篇一：国家公祭日简报幼儿园
为纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养幼儿的爱国情怀，XXX幼儿园各部于12月13日开展了“勿忘国耻振兴中华”国家公祭日活动。
据悉，各部用自己独特的方式开展“国家公祭日”主题教育活动。在XXX幼儿园新河花苑分部，国歌声响，鲜红的五星红旗缓缓升起；国歌声止，国旗稍作停留后又缓缓落下，降至半旗位，全体师幼为受难者默哀一分钟。在XXX幼儿园本部，教师带领幼儿通过播放历史影像资料、谈话、讲解等方式，用通俗易懂的语言向幼儿介绍“南京大屠杀”的历史故事，让幼儿初步了解“国家公祭日”的来历，并在此基础上对幼儿进行革命传统和爱国主义教育，教育幼儿要谨记历史，勿忘国耻，爱国爱家。
该园党支部书记、园长XXX表示：“此次公祭日主题教育活动，对各部师生进行了一次生动的爱国主义教育，一次真正的心灵洗礼。铭记历史，不忘过去，珍惜现在。在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，加深大家了对祖国的热爱之情。”
篇二：国家公祭日简报幼儿园
今年的12月13日，是第九个南京大屠杀死难者国家公祭日，我们深切缅怀大屠杀无辜死难者，深切祭奠为抗战胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。为进一步弘扬社会主义核心价值观，让学生铭记历史、勿忘国耻，弘扬民族精神，增强队员爱国主义情怀，鑫园小学大队部紧抓教育契机，结合学校德育工作实际，通过开展第九个“国家公祭日”主题教育队会，强化队员的爱国主义思想。
各辅导员老师通过课件，带领队员重温历史、日本在南京的罪恶行径、国家公祭日的设立历程、公祭日设立的意义等，让队员铭记：中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。
这是一次非常有意义的爱国主义教育活动，让生长在和平年代的同学们铭记历史，勿忘国耻，同时更深刻地领悟到：五星红旗和胸前的红领巾是无数革命先辈们的鲜血染成的，并激发他们从小树立远大的抱负和志向。
篇三：国家公祭日简报幼儿园
20XX年12月13日是我国法定的国家公祭日，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养幼儿的爱国情怀，石湖中心幼儿园开展了主题教育活动。
活动中，各班教师们组织孩子们观看视频，让他们了解这一历史事件的真相，老师们通过浅显易懂的话语向孩子们介绍了在1937年的今天，日本展开的惨烈行径。随后，各班级教师开展多种形式的主题教育活动，大班的孩子手持画笔画下了中国的大好河山；中班的孩子用太空泥做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子观看爱国主义教育相关视频，感受祖国的日益强大。最后，教师带领孩子们在悲痛的乐曲中，垂首默哀一分钟，从心灵深处去悼念遇难同胞。来源 wwW.ZUowEnbA.nET
此次公祭日主题教育活动，对全园师生进行了一次生动的爱国主义教育，一次真正的心灵洗礼。铭记历史，不忘过去，珍惜现在。在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，加深了对祖国的热爱之情。
篇四：国家公祭日简报幼儿园
为大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，激发广大青少年树立民族自尊心、自信心和使命感，凝聚奋进力量，12月13日，XXX市XXX第一中学各校区开展了以“铭记历史，吾辈自强”为主题的国家公祭日主题教育活动。
XXX高中校区邀请历史教研组组长XXX老师作国家公祭日主题教育讲话，让学生深刻认识到国家公祭日的由来和意义，激发了全体学生的责任感、使命感和爱国热情。铭记，不只是民族的悲怆，还有落后必亡的训诫；纪念，从不为宣扬复仇的怨念，只为许下复兴的心愿：吾辈当自强。
XXX高中校区组织全体同学观看“国家公祭日现场直播”，回望那段屈辱的历史。84年，一晃而过，南京城内的硝烟早已散去，中国发生了翻天覆地的变化，任人宰割、饱受欺凌的时代，已经一去不复返。学生们在深刻的默哀中铭记历史。
