2022秋季课后服务实施方案(一)
为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔20XX〕40号），办好人民满意的教育，切实解决学生家长接送难的问题，满足广大家长对学生课后服务的迫切需求，根据《福建省教育厅等八部门关于加快推进全省中小学课后服务扩面提质工作的通知》（闽教基〔20XX〕XX号）、莆田市教育局等十部门印发《莆田市关于进一步推进中小学生课后服务工作的实施意见》的通知（莆教综〔20XX〕68号）等文件精神及开发区教育局的统一部署，经XXXX小学校务研究，决定于2022年秋季继续开展课后服务工作。结合学校实际，现制定以下实施方案。
一、工作原则
（一）坚持自愿参加原则。开展学生校内课后服务工作应遵从家长意愿，充分征求家长意见，主动向家长告知服务对象、服务时间、服务内容、服务收费、安全保障等，不得强制或变相强制学生参加。
（二）坚持公益惠民原则。开展学生校内课后服务应坚持公益性、非盈利性。
（三）坚持循序渐进原则。从实际出发，根据场地、设施等资源配置情况，以及学生、家长对放学后学生活动的实际需求，建立健全工作机制，扎实稳妥、分步推进学生校内课后服务工作。
二、服务对象
XXXX小学在校学生。优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、留守儿童、家庭经济困难学生和低年级学生等急需服务群体。
三、服务时段及安排
1、时间安排
每周一至周五上午放学起至下午放学后，服务按3课时计算，起止时间：午托时间11：10—11：50、晚托时间16：40—18：00（周五下午取消课后服务）
2、地点安排原则上安排在XXXX小学本班级教室。
编班安排根据家长申请及班级审核确定的参加学生数量，30人及以上以原班级编成一个班；年级不足30人，按照相邻年级跨年级调整混合编班。
四、服务内容
普通延时托管服务：课后托管活动形式及内容由学校会同家长委员会协商确定。在不加重学生课业负担和做好疫情防控的前提下，以校内教师为主力，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行安全看护、补习辅导和答疑、体育活动、阅读指导等基础服务。
五、组织实施
（一）认真做好宣传。学校召开行政会议、教职工会议和家长会，传达上级工作精神，公布学校实施方案，确保全校师生及家长知晓。
（二）组织自愿报名。坚持自愿参加原则，由家长书面申请，有序组织学生报名，经学校和家长委员会审核通过后，与家长签订课后服务协议书。参加课后服务学生名单确定后在全校进行公示。
（三）落实课后服务管理。学校按照校内课后服务实施方案，按规定落实配备参加课后服务的教师、管理或教辅人员，细化工作分工安排，做到服务方案详细具体、措施有效有力、保障切实到位，确保课后服务工作安全有序开展。
（四）具体参与课后服务人员安排及职责，由学校统一安排并认真做好以下服务工作：作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
1、上下午第三节课结束后，该节课科任老师负责清点需要留校课后服务的学生，清点好人数交接给当天的课后服务看护教师。如有学生请假，科任老师要及时通知到看护教师。
2、看护教师每天看护时要核对好名单后，和当天最后一节课科任老师做好交接工作，组织师生做好签到工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全。
3、看护结束后，由各班看护教师负责各班学生整队返回原班级，清点好人数交接给当天的导护值班教师。
4、值班领导要做好各班看护时间的巡视工作，看护结束时值班领导配合看护教师做好各班学生有序返回。其他教辅人员要按照职责做好本职工作。
（五）加强安全管理。加强对师生卫生安全意识教育。强化活动场所安全检查和门卫登记管理，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。对入校参与课后服务的志愿者在教育资质和身体条件等方面进行审核，并将相关材料报属地教育主管部门备案。建立健全校内课后服务安全管理制度，制定校内课后服务安全管理工作规范，强化学生活动场所、应急救护、消防设施安全检查，做好安全预案。要落实考勤、监管、交接班、门卫登记等制度，切实保障学生人身安全。
六、服务经费及收支管理
课后托管服务坚持公益惠民原则。根据本校参与校内课后服务的学生人数、服务内容、服务时间、设施设备损耗、维修成本及教职工、安保人员劳务报酬等因素制订收费标准，暂定放学后课后服务费为2—4元/人/课时，专项用于课后服务开展期间所发生的本校教师、后勤管理人员劳务费、外聘人员劳务费，以及学校因开展课后服务增加的水费、电费、保洁费、设备、安防费用等。课后托管服务费用由上级财政部门拨付后，不足部分由学校向自愿参加课后服务的学生家长每月收取一定服务费，每学期末按实结算，多还少补。加强收费管理，单独设账，专账核算，保障学生校内课后服务合理支出。主动向家长公布收支情况，主动接受家长监督。严禁以课后服务名义开展盈利性活动。对借校内课后服务进行违规乱收费的行为，依法依规追究相关责任人责任。
