-学年小学寒假社会实践活动方案(一)
快乐而又缤纷的寒假生活就要开始了！为了陶冶心智，开阔视野，提高道德修养，增强学生参与社会生活的意识，老师们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验和成长的多样化寒假德育实践作业。期待本次寒假作业能给每个同学的假期生活增添色彩，让这个假期过得充实而有意义。让我们一起来看看吧！
NO。1我为新春添色彩
春节有很多习俗，如：大扫除，办年货，贴门神、写/贴对联，包饺子，吃年夜饭……同学们可搜集整理春联内容，有书法特长的同学可自己书写春联，有美术特长的同学可以画出年夜饭的内容等等。请同学们选择一项或多项力所能及的活动独立或者与爸爸妈妈合作完成。
要求：可以画画，也可以拍照，并附上一段文字写下自己的感受。
NO。2欢欢喜喜拜新年
拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。春节拜年时，同学们走亲访友互敬新年快乐，见到长辈时，要作揖祝福长辈长寿安康。
要求：抓住与亲人拜年的美好瞬间，拍成图片分享到班级群。
NO。3年年岁岁书香浓
每个同学和父母在寒假里选择1本共同喜爱的书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受，在读书中增进与父母的感情。
要求：写读书笔记，拍一张与父母同读书的照片，留住暖暖的亲情瞬间。
NO。4观看一部红色电影
为弘扬和培养广大小学生强烈的民族责任感，增强社会主义荣辱观的爱国主义情怀，进一步培养青少年健康向上的生活情趣和谦卑的品格，不断提高学生们的素质，希望同学们利用寒假期间观看一部红色电影。通过革命历史题材影片的形式再现历史，催人奋进、发人深省、给人启迪，弘扬社会主义核心价值观，坚定信念。
要求：五、六年级学生写出观后感，体裁不限，题目自拟。
NO。5健健康康过大年
坚持与家人一起每天锻炼身体半小时，经常进行户外的一些活动，如跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步、游泳等，学会一样新的运动技能。
要求：写出收获，记得配上图片哦！
NO。6我为社区换新颜
和爸爸妈妈走进社区，为社区做好事，擦去墙壁上的字迹，撕掉小广告，打扫街道或楼梯。
要求：拍个照片发班级群里，写篇日记记下来。
NO。7我为祖国留美景
春节期间，全国各地将沉浸在浓浓的传统年味之中。假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。
要求：游记趣事、心得体会或收获分享记得配上图片哦！
以上七项活动，第1、2、3、4项为必做，其余3项任选其一开展如果你能全部完成那可太棒了！。
均以图文结合的形式完成纸质的《寒假实践活动展示册》。展示册自行设计，必须要有封面，写清楚班级、姓名；内容第一部分为必做活动，第二部分为选做活动。手写、彩印均可，A4纸大小，装订成册，内容涵盖活动经历及精彩瞬间、活动心得等板块。
开学报名时，各班主任检查并收集学生的《寒假实践活动展示册》，于第一周在班内进行初评。各班从中筛选出5份优秀作业上交政教处，学校将组织人员进行复评，并将以此为依据集中评比、颁奖、展示。
-学年小学寒假社会实践活动方案(二)
快乐的寒假已拉开序幕，为了让孩子们度过一个充实、健康、快乐而幸福的寒假，__市示范区平台小学坚持减负提质，贯彻五育并举，各年级的老师们精心设计了丰富多彩的寒假德育特色实践作业单，请同学们带着它，奔向多彩的假期吧！
假期建议
虽然假期已经开始，但每天八点之前孩子的健康上报和健康码上传不要忘记。请家长每天第一时间拿起手机，先完成这两样工作。假期内可能会有一些工作需要家长们的配合，请家长及时关注群内信息，并按信息要求在规定时间内完成相应的工作。
一、安全防疫“健康__”
1、正确佩戴口罩
2、会洗手七步法
3、安全知识知多少（参考学校所发的《给家长的一封信》）
二、坚持锻炼“运动__”
1、每天进行30分钟体育锻炼，提高身体素质。
2、了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。
3、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。
三、孝敬亲情“乖巧__”
1、自己的事情自己做，家务劳动争着做。
2、采访家人，记录整理他们的新年愿望，并尝试满足。
3、制作一张创意贺卡，表达你对家人的新年祝福。
4、与亲人一起观看春晚，并尝试对节目进行交流评价。
5、原创3条新年祝福短信，搜集不少于5副春联，并为家里手写一副春联。（高年级选做）
四、阅读书法“博学__”
一二年级
1、参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，要求：至少读完一本，并在书上圈画优美词句，每天坚持阅读20分钟。
2、书写认真多练字，用新的田字格本，书写语文书《写字表》中的生字，按照笔顺书写并注意坐姿，每天练字15分钟。
3、每周和家长分享一次阅读书籍里的内容，说说你最喜欢哪个故事？哪个人物？为什么？
4、看电影可以提高我们的注意力，并且让我们学会很多知识，懂得很多道理，所以假期时我们可以适当看几部电影。
推荐书籍：
《不一样的卡梅拉》
《七色花》《一起长大的玩具》
《神笔马良》《愿望的实现》
《大头儿子和小头爸爸》
三四年级
1、请准备与本年级下册课本对应的古诗词和字帖。古诗词每周背诵两首，字帖每天规范书写一页。
2、参考老师提供的书单，根据自己的需求任选两三本，也可自行选择其他读物，要求：至少读完一本，并在书上圈画优美词句，每天坚持阅读30分钟。
3、阅读整本书籍后写出一篇读后感，300字左右。
推荐书籍：
《西游记》《天方夜谭》
《稻草人》《夏洛的网》
五六年级
1、请准备与本年级下册课本对应的古诗词和字帖。古诗词每周背诵三-五首，字帖每天规范书写一页。
2、参考老师提供的书单，根据自己的需求任选两三本，也可自行选择其他读物，要求：至少读完两本，并在书上圈画优美词句，每天坚持阅读40分钟。
3、阅读整本书籍后写出一篇读后感，400字-600字。
推荐书目：
《科学改变人类生活的100个瞬间》
《八十天环游地球》
《开往远方的列车》《走在路上》
五、勤学善思“聪明__”
一二年级：
1、每天坚持口算练习15分钟。
2、动手操作继传承，为了让孩子进一步了解中国传统文化，增进亲子间的情感，培养孩子的动手操作能力，请各家庭完成一个花灯制作和剪纸窗花（剪好后用胶棒贴在卡纸上）。
3、“特色小报”。为了巩固所学知识，激发学习兴趣，请你办一份以“我家的年货”为主题的手抄报，要求所有年货要有配图，名称要标注汉语拼音。
4、心灵手巧创意展：在生活中找一找长方体，正方体，圆柱，球等物品，废物利用制作垃圾箱或机器人。
三四五六年级：
1、每天坚持口算、笔算练习20分钟。
2、用思维导图梳理本学期知识框架。
3、阅读一至三本自己喜欢的数学读本，开学进行班级分享。
4、记录每一笔压岁钱的来源及金额，并制定一个压岁钱使用方案。
最后：祝愿同学们过一个充实、安全、愉快、有意义的假期！
-学年小学寒假社会实践活动方案(三)
天外飞沙，窗间过马。时光匆匆流逝，寒假生活也即将到来，为了充分发挥“实践活动”在我校育人工作中中的重要作用，结合本校学生实际情况，特此开展寒假系列活动。
一、健康行动：加强体育锻炼，增强队员体质
20__年是不平凡的一年，这一年新冠疫情肆虐，可想而知有一个健康的身体是重要的，运动点燃生命之火，健康带来强健体魄。在这个假期中，一至六年级少先队员们利用寒假你可以居家跳绳、仰卧起坐或户外慢跑等，增加有氧运动，锻炼心肺功能，燃烧脂肪，增强体魄，度过一个充实而愉快的假期。
[要求：少先队员们把自己运动的照片和视频发给中队辅导员，中队辅导员制作成__后分享到班主任群里和家长群里(三)
二、巧手巧思巧技巧，灵气灵动展灵韵
让手脑动起来，让智慧闪光彩。希望三、四年级的少先队员们在假期里能够动手做一做，贴一贴、画一画，剪一剪，做最满意的作品，用自己的双手装点自己的班级，让我们的班级更美丽、更漂亮。
[要求：开学后，各中队辅导员整理少先队员的作品，选出优秀的作品上交德育处一份，布置班级。(三)
三、自己事情自己做不会事情学着做
劳动是最快乐的，劳动者是最美丽的。可爱的少先队员们，请你们在寒假里做力所能及的事情，让父母感受到你的成长，让家人因为你而骄傲。
一、二年级的少先队员们请学会一种生活技能，例如扫地、折叠衣服、收拾自己的物品等，三、四年级的少先队员们请精进一种生活技能，并帮助家长做力所能及的事情，学会感恩，学会承担。
[要求：少先队员们把自己劳动的照片和视频发给中队辅导员，中队辅导员做成短视发在群里。2、开学后将优秀作品以实践小报的形式上交德育处（5份）(三)
四、传唱红色经典，学习红色精神
一首经典，一段历史；一首红歌，一面旗帜。红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角！从观影中让我们继承和发扬老一辈革命家的革命精神，做一个心中有理想、肩上有担当的中国人。
[要求主题传唱歌曲，内容思想健康积极向上，能反映当今青少年学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌拍一个视频中队辅导员把班级的打成压缩包发给大队部；观影活动要求：观看“红色影片”，写一篇观后感。开学后每班交5份(三)
五、我们的节日”实践活动
