高中先进教师个人主要事迹材料(一)
XXX，女，20XX年XX大学汉语言文学教育专业毕业。自毕业至今一直在乡镇中学——XX六中工作，教龄二十年。二十年中，连续十六年在高三任教，连续担任了五年的班主任，至今仍奋战在高三班主任的工作岗位上。
二十年的教学生涯中，王老师倾心付出，换来硕果累累。20XX-20XX年度、20XX-20XX年度、20XX-20XX年度、20XX-20XX、20XX-20XX、20XX-20XX年度考核成绩优秀。20XX年12月、20XX年12月、20XX年1月、20XX年12月、20XX年12月、20XX年分别被授予XX市高中教学先进个人称号；20XX年10月荣获烟台市高中教学工作先进个人称号；20XX年8月荣获高中教学育英奖称号；20XX年9月被评为烟台市优秀教师。20XX年、20XX年、20XX年参加山东省高中教师新课程远程研修，被评为优秀学员。
成绩的取得，离不开王老师对教育的一片热忱。
教学和班级管理工作精益求精
作为一名优秀的教师，王老师有良好的业务水平、专业知识。备课时下功夫钻研授课技法，用自己的人格魅力和深厚的语文素养去感召学生。任教高三十六年，王老师摸索和总结出一套行之有效教学模式，同时能够紧跟形式不断创新。语文教学成绩王老师一直是在学校名列前茅。
身为班主任，王老师具有打造学霸班级形象的管理力度和方法。每当接手一个新的班级，都会仔细研究班级中的每个成员，了解学生的家庭环境、了解他们的性格特点，以便有针对性地对他们进行教育。由于对班主任工作的热心投入，王老师带的班纪律和学习氛围一直是学校中最好的，高考成绩每次都是全校第一。
防疫工作亲力亲为，毫不放松
突如其来的疫情使今年寒假学习面临更多的挑战。王老师从未放松对学生的管理和要求。每天都跟踪观察学生的学习状态，一旦发现学习或心理上的问题及时跟学生或者家长沟通。经常跟各位任课老师保持联系，了解学生的学习状况，有针对性的对学生的学习方法和态度及时纠偏。每周都召开线上视频班会，总结一段时期内学生的学习情况，并对他们的学习状态进行激励，对学习方法给予指导。每天会在班级学习群里面发高考倒计时，组织学生每天发一段高考励志语，鼓舞奋战高考的斗志
高三复课以来，严格按照学校防疫要求监管和督促学生，从每日三次的体温测量、教室的开窗通风、课间及出入宿舍途中督导间隔前行，到一日三餐陪同就餐，到每天晚上宿舍中守护学生，王老师都亲力亲为，毫不放松。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
疫情期间实行小班化教学。王老师虽然担任的是七班的班主任，但是原四班的十几个同学分在混合班级六班。对两个班级的管理和要求，她一视同仁，不偏不倚。静室的纪律维护，自习课在室外的悄悄观察，对同学们拼搏高考的励志教育，黑板前的励志语书写等，她楼上楼下奔走在两个班级之间，每天行走都几乎接近20000步。王老师几十年如一日，对学生、对教学，总有永不消退的满腔热情。
不计名利，爱生如子，默默奉献
课堂上的激情澎湃，已是十几年如一日的旧习。习惯于指点书本，激昂文字，习惯于忘情，忘情于病痛，甚或，亲情。学生突发疾病，肚子疼得厉害，王老师驾车带学生到医院，陪学生检查、拍片、安排住院，安抚学生的情绪，直到家长到来。而此时，夜已深沉，她自己的小儿子却被独自留在家中……
王老师对学生严格要求，铁面无私。但是，只有严格的管理容易使学生产生抵抗情绪和叛逆心理，在生活方面，王老师会像母亲一样去关心学生，真正做到了爱生如子。英语听力考试前夕，王老师冒着风雪去校外自己掏钱给学生买了三十几个透明笔袋；有的学生舍不得买晚上学习用的台灯，用肩膀夹着手电筒照明，王老师就自己掏钱给学生买了台灯；疫情期间高三复课的学生几个周不能回家，王老师就把学生们的换洗衣服拿回家洗……在王老师的教学生涯中，这种事例不胜枚举。