XXX初中校区开展了纪念国家公祭日签名、留言活动，学生通过文字深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者，表达自己热爱和平、维护和平的决心与责任。朝来校区利用国旗下讲话，呼吁全体学生铭记历史、勿忘国耻、珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
奥运村校区进行了国旗下演讲，带领同学们认识国家公祭日的由来，激励同学们以史为鉴，不负韶华，努力学习，全面发展，做有志有为的中国少年！随后，进行了默哀活动，活动现场庄严而肃穆。
小学部组织学生观看了国家公祭日视频。各班班主任通过PPT讲解，向学生普及“国家公祭日”的由来，让学生熟知历史，不忘国耻，培养学生热爱祖国，拥护和平的思想，勉励学生努力学习，自强不息。
本次国家公祭日主题教育活动，让全体师生受到一次深刻的精神洗礼，增强了师生的爱国主义精神和民族责任感。学生们纷纷表示，将不忘初心，砥砺前行，肩负起时代所赋予的使命与责任，在实现中华民族伟大复兴的事业中奋勇拼搏。
篇五：国家公祭日简报幼儿园
12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。XXX小学开展了“勿忘国殇奋勇担当”主题教育系列活动，激发师生的爱国热情，树立正确的历史使命感和责任感。
上午8：00，嘹亮的国歌响彻金小校园，师生们注视着飘扬的五星红旗，庄严而又肃静的升旗活动拉开了“勿忘国殇奋勇担当”国家公祭日活动的序幕。
大队辅导员XXX讲述南京大屠杀史实，一起回顾那段不忍回首却不该忘记的历史，师生沉痛悼念逝者。她号召队员们铭记历史，珍爱和平，奋发图强，为建设祖国美好的明天而不断努力。
少先队员代表深情诵读《和平宣言》，代表金小少年向全世界发出和平之声，表达了队员们对历史“继往开来，永志不忘”的决心。
上午10：00，师生们观看了国家公祭仪式的直播现场。大家表情凝重，共同缅怀84年前惨遭侵华日军屠杀的遇难同胞，共同追忆那一段灾难深重的历史。
主题队会上，辅导员老师们结合课件和视频向队员们介绍了国家公祭日的由来，讲述了南京大屠杀那段沉重的历史。一串串数字触目惊心，一张张图片惨绝人寰。历史告诫我们，国家和民族的兴衰关系着整个国家的人民，每个人都肩负着强国使命。队员们纷纷表示，一定要牢记历史，勿忘国耻，珍爱和平，以吾辈之力，守护盛世中华。
怀着对革命先辈崇敬的心情，师生们来到华东革命纪念馆，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。
师生、家长们一起跟随着沂蒙革命纪念馆讲解员，驻足每个展厅，聆听革命故事。一幅幅生动的图片，一件件曾经的器物，一个个感人的故事，一份份历史的文件，让队员们把沂蒙精神的深刻内涵镌刻在自己的心中。
“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”通过参加此次公祭活动，队员们懂得了幸福生活的来之不易，只有懂得珍惜，懂得肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造美好的生活。
篇六：国家公祭日简报幼儿园
20XX年12月13日是第X个国家公祭日。为了纪念遇难同胞，守护共同记忆，牢记历史、珍爱和平，XXXX小学开展了“国家公祭日”主题教育活动。
支部书记XXX进行国旗下讲话，讲述设立“国家公祭日”的目的和意义，回顾了南京大屠杀那段沉痛而屈辱的历史，以及日本帝国主义在侵华战争中所犯下的滔天罪行，号召广大XX学子奋发图强，为实现中华民族伟大复兴而努力。
大队辅导员XXX老师带领全体师生宣誓“铭记历史，勿忘国耻；奋发图强，振兴中华”。教育同学们不光要为了自己学习，更要为了中华民族的富强而学习，时刻谨记历史的教训，肩负起时代赋予的重任，勿忘国耻，砥砺前行。
随后，全体师生进行了降半旗致哀仪式。为遇难同胞默哀，深刻悼念在南京大屠杀和日本侵华战争中遇难的同胞们，抒发怀念之情，寄托民族哀思。
