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学校国家宪法日宣传活动总结

学校国家宪法日宣传活动总结(一)

在“国家宪法日”到来之际,XX区各中小学校开展多种形式教育活动宣传普及宪法法律知识,增强广大师生的法治观念。

晨光小学开展“学宪法讲宪法,争做宪法小卫士”主题活动。各班级进行了线上宪法朗读活动,让学生在朗读宪法中增强法制观念。各中队辅导员组织少先队员开展线上主题班会,讲解宪法的由来,学习宪法的意义,加深学生对宪法的了解。学生们还用画笔绘制了手抄报,表达自己做学法守法好公民的决心。

育才小学开展“宪法宣传周”主题系列活动,学生们在老师的带领下进行“宪法朗读”,绘制法制宣传海报,并在宣传学习宪法的基础上,组织学生了解学习民法典、未成年人保护法、公共卫生安全、劳动教育等与生活息息相关的法律法规知识,使法制观念深入童心,打造文明法制校园。

跃进小学大队部组织学生观看相关法制宣传视频,让学生对宪法有了进一步的认识。学生们通过绘制手抄报、宪法知识演讲等形式学习宪法知识,帮助学生们从小树立正确的法治观念,增强法律意识,普及宪法知识。

第十七中学、第四十六中学分校、黎明分校、新陶小学、北地号小学也通过举行“学宪法讲宪法”主题升旗仪式、演讲、绘制手抄报等形式进行了宪法知识宣传,让学生从小养成知法懂法守法的良好品质。

学校国家宪法日宣传活动总结(二)

为积极贯彻实施全国法制宣传日教育活动要求,营造良好的法治氛围,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园,依据《福建省教育厅办公室关于开展2019年教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》、《福建省教育厅办公室关于开展第四届全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》,XXX中心小学结合本辖区的实际情况,积极组织,认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,制定工作方案,全面开展《学宪法讲宪法》学习教育活动,取得良好成效。现将活动总结如下:

宪法学习活动

1、进行一次宪法学习活动。全区16所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习,让教职员工从根本了解宪法的意义,宪法的修改方式,宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。XXX中心小学XXX校长利用全体教师会议讲话,选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言,是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。

2、举行特别升旗仪式。12月2日各学校利用升旗仪式的国旗下讲话,对全校师生进行《宪法》和《宪法》中关于国旗规定的知识宣讲,使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位和作用等。

3、开展一次宪法知识学习活动。12月3日上午第三节课,全校各班组织开展以“弘扬宪法精神,礼赞我的祖国”为主题的法制班队课。XXX中心小学还邀请XXX村副书记进校,为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

4、组织开展宪法知识晨读。12月4日,辖区16所学校举行了《宪法》晨读活动:利用晨读时间,学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款,打印发给各班班主任,组织学生集体朗读。

5、利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“学宪法讲宪法”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如XXX中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。

通过举行“国家宪法日”系列教育活动,在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳,严格遵守各项法律。

总之,XXX中心小学辖区16所学校对“国家宪法日”宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,使宪法教育工作真正成为我区学校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,XXX中心小学将进一步做好全体师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们最大地努力,进一步推进”平安校园”建设。

学校国家宪法日宣传活动总结(三)

为认真学习宣传贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平法治思想,进一步引导青少年树立社会主义法治理念和法治意识,培养社会主义合格公民,在我国第九个国家宪法日来临之际,XXX中心小学举行国家宪法日系列教育活动。

国旗下讲话

——“知法、懂法,做一个合格的小公民”

·XXX中心小学李育军副校长进行了“知法、懂法,做一个合格的小公民”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行了宪法知识教育,引导全校师生进一步认识宪法的有着重大意义。

主题队会

——“学宪法、懂宪法,争做新时代小公民”