高中先进教师个人主要事迹材料(二)
XXX同志自20XX年9月到我校工作，一直是英语教师兼班主任。他忠诚于党的教育事业，乐于奉献，勤奋敬业，热爱学生，严于律己。工作能力强，是黄冈天有高中优秀教师中的杰出代表。
他有着老一辈教师的无私奉献精神，在每周只有一个可以休息的周日早晨，他依然坚持了三个学期每周日早上给学生免费辅导英语。由于这些同学初中底子薄弱，每次课间辅导的时间又不够，于是在20XX年3月4日星期日早上开始第1期英语帮困辅导，时间从早上6：00到7：30。不知不觉，坚持到现在已经有2个半学期了，其中只有一次是因为送外公最后一程的周日早上没有辅导。从原来3个学生到现在有40个学生来参加周日早上辅导，这些学生都是自愿参加的，除了他自己教的班级还有其他班级的学生。他不仅是辅导英语而且言传身教的培养学生坚持的品质。据统计的辅导次数：20XX年春15次，20XX秋18次，截止到20XX年5月10日止有10次辅导，自费给每个学生平均打印讲义43张，总计共64小时，教学内容是32篇高考真题精讲和12节高中基础语法。带领学生学习了高考词汇约2200个。除了帮差以外，还有培优，XXX老师在20XX年针对高二年级学习英语成绩好的学生进行培优。他利用周六晚上培优，2个小时的时长，目前坚持了26期。在他的带领下，他所带的班级英语学习劲头很足，从初中不学英语到现在能读懂句子和概括文章大意和看懂段落结构。从英语45分涨到112分，这是个很大的进步。
学无止境。在新课改的环境下，老师要不断的提升教学能力，提高学生的核心素养以适应新高考，他积极参加线下培训和持续购买网课。在20XX年暑假他自费2万去参加美国哥伦比亚大学教师学院在北京语言大学举行的暑期班教师培训，主要学习了英语教学法和如何教语法。在20XX年期间购买国内专业英语教育平台的网课，比如学而思高一和高二的提高直播班和网易的李辉老师的课。通过在校内老师相互学习和在网课的学习使他快速提升教学能力，掌握语言规律，让学生英语提升更有效。
白天上课和批改作业，晚上备课和学习，他相信一句话“八小时内决定现在，八小时之外决定未来”。所以在近3年里早上最早到班和晚上最晚离开办公室的教师们中一定有XXX老师。
有了以上的钻研和勤奋他在教学上形成了自己的教学风格，自编和整理的适合于天有学生的讲义和课件300多个，80%的都是建立在以词汇为中心的教学。等高一到高三一轮下来就可以为校本教材提供了很多的素材。除此之外他还进行教学创新，开设了“英语模仿秀”（EnglishMoreFunShow）课程，学生可以在移动客户端上学习。他的课于20XX年得到黄冈教科院领导的充分肯定。他还在寒暑假期间开设了网课，为学生提供了学习加餐的选择。
他的钻研好学，乐于奉献，深受学生和家长的喜欢和认可。正因如此，XXX同志在20XX年9月被XX市教育局评为“XX市优秀教师”。20XX年12月被XX市教育局评为“XX市优秀班主任”。20XX年2月和8月2次被黄冈天有高中评为校级“优秀教师”。在20XX年12月由XX市教科院组织的高中英语教材研读活动中获得贰等奖。他20XX年发表的德育论文《激发梦想，担当责任》被选编到XX市中小学优秀德育工作创新案例中。
该同志就是这样一位为教育事业默默做贡献，勤奋踏实让家长和领导放心的优秀班主任。
高中先进教师个人主要事迹材料(三)
卢燕，黑林小学高级教师、赣榆区名师、连云港市最美班主任、连云港市教学工作先进个人。她坚守本真、立志有恒、开拓进取，以严谨的治学态度、高尚的人格魅力，在教育路上追逐着最美的姿态！
矢志教育赤诚依然
矢志教育初心在，赤诚浇得百花开。20XX年，18岁的卢燕怀揣着对教育的热爱来到偏远的黑林小学任教。黑林小学位于赣榆区西北角，与山东省毗邻，交通闭塞，经济发展滞后。由于学校地处偏远加上硬件差等原因，很多教师在这里工作几年便申请了调离。这样一来，学校的师资队伍更加紧张，教师的工作量变大。而卢燕却毅然选择坚守在这里，她觉得山区的教育更需要她。她一直担任班主任工作，同时任教语文、思品、音乐、美术等多个学科，每周课时多达23节，她在这里一干就是22年。
