篇一：小学国家公祭日活动简报范文
1937年的12月13日，侵华日军侵入南京实施长达40多天灭绝人性的大屠杀，30万生灵惨遭杀戮，人类文明史上留下最黑暗的一页。
2014年，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
今天是第八个国家公祭日，为进一步践行社会主义核心价值观，丰富爱国主义教育的实践载体，引导师生以史为鉴，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，深切缅怀祭奠死难同胞、革命先烈。XXX小学开展了以“勿忘国耻、吾辈自强”为主题的国家公祭日主题教育活动。
以史为鉴缅怀先烈
XXX小学利用升旗仪式向同学们介绍国家公祭日的由来，讲述南京大屠杀的历史，缅怀死难同胞。生活在和平年代的他们，早已远离了战争的硝烟，可是随着一代代人的口耳相传，历史将永远被铭记。
向死难同胞、革命先烈默哀
勿忘国耻振兴中华
队员们在主题队会中，通过辅导员老师的讲解、队员们的交流、进一步了解那一段悲怆的历史，看到当年日军在南京暴行的图片，队员们震惊不已。纷纷表示要珍惜今天的和平与幸福生活，同时肩负起振兴中华民族的重任，奋发图强，练好本领，早日报效祖国。
历史无声，人心有声。XXX小学希望通过此次爱国主题教育活动，号召同学们铭记国之殇，吾辈当自强！铭记历史，牢记历史赋予的光荣使命，让中华民族的共同记忆代代相传，让爱国主义的旗帜高高飘扬！
篇二：小学国家公祭日活动简报范文
20XX0年12月13日，从日历上看，这不过是一年中一个普通的日子，可是全国人大常委会却以立法的形式，将它拟定为南京大屠杀死难者公祭日。今年是新中国成立后的第X个国家公祭日，为了纪念这个不能忘却的日子，激发全校学生的爱国热情、凝聚奋进力量。
XXX小学全体师生参与了“勿忘国耻、圆梦中华”主题活动。
活动一：“勿忘国耻，圆梦中华”主题升旗仪式
站在国旗下，我们为祖国的腾飞而骄傲自豪，我们为祖国的繁荣而心潮澎湃，同时我们也意识到了自己肩上的重任。
活动二：“勿忘国耻、圆梦中华”主题队课
各中队利用少先队活动课时间召开了国家公祭日主题队会，中队辅导员们从南京大屠杀事件、国家公祭日的由来和意义等方面回忆了那段不容遗忘的历史。重温历史，明白国家公祭日设立的意义，正确认识历史，弘扬爱国主义精神，涵养初心使命意识。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
活动三：公祭日手抄报
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。让我们将国耻铭记在心中，并以此为动力，奋发图强，励志做一名新时代好少年！
篇三：小学国家公祭日活动简报范文
20XX年12月13日，是南京大屠杀死难者国家公祭日。为了让少先队员对南京大屠杀有深入了解，铭记公祭日历史，激发队员们的爱国之情，缅怀在战争中遇难的同胞和英勇献身的英烈，XXX小学开展了“国家公祭日”主题活动。
各中队辅导员为少先队员们普及了“国家公祭日”的由来，通过组织观看视频，了解国家公祭日，让少先队员熟知历史，不忘国耻。并鼓励队员们发表个人观点，培养少先队员热爱祖国，拥护和平的思想，勉励少先队员努力学习，自强不息。
XXX小学通过开展此次“国家公祭日”主题活动，引导少先队员用自己的行动表达对历史的尊重，对生命的敬畏，对和平的珍视，更加提醒了孩子们不能忘记历史，要以史为鉴，肩负起振兴中华民族的重任，奋发图强，做好祖国接班人。
篇四：小学国家公祭日活动简报范文
20XX年12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，今天上午，XXXXXX小学举行南京大屠杀死难者国家公祭日主题悼念活动，以史为鉴，坚定信仰，以国旗下讲话、主题班会、集体默哀等形式，表达哀思。
活动中，少先队员们整齐列队，恭敬伫立，现场气氛庄严肃穆。老师发表了国旗下讲话，激励学生们要牢记国耻，以自强不息的斗争精神提升自我，为保卫祖国时刻准备着。全校师生共同默哀，悼念死难同胞，告慰先烈英灵。在XXX小学六（9）中队的队课上，学生们观看了南京大屠杀记录视频，红领巾宣讲团讲述了那段历史故事，表达了作为一个中国人应该铭记历史，努力学习，报效祖国的强烈愿望。
一二年级的入队前教育也在进行中。老师向学生们宣讲了少先队光辉的发展历程、少先队队章、队旗队徽队礼的含义等，并教会学生如何正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌等少先队礼仪。小学生们进行了入队誓词和呼号的练习，他们认真又严肃，高举的右拳表达着加入少先队的信心和决心。
通过主题教育活动的开展，增强了师生的爱国主义情怀和民族责任感，全体少先队员立志要铭记历史，不忘国耻，热爱和平，奋发图强，为祖国的强大奋力拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