XXXX小学
2022年9月4日
2022秋季课后服务实施方案(二)
为深入贯彻落实“双减”工作要求，减轻义务教育阶段学生学业负担和校外培训机构负担，促进学生健康成长，进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育。根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函[20XX]28号）和《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》（赣教发[20XX]10号）及《XX县中小学生课后服务工作实施方案》（定教优组字〔20XX〕1号）文件精神，结合我校实际，为开展好我校课后服务工作，特制定本方案。
服务对象
遵循学生自愿参加的原则，有课后服务需求的本校初中7-9年级的学生。
服务时间
2022年9月13日-2023年1月6日，周一至周四每天开展3个课时服务，课后服务时间分两阶段开展：下午第四节课开设1节课后服务，晚上开设2节课后服务。
收费标准
每个工作日开展3课时课后服务，但按每生7元/天收取即开展3课时课后服务，实际只收取2课时课后服务费用，本学期合计开展64天。合计收费：3。5元/课时x2课时/天x64天=448元/人，家庭困难的学生可适当减免费用。
缴费方式
学生家长通过“赣服通”收费平台缴纳，具体缴费时间另行通知。
服务内容
课后托管服务内容分为下午以体艺活动、兴趣小组、综合实践、劳动实践、社团活动为主，晚上服务内容以作业辅导为主。
报名方式
到班主任处报名即可。
2022秋季课后服务实施方案(三)
为积极落实教育部、省教育厅、泉州市及xx市教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，帮助家长解决按时接送困难以及家庭作业难以完成的难题，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，我校根据《xx市石井中心小学课后服务工作实施方案》（试行），结合我校实际情况特制定如下实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立新发展理念，坚持以人民为中心，以办好人民满意的教育为宗旨，积极回应家长需求和社会关切，有效整合学校、家庭、社会等方面资源，着力破解学校放学后、家长下班前部分学生监护的社会性难题，进一步满足广大家长对小学生课后服务的强烈需求。
二、工作原则
1、自愿参加原则。以家长自愿报名、学生自主参加为前提，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
2、公益惠民原则。课后服务应坚持公益性、非营利性原则，市政府发挥主导作用，强化对课后服务的组织领导，加强对课后服务资金的统一管理与使用。
3、教师自愿原则。要根据办学特色，开设服务项目，原则上以本校教师自愿报名参与为主，不可强制摊派任务，由各校统筹安排工作。对自愿参与的教师应给予适当补助，要统筹合理安排教师自愿参与托管服务的时间，实行“弹性上下班制”，保障教师权益。
三、组织机构
为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
四、服务时间及课程安排表
时段、年级、时间、活动内容
中午
一至六年级
11：20-11：40准备
11：40-12：20午餐
12：20-13：00作业辅导、阅读
13：00-13：30午休
下午
一、二年级：15：35-16：35：作业辅导、体育锻炼、社团活动
三至六年级：16：20-17：20：作业辅导、体育锻炼、社团活动
备注：午托服务时间为周一至周五，晚托服务时间为周二至周五
五、服务对象
课后服务对象为淗江村服务区学校在读且有课后服务刚性需求的学生。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女和干部职工子女等需服务群体。建档立卡家庭子女免收服务费，家庭经济困难儿童可适当减免服务费。（以上级文件名单为准）
六、经费来源
小学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。根据各级政府《义务教育课后服务工作实施方案》文件要求，学校以非营利性的原则向家长收取服务性费用。
1、下午延时服务。家长按照每小时2元缴纳服务费。
2、午托服务。学校要严格执行《泉州市食品药品监督管理局泉州市教育局关于印发<泉州市学校集体用餐配送食品安全管理指导意见（试行）>的通知》和《泉州市教育局泉州市市场监督管理局关于印发学校食品安全管理八项措施的通知》（泉教综〔20XX〕21号），通过配餐公司为有需求的学生提供午餐服务，严禁以校董会、家长会等非法人组织签订委托协议。午托服务家长按每小时2元缴纳服务费，用于午托服务的经费，服务费每学期缴纳1次。学生午餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。
由家长和学生根据需求选择服务种类，可以多种选择，每学期1次性缴纳服务费。
七、工作流程
1、服务公示。学校结合实际制定课后延时服务具体实施方案，向家长公示提供课后服务的项目、内容、方式、收费情况等情况。
2、报名申请。校内课后服务原则上实行家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。由家长提出书面申请，班级审核后统一报学校汇总，经学校同意并公示后，确定全校参加课后服务学生名单。学校必须与家长签订服务协议后，学生方可参加课后服务。
3、申请退出。学生退出课后服务同样要提出书面申请，经学校批准后退出。学校要根据申报情况，合理编排班级，并建立学生信息库，加强动态管理。具体实施细则可由学校自行制定。
4、组织实施。由学校负责组织实施，按实际参加课后服务的学生配备教师和管理人员。按国家班额标准，按每45名学生配1名教师（余数不足45名但超过30名的也配1名教师）；每5班加配1名管理或辅导人员（如班级数不足5班，但超过3班的也配备1名管理或辅导人员；以此类推，超过8班的配备2名管理或辅导人员），负责协调管理、卫生、安全等保障工作。
八、经费使用
1、经费使用范围。主要包括参与课后服务的教职工劳务费、外聘教师或团队费用。严格执行有关财务管理规定，确保专款专用，不得截留、挤占和挪用。
2、规范合理取酬。要统筹安排教职工参与课后服务具体工作，按照省人社厅、财政厅、教育厅印发的《关于中小学校实施绩效工资有关问题的通知》（闽人发〔20XX〕69号）精神，在不影响本职工作的情况下，对完成规定教学和管理任务后额外承担学生课后服务工作的教职工可发放劳务费（不纳入绩效工资总量）。原则上，开展课后服务的学校给予参与课后服务的教职工按每人每小时60元标准发放劳务报酬，统一由学校按规定发放，并报市教育局备案。
2022秋季课后服务实施方案(四)
为进一步贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，根据市局“双减”工作会议精神，进一步增强教育服务社会、服务民生的能力，促进学生健康快乐成长，强化学校教育主阵地，结合我校工作实际，特制定本方案。
指导思想
认真贯彻中共中央、国务院、省市教育主管部门文件精神，切实解决广大人民群众的实际困难，做到利用学校资源取之于民，用之于民的宗旨，办人民满意的教育。
总体目标
1、为家庭分忧。满足社会客观需求，切实办好人民满意的教育，统一思想，建立机构，明确任务，落实职责，以保证规范、有序、高效地实施课后服务工作。
2、让家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升学校公信力和引导力。
3、对学生负责。以课后服务为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
领导小组
组长：蒋七耀
副组长：王顺陶、周丽萍、沈洁、杜鲁晔
成员：中层行政、家长委员会成员、各班班主任、相关任课教师
课后服务工作由教务处具体负责，下设办公室，杜鲁晔任主任，蒋永健、陈燕、蒋瑾鑫任副主任
实施流程
告知家长服务方式、服务内容、安全保障措施等→征求家长意见→学生自愿申请→班级审核→学校统→实施
1、8月13日召开课后服务领导小组成员会议，传达市“双减”会议精神，明确“双减”推进工作要求，统一思想，制定方案。
2、开学前一周（8月25-30）学校向家长宣传课后服务方案。编制课后服务行政值日表、值班教师安排表、食堂服务人员值班表及各项值班记载表等。
3、8月31号学生报名下发课后服务告家长书，附学生课后服务报名表。
4、9月1-2日依据学生报名情况排定课后服务班级课表，落实辅导老师，学生家长与学校签订安全协议书。
5、开学第二周开展课后服务。
服务对象、时间和内容
1、服务对象：自愿参与课后服务的所有学生
2、服务时间：
七年级周一至周四，结束时间20：00
八年级周一至周四，结束时间20：10
九年级周一至周四，结束时间20：30
3、服务内容：初一、初二年级：作业+补缺+提优+兴趣与特长培养
初三年级晚自习：作业+补缺+提优
初三周六课后服务安排另发
工作保障
1、加强组织领导。学校将此项工作纳入学校整体工作，纳入学年和学期计划，采取切实措施，负责具体实施，确保课后服务规范化、制度化、常态化进行。
2、加强安全保障。学校在确定参加课外活动的学生人选之前先征求家长的意见，和家长充分沟通，取得家长支持。
3、做好宣传引导。发挥家长委员会的作用，对家长进行培训和引导，使家校共育发挥更好的作用。利用致家长一封信，家长微信群等方式向社会广泛宣传课后服务的目的、意义、方法、措施和成效，使课后服务取得社会的理解和支持。
