幼儿园新生入学给老师的一封信(一)
亲爱的新生家长朋友们：
大家好！
欢迎你们加入xx高新区实验幼儿园这个大家庭，接下来的时光，我们将一起度过，一起见证彼此的成长。
秋季开学已经进入倒计时，特殊时期，为保障孩子健康，确保能平安、顺利的开学，根据国家卫生健康委员会办公厅、教育部办公厅《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》相关要求，请各位家长配合，提前做好幼儿健康管理工作：
一、做好开园前居家观察准备工作。
幼儿开学前14天（xx月xx日——xx月xx日）做好居家隔离，您和您的孩子按照“非必要，不安排”的原则，尽量减少出市出省，特别是出省、出境旅行。来自中高风险地区的幼儿和幼儿直系亲属（包括与幼儿共同居住人），返园时须提供开学前一周内的核酸检测报告。
二、做好开园前健康监测及记录工作。
从xx月xx日起，监护人每天为幼儿测量体温，记录健康情况，报名注册时带上幼儿最新苏康码和《幼儿健康检测申报卡》、《幼儿返园承诺书》（请在“新生家长群”内自行下载打印并填写），并签上家长和孩子姓名，务必确保信息真实有效！
三、做好离x报备管理工作。
确需离x的幼儿，根据防控要求，需履行相关报备手续，填写《暑假外出申请备案表》，以确保新学期正常入园。
附：请各位新生家长QQ扫描下方二维码，并备注“幼儿姓名+爸爸（或妈妈）”，加入“新生家长群”，并自行下载《幼儿健康检测申报卡》、《幼儿返园承诺书》、《暑假外出申请备案表》进行填写。
幼儿园新生入学给老师的一封信(二)
亲爱的家长朋友们：
xx月，新学期如约而至。和家长朝夕相处了三年的宝贝们即将开始崭新的幼儿园集体生活，为了给孩子们创设一个轻松、愉快、有趣的新学期氛围，让我们的孩子和家长感受幼儿园集体生活的多姿多彩，减轻新生入园焦虑，我园保教室制定了新生第一周适应活动方案。通过各种集体活动激发孩子对幼儿园的向往之情，帮助孩子们减轻分离焦虑，愉快顺利的开始幼儿园的新生活。现将有关事宜通知如下：
一、新生亲子适应活动安排
活动时间：xx月xx日上午8点到11点
活动地点：各班教室
活动内容：熟悉班级小朋友及家长，了解幼儿园集体生活流程，亲子游戏
二、新生入园适应活动安排
活动时间：xx月xx日至xx月xx日，其中xx月xx日至xx月xx日，小班幼儿只入园半天，入园：早上8点，离园：中午11点45。xx月xx日至xx月xx日，小班幼儿入园一天，入园：早上8点，离园：下午3点。请您带好接送卡，并按接送时间准时接送。
活动地点：各班教室
活动内容：幼儿在园游戏、生活体验活动
温馨提示：xx月xx日以后作息时间恢复正常，入园：早上7：30—8：00，离园：下午16：00—17：00
感谢您的支持与配合，相信在我们的共同努力下，宝贝们一定能愉快的开始全新的幼儿园集体生活！
幼儿园新生入学给老师的一封信(三)
开学了
亲爱的家长朋友们：
你们好！
xx月xx日我们开学啦！欢迎加入xx幼儿园这个温馨、快乐的大家庭！幼儿园的美好生活即将开始，我们将从您的手中接过宝贝稚嫩的小手，用爱心与专业为他们打造一个温暖的大家庭。
小班的宝贝们初入园难免会感到焦虑、不舍，如何让宝贝们平稳度过分离焦虑期，尽快适应幼儿园生活，是您与我们都共同关心的问题，这里我们结合工作经验为您提供些许建议，希望对您有所帮助！来源 wwW.ZUowEnbA.nET
来园准备
为了宝宝们的健康和安全，每日来园时也有诸多注意事项哦！
1、早晨来园请先到保健老师处进行晨检，拿到晨检牌后再去各班教室。
2、送宝宝来园前请检查宝宝口袋，切勿带零食、钱币、危险物品（钉子、刀片、豆子等）来园。
3、服装：宝宝来园请穿宽松、舒适的衣服，便于开展活动，也方便穿脱。鞋子请选择大小适宜、底软、轻便的，款式以松紧或粘扣的为宜。
物品准备
家长和宝宝一起准备入园物资，可以增强其参与感，提高入园积极性。
1、为宝宝准备一套替换的衣裤、袜子等。
2、准备床上用品1套（xx月建议：凉席/床单、被子/薄毯），建议床垫、凉席尺寸：135*55。
3、所有自带物品上做好标记，注明姓名，以便于区分。（可以准备一些姓名贴或小布条写上宝宝的姓名，贴或缝在书包、被褥等物品上。）