篇五：小学国家公祭日活动简报范文
又到了一个令每个中国人无法忘怀的日子，那是全中国人永远的痛，那是铭刻在每一个炎黄子孙心灵上永远的痛……
在第X个国家公祭日到来之际，XXX镇XXX小学组织开展了形式多样的爱国主义教育活动，深切缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，表达牢记历史、珍爱和平、矢志复兴的坚强意志。
隆冬时节，寒气逼人。12月13日早上，XXX小学全体师生举行“铭记历史勿忘国耻”主题升旗仪式。同学们齐唱国歌，向着国旗敬礼。
XXX镇XXX小学教师代表XXX老师在国旗下讲话，提醒同学们不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，从我做起，从现在做起，奋发图强，努力学习，练好本领，早日报效祖国。
学生代表XXX同学在国旗下进行了题为《勿忘国耻》的演讲，她在演讲中呼吁同学们要从做好学生这个根本出发，”尚德笃学”珍惜每一天，为自己的理想和目标不解努力，坚持奋斗；自觉遵守“八礼四仪”，养成良好的学习、生活习惯和文明礼仪习惯；遵守规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向30万死难者保证，向全世界庄严宣告，作为中国当代学生，我行，我们行！
各班班主任利用多媒体网络资源组织学生观看了南京大屠杀死难者国家公祭仪式特别报道，教育同学们传递历史真相，珍惜当下和平。
昭昭前事，惕惕后人；永矢弗谖，祈愿和平。通过第八个南京大屠杀死难者国家公祭日系列活动，同学们深刻懂得了作为一名中国人，不能忘记我们同胞曾经受过的苦难，在幼小的心灵中播下了爱国的种子，纷纷表示从自己做起，从身边事做起，为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
篇六：小学国家公祭日活动简报范文
为了贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，根据上级相关文件要求，结合我校实际，我校于12月13日开展了以“勿忘国耻圆梦中华”为主题纪念国家公祭日爱国主义教育活动。
由少先队实施、安排。深入贯彻落实科学发展观，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动，祭奠先烈先人、先贤，引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力，营造文明和谐的社会环境。
1、12月13日国旗下讲话。以缅怀烈士为主题，利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传。
2、举行一次以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的爱国主义教育主题晨会，了解“南京大屠杀”的历史，了解国家公祭日的时间、意义，引导广大学生继承革命先烈遗志，激发广大学生的爱国热情，树立报效祖国的远大志向，勤奋学习，刻苦钻研，奋发进取，努力成才。
3、校园氛围宣传。以学校电子屏为载体，悬挂宣传标语“勿忘国耻圆梦中华”，努力做到人人皆知，营造教育氛围。
4、开展宣传教育活动。以班级为单位，组织手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。
通过本次活动，我校全体学生，进一步加强了思想道德素养的自我教育，把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，利用创新教育手段，让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪；加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统，让正能量在全社会广泛传播。
篇七：小学国家公祭日活动简报范文
为了加强少先队员的爱国主义教育，激发队员的爱国情怀，近日，XX县XX小学开展了“勿忘国耻，强我中华”主题教育活动。
学校利用周一升旗仪式对全体队员进行了爱国主义教育。六（1）中队斗志昂扬地向全体队员宣告：铭记，不只是民族的悲怆，还有落后必亡的训诫；纪念，从不为宣扬复仇的怨念，只为许下复兴的心愿：勿忘历史，强国有我。振兴中华，吾辈自强。
各中队利用班会，开展了形式多样的主题教育活动。队员们通过活动交流讨论，深深懂得今天的幸福生活是先辈们用鲜血换来的，要珍爱和平，铭记那段屈辱与悲壮的历史，用心呵护来之不易的幸福生活，奋发向上，保卫祖国。苦难的历史不能忘记，幸福的今天必须珍惜。
通过本次宣传教育活动的开展，队员们一起回顾历史，展望未来，不仅增强了历史使命感，还极大地激发了爱国主义热情。
篇八：小学国家公祭日活动简报范文
