篇一：学校开展宪法活动工作总结
今天12月4日是第九个国家宪法日。XX区XX小学德育处组织广大少先队员开展了“知宪法于心守宪法于行”的宪法日系列活动。
01
国旗下讲话
周一线上升旗仪式上，少先队大队部以“宪法伴我成长”为主题做了国旗下讲话，号召全体学生知法、守法，从身边的小事做起，成为一名合格的守法者。
02
主题班会
各中队召开了“学法用法向未来”线上主题班队会。会上，大队辅导员老师利用精美的课件和实例向同学们宣传宪法精神，并告诉学生要做一个遵纪守法的新时代小学生。
03
宪法知识学习
学校坚持以集中教育与日常教育相结合、线上教育和线下教育相结合的形式，引导少年儿童认真学习宪法法治知识，积极参加相关实践活动，同时将“宪法卫士”行动计划与主题队日活动相结合，进行统一注册、开展学习，使宪法知识走入中队、融入生活，推动形成了尊法、学法、守法、用法的良好氛围。截至目前，我校“宪法卫士”活动参与率高达92%以上。
宪法日系列的主题教育活动提高了全校师生的宪法意识和法治观念，让宪法深入到每个学生的心中，也进一步提高了我校依法治校、依法执教的能力和水平，我们将继续向着“营造和谐有序的法治校园”的目标努力前行！
篇二：学校开展宪法活动工作总结
为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，我国决定把每年12月4日制定为国家宪法日。我校把11月29日-12月4日定为“宪法学习宣传周”，通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
活动一：宪法主题升旗仪式
良法善治，民之所向。12月4日是第八个国家宪法日。为深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法宣传教育活动，大力营造校园宪法宣传教育的浓厚氛围，帮助少先队员们更好地了解国家宪法，成为社会主义法治的忠实崇尚者、坚定捍卫者，11月29日上午8时20分，微山县欢城镇第二中心小学举行了“二中心少年学宪法，强国有我勇担当”暨“宪法宣传周”主题升旗仪式。
三年级2班XXX
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是三2班的王钦茹。12月4日是我国的法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是《二中心少年学宪法，强国有我勇担当》。
俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的基本治国方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
青少年是祖国的未来，民族的未来希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
邓小平爷爷说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的小学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。出自 wwW.zuoWEnBA.nEt
借此机会，我特别向大家提出几点希望：
1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行法律的义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔，因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。
让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
谢谢！
活动二：宪法晨读
《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，规定拥有最高法律效力。它神圣不可侵犯，又与我们的生活息息相关，每一个中国公民，都在宪法保护之下！欢城镇第二中心小学于11月30日开展了宪法晨读活动。
活动三：宪法宣誓
“我们是新世纪的小学生，是祖国的未来，是民族的希望。为建设社会主义法治国家，我们庄严宣誓：……”。我校同学在国旗下及各班教室，分别在领誓员的带领下，精神饱满，情绪激昂，举手宣誓，用心体会宪法的庄严与神圣。
活动四：12。4宪法日主题班会
为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，2021年12月4日是我国第8个国家宪法日，欢城镇第二中心小学开展了12·4国家宪法日主题班会活动。
活动五：“宪法在我心中”手抄报
进一步加强法制宣传教育工作，提高学生学习法律知识的自觉性和积极性，我校开展了以“宪法在我心中”为主题的“12。4国家宪法日”手抄报制作活动。
活动中，同学们积极参与，通过查找宪法类的书籍、报刊，上网查阅资料等多种渠道查找素材，充分发挥自己的想象力，将学到的法律知识通过手中的画笔表达出来。通过这种形式进一步了解宪法、学习宪法、遵守宪法。
“学宪法活动周”总结
总之，通过这次活动，增强了教师的法治观念，培养了学生的法治意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论体系的学习与传承，深入理解了习近平总书记倡导的“依法治国”理念。将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在每一位师生的心中。
篇三：学校开展宪法活动工作总结
为了增强全校师生的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，开展好宪法宣传教育活动，根据教育部《关于开展20XX年教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》的精神，在学校的统一部署下，我校师生中开展了宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、组织保障
为了保障本次活动得到有效组织和开展，学校特成立了以校长为组长的工作小组，小组成员如下：
组长：XXX、
副组长：XXX、XXX、
成员：各班班主任教师
二、活动情况
一主题升旗仪式
全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”，六年级1班的同学作了题为《宪法就在我们身边》的国旗下讲话，全校师生在在寒冷的天气情况下，依旧认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。
二观看宪法直播
1、升旗仪式
2、师生同步晨读《宪法》
20XX年12月3日上午9：00整，全校师生在各班教室，开始“师生同步晨读《宪法》”活动，各班同学在教师的带领下，一起进行《宪法》节选内容的晨活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声，在欢快的读声中，遵纪守法的种子已悄悄种下。
3、北京主会场领唱《宪法伴我成长》歌曲
4、宣布第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单，部分优秀学生进行现场展演。
三校园宣传
1、宣传标语
图片
在学校显著位置的LED电子屏上录入了“以习近平法治思想为指引坚定不移走中国特色社会主义法治道路”的宣传标语，旨在让全校师生牢固树立宪法意识，努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境。
2、校园广播宣传
红领巾广播站的同学们在大课间、中午入学时段进行关于“宪法日”宣传广播稿的播报，广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。
四主题班会活动
作为“国家宪法日”教育活动的主要部分，主题班会活动的重要性尤其重要，学校为了做好本次主题班会，于20XX年12月1日围绕宣传、普法展开了主题班会，让同学们知道《宪法》作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。
五学校教职工学法活动
教师是学校教学与管理的主导者和实施者，教师的综合素质提升是当下教育发展需求，为学校本次宪法日活动的开展，XXX、校长要求教师参与学法、实施法制渗透，利用法律武器保障，工作生活以法为原则，倡导遵纪守法，开展法律法规宣传，作一个法律的拥趸者。
X校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动，学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和教师法》、《中华人民共和义务教育法》、《中华人民共和未成年人保护法》等法律法规，旨提高教师法律意识，做到依法执教、依法办事、守法护法。
通过开展“宪法宣传周”教育活动，全校师生在本次活动中受益匪浅，不但在广大师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了广大师生的的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法行政能力促进依法治国的进程，为构建和谐社会营造了良好的社会氛围。
篇四：学校开展宪法活动工作总结
在第九个国家宪法日到来之际，为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心，推行宪法教育从娃娃抓起，12月2日，我校特邀请XX区公安分局XX派出所的X警官为师生开展“普及宪法知识，增强宪法意识”主题教育活动。
活动伊始，我校少先队员为X警官佩戴红领巾并赠予鲜花，校长XXX为其颁发了校外安全辅导员的聘书。
X警官向同学们介绍了宪法的地位和作用，采取学生易于接受的“观看视频+互动问答”的模式，将“国家宪法日”的由来、我国宪法的发展、宪法宣誓等基本知识，寓教于乐地进行了生动讲解，还进行了法律知识有奖问答互动交流。同学们踊跃参与，总结了自己学习宪法的新收获，明白了自己的权利和义务，现场气氛十分热烈。
通过本次活动，学生们加深了对宪法的认识，增强了宪法的意识。大家纷纷表示，在今后的日常生活中，积极践行宪法精神、维护宪法权威，从自身做起，学法用法，做遵纪守法好少年。
篇五：学校开展宪法活动工作总结
为积极贯彻实施全国法制宣传日教育活动要求，营造良好的法治氛围，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，依据《福建省教育厅办公室关于开展2019年教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》、《福建省教育厅办公室关于开展第四届全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》，XXX中心小学结合本辖区的实际情况，积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《学宪法讲宪法》学习教育活动，取得良好成效。现将活动总结如下：
宪法学习活动
1、进行一次宪法学习活动。全区16所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习，让教职员工从根本了解宪法的意义，宪法的修改方式，宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。XXX中心小学XXX校长利用全体教师会议讲话，选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言，是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。
2、举行特别升旗仪式。12月2日各学校利用升旗仪式的国旗下讲话，对全校师生进行《宪法》和《宪法》中关于国旗规定的知识宣讲，使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定；宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位和作用等。
3、开展一次宪法知识学习活动。12月3日上午第三节课，全校各班组织开展以“弘扬宪法精神，礼赞我的祖国”为主题的法制班队课。XXX中心小学还邀请XXX村副书记进校，为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
4、组织开展宪法知识晨读。12月4日，辖区16所学校举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，打印发给各班班主任，组织学生集体朗读。
5、利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“学宪法讲宪法”主题班会；出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如XXX中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动；宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。
通过举行“国家宪法日”系列教育活动，在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮，认识到《宪法》是我国的基本法，其他法律制定要以《宪法》为基准，不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。
总之，XXX中心小学辖区16所学校对“国家宪法日”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育工作真正成为我区学校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，XXX中心小学将进一步做好全体师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进”平安校园”建设。
篇六：学校开展宪法活动工作总结
20XX年12月4日是第X个国家宪法日，为提高广大教师和学生的宪法意识和法律素质，营造浓郁的知法、懂法、守法的文明氛围，实验小学从依法治校，依法施教，构建和谐校园着手，紧紧围绕活动主题，深入开展了法制宣传活动，取得了良好的教育效果。现将活动总结如下：
一、组织全体学生开展“宪法晨读”活动
“宪法晨读”活动由班主任老师主持，老师们向全体学生讲解宪法内容以及宪法宣传日的由来、宪法的地位、作用和基本原则。晨会内容紧密联系学生的实际，用大量的现实案例分析了当代青少年违法犯罪的原因以及预防与自我保护的问题，生动形象，很有说服力，全校学生大受启发教育。
二、各班级开展“学宪法、讲宪法、做懂法小少年”主题班队会
在班队会上，学生们积极发言，有的孩子说：“遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。”还有的说：“作为小学生，应该遵守《中小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境”……会上，班主任老师们还结合了典型法治案列向学生宣传法律知识，普及法治理念，增强学生们的法制观念。
三、制作主题手抄报
手抄报内容紧紧围绕宪法宣传为中心，彰显共建和谐社会的主题，深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，牢固树立国家意识、权利义务意识和社会责任意识。
本次活动突出重点、形式多样，做到有规模、有声势、有影响，为构建和谐校园营造了良好的教育氛围。
篇七：学校开展宪法活动工作总结
为积极贯彻实施“12。4”国家宪法日宣传活动，增强全体学生的法制意识，12月4日，XXX区实验小学开展了学宪法讲宪法系列学习教育活动。
宪法晨读
依据学校宪法宣传周活动方案，12月4日早8点，全体同学诵读《宪法》内容，声声入耳，句句入心，字字千钧的宪法条例走进学生心中。
同上一堂法制课
全体学生通过教育部全国青少年普法网参加第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动，争创“宪法卫士”。登陆天水青年公众号，积极参与2022年全省中小学生“同上一堂法治课”活动，认真观看了全国学生“学宪法讲宪法”活动优秀学生现场展演，专心聆听了宪法知识讲座，居家上了一堂意义非凡的法制教育思政课。
宪法知识竞赛
学校组织全体学生开展了宪法知识竞赛活动。同学们在线认真答卷，共回收有效竞赛答卷1455份，参与率86。55%，正确率81。5%。按得分多少评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。通过竞赛激发了全体学生自主学习法律知识的兴趣，培养了他们运用法律知识的能力。
观看专题片
同学们通过观看专题片《我国的根本大法——宪法》、饶有兴致地学习了宪法的基本内容，发展历程等，进一步了解道宪法是我国的根本大法，是其它法律的立法基础。
办手抄报
同学们用手中的五彩画笔描绘了威严的宪法，让宪法内容在他们的笔下变得更加生动形象。手抄报的办理，让大家受益匪浅，不仅加深了解了宪法知识，同时能够将知识学以致用，意义深远。
学宪法讲宪法
国无法不治，民无法不立。今后，学校将继续开展形式多样的宪法学习活动，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，在全体师生中掀起学法、守法的热潮。
篇八：学校开展宪法活动工作总结
20XX年12月4日，是我国第X个国家宪法日暨全国法制宣传日。我校结合学校实际，紧紧围绕“弘扬宪法精神礼赞我的祖国”的活动主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为重要工作来抓，为学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果。现将我校活动情况总结如下：
一、高度重视，组织有力
营造良好的法治环境是建设法治校园的具体措施，也是提高自身依法执教水平的需要，校领导高度重视此项活动的开展，并专门组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于小学生的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境；划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净；在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。
我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，通过“弘扬完法精神礼赞我的祖国”主题班会、“宪法晨读”向学生进行法制教育，充分发挥课堂教学在学生普法教育中的主渠道作用，让法治宣传教育进课堂，进教材，进头脑。学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。
在此，学校进行法治禁毒知识讲座，进行“弘扬完法精神礼赞我的祖国”主题手抄报评选活动；组织参加全国百家网站微信公众号法律知识竞赛对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
通过开展宪法日宪法学习宣传教育活动，我校师生对宪法有更深入的了解，懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，
在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
篇九：学校开展宪法活动工作总结
2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行四十周年。为了迎接国家宪法日的到来，XXX区XXX小学开展了以“学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法”为主题的宪法宣传主题教育活动。
铭刻心中的宪法精神，是“中华人民共和国的一切权利属于人民”，是习近平法治思想中蕴含的“以人民为中心”的理念，是每一个人都享有宪法和法律的平等保护。
因疫情影响，我校通过线上学习的形式，发动全体学生居家观看宪法宣传视频，让学生了解到宪法的重要意义，教育学生从自身做起，争当宪法小卫士。
停课不停学，学生们用自己的画笔、童真的语言，描绘出了“我心中的宪法”。学宪法，讲宪法，法治生活伴我行。
国家宪法日，不仅仅是一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日。本次活动旨在进一步弘扬宪法精神，认真贯彻落实法治思想，引导全体师生尊重法律权威，学习法律知识，养成守法习惯，一起创建平安法治校园。
篇十：学校开展宪法活动工作总结
12月4日是国家宪法日，为更好地弘扬宪法精神，维护宪法权威，XXX小学开启了以“深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神”为主题的系列教育活动。
宪法日，学宪法
在周一的学校升旗仪式上，进行了“学习宪法知识，做文明学生”为主题的宪法日宣传教育活动。中队辅导员韩晓庆老师带领队员们学习宪法知识，让队员们明白：宪法是我国的根本大法，作为国家的合法小公民，应当从小懂得“法”，辨明邪正，认清是非，在生活中接触“法”，做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。
宪法意，大家知
在宪法日来临之际，学校还组织各中队召开“国家宪法日”主题队会，让同学们学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，从而维护宪法权威。
宪法月，齐答题
为了进一步宣传宪法精神，学习宪法知识，学校还组织队员们进行了宪法知识答题。
总之，学校通过多种方式对学生进行宪法主题教育，让宪法知识植根于队员心中！
篇十一：学校开展宪法活动工作总结
为认真学习宣传贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平法治思想，全面落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的重要指示精神，在青少年学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，让队员们懂法、知法、用法，做文明守法的好少年！在2022年12月4日第九个“国家宪法日”到来之际，XXX市XXX小学开展“弘扬宪法精神争做守法公民”主题教育活动。
红领巾学宪法
为培养XXX小学学生的宪法意识，法律意识和规则意识，学校开展了宪法日线上主题宣传活动，引导全体学生认识宪法、学习宪法、自觉维护宪法的权威，做知法、懂法、守法的好少年。
学生们认真学习、用心聆听，知道了宪法在我们的生活中无处不在，是我们生活中的标杆，也是保护我们的铠甲，我们的一生都被宪法守护着。
童心妙笔绘宪法
书宪之正，绘法之义。学生们拿起手中的笔，用独特视角泼墨、涂鸦，想象法律，感悟法律。一幅幅看似简单、略显稚嫩的艺术作品，将童真幻想与法律一点一滴地渗透到作品中。
争做宪法小卫士
通过本次活动，不仅让学生们对宪法日及宪法有了更深一步的了解，更加认识到宪法是规范我们言行的基本准绳，我们只有严格守法，才能在实际生活中健康、平安的成长。让我们共同努力，学习宪法，遵守宪法，做一名优秀的新时代好少年，为中华之崛起不懈努力，为民族复兴砥砺前行。
篇十二：学校开展宪法活动工作总结
20XX年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，贯彻落实四中全会精神，开展好宪法宣传教育活动，在教育局的统一部署下，我校在师生中开展了“124”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、学校利用广播站对学生进行“宪法知识”宣传、广播。
二、学生在家上利用网络收看《“学宪法讲宪法“活动团体总决赛》，从中受到教育。
三、能上网的班级，由班主任或任课老师带领学生在课堂上利用网络收看宪法晨读活动，从中受到教育。
通过系列宣传活动，全体师生增强了法律意识，认识到要从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法守法、护法，成为社会主义的好公民！“国家宪法日”的设立，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围；也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。
篇十三：学校开展宪法活动工作总结
20XX年12月4日是我国第XX个“国家宪法日”。依据区局下发《关于在全区教育系统开展20XX年宪法学习日暨开展宪法晨读活动的通知》，XX区第一实验小学积极组织，认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，制定工作方案，全面开展《宪法》学习教育活动。
12月7日，XX区第一实验小学举行了《宪法》晨读活动：利用晨读时间，学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款，各班班主任精心制作课件，并通过班班通展示，组织学生集体朗读。
12月7日下午第三节课，全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习，使学生懂得遵纪守法、崇尚科学，学会自立自强，提高学生的安全意识和自我保护意识。
12月7日中午和下午时间，XX区第一实验小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目，宣传《宪法》知识，营造《宪法》教育氛围，深入开展《宪法》教育活动。
XX区第一实验小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识，弘扬了宪法精神，加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承，深入理解了习近平总书记倡导的“依法治国”的治国理念，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
篇十四：学校开展宪法活动工作总结
今年的12月4日是第X个国家宪法日。从12月1日至7日，中宣部、司法部、全国普法办在全国部署开展以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题的“宪法宣传周”活动，这也是我国第二次开展“宪法宣传周”活动。根据县教体局相关文件安排，我校以第X个宪法日为契机，开展了系列学法、普法相关主题教育活动。
一、开展了法律知识进校园主题宣讲活动
为切实有效地做好安全教育工作，12月2日升旗仪式，我校开展“法律知识进校园”主题教育活动，学校特邀请盐亭县云溪镇派出所副所长、XX小学法制副校长XXX警官到校进行宣讲。
活动上，X警官就法律常识、预防青少年违法犯罪作了书面讲话，用近期我县六年级学生发生的真实案例，分析青少年犯罪的心理变化、常见的行为、造成的后果等作了深刻的剖析。接着，X警官就交通安全知识，用通俗易懂的语言对学生进行了宣讲，并要求全体学生自觉遵守交通规则，确保自己和他人的安全。最后，X警官对全体学生学法、普法、尊法、守法提出了六点建议，教育学生要遵章守法，争做文明公民，为确保社会治安作出自己的贡献。德育处邓超出任做了活动总结，要求全校师生将学法、普法作为一项重要内容做好抓实，就如何提高自身法律常识、如何做好守法小公民，如何通过小手拉大手进行法律知识普及明确了具体要求。
二、开展了“我了解的法律知识”为主题的班会活动
升旗仪式结束后，各班随即开展以“我了解的法律知识”为主题的班会活动。活动形式多样，教师与学生均作了充分的准备，根据平时学生在校表现提出了明确的要求，并号召同学们要以“第六个宪法日”为契机，掀起全校师生学法、知法、守法、用法活动的新高潮，不断提高自身的法律素质和道德修养，争做遵纪守法的合格公民。
三、开展了宪法网络知识竞赛与宪法手抄报活动
以第六个宪法日为契机，结合县教体局相关要求，我校组织了全校学生进行了“学宪法、讲宪法”网络知识竞答活动，学生们利用信息技术课或者中午休息时间进行了网络知识竞答。同时，中高年级同学还利用休息时间，制作了有关宪法知识手抄报，并在班级进行了评比与筛选。通过此次活动，孩子们能辨别身边某些行为是否违法，增强了对我国法律知识的了解，提高了自身的法律意识。
在此次主题教育活动中，使全校师生接受了一次深刻全面的法制教育，对XX小学和谐校园建设，对我校师生的身心健康发展，对落实普法和社会治安综合治理工作都具有重大意义。我们也将深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，充分认识学习宣传宪法的重大意义，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，确保宪法学习宣传的正确政治方向，为全面加强宪法宣传制度化长效化，推进国家治理体系和治理能力现代化做出应有的贡献。
篇十五：学校开展宪法活动工作总结
今年12月4日是我国第X个国家宪法日，11月29至12月3日为宪法宣传周。我校为培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，营造校园法治宣传氛围，进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶，本周，学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。
01营造活动氛围
为了更好的开展宪法宣传周活动，增强宣传力度，学校充分利用电子屏幕、校园广播、板报及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识，进行宪法教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
02开展国旗下讲话
11月29日开展了“宪法宣传周”升旗仪式和宣誓活动。XXX老师做了题为《做知法守法好学生》的国旗下讲话。
卢利军校长希望全体教师要学法知法，引导同学们走正确的道路，做一名奉公守法的人民教师。希望全体同学从自己做起，争做文明时代的青少年、遵纪守法的好公民，为实现伟大的中国梦注入法治正能量。
03宪法宣誓及晨读
12月1日早晨各班级响应号召，各班班主任利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读和宣誓活动。
04宪法教育主题班会
各班在认真学习宪法知识的基础上，共同以“学法守法护我成长”为主题召开班会课，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。
05讲宪法、看直播
12月3日，各班通过教育部全国青少年普法网收看网络直播，孩子们，同步跟读。卢利军校长进入课堂，宣讲宪法知识。
宪法宣传周活动极大地提高了师生的法律意识，加深了对宪法知识的了解，有助于师生形成尊重宪法的意识，维护宪法尊严、树立宪法权威。