工作要求
1、树立服务责任意识。课后服务是中共中央、国务院统一部署的民生工程，学校将结合实际，积极作为，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担起学生课后服务责任。
2、坚持自愿原则，参与课后服务的学生必须是完全自愿参加，需由学生本人提出申请，家长签字后方可参加。
3、加强师德师风建设。规范课后服务行为，明确课后服务责任，严禁课后服务时间集体上课
4、落实服务过程管理。对教师开展课后服务、学生参加课后服务的过程进行管理，对每种课后服务的人数、内容、时间、形式等进行档案资料留存，做到过程清楚，有案可查。
安全保障
1、加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。
2、完善门卫登记管理制度，严禁外来人员和不法分子进入学校。
3、加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况，并迅速做出反应。
4、落实考勤制度，严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤，发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。参加学生有事必须履行请假手续。
5、严格交接制度，班主任要和值班教师做好交接工作，帮助值班教师尽快了解每位学生的具体情况，以便使课后服务工作做到有的放矢，每天课后服务结束后集体放学。
6、沉着应对突发事件，课后服务期间若遇到突发事件（如：发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等），妥善处理突发事件，最大限度降低突发事件造成的伤害，确保课后服务期间师生的安全期。
7、严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的安全管理原则，每位服务人员都要明确安全责任，增强安全意识，加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为，造成学生伤害事故、学校财产损失的，将追究其安全责任。
经费保障
本学期按照上级文件收费，财政补贴为主，家长适当缴纳。
xx外国语学校
2022年8月30日
2022秋季课后服务实施方案(五)
具体内容
为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔20XX〕40号），办好人民满意的教育，切实解决学生放学早、家长接送难问题，满足广大家长对学生课后服务的迫切需求，根据《XX省教育厅等八部门关于加快推进全省中小学课后服务扩面提质工作的通知》（闽教基〔20XX〕XX号）、莆田市教育局等十部门印发《莆田市关于进一步推进中小学生课后服务工作的实施意见》的通知（莆教综〔20XX〕68号）等文件精神及开发区教育局的统一部署，经开区教育局2022年“点题整治”工作暨高效课堂建设推进会会议要求等精神及区教育局的统一部署，充分利用暑期时间开展调查摸底，全面优化升级课后服务实施方案，于秋季学期开学实现“2+N”模式全覆盖。经山亭西埔口小学校务研究，决定于2022年秋季开展课后服务试点工作。结合学校实际，现制定以下实施方案。
一、工作原则
（一）坚持自愿参加原则。开展学生校内课后服务工作应遵从家长意愿，充分征求家长意见，主动向家长告知服务对象、服务时间、服务内容、服务收费、安全保障等，不得强制或变相强制学生参加。
（二）坚持公益惠民原则。开展学生校内课后服务应坚持公益性、非盈利性。
（三）坚持循序渐进原则。从实际出发，根据场地、设施等资源配置情况，以及学生、家长对放学后学生活动的实际需求，建立健全工作机制，扎实稳妥、分步推进学生校内课后服务试点工作。
二、服务对象
xx山亭西埔口小学在校学生（有课后服务需要的学生）。优先保障进城务工人员随迁子女、单亲家庭子女、留守儿童、家庭经济困难学生和低年级学生等群体。
三、服务时间及安排
1、时间安排
每周一至周五上午放学起至下午上学前午托服务按3课时计算，起止时间：11：10—13：30。
午餐时间：11：10—11：30
第一课时：11：30—12：10
第二课时：12：10—12：50
第三课时：12：50—13：30
具体时间安排见《作息时间表》（详见附件）。
2、地点安排
原则上安排在山亭西埔口小学本班级教室。
3、编班安排
根据家长申请及班级审核确定的参加学生数量，30人及以上以原班级编成一个班；班级不足30人，同年级调整人数最少的班级混合编班；年级不足30人，按照相邻年级跨年级调整混合编班。
四、服务内容及课程安排
1、在校午餐服务：午餐由学校食堂统一集中配送。餐费由学生家长承担。