从一名普通教师逐步成长为校级骨干教师、赣榆区教学能手、赣榆区名师、连云港市“333工程”管理标兵。多年工作中，她一直是“花丛里的守望者”，坚信美好的教育是对孩子“成长”的一种诗意的陪伴。
师爱无疆润物无声
心中有爱，遇见皆是美好。二十多年来，她用爱诠释了教育的真谛，始终坚持以学生为中心，用宽容和发展的眼光看待每个孩子。22年的班主任工作，使她炼就了一双“火眼金睛”，卢老师能够发现每一个孩子的特点，掌握每个孩子的家庭情况。每个孩子都在她心里，她真正做到了管理上“一生一策”、教学上“一生一案”。班上的一名女生姊妹多，父亲远在外地打工，母亲体弱多病。家庭的贫困让好强的她十分敏感，整天闷闷不乐，而且十分逆反，动不动就和母亲顶嘴。怎样解开该生心里的疙瘩呢？卢老师每天和她聊天，肯定她的进步，经常把她叫到家里吃饭，与她交流谈心，帮她洗头，买换季的衣服……就这样，卢老师慢慢走进了她的心里，帮助她树立了阳光自信自强的信念。20XX年该生以总分738分的成绩考入赣榆区高级中学，今年考入天津大学。
近五年来，卢燕牵手30名贫困儿童，资助金额达15000多元，“有困难找卢老师”已经成为黑林小学学生和家长的共识。无论什么样的班级她接手后都变成了学校的文明班级，被评为“连云港市优秀班集体”就是对卢老师班务管理工作最好的肯定。
爱岗敬业锐意开拓
潮涌海浪阔，风急燕飞高。在教改的浪潮中，她紧跟主流、大胆创新，为学生种下终生学习的种子。她爱读书，从古诗词、国学、教育学到国外名著都一一通读，她知识底蕴丰厚，课堂上的取例和用词十分到位。她潜心研究教材，反复推敲教法，精心打磨课堂，努力让每节课都能成为精雕细琢的示范课。多年的积淀让她形成了自己独特的教学风格，教学语言生动、幽默，写作指导灵活，富有启发性。她的课总能让学生感到充实、新颖、欢乐。
近年来，她执教多节市、区级示范课，获得一致好评。已有10多篇论文在报刊杂志发表，主持省市区级课题二十余项。她的坚韧、执著、奉献赢得学生家长的高度认可，先后被评为“连云港市教学工作先进个人”“赣榆区优秀教育工作者”、“赣榆区名师”。
率先垂范辐射引领
她始终将引领的职责担负在肩，热情鼓励与指导青年教师，积极组织开展教研活动，带头上示范课，与教师们一起探讨行之有效的教学方法。她每学年与两名新入职教师结对，通过一次次的研讨及思维的碰撞，提高了新教师对课型流程的掌控能力，结对青年教师一学期就能站稳讲台，一年形成自己的教学风格，这背后酸甜的幸福，只有她们能体会到。结对教师中曾有8人次在区青年教师基本功大赛中获得一等奖，有2人成为区级骨干教师。
她经常和年轻老师开展教学互动、团建活动，让年轻教师在工作中找到了快乐。在她的影响下，很多年轻教师选择留在黑林小学，她们组建成“爱心妈妈”团队，开展关爱留守儿童活动，保障孩子们身心健康的成长。她还成立了“卢燕姐姐爱心驿站”，定期在黑林镇开展家庭教育讲座，帮助家长解决教育上的难题，为孩子健康成长和全面发展营造了良好的社会氛围。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的教育教学工作中，她将不忘初心，以善为本，以慧砥行，为乡村教育振兴发展作出更大的贡献。
高中先进教师个人主要事迹材料(四)
XXX，1995年6月毕业于南京师范大学历史系，参加工作时，因语文教师紧缺，学校安排他改教语文，后来他通过自考取得了中文本科，至今一直任教语文学科，是徐山中学名副其实的语文学科带头人。27年来，他忠诚党的教育事业，植根山村教育，爱岗敬业，无私奉献，工作扎实细致，顾全大局，不争名利，教学成绩显著，表现出一名教师良好的职业道德和高尚的人格情操。