此次国家公祭日活动的开展，促使学生用自己的行动表达对历史的尊重，对生命的敬畏，对和平的珍视。让每一个学生在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，更加提醒了孩子们要以史为鉴，奋发图强，做好祖国接班人。
篇七：国家公祭日简报幼儿园
“历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。”“和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好实现自己的梦想。”2014年、2017年，习近平总书记曾两次出席南京大屠杀死难者国家公祭仪式。
昭昭前事，惕惕后人；永矢弗谖，祈愿和平。在第八个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际，12月13日X县XX镇XXX小学组织全体师生开展了以“勿忘国耻，吾辈当自强。”为主题的国家公祭日主题爱国主义教育活动。
一是全校举行“勿忘国耻，发奋图强”主题国旗下演讲。13日早晨，隆冬时节，寒气逼人。全校师生齐聚国旗下，在庄严的国歌声中，一同追忆那段刻骨铭心的耻辱历史。在演讲者的字里行间共同感知84年前阴霾笼罩下的南京，一同缅怀逝者，坚定全体师生维护和平的决心。
二是各班召开“牢记历史，振兴中华”主题班会。班会课上，老师为学生讲述了南京大屠杀公祭日的由来和历史意义。1937年12月13日，侵华日军在中国南京实施长达40多天的惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。为了悼念在南京大屠杀中遇难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者，2014年中国十二届全国人大常委会第七次会议决定，每年的12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日。让人们牢记历史，缅怀同胞，守护真相，珍爱和平。
三是倡导全体师生开展“铭记历史，珍爱和平”主题签名。在一笔一划的规范汉字里，牢记今天这一特殊的日子，铭记“落后就要挨打！”的历史教训，更要珍视今天来之不易的和平。
四是开展“爱我中华，吾辈自强”主题手抄报活动。
此次活动的开展，在警示全体师生不忘民族苦难，不忘祖国屈辱历史的同时，更提醒全体学生要奋发图强，勇于承担民族和国家复兴的重任，珍惜今天的和平与幸福生活。活动之后，他们纷纷表示，作为新世纪的少年儿童，一定要努力学习，牢记耻辱历史，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
篇八：国家公祭日简报幼儿园
20XX年12月13日是第X个国家公祭日，也是南京大屠杀XX周年纪念日，让幼儿萌发铭记历史，缅怀先烈、勿忘国耻、振兴中华的情怀。在国家公祭日到来之际，XX大学附属XX幼儿园开展了国家公祭日主题教育活动。
了解历史
各班教师通过播放历史图片和影像资料等方式，用通俗易懂的语言和真挚的情感向幼儿介绍了“南京大屠杀”的历史事件，让幼儿了解“国家公祭日”的来历，并在此基础上对幼儿进行革命传统和爱国主义教育，引导幼儿谨记历史，勿忘国耻，爱家爱国。
缅怀先烈
历史永远不会让人忘却，就像生命的长河，源远流长。教师带领孩子们从心灵深处去怀念遇难同胞，寄托民族的哀思，一起为受难者默哀一分钟，满怀祭奠之情。
珍爱和平
1937年12月13日，冬风瑟瑟，苍夷满目，无情的杀戮让整个南京城笼罩在充斥着血腥的黑暗之中。20XX年12月13日，虽然寒风凛冽，但高楼林立中的喧嚣与热闹，展现了当下生活的和平与美好。通过聆听国旗下讲话内容，少年强则国强，小朋友们明白身上所肩负的重任，从小谨记使命，树立爱国情怀，以此来感谢先辈们为大家的幸福生活所付出的一切。
和平年代的中国已经变得越来越强大，再也不怕被坏人侵略。孩子们用一双双稚嫩的小手，寄托着对英勇先烈的崇敬与感恩，用绘画和平鸽的方式呼吁大家珍爱和平。
走出充满硝烟的残酷战场，迈入岁月静好的和平年代，在享受美好生活的同时，也应心中长鸣警钟。此次公祭日主题活动，是一次对全园幼儿爱国主义的教育，也让每个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，将这份沉重的历史化为对和平的向往、对祖国的热爱、对幸福的珍惜。
篇九：国家公祭日简报幼儿园
20XX0年12月13日，从日历上看，这不过是一年中一个普通的日子，可是全国人大常委会却以立法的形式，将它拟定为南京大屠杀死难者公祭日。今年是新中国成立后的第X个国家公祭日，为了纪念这个不能忘却的日子，激发全校学生的爱国热情、凝聚奋进力量。
XXX小学全体师生参与了“勿忘国耻、圆梦中华”主题活动。
活动一：“勿忘国耻，圆梦中华”主题升旗仪式
站在国旗下，我们为祖国的腾飞而骄傲自豪，我们为祖国的繁荣而心潮澎湃，同时我们也意识到了自己肩上的重任。
活动二：“勿忘国耻、圆梦中华”主题队课
各中队利用少先队活动课时间召开了国家公祭日主题队会，中队辅导员们从南京大屠杀事件、国家公祭日的由来和意义等方面回忆了那段不容遗忘的历史。重温历史，明白国家公祭日设立的意义，正确认识历史，弘扬爱国主义精神，涵养初心使命意识。
活动三：公祭日手抄报
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。让我们将国耻铭记在心中，并以此为动力，奋发图强，励志做一名新时代好少年！
篇十：国家公祭日简报幼儿园
12月13日是第X个南京大屠杀国家公祭日。孩子是祖国的未来，为了让孩子们铭记历史，凸显园所积极向上的教育理念，XX中心幼儿园借此契机，开展一场国家公祭日主题活动。
活动中，老师和孩子们一起观看了“国家公祭日”的由来，在一个个视频中，一张张照片中，孩子们穿过时间的洪流，看到了曾经苦难的中华民族，了解了受压迫的屈辱历史，孩子们纷纷表示长大了要努力建设自己的祖国，不让祖国妈妈再被别人欺负。
大班的老师和孩子们一起，做一朵菊花，表示我们对遇难同胞的思念与敬意。中班的老师请孩子们画一画自己心中祖国美好的样子，让孩子们在绘画中感受作为一个中国人，应该感到自豪、骄傲。
本次“国家公祭日”主题活动，让幼儿了解到了一段屈辱的历史，接受了一次深刻的爱国主义教育，更加真切地感受到了美好的生活来之不易，“不忘初心，牢记历史“希望孩子们珍惜现在的来之不易的和平生活，长大后报效祖国。
篇十一：国家公祭日简报幼儿园
昭昭前事，惕惕后人。永矢弗谖，祈愿和平。20XX年12月13日，是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，为深入开展爱国主义教育，弘扬民族精神，倡导和平、友好、合作理念，营造牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来的氛围，XXX第三小学开展了“勿忘国耻吾辈自强”国家公祭日主题系列活动。
仰望国旗致敬英雄
硝烟已经散尽，警钟仍需长鸣。12月13日，学校举行了“铭记历史勿忘国耻”主题升旗仪式，全体师生深切缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞和为中国人民抗日战争献出生命的革命先烈和民族英雄。我们以国家之名祭奠，以历史之名缅怀。
勿忘国殇，吾辈自强。XXX副校长号召全体少先队员，要铭记历史，勿忘国耻，珍惜和平，奋发图强，在“请党放心强国有我”的号角声中砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
以国之名，悼念英灵。在肃穆的气氛中，全体师生集体默哀1分钟，用自己的实际行动表达对南京大屠杀遇难同胞的深深哀思。
用历史直击心灵，让哀痛凝聚力量。在国旗下，全体少先队员们共同宣誓：“勿忘国耻，奋发图强，立志报国，圆梦中华。”誓词久久回荡在校园，震撼着每一个解三学子的爱国之心。
主题队会铭记历史
碧血忠魂载青史，浩气长存留百年。主题队会上，辅导员用一张张历史照片、一段段凝聚民族血泪的文字，讲述着侵华日军对南京同胞惨绝人寰的大屠杀，并引导大家重温了中华民族抗击侵略、成立新中国的艰难历程和设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”的重要意义与目的。