2、普通延时托管服务：课后托管活动形式及内容由学校会同家长委员会协商确定。在不加重学生课业负担和做好疫情防控的前提下，以校内教师为主力，指导学生认真完成作业和开展体育活动，对学习有困难的学生进行安全看护、作业辅导和答疑等基础服务。
3、特色集体活动服务：学校根据学生、家长对课后服务活动的实际需求，开展丰富的拓展服务：心理健康、阅读朗诵、趣味美术等。
五、组织实施
（一）认真做好宣传。学校召开行政会议、教职工会议和家长会，传达上级工作精神，公布学校实施方案，确保全校师生及家长知晓。
（二）组织自愿报名。坚持自愿参加原则，由家长书面申请，有序组织学生报名，经学校和家长委员会审核通过后，与家长签订课后服务协议书。参加课后服务学生名单确定后在学校校务公开栏进行公示。
（三）落实课后服务管理。学校按照校内课后服务实施方案，按规定落实配备参加课后服务的教师、管理或教辅人员，细化工作分工安排，做到服务方案详细具体、措施有效有力、保障切实到位，确保课后服务工作安全有序开展。
（四）具体参与课后服务人员安排及职责，由学校统一安排并认真做好以下服务工作：
1、上午第三节课结束后，该节课科任老师负责清点需要留校课后服务的学生，清点好人数交接给当天的课后服务看护教师。如有学生请假，科任老师要及时通知到看护教师。
2、看护教师每天看护时要核对好名单后，和当天最后一节课科任老师做好交接工作，组织师生做好签到工作，保证不遗漏一个学生，确保学生的安全。
3、看护结束后，由各班看护教师负责各班学生整队放学离校，清点好人数，教育好学生注意交通安全，送到学校门口外，保证学生安全离校。
4、值班领导要做好各班看护时间的巡视工作，看护结束时值班领导配合看护教师做好各班学生有序放学，负责清校。其他教辅人员要按照职责做好本职工作。
（五）加强安全管理。加强对师生卫生安全意识教育。强化活动场所安全检查和门卫登记管理，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。对入校参与课后服务的志愿者在教育资质和身体条件等方面进行审核，并将相关材料报属地教育主管部门备案。建立健全校内课后服务安全管理制度，制定校内课后服务安全管理工作规范，强化学生活动场所、应急救护、消防设施安全检查，做好安全预案。要落实考勤、监管、交接班、门卫登记等制度，切实保障学生人身安全。
六、服务经费及收支管理
课后托管服务坚持公益惠民原则。根据本校参与校内课后服务的学生人数、服务内容、服务时间、设施设备损耗、维修成本及教职工、安保人员劳务报酬等因素制订收费标准，暂定课后服务费为2。5元/人/课时，专项用于课后服务开展期间所发生的本校教师、后勤管理人员劳务费、外聘人员劳务费，以及学校因开展课后服务增加的水费、电费、保洁费、设备、安防费用等。费用由家长自行承担，期初一次性收取，每学期末按实结算，多还少补。加强收费管理，单独设账，专账核算，保障学生校内课后服务合理支出。主动向家长公布收支情况，主动接受家长监督。严禁以课后服务名义开展盈利性活动。对借校内课后服务进行违规乱收费的行为，依法依规追究相关责任人责任。
山亭西埔口小学
2022年8月
2022秋季课后服务实施方案(六)
为积极回应广大人民群众对课后服务的迫切需求，解决好学生家长实际困难，促进学生全面发展，完善校内服务体系，根据教育部《关于规范中小学生课后服务工作的指导意见》及省市县相关文件精神，现结合我校实际，就开展我校学生课后服务工作制定本方案。
一。目的意义
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程之外开展学生课后便民服务，是坚持以人为本育人理念、综合施策减轻家长上下学接送难，假日监管难和学生参加校外培训课业负担过重、家长经济负担过重等问题，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应社会关切、满足家庭需要促进学生健康成长，进一步增强教育公共服务能力，使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
二。工作原则
依据《萍乡市中小学课后服务提升工作的实施方案》和芦教字《20XX》274号文件，我校在课后服务工作中会坚持“立足服务、家长自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则。
1、坚持公益惠民、自愿选择、科学合理原则。
2、坚持家长报名、班级审核、学校统一实施的工作机制。
3、遵循教育规律和学生成长规律。
4、课后服务安排在校园内进行。学校提供教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
5、学生课后服务收费按上级文件和会议精神，本期560元，学校按成本核算不盈利为目的，接受教育局、物价局、学生家长监督。
三。服务对象
学校全体学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、家庭经济困难儿童等亟需服务群体，同时对个别学习有困难的学生给予免费学习辅导帮助，建档立卡户学生免收服务费。
