

注:上述节目中,已获县级以上奖励的不参与校级评奖,按展示奖给予辅导教师、及相应班主任相应积分,其他节目根据节目整体质量,视情况评出一、二、三等奖若干名。奖励办法为:所有获奖节目均按校级参赛相应积分的1。5倍计算,并在班主任综合评价中直接加获奖积分:一等奖1。5分/人次,二等奖1分/人次,三等奖0。分/人次。

具体要求:

a、第1至第7个节目尽量使用原有的节目演员或兴趣小组成员;

b、分配到各年级的其他节目为新排的节目,参与者尽量不要与1至7个节目的演员重复。节目类型建议为舞蹈类(群舞、歌伴舞)、曲艺类(戏剧、小品、相声、课本剧),本次节目提倡原创,建议不含合唱、朗诵、独奏等。

c、各班班主任要做好学生参演的宣传工作,鼓励学生自主到辅导老师(班主任)处报名。

d、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

e、演出服装、伴奏音乐、道具由节目负责人协调解决。

f、各班于xx月xx日把节目需用的音乐伴奏(MP3形式)拷贝至德育处电脑桌面,并把节目名称、所属年级班级命名在文件上。

汇演时间(初定):

xx月xx日(具体时间根据天气情况确定)上午8:00至9:30(彩排时间为汇演前一天)

汇演地点:学校塑胶操场演出台

2、五、六年级班级联欢电影《亲爱的》

以班级为单位,在各班级教室开联欢会(班级电影)

时间:8:00至9:30

(三)“趣味游园”板块(本部和东校区同时进行)

xx月xx日(周一)上午9:45至11:35开展全校“心育心,好心情”趣味游园活动。(方案另附)

(四)“开心跳蚤书市”板块(本部和东校区同时进行)

xx月xx日下午2:30至4:05开展全校“开心跳蚤书市”活动。

篇五:小学六一儿童节主题活动方案

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

二、活动安排:

上午:庆祝仪式、游园活动

1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

(时间根据作息另定)

三、游园活动地点

各班级教室及学校大礼堂。

四、活动的准备与安排

1、各班在xx月xx日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备必须在xx月xx日前完成,并在xx月xx日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

3、在xx月xx日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

六、活动要求

1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),

七、组织领导及具体分工

组长:xxx

副组长:xxx、xxx

成员:班主任、相关任课教师

具体分工:

游园活动总协调:xxx、xxx

各游园点负责:班主任

奖券奖品发放总负责:xxx、

摄像摄影:xxx、xxx

八、奖励规则

根据实际情况另定。