各中队召开“学宪法、懂宪法,争做新时代小公民”主题队会进行宣传教育,明确在校园内开展法治宣传教育活动的重要意义。各中队辅导员生动有趣的为少先队员们讲解宪法知识,通过积极热烈的问答活动,充分调动了学生们的兴趣,将法律信仰的种子播撒到学生们的心灵深处,让少先队员们了解到宪法在我国法律体系中的地位和作用。除此之外并将活动延续到课后,让家长们和学生们一起共同制作微视频,宣传宪法。引导学生们树立法治意识,认可法律权威,做知法、懂法、守法的新时代小公民。

诵读宪法

——让宪法“声”入人心

为迎接第九个国家宪法日,深入学习贯彻习近平法治思想,进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威。在XXX中心小学校长陈燕月的带领下,在各班老师的组织下,全体学生在班级里有序开展“宪法晨读”活动,让法治力量“声”入人心!

通过开展“宪法晨读活动”,促使青少年从小牢固树立了宪法意识,进一步增强了宪法至上、学习宪法、维护宪法的良好观念,为做遵纪守法的好学生、好公民夯实了法制基础。

通过国家宪法日系列教育活动,华安县XXX中心小学的少先队员们受益匪浅,纷纷表示要自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,要争做新时代好队员。

学校国家宪法日宣传活动总结(四)

12月4日为全国宪法日,为了弘扬宪法精神,增强学生法制观念,扎实推进法制教育工作,XXX小学以此为契机,开展了“国家宪法日”宣传教育活动。

我校举行了线上“宪法晨读”活动。老师以图文并茂的PPT形式来让学生了解什么是宪法,宪法对于我们的生活有什么意义。晨读活动后,各位班主任对学生再次总结法制观念。让学生了解了宪法与学生的关系,号召全体学生提高宪法意识,不断向学生传递“学习宪法、遵守宪法”的理念。

通过宪法宣传活动,使学生了解到更多宪法知识,提高了学生学习宪法的意识,养成尊法守法的习惯,为共建和谐校园而不断努力!

学校国家宪法日宣传活动总结(五)

2022年12月4日是第九个国家宪法日,为推动全面贯彻实施宪法,XX市X市XX小学组织全校学生开展了2022年“国家宪法日”宣传活动,通过线上模拟宪法宣誓、电子手抄报评比、亲子共学等多种形式行之有效的开展,营造了宪法学习宣传教育的良好氛围。

线上课堂上,学生在老师的带领下,昂首挺胸,右手握拳庄严地在屏幕前进行宣誓:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”

亲子学宪法活动中,学生、家长进一步了解宪法是国家的根本大法,明确了自身的权利和义务,对于营造和谐家庭、和谐校园起到了重要的作用,有力推动了学校的普法工作再上一个台阶。

通过多种形式的学习,学生对宪法有了更深层的了解,他们线上制作了精美的电子手抄报,一份份作品中,饱含了学生学宪法、讲宪法、争做宪法小卫士的决心。

“国家宪法日”宣传活动的开展让师生对宪法有了进一步的认识和理解,在今后的工作中,学校将进一步增强师生的宪法观念,形成人人学习宪法、尊崇宪法,做新时代合格公民。

学校国家宪法日宣传活动总结(六)

为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,我国决定把每年12月4日制定为国家宪法日。我校把11月29日-12月4日定为“宪法学习宣传周”,通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

活动一:宪法主题升旗仪式

良法善治,民之所向。12月4日是第八个国家宪法日。为深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法宣传教育活动,大力营造校园宪法宣传教育的浓厚氛围,帮助少先队员们更好地了解国家宪法,成为社会主义法治的忠实崇尚者、坚定捍卫者,11月29日上午8时20分,微山县欢城镇第二中心小学举行了“二中心少年学宪法,强国有我勇担当”暨“宪法宣传周”主题升旗仪式。

三年级2班XXX

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是三2班的王钦茹。12月4日是我国的法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是《二中心少年学宪法,强国有我勇担当》。

俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的基本治国方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。

青少年是祖国的未来,民族的未来希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。

邓小平爷爷说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的小学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

借此机会,我特别向大家提出几点希望:

1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

2、履行法律的义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

3、胸怀宽阔,因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。

同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。

让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。

谢谢!