大爱情怀演绎师生深情
“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”XXX说，我虽然不是神，但我要把爱学生当作教师生涯的起点，把关心学生作为日常工作和生活的必修课。炎炎夏日，他拿来自家的电风扇，给在教室里学习的学生带来清凉；酷寒严冬，他做好午饭，让他们吃上热腾腾的饭菜。
20XX年上半年，每逢周三的中午，王老师家的电脑都会准时打开，连上网线插上摄像头，一个男孩坐在电脑前笑逐颜开。对着屏幕说着什么，并不时发出纯真的笑声。这个学生因父母常年在外打工，沉默寡言，对学习毫无兴趣。而今，王老师让他每周与父母通过网络见面。他爱说了、爱笑了、爱学习了，这怎能不让王老师倍感欣慰！不是亲人胜似亲人，不是父亲胜似父亲，王老师把无限的爱与关心送给了他的学生。他像一枚红烛，给学生的心灵带来了温暖和光明；他似一场甘露，滋润着校园里的一颗颗幼苗！
钢铁意志铸就不倒神话
对于一个热爱教育、热爱教学、热爱学生的老师来说，让他离开教室、离开学生，无疑是一种痛苦的折磨。
20XX年9月14日，王老师不幸被确诊患了脑瘤，当时他正担任初三（6）班的班主任兼任两个班的语文课，这无异于晴天霹雳，后来到江苏省人民医院做了开颅手术，更大的不幸发生了，手术带来了严重的后遗症——面神经瘫痪，这对于一个意气风发的青年教师，简直就是毁灭性的打击。但作为老师，他实在不忍心丢下班级的孩子。
出院后两个月里，窗台下的沙发成了他的“工作台”。课后，很多学生习惯性地跑到王老师家的窗口，看望的、问候的……络绎不绝。而这时候，就是他最快乐的时候，对王老师来说，每天能看到孩子们，就是最大的幸福！
在家休养了两个月，王老师实在待不下去了，他不顾医生“休养不好会落下更严重的后遗症”的医嘱，不顾学校领导和家人的极力劝阻，毅然走上了讲台。
学生们说，有这样的好老师做榜样，我们还有什么理由不好好学习，不奋发上进呢！人们常说，身教重于言教，王老师正是用自己的言行，潜移默化地教育、影响着学生。
恪尽职守奏响一路凯歌
在教师岗位的27个春秋里，王老师总是把工作当作最重要的事情来做，恪尽职守，殚精竭虑，深受领导及广大师生的广泛赞誉。他历任语文教师、班主任、教务员、校办主任、团总支书记、年级主任、教导副主任，自20XX年9月至今一直主持教务处工作，为学校教育教学的发展作出了应有的贡献。他每天坚持5：15起床，清晨总是第一个到办公室，晚上10：00查完学生宿舍他才回家。每周11节课，组织语文组两次集体备课，还要带领组内老师进行教育理论研究，撰写教育科研论文等。
春耕秋收，润物无声。王老师辛勤耕耘，收获的自然是一串串硕果：20XX年8月参加全县初中语文教师专业技能比赛荣获一等奖；20XX年11月参加市初中语文教师专业技能比赛荣获三等奖；20XX年4月被团县委评为“优秀团干”；20XX年、20XX年连续两年被评为县“先进教育工作者”；20XX年5月被省教育学会授予“江苏省优秀指导教师”荣誉称号；20XX年9月被评为连云港市“优秀教育园丁”；20XX年9月被评为县“优秀班主任”；20XX年12月被区教育局评为“教学先进个人”；20XX年9月被评为市“优秀教育园丁”；20XX年12月被区教育局评为“师德先进个人”；20XX年12月被区教育局评为“教学管理先进个人”；20XX年11月被评为区首届“最美乡村教师”；20XX年3月被区教育局评为“德育先进个人”，同年9月被区政府评为“师德模范”；20XX年9月被市教育局评为“师德模范”。
王老师献身教育、甘愿为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在三尺讲台上书写着无悔的人生画卷！
高中先进教师个人主要事迹材料(五)