1937年12月13日，侵华日军在南京开始实施长达40多天惨绝人寰的大屠杀，30多万中国军民惨遭杀戮。中国人民奋起反抗，以铮铮铁骨战强敌，以血肉之躯筑长城，以前仆后继赴国难，谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗，取得了抗日战争的伟大胜利。
缅怀遇难者的不幸，谴责侵略者的残暴。我们要以史为鉴，发奋学习，懂得珍惜生活，更懂得自己所肩负的责任，争做新时代的好少年！
红色电影庚续血脉
历史渐行渐远，记忆不容淡忘。为加强广大学生爱国主义教育，引导学生树立铭记历史、勿忘国耻、珍爱和平、自强不息的坚定信念，XXX第三小学号召全体学生利用周末时间，在家观看《南京南京》这部影片。
重温民族痛史，缅怀遇难同胞。《南京南京》影片以一张张南京老城的照片拉开序幕，在炮火轰鸣中城墙在扬起的尘土中坍塌，画面转接进城门内，守城的国民党三十六师的将士们，用血肉之躯去阻止准备溃逃出城的国民党官兵，从而展开一场肉搏。那悲壮的场面，震撼着同学们的内心。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，让我们以沉重的心情缅怀逝者，让我们更深切地体会国家统一强大的重要性。1937年的南京，我们永远不能忘记，未来的祖国，由接班人守护！
以史为鉴勿忘国耻
今日之铭记，是为了更好地守护我们的祖国，唤起人们对和平的向往和坚守。队员们拿起画笔，画出了一幅幅令人深思的手抄报：蜡烛长燃、红旗飘扬、石碑屹立都是他们对“国家公祭日”的深刻思考，展现了他们对历史的记忆、对祖国的热爱、对和平的珍惜。
那些惨绝人寰的历史画面在同学们的笔触之间跨越84年的时空仿佛又一次重现眼前。84年，时间可以消逝，但记忆不会风化，耻辱更不容漫长的沉痛所消沉。
吾辈自强，方使国不受人之侮，勿忘国耻，方能振兴吾之中华，让我们不忘过去，铭记历史。少年智则国智，少年强则国强，作为国家未来的栋梁，我们一定要努力学习，勤奋上进，为中华之繁荣昌盛而奋斗。
守望和平振兴中华
前事不忘，后事之师。铭记历史，不是要延续仇恨，而是要以史为鉴，珍爱和平。一张张小小的祈愿卡蕴含着少先队员对残忍历史的缅怀，对美好生活的憧憬。
愿山河无恙，同胞安息；恰中华正当时，吾辈当自强。
从我做起，从现在做起，奋发图强，努力学习，练好本领，早日报效祖国，努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。
此次“国家公祭日”主题系列活动，增强了全校师生的爱国主义精神，“民族复兴，世代梦想，继往开来，永志不忘”的和平誓言，激励着每一位解三学子肩负起新时代所赋予的使命与责任，为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
篇十二：国家公祭日简报幼儿园
今天是12月13日——南京大屠杀XX周年纪念日，也是第X个国家公祭日，为进一步弘扬社会主义核心价值观，激发强烈的爱国情怀。在少先队的组织下，XXX乡中心小学全体师生齐聚在大操场开展了以“勿忘国耻，立志成才”为主题的第X个国家公祭日活动。
活动由识记标语，了解历史，默哀活动构成。首先，举行主题升旗仪式，并由六1中队XXX同学作“勿忘国耻，立志成才”国旗下的主题讲话。
接着，由陈缘缘老师演讲《了解国家公祭日，勿忘国耻，振兴国家》。各中队开展以“勿忘国耻，立志成才”为题的主题班会。组织学生们集体观看南京大屠杀历史视频、并通过讲解历史事迹加深引导我校小学生从小了解历史，对那段屈辱的历史进行了回顾，激发了学生们潜在的爱国意识，并引导教育孩子们认真学习，成为栋梁之才，振兴祖国。
通过此项活动使学生们真正从得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，让正能量在全校广泛传播。
篇十三：国家公祭日简报幼儿园
20XX年12月13日是第X个国家公祭日，是每一个中国人必须铭刻于心底的日子。为了激发幼儿的爱国情感，铭记历史，同时表达全体师生对南京30万受难亡灵的哀悼，XXX幼儿园开展了《铭记历史，珍惜当下》爱国主义教育活动。