活动二:宪法晨读

《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,规定拥有最高法律效力。它神圣不可侵犯,又与我们的生活息息相关,每一个中国公民,都在宪法保护之下!欢城镇第二中心小学于11月30日开展了宪法晨读活动。

活动三:宪法宣誓

“我们是新世纪的小学生,是祖国的未来,是民族的希望。为建设社会主义法治国家,我们庄严宣誓:……”。我校同学在国旗下及各班教室,分别在领誓员的带领下,精神饱满,情绪激昂,举手宣誓,用心体会宪法的庄严与神圣。

活动四:12。4宪法日主题班会

为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,2021年12月4日是我国第8个国家宪法日,欢城镇第二中心小学开展了12·4国家宪法日主题班会活动。

活动五:“宪法在我心中”手抄报

进一步加强法制宣传教育工作,提高学生学习法律知识的自觉性和积极性,我校开展了以“宪法在我心中”为主题的“12。4国家宪法日”手抄报制作活动。

活动中,同学们积极参与,通过查找宪法类的书籍、报刊,上网查阅资料等多种渠道查找素材,充分发挥自己的想象力,将学到的法律知识通过手中的画笔表达出来。通过这种形式进一步了解宪法、学习宪法、遵守宪法。

“学宪法活动周”总结

总之,通过这次活动,增强了教师的法治观念,培养了学生的法治意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论体系的学习与传承,深入理解了习近平总书记倡导的“依法治国”理念。将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在每一位师生的心中。

学校国家宪法日宣传活动总结(七)

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,法律更是我们每个人都要遵守的规矩。为了进一步加深全校师生对国家宪法日的了解,在我国第X个国家宪法日到来之际,我校积极组织、认真谋划,以“弘扬宪法精神,建设法治校园”为主题全面开展《宪法》学习教育系列活动。

活动一、举行主题升旗仪式。政教处XXX主任主持了本次活动。升旗仪式上XXX校长进行了《弘扬宪法精神,做知法守法护法的好公民》的主题讲话,论述了学习宪法的重大意义,并要求全校师生在日常的学习生活中,要遵守基本的规矩,严格守法,做一个知法守法的好公民。最后,学生代表姚凯卞同学用身边的案例向同学们发出了学习宪法,遵守法律法规的活动倡议。

活动二、升旗仪式结束后,各班级组织开展以“弘扬宪法精神,建设法治校园“为主题的班队会。班主任老师利用课件、事例进一步为学生们讲明了遵法、守法的重要性,并指明了如何利用法律保护自己。

活动三、在12月3日上午9时整,组织全校师生以视频直播形式观看参与了“国家宪法日暨教育系统宪法学习日”现场活动,使对与自己息息相关的法律法规有了更深一步的理解。

活动四、各班开展宪法晨读活动。冬日的暖阳洒在教室里,同学们随着老师诵读“中华人民共和国的一切权力属于人民”、“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法制国家。”……同学们满怀热切,高声朗读,感受宪法力量,弘扬宪法精神,增强法制观念,以实际行动学法、懂法、知法、守法、护法。

此次“国家宪法日”的学习活动,进一步增强了我校师生的法制意识和权利意识,普及了法律知识,为构建平安、和谐校园营造了良好的教育氛围。

学校国家宪法日宣传活动总结(八)

2022年12月4日至10日,是我国第X个宪法宣传周,今年的12月4日是第X个国家宪法日,也是我国现行宪法公布施行四十周年。为学习宣传贯彻党的二十大精神,推动全面贯彻实施宪法,结合疫情防控要求,XXX小学开展了宪法宣传周线上主题活动。