4、准备8-10张宝宝的大头照（一寸照片），老师会将它们贴在晨检牌、置物柜、小床、水杯位等位置，帮助宝宝尽快找到自己的物品。
心理准备
家长要用积极的情绪去感染宝宝，给宝宝正确的引导，让他们逐渐喜欢上幼儿园。
1、给宝宝正确的心理暗示，为宝宝树立入园的信心：上幼儿园说明宝贝长大了；幼儿园里有许多小朋友、好玩的玩具和有趣的活动；老师也会像妈妈一样爱他……等。
2、减轻宝宝对父母的依赖度：在有大人监管的情况下，当孩子和其他小朋友一起游戏时，爸爸妈妈可以试着离开孩子一会儿，离开时间长短视孩子的接受程度而定，可逐渐延长。
3、用愉快的口气与宝宝谈论与幼儿园有关的人或事，把宝宝入园当作一件开心事来讨论与迎接，给宝宝一个正确的引导。
能力准备
进入集体生活的宝宝们要学会以下技能，爸爸妈妈们一起教一教。
1、教会宝宝大胆表达自己的感受：例如想上厕所时，会主动表达“老师，我想上厕所”；不舒服时，会举手告诉老师自己的不适等。
2、在家时鼓励宝宝独立进餐：为宝宝营造一个安静吃饭的氛围；以渐进的方式鼓励孩子：先给孩子少许的饭菜，只要一吃完，即给予鼓励；以故事或卡通人物为模仿的对象，激励宝宝好好吃饭，长得健康聪明；同时要逐步减少宝宝的零食摄入量。
3、引导宝宝学会独立如厕：幼儿园里为宝宝们准备了蹲厕（女生为主）、站立厕位（男生）和小马桶，爸爸妈妈们在家时可以帮助宝宝做一些模拟练习，并引导宝宝学会手扶小把杆、女生便后使用厕纸。
4、鼓励宝宝自己穿脱衣裤：家长可以帮助宝宝把腿伸到裤腿里，让他自己试着将裤子提到腰间；教孩子穿衣服的儿歌，鼓励宝宝大胆尝试；对宝宝以鼓励为主，如果他穿错了衣裤，切勿批评。
5、引导宝宝用水杯喝水：如果宝宝在家用吸管杯或者奶瓶喝水，可以开始训练宝宝用水杯像大人一样喝水了。
习惯准备
良好的习惯是成功的一半，现在开始快培养宝宝养成健康、卫生的好习惯吧！
1、为宝宝调整作息：从现在起，家长可以按照幼儿园的作息时间安排孩子的一日生活了，例如：晚上早点睡、早晨早点起、12点左右引导宝宝午睡等，有利于宝宝尽快适应幼儿园生活。
2、教宝宝养成良好的卫生习惯：小手脏了要及时清洗、饭前便后洗手、饭后漱口擦嘴等。
3、帮助宝宝保持身体的清洁卫生：勤洗澡、洗头，勤换衣物，勤剪指甲等。
家长的“新入园”准备
除了让宝宝做好适应幼儿园的准备，家长同时也要做好自己的适应工作，您的分离焦虑也会影响到孩子的情绪。切记：
1、告别时要坚定，别犹豫，早晨来园“送到就走”。
2、接送孩子要准时，别迟到。
3、多与老师沟通交流，并且信任尊重幼儿园的教育。
4、除非生病，坚持上幼儿园。
最后，感谢您对我园的信任和支持，我们会尽最大的努力让宝宝们在这个大家庭里健康、快乐地成长！
幼儿园新生入学给老师的一封信(四)
嗨！亲爱的宝贝们，
马上就要上幼儿园了，
是不是有点小期待、小兴奋，
甚至还有那么一丝丝紧张、忐忑？
没关系，
让我们一起带着爱和勇气，
一步步做好准备，
相信你很快就能适应幼儿园，
爱上参内中心幼儿园！
1
了解疫情防控
幼儿园世界里有很多惊喜，等待宝贝们来发现和探索。然而近期，新冠肺炎疫情在国内多省散发，防控形势十分严峻。为了呵护宝贝们的健康，让我们先来了解疫情防控特别提示吧！
01
及时关注疫情形势变化，减少不必要的出行，不到封闭、空气不流通的公共场所。
02
幼儿及同住家长请不要前往疫情中高风险地区，如有到访过中高风险地区的幼儿及家长，请立即向社区报告，并在做好个人防护下第一时间进行核酸检测，做好隔离措施。
03
开学前14天内非必要不离开安溪，开学需查验每一位幼儿及家庭成员的健康码、行动轨迹，确认安全后方可报到入园。
04
居家进行自我观察与检测，做好体温监测记录，开学前需交给班级老师统一存档。
2
入园准备
孩子不适应在园生活怎么办？
孩子腼腆，
不能和其他孩子友好相处怎么办？
孩子遇到困难，
不懂得向他人寻求帮助怎么办？
放轻松！
做好以下几项准备工作，
开学后，
孩子一定能快速适应幼儿园生活！
心理准备
家长篇