春节是我们国家最传统的节日，但随着社会的发展，我们获得很多，也失去很多。作家冯骥才曾疾呼：“年文化现在正受到猛烈的冲击……没有年意了！没有年味了！恐怕这是当代中国人一种很深的失落，一种文化的失落。”活动安排：
1、包饺子——饺子是一种历史悠久的民间吃食，吃饺子也是国人在春节时特有的民俗传统。每逢新春佳节，饺子更成为一种必不可少的佳肴。
2、贴春联——春节时家家户户挂的对联叫春联，寓意新年新气象。
[要求：与家人一同包饺子、贴春联，感受中国传统节日“年”的氛围，四寸照片(三)
3、手抄报——以“我们的节日—春节”为主题做一份手抄报。要突出节日特色。
[要求：八开纸张，统一右下角书写班级姓名。(三)
六、孝德行动
合理安排假期生活。为父母及家人做力所能及的家务。学会一项家务小技能，为父母减一分辛劳，添一分惬意，送一分亲情，做快乐、有责任的家庭成员。通过该活动的开展，学生更加亲近父母，了解父母，体会到父母劳动的艰辛，促进家庭的和谐幸福。
[要求：为家长分担家务时照片，四寸。]
-学年小学寒假社会实践活动方案(四)
各位家长、亲爱的同学们：
寒假来临，今年寒假和以往有很多不一样的地方，我们外出的时间少了，旅游、户外活动的时间少了。这也意味着家长和孩子们相处的时间更多了，这样一来，制定一份合理的寒假计划就显得尤为重要。孩子的假期怎么安排才好呢？每个家长、每个孩子都有不同的打算，但利用寒假给孩子充电，让孩子劳逸结合应该是不变的核心，如何陪着孩子度过一个充实、愉快的假期呢？学校德育室特别为大家设计了以下活动，希望各位家长能和孩子们一起共同完成：
活动一：晒晒我的寒假计划
说到寒假，寒假作业自然是绕不过的话题，家长可以按照寒假作业量，帮助孩子合理安排每日的寒假作业计划，作业完成要按时，不能拖沓也不能急于完成。在完成寒假作业时，家长要督促孩子静下心来，将作业中的习题课本的知识，概念紧密联系，让寒假作业发挥它的价值。
活动二：晒晒我的阅读活动
帮助孩子利用寒假阅读一些课外书籍，养成良好阅读习惯，是假期家庭教育的一项重要工作。家长可以选择适合孩子年龄符合孩子兴趣爱好的书籍，可以读童话故事，可以读经典名著，可以读科幻小说，可以读励志书籍……还可以在家举办小型读书会和孩子一起交流、探讨培养孩子的表达能力。
活动三：晒晒我的假期学习
有专家指出假期既是孩子学习新知识的“预习期”也是对于学过知识进行查缺补漏的“巩固期”。家长不妨和孩子一起看看在上一个学期有没有哪一科一直在拖后腿？有没有哪一个知识点还模糊不清？认真查找平时学习中遗漏的薄弱环节和知识点，利用这个假期补齐，同时可以利用假期好好整理、总结错题本，将错误的原因和不清晰的知识点重点记忆。
活动四：晒晒我的家务劳动
劳动教育是家庭教育的重要内容，寒假期间家长可以教会孩子一些生活的技能，鼓励孩子做做家务，整理房间、打扫卫生、擦桌子、倒垃圾洗菜、择菜……在锻炼动手能力的同时培养孩子勤劳、有耐心的品质，孩子也会更加独立。做家务过程中的亲子交流、玩乐，还会在无形中增强家长与孩子之间的情感连接。
活动五：晒晒我的年味乐趣
春节，是我国最重要的传统节日，节日文化源远流长。家长可以带孩子一起办年货、贴春联、准备年夜饭……，让孩子参与进来，锻炼动手能力。还可以给孩子讲讲关于春节、家乡民俗的故事，让孩子在感受传统文化的同时充分放松身心、释放压力，同时也加强了亲子沟通。
活动六：晒晒我的假期运动
不少孩子一放假作息就乱了，晚上迟迟不睡，早上懒床不肯起来。作息紊乱，又适逢春节美味大餐好吃好喝不断，进食过多容易导致脂肪储存引起肥胖。这样不仅对健康不好，开学后也需要很长一段时间调整。好身体是一切成长的基础，放假了也要让孩子早睡早起，继续坚持某一项运动或者学习一门新的体育技能都是不错的选择。
活动七：晒晒我的兴趣特长
培养一项兴趣特长不仅能丰富孩子的生活还能够陶冶情操。画画、弹琴、跳舞、下棋……哪一项特长是孩子最感兴趣的？不妨利用假期坚持训练一，争取取得进步。
以上七项活动，请家长做好督促、指导，并拍照留存活动图片，寒假期间学校德育室会分期在学校微信公众号平台展示优秀活动图片。希望各位家长和孩子共同努力，在活动中锻炼，在活动中进步。愿每一位孩子都能度过一个快乐、充实的寒假！
-学年小学寒假社会实践活动方案(五)
为推进中华优秀传统文化教育的深入开展，进一步提高学生的人文素养，培养学生爱党、爱国、爱英雄、爱人民的情怀，增进读书活动开展的时效性，夯实学生的读书习惯，将培育和践行社会主义核心价值观落到实处。按照市、区教育局相关文件精神，学校决定安排部署符合学生特点的寒假德育实践作业。同时，启动20__年“勤学善思”主题读书系列活动，将读书变为一种习惯，形成一种风气。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
爱党奋进，科技强国——实现我的中国梦。
二、活动时间
20__年__月__日至__月__日。
三、参加对象
学生
四、活动内容
壹
“科技托起强国梦”主题征文活动
1、按照__省关心下一代工作委员会全面《关于20__年开展全省青少年“中华魂”（科技托起强国梦）主题教育活动的通知》精神，紧紧围绕“科技托起强国梦”这个主题，号召学生了解近年来我国在前沿科技、基础研究、应用研究等领域涌现出的一大批引领性的原创科技技术、技术创新成果、互联网、大数据、人工智能的发展给人们生活带来的巨大变化，表现中小学生对我国建设成为科技强国、美丽中国、智慧社会，实现中华民族伟大复兴“中国梦”的支持与参与。
征文投稿要求：征集作品文体不限，题目自拟，字数根据学段要求，小学组300-500字。
电子版报送一律使用A4纸排版。经学校评比后，择优向区教育局推荐（至多推荐5篇）。文件名称要标注学校+班级+学生姓名+指导教师，在报送作品的同时将征文信息表（详见附件）一同报送（__月__日前学校统一整理报送）。
贰
爱党爱家乡，传承革命精神
号召学生学习党的历史，歌颂党的丰功伟绩，宣传党的优良传统，引导和发动广大学生走访身边的老党员、老战士、老专家、老模范、老教师，挖掘发生在他们身上的真情故事，或者听他们讲述中国故事、中国共产党故事和改革开放故事等。增强青少年的责任担当意识，进一步激发学生爱党之情，强化爱国之志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
叁
寒假德育实践作业
为全面实施“科技兴国”战略，培养科技创新人才，营造“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的科技氛围，广泛开展科技兴趣活动，培养学生对科技的兴趣，号召家长在寒假期间组织学生到大庆市科技馆、博物馆、石油科技馆、铁人纪念馆等场馆参观学习，了解前人的伟大创造，知晓数学、化学、物理等方面的发明创造的基本内容和基本原理，扩大知识视野，开拓学生的思维，激发学生的求知欲和创造欲。培养学生的发明意识，挖掘学生创造发明的潜能。
肆
辞旧迎新，健康文明过佳节
以“春节”“元宵节”辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲，感恩祈福、健康文明为主题，突出传统文化在继承，喜庆祥和过大年的节日氛围，让学生在品味春节，元宵节的民俗中感受祖国传统文化的魅力，培养学生强烈的民族自豪感，在拜年中引导学生感恩祈福、培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立百善孝为先的道德观念。
全民阅读书香校园
一本书的力量
倡导全民阅读，推进学习型社会建设”第六次被写入政府工作报告，为贯彻落实党中央关于“开展全民阅读活动”的精神，深入践行社会主义核心价值观，倡导广大中小学生爱读书、读好书、善读书，推动全民阅读，弘扬中华传统文化，增强文化自信，提高学生的阅读能力，丰富学生的假期生活，把阅读融入生活，让阅读成为习惯，让孩子过一个充实、美好、有意义的假期，特组织开展“一本书的力量”活动。本活动推荐以下阅读书目，供学生及家长自愿选择：
一年级
了不起的大作家——王一梅精品集
了不起的大作家——冰波精品集
丁咚上学记——一年级的小不点
走进雷锋的世界——雷锋日记
二年级
了不起的大作家——伍美珍精品集
了不起的大作家——孙幼军精品集
丁咚上学记——二年级的小辣椒
永不生锈的螺丝钉——纪念雷锋
三年级
了不起的大作家——汤素兰精品集
了不起的大作家——杨鹏精品集
丁咚上学记——三年级的小剪刀
英雄的白山黑水——东北抗联
四年级
了不起的大作家——常新港精品集
了不起的大作家——曹文轩精品集
丁咚上学记——四年级的大黏糕
万水千山只等闲——长征
五年级
了不起的大作家——黄蓓佳精品集
了不起的大作家——安武林精品集
丁咚上学记——五年级的大馋猫
万水千山只等闲——长征
-学年小学寒假社会实践活动方案(六)
时序更替，岁月留金！踏着20__年新年的鼓点，“双减”政策下的第一个寒假如期而至。我校围绕“落实‘双减’促成长，创新实践谱新篇”寒假实践主题，设计了充满趣味、挑战、体验的多样实践活动，同学们可以根据自己的能力和兴趣选择完成，期待本次寒假实践活动能给每个孩子的假期生活增添新的色彩。请同学们带上激情，踏上列车，迎着阳光，快乐启航，一起奔向多彩的寒假吧！
一、让心灵沐浴阳光
争当热爱祖国、理想远大的好少年
1、看出学问——关心时政，记录生活
坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。
2、先锋的力量——寻找先锋故事
______在20__年新年贺词中提到：20__年有很多难忘的中国声音、中国瞬间、中国故事。“请党放心、强国有我”的青春誓言，“清澈的爱、只为中国”的深情告白；“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；运动健儿激情飞扬、奋勇争先；全国上下防控疫情坚决有力；受灾群众守望相助重建家园；人民解放军指战员、武警部队官兵矢志强军、保家卫国……无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。
二、让学习撒满阳光
争当勤奋学习，追求上进的好少年
1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师布置的各项作业。
2、书中寻宝：阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作的基础上完成实践作业
3、不一样的中国年——传统文化在身边
______多次强调重视中华优秀传统文化的传承与弘扬，作为新时代的少先队员，要积极学习传统文化，弘扬传统文化，增强文化自信。春节来临，你参加了哪些传统民俗活动呢？如扫尘、吃年夜饭、贴春联、包饺子、挂年画、挂灯笼、拜年等。
三、让他人感受阳光
争当品德优良、团结友爱的好少年
1、小鬼当家：在寒假里当一天妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手；掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包、整理书柜，收拾房间……，体贴父母，孝敬长辈。
3、爱心天使：给你所知道的贫困生送去温暖和祝福，寄去你亲手制作的贺卡，或者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区、村庄慰问贫困户、五保户、低保家庭，献一点爱心给身边需要帮助的人，做个爱心天使，帮助别人，快乐自己！
3、垃圾分类：分类回收家庭日常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾，使它们“变废为宝”，产生再生价值。期待队员们在假期中利用废旧物品制作出有创意的新作品，或者制作垃圾分类手抄报。
四、让生命充满阳光
争当体魄强健、活泼开朗的好少年
1、__之际，正是孩子们放寒假的时间，家长们不如趁此机会带孩子一起围观精彩比赛，给孩子“充充电”，科普有趣的运动知识！__会什么时候举行？共设置了多少个项目？除__外，还有几个赛区？你对哪个比赛项目比较了解呢？让我们和孩子带着问题围观__的正确打开方式吧！
2、积极参加健康有益的文体活动，通过尝试学习一项体育运动技能；坚持每天锻炼一小时；学会与人交流，和同学常联系，每天与家长聊天沟通；掌握一些季节流行病的预防小常识等活动，保持良好的心情。
3、开展“21天养成一个好习惯”活动。你能天天坚持锻炼身体吗？你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗？坚持21天，就会成为一个好习惯。请同学们结合自己的实际情况，确定假期的习惯养成目标，制定执行计划，在寒假结束后进行自我总结。开学后，以班级为单位进行总结，看谁天天坚持养成好习惯。
-学年小学寒假社会实践活动方案(七)
为了丰富队员的寒假生活，通过自主参加一项有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的队员—过大年”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下：
活动主题：
有品位的队员过大年——20__年践行社会主义核心价值观活动
活动要求：
“有品位的队员过文明年”活动。
（对象：一、二年级）
通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动，引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“疫情防控我知道”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿服务精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。
具体要求：自选开展一项活动，用相机、手机照片2-3张或一段视频记录活动过程，并附上相应活动的文字说明。
“有品位的队员过健康年”活动。
对象：三、四年级
以家庭为单位。（1）举办“老少手拉手，欢乐一家亲”运动会，进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，增强家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐交流。（2）与父母一起扫尘，寓意除旧迎新。（3）“我是疫情防控宣传员”，向身边人宣传疫情防控知识。
具体要求：写一篇300字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照片发表在班级群以及微信朋友圈。
“有品位的队员过文化年”活动。
对象：五、六年级
邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员，开展（1）“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动；（2）“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动；（3）“敬老爱亲—为长辈做一道美食”。（4）“疫情防控在行动”，以身作则，积极行动参与疫情防控。
具体要求：根据上述活动内容，自选一项开展实践活动。并写一篇500字以上的活动感悟，附上实践活动精彩瞬间的照片发表在班级群以及微信朋友圈。
注意事项：
1、请各辅导员老师按要求布置寒假社会实践活动作业，开学的第一天，请收齐队员实践活动作品，在中队进行评选和展示，然后每中队精选5份优秀作品，于第二天上交大队部进行评比展示，届时将组织相关人员进行评选，设一、二、三等奖若干名，评比结果计入文明班级评比，优秀作品将在校园内进行展示。
2、请五年级组开学第一天遴选出1名寒假社会实践活动作业优秀的队员代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”，要求年级组长对此队员代表进行培训：展示作品，简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。发言的时间不超过2分钟。
温馨提醒
1、寒假期间，请同学们及家长朋友们尽量减少外出，减少聚会，出门必须戴好口罩，勤洗手，常通风，做好安全防护措施，传播防疫正能量，为祖国、为家庭贡献一份微薄之力！
2、学校寒假工作安排：寒假时间为20__年__月__日—__月__日，报名时间为__月__日早9点至12点，__月__日正式上课。
3、学生报到需带：寒假作业、寒假社会实践作业等。
-学年小学寒假社会实践活动方案(八)
今年寒假是改革开放__周年后的第一个寒期，为认真贯彻落实党的__大重要精神，进一步在全社会营造学雷锋志愿服务的浓厚氛围，依据县教育系统20__年在“我们的节日·春节”期间开展“崇德向善迎新春红红火火过大年”主题。在帮助队员们感知新时代的同时，更要让队员们了解改革开放以来中华民族的巨变，教育引导少先队员珍惜幸福生活，过一个安全、健康、快乐、充实的假期生活，__街道__中心小学大队部特制定20__年寒假活动方案，具体安排如下：
幸福寒假
1、参加一次“学雷锋小小志愿者”社会实践活动或“手拉手送温暖”活动。（一二五六年级必做，其他年级选做）
鼓励少先队员在寒假期间做力所能及的劳动，如分担家务。动员少先队员通过家长带领走向大自然、走进社会，到博物馆、展览馆、田间地头、工厂车间、乡村、社区、各个工作岗位等充当志愿者参与丰富多彩的社会实践活动。通过“手拉手送温暖”，力所能及地帮助身边有困难的小伙伴，为小伙伴寄送一张自制新年贺卡、赠送一件新年小礼物、共同学习一项地方传统小技艺、同做一件好人好事、邀请手拉手小伙伴到家里做客等活动。也可以利用除夕、春节、元宵节给还坚守在工作岗位上的环卫工、交警、医生、保电工人等送去温暖。从小事做起，从身边做起，努力争做新时代的好队员。将自己参与的实践活动用绘画、手抄小报、实践记录表附件2（图片或文字）的形式记录下来，每班上交10份。
2、发现一个家风故事。（五年级必做，其他年级选做）
围绕文明家庭建设，动员少先队员根据自己家里和小伙伴、亲友、邻居家庭生活实际，发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风，记载传播优秀家风小故事。将自己的家风故事写成作文，题目自拟，每班上交10份。（格子纸附件2，姓名班级写在题目下方。）
3、开展红色基因代代传活动（四年级必做，其他年级选做）
1动员少先队员围绕爱党爱国的主题读一本红色经典书籍，学唱一首红色歌曲，比如关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的故事等等，并写一写读后感，和家长、小伙伴开展讨论交流。每班上交5份读后感（稿子附件2）。