线上宪法晨读

12月2日上午,晨光娃们早早地做好准备,一场线上宪法晨读即将开始。跟着视频里的领诵,屏幕前的孩子们放声诵读,感受《宪法》的神圣与庄严。

线上主题班会

线上晨读结束后,晨光娃们还参加了线上主题班会,虽是云端相聚,但孩子们对于学习《宪法》的热情依然高涨。

宪法意义的体现

可爱的孩子们还拿起手中的画笔,笔尖飞舞绘出一幅幅精美的作品,用实际行动宣传《宪法》。

通过一系列法制宣传教育活动,法制意识深入每位学生的心中,增强了学生自觉守法的意识。

学校国家宪法日宣传活动总结(九)

12月4日是第九个国家宪法日,也是我国现行宪法公布施行四十周年纪念日。为组织开展好2022年宪法宣传周认真学习宣传贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平法治思想,弘扬宪法精神,维护宪法权威,我校在此期间开展了以下活动:

一、首先各班开展了线上宪法专题会,让学生了解关于宪法的相关知识。

二、组织了一次宪法宣誓,增强宪法观念,培养宪法意识。

教师宣誓:

学生宣誓:

三、组织学生宪法晨读活动,并决出“宪法童声诵读”最美声音。

此次宪法宣传活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法制意识,是大家规范自己的日常行为,从自己做起,争做遵纪守法的好公民,并把法制意识宣传给周围的人。

学校国家宪法日宣传活动总结(十)

为认真学习宣传贯彻党的二十大精神,深入学习习近平法治思想,切实增强青少年法治观念,XXX区XXX学校(小学部)开展了“国家宪法日暨法治宣传周”教育宣传活动。

“宪法晨读”

晨读过程中同学们精神饱满,情绪激昂,与家长共读,用心体会宪法的庄严与神圣,进一步了解宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,深入理解法律在现代社会中的重要作用,深刻把握我国社会主义法律的精神,学生们深刻地感受到与我们的生活息息相关,从而树立对我国社会主义法律的信仰。

宪法知识学习

学生知道了我国的社会主义法律是广大人民意志的体现,人人要遵守法律,一切违法犯罪行为都要受到法律制裁。通过对宪法知识的学习,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的好少年。

法治宣传创作

同学们积极参与,以手中之笔,绘心中之法,投稿作品题材多样、形式丰富,有宣传画、主题手抄报等等,法治韵味浓厚,对营造人人学法、用法、守法的新风尚起到了良好的推进作用

本次活动是我校深入开展宪法学习宣传教育的一个契机,通过此次活动,让学生掌握更多宪法的基本知识,加强学生对宪法的理解,增强法治意识,为推进社会主义法治国家建设贡献力量!

学校国家宪法日宣传活动总结(十一)

2022年12月4日是第九个国家宪法日,也是我国现行宪法公布施行四十周年。12月2日,XXX小学组织全校学生共同开展了“国家宪法日”主题教育活动。各年级积极参与,共同营造了浓厚的学习氛围。

我是宪法诵读者

各班利用晨读,开展宪法诵读,潜移默化地加强师生对宪法的内心认同;同学们把宪法一字一句读进心里,也明白了宪法是神圣不可侵犯的。弘扬宪法精神,维护宪法权威,为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

伴着冬日的晨曦,孩子们高声朗读《中华人民共和国宪法》,在诵读中感受宪法的威严,营造尊重宪法、学习宪法的庄严氛围。

“宪法宣传周”主题班会进行时

在班会课上,课堂气氛热烈。各班利用多媒体课件,介绍第九个宪法日,让学生明白了什么是宪法、宪法宣传日的意义,并结合学生的实际,播放生活中青少年违法案例让学生参与讨论。

开展宪法知识普及及问答,提升学生对宪法条文的认识理解。新颖灵活的班会展示形式,贴近学生实际的教育内容,让同学们学在其中、乐在其中。

小手牵大手宪法伴我行

家庭是社会组成的最小单元,家长是孩子的首任老师,言传身教责无旁贷。我校下发《致家长一封信》意在学生们不仅要从爸爸妈妈身上学习到优良的道德品质,也要在父母和家人的熏陶下逐渐了解和掌握《宪法》《刑法》《道路交通安全法》和《未成年人保护法》等法律法规及相关知识,进而培育遵守公共秩序和社会公德的自觉意识,成为知法、守法的小公民。