XX，女，41岁，教育硕士学历，中学一级教师，就职于XXXX市XX族学校，担任高中语文教师、高中班主任工作。从教20年，始终严格要求自己：恪守职业道德，廉洁从教；作风正派，知荣明耻。关心学生，乐于奉献。在政治思想、教育、教学等方面从严要求自己：
一、思想方面
听党指挥，拥护中国共产党领导，拥护社会主义，忠于人民的教育事业。团结年轻教师，尊敬前辈教师，坚守师道尊严，知荣明耻，为人师表。曾获得市年度嘉奖、市优秀青年教育工作者等荣誉。
二、教学方面
我在教学方面秉持着执着、专注、态度和情怀的“工匠精神”，认真准备每一节课，用个人理解和美学价值赋予文学作品以生命的张力。立德树人，唤起学生的追慕和期待，让学生心中有情。我积极参加省、市、校举办的现场课、赛课活动，曾获得特等、一等奖；教学基本技能方面，我在微课教学、课件制作、教学设计等方面多次获得省市校的特等、一等奖；我连续10年指导学生参加全省少数民族作文比赛、演讲比赛，学生获得了特等、一等的好成绩，为朝中争得了荣誉。我的论文、读后感、下水文、读书报告及教学反思等多次在省市校获得特等、一等奖。
崇尚科学精神，践行终身学习理念，从20XX年伊始，我参与了多项科研课题研究，参加了省教育学院的国培、新高考问题的培训等，借此努力拓宽视野，更新知识结构，潜心钻研业务。
三、教育方面
我从20XX年起担任班主任工作，成为当时学校最年轻的班主任。光阴荏苒、岁月如梭。十几年以后，我再次重新踏入了班主任的行列。十几年前，我刚当班主任一个月就出了车祸，腿部被缝了十几针，还没拆线，我就着急得上了班，拼的就是一腔青春热血，为的就是我是班主任，我放不下我的班级、我的学生。十几年过去了，我担任过教务处干事、教育处干事、曾肩负三个年段的教学任务等，虽韶华易逝，但班主任工作本色不改，在历练中仍坚持一份纯粹；在成熟中仍坚守一份初心——为学生买早饭，给病号生送三餐，架着学生去过急诊，替学生提供被褥、床单；帮低保单亲孩子垫付学杂费；为单亲、留守学生做心理辅导，向班级捐赠名著、期刊百余本等。
四、近期工作亮点
今年新冠疫情期间，在朝中教育处的要求与指导下，在督促学生做好疫情防控的同时，作为高二三班班主任，与家长紧密沟通、密切配合，我利用“钉钉在线课堂”保障学生寒假期间自主学习时间和效率。为确保疫情期间学生身心健康和学习生活由线下到线上的平稳过渡。我在学生上学期间就做到与家长们的良好沟通，这为线上安排学生假期的学习生活奠定了良好的沟通基础。借助了“钉钉”APP及微信为平台，着力构建“钉防疫”“钉学习”“钉家访”的“三钉”模式。
通过寒假线上家访，家长们反映共性，需要重点帮助解决的问题就是学生假期宅在家里学习和运动自律性的问题。为了摆脱“远水解不了近渴”的尴尬状态，我利用钉钉在线课堂，在周一到周五的晚19：00到21：00，义务组织高二三班学生线上自习。之所以定在这个时间就是为了解决学生居家与老师空间上距离，家长一般这个时间都在家，通过老师和家长沟通，能够更好的掌握学生的学习状态。当然作为高二的学生，一天两个小时的学习时间实在不够，但是对于学习习惯和效率都有待加强的朝中学子来说，这是引导学生自主学习、自我管理、填补空白的良好开端。
在这个特殊时期里，我班的洪冰炜、于佳慧、万津秀同学主动参加社区防疫工作，当起了社区防疫工作的志愿者，面对突如其来的疫情防控工作，她们心理和身体压力是巨大的。为此，我通过电话、微信等方式主动了解学生的心理和学习生活情况，鼓励安慰她们。
总之，我将会继续在教育教学工作中，不忘初心，淬炼匠心，做一个教育事业的“孺子牛”，为朝中的重新崛起、明日辉煌贡献我的一份力量。
高中先进教师个人主要事迹材料(六)
XXX，男，1984年出生，中共党员，中学中级教师。现任高中物理任课教师，承担高中班主任工作，兼任和林一中年级组副组长，高中教学支部委员，党小组组长。20XX年获得“呼和浩特市优秀班主任”称号，曾两次获得和林县“优秀班主任”称号，一次获得和林县“优秀教师”称号。连续七年年度考核优秀。从教以来坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育事业的全面领导，铸牢中华民族共同体意识，忠诚热爱教育事业，认真履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，当好学生“四个”引路人，争做“四有”好老师，热爱班主任工作，关爱学生。十四年来，披星戴月，不辞辛苦，始终心系学生，心系学校，为国家培育栋梁倾尽自己的全力。
一、以身示范，真心爱生
XXX老师常说“就算全世界放弃的孩子，我也不会放弃”，他是这样说的，也是这样做的，XXX老师承担班主任以来一直都是带比较难管理的班级。面对这样的班级，胡老师会以身作则，他每天都是第一个出现在班级，晚饭后仍然和孩子们待在一起，真心陪伴。面对学生，胡老师会很有耐心的，一次次的和孩子沟通，不断地改变管理方法，直到孩子回归正轨。在学校的大力倡导下，不断地探索改进下，胡老师形成了自己一套独特的“分组管理”的管理机制，在这套优良的管理机制下，充分发挥了学生的主动能动性，使整个班集体不断进步。
每一届在高考前，胡老师为了给学生们鼓劲，会给班里的每一位学生手写一封针对每一位学生的鼓励信，让孩子们在高考前能够得到一份温暖，一份信心，孩子们都大受感动。
这样的班级胡老师带了一届又一届，往往入学时是“差班”，最后胡老师的辛勤培育下，经常性的被评为“先进班集体”。高考成绩一直名列平行班前两名。本届所带班级景泽宇同学中考成绩仅为367分，高考取得了502分的高分。20XX年和20XX年两次获得和林县“优秀班主任”称号，20XX年获得和林县“优秀教师”称号，。20XX年获得“呼和浩特市优秀班主任”称号。
二、不叫苦累，潜心教学
除了认真带班，胡老师更多的时间是潜心研究教学，尤其是对于分组教学法，胡老师有自己独到之处。多次在市县级讲课比赛中获奖，多次发表论文，并获奖。胡老师参与的课题《高中物理合作学习的开展策略研究》已经结题，另有两项课题研究也已开题并被通过。
此外胡老师还潜心研究班主任课的授课方式，20XX年参加了呼和浩特市“班主任课大赛”获得“一等奖”。
胡老师最大的特点就是不怕苦累。曾经因为几个老师同一段时间请假，造成物理老师紧缺，胡老师主动请缨，一个人承担了四个高中物理教学班的教学工作，并且深受所带学生喜欢。也极大地减轻了学校的压力。
三、最美逆行，诚心奉献
在年级组的工作中，XXX老师主要负责全年级学生管理以及疫情防控工作。在这个过程中，胡老师不辞辛苦，不管是不是他值班，在值班岗位上都能看到他的身影。胡老师是学校来的最早的一批教师之一，离校也是很晚的一批老师之一。
20XX级，是和林一中有史以来生源录取分数最低的一届，很多学生基础不好，一些行为习惯不符合和林一中校规校纪。为了改变这种情况，在学校以及年级组的支持下，胡老师想了很多办法。在胡老师的倡议下年级中采取了净化课桌文化制度，定期巡查制度，年级组还深化了年级值班制度，短时间内使整个年级的纪律有很大的改善，也减轻了班主任的管理压力。在学校的正确领导下，年级组和胡老师以及全体师生在三年的共同努力下，本届高考取得骄人的成绩。为我校赢得了荣誉，给社会交了一份满意的答卷。
在20XX年疫情网课期间，胡老师不顾家人的反对，每日往返于学校和授课教师居住地，接送授课老师，维护学校授课设备，最大程度保证了疫情期间的网课顺利进行。
20XX年疫情网课期间，胡老师不仅要完成正常的网课教学任务，还肩负着年级数据收集工作，工作量巨大，每日都是忙到晚上十一点以后才能睡觉，早上六点钟起来通过网络监督学生早读，比平时正常上课还要累。
辛苦的付出，换来的是学生的肯定，家长的放心，社会的满意，成绩的优秀。XXX老师的不断成长，必定会帮助我校健康良性发展。