篇一：幼儿园文明之星评选活动方案
活动时间：
20XX年5月16日-25日
评选目的
全体幼儿积极参与争当“文明之星”。
希望通过这次评选活动，表扬先进、树立榜样，鼓励每一个孩子都参与到评选活动中。
让幼儿在实践活动中内化自己的行为，养成良好的习惯，为孩子一生的发展奠定坚实的基础。
评选对象：阳明幼儿园全体幼儿
评选条件和标准
1、会使用礼貌语言、待人热情、主动问好。
2、有较强的生活自理能力，自己的事情自己做。
3、能和同伴友好相处，知道谦让、乐于助人。
4、尊敬长辈、不娇气、不任性，喜欢帮助大人做力所能及的事。
5、有良好的饮食习惯和生活作息规律。
6、热爱学习、具有良好的学习习惯。
7、规则意识强，自觉遵守班级常规，爱护公共财物。
01
第一阶段
推荐、报名阶段
（20XX年5月16日-18日）
首先在师生中进行广泛宣传发动，明确评选目的、对象和标准。
宝贝们向班级老师自荐或教师推荐来积极参与评选活动。
02
第二阶段
评选阶段
（20XX年5月19日—25日）出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
根据自荐与推荐情况，结合评选条件，班级推选“文明之星”候选人。
采用网络投票形式，最终评选出一等奖10名，二等奖10名，三等奖10名，评选结果将在幼儿园公示栏、网站进行公示。19日开始至25日截止哦，赶快行动起来吧！
03
第三阶段
颁奖阶段
（20XX年5月26日—6月1日）
一等奖10名奖品：儿童行李箱（六一龙山剧院登台颁奖）
二等奖10名奖品：儿童滑板车（六一园内颁奖）
三等奖10名奖品：书包（六一园内颁奖）
篇二：幼儿园文明之星评选活动方案
为了提高幼儿学礼、知礼、懂礼、用礼的文明礼仪素养，推进和创新幼儿园的德育教育，我园开展“文明在我心，礼仪伴我行”争当“文明礼仪之星”的评选活动。
此项活动以表扬先进，树立榜样为出发点，让每个孩子都参与到“礼仪之星”的评选活动中。根据幼儿的在园表现，孩子们和老师一起评选出本班的“礼仪之星”。被选出幼儿的照片和事迹将张贴到家园宣传栏上，并且在全班幼儿前面表彰宣传，成为全班小朋友关注、学习的榜样。
评选数额：每班每周评选5-6名礼仪之星，继开展评选之后，“礼仪之星”的名额要逐步增加。
评选方法：每周评选一次，通过自我表现和教师推荐两种方式产生。
评选时间：20XX年11月28日至本学期结束前。
评比内容：
（1）文明礼仪：穿着得体、干净、整洁、大方；课堂上注意力集中，大胆发言，能遵守班级规定；见到老师及其他工作人员、客人会主动问好；老师（园长）或其他人问话时有礼貌应答。坚持使用普通话，能轻声说话；会使用“你好、请、谢谢、对不起”等文明用语。
（2）运动礼仪：主动参加体育活动，正确使用体育器械，愿意和同伴合作大胆探索其玩法，结束时能主动整理器械。能认真、有精神的做操，动作到位。
（3）游戏礼仪：遵守游戏规则，与同伴合作，主动交往，爱护玩具；会轻拿轻放，轻声说话，完好后物归原处。
（4）卫生礼仪：自觉保持班级整洁，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画，爱护公共财物、花草树木，主题环境布置保护好，
（5）生活礼仪：
（洗手）节约用水、不玩水、会运用洗手的操作。
（入厕）进餐、入厕时会排队礼让，排队等候轮流上厕所，不在厕所内逗留、哄闹。
（餐点）能爱惜粮食，独立吃完自己的饭菜，保持三净，饭后能餐后整理。
（午睡）迅速有序地穿脱衣裤、鞋袜；能安静入睡和整理床铺的方法。
（6）安全礼仪：不玩危险物品，不擅自离开老师视线，不跟陌生人走，离园时不在幼儿园长时间逗留，能按时离园。
篇三：幼儿园文明之星评选活动方案
文明礼仪教育是对幼儿进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育，是德育的基础工程，为深入推进我园精神文明建设，推动德育工作的进一步开展，加强对幼儿的道德启蒙教育，本园决定六一儿童节前在全园范围内开展以“争做文明之星”为主题，以“说文明话，做文明事，当文明人”为活动宗旨，寻找“文明之星”评选表彰活动，具体方案如下：
一、评选目的：为了规范幼儿的行为习惯、促进幼儿文明礼貌的形成，提高幼儿的道德素质，营造优良的育人环境。
二、评选对象：绿苗幼儿园全体在园幼儿
三、活动口号：发现“文明”，分享“文明”，弘扬“文明”。
四、评选条件和标准：
1、着装整洁干净、卫生习惯好。
2、会运用礼貌语言、待人礼貌热情、招呼主动大方。
3、尊敬长辈、家园行为一致、不娇气、不任性。
4、热爱劳动、不怕困难、遵守纪律、团结友爱。
5、文明进餐、饮食规律、不挑食。
6、爱惜学习用品、会整理玩具和用品、自理能力强。
7、爱护公共财物、懂得节约。
8、活动积极、情绪良好、心理健康。
9、具有优良的品格、良好的行为习惯。
10、热爱学习、具有良好的学习习惯。
五、评选办法：
第一阶段：宣传、发动阶段。（20XX年5月8日-12日）
在师生中进行广泛宣传发动，通过教师例会、周一升国旗等，让每一位师生都知晓此项评比活动，明确评选目的、对象、条件和步骤，把此项工作宣传好，并引导大家积极参与评选活动。
第二阶段：推荐、报名、评选阶段（20XX年5月13日—25日）
根据推荐、报名情况，结合评选条件，班级推选20%的幼儿为“文明之星”候选人，采用网络投票形式，最终评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，评选结果将在幼儿园公示栏、网站进行公示。
第三阶段：六一活动时台上进行表彰颁奖。