幼儿园新学期园长讲话稿(一)
亲爱的小朋友们、老师们：
大家上午好！
九月，清风拂面，秋高气爽。今天，我们怀着喜悦的心情相聚在这里，隆重举行格鲁伯幼儿园20xx年秋季新学期开学典礼，一起迎接充满希望的新学期的到来，老师们、小朋友们，你们开心吗？今天，格鲁伯幼儿园这个幸福和谐的大家庭又迎来了50多位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们！欢迎他们来到格鲁伯幼儿园和我们一起共同生活与学习。还有值得骄傲的是，去年读小班、中班的小朋友本学期升级了，分别升入了中班、大班，长大了，更懂事了，在此，园长老师也向你们表示热烈的祝贺！
师哉，师哉，桐子之命。格鲁伯幼儿园每一位教师都将带着家长们的嘱托与希望，肩负起教育与生活的责任，为人师表，修己正身，用爱心与智慧陪伴宝贝们，相亲相爱，共同成长。为了迎接宝贝们的到来，幼儿园精心创设了优美的环境，准备了可口的饭菜，希望我们的宝贝们，每天高高兴兴地来上学，开开心心地游戏、学习、生活，你们将在这里学到很多很多的本领，成为个性阳光健康、有教养讲礼仪、爱阅读、习惯好、聪明又能干的小朋友！
格鲁伯的每一个宝贝都是好孩子。刚才，我们集中在这里，进行了庄严的升国旗仪式。升国旗的时候，大家都很安静、专注和认真，表现得非常棒！五星红旗和国歌是我们国家的象征和标志，作为中国人，我们每一位小朋友要从小尊敬国旗，热爱国旗，会唱国歌，热爱我们的国家，为自己是中国人而自豪，我们要学习本领，长大以后为我们的国家贡献力量。
本周，崭新的新学期生活已经揭开帷幕。如果说幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。希望亲爱的教师们用爱心呵护幼苗，勤勉、踏实、包容；用智慧启迪心灵，博学、勤思、笃行。希望可爱的小朋友们在这里学会关爱他人，学会感恩，学习独立生活能力，并注意安全游戏。
最后，祝愿我们的孩子们健康快乐成长！每天都有新的进步！祝美丽的老师们快乐工作！幸福生活！
谢谢大家！
幼儿园新学期园长讲话稿(二)
尊敬的各位家长：
大家下午好，今天下午参加我们家长会的有大十班、中班和小班的全体家长，非常欢迎您们的到来。
首先让我代表师范附小幼儿园的全体教职员工对您长期以来对我们的关心与支持表示衷心的感谢。三年来在大家的共同努力下，我园先后获得“山东省规范化幼儿园”、“全国棋文化研究基地”、“山东省帕洛特英语研究基地”、“泰安市校园文化AAA级单位”、“肥城市学前教育先进单位”。下面我就幼儿园的相关做法和育儿方面的相关问题从六个方面同大家一起来探讨一下，希望我们能达成共识。
一、注重教师素质的提高
我们非常注重教师素质的提高，定期派教师外出学习、培训，并通过读书、教研、礼仪培训、英语培训、基本功考核、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测，大大提高教师的总体素质。在全市基本功大比武中，我园教师的总成绩位居全市第一名。在全市举行的文艺汇演中，我园教师的集体舞频频受到市级领导的一致好评。现在教师学历达标为百分之百，其中专科学历教师占全园的百分之六十，本科学历占百分之十五。所有老师均做到持证上岗，并身体健康，具有良好的精神风貌。
二、关注孩子的成长
我们园非常关注孩子的成长，我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程，除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课之外，还开设了微机课（大班）舞蹈课、体育课、体操课，并配有高学历的专职教师。为了满足不同能力幼儿的发展要求，我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班，为孩子的健康成长提供了广阔的空间。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。
其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿。
最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议，再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合：为贯彻执行《山东省中小学（含幼儿园）管理基本规范》和《济南市幼儿园安全工作规定》，特别是为了孩子们的学习与安全：
1、请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子，上午8：00——8：30入园，12：00——12：30离园；下午2：00——2：30入园，5：00——5：30离园。
2、严格执行幼儿接送卡接送制度，必须由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请到校亲自向班主任请假，并填好请假条。
3、无论送孩子，还是接孩子，请不要在小花园里走（怕孩子不小心摔伤身体），不要在教学楼大厅内穿行，因为我们人太多，会影响幼儿园正常的教学秩序，一定要按学校规定的。路线走。
各位家长：从今天起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力！
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流，希望您能提出宝贵的建议。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家！
幼儿园新学期园长讲话稿(三)
亲爱的孩子们、老师们、家长朋友们
大家早上好！我们开学啦！
欢迎孩子们重返校园，也欢迎新入园的小朋友加入到永远的孩子幼儿园这个大家庭！
在我们欢庆返园的今天，我想和大家说一说这场来势汹汹、翻天覆地的新冠肺炎疫情。
随着春节前夕疫情的爆发，迅速席卷全国。在国家的坚强领导下、在医护人员的无私奉献中、在每个行业、每一个普通人的通力配合下，全国人民团结一心，20xx年抗疫之战取得了卓越成效；即便六月疫情卷土重来，也只花了三周时间迅速被平复。
疫情的阴霾还没有完全退去，这场疫情曾经、现在、将来还会持续改变着、影响着我们的生活方式，比如，在过去的七个多月里，小朋友不能来上幼儿园；至今，我们坐公交、乘地铁、出入超市、商场等公共场所也需要戴口罩、对手部进行消毒；我们害怕食用冷冻海鲜、鸡肉；我们开始倡导节约粮食……
从这场疫情中
我们更多地感受到了国家治理疫情的坚定决心；
看到了医护人员驰援一线告别家人的决绝背影，让我们懂得了什么是勇敢，什么是有担当；
当个人主义与社会利益有冲突的时候，我们学会了辨析什么是个人主义、什么是大众生命利益；
我们选择了服从，自觉居家隔离、出门戴口罩，克服自己的诸多不便；
照顾好自己不给社会添乱，让医护人员更好地服务于有需要的病人；
因为我们懂得生命高于一切，我们更加懂得
因为有了那些无私奉献、伟大的人，他们勇敢、有担当；因为所有的人团结在一起；因为每个人的深明大义，牺牲小我，才让我们岁月静好，才能开启我们的新学期！
亲爱的孩子们、老师们，希望经历此疫的你我仍心怀美好、勇敢、坚定；爱护自己、尊重生命；养成服务于他人之心；新学期有幸可以和你们一起践行！无限荣光！
感谢孩子们，是你们灿烂的笑脸温暖了我们；感谢家长对我们的信任，把孩子托付给我们；感谢每一位教职员工，是你们的坚守，让我们还在！把最美好的祝福送给你们！
我们开学啦！
幼儿园新学期园长讲话稿(四)
亲爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：
你们好！欢迎你们加入我们xx路幼儿园小六班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的大家庭，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来！
可爱的小宝贝们，新的学期开始了，在这个学期里你又长大了，又懂事了，一定又会学到更多的知识，懂的更多的道理。老师期待你的进步哟！可是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系！老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们；老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识——对了，你在幼儿园还会认识许多新朋友。
尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们——没关系！您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下准备工作：
1、每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。
2、第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适应园内生活。
3、不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园产生反感。
4、为了帮助孩子顺利克服“分离焦虑”，家长可以允许幼儿带一样自己喜欢的安全的物品到幼儿园，这样孩子就不会有不安全感。
同时在这里感谢所有家长的支持和信任，新学期我们会继续努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识！在快乐中茁壮成长！
幼儿园新学期园长讲话稿(五)
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
我是我们幼儿园的园长，向大家问好，感谢大家在百忙之中，能够抽出时间来参与今天的家长会。
我看到，来到我们家长会现场的，有“大家长”爷爷奶奶辈的，也有“小家长”爸爸妈妈辈的。大家济济一堂，来参加这个开学之初的家长会，说明大家对孩子的教育，都是非常重视的。
有您们这样心系孩子成长的家长朋友，作为园长，我特别高兴。让我们用热烈的掌声，送给在座的每一位家长朋友。
今天的家长会上，接下来，我要向大家汇报的，主要是关于这个学期，我们的小朋友们，新增加了的一门课程。
先请每一位家长朋友仔细想一想，对于您的孩子，最重要的是什么呢？或者说，对于您的孩子，您最为关心的是什么问题呢？
不错，是的，健康！就是健康！对家长来说，孩子的健康第一！孩子的健康最大！最重要！最基础！最珍贵！
我要为家长朋友分享的，就是面向小朋友的健康课程。
全国教育大会上，曾经这样强调指出：坚持扎根中国大地办教育，要树立健康第一的教育理念。
最近几年，教育部进一步明确要求，要把中医药文化贯穿国民教育始终。
我们幼儿园面向小朋友的健康课，是来自北京师范大学的幼儿教育研究课题，就是以中医启蒙为基础的现代健康绘本教育。
家长朋友也许会有疑问，孩子这么小，这个中医健康绘本课，孩子可以学到哪些内容呢？我们的幼儿园教师，又将用什么样的形式和方法，来开展和组织教学活动呢？最终，孩子能够获得哪些效果呢？
首先，请允许我向大家，做一点儿简单的知识普及——请问，什么是中医呢？
用领导的话，来回答这个问题，答案就是：“中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华文明的一个瑰宝，凝聚着中国人民和中华民族的博大智慧。”