1937年12月13日，是中国历史上屈辱且悲痛的日子，12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。为进一步弘扬社会主义核心价值观，激发学生强烈的爱国情怀、爱国意识，XXX民族小学12月13日早上举行了主题为“勿忘国耻，牢记历史”活动。通过国旗下讲话、主题班会等形式让学生回溯历史，勿忘国耻，引导学生正视民族发展历程，进一步增强学生社会责任感、国家荣辱感和民族使命感。
整个活动中，对那段屈辱的历史进行了回顾，激发了学生们潜在的爱国意识，正确引导学生和教育学生认真学习，少年强则国强。
校园氛围宣传，以学校电子显示屏标语“凝聚爱国热情投身复兴伟业、历史屈辱，警醒世代的华人”。努力做到人人皆知，营造教育的氛围。
这次活动，让我校全体师生们明白了要时刻铭记这段历史，铭记这不能愈合的疤痕；珍惜和平，珍惜革命先辈们用血肉之躯为我们建设的美好家园。作为祖国的未来，应该化悲愤为力量，成长为祖国的栋梁之材。公祭日的存在不是为了延续仇恨，而是为了警醒：吾辈当自强。
篇九：小学国家公祭日活动简报范文
为进一步激发学生“勿忘国耻、圆梦中华”的强烈愿望，表达学生热爱和平、反对侵略、实现民族伟大复兴的家国情怀，12月13日上午，XX小学开展纪念“国家公祭日”主题教育活动。
清晨，学校组织学生开展“国旗下讲话”活动，辛家菊老师向学生讲述那段杂糅着屈辱与血泪的历史往事。“铭记历史！勿忘国耻！以史为鉴！开创未来！”一句句铿锵有力的誓言响彻学校上空上。上午10点05分，各个班级在授课教师的带领下举行默哀一分钟仪式，缅怀南京大屠杀的无辜死难者，共同传递我们向往和平的信念与决心。主题班会上，班主任通过让学生观看有关烈士纪念日和全国公祭日的视频、图片，以及老师们讲述的烈士纪念日以及国家公祭日设立的意义，图文并茂地为学生们讲述南京大屠杀那一段让人潜然泪下的历史事实。
通过从此次活动，让学生们了解中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利的光辉岁月，深刻了解“国家公祭日”的内涵。引导小学生树立正确的民族观，增进爱国情感，提升道德修养。
篇十：小学国家公祭日活动简报范文
“历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。”“和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好实现自己的梦想。”2014年、2017年，习近平总书记曾两次出席南京大屠杀死难者国家公祭仪式。
昭昭前事，惕惕后人；永矢弗谖，祈愿和平。在第八个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际，12月13日X县XX镇XXX小学组织全体师生开展了以“勿忘国耻，吾辈当自强。”为主题的国家公祭日主题爱国主义教育活动。
一是全校举行“勿忘国耻，发奋图强”主题国旗下演讲。13日早晨，隆冬时节，寒气逼人。全校师生齐聚国旗下，在庄严的国歌声中，一同追忆那段刻骨铭心的耻辱历史。在演讲者的字里行间共同感知84年前阴霾笼罩下的南京，一同缅怀逝者，坚定全体师生维护和平的决心。
二是各班召开“牢记历史，振兴中华”主题班会。班会课上，老师为学生讲述了南京大屠杀公祭日的由来和历史意义。1937年12月13日，侵华日军在中国南京实施长达40多天的惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。为了悼念在南京大屠杀中遇难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者，2014年中国十二届全国人大常委会第七次会议决定，每年的12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日。让人们牢记历史，缅怀同胞，守护真相，珍爱和平。
三是倡导全体师生开展“铭记历史，珍爱和平”主题签名。在一笔一划的规范汉字里，牢记今天这一特殊的日子，铭记“落后就要挨打！”的历史教训，更要珍视今天来之不易的和平。
四是开展“爱我中华，吾辈自强”主题手抄报活动。
此次活动的开展，在警示全体师生不忘民族苦难，不忘祖国屈辱历史的同时，更提醒全体学生要奋发图强，勇于承担民族和国家复兴的重任，珍惜今天的和平与幸福生活。活动之后，他们纷纷表示，作为新世纪的少年儿童，一定要努力学习，牢记耻辱历史，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
篇十一：小学国家公祭日活动简报范文
12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。在这个特殊的日子，为缅怀南京大屠杀死难者，牢记侵略战争给中国人民带来的深重灾难，XXX市第六十七完全小学组织开展了“勿忘国耻，铭记历史”国家公祭日主题教育活动。