首先XXX幼儿园全体幼儿在老师的带领下，参加了小学的升旗仪式，在国旗下齐唱国歌。随后，XXX幼儿园全体幼儿聆听X校长在国旗下的讲话。X校长在国旗下给孩子们讲述了国家公祭日的由来，告诉孩子们设立南京大屠杀死难者国家公祭日，是为了悼念被侵略者杀害的同胞，揭露侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界造成的深重灾难。
最后，各班老师通过播放历史影像资料、观看纪念现场直播等方式，用通俗易懂的语言向孩子们介绍了“南京大屠杀”的历史故事，在此基础上对幼儿进行革命传统和爱国主义教育，教育小朋友们要谨记历史，勿忘国耻，爱国爱家。
篇十四：国家公祭日简报幼儿园
20XX年12月13日是南京大屠杀XX周年纪念日，也是中国第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。为了增强我校师生的爱国主义情怀，XX市第四小学组织全体师生开展“勿忘国耻，圆梦中华”国家公祭日主题活动。
活动一：公祭日降半旗致哀活动
12月14日，XX市第四小学举行纪念国家公祭日降半旗致哀活动，学校全体师生参加了活动。
校长XXX作国旗下讲话，他向全体师生介绍了国家公祭日的由来以及降半旗仪式的意义，带领四小全体师生呼号：“勿忘国耻，努力奋斗”“勿忘国耻，振兴中华”。勉励同学们记住吾辈青年立凌云志，怀赤子心，立青春志，铸家国情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
活动二：召开国家公祭日主题班队会
学校各班班主任老师召开了关于国家公祭日的主题班会，让队员们明白了现在的生活来之不易，要铭记历史，从小树立报国志。
活动三：制作国家公祭日手抄报
通过宣传，队员们了解到国家公祭日的重要意义，队员们纷纷想通过活动表达心中的炙热情感，他们通过手抄报在纸上写着的“勿忘国耻圆梦中华”“铭记历史勿忘国耻”等一句句话，深深表达了队员们心中的爱国情，以此铭记这一历史！
本次公祭日活动，让每一位队员对国家设立公祭日的意义有了更全面的了解，也让队员们明白要铭记历史，努力学习，奋发图强，肩负起振兴中华民族的重任，为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗！
篇十五：国家公祭日简报幼儿园
今天是12月13日，是我国第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，这么多年来，曾经的苦难和血泪不敢忘，也不能忘。那沉重哭墙之上镌刻的每一个名字，都是我们刻骨铭心的历史。
为了让孩子们了解祖国这段不可磨灭的历史，珍惜现在幸福的生活，增强爱国主义情怀，2021年12月13日我园组织开展了“国家公祭日”主题活动。
活动中，各班教师通过视频、图片使幼儿知道了国家公祭日的历史和由来，了解了南京大屠杀这一历史事件。
我们应该告诉孩子，中华民族饱受欺凌的时代已经一去不复返。今天，中国早已不是1937年的中国，我们终于能够坚定捍卫国家权益，中华民族再也不会任人宰割、饱受欺凌。身处和平国度，有强大国家做后盾，我们倍加珍惜、倍感自豪。
我们应该告诉孩子，我们缅怀逝者，但不被泪水遮挡视线。国家的祭奠，只为凝聚民族意志，汲取前进力量！此时此刻，中国人是在庄严昭告世人要远离战火！做世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者！今日之铭记，不为宣扬延续仇恨，而是要以史为鉴，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。正义必胜、和平必胜！今日之铭记，不只是民族的悲怆，还有孱弱必将遭欺的训诫。
我们铭记的不只是悲怆，纪念也不是要延续仇恨，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。这段历史，与你我的过去和未来勾连，经历的伤痛和不屈的抗争会时刻提醒我们，这强大，来之不易，这和平，来之不易。
最后孩子们用自己手中的画笔画出关于国家公祭日的画，一起满怀祭奠之情，从心灵深处去怀念遇难同胞，寄托民族的哀思。
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗。