小学个人述职述廉述法报告(一)
各位领导，同志们：
大家好！在各级领导的热情关怀和指导下，在江安小学全体教职员工的共同努力下，20xx-20xx年度，我校的各项工作、各项建设成效显著。学校被评为基础教育课程教学改革重大项目（学科）基地学校，xx省青少年科技教育先进学校，“万师访万家”活动先进集体。今天我想从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。
一、恪守信念，务实工作
作为学校的主要管理者，我恪守着这样几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题、判断问题，公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层，实实在在地
做一些工作，真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。
二、以德治校，狠抓校风
学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，充分发挥团结协作精神，积极开展系列活动：上学期伊始，隆重召开新学期开学典礼暨石晓华事迹报告会，石晓华在报告中讲述了自己的成长故事，用自己的坚强深深感染了学生；上学期我校365名新生在学校操场举行了隆重的入学入队仪式，家长也应邀参加了活动，共同见证了这激动人心的时刻；今年4月24日下午，举行了“传承红色基因，放飞青春梦，共话新时代”主题宣讲活动，学生们深受鼓舞、倍感振奋，下定决心要从现在做起、从点滴做起，苦练真本领，肩负起实现中华民族伟大复兴的时代重任。邀请中国青少年事业发展中心感恩教育讲师团来校，对全体师生和家长作“让爱你的人为你自豪”大型公益报告会，学生们深受洗礼。这学年徐晨曦、倪子寒同学获得南通市《开学第一课》观后感二等奖。高湘同学在“缅怀革命先烈、崇尚真情大义”征文竞赛活动获得三等奖。周昌凤等三位老师被评为优秀班主任，杭燕老师所带班级被评为优秀班集体。
三、社团活动，捷报频传
一年来，学校社团活动捷报频传，先说机器人社团，20xx年4月，丁楷然、徐子钦参加第一届“乐聚杯”中国青少年人工智能及创客大赛全国总决赛荣获一等奖。在如皋市中小学首届程序设计大赛“小学C++”，5名参赛选手获二等奖，在如皋市中小学首届程序设计大赛“Scrath”中，周思远获得一等奖，三名选手获得二等奖，一名选手获三等奖。
再谈科技社团，在20xx年南通市大中小学生航海车辆模型比赛中，5名同学获三等奖。在xx省金钥匙科技知识竞赛中，2名学生获特等奖，2名学生获一等奖，4名学生获二等奖。在第二十四届xx省青少年科技模型竞赛直线竞速车比赛中，丁楷然获省三等奖。江安小学被评为青少年科技教育先进学校。俞周健老师被评为科协系统先进工作者，优秀科技辅导员，周晓维老师被评为程序设计优秀指导老师，丁广锋老师被中国教育技术协会评为优秀指导老师。
啦啦操社团战绩亦是辉煌。自20xx年9月份，江安小学啦啦操社团参加南通市“铁人杯”比赛获得两个特等奖后，我校啦啦操社团又捧回了四个全国冠军的奖杯。在20xx年5月，参加的啦啦操全国联赛（武汉站）的比赛中，江小三年级啦啦操社团获得两项冠军，紧接着，20xx年6月1日，江小四年级学生参加全国啦啦操联赛（南通站）的比赛中又获得两项冠军。
四、教学工作，扎实有效
教学常规检查工作常抓不懈。教学质量稳步提升，在全镇独占鳌头。上学期期末考试，我校语、数、外三门主学科共有12门居全镇第一名。正常开展课堂教学研究活动。成功举办“xx省南通市小学语文（主持人朱爱华）乡村骨干教师培育站”会课活动。成功举办南通市小学科学青年教师专业成长专题研讨会。读书活动开展得有声有色，上学期11月22日，学校有幸请来著名儿童文学作家徐玲，为学生作课外阅读报告，为我校的“读书节”活动拉开了序幕。教师教学竞赛硕果累累。本学年度，我校教师在“一师一优课”活动中，12位老师获南通市优课，2位老师获教育部优课；俞周健老师在如皋市科学青年教师基本功大赛中获一等奖。
五、教师培养，卓有成效
明确师徒职责及结对考核奖励标准，要求结对老师对照职责开展工作，争当优秀师徒结对组合。为了教师的长足发展，本学年，学校邀请了南通市教科院的邢晔主任、周荣斌主任两次来校指导教科研工作，如皋市教师发展中心的研训员邹晓明老师给老师们做了题为《阅读让课题研究更有底气》的讲座，特级教师陈志华来校给老师们做如何撰写论文的讲座。为肯定成绩、表彰先进，我校召开了20xx年度表彰大会。开设“优秀教师大讲坛”系列活动，使更多老师的优点得到放大和推广。
六、科研工作，硕果累累
我校有40多篇论文在省市级发表或获奖。8项如皋市级微型课题顺利结题，本学期有三项南通市“十三五”规划课题，有8项微型课题正在研究中，已经取得初步成果。杭燕老师凭借出色的教学水平和科研能力被评为“如皋市学科带头人”，刘晓燕、徐留军被评为如皋市骨干教师。
七、后勤管理，有条不紊
安全工作警钟长鸣，安全检查、消防演练、食堂操作、校车管理、主题宣传常态化。大会小会学习安全事故案例，要求班主任时时、事事、处处对学生进行安全教育。南通市安全教育平台作业完成率100%，在市局多次通报中并列第一。
经常性征求教师用餐要求、意见，做到早餐更营养、丰富，午餐色、香、味俱全，尽量满足大多数老师的要求。精心打造温馨的校园环境，让每一面墙壁讲话，让每一寸土地育人。
路漫漫，其修远兮。在今后的工作中，我将一如既往，加强政治理论学习，不断提高自身综合素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲，与师生、家长一道同心同德，迎难而上，为使学校各项工作再上一个新台阶而不懈努力！
小学个人述职述廉述法报告(二)
尊敬的各位领导、老师们：
一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我校办成社会、家长、学生满意的学校。我校在中心学校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效推进，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，积极圆满地完成了本年度的各项工作。现将总结一年来的工作，作如下述职：
一、确立正确的办学理念和工作思路
紧紧围绕xx镇中心学校“大力转、大力改、大胆管、全面提”的要求，下定决心，转变作风，转变思路，转变方法，全面以提高我校“以教学质量为中心，以质量求生存”的办学理念，以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进高效课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。
二、抓师德修养，带好带出一支无私奉献的队伍
第一、转作风，狠抓教师队伍思想建设
教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证。因此，在今年的工作常态中，我们每周进行师德修养的学习，学典型，树典型，团结全体教师的凝聚力。同时，在教师日常管理中，把教师敬业精神作为常规考核的一个重点，以制度管人，以奖励激制、考核量化激励教师努力进取，形成合力，发挥最大作用。
第二、认真践行习近平总书记的“十九大报告精神”，扎实推进师德师风工作有效进展，扎实开展教师队伍的党风廉政建设，结合我校实际认真做好教师个人情况自查清单，明确工作重心及改正方向，有效提高队伍党风廉政建设。
三、严要求，细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学质量、教学管理水平有了显著的提高，校园育人环境有了明显的提升。
（一）考勤管理的变革
本学期，我校严格执行中心学校要求的考勤规定，早上8：30前到校，下午4：00后签离的制度，严格要求每一位教师提前到校，推迟回家，早到校的这一段时间，各班老师组织学生开展学习辅导。
（二）提质行动的具体实施办法
我校以贯彻xx镇“八项行动”为基本方法，通过教研活动，教师周周谈、月月谈等工作，教师会等形式，让全体教师找出自己所任学科的不足之处，共同探求改进的方法。
一是写规范字。开学初，我校为每一个学生购买了一个练字帖，由各班语文教师每周进行不少于3次的指导批阅。以月为单位，开展写字比赛，优秀作业展评活动，强化学生写字训练。
二是美文背诵行动。根据中心学校教研组统一规划，各年级学生要求背诵的课文，学校开展了“背诵之星”的评比活动，每月一评，集中展现优秀学生的阅读背诵能力，重视对背诵能力较差学生的辅导工作，到目前为止，我校几乎每一位学生对要求背诵的课文都能背诵。在会背的基础上，严格要求每一位学生不仅要会背，还要会写。
三是储仓作文行动。我校每月23日左右，集中开展每月一次现场作文活动，时间是40分钟，习作后，教师认真批改每一位学生的作文，保证每一个学生在每一个类型上的作文都有自己拿手得意的文章，存于学生大脑中，面对30分作文时，学生就会信手拈来。
四是数学运算能力的培养。我校组织了全体数学在开学一月的时间进行了讨论，分析学生计算方面丢分的原因，为每一个学生制订了一个专门用于计算的练习题本，每周进行不少于3次的训练，到每月月底时，组织全校学生进行40分钟的限时测试，通过一个学期的训练，各年级学生的计算能力普遍有所提高。
五是着力解决阅读理解的问题。针对学生存在阅读理解难的问题，我校开展针对性训练，为学生制定了专门的训练题解，定期开展指导练习。
三、坚持以研促教，努力提高课堂教学效率