220__年，我们将隆重庆祝中华人民共和国__周年华诞，围绕建国__周年、少先队建队__周年，寻访身边的老党员、老战士、英雄模范人物等活动，多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去。通过阅读书籍了解xxxx的故事，（例如：《梁家河》等）引导少年儿童怀着一颗感恩的心，珍惜时光，努力学习，将来做对国家、对人民、对社会有用的人。以题目“我讲__的故事”为题写一篇作文，每班上交5份。
4、开展“新年大清扫”或体验一项传统民俗。（三年级必做，其他年级选做）
1开展“新年大清扫”活动，结合春节“除尘”习俗，开展家庭环境大清扫，协助搞好公共环境卫生到机场、汽车站、火车站、庙会、风景区、旅游区等人员流动大的场所，清理垃圾，劝阻不文明行为，协助维护公共秩序，努力营造洁净舒适、美丽宜人的公共环境。（将活动内容含图片记录在实践记录表格上，每班上交10份。）
2鼓励少先队员在春节、元宵节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、做手抄报、拍拍我的全家福、晒晒我的年夜饭、唱传统民谣、学习民间艺术等各种健康有益的传统文化民俗活动，了解过节传统和风俗习惯，弘扬中华优秀传统文化。（每班上交手抄小报6份（8开大小）
5、开展“我运动我健康我快乐”阳光体育健身活动（一至六年级）
坚持每天进行不少于半小时的亲子体育锻炼，利用假期调整自己的身心状态，以饱满的精神状态迎接新学期的到来。可以进行以下七个“一”锻炼：一分钟短绳（一年级必做）；一分钟仰卧起坐（二年级必做）；一分钟羽毛球颠球三——六年级必做；一分钟（30个）立定跳远；一遍广播操、武术操、羽毛球操或啦啦操和上下午各一遍眼保健操。将自己的体育锻炼制作成健身日志以日记的形式附上图片，并写出运动后的感受，每班上交10份。
温馨提示：
1、各年级的同学按照方案上的要求分年级段完成好实践活动。
2、上交材料包括本表格、计划、过程记录、成果展示，各项材料和照片。
-学年小学寒假社会实践活动方案(九)
亲爱的少先队员们：
你们好！经过一学期的忙碌，我们又将迎来愉快的寒假生活。寒假是放松身心，体验实践、充实自我的最好时机。为了能让每位少先队员度过一个快乐而有意义的寒假，大队部将开展“体验阳光假日，共度新春佳节”的实践活动，请队员们在寒假中积极参与这项活动，祝你们度过一个快乐、健康、收获的假期！
快乐体验行动马上就要开始了，you’rethebest，let’sgo！
一、让生命充满阳光——健康成长篇
我是运动小健将：坚持每天锻炼身体1小时，学习一项运动技能，如踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等。积极倡导小手牵大手，开展“家庭阳光运动”，带动全家人参与，增强体质，为“幸福生活一辈子”打好基础。
二、让学习洒满阳光——快乐学习篇
我是快乐小博士：选择几本有意义的书，让心灵徜徉其间；经常收看《新闻联播》、《国际时讯》，关心国家大事，了解国际形势。选择适合小学生观看的电视栏目，如《人与自然》、《走进科学》、《探索与发现》、《动物世界》、《智慧树》等，并写下所思所感所悟，开阔视野、增长知识。和家人一起看《春晚》，感受春节文化氛围。3—6年级队员每人上交一篇读书心得体会。
我是文化小使者：诵经典、论古今、写对联、贴窗花、做灯笼……这些活动都是我们中华民族的传统文化。队员们，让我们动起手来制作一项新年手工制作，（可写对联、剪窗花、做灯笼）共同参与这些富有生活情趣的文化活动吧！1—6年级队员每人制作一件民俗手工作品。
队员们请将作品带回学校，学校将会挑选好的作品进行展示。
三、让家人沐浴阳光——心系小家篇
我是最美小孝星：帮父母做力所能及的事情，学做家务，组织家庭小联欢；参加敬老助老社会实践活动，让快乐飞进他们心中。
我是理财小能手：新的一年到来，我们又长大了一岁。假期里我们面对长辈们给“压岁钱”时，要本着勤俭节约的精神，管好压岁钱、用好压岁钱。同时我们也要学会感恩，感谢家人为自己的幸福成长付出的辛苦。
四、让他人感受阳光——情牵大家篇
我是文明小绅士：要将“文明用语、文明举止、文明出行”成为我们寒假里的常态生活习惯。拜年时用我们的小手牵大手，礼仪迎宾客，带动爸爸、妈妈和亲朋好友，用实际行动传播文明理念，倡导文明风尚。我们可以制定一个“文明礼仪我先行”的计划，把文明礼仪的知识转变成为实际行动。3—6年级队员开学后上交一张“文明礼仪我先行”手抄报（8K纸）。
五、相关要求：
学生报到时，将寒假作业、读书心得体会、主题手抄报、民俗小制作及个人的寒假实践活动汇总表归纳整理好，一并上交班主任；不上交或不完成寒假各类作业的，班主任不予以报到注册。
亲爱的队员们：
请用你的巧手将自己寒假实践活动以下十项内容整理在一张8K纸上，再给彩色笔装饰上一些美丽的图画，也可以粘贴上自己的靓照哦，开学后将挑选优秀的作品展出。
1、寒假里，我选择的锻炼项目是：
2、我最喜欢的《春晚》节目是：
3、寒假里，我一共读了（）本书，其中印象最深刻的一本名叫《》。
4、我背诵的经典名篇是：
5、我最喜欢的经典名句是：
6、我动手制作了：
7、我的孝星行动：
8、我的理财计划：
9、我在“文明礼仪行动”是这样做的：
10、新学期，新打算，写下你的新年目标和期望吧！
我的目标：
我的希望：
__年风驰去，__年镗鞑来。相信大家一定会在浓浓的亲情滋润中度过一个快乐、充实、健康、平安的寒假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。
-学年小学寒假社会实践活动方案(十)
按照区教育局有关寒假工作要求，为了让全校学生度过一个安全、健康、充实的寒假，结合我校实际，对全校学生寒假期间丰富文化生活、加强社会实践提出以下方案。
一、基本目标
利用寒假，充分发挥家庭教育、社会教育作用，积极引导__小学的学生感悟春节文化，传承中华优秀传统文化，加强在家庭、在社会的道德实践，提高动手实践能力，培养学生的社会担当和公民意识，培育和践行社会主义核心价值观。
二、主题
感悟春节文化，践行核心价值观。
三、活动安排
中华优秀传统文化教育是德育五大内容之一，春节是最重要的中华传统节日，春节文化是中华优秀传统文化的重要内容。要把感悟春节文化，加强中华优秀传统文化教育，与加强社会实践，培育和践行社会主义核心价值观紧密结合起来。
1、“读写春联”活动。要求学生搜集、撰写春联，以班级为单位，择优在校园网上开专栏发表。
2、在家收看2部以上爱国主义影片或电视剧活动，增强国家认同、责任意识。
3、开展“做一日小主人”活动，在家长的引导下干一些力所能及的家务劳动，培养学生爱家情感。向父母、长辈表达孝心，向关心帮助自己的人表达感恩心，体验亲情、感恩和成长。
4、利用寒假开展“读一本好书”活动，加强学习习惯、刻苦精神培养和学习方法指导，培养良好学习品质。
5、各校要利用假期积极开展生态文明教育，引导广大小学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，倡导学生积极参加保护生态环境实践活动，践行绿色环保理念，移风易俗过春节，平安快乐迎新春。
6、提倡小学生走进博物馆、展览馆等社会文化资源单位，开展“实践课堂”活动，鼓励师生开展健康向上的文体活动和社区志愿服务，弘扬社会主义新风。
7、开展“杜绝谎话”活动，与家长合作培养学生言行一致的好习惯。
8、开展“使用文明用语”活动，特别是在公共场所要注意交往礼仪，行为要规范。
9、可适当通过写春联、包饺子、剪窗花等形式开展“我给家人送祝福”等活动，教育引导学生向父母、长辈和关心帮助自己的人表达孝心和感恩。
10、开展“帮助身边需要帮助的人”等互助活动，引导学生向需要帮助的人送爱心，给身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩子等未成年人送去关心和祝福，为他人做一件好事，学会分享、学会关爱。家校联手，培养友善之心。
11、要加强学生网络思想政治教育，倡导文明上网，规范网上行为。要注重效果的延伸和深化，学生寒假参与的各项活动，都要在校园网开辟专栏，利用网络、微博、微信等方式，开展“微分享”活动，及时发表教师、学生及家长的实践感悟、感言。“微分享”坚持原创，正面、积极、向上，短小精悍，实现交流、互动、提高，及时内化，潜移默化，让好家风和好校风一起促进学生成长。
12、要教育学生牢固树立“安全第一”思想，学生和学生家长采取切实有效措施确保交通安全、饮食安全、住宿安全、实践活动安全；确实做到防火、防食物中毒、防意外伤害事故、防传染病发生。
-学年小学寒假社会实践活动方案(十一)
快乐的寒假生活即将开始，学校大队部提醒全体同学假期要合理安排作息时间、按时完成寒假作业，并协助长辈做简单家务，外出时注意安全，文明环保。
通过了解体验我们的节日——春节，希望孩子们在实践活动中提升自身文明素养，更好的认识和领会中华民族的传统文化和家乡的发展变化。希望福娃们在家庭、社区和社会，走亲访友中传递文明，快递快乐，传承中华美德，让我们度过一个快乐、祥和、有意义的寒假。故此，学校大队部推荐“寒假德育实践作业”，望同学们认真完成。
一、活动主题
瑞__迎春金色童年
二、主要活动内容
1、制定“我的寒假我规划”计划书
总结20__年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来，为自己制定一份新年成长计划书，对学习、阅读、运动、艺体等项目做出明确又合理的安排，督促自己按计划完成，保持良好的生活规律。
2、静心读书、耐心写字
结合我校“读好书、写好字，培养好习惯”这一办学理念，根据自己的计划书合理安排时间读书写字。读书笔记和米字格练字各6个篇幅。（读书笔记格式由班主任发家长群）
3、做“新时代好队员”活动
结合假日活动、冬令营及春节探亲访友等，深入了解党的__大以来家乡的新发展、新成就、新变化，深入了解国家发展的新目标，寻访先锋模范人物，认识新时代，拥抱新时代，增进对党和____的情感认同和热爱。一至三年级制作一份手抄报，四至六写一篇文章（600字）。新开学后，组织开展中队会，进行分享交流。
4、体验一项传统民俗
结合“春节、元宵节”等传统节日，开展“春联、灯谜”等主题调查活动，通过搜集研究春联、灯谜的由来及发展过程，了解和挖掘传统节日文化，进一步感受传统文化的魅力。作品形式：制作8K纸节日绘画（一二三年级），制作8K节日手抄报（四五六年级）。
5、动手操作
一、二年级：糖果纸大变身（开学需上交评比作品）
具体做法：用糖果纸折出或剪出不同样子的作品，给自己的作品想个好听的名字，别忘了在作品的右下角贴一张卡纸，写上自己的作品名字、班级及名字。
三、四年级：巧手剪贴画（开学需上交评比作品）
具体做法：和家人一起配合新年祝福，剪贴画样式不限，可平面、可折叠。制作方法可画画、可剪纸等等。给自己的作品想一个好听的名字，连同自己的班级名字，写在卡纸背面。
五、六年级：剪纸迎新春（开学需上交评比作品）
具体做法：跟父母一起设计较复杂的迎新春剪纸造型，独立完成作品，并用50多个字的文字介绍作品，文字写在白色卡纸上。自行设计纸面，将剪纸贴在文字上方。）
6、完成一项调查访谈或参观考察活动（四五六年级完成）
参加研究性学习、社区服务、社会实践等综合实践活动。学会关注社会，进行调查分析，思考对策，培养社会责任感。（调查报告撰写格式由班主任发家长群，开学后电子版上交。）
四年级：超市包装大探秘参观当地一家超市，观看用于包装的不同材料，如锡纸，塑料，木头，玻璃，纸等。认真阅读包装上的标签和说明，并整理下来。如何区分并了解商品包装和垃圾回收引起的环境问题。
五年级：春节不忘安全利用春节假期，做一项社会调查：春节期间哪些地方容易存在安全隐患？发生隐患的原因是什么？发现的安全隐患应该如何消除和预防？并将调查结果以调查报告的方式写出来。
六年级：走进超市和菜市场菜品和蔬菜安全探究，通过各种渠道了解哪些蔬菜在生长过程中比较容易遭受病虫害，会不可避免地使用农药。利用你喜欢的方法，调查国内外在降低农药残留方面的方法，查找这样做的理论依据，明确为什么这样做可以让我们的餐桌更安全。
三、活动要求
1、形式：将所有实践活动内容以作品的形式表示出来。（规格：根据各班班主任的要求。）
2、一、二、三年级完成前五项，四、五、六年级完成六项。
（备注：同学们要认真完成，我们开学后要评奖的哟！）
-学年小学寒假社会实践活动方案(十二)
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统美德，丰富学生寒假生活，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，根据上级关于做好假期生活引导和节日文化传承的有关文件精神，决定继续开展寒假与春节德育实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动对象
一至六年级全体学生、全体家长、全体教师
二、活动时间
寒假与春节期间（20__年__月__日至__月__日）
三、活动内容
“8个一”（建议低年级至少完成4项，中年级至少完成5项，高年级至少完成6项）：
1、小伙伴迎新春送祝福
春节当天向父亲、母亲及爷爷、奶奶鞠一个躬，说一句祝福语。春节期间，赂其他长辈亲朋和左邻右舍拜一次年。新年给小伙伴打个电话，拜个年，送一份关怀，表一份爱心，手拉手小伙伴一起过新年。（作业：以照片方式呈现）
2、巧手做花灯欢乐赏灯会必选
传承元宵文化，了解元宵节的来历和习俗，在家长辅助下学习自己动手设计、制作有创意的花灯，同时了解和学习灯谜有关知识，为开学第一天参加学校的“做花灯、赏花灯”传统活动做好准备（作业：上交花灯）
3、小手拉大手，今天我当家活动
和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货，除夕当天帮助父母贴春联、整理家务，和父母一起包饺子、准备年夜饭等。（作业：以照片＋日记等方式进行呈现）。
4、手拉手探年俗感受家乡文化
以小伙伴或与家人结伴开展活动，自行寻找家乡文化，通过采访、参观、等方式，拍照、填写活动记录，最后以手抄报进行呈现。切实推进开展“家乡文化大搜索”活动（作业：以照片＋手抄报形式呈现）
5、“寒假共读一本书”书香假期活动（必选）
参与读书征文活动：根据__市教育局和新华书店《关于举办20__年__市“寒假读一本好书”活动的通知》（见附件二），自由选择购买并阅读自己喜欢的一本好书，并按要求撰写读后感，开学后上交电子版读后感给班级语文教师，学校将择优选送参加征文活动并分批进行展示。（作业：上交读后感）
6、写春联、贴春联、读春联（必选）
了解并搜集春联：春节期间找时间阅读自己家或邻居家、亲友家贴的春联，用心去理解一下这些春联的意思，有不懂的可以请教长辈或老师，搜集3幅自己最喜欢的春联，并抄写在自己的书法本上。（要求：1-3年级硬笔书法抄写、4-6年级软笔书法抄写）
7、每天锻炼一小时
科学合理安排学生的寒假生活，形成“我运动、我健康、我阳光、我快乐”的寒假生活主旋律。引导家长积极带领孩子参加冬季锻炼，帮助孩子制定落实假期每天至少锻炼一小时的健身计划，结合我校传统特色项目空竹及阳光体育活动项目跳绳等开展寒假阳光体育锻炼活动。家长做好学生的安全监护及督促工作。（作业：锻炼过程照片）
8、走出去看世界，开拓视野
假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海，览名山，也可以游名胜，赏古迹。要记得记录美好的瞬间……（作业：游历景观、事件精美照片或游历笔记）
祝全体家长、老师们、孩子们：新春吉祥、健康快乐！向所有关心、支持我校成长和发展的社会各界人士、海外侨胞们表示衷心的感谢和诚挚的问候！祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福！
-学年小学寒假社会实践活动方案(十三)
亲爱的同学们：
根据__市教育局相关文件规定，我校本期放假时间为__月__日，下学期开学时间为__月__日（正月十六）。
我们刚刚庆祝了中国改革开放__周年，又迎来了特别的20__年：新中国成立__周年、建队__周年、五四运动__周年……这么多美好而有意义的节日、纪念日，作为新时代的我们，应该为我们的传统节日文化，为我们的祖国做点什么呢？学校为同学们策划了20__年“精彩春节魅力寒假”寒假实践活动，希望大家在完成学习任务之余，开心度假，用心体验，一起度过一个“多汁多味”的寒假！
味道之一：健康味
A。制一张寒假作息表
寒假期间同学们要按时作息，不睡懒觉，不熬夜。第一个健康味要求同学们在寒假到来之际用A4纸制作一张多姿多彩的作息时间表，一二年级可以在家长帮助下完成，其余年级同学自己完成并请家长修改和监督。
B。练一身健康体魄
俗话说“冬练三九”，寒假是个锻炼身体的好时机。第二个“健康味”要求同学们每天坚持锻炼身体一小时。让家长拍摄下你的矫健身姿，微信或QQ传给班主任。
味道之二：春节味
春节是中华民族的传统节日，春节是我国各民族最隆重、最悠久的传统节日。在全世界也有深远的影响，让我们开展以“春节”为主题的实践活动吧。
A。写一写春联
春联是春节的一种代表性文化，每到春节它们就会出现在千家万户的大门上，来给节日增添欢乐祥和的气氛。书写以歌颂伟大新时代、庆祝建国70周年、宣传社会主义核心价值观为主要内容的春联，可以将自己书写的春联贴于自家门口或者赠与亲友，开学后各班选取优秀作品贴于教室和老师办公室。
B。学一学窗花剪纸
窗花剪纸是春节的一种代表性文化。春节期间同学们学一学剪纸，可以仿剪，也可以自己设计创作图案，把自己的作品贴在窗上，能为新年增添不少欢乐祥和的氛围呢！记住保留两幅优秀作品，开学后交给老师贴在教室里。
C。做一做中国结
中国结渗透着中华民族特有的、纯粹的文化精髓，富含丰富的文化底蕴。同学们利用假期在父母的帮助下进行亲子合作制作中国结，学校将在开学初进行“中国结”展览，希望你的作品能够为新学期的校园添上最靓丽的一笔。
另：开学每人上交一份“我们的节日——春节”手抄报至班主任，各班精选5份优秀作品上交至政教处
味道之三：亲情味
录一录祝福语
用录短视频的方式，说出或对父母老师、或对朋友同学、或对祖国时代的祝福，时长不超过15秒。拍摄提示：统一横拍（手机横握）模式记录；选择光源充足、主体人物清晰的角度；请说普通话；无需后期软件处理，用“学校+班级+姓名”作为文件名，上传至班级微信群或QQ群。
味道之四：家乡味
画一画“过年·变化”
__正在创建全国文明城市，我们的身边已经发生日新月异的变化。同学们利用电脑或平板等移动设备的画图工具画一画展示中国改革开放__周年，建国__周年__城市、家乡环境的变化，或者体现节日新风尚。要求画面清晰，主题突出，能反映出新时代少年儿童的思考与视角。作品发至曹xx老师邮箱：。
味道之五：书香味
“腹有诗书气自华”，在享受快乐寒假的同时，希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐，坚持每天阅读优秀课外读物一个小时，并让爸爸妈妈用手机为你和你喜爱的书一起合个影吧，上传至班级微信群或QQ群。
味道之六：公益味
我们学校是全国文明校园，我们都要为创文作贡献，都有责任宣传和参加公益活动。同学们要远离封建迷信、赌博、浪费、放鞭炮等不良习俗和生活方式，抽空参加村或社区的卫生清理、义务环保宣传等志愿服务活动，锻炼自己参与社会活动的能力。拍摄下自己的活动照片，记录活动过程。
老师们、同学们，只要我们怀着对中华优秀传统文化的感恩和敬畏，充满对祖国、对时代、对未来的热爱和憧憬，凭着我们的无限创意和努力，20__年的春节一定会不同凡响！
-学年小学寒假社会实践活动方案(十四)
寒假是促进学生德智体美劳全面发展的时间，是学生调节身心、养精蓄锐的时间，是学生增长阅历发展个性的时间，是引导学生浸润传统文化培根铸魂的时间，是父母亲子陪伴共享天伦的时间。为贯彻落实《中小学德育工作指南》《落实中央“双减”有关要求推进少先队实践教育重点项目实施方案》，推动寒假回归应有的功能定位，丰富学生寒假生活，结合我校实际，决定开展__镇中心小学20__年“垦荒精神立心，做新时代少年”寒假社会实践活动。
一、指导思想
围绕立德树人根本任务，弘扬主流价值观，助力推进“双减”工作，引导青少年全面深入理解中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，积极推进“真善美”种子工程，融入全面建设共同富裕区域标杆的新征程，在实践中锻造自己成为社会主义合格的建设者和可靠的接班人。
二、实践主题
垦荒精神立心，做新时代少年，乐过亲轻寒假
三、实践内容
1、“红领巾心向党”主题实践
加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习理解，体会党带领全国各族人民全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大成就与生动描绘建设社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的美好未来。寻找身边先锋，多与身边榜样一起实践、一起服务、一起学习，从小学先锋、长大做先锋，提高青少年对党的认知和亲近。
2、“我是家乡小主人”主题实践
__区已经打响了“千年永宁、中华橘源、模具之都”三张金名片，作为未来__主人的少年儿童，要从自己的视角诠释__的特点。围绕家乡丰富的红色旅游资源，开启“红色之旅”；围绕家乡丰富的绿水青山、美丽乡村、特色小镇、生态保护区等资源，开启“生态之旅”；围绕家乡丰富的宋韵文化、非遗传承、名人足迹、博物馆藏等资源，开启“文化之旅”；围绕家乡改革开放、科技创新的生动实践样板、科普基地、知名企业等资源，开启“活力之旅”。通过查阅资料、实地走访、咨询专家等方法，探寻家乡的历史印迹，发扬优秀的传统文化，融入现代化建设进程，描绘家乡的未来蓝图。
3、“我是职业小标兵”主题实践
利用外出旅游、走亲访友、接待客人、家人相处等渠道，利用走进红色教育基地、党政机关、科研院所、创新园区、制造企业、乡村田野等参观学习、实地体验、交流分享等活动，体验一班岗位、学会一个技能、明白一个道理，践行责任担当。
4、“我是节约小能手”主题实践
围绕____对制止餐饮浪费行为的重要指示精神，懂得“浪费可耻、节约为荣”的道理，引导青少年从小事做起、从身边做起，节约每一粒米、每一滴水、每一度电，人人争做厉行节约、反对浪费的“节约小能手”。
5、是抗疫小卫士“主题实践
学习疫情防控知识，当好疫情防控的宣传员，向亲朋好友宣传科学防疫知识；当好疫情防控监督者，提醒身边亲人遵守防疫要求，少外出、不聚会；当好疫情防控践行者，配合社区、学校的各种防控工作；当好疫情防控致敬者，致敬身边的榜样先锋。做好自主管理的居家学习生活，过一个有意义而充。实的假期。
6、“和美春节和乐元宵”主题教育实践
根据《__市教育局办公室关于开展第三届“和美春节和乐元宵”寒假主题教育实践活动的通知》（__教办函〔20__〕__号）要求，开展和美春节和乐元宵”主题教育实践。
四、社会实践形式
个人组或集体组
五、社会实践要求
1、加强组织领导，营造实践氛围
各校要明确社会实践在青少年成长中的意义，明确社会实践过程的要求，召开专题会议，认真组织开展各项活动，更要坚持从实际出发，有针对性地开展。
2、精心设计方案，注重和合创新
各校要根据本校的实际、所在地地域特点和学生的年龄特点、认知规律，设计符合本校学生的方案；设计方案时要吸收历年社会实践的成功经验，结合新时期的新理念、新要求，力求做到传承与创新有机融合。
3、落实疫情防控，保证活动安全
各校要加强家校沟通，落实学校教育的延伸，形成家校共育氛围；要严格遵守疫情防控的要求，要落实家长陪同制度，确保活动安全。教育学生外出时做好安全防护，尽量减少聚集行为，避免去疫情中高风险区，倡导在__市内开展活动。
六、活动总结评比
1、活动成果宣传
活动结束后，各队员在家长的帮助下，积极投稿学校公众号进行宣传，稿件内容可请中队辅导员先过目，看看是否符合少先队员的语言描述。
2、活动成果评比
假期结束后，学校将统计各班参与活动人数，并开展活动成果评比。优秀作品将推荐参加区教育局组织的活动成果评比。
①活动成果上交时间：20__年__月__日前。
②活动成果上交班级：二、四、六年级每班至少上交一篇（将纳入班主任工作考核），鼓励其他班级积极参与。
③活动参与形式：本次活动设个人组和集体组，以二、四、六年级每班至少一篇为单位上送成果报告。
④活动成果形式：成果为社会实践活动报告，图文结合，可视频补充（刻录成光盘附在纸质报告上）；报告至少包含封面、目录、活动方案、活动过程、活动体会。
⑤活动成果提交方式：上报的成果为电子稿，压缩打包发到邮箱。文件标题为班级+姓名+成果名。
⑥活动成果提交要求：成果上交前，请各班负责人扫描以下二维码，填写活动成果相关信息。
-学年小学寒假社会实践活动方案(十五)
一、指导思想
本学期我们学校提出了“让学生在体验中养成良好习惯”的工作目标，这些习惯分为：学习习惯、生活习惯、交友习惯、交友习惯、健康习惯、行为习惯和其他习惯等六个维度。目的就是通过学校和家长共同的努力引导孩子们养成良好的习惯。有人曾经这样说过：养成一个良好习惯，会收获一种性格，养成一种性格会收获一种命运。虽然今年的寒假来的早一些，在家做好防疫的同时，教育还要继续。为了让我们感恩少年的养成习惯继续，我们围绕六个维度的习惯养成制定了__小学寒假综合实践作业方案。
二、综合实践活动主题
感恩少年综合养正过寒假
三、活动要求
学生篇
活动一：
1、“感恩少年过文明年”活动
活动对象：一到六年级
通过家长和孩子大手拉小手的方式，家长正确引导孩子，起到表率作用，让孩子在学校养成的好习惯得到强化，并在家长的引导下养成新的正确的学习和生活习惯。让孩子们不仅收获别样的人生，我们的家长也收获良好的家风。
具体要求：用相机、手机（照片2—3张或录一段视频）记录学生的好习惯，并附加相应的文字说明。
2、“感恩少年过健康年”活动
活动对象：一到六年级
为了让赤小的学子们强体魄，得锻炼，把每天一小时的阳光体育活动带回家，放假前我们让学生把跳绳、毽子、空竹等带回家，继续坚持锻炼，提高身体的抵抗力。
具体要求：低年级我们提倡家长陪伴进行锻炼，高年级学生可以自主完成，把学生进行锻炼的精彩瞬间以镜头的方式进行记录传送给各班班主任。
3、“感恩少年过书香年”活动
活动对象：一到六年级
为了提高学生的阅读理解能力，拓宽学生的知识面，我们建议学生居家做一名“感恩小书女”，在书中汲取-精神食粮，获得正能量，获得健康的心理阳光。
具体要求：1。每生阅读2—3本书（数目有每班语文老师进行推荐），建议亲子共同阅读。
2、每生写3份读书笔记。（注：读书笔记写在横格纸上）
4、“感恩少年过多彩年”活动
活动对象：一到六年级
各班学生搜集过年的习俗、过年的文化或者过年的对联等节日文化，并根据自己的理解以“欢欢喜喜过牛羊”为主题画“节日小报”。
具体要求：开学后每班挑选十份优秀作品上交图书管理员，进行二次文献收集整理。
5、“感恩少年过感恩年”活动
活动对象：一到六年级
学生在假期继续心怀感恩情怀，在假期帮助周围的人，包括自己的家人、邻居、朋友等做力所能及的事，并将自己的事迹以日记的形式进行记录，低年级的学生建议以一两句通顺的话语进行记录。
6、“感恩少年过自立年”活动
为了让学生不断得到锻炼，各方面能力得到全面发展，我们坚持“自己的事情自己做”“家人的事情帮着做的”原则，要求学生在空闲时间多帮家长做力所能及的劳动，并为了引导学生正确对待手机，要求学生把自己做的事情以小视频的方式进行录制，并附带讲解。
具体要求：各班把优秀视频发送德育处，德育处进行推送。
教师篇
一、赤小教师做“书女”
赤小张校长一直大力提倡教师多读书，用书来提高教师的素养，假期要求每人读完一本关于教育类的书籍，并写好读书心得。
二、赤小教师做“展播”
教师要做学生展示的“展播员”，各班班主任平时要注重收集学生的精彩瞬间，并把本班学生的精彩瞬间以美篇的形式进行展播，分为年前和年后两次展播。
疫情防控安全小提示
1、为了大家的安全，请坚决不去中高风险地区，同时非必要情况不要流动，如需流动，请如实上报流动情况。
2、每天按时上报体温，有异常情况随时和班主任老师联系，出现发热、咳嗽等症状时及时到定点医院就诊，就医时，全程佩戴口罩。
3、不食用野生动物、来源不明或无检疫检验合格证明的冷冻冷藏产品；肉类及海产品应烧熟烧透；共同进餐建议分餐或使用公勺公筷。
4、出入公共场所时，尽量不要乘坐公共交通工具。同时应全程佩戴口罩，并尽量与他人保持一米以上的距离，打喷嚏、咳嗽时用纸巾或胳膊遮挡，回家后及时洗手。
5、注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤洗手，洗手时建议使用肥皂（洗手液）和流动水或含有酒精的免洗洗手液。
6、居家时勤消毒，经常开窗通风。
7、注意营养均衡，保持充足睡眠，养成运动习惯。
-学年小学寒假社会实践活动方案(十六)
寒假即将开始了，为了丰富学生的寒假生活，践行和培育社会主义核心价值观，继承和发扬中华优秀传统文化，并让学生度过一个安全、健康、愉快、有意义的假期，学校决定开展丰富多彩的寒假社会实践活动。
一、活动主题
脱贫攻坚感党恩·我为新春添光彩·传统文化进村寨（社区）
二、活动领导
组长：__
副组长：__
成员：____各年级组长、各班主任
三、项目活动负责人
义务劳动活动：__
义务写春联活动：__
孝心活动：__
亲子悦读活动：__
亲子环保行活动：__
“暖冬感恩行”活动：__
做“好公民、好少年、好孩子、好学生”活动：王晓红
“四好”活动成果评选：__
资料收集、学生成果展示、活动简报：__
四、活动对象：全体在校学生、教师
五、活动时间：20__年__月至__月
六、活动内容安排
（一）“四好”全体学生活动安排
1、主要内容
活动主题
我是传承文明的好公民
具体要求
假期里，我自觉遵纪守法，讲文明礼貌，讲传统美德。
迎新春，小小书法家、小小绘画师的我，写春联门上贴，画年画墙上挂……红红火火过新年。
过年了，我会有许多压岁钱，好高兴哦，可是怎样合理使用，才是不乱花钱，把钱花得有意义呢？
成果展示
作品分享
心得体会
活动主题
我是环保的好少年
具体要求
我们的生活丰富多彩，我们的家乡美丽如画。从我做起，保护环境，爱护家园，做一个环保好少年。
我可以一个人或者叫上小伙伴、请上亲邻一起去清扫村寨、街道公共卫生，拾捡景点景区、公路沿线、河道沿岸白色垃圾，为家乡做1-2件力所能及的好事、实事。
成果展示
心得体会
收获分享
活动主题
我是孝敬长辈的好孩子
具体要求
我当一天妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手。掌握一些家庭生活常识、技巧，学会洗衣、叠衣，自己整理书包、书柜，收拾房间……
为父母减一分辛劳，添一分惬意，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员，做一名孝敬长辈的好孩子。
成果展示
心得体会
收获分享
活动主题
我是悦读的好学生
具体要求
好书伴成长，和家长一起开展亲子阅读。
我读一本好书、诵一回经典、收集一个民间故事、写一篇读后感，在经典中品味文化的芳香，在经典中感受生命的璀璨。
成果展示
收获分享
成果要求：A4纸质稿或文稿纸，成果最好配上图片，或者录制视频、制作PPT等）。
2、“四好”成果评选
①请各班主任按要求布置寒假社会实践活动作业，开学报名当天，请收齐学生实践活动作品，首先在班上进行评选和展示，然后每班精选3份优秀作品上交德育处进行评比展示，届时将组织相关人员进行评选，设低、中、高年级组，一等奖（两名）、二等奖（四名）、三等奖（六名）。
②评比结果计入优秀班级、优秀班主任评比中，优秀作品将在校园和校园网进行展示。
（二）师生活动安排
1、开展义务劳动
全体教师和各年级积极报名参加的学生及其家长（最少5名）于20__年__月__日参加教育局组织的城区义务劳动活动，清理城区绿化地带白色垃圾。
2、开展义务写春联活动
由裴__负责抽选本校书法爱好者且优秀者于2月12日参加教育局组织的义务写春联活动，并及时把活动简报和5-10张义务写春联活动的照片（附文字说明）上报至教育股邮箱。
3、开展孝心活动
以“我是孝敬长辈的好孩子”为主题的实践活动，让学生学孝、行孝，做一个有孝心的孩子。于__月__前上报5-10张体现学生敬孝活动照片（附文字说明）和活动简报，以及5篇回忆父母为家庭、为自己付出辛劳的感人故事至教育股邮箱。
4、开展“好书伴成长·亲子悦读”活动
以“我是悦读的好学生”为主题的亲子悦读实践活动，感受经典的韵味，体味浓浓亲情。于__月__日前上报5-10篇学生与家长共同收集、整理的本地故事或传说发教育股邮箱。
5、开展“亲子环保行”活动
班主任负责对学生及其家长做好活动报名宣传，__月__日前上交各年级亲子环保行活动报名表。
七、活动要求
1、请项目活动负责人要加强宣传和协调、督查和引领，有效地组织好活动。
2、请各年级组长及班主任加强对活动的宣传、指导、督查，充分调动全体师生、家长主动积极地参与活动。
3、各班主任要搞好活动安全相关事宜的教育，要求家长落实安全保障措施，确保孩子安全。
八、经费预算
活动评比奖状奖品预估1000元。
-学年小学寒假社会实践活动方案(十七)
寒假时间
学生放假时间
20__年__月__日
（星期__）
至
20__年__月__日
（星期__）
学生开学时间
20__年__月__日
（星期__）
正常返校，8：20上课
亲爱的同学们，20__学年第一学期的校园生活画上了圆满的句号。相信大家一定收获了许多快乐和成长！随即，寒假悄然而至，中国的传统佳节——春节，也迈着轻快的脚步向我们走来，多么令人期待呀！寒假是学校生活的延续，是一堂生动多彩的实践课，是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育主题实践活动，定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假，让我们一起来看看吧！
1、让寒假“暖”起来
2、让寒假“香”起来
3、让寒假“秀”起来
4、让寒假“动”起来
5、让寒假“红”起来
6、“佳节尚文明，志愿关爱行”主题活动
让寒假“暖”起来
1、假期里会有更多的时间与长辈（包括爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等）朝夕相伴，请仔细记录下你在假期里与长辈在一起的一周难忘生活，写一段话或画一幅画《冬季寒，亲情暖》（或题目自拟），可以尝试图文并茂；还可以全家出镜，以视频形式介绍自己家庭的温暖、良好的家风等。
2、哪怕疫情阻挡了我们归乡的行程，也阻碍不了我们思乡的亲情。如果你在这个春节不返乡，请给在远方家乡的长辈写一封“家书”（文字记录、画一幅画、视频出镜均可），给他们送去最温暖的问候、思念与祝福。
让寒假“香”起来
一年一度的春节是举国上下庆祝团圆的日子，可在家长的指导下，保证安全的前提下做一道年夜菜，年夜饭上家人们围席夜话，大家可以拍下“年夜饭”的照片，传递浓郁的家庭亲情家人团聚的温馨画面，说说“年夜饭”的故事，展现“舌尖上的春节”。（用照片及文字记录）
让寒假“秀”起来
迎新岁
（余亚飞）
喜气临门红色妍，
家家户户贴春联；
旧年辞别迎新岁，
时序车轮总向前。
每逢春节，家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上，辞旧迎新，增加喜庆的节日气氛，表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。春联，是中国的一种独特的文学形式。大家可以随手拍摄工整、对偶、简介、精巧的春联，描绘时代背景，反应社会风尚，抒发美好愿望，弘扬优秀传统文化。
让寒假“动”起来
1、自己穿衣服、叠衣服、洗衣服；自己整理卧室、书包、书桌；
2、尝试扫地、擦桌子、收拾碗筷、整理书桌等力所能及的事情。
3、倡导绿色环保的生活方式，每天分类清理家里的垃圾。疫情期间宅在家中“变废为宝”，锻炼动手能力，让废旧物品重获新生。
不要忘记自己是家庭的一员，更要记住凡事贵在坚持！
让寒假“红”起来
1、参观一次爱国主义教育基地。
2、读一本红色书籍。
3、看一部红色电影。
4、讲一个红色故事。将假期看到的书籍、电影、参观场馆所了解到的红色故事，讲给别人听。
5、学唱一首红歌。红歌不仅歌词美，本身就是一段历史，唱红歌可以让我们受到红色教育，用红歌祝福新年，红红火火。
“佳节尚文明，志愿关爱行”主题活动
在元旦春节期间，以“佳节尚文明，志愿关爱行”为主题，以文明实践中心所、站）位主要阵地，主动参加关爱老年人、关爱青少年、关爱残疾人、美好生活、文明过节、关爱自然、春运暖程、疫情防控等志愿服务活动。
请每位同学从以上六个主题实践活动最少选择四项完成，并扫描下方二维码，以图片或者视频的形式提交。
希望同学们充分利用寒假时间，过一个有意义、安全、快乐、富有收获的假期。同学们，向着快乐寒假，我们出发吧！
-学年小学寒假社会实践活动方案(十八)
寒假生活是学校教育的延伸和拓展，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假，进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用，根据上级主管部门要求，特制定学生寒假社会实践活动方案：
一、社会实践活动内容
寒期社会实践活动的内容丰富多彩，只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类：
1、广泛阅读各种经典书籍，并书写读书笔记、读后感等
一至三年级能阅读1-2本，四至六年级能阅读2-3本，并能将自己阅读的经典书籍向大家推荐，设计制作好书推荐卡（可亲子制作），写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由，每人可制作1—2张。四至六年级学生要求有优秀读书笔记摘抄和读后感上交评比。
寒假推荐小学生必读书目：
低年级：《十万个为什么》《动物故事》《美德故事》《童话大王》《寓言故事》《一千零一夜》《安徒生童话》《王子童话》《公主童话》《恐龙帝国大揭秘》《三字经》《弟子规》
中年级：《我要做个好孩子》《幼学琼林》《海底两万里》《爱的教育》《汤姆叔叔的小屋》《昆虫记》《荒野的呼唤》《小王子》《汤姆。索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》
高年级：《我要做个好孩子》《论语》《细米》《根鸟》《青铜葵花》《草房子》《名人传》《福尔摩斯探案集》《格列佛游记》《稻草人》《中华上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾。呐喊》《简爱》《绿野仙踪》《居里夫人自传》《落花生》《假如给我三天光明》《欧也妮葛朗台》
2、传统文化乐探索
积极参加一项传统民俗活动：写春联、做灯笼、狗年创意画、剪窗花、贴福字、祭祖拜年、舞龙舞狮等。
3、生活能手勤参与，去了解、体验生活酸甜苦辣
（1）、开展“生活小达人”的活动，尝试当一天“家长”或当一天妈妈的小帮手，掌握买菜、洗衣、做饭等一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，整理书柜，收拾房间……，动手尝试新菜肴、新糕点的制作，过年时给亲友露一手。
（2）、争做环保节约型家庭，开展“节水金点子”、“关灯一小时”和“垃圾分类及可重复利用物品回收”等活动。
4、实践活动勇参与，争做社会好公民、好学生
践行社会主义核心价值观，踏入社会开展学雷锋小志愿者服务。学会关爱他人、崇德向善，在实践中增长知识、提高素质。
（1）争当文明小义工：能模范遵守社会基本规范，做文明的示范者、宣传者。
（2）争当环保小义工：对社区内的花坛、楼栋、公共设施、绿化带等进行保洁、养护。
（3）乐助小义工：为身边有困难的人（如：老人、残疾人等）做力所能及的事情，开展邻里互助、敬老爱老活动。
5、大胆创新，动动手敢于尝试
开展小小发明家活、科技创新活动，积极制作科技小发明、小制作等，去享受劳动成果出来时的喜悦。开学时上交作品并附介绍，学校将进行表彰，并挑选优秀作品参加县、市级学生科技创新大赛。（可多人合作，但须学生自己动手操作）
6、体育锻炼能坚持
假期不沉迷于电视、电脑、手机，适当坚持开展健身运动。
二、活动要求
1、以上活动凡参与学生必须有活动图文并茂的记录。（A4纸张大小即可）
2、本次社会实践活动，各年级请参照活动内容安排认真部署，中高年级学生至少确保6项实践活动都有学生参与，低年级学生至少确保有3项活动有学生参与。不论是哪项活动，在下期开学初各班都必须收集活动相关资料（作品、照片、文字记录、读书笔记、读后感、好书推荐卡）进行班级评比，且每项活动各推荐1份最好作品上交学校参加校评。
-学年小学寒假社会实践活动方案(十九)
亲爱的小毛毛虫们：
你们好！快乐的寒假生活即将开始，同时我们也将迎来中华民族的传统佳节——春节。作为一名小学生，如何在这浓浓的“年味”中度过一个平安而有意义的寒假呢？快来看看大队部为大家定制的“年味单”吧！让我们用实际行动点亮20__“活力新__美丽大花园”！
平平安安度春节
安全你我他：注意交通安全，同学们不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则，要求家长做到开车不喝酒，喝酒不开车；禁止燃放烟花爆竹；小学生不能进网吧，要正确使用网络，不长时间上网，不轻易和网友聊天甚至见面，绿色上网。
欢欢喜喜过大年
一、温文儒雅“拜个年”
过年，亲朋好友之间都会送出最诚挚的祝福。请同学们自己创作几条拜年祝福短信发送给自己的亲人、老师和同学。
二、亲手调酿“年滋味”
1、一、二年级：和家长一起挑选春联、年画、窗花、灯笼等过年饰品，协助家长将家里家外打扫得干干净净。用照片记录下活动花絮，并制作照片海报。纸张要求：A4大小卡纸。
2、三、四年级：了解家乡的春节习俗，用废旧物品制作一盏灯笼。开学后大队部将挑选出年级最精致灯笼70盏，进行校级展示。
3、五、六年级：汉字是世界上最古老的文字之一，每一个字都有深远的历史。20__年春节来临之际，我们来研究“福”字起源和演变，用毛笔为自己家写一个“福”字，张贴在自己家门口，并与福字留下合影。将研究结果和你的合影用小报的形式展示出来。纸张要求：A3大小卡纸。
甜甜美美品康养
一、亲子共读，品阅书香情
1、每天坚持为家人大声朗读一首古诗词或一篇优美文段等。开学后由各班推选一名优秀朗读者在每周晨会（广播站）上展示。
2、参考老师提供的书单，和父母逛一次书店，选一本喜欢的书，也可以自己挑选课外书，家长一起进行亲子阅读。阅读结束后，和父母合作完成一份好书推荐卡。
二、影视欣赏，品评大荧幕
看一部爱国电影：通过生动的荧幕形象，点燃爱国之情。（4—6年级队员每人写一篇观后感）。
例如：《闪闪的红星之红星小勇士》、《战狼》、《战狼2》、《建国大业》、《建党伟业》、《红海行动》等。
三、阳光运动，品择好体魄
坚持锻炼，才能以饱满的精神和健康的体魄迎接每一天。寒假我们可以进行仰卧起坐、跳绳、蹲起跳、踢毽子等运动，增强体质，丰富文化生活，争做体魄强健的好少年。
“红苹果行动员”再出发
争做有品好少年
“五个一”行动
1、一个红苹果。为坚守在一线岗位上的工作人员送一个红苹果。
2、一张祝愿卡。写下你最真挚的祝福语。
3、一句慰问语。在送上红苹果的同时对他们说一句慰问的话语。
4、一小时体验。在征询对方同意的前提下，进行一小时的岗位角色体验。
5、一张留念照。拍一张合照或一个小视频，上传到班级微信群，由班主任保存好。
温馨提醒：
1、活动的开展一定要以“安全第一”为基础。2。建议各班各中队采用小队形式进行，少先队员佩戴好红领巾开展活动。
3、如果去企业、单位等地，一定要事先联系好。拍照或拍视频要征求对方同意后再进行。
4、每个班制作一篇班级美篇推送，并选出拍的最好的2-3张照片发给大队部。
寒假是学习的加油站；寒假是社会实践的大舞台。祝大家度过一个充实而愉快的假期，更好地迎接新学期的到来，创造更加美好幸福的明天！
-学年小学寒假社会实践活动方案(二十)
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
寒假即将来临，为深入学习贯彻____________思想，培育和践行社会主义核心价值观，引导队员听党话、跟党走，我校根据上级文件要求，开展“我与祖国共成长，争做新时代好少年”寒假社会实践系列活动。为此，大队部号召大家积极参与社会实践活动，团队参与齐合作，自主实践乐融融，同学们可以自主选择实践内容，自由组合团队成员，在快乐中实践，在实践中成长。
红色基因我传承（二选一）
1、采访身边的红色人物，他们可以是行业榜样、身边好人、人民解放军、共产党员、抗战老兵、共青团员哥哥姐姐等，了解他们个人成长历程、感受他们向上向善精神、请求他们给予自己成长建议，让榜样引领自己茁壮成长。
2、参观爱国主义教育基地，比如林伯渠、刘少奇等革命先辈的故居、__红色名胜烈士公园、抗日战争纪念碑、历史名人丁玲故居、__市博物馆、诗墙博物馆、科技馆、科研单位、工厂、军队等，并在参观时留下影像资料。
环保责任我践行
认真落实____关于垃圾分类的重要指示，参与家庭生活垃圾分类活动，图文记录自己垃圾分类的情况。
活动指导：
扫描下方二维码详细了解垃圾分类指南。
主题旋律我奏响（四选一）
1、传唱爱国歌曲，学习两到三首爱国歌曲，在假期录好小视频分享给同学、老师听，把对祖国的爱大声唱出来。
2、主题阅读活动。家长可自愿到新华书店等正规书籍发行部门购买阅读《做好新时代接班人》等书籍，并做好读书笔记，紧扣“学习新思想、做好接班人”的主题写一篇读后感。
3、积极参加寒假期间学校组织的各类主题征文活动。
4、积极参与__市__学校“缤纷冬日，精彩寒假”四格漫画比赛（题材范围：寒假生活，成长变化，未来设想；作品尺寸要求：A3纸张大小）。开学交班主任，由美术老师评选参与__夺星活动。
志愿服务我热心（三选一）
1、暖心冬日，同学们可以和爸爸妈妈一起为社区服务者们送去冬日的温暖，这份温暖可以是一杯热乎的姜茶、一双软和的手套，并可以通过自己的行动号召更多的市民参与其中。
2、在家长指导下，将家中闲置的衣物、书籍整理出来进行爱心捐赠，整理捐赠明细，并写下自己捐赠心得。
3、积极担任社区生活垃圾分类宣传大使，宣传垃圾分类知识，帮助社区居民分类好垃圾，通过照片记录，并写下自己的心得。
环保责任我践行（五选二）
1、可以班级为单位参与安全教育实践课堂，通过专业讲座、现场体验、模拟演练等方式开展自护教育活动，了解防溺水、防火、防触电、防交通事故、防人身侵害、禁毒等方面安全常识和急救知识，增强自护意识。
2、坚持家务劳动，自己叠被子、洗碗、扫地、倒垃圾、买菜、做饭等，在学校养成的独立生活习惯在假期也要保持，可用照片记录过程，并写下心得。
3、感受农村生活，至少在乡村体验一天，写下自己的体会。
4、体验父母辛劳，陪父母上一天班，跟班实习，写出自己的感受。
5、观看优秀影片，比如动画影片《妈妈咪鸭》《海洋之歌》《除夕的故事》。
温馨提示：
1、同学们都需积极开展“环保责任我践行”家庭生活垃圾分类活动。同时再选择两个类别的活动参与（其中红色基因我传承或志愿服务我热心为必做项之一）。请同学们于__月__日前完成活动开展及新闻稿的撰写和报送。
2、参与活动的同学需着橙色校服棉袄，戴好红领巾，拍照时注意精神面貌，排好队伍。
最后，祝同学们珍惜光阴，做好计划，度过一个充实而又快乐的寒假！