用中国古代最著名的一本中医典籍《黄帝内经》，来回答这个问题，答案就是：“上医治未病，中医治欲病，下医治已病。”什么意思呢？就是说中医有3个层级，第1个层级是健康养生，不生病；第2个层级是保健预防，少生病；第3个层级是救死扶伤，治病救人。
我们幼儿园的这套中医健康绘本课，1个学期18个健康主题活动，3年下来共有108个健康主题，孩子学习的内容主要集中于第1个和第2个层级。
比如，小朋友如何饮食？如何喝水？如何作息？如何大小二便？如何调节情绪？如何运动？这些最基本也是最基础的生活养生部分。
比如，引领小朋友认识五官有哪些？认识五脏有哪些？认识简单的几个穴位在哪里？以及掌握有没有最简单的保护方法？这些涉及到身体的部分。
当然，涉及到第3个层级的中医，也有一些，但主要是讲故事，比如神农尝百草、扁鹊三兄弟等。
其次，我们来看一看，我们的幼儿园教师，又将用什么样的形式和方法，来开展和组织教学活动呢？
孩子的中医健康绘本课，都是以绘本的形式呈现出来。所以，一个非常重要的教与学的形式和方法，就是绘本阅读。绘本里面有两个小孩子的形象，一个是男孩果子哥哥，一个是女孩雪儿妹妹。我们幼儿园的小朋友们，跟着果子哥哥、雪儿妹妹一起来保护眼睛，一起来节约粮食，一起来锻炼身体，一起来做健身游戏……
每1个具体的健康活动主题，绘本中所涉及到的文本，都是12个字，以三字经的儿歌形式呈现出来。中国人民大学的朱子辉教授，提供了这些文本的诵读版本；北师大果雪儿幼儿国学课题组专家，根据12个字的文本提供了健身操。小朋友一边诵读，朗朗上口；一边做操，动动身子。
当然，还有一些其他的教学活动形式和方法，比如，讲故事啦，做游戏啦，等等。
小朋友在玩中学，在学中玩，开心成长，健康成长。
第三，孩子能够获得哪些效果呢？
其实，通过刚才的介绍说明，我相信各位家长都已经对这个课的效果，有了一个大致的考量。
通过中医健康绘本课的学习，小朋友的身体得到锻炼，体质得以提升，意志得以锤炼，身心更加健康；
通过中医健康绘本课的学习，小朋友的生活自理能力将不断提高，学会了一些基本的健康生活知识，增强了一些自我保护意识；
通过中医健康绘本课的学习，小朋友能够养成一些健康的生活方式，养成更多的健康生活习惯；
通过中医健康绘本课的学习，小朋友会变得更加主动积极，更加乐观大方，更加自信阳光；
用北京的专家的话说，就是——国医养国娃，蒙以养正，德以树人，学以致用，习以致成，追求人的健壮体魄、健康心灵、健全人格、健美人生。
请各位家长朋友注意，这些可喜可贺的效果，是可以预期达成的；然而最终效果的达成与否，并不单单取决于孩子选择了我们幼儿园，而是取决于我们幼儿园的教师和各位家长朋友的鼎力支持、相互协作。
1+1>2。幼儿园幼师是“1”，家长朋友们是另一个“1”，两个“1”加在一起，两条腿走路；通过我们幼儿园教师和家长的携手努力，孩子一定会成长得更加茁壮健康。
5+2>7。“5”是小朋友在幼儿园的日子，这需要家长朋友的配合，一定要坚持送孩子按时入园；“2”是周六周日两天，在家的日子；通过我们幼儿园和家庭的共同呵护关爱，孩子一定会成长得更加茁壮健康。
各位尊敬的家长朋友，作为园长，我想说，感谢您和孩子选择了我们的幼儿园。
因为您的这份选择，我们成为了孩子教育的同盟军，成为了友好的合作伙伴，成为了亲密的朋友。
一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，再一次感谢您对我们幼儿园工作的支持和配合。
谢谢大家。
幼儿园新学期园长讲话稿(六)
尊敬的各位家长：
大家好，非常感谢您们来参加我们小班的首次家长会，在此我代表我们的老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天召开这次家长会的目的是：让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
一、家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等
2、对幼儿进行心理准备教育为什么上幼儿园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，
对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，
在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多本来，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。
家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
二、孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。
2、第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况：
1、哭闹的更厉害。
2、停止哭闹，自由玩耍，
3、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。
家长怎么办？1、告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。
2、放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不发烧，坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。