浓浓的宪法宣传氛围,让学生在校园中,也能感受到宪法无处不在。相信同学们也会在学习生活中处处规范自己的行为,做新时代学法、守法、护法的好少年。

学校国家宪法日宣传活动总结(十二)

12月4日是国家宪法日,为更好地弘扬宪法精神,维护宪法权威,XXX小学开启了以“深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神”为主题的系列教育活动。

宪法日,学宪法

在周一的学校升旗仪式上,进行了“学习宪法知识,做文明学生”为主题的宪法日宣传教育活动。中队辅导员韩晓庆老师带领队员们学习宪法知识,让队员们明白:宪法是我国的根本大法,作为国家的合法小公民,应当从小懂得“法”,辨明邪正,认清是非,在生活中接触“法”,做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。

宪法意,大家知

在宪法日来临之际,学校还组织各中队召开“国家宪法日”主题队会,让同学们学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,从而维护宪法权威。

宪法月,齐答题

为了进一步宣传宪法精神,学习宪法知识,学校还组织队员们进行了宪法知识答题。

总之,学校通过多种方式对学生进行宪法主题教育,让宪法知识植根于队员心中!

学校国家宪法日宣传活动总结(十三)

国无法不治,民无法不立。12月4日是全国法治宣传日,为进一步推进我校法治建设,根据国家、省、市有关文件精神,结合我校教育实际,于20XX年12月4日开展了以“弘扬宪法精神,少年知法学法”为主题的“12·4”全国法治宣传日宣传活动宣传。活动期间我校利用升旗仪式、主题班会、宣传栏、校园广播站、讲座开展了内容丰富、形式多样的法治宣传活动。通过宣传活动进一步加强了中小学生法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非的能力。现将活动总结如下:

活动一:邀请我区XXX派出所所长XXX同志来我校进行青少年法治宣讲。此次活动活动由我校和XXX派出所联合举行,通过学校校园网络平台进行现场直播,全校近千名师生共同收看,XXX所长主要从校园内的打架斗殴、偷盗、浏览不良网站、伤害自尊、师生矛盾、坏人如何认定和刑事责任年龄如何规定等方面进行了法治宣讲,以典型案例为例证,结合部分同学们存在的不良行为从家庭结构、教育方法、不良社会风气和虚荣心、好胜心、好奇心、模仿心和报复心理、逆反心理等方面进行针对性的教育引导,提高同学们自觉抵制各种不良行为的能力,健康成长,成就大气人生。

活动二:周一升旗仪式以“弘扬宪法精神,少年知法学法”为主题进行国旗下讲话,三年四班精心准备了学法童谣,宣读知法守法倡议书,让同学们在心灵深处再次感受到法治的力量。

活动三:各班班主任还利用班会时间对学生进行法治教育活动。老师们精心准备了普法ppt,带领孩子们了解我国宪法,知晓法律常识,一颗颗学法守法的种子在孩子们心中萌发。

活动四:组织四五年级同学开展“我知法我守法”手抄报展示活动。

活动五:学校红领巾广播站利用校园广播,对师生进行法治相关知识宣传,在全校营造法治教育的强大氛围。

活动六:悬挂法治宣传日宣传标语。学校大门口电子屏幕闪烁着“尊法守规明理安全文明出行”,时刻警醒着师生的言行举止。

通过本次法治宣传活动,使学生们受到了深刻的法治教育。学校也以此次法治宣传活动为契机,掀起学法、懂法、守法的新高潮让铁路小学的校园更加平安,更加和谐。

学校国家宪法日宣传活动总结(十四)

“国无法则人无矩”。2022年12月4日是第9个国家宪法日,为深入学习、宣传宪法,引导广大学生增强法律意识,形成学法、守法、用法的良好氛围,我校开展了“国家宪法日”主题教育活动。