家长的心理准备有时往往比孩子的更重要，您的情绪、一言一行都会传递给孩子，所以调整好自己的心态给孩子积极的暗示。我们应该：给孩子一份安心（用积极的情绪感染孩子）；相信孩子是有能力的学习者（以鼓励的方式推动孩子）；相信老师的专业能力与素养（用信任、尊重与老师携手）。
幼儿篇
面对陌生的环境，孩子会出现害怕、紧张的情绪。为了缓解这一情况，在家中和孩子一起高兴地谈论上幼儿园的事，并简单模仿游戏的情景。与孩子轮流扮演老师和幼儿的角色，这样能让孩子尽快融入幼儿园的环境及生活，而不会产生强烈的抗拒。也可以和孩子一起读《我爱幼儿园》《汤姆上幼儿园》《我想和你交朋友》等绘本，帮助其缓解焦虑，释放情绪。
能力准备
按时睡午觉
良好的午睡习惯有助于孩子健康成长。幼儿园午睡时间一般是中午12：00-14：00，入园前，家长可有意识地引导孩子养成规律的作息，让孩子学习自己穿脱衣服和鞋子。入睡前，家长还应该逐步缩短陪伴时间，让孩子养成独立午睡的好习惯。
独立进餐
培养良好进餐习惯，您应该注意：
1、不喂饭，鼓励宝贝自己吃。
2、固定时间和地点。
3、鼓励宝贝进餐时不偏食不挑食。
在进餐过程中，您需要引导宝贝：
1、正确使用勺子。
2、一手扶碗，一手拿勺，一口饭一口菜。
主动喝水
上幼儿园了，宝贝需要学会主动感知自己的身体情况。您可以这样引导宝贝：
1、口渴了用语言表达，如“我要喝水”。
2、用杯子喝水，一手端杯子把手，一手捧着杯子底部。
3、多喝白开水。
自主如厕
上幼儿园了，宝贝需要学会主动感知自己的身体情况。您可以这日常在家，您可以指导宝贝学习用语言表达自己的如厕意愿，帮助宝贝学会穿脱裤子。
饭前便后，您可以和宝贝一起学习七步洗手法，养成良好的卫生习惯。
愿意表达
引导孩子学会表达诉求，循序渐进地培养其表达能力，从短语到短句再到一个完整的句子。教会孩子在日常生活中使用“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语。让孩子掌握基本语句，让老师更好地了解孩子的需求，尤其是以下这几句话，孩子入园前一定要学会说哦！
“老师，我要尿尿/臭臭。”
“老师，我尿裤子了，请帮我换裤子。”
“老师，我想多/少要一点饭菜。”
“老师，我身体不舒服。”
爸爸妈妈在家可以进行情景模拟，让孩子学会在需要帮助的时候勇敢地表达出来。
同伴交往
孩子们即将开始集体生活，将会和同伴一起玩游戏、吃饭、睡觉等。有时候可能会发生一些小摩擦，爸爸妈妈在日常生活中要进行积极的引导，培养孩子的文明行为，不抓人、打人、咬人，伤害同伴。可以和孩子共同阅读绘本《小一步，对不起》《手不是用来打人的》等绘本，帮助孩子学会友好地与他人相处，告诉孩子若冲突可以寻求老师帮助。
物质准备
宝贝一同提前准备开学用品，最重要的是，不要忘记做一个统一的标记哦，能够帮助宝贝建立对物品的归属意识。
衣服
给宝贝准备一些适合运动的衣服，另外准备1-2套内衣裤，以备及时更换。
鞋子
幼儿园户外活动较多，请为宝贝挑选一双舒适合脚的运动鞋。
床品
在宝贝的棉被及枕头上做好标记，便于宝贝和老师识别。
相信孩子，静待花开！
幼儿园是孩子走入校门的第一步，
也是孩子成长的关键时期，
这既是对孩子的考验和试练，
更是对家长的考验。
在此过程中，
家长应适当放手，
给孩子一个表现机会，
也给孩子一个成长机会。
——致家长
幼儿园新生入学给老师的一封信(五)
尊敬的新生家长朋友：
您好！
20xx年xx月xx是我们新生宝贝开学的日子，首先要恭喜各位家长朋友，您的宝贝终于长大了！即将走向他人生的第一个集体环境——幼儿园，翻开他独立生活的新篇章。
宝贝们从各自家庭中走出来，离开了爸爸妈妈，独自尝试集体生活，每个孩子都可能产生不同程度的分离焦虑。作为家长，一定要理解孩子的这种行为，并且掌握相应的措施，才能真正让孩子获得适应新生活的帮助。
请家长在以下几方面都能做好相应的准备，那么，你们的宝贝一定能够用更快的时间适应幼儿园的生活。
01
轻松、自然、平和、乐观地看待孩子入园
父母要放松地对待孩子入园的这件事，要有坚信孩子能适应新环境的决心。家长心态越轻松，孩子焦虑的时间就越短，因为孩子能从家长的言行中感觉到成人的内心状态并受之影响。