三、孩子入园后出现的几种情况1、早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，个别孩子，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最简单的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁，应该泰然处之。
2、下午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师怎么着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流：幼儿园好不好？老师好吗？小朋友多不多？在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说，“老师和小朋友很喜欢你，如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象
由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床，尿裤子
拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，“老师非常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长可以带件衣服尤其是裤子放在孩子的衣帽厨里，便于备用。
5、初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。
四、家园工作：
1、孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请交到老师手中，幼儿有无过敏史，特殊故情况。
2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，8点之前无特殊情况不要无故缺勤，按时接孩子。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告诉你们，希望家长能积极配合。
6、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便关注孩子。
7、吃饭喝水问题，幼儿有挑食情况向老师汇报，我们组织幼儿喝水，或自己想喝也可以。
8、不准佩戴卡子，衣服上的小珠珠，着装整洁大方，鞋子大小要适宜。不带零食与玩具。
总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。
在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢您的参与，最后衷心的祝愿您：工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们小三班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、快乐的成长。
谢谢大家！
幼儿园新学期园长讲话稿(七)
亲爱的小朋友们：
你们好！欢迎你们来到xx幼儿园共同学习和生活，我们的幼儿园有着优美的环境，玩具也很多，大家喜欢幼儿园这个大家庭吗？对啊，我们的老师妈妈和阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家，他们还设计了丰富多彩、妙趣横生的各种游戏活动；厨房的叔叔阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。在新学期里，你们一定能学会很多很多的新本领，有没有信心？
想要在幼儿园学好各种本领，老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园，它们是谁呢？
第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要，每天把微笑送给爸爸妈妈和老师，他们很快乐，你自己也会非常的快乐。放学回家，多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的一些好玩的事情，爸爸妈妈也会更开心，你也就更快乐了。
第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子人人爱，来到幼儿园主动向老师问好，回家时也别忘了和老师说再见哦。当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜欢你了！
第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生就有一对有力的小脚和一双灵巧的小手，所以，要坚持自己走进幼儿园，自己的事情自己做，这样你就会成为最能干的孩子！
第四个好朋友叫“懂事”。学习和活动的时候要认真听清老师的要求，有问题举手问，和小伙伴团结互助，懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护，同时也要提醒其他小朋友自我保护，有困难可以互相帮助，不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下，我们才能健康、活泼地成长。
好了，孩子们，五个好朋友现在有没有装进你的心里呢？现在就带上它们，相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使！
幼儿园新学期园长讲话稿(八)
尊敬的各位家长朋友们：
非常感谢大家一直以对我们幼儿园工作的关心和支持。家长在孩子的成长中起着重要的作用。在这里，我真诚地希望通过我们共同的努力，把我们的孩子培育好。我们努力培养孩子良好的行为习惯和健全的人格，为幼儿幸福的一生奠定良好的基础。努力创设适合幼儿发展的宽松环境，让孩子们在我们的幼儿园里幸福快乐的成长。今天，我主要和大家交流一下几个问题：
一、孩子在幼儿园要学些什么？
我们幼儿园一直以科学的教育理念来指导教育工作。现在，很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，对孩子期望值很高。家长们聚在一起，总会说“你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算几百以内的加减法，这个孩子多聪明，幼儿园教的多好啊！”其实，我们有可能不太清楚：孩子的智力发展和生理发展是有一定的规律和发展目标，不必急于求成，拔苗助长。
那么，在幼儿园，我们到底要教给孩子什么呢？几年前，一家新闻媒体曾对20多位诺贝尔获奖者进行过调查：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为一生当中最重要的东西？”大多数的获奖者的回答是：“幼儿园！”人们问他们在幼儿园学到了什么，一位白发苍苍的学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要摆放整齐，吃饭前要洗手，做错了事要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察周围的事物等。
有时候想一想，我们小时候就没有太多的学习压力，童年充满了快乐，可我们也不比别人差。幼儿教育是孩子良好习惯形成的最佳时期，如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯，这个孩子将来要为此付出很高的成本。许多幼教专家表示，童真童趣和玩耍游戏是幼儿的权利，儿童最初的学习方式就是玩，幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式，致力于培养孩子健全的人格、扎实的身体基础，和良好的性格行为习惯，使孩子能一生持续地学习，有质量地生活。
著名教育家曾经提出来：让孩子输在起跑线上！他说，如果是百米冲刺的比赛，起跑确实很重要；但是，人的一生就像一场马拉松，路途很长，得慢慢跑，有了最初的力量的积累，才能坚持跑完全途，顺利达到终点。我们何必剥夺孩子快乐的童年，给孩子太多的压力呢！所以，我们幼儿园要以注重培养幼儿形良好的生活学习习惯，培养幼儿良好的学习兴趣为教学目的。比如以种土豆、卖菜为例。
从以上的幼儿活动中，你们看到孩子在活动中得到了哪些发展？有没有发现孩子的观察力、绘画能力、交际能力、同伴合作、热爱劳动、积极思考、解决问题、认识钱币、创作能力、分享、获得成功的快乐等，在活动中不知不觉得到了发展。因此幼儿园里的活动是通过各种方法，游戏活动，让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出孩子对学习的欲望，使之养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯可以影响孩子的一生，使孩子终身受益。所以恳请家长在日常的教育中，也能注意培养孩子的好习惯，而不是只追求孩子当时学得了多少知识。
二、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长要注重身教对孩子的影响，要求孩子做到的，自己首先做到。另外，我们还要让孩子从小学会自信。作为家长，尤其当着众人的面说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视。如果长期面临这样的问题，我们就应该从家庭教育找原因。因为良好的家庭环境，美化的家庭环境能使孩子的心情愉快。如果父母家人经常吵架，就会让孩子产生恐惧，在这种环境下长大的孩子，往往会心情浮躁。父母的性格以及不良习惯会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人，但作为父母最起码不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有，良好的夫妻关系、对老人的孝道等等，都会影响到孩子的发展。一个充满欢声笑语的家庭，会培养出乐观向上孩子；一个尊老爱幼的家庭，会培养出懂事、孝顺的孩子。
还有，父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习，让孩子感受浓浓的亲情，激发孩子对学习的兴趣。我曾经看到过这篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机晚上看新闻节目，他的儿子从小受到了影响，也迷上看新闻。入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。孩子一旦有了学习兴趣，将会学得很轻松。反之，如果我们在孩子请教时漠不关心，还有的家长对麻将比对孩子还亲，试想一下，这样的孩子会怎样长大呢？因此，我建议各位家长以身作则，给孩子当好人生的第一位老师。
另外，我还想请家长们学会欣赏孩子。哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为他自豪。我建议我们做家长的，真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步，不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐，不要总跟别人比，要多看看自己孩子的优点，多鼓励孩子，让孩子感受到关爱，体验到成功。