召开主题教育班会

老师们利用网络直播形式,召开“国家宪法日”主题教育班会,围绕什么是宪法,对宪法的基本内容进行了解读。从《宪法》的变迁到12月4日国家宪法日的确立,重点讲解了公民的基本权利与义务,向同学们普及了权利与义务对等的法律观念。并且教育学生在遵法、学法、守法、用法的同时也要加强安全防范意识。

精心绘制手抄报

为更好的弘扬宪法精神,增强学生法律意识,我校还开展了以“学宪法,讲宪法,守宪法”为主题的手抄报制作活动。

学法用法,崇德尚法。第五小学学子决心从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法、知法、守法、护法,争做遵纪守法的好公民,争当宪法小卫士,为构建和谐社会做出应有的贡献。

学校国家宪法日宣传活动总结(十五)

为认真学习宣传贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平法治思想,推动XXX县第六小学全校师生学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,培养小学生学法、知法、守法、护法的法治意识,在2022年12月4日国家宪法日来临之际,XXX县第六小学开展了“宪法卫士”系列活动。

01

观看一部宪法电影

通过观看宪法电影,学生们学习了解了法律法规,增强了法律意识。观看后,同学们积极参与讨论,对宪法的主要内容及意义有了更深层的了解,对全面提升同学们的宪法知识水平有着深远的意义。

02

学习一首宪法歌曲

学生学唱宪法歌曲《宪法伴我成长》,歌声婉转动听,歌词青春洋溢。通过宪法歌曲的学唱,让学生感受到“宪法就在身边,宪法为我护航”的法治精神!

03

学习宪法主题剪纸

学生通过观看老师的剪纸教学视频,用心创作了一幅幅宪法主题的剪纸,创设了积极学宪法的良好氛围。一张薄薄的红纸,一份浓浓的情怀,承载着对法治社会、法治中国的美好赞誉与期待。

通过本次活动,同学们身体力行地学习宪法知识,宣传宪法精神,逐步形成了自觉维护宪法权威的意识,树立了正确的三观,努力向前争做新时代“四有”好少年。

学校国家宪法日宣传活动总结(十六)

12月4日是第九个国家宪法日,XXX市XXX小学组织开展“增强宪法意识,争做守法护法小公民”国家宪法日宣传教育主题活动。

为弘扬宪法精神,维护宪法权威,加强未成年人法治观念和遵纪守法的自觉性,队员们通过网上学宪法、制作宪法主题手抄报、参观学习宪法主题公园等活动,牢固树立法治意识,坚决捍卫法律尊严,提高了对宪法的认识,培养队员自觉维护宪法和法律的威严,养成对宪法和法律自觉遵守的行为习惯。学校充分利用“12。4”法治宣传日的契机,对队员进行法制教育,培养队员做懂法、守法的小公民,做一名优秀的新时代好少年。

通过这次开展“国家宪法日”宣传教育活动,不但在师生中激起了学法、守法、护法的法治宣传浪潮,而且增强了学校师生的法治意识,营造了全员学宪法、尊宪法、讲宪法的良好氛围,促进依法治校依法治教的进程,为构建和谐校园、平安校园起到了极大的推动作用。

学校国家宪法日宣传活动总结(十七)

为深入学习贯彻党的十九大精神,切实加大普法力度,进一步树立宪法法律权威,提高青少年尊崇宪法的法律意识,营造知法、学法、守法、用法的浓厚氛围,XX市XX第十二小学以“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题,开展了一系列丰富多彩的主题教育活动。

弘扬宪法精神礼赞新中国

12月2日上午,在庄严的国歌声中,XX市XX第十二小学组织了国家宪法日升旗仪式,201中队的付雅琪同学以此为契机做了一次国旗下的讲话,她提到,作为21世纪的小学生,更要懂得“遵纪守法”。人人争作遵纪守法的小公民,重视学校、社区、社会、国家的纪律和法律。

开展宪法晨读感悟宪法精神

为弘扬宪法精神,深入宣传依法治国的理念,宣传公民的基本权利和义务,12月4日全校开展了宪法晨读活动,师生们精神饱满、情绪激昂地朗读了宪法序言及正文中的部分章节、条款,用心体会了宪法的庄严与神圣。