全家人不要过于频繁在孩子面前讲述幼儿园，或拿入园的这件事作为孩子近期各项行为的目标，以免给孩子造成紧张的氛围，倍感入园压力。也不要因为对孩子即将入园的不舍而更加悉心地呵护，使他们更加依恋，给入园带来更大的难度。
02
教会幼儿必要的自理能力
学会简单的生活技能，让孩子学一些日常生活用语，使孩子能较清楚地表达自己的意愿，如：饿了、渴了、热了、上厕所等，并大胆地告诉老师。家长还要让孩子学会漱口、洗手，用毛巾擦手、擦嘴，用勺子吃饭，认识自己的衣服、鞋子等，这样不仅让孩子产生了自信，而且为适应幼儿园生活奠定了基础。
教宝贝学做力所能及的事，不能越俎代庖。家长应多为孩子创设有趣的环境，放手让宝贝去做。特别要让孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃饭、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脱鞋袜及简单的衣服等等。每次做完后及时表扬他的进步，让宝贝相信自己能越做越好，自信心也会随之增强。
03
“晚来早走”是刚入园时较好的模式
为了给孩子建立“家人走了一定会来”的信息，避免宝贝长时间等待的煎熬，家长不要一开始就把孩子放在幼儿园一整天。对于刚到陌生环境的宝贝来说，实在是很漫长难捱！“晚来早走”是刚入园时较好的模式，具体接送时间视孩子适应的情况、幼儿园及班级的统筹安排而定。
04
父母一定要学会每天果断地与孩子告别
爸爸妈妈不要趁孩子不备，偷偷地不告而别。也不要欺骗孩子，编一个谎言如“妈妈去买菜，马上就来”，那样会让孩子因失望而加重不安全、不信任感。更不要陪伴过久或反复告别，久久不愿离开。最好的做法是和孩子交待清楚，说完再见后干脆地离去。宝宝开始肯定难以接受，会哭闹，但父母坚决的态度以及每天准时来接，会让宝宝慢慢明白，分别其实没有想象的那么可怕。宝宝在这个承受过程中能渐渐学会平静地向父母道别。
父母一定要学会每天果断地与孩子告别，即使心里有再多不舍也不要过多在孩子面前流露。优柔寡断的家长会不自觉地把不信任传递给孩子，让孩子更加不舍和悲伤，让分离更加艰难。
05
每天坚持送宝贝上幼儿园
家长要理解每个孩子都有不同程度的焦虑，哭闹阶段家长也要坚持送宝宝来园。入园期间孩子的行为和情绪会变得有些反常，回家后可能会更加娇气、依恋、忧郁、烦躁等，家长要给予充分地理解，耐心地倾听他们，给予同情的同时也要注意不要过度娇纵。
可以引导孩子去发现幼儿园与家庭不一样的乐趣和特有的优势，如集体游戏、歌舞学习、合作竞争、结交朋友等，这些是加速适应的好办法。
孩子离开家上幼儿园是人生中第一个重大挑战，家长一定要给孩子们准备一个温暖的怀抱，用爱和坚定不移的信心来缓解他们内心的焦虑。
06
家园共育有效配合
入园后，家长要多和老师沟通宝宝情绪的变化，及时反馈对班级或老师的看法、意见或建议。我们的老师也会通过电话、短信、微信公众平台、Q群、微信群等多种方式和家长们交流宝宝在园学习、生活的情况。
要引导孩子接受老师，如果对老师有不满情绪请不要在孩子面前流露，可以找老师沟通解决。一定要让孩子尽快建立对班级、老师的信任及安全感。
只有家长和老师共同配合，才能让宝宝们更快地适应幼儿园。新入园要经历一段适应期，适应能力强的幼儿会很快度过，有的幼儿则会慢一点。由于哭闹，幼儿易发生上火、咳嗽等不适，在园我们会引导孩子多喝水，同时在饮食方面请您注意多给孩子一些清淡的食物吃。
孩子上幼儿园，对于孩子，对于家长，都是一个新的起点，希望在我们密切的配合下，孩子们能健康、快乐地成长。我们会努力去做好幼儿的每件事，我们眼里孩子的事情都是天大的事。
最后，祝宝贝们能顺利适应新的生活！
幼儿园新生入学给老师的一封信(六)
亲爱的家长：
您好！
首先欢迎您的孩子进入本园学习，感谢您对我们的信任与支持。这份资料是向您介绍孩子入园的一些注意事项，希望您能仔细阅读，并与我园密切合作，共同培养出优秀的孩子。
一、开学初，家长如何帮助孩子适应新环境？
幼儿初次来园，因环境、人员的变化，可能会产生焦虑心理以及种种的不适应，而家长面对孩子的哭闹会不忍心、会担忧，这很正常，为了帮助孩子尽早适应幼儿园生活，请家长从以下方面配合我们的工作：
入园前带孩子熟悉幼儿园环境和教师，消除陌生感。入园初，请家长将孩子的健康状况、生活习惯、性格特点等情况如实介绍给老师，入园后，应经常利用接送孩子的机会和电话等各种方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的进步和不足，及时表扬孩子的进步，配合教师有针对性地进行教育。
家长不要因为孩子哭闹就责备老师或不让孩子入园。尽量安抚孩子，不责怪孩子，离开时和孩子道别，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开，切记不要欺骗孩子，你一会就来接他。只有恰当对待孩子入园后的不适应，信任老师能照顾好孩子，才能尽快解决分离焦虑的问题。
二、在日常生活中希望您协助的事项：
1、我园作息时间：入园8：00，离园17：00。为保证孩子安全，早晨家长将孩子交给本班教师，晚上接孩子离园时必须跟老师再见；如委托别人接孩子，被委托人，应年满十八岁以上，且孩子熟悉此人，此人持身份证接孩子并提前打电话告之本班教师。
2、养成或有意识培养幼儿良好的生活习惯。让孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等。
3、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家，请辅导他归还。请不要责备孩子，那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解，千万不要过分责备孩子。
4、为培养孩子良好的学习态度及专注能力，请事先培养幼儿规律的起居及良好的生活习惯，保证晚间九点前入睡。
5、如孩子因病、事请假，请提前将假条教给本班教师处，连续病事假5天以上，可以退还假期生活费。
6、孩子入园应穿着园服或简便、舒适、便于活动，便于穿脱，不穿带有危险隐患的衣物、每周一、二必须穿着园服入园。年龄较小的幼儿，请为孩子准备一套衣裤，写上孩子的名字交到本班教师处，以备更换。每月清洗幼儿卧具两次，并根据季节变换更换卧具。
7、为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育并且幼儿入园不能带任何食物、零食。
8、幼儿进餐时间谢绝接孩子、三点后谢绝提前接孩子。
9、如果幼儿需要吃药，请在药包上写明药量、服药时间、次数，签上孩子姓名，交给教师并做好服药登记，我们不会给幼儿喂服没有签名没有登记的药物。幼儿如对某种食物、药物过敏或者在家已服什么药，请事先告知教师。
三、家园联系：
1、您可以打电话与本班的老师直接交流。教师上班时间不回微信、短信、电话、如有紧急情况，请给幼儿园办公室打电话（xxx-xxxxxxx），由办公室老师转告班上老师，或过会再打来。
2、为方便与家长联络，如您的联系方式有变更，请及时通知园方及本班教师。
3、请积极参加幼儿园组织的各项活动（如：开放活动、家长会、节日庆祝活动、家长学校讲座等），并踊跃提出建议。
四、疾病：
如果您的孩子患有下面的疾病，请您把孩子留在家中。发烧（高于38℃）、腹泻、感染结膜炎（眼睛疼痛，红眼症）、感染疾病（腮腺炎、麻疹、水豆、风疹等）、呕吐、手足口感染。
如果您孩子的传染性疾病康复了，您必须有医生提供的确认您的孩子已经完全康复并可回到幼儿园的医疗证明，这个规定是为了您的孩子快速康复并保护其它的健康儿童。
五、意外事故或急诊：
我们的园医将会带您的幼儿去最好的医院，同时我们也会电话通知您。如果您的孩子和别的孩子发生冲突，或者身体受到伤害，请理智对待，因为谁都不想发生此类的事故。
六、家长行为规范：
1、遵守幼儿园各项制度，接送打卡，按时接送幼儿，培养幼儿良好习惯。
2、家园一致、言行一致。尊重教师，主动与教师合作；尊重幼儿、满足幼儿的合理需要。
3、配合幼儿的教育，提供必要的支持。
4、出入幼儿园仪表整洁，服饰整齐、文明礼貌，言谈举止为幼儿做表率。
5、爱护园内设施，保持室内外环境卫生，不吸烟，不大声喧哗。
6、理智地对待幼儿之间发生的矛盾、纠纷，不随意训斥幼儿，以确保幼儿身心健康。
7、家长与在班教师谈话，通电话时间不宜过长，（不超过10分钟为宜）以免影响教师的正常工作。
8、家长与教师保持正常关系，不请客送礼，不轻易怀疑、诋毁老师，有事好好说，双方努力满意解决，不要动不动发网络、媒体。如不真实转发会受法律制裁。
望周知
幼儿园新生入学给老师的一封信(七)
亲爱的家长、孩子们：
快乐的假期即将结束，也快迎来新学期，我园定于20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日报名，xx月xx日正式入园，为了使宝宝尽快步入正常的生活学习轨道，建议家长调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持，本学期期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来共同关注孩子，让他们在关爱下健康的成长！
开学在即，为了让孩子重返幼儿园时能够迅速适应新学期的学习和生活，收获更多的快乐和成长，我们在此为您提供几点建议，希望您可以帮孩子提前做好准备，以最佳的状态迎接新学期的到来。
生活习惯调整
作息规律：生活作息规律的孩子会表现出更积极乐观的心态，所以从现在起，请家长按照幼儿园的作息时间安排孩子的一日生活，早睡早起，每天按时午睡，多带孩子参加户外运动，为重返幼儿园后拥有良好的精神状态奠定基础。
饮食习惯：保持孩子三餐规律、独立进食的好习惯。开学前建议孩子在家吃一些清淡的食物，既可以保证身体活动的正常消耗，又有利于消化和吸收，防止上火。
卫生习惯：良好的卫生习惯有助于孩子的身体健康，家长在家也应该提醒孩子像在幼儿园一样保持良好的卫生习惯，如小手脏了要及时清洗、饭前洗手、饭后漱口擦嘴等。
生活自理：由于长辈的溺爱，孩子暑假在家可能习惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活。为了让他开学后可以尽快适应集体生活，希望家长们及早“放手”，让孩子独立完成吃饭刷牙、穿脱衣物等力所能及的事，以恢复其生活自理能力。
情感情绪铺垫
暑假里，孩子已经习惯了身旁有家人的陪伴，所以当他再次被送入园时，可能会出现分离焦虑的现象。对此，家长应提前在情绪上对孩子进行调整，经常和孩子一起回忆在幼儿园的快乐生活，以及他最喜欢的老师和小伙伴，唤起他对幼儿园的向往。
家长还可以和孩子交流回顾暑假里发生的趣事，一起收集相关的照片、作品等资料，告诉孩子开学后带去幼儿园和大家分享，给老师和小朋友讲一讲其中的故事。
如果家长发现孩子对上幼儿园有明显的抗拒情绪，应多多给予正面、积极的情绪疏导，切忌一味指责孩子，造成孩子更加激烈的抵触。对情绪难以抚平的孩子，家长可及时与班级教师联系，通过家园共育的合力帮助孩子愉快入园。
入园安全提醒
如果孩子因故不能按时入园，或者有生病不舒服的情况，请家长一定要及时反馈至主班老师和保健医生处，方便我们随时关注孩子的身体健康状况。
入园前，请家长检查孩子的口袋和书包，防止携带尖锐、危险的物品或玩具。在着装上，建议穿方便运动的衣裤和鞋子，并为孩子准备一套备用衣物。像连裤袜、紧身牛仔裤等会影响孩子的运动和身体发育，有长帽带的连帽衫、丝巾以及各种带有铆钉、水钻、亮片装饰的衣物存在安全隐患，最好都不要穿。
严格遵守幼儿园的接送制度，如遇特殊情况不能亲自或按时接送孩子，需提前告知班级教师。若本学期孩子的主要接送人有变更，请家长开学前将相关信息告诉我们，并于开学后协助做好登记工作。
最后，十分感谢各位家长一直以来对幼儿园工作的理解与支持。新的学期里，我们全体教职工会一如既往用爱心、耐心和责任心来陪伴、呵护孩子的成长。非常期待与大家的见面哦！
新生入园
开学的时候，新一批的宝宝即将入园，家长们的心情是既期待又担忧，担心孩子在幼儿园不适应。整理了新入园小朋友家长最关心的9个问题，帮助家长们排忧解愁~
幼儿园里教些什么？
答：幼儿园教育的内容主要包括“健康”、“语言”、“科学”、“艺术”、“社会”五大领域，以游戏的形式展开，因为这是最适合孩子的学习方式。支持幼儿自主选择和主动学习，激发幼儿学习的兴趣和探究的愿望，促进幼儿全面发展。
孩子说不想上幼儿园怎么办？
答：家长要理解孩子的情绪，允许孩子释放自己的情绪。在孩子伤心哭闹时，要及时给予安抚和引导来缓解孩子的情绪。
家长要有意识地跟宝贝谈起幼儿园的愉快体验，经常对宝贝传递正能量的信息。
怎么与老师沟通交流？
答：有问题当面沟通，请不要在家长群或公共场合公开指责老师，发消息注意时间及频次，老师不是金牌客服，24小时在线。
把孩子交给幼儿园，就应该对老师和孩子有信心。记住老师最喜欢的家长是：不把老师当神，能互相沟通，相信尊重老师的家长。
为什么要布置亲子作业？
答：不是所有的问题都能够在幼儿园解决，有些体验性的、拓展性的内容，还需要课外补充加强；孩子在幼儿园要养成良好的生活习惯和学习习惯，而任务意识是其中重要的一项。
老师想要的不仅仅是孩子带来的作品，更多地是要培养孩子的任务意识，同时亲子任务也是给忙碌的父母一个绝好的机会，静下心、放下手机来和孩子待在一起，了解孩子在幼儿园究竟做了些什么。
幼儿园每天吃什么？
答：幼儿园为孩子准备的都是安全卫生的食品及饮用水，以安全饮食、科学营养、色味俱全作为幼儿伙食工作的基本原则，定期根据孩子的营养平衡编制食谱。
所有食品均要通过食品药品监督管理部门的审核，其安全和卫生可以保证。老师也会每天向家长公示当天的食谱。
孩子挑食怎么办？
答：老师会在餐前介绍菜品、讲故事等，制定“今天吃什么了”记录板，通过游戏鼓励孩子养成不挑食的好习惯。
幼儿园会经常改变烹饪的方式，用孩子喜欢的口味进行烹饪。此外，幼儿园会对生病的、个别食欲不好的幼儿应为他们提供清淡可口的饭菜。
孩子不会自己吃饭，老师会喂饭吗？
答：老师一开始会喂孩子吃饭，并教孩子餐具的使用方法。几次之后，老师就不会喂饭，而是鼓励孩子自己吃饭了。
孩子在幼儿园尿裤子怎么办？
答：孩子神经系统还在发育，控制能力弱，本身就容易尿裤子。在幼儿园里很容易“贪玩”，舍不得和小伙伴分开，就忘了上厕所，更容易尿裤子。
家长在给孩子选择衣服的时候尽量选择方便穿脱的裤子，如果家长给孩子穿很繁琐的衣裤，孩子自己不便于穿脱，那么就容易在上厕所的时候尿裤子。
家长记得给孩子带一条备用的裤子，以备不时之需。当然，老师会提醒有需要的孩子及时如厕，尽量避免这种“小状况”。
会不会有人欺负孩子？
答：幼儿园的孩子语言还没有发展完善，很多想法和情绪孩子表达不出来。在这个阶段，动作发展大大快于语言的发展，所以孩子会忍不住用动作表达。
遇到此类事情，首先自己千万不能心急，建议先去与当天带班老师沟通，了解事情原委，相信老师可以做出正确的处理。
另外，在幼儿园磕磕碰碰在所难免，这也是孩子成长的一部分，家长不要担心。
我们想和您说：相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料耐心培养每一棵小苗，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从蓝天起飞。
幼儿园新生入学给老师的一封信(八)
离孩子进入幼儿园的时间已经进入了倒计时，在些许期待和小小的兴奋中，各位家长是否和宝宝一起做好入园准备了呢？下面这份“入园攻略”希望能够给家长们一些好的建议，帮助宝宝更好地适应集体生活，让我们一起加油吧！
安全须知
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疫情防控
开学在即，根据疫情防控的需要，xx月xx日之后学生一律不离沪，预留14天开展自我健康观察。来自或途径国内疫情高风险地区的来x返x人员，一律实施14天集中隔离健康观察，实行2次新冠病毒核酸检测；来自或途径国内疫情中风险地区的来x返x人员，一律实施14天严格的社区健康管理，实行2次新冠病毒核酸检测。同住家人在开学前21天有从境外或中高风险地区返x情况的学生，应及时向学校报备，得到学校批准才能入校。返校前14天（xx/xx-xx/xx）有外省市旅居史，须提供返校前48小时内核酸检测报告。
2
防病安全
幼儿入园请先洗手，经保健老师晨检后方可进入班级；