四。目标要求
2、服务至上，为学生提供优质服务。
3、精心设计、精心安排、精心运作，让学生满意，家长满意。
4、高效有序，从学校实际出发，科学合理安排各项服务内容，确保运转高效有序。
五。实施程序
学校根据现有的场地、设施和师资等，结合学校社团活动开展情况，确定能够提供的课后服务项目。
1、弹性上学服务。在严格执行国家课程方案确保开齐开足课程的前提下，实行弹性上学，参照上级有关文件精神适当推迟上学，让家长能从容送孩子上学，孩子早到校也能正常进校。早到的学生，安排行政值日和值日教师对校园和楼层进行巡视管理，真正做到“早到可进校、进校有事做、做事有监管。”
2、在校午休服务。中午用餐处理好用餐卫生和环境后12：40—13：20，全体学生在本教室进行午休，各班安排科任老师轮值进行午休监管，各楼层由行政值日和教师值日进行巡视监管。
3、课后托管服务。
（1）课后托管服务以辅导学生和学生完成作业为主，辅导时每班安排两位科任老师进教室指导学生完成相关作业和知识辅导。
（2）学校按照学生自愿报名原则和报名人数，开设篮球、竹工艺、田径、文学社、合唱、古筝、书法等特色社团活动，由学生自主报名参加。
（3）根据其他具体工作安排和要求，按照学生自愿参加原则灵活安排社会实践、公益志愿、拓展训练、观看有教育意义的电影等。活动安排由学校主管部门提前拟定方案落实。
六。具体安排
根据我校学生的生源结构，大部分学生来自农村，为了更好地满足学生家庭和学生的发展需要，课后服务具体安排如下：
1、早上1至6年级已到校学生：体育活动、自由阅读等（8：20前由值日老师、体育老师、班主任负责）7至9年级已到校学生：体育活动、自由阅读等（8：00前由值日老师、体育老师、班主任负责）
2、中午12：00——12：35校园午餐。12：45——13：20午休、阅读。（科任教师轮值，行政值日巡视。）
3、周一—周四下午：15：55-17：30文化辅导、体育锻炼。（科任教师轮值，体育教师、行政值日巡视。）
4、周五下午：15：55-17：30社团活动。
七。保障机制
1、完善安全管理制度。明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。学校争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合，切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，切实保障参加课后服务活动的学生安全。
2、完善工作管理制度。积极创新工作机制和方法，规范课后服务行为，纳入学校教学管理；统筹校内资源，开发学校课后服务课程，积极探索形成各具特色的课后服务工作模式。
3、完善工作考评机制。制定专门管理与考核办法，体现学生和家长对课后服务的评价权重，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入绩效考核范围。
八。工作要求
1、加强领导，有序推进。
建立由学校校长室主导、教务政教督导等部门联动合作、社会参与、家长支持的体制机制，课后服务领导小组统筹管理和协调，教务部门具体负责落实课后辅导、政教部门具体负责体艺社团活动开展、政教处具体负责课后服务安全保障、总务部门负责后勤保障、督导处负责工作督导与推进。
结合学校实际建立健全学生课后托管、课后兴趣活动服务等一系列管理制度。在课后服务管理中发挥共青团组织和班团的作用，培养学生的主人翁意识和自我管理能力。强化安全管理，完善安全管理制度和应急预案，明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育。强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度；制定并严格落实考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。争取教育主管部门、综治、公安、卫生、市场监督管理等部门的协调支持，切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，确保学生人身安全。坚决不把课后服务变成“补课班”，坚决不借课后服务名义乱收费，坚决不借课后服务名义与校外培训机构联合办班，坚决不允许校外培训机构借在学校开展公益活动名义开展招生宣传。
3、广泛宣传，凝聚共识。
加强校内课后服务工作的宣传，大力宣传校内课后服务工作是一项惠民生、得民心的民生工程，在全社会形成关心支持校内课后服务工作的共识。充分发挥家委会优势，自愿参与课后服务的管理并提供相关支持。积极争取社会各方支持，鼓励无条件向学校捐赠专业器材、图书资料，提供经费支持和各类志愿者活动，认真听取学生、家长、社会各界的意见，及时改进工作，创新服务模式，不断提升课后服务质量。
XX县XXX学校
2022年9月7日