主题班会呈亮点师生一堂谈宪法

12月6日,我校开展“弘扬宪法精神,礼赞我的祖国”主题班会,老师们精心制作课件,向同学们讲述宪法的相关内容,同学们纷纷表示要把对法律的敬畏,对祖国的热爱,对国旗、国徽的尊重内化于心,再落实到实际行动上,从点滴的小事做起,严格遵守学校的校规,做文明守法的十二小人。

与此同时,各班还开展了形式丰富的宪法知识竞答比赛,形式丰富多样,有必答题、抢答题和风险题,同学们的参与度极高,在兴致勃勃地几轮答题中,学生里也掀起了尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法的热潮。

巧手绘宪法童心显文化

全校举办了“宪法在我心中”的手抄报展,同学们用手中的画笔描绘出自己对宪法的感悟和理解,一张张设计精美、书写漂亮的手抄报充分展现了新时代青少年对宪法本质的全新见解,表达着对“国旗、国歌、国徽、首都”的尊重与热爱。各班还进行了精心的外墙布置,班主任指导学生们收集素材,共同宣传法律法规以及学会运用法律保护自己的重要性。

通过这次宪法主题教育活动,我们知道了宪法的重要性,祝愿每一位XX十二小的同学都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而平安、健康、茁壮地成长。

学校国家宪法日宣传活动总结(十八)

为积极贯彻实施“12。4”国家宪法日宣传活动,增强全体学生的法制意识,12月4日,XXX区实验小学开展了学宪法讲宪法系列学习教育活动。

宪法晨读

依据学校宪法宣传周活动方案,12月4日早8点,全体同学诵读《宪法》内容,声声入耳,句句入心,字字千钧的宪法条例走进学生心中。

同上一堂法制课

全体学生通过教育部全国青少年普法网参加第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动,争创“宪法卫士”。登陆天水青年公众号,积极参与2022年全省中小学生“同上一堂法治课”活动,认真观看了全国学生“学宪法讲宪法”活动优秀学生现场展演,专心聆听了宪法知识讲座,居家上了一堂意义非凡的法制教育思政课。

宪法知识竞赛

学校组织全体学生开展了宪法知识竞赛活动。同学们在线认真答卷,共回收有效竞赛答卷1455份,参与率86。55%,正确率81。5%。按得分多少评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。通过竞赛激发了全体学生自主学习法律知识的兴趣,培养了他们运用法律知识的能力。

观看专题片

同学们通过观看专题片《我国的根本大法——宪法》、饶有兴致地学习了宪法的基本内容,发展历程等,进一步了解道宪法是我国的根本大法,是其它法律的立法基础。

办手抄报

同学们用手中的五彩画笔描绘了威严的宪法,让宪法内容在他们的笔下变得更加生动形象。手抄报的办理,让大家受益匪浅,不仅加深了解了宪法知识,同时能够将知识学以致用,意义深远。

学宪法讲宪法

国无法不治,民无法不立。今后,学校将继续开展形式多样的宪法学习活动,普及法律常识,使法律教育经常化、规范化、行为化,在全体师生中掀起学法、守法的热潮。

学校国家宪法日宣传活动总结(十九)

20XX年12月4日为我国第XX个“宪法宣传日”,值此之际,为深入贯彻上级文件精神,提高XX中心小学广大教师和学生的宪法意识和法律素质,营造浓郁的知法、懂法、守法的文明氛围,XX中心小学从依法治校、依法治教、构建和谐校园着手,紧紧围绕“弘扬宪法精神厚植爱国情怀”这一活动主题,深入开展了法制宣传教育活动,并取得了良好的效果。

一、活动特点:

1、领导重视,精心组织。学校领导高度重视宪法宣传周活动,专门召开了领导班子会议,传达《20XX年兴安盟“宪法宣传周”工作方案》与《关于开展20XX年全区教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》等相关文件的精神,明确本次活动主题和指导思想以及活动内容。周密部署,充分动员,精心组织,确保宣传的成效。