早上8：20，学校举行了庄严的升旗仪式，全体师生为死难者默哀一分钟，段美红老师和五（40）班的XXX同学进行了国旗下主题讲话，告诫师生们不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，从我做起，从现在做起，努力学习，练好本领，长大报效祖国。
下午，各中队开展了“勿忘国耻，牢记使命”主题队会，中队辅导员通过多种方式提前收集“南京大屠杀”的材料，向同学们讲解了“南京大屠杀”的历史，让学生了解国家公祭日的时间及意义，对学生进行了革命传统教育和爱国主义教育。
此次主题教育活动，让孩子们深刻了解了南京大屠杀这段悲痛的历史，激发了他们的爱国热情和民族责任感，进一步引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感。
篇十二：小学国家公祭日活动简报范文
为缅怀革命先烈，重温革命历史，加强爱国主义教育，培育学生的爱国情怀，在第X个国家公祭日到来之际，XX区大立实验小学开展了“国家公祭日”爱国主义教育主题系列纪念活动。
“泱泱华夏，赫赫文明，中华圆梦，民族复兴……”12月13日清晨，在XX区大立实验小学六年级五班教室里师生慷慨激昂地共读“公祭鼎铭文”。该校组织全体师生开展“勿忘国耻，振兴中华”主题班队活动。首先，全体师生肃立垂颈，为在“南京大屠杀”惨案中遇难的同胞默哀三分钟；接着，播放了“南京大屠杀—国家公祭日”PPT及相关影视资料，班主任介绍历史背景、罪恶行径、设立历程、公祭活动、深远影响；最后，各班组织学生积极讨论、发言讲述自己的观后感。
据悉，为让学生牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，根植爱国主义情怀，该校还进行了“勿忘国耻立志成才”国旗下讲话、红领巾广播站“历史上的今天”专栏、手抄报、走进夏明翰故居研学实践活动等。
此次活动的开展，全面激发了全体师生的爱国热情，孩子们纷纷表示，要铭记历史，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”努力奋斗！
篇十三：小学国家公祭日活动简报范文
12月13日，是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，为进一步弘扬社会主义核心价值观，激发学生“勿忘国耻，圆梦中华”的强烈愿望，XX县XX小学组织全体师生开展国家公祭日纪念活动。
伴随着庄严的国歌声，XX县XX小学全体师生凝视着五星红旗冉冉升起，来自五年级一班的学生XXX进行了以国家公祭日为主题的“国旗下讲话”。
随后全体师生“默哀一分钟”，向84年前遇难的30余万同胞献上哀思。集体朗读的《和平宣言》，发出了学生们对和平的呼唤，表达了对南京大屠杀死难者的悼念与哀思。
“作为一名少先队员，我一定会牢记历史、不忘过去，缅怀先烈、面向未来，争做新时代好队员。”五年级一班学生XXX说。
公祭仪式结束后，三年级学生还围绕“南京大屠杀死难者国家公祭日”主题开展班会，通过观看抗战电影、背诵爱国诗歌等活动，进一步培养了学生们爱国主义情怀。
“今天我们学校举办这样的活动，不是为了延续仇恨，而是要唤起每个人对和平的向往，使师生牢记历史，奋发图强，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”XX县XX小学大队辅导员张金刚说。
篇十四：小学国家公祭日活动简报范文
铭记哀痛历史，激励我辈奋发。12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。上午八点半，XX市XXX小学山语城校区开展“勿忘历史，强国有我”20XX年国家公祭日主题活动。
重温历史，少年当自强
四（1）班老师和同学们以饱满的精神状态带来经典诵读《铭记历史，勿忘国耻，振兴中华》，投入的状态，整齐有力的声音，舞动的队旗，展现了少年儿童奋勇争先的精神风貌。
铭记历史振兴中华
接着，全体师生集体观看了国家公祭日宣传视频，更深入地了解南京大屠杀这段惨痛的历史，明白肩上的重担与责任。
集体默哀，哀悼死难者
在这个难以忘却的日子里，山语城校区全体师生集体默哀一分钟，深切哀悼南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难同胞。
誓言铮铮，强国有我
让南京大屠杀这段屈辱的历史，成为我们民族的集体记忆，成为捍卫和平的强大意志！祖国的将来，属于我们奋进的这一代！常务副校长詹锋进行国旗下讲话，带领全体同学在主题背景板上签名后齐呼：“请党放心，强国有我”“勿忘历史，强国有我”！誓言铮铮，响彻云霄，爱我中华，携手努力让中国更强大！
“国家公祭日”主题活动的余音尤在，新征程上的战斗号角已经吹响，山语城校区将继续通过形式多样的“思政大课堂”，激励师生勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，以史为鉴、开创未来，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