一年来，我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，扎实推进高效课堂教学理念，有效推进素质教育。具体措施为：一是观看专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师积极参与上级部门组织的各类教研活动，通过学习后，培训教师再回到学校作二级培训指导，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。
四、扎实抓深抓细教学常规工作
在教学常规管理方面，我们严格执行课程计划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师端正态度，沉下身心，踏踏实实、认认真真抓好教学。
四、以德促教，立德树人，促进学生素养发展
我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。一年来，学校德育工作有序开展，卓有成效。每周一举行一次升旗仪式，并在国旗下讲话，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。教师、感恩节、元旦节等传统节日，各班举行了丰富的主题活动，丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了纪念“一二九”爱国运动、“争当环保小卫士”、“小学生安全教育知识”展等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。
五、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园
一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以学校中层领导班子为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练，并跟学校各位老师及学生签订了安全责任书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全信息上报制度，不定期给学生及家长致信，家校共同参与安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。为了让学生增强安全意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任书。要求值周老师严格守护校门和校园巡逻，家长要准时接护送学生。
一年来，通过全校上下齐心协力，共同努力，各项工作取得了显著成效，受到了上级领导的肯定。但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是个人理论水平和管理能力相对较弱，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有最好，只有更好，这是我和我团队一直追求的最高境界。我坚信，在教育行政主管部门、当地党委、政府的大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教职员工一定以崭新姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育教学工作上，为创办一流乡镇农村小学，为未来培养优秀人才做出自己应有的贡献。
六、存在问题与不足
从个人层面来看，与老师的沟通太少，不能及时掌握教师的思想动态，深入课堂的调查不到位，有待加强。工作中性格急躁，对同事的关心太少。学校的资金缺口大，校园文化建设不够具体，教学质量与兄弟学校和上级要求相比距离较大，需继续加大努力。
七、20xx年的工作打算
20xx年，我校将继续以“中心学校八项行动”及上级文件精神为指导，具体如下：
（一）抓作风、抓重点、抓弱项、强辅导推进我校的建设行动。
（二）全面落实课程计划，全面推进xx的合力、合群、合辙精神，全面推进全区教育均衡发展。
（三）教学质量全面提升，全面提高xx教育教学质量。
（四）用好上级制度，制定考勤制度，教师奖惩制度，年终考核管理制度、评优评先制度。
（五）狠抓教研、备课，重推有效课堂，高效课堂，搞好月查、月考，狠抓学生的训练与辅导，强化学生背诵、速写、速算、储仓作文、阅读能力、解决问题的能力。
（六）强化学生的写字、原文默写填空、原文背诵等基本功的训练。
以上汇报不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家！
小学个人述职述廉述法报告(三)
尊敬的各位领导、同事：
大家上午好！
根据会议安排，现在由我进行20xx年度工作述职述廉，如有不当之处，请领导批评指正！
过去的一年，在xx镇教育党总支、xx镇中心学校的领导下，我紧紧围绕学校中心工作，锐意进取，开拓创新，较好地完成了全年各项工作任务。现将自己20xx年履职情况以及20xx年的工作打算向各位汇报如下：
一、20xx年的工作
（一）尽心履职，狠抓落实，全面完成本职工作
一年来，通过认真努力，积极协调，亲力亲为，确保了各项工作的圆满完成。
1、注重自身修养，丰富完善自己。
在工作和学习中，我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业，把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。
在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，推行以人为本的管理思想，团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。
2、加强制度建设，全面落实职责。
一年来，认真贯彻党和国家的教育方针，团结带领广大教职员工紧紧围绕教育质量，完善了学校管理制度、绩效分配制度等，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。
3、加强学校党建及师生德育工作。
一是学校积极按照教育党总支安排部署，积极开展了“道德讲堂”工作，认真参加中心学校组织的各种学习活动；二是坚持学校德育主阵地，充分利用祖国的传统节日、各种纪念日等，加强对学生的思想道德建设工作，加强少先队队干部的培养力度；三是在劳动卫生方面，学校以德育处牵头，少先队大队处抓具体落实的工作方式，并结合“创文”工作，制定切实可行的措施，使学校卫生工作有明显改观。四是开展了比较丰富的少先队活动。如：开展了以“六一”庆祝活动、各种主题征文、书画比赛、朗诵比赛、教室文化布置等，丰富了师生课余文化生活。
4、狠抓学校安全工作。
安全工作是学校开展各种工作的大前提，为此，我们主要做了以下几个方面：一是建立健全了各种组织机构，加强组织领导，提高安全建校意识。二是与教师、家长、学生签订了安全责任书。每逢放假，学校都要安排教师利用一节课时间对学生进行安全教育，并写好教案，发放告家长书等；三是充分利用学校班会、班刊、宣传橱窗、国旗下讲话等渠道，对学生进行安全、疾病防控、食堂卫生等方面的宣传教育，确保了我校一年来无任何安全事故发生，保障了师生的生命财产安全。
5、扎实开展学校教学常规工作。
学校教学质量是学校生存之本、立校之源，在这方面，我是这样做的：一是充分学习并领会中心学校下发的文件精神、常规检查方案，做好教师常规督导、检查工作，并详细做好相关记录，严格绩效兑现；二是坚持开展以校本教研为主的研讨活动，并适当给予经费补助，同时，鼓励教师积极参加上级组织的各种教研活动；三是进一步加强教师专业培训工作，安排教师到遵义、南白等地进行学科培训和班主任工作培训等，增强了教师业务水平，有利于教师专业成长；四是狠抓师生思想教育工作。一年来，组织并顺利召开了多次全校学生家长会、毕业班教师工作会、毕业班家长会、毕业班学生思想动员大会等，保证了全校师生及其家长在思想上保持一致，树立以质量为中心的思想。五是坚决落实中心学校“提质”“八项措施”，为加强学生各科成绩的增分点，积极认真组织开展了写作、写字、背诵、运算等项目的训练工作，在期末统考中，我校有14个统考科目大幅上升，成绩较上期有明显提高，还有多个科目名列全镇学校前列。
6、落实后勤保障及财务工作。
一年以来，学校严格执行财政预、决算，坚持执行上级有关财务、经费的审批制度，坚持校务、政务公开，坚持“公平、公正、公开”原则，后勤保障及时到位，有力地保障了学校工作的顺利开展。
（二）扎实推进全面从严治校，切实改进教师工作作风。
把改进教师工作作风作为加强党的建设的重要抓手和提高学校教育教学成绩的重要手段，按照xx镇中心学校相关要求，结合实际认真开展政治学习、党课活动等，强化学校教师廉洁从教意识和宗旨服务意识，不断修改完善学校管理制度，有效改善了“慵懒散漫”等现象，全校教师精神焕发，精力充沛，教师敬业精神和工作作风有了较大改善，全校正朝着我们既定的“提质”目标良好发展着。
二、存在的问题和20xx年的工作打算
存在问题：
一年来，学校各方面的工作虽然各项工作取得了一小点成绩，但与上级要求和群众的期盼还有一定差距，主要表现在：一是学习深度不够，个人工作能力和水平还有待进一步提升。二是深入教师一线不够，在推进学校和谐发展方面办法不多，创新不够，在贴近教师、解决教师实际困难上还有差距。三是对学校部分工作的安排还停留在“重安排，轻督促”层面，执行力不强。四是学校教学质量还未达到理想目标。
20xx年工作初步打算：
20xx年，我们将不断加强自身修养，自我完善，开拓创新，着力整改自身存在的问题，努力提升“谋事、干事、成事”能力，把工作做细、做深、做实。一是紧盯“提质”目标不放松，在提高学校教学质量上下功夫，进一步做实各项提质措施，做到早谋划、早安排，确保完成各项任务，使学校各学科在20xx年春季学期全区统一考试中达到理想状态，实现“提质”目标：全镇排名靠前，区级排名大提升。二是紧盯学校发展短板不放松，加快学校办公室、门卫室、教室不足的整改建设，推进优质均衡办学工作。三是紧盯服务质量不放松，切实履行校长服务职责，全力抓好为教师排忧解难方面的工作，为广大教职工办实事，解决后顾之忧，使之全身心地投入到学生成绩上来。四是进一步落实党风廉政主体责任，切实强化教师工作作风建设工作，重点在加强学校班子建设、教育管理、制度完善等方面下大力气，营造风清气正、干事创业的良好育人环境，保证上级交办的各项工作任务顺利有效落实。同时，把学校党建工作和中心工作的交集点有机结合，省掉不必要的环节，精简机构，腾出更多时间为来为学校的提质工作努力。
20xx年必将是不平凡的一年！我坚信，在xx镇中心学校的正确领导下，在全校教师的共同努力下，我们定会取得优异的成绩，实现既定目标！
我的发言完毕，谢谢大家！
小学个人述职述廉述法报告(四)
本学年度全面负责学校教学、教科研工作，任教六年级数学，参加xx市小学数学乡村骨干教师培育站学习，被评为优秀学员。本着平凡做人，非凡做事的原则，遵纪守法，模范遵守学校各项规章制度，廉洁自律，积极开展各项工作，颇有收获。
一、师德表现
作为一名教师，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，忠诚于党的教育事业，以培养人才为己任，把教育当作是一项事业，努力做新时代的好教师。恪守职业道德，不断加强师德修养，完善自己的人格。工作中一直将育人放在首位，把爱均匀地洒向每一位学生，用自己的言行去感染学生。
20xx年度考核获得教育局嘉奖；
20xx-20xx学年度师德考核被定为优秀。
二、课堂教学
教学中能切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课的教学预案，合理并创造性地运用有效的教学方法，形成自己独特的教学风格，教学中重视知识形成的过程，主张促进学生“在积累中提升思维力”，所教学生理解和创新能力强。所教班级平均成绩列全镇前列。开设公开课情况如下：
xxxx年10月在如城小学开设xx市级公开课；
xxxx年11月在xx市教师发展学院开设xx市级专题讲座；
xxxx年12月在xx市名师“走帮服”助学活动中开设xx市级公开课；
xxxx年3月在xx市教科研协作共同体校长例会上开设xx市级公开课。
三、科研发展
在工作中不断探索教育教学规律，阅读教学杂志，及时掌握信息，与时俱进，不忘记录下点滴体会，并积极撰写论文，颇有收获。18年1月论文《运用逆向思维，追求快乐学习》发表于省级刊物《数学教学通讯》。论文《聚焦课堂促改革提升质量谋发展》发表于《xx教育研究》第7期。在研究的xx市十三五规划课题已取得阶段性成果。
四、分管工作
工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，工作有计划性、针对性、实效性，学校教育教学工作运作正常。
1、认真开展每月一次的备课、作业检查和抽查。正常开展各年级巡课制度。在镇举行的教学常规检查评比中获第一名，学校教学成绩一直居全镇前列，上学期所带的六年级团队综合考核名列全市甲级队，全校语文、数学学科综合考核名列全市甲级队，顺利通过国测和市局科学实验抽测。任镇级数学教研组长，选送的两位数学老师参加市局教学竞赛均获得一等奖；
2、重视学生体质发展，又一次成功举办学校春季田径运动会；
3、高度重视优秀教师和新入职教师的培养，本人和徒弟被如皋市教育局评为“优秀师徒”；
4、重视学生科学素养的发展，参加省金钥匙科技竞赛2人获特等奖，3人获一等奖，参加青少年科技模型竞赛4人获一等奖，组队参加全国NOC机器人大赛获得一等奖；
5积极推行活动教学模式，潜心课堂教学研究，成功承办xx市教科研协作共同体校长例会、xx市小学科学青年教师专业成长专题研讨会、xx市小学语文乡村骨干教师培育站”会课活动等，获得一致好评。教师教学成果硕果累累，本学年度，我校教师在国家“一师一优课”活动中，12人获xx市级优课，2人获教育部级优课；3人在如皋市赛课中获一等奖，2人在xx市赛课中获得二等奖，1人参加省赛课活动获二等奖，本学年，教师共开设xx市级公开课10余节，在研究的三项xx市级十三五规划课题均取得阶段性成果。
成绩只能代表过去，我将会不断完善，勤奋工作，开拓进取，着力提升教师专业素养，努力培育更多优秀教师，最大限度地培养新时期合格人才，为学校的教育教学工作做出更大的贡献，为老区教育增光添彩。