2、围绕中心,彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心,深入学习宣传宪法,弘扬宪法精神,引导师生及其家长牢固树立国家意识、权利义务意识和社会责任意识。

3、突出重点,形式多样。学校开展了形式多样的宣传教育活动,做到有规模、有声势、有影响。充分运用校内广播、网络、微信等媒体,开展宪法及其他法律法规知识的学习宣传活动,在全校营造增强宪法观念、维护宪法尊严、保证宪法实施、构建和谐校园的良好氛围。

二、活动内容

1、12月4日,学校举行了“宪法晨读”活动,并观看由教育部组织开展的全国中小学生“宪法活动”的视频,营造仪式感,让同学们切实感到了宪法的尊严。

2、各中队辅导员利用班会课以《弘扬宪法精神厚植爱国情怀》为主题,组织道德讲堂活动,宣传普及宪法知识。过程中,通过开展讨论、故事等形式多样的活动,让同学们进一步知法、懂法,了解我国是一个法治国家,法律与每个人的生活作息息息相关,作为一名小学生,要从小知法、懂法,长大做一个守法的好公民。

3、在活动周期间,各班级围绕本次宪法宣传周的主题精心出版一期专题黑板报,一句句朗朗上口的法制宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传宪法知识的亮丽风景。

4、XX中心小学组织4-6年级学生开展“法制宣传日”手抄报评比活动。学生们用生动形象的图画、条理清晰的文字,勾勒出一幅幅精美的手抄报,通过本次比赛切实增强了学生们的法制观念。

5、大力号召全校学生参与网上“学宪法讲宪法”,继续推进“宪法小卫士”学习活动,同时开展“大手拉小手”活动,鼓励学生带动家人共同参与宪法的学习,让宪法精神走进每一家、每一户。

通过一系列的宣传活动,XX中心小学广大教职工、学生及家长进一步加强了宪法意识,活动内容深入人心,打动人心,扎根人心,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,使学生学到了许多有关法律的知识和本领,达到了预期效果。

学校国家宪法日宣传活动总结(二十)

12月4日是我国第九个“国家宪法日”,为弘扬宪法精神,增强法治观念,不断培育少年儿童的宪法意识、国家意识、规则意识,提升青少年法治观念和法律素养,XXX市第二小学开展“学宪法讲宪法争做宪法小卫士”线上主题教育活动,意在引导学生们了解宪法知识,理解宪法内涵,自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

增法律意识筑扎实根基

各中队利用线上班会时间,组织学生学习宪法知识,弘扬宪法精神,增强法治观念。从实际出发号召学生们,共同携起手来,知法守法,自觉抵制不良现象,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,用实际行动,弘扬宪法精神。

亲子拍手歌法治心中留

为普及宪法知识,弘扬宪法精神,一二年级的小队员们开展亲子学做宪法拍手歌形式,既加深了队员们对宪法的认识,提高了法制意识,也坚定了队员们做宪法小卫士的决心。

宪法存心中萌娃逐梦行

星星火炬,洋溢青春的畅想,自立、自强,宪法在身旁,蓝天下宪法为我们护航。作为新时代的少年,要宣传宪法、捍卫宪法。队员们们用一支支手势舞向国家致敬,向宪法致敬。

法报以忠心童画为真情

书宪之正,绘法之义。学生们拿起手中的笔,用独特视角泼墨、涂鸦,想像法律,感悟法律。一幅幅看似简单、略显稚嫩的艺术作品,将童真幻想与法律一点一滴地渗透到作品中。

XXX市第二小学坚持依法治校,贯彻落实立德树人根本任务,积极通过阵地宣传、主题活动,全面展开宪法宣传教育活动,让师生通过宪法学习教育,将宪法精神植根心中,自觉做到尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,深刻理解“国的家住在心里,家的国以和矗立”内涵,厚植爱国主义情怀。