幼儿如有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状，请向班主任请假并及时到医院就诊，康复后携带医院证明方可入园；
儿童如出现疑似传染病症状须及时到医院就诊，并将就诊结果及时告知幼儿园，并提供病历卡。患儿须在家隔离休息，至隔离期满后，凭医院证明方可入园；
特殊体质幼儿，如有过敏史、疾病史（如高热惊厥、癫痫等）请务必告知幼儿园，并配合园方做好相关预防措施。
3
接送安全
请家长确认将幼儿送至所在班级后方可离开，入园请全程佩戴好口罩；
离园阶段，请家长按照错峰时间在园外指定区域等候，遵守相关防疫规定，避免扎堆，不随意摘下口罩，与他人保持距离；
自觉遵守交通规则，规范停车，且看管好幼儿。
4
食品安全
为保证孩子饮食健康，任何外带食物不允许带入幼儿园内（如生日蛋糕、糖果等），以免因食物不洁引起安全事故。
孩子入园可能会……
1
不愿意上幼儿园
早上一听说上幼儿园就开始大哭大闹，抵触情绪大，不愿去上幼儿园。
2
入园前后情绪反差大
刚开始快快乐乐上幼儿园，但过了几天后突然说不想去上幼儿园，表现得焦虑不安。
3
脾气易暴躁
家长会发现上了幼儿园之后脾气比之前大，爱发脾气，一有不顺心的事情就大哭大闹，甚至出现扔东西、打人、咬人等激烈反应。
4
怕生
不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避、缩在角落或无人之处。
5
阶段性体质敏感
由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。
6
尿裤子、尿床
由于老师掌握孩子的规律需要一定时间，对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，只要家长多带上几套换洗衣裤就行。
7
吃得少、没吃饱
幼儿园的伙食跟家里的不一样，刚开始孩子不习惯，可能吃得少、没吃饱。
分离焦虑是非常正常和普遍的。这个焦虑也不仅仅出现在孩子身上，孩子和家长都可能引起不安，大部分孩子会慢慢调节适应。焦虑情绪会传染，如果家长在孩子面前太担心，孩子可能更难安心，这也是建议家长自己先放松再去处理的原因哦。
为了让孩子更好地适应幼儿园，家长们现在就要开始做好准备工作啦！
家长请不必担心……
1
孩子要喝水、大小便问题
刚入园时，老师会不时地提醒；
过了一段时间，常规稳定之后有固定的时间去喝水、如厕，但小朋友如有要求仍可以随意去；
对于年龄较小的孩子，喝水、如厕时老师都会帮忙，直至孩子能独立完成。
2
午睡问题
老师不会强迫刚入园的孩子午睡，而是采用循序渐进的方式诱导孩子午睡，如先随声附和孩子“等妈妈”的要求，让其安静地到床边坐下，等孩子有了睡意，再劝他睡到床上等。
3
吃饭问题
吃饭时，老师会对新入园的孩子予以特别照顾，教他们使用勺子进餐，对个别能力弱的，老师也会喂饭；
为了激起孩子的食欲，幼儿园的饭菜均是色、香、味俱全。
4
在幼儿园与小朋友发生争执
小朋友之间发生争执是很正常的；
老师会按照站位要求，用自己的专业经验，尽量保证每一个孩子都在自己的视野内，在发生争执时第一时间避免肢体的冲突；
停止肢体冲突后，老师会排解纠纷，引导小朋友正确的交往，家长可放心。
家长要做到……
1
愉快地和孩子说再见
父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开；
不要听到孩子哭声又回头去看孩子，甚至将孩子带回家；
否则，孩子有此“经验”了，第二天入园会哭得更加厉害。
2
不要否定孩子的焦虑情绪
避免批评或否定孩子的分离困难；
避免说“你真没用”或“不要你这样的孩子了”等气话。
3
坚持送孩子入园
家长不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。
孩子入园后，家长不要在教室外“偷偷观望”，放心交给老师，安心离开。
每个孩子都是家长的宝贝，孩子入园要与家长分开，家长的心里难免也会有一些不适。但雏鹰迟早要离开老鹰的翼护，翱翔蓝天，作为家长应该为孩子的成长而高兴，从入园开始，孩子真的长大了！