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2022年线上教学优秀学生评选方案

线上教学优秀学生评选方案(一)

一、活动目的

停课不停学,成长不延期。居家线上学习期间,我校涌现了一大批优秀学子,他们不仅能按照课程表进行空中课堂学习,还能合理安排时间,投入良好的生活状态,并在晨诵、阅读、习字、锻炼、劳动等方面毫不松懈。线上教学临近尾声,教导处特组织此次线上课程优秀学生评选活动,引导全体草小学子向身心强健、劳动积极、学习习惯优良等方向全面发展。

二、评选项目

三至六年级:书写小达人、运动小健将、自律小模范、阅读小学士、劳动小明星、科技小能手

一二年级:运动小健将、自律小模范、阅读小学士、劳动小明星

三、评选流程

学生、家长自评(填写申请表)→班主任审核→学校审核

四、评选时间

11、15——11。18(周一至周四)

五、注意事项

1、学生填写“静宁路教育集团草场街分校线上课程各类申请表”自主申报。

2、三至六年级:每个奖项限报3人,每人只能选择一个奖项进行申报。

三至六年级:每个奖项限报5人,每人只能选择一个奖项进行申报。

3、班主任于11月19日(周五)将审核后的各类获奖学生申请表(电子版)传给年级主任,年级主任分类汇总后传给徐主任。来自作文吧 zUOwENbA.net

4、班主任于11月19日(周五)在线填写本班获奖学生名字。

5、每个年级每类奖项推选一名获奖学生制作一个个人美篇或2分钟小视频(同年级班主任推荐人选),展示自己在疫情居家学习期间的优秀表现。美篇以年级为单位于11月23日前发送给马力军老师,由马力军和曹玉霞分期推送学校公众号、视频号、人人通平台进行展示。

6、奖状由XXX和XX根据名单于复学前打好,复学后由大队部组织颁发。

线上教学优秀学生评选方案(二)

一、评选时间:

评选考察时间为3月2日至线上学习结束日。

二、评选内容:

根据学生在线上学习期间的表现情况,听课情况、作业情况字迹工整性、答题正确率、提交及时性等和教师评价在班级内进行评选,每班评选三名优秀生以及一名进步生,评选结果上报教导处。

三、评选结果:

1、颁发奖状。正式开学之后,学校利用校会颁发奖状以资鼓励。

2、广泛宣传。收集整理学生在线上学习期间勤奋学习的照片,张贴于学校橱窗,上传至学校微信公众号,广泛宣传。

四、活动要求:

1、各班主任、任课教师充分利用此次机会督促学生学习,提高线上学习质量。

2、家长要积极创造条件帮助学生更好的学习,争取创造自己的闪光时刻。

线上教学优秀学生评选方案(三)

为进一步加强学生线上教育综合素质的全面发展,促进学生线上学习的主动性,树立典型,激励我校学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,特制定本评选方案。

一、评比要求

1、3-9年级全体学生参与评比。坚持公开、公平、公正的原则。

2、坚持对学生正面教育,调动学生的积极因素。学校对优秀学生的表彰,应使全体学生受到鼓舞,增强他们争取进步的信心和力量。

3、在评比中要充分发扬民主。以班级为单位,学生、教师、学校和家长等相结合的方法,不能搞指名,班主任包办和其他简化的做法。

4、要求“五育”全面发展,学习勤奋、高效,参加线上学习表现突出。

5、各班按学校评比办法统计评分,以总分评选出班级前5名为“线上学习优秀学生”。

6、评选时间为第3周至线上学习结束。在班主任指导下,通过各科老师按要求评比决定。

二、评比办法

1、听课。能认真在班级学习群听课,不发无关的信息。每次加2分。

2、互动。能积极参与线上学习、提问和回答问题等。每次加2分。

3、综合实践。能够按照要求完成综合(德、体、美、劳)实践活动。每次加2分。

4、出勤。能按照学校的课程表,按时上课学习,不迟到不早退。每天加2分。

5、作业。能认真完成学习任务、练习和作业等。每天加2分。

6、体育锻炼。能按要求参加体育运动(包括眼保健操)。每天加2分。

7、参加周测。能按要求参加周测的。加2分。

8、周测成绩。前1-3名各再加5分,前4-10名各再加3分,前11-15名再各加2分。

三、奖励办法

1、颁发“线上学习优秀学生”奖状。

2、按照学校制度给予本学期模范学生评比加分。

线上教学优秀学生评选方案(四)

最美人间四月天,为响应“停课不停学”的号召,我校已进行了为期半个月的线上学习。在此期间涌现了许多积极学习、热爱锻炼、认真完成各科任务的优秀同学。

为激励全体学生积极参与线上学习,同时也为了表彰榜样,并通过榜样的力量赋能,带动全体同学的学习积极性,我校现决定开展“线上学习优秀学生”评选活动。

优秀称号及评选要求

1、学习标兵:在居家线上学习中,自律自主,敢于挑战,线上学习无迟到早退,积极与老师互动,积极回答问题,按时完成提交作业,学习效果好。

2、劳动能手:在居家学习中,主动帮助父母做家务,承担一些力所能及的劳动,能够持之以恒,有作品呈现为佳。

3、创意之星:在居家学习中,有精美作品体现,如创意视频、手抄报、绘画、手工作品等,要能够体现学生本人在居家学习期间的所学所得以及自己的思考。

4、体育达人:在居家学习过程中,每天积极参加体育锻炼,运动质量较高,达到各年龄段的运动量,体现学生的坚毅品质。

评选方法

本次优秀学生的评选可以由学生自行申报称号,也可以由各班主任根据学生表现评选,但是必须要结合家长的意见,需要每位家长对学生居家学习期间的表现进行评价,写出推荐语要交给班主任。班主任结合家长推荐语及居家表现进行优秀学生评选。

全校总决选及表彰方法

1、学校在审核确定优秀学生名单后,将在学校微信公众号统一对获得各优秀称号的学生进行推送表彰。

2、正式返校复课后,进行全校表彰,颁发奖状。