篇十五：小学国家公祭日活动简报范文
昭昭前事，惕惕后人。永矢弗谖，祈愿和平。20XX年12月13日，是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，为深入开展爱国主义教育，弘扬民族精神，倡导和平、友好、合作理念，营造牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来的氛围，XXX第三小学开展了“勿忘国耻吾辈自强”国家公祭日主题系列活动。
仰望国旗致敬英雄
硝烟已经散尽，警钟仍需长鸣。12月13日，学校举行了“铭记历史勿忘国耻”主题升旗仪式，全体师生深切缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞和为中国人民抗日战争献出生命的革命先烈和民族英雄。我们以国家之名祭奠，以历史之名缅怀。
勿忘国殇，吾辈自强。XXX副校长号召全体少先队员，要铭记历史，勿忘国耻，珍惜和平，奋发图强，在“请党放心强国有我”的号角声中砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
以国之名，悼念英灵。在肃穆的气氛中，全体师生集体默哀1分钟，用自己的实际行动表达对南京大屠杀遇难同胞的深深哀思。
用历史直击心灵，让哀痛凝聚力量。在国旗下，全体少先队员们共同宣誓：“勿忘国耻，奋发图强，立志报国，圆梦中华。”誓词久久回荡在校园，震撼着每一个解三学子的爱国之心。
主题队会铭记历史
碧血忠魂载青史，浩气长存留百年。主题队会上，辅导员用一张张历史照片、一段段凝聚民族血泪的文字，讲述着侵华日军对南京同胞惨绝人寰的大屠杀，并引导大家重温了中华民族抗击侵略、成立新中国的艰难历程和设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”的重要意义与目的。
1937年12月13日，侵华日军在南京开始实施长达40多天惨绝人寰的大屠杀，30多万中国军民惨遭杀戮。中国人民奋起反抗，以铮铮铁骨战强敌，以血肉之躯筑长城，以前仆后继赴国难，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗，取得了抗日战争的伟大胜利。
缅怀遇难者的不幸，谴责侵略者的残暴。我们要以史为鉴，发奋学习，懂得珍惜生活，更懂得自己所肩负的责任，争做新时代的好少年！
红色电影庚续血脉
历史渐行渐远，记忆不容淡忘。为加强广大学生爱国主义教育，引导学生树立铭记历史、勿忘国耻、珍爱和平、自强不息的坚定信念，XXX第三小学号召全体学生利用周末时间，在家观看《南京南京》这部影片。
重温民族痛史，缅怀遇难同胞。《南京南京》影片以一张张南京老城的照片拉开序幕，在炮火轰鸣中城墙在扬起的尘土中坍塌，画面转接进城门内，守城的国民党三十六师的将士们，用血肉之躯去阻止准备溃逃出城的国民党官兵，从而展开一场肉搏。那悲壮的场面，震撼着同学们的内心。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，让我们以沉重的心情缅怀逝者，让我们更深切地体会国家统一强大的重要性。1937年的南京，我们永远不能忘记，未来的祖国，由接班人守护！
以史为鉴勿忘国耻
今日之铭记，是为了更好地守护我们的祖国，唤起人们对和平的向往和坚守。队员们拿起画笔，画出了一幅幅令人深思的手抄报：蜡烛长燃、红旗飘扬、石碑屹立都是他们对“国家公祭日”的深刻思考，展现了他们对历史的记忆、对祖国的热爱、对和平的珍惜。
那些惨绝人寰的历史画面在同学们的笔触之间跨越84年的时空仿佛又一次重现眼前。84年，时间可以消逝，但记忆不会风化，耻辱更不容漫长的沉痛所消沉。
吾辈自强，方使国不受人之侮，勿忘国耻，方能振兴吾之中华，让我们不忘过去，铭记历史。少年智则国智，少年强则国强，作为国家未来的栋梁，我们一定要努力学习，勤奋上进，为中华之繁荣昌盛而奋斗。
守望和平振兴中华
前事不忘，后事之师。铭记历史，不是要延续仇恨，而是要以史为鉴，珍爱和平。一张张小小的祈愿卡蕴含着少先队员对残忍历史的缅怀，对美好生活的憧憬。
愿山河无恙，同胞安息；恰中华正当时，吾辈当自强。
从我做起，从现在做起，奋发图强，努力学习，练好本领，早日报效祖国，努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。
此次“国家公祭日”主题系列活动，增强了全校师生的爱国主义精神，“民族复兴，世代梦想，继往开来，永志不忘”的和平誓言，激励着每一位解三学子肩负起新时代所赋予的使命与责任，为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗！