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a1技术支持的学情分析心得体会

a1技术支持的学情分析心得体会(一)

2022年元月11日下午,接学校通知参加富平县2。0项目学校交流学习网络培训的直播测试。随后14日进行直播培训,17日学校召开富平县教师进修学校信息技术信息能力提升工程2。0实施会议,会上安排了学校学习实施方案,成立了学习管理团队领导小组,并将学校教师分成了四个小组,每个领导任组长,每组分派了一名指导老师。目前为止已经参与正常学习三个月时限。通过学习,不管是在教学还是其他工作方面的能力我都有了很大的提高。使我认识到在飞速发展的信息化社会里,教师要跟上社会发展的步伐,必须积极主动地吸纳新时代最新的技术,此项学习陪伴我渡过了紧张的疫情高热阶段,淡化了我的紧张情绪,更新了我对教育现代化的思想认识,收获颇丰。

一、树新观、开视野

此次信息技术信息能力提升工程2。0培训,在观念更新上使我更上一层楼,尤其在信息技术的综合运用上,更能使我游刃有余。作为一名教师,必须具有良好的信息素养,养成终身学习的好习惯,随着信息化的飞速发展,在教学与专业能力上都应该随着社会的发展而有所改变,达到适应新社会需求的新时代教师应具备的能力。只有不断地自我更新、补充新知,才能从根本上提升信息与专业素养。否则,不能成为一名能够满足社会进步需求的高素质的教师。

通过平台学习的交流,与每一个教育专家进行了“零距离”的接触,聆听他们的讲学,从一个个鲜活的案例和丰富的知识内涵中,让我大大的开阔了视野。比如:PPT在教学中的应用、中国风PPT的页面设计、excel、word在教学中的应用、数字化教学资源的收集等,从中认识到信息技术不仅是一种技术手段,更重要的是一种学习方式,既是学习的对象,又是一种应用的工具和提高教育质量的重要手段。

二、常充电、更教法

此次培训学习,使我深刻认识到,随着社会的发展,教师的专业知识、教学方法、信息素养等都要在不断更迭交替中达到适应社会发展的需求,才能使祖国的花朵能够健康快乐的成长。不断地充实和完善自己,让自己的教学工作站在了一个崭新的平台上,为今后的努力指明了方向。也让我看到了差距,在今后的教学工作中不断学习积累,不断提高发展,让信息技术真正能够在辅助教学方面起到事半功倍的效果,发挥教育信息化的优势,从而提高我们的教学质量。

a1技术支持的学情分析心得体会(二)

自全国继教网组织开展“信息技术应用能力提升2。0工程”培训以来,我认真学习,受益匪浅。通过培训,使我对本次学习有了更深刻的认识,明白了教师提高专业素养的重要性,现将此次学习总结如下:

一、提高思想认识

通过此次培训,我更清楚地知道了社会发展对教师提出了更高的要求。以前的教育模式,已经远远不适用于今天的教学要求。我们要不断地提高自身素质和教育教学水平,就要不断接触新事物,学习新知识,才能适应现代教育发展对我们教师的要求。

二、提升信息技术应用能力

以前,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,只会制作一些简单的课件,在文档中完成一些文稿的撰写,对于课件中的一些应用工具,根本不会操作,制作的课件不生动,上课效果也大打折扣,通过观看视频,积极实践,我才知道了课件制作还有这么多的技巧,如今,我已经能够熟练的进行课件制作,相信学生上课也不在那么的枯燥。

三、夯实个人专业素养

作为一名语文教师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往,我只是习惯于积累本专业知识。现在,网上的课程设置,突显了以学科为基础,以问题为中心的特色。通过老师引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对语文教学有了深入的理解与思考;通过与学习、反思体会,帮助我认识并掌握了语文教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

总之,在今后的教育教学工作中,我会把学习到的网络知识运用到实践中来,不断充实自己的教学方法和业务能力,使学生们变“苦学”为“乐学”,让课堂教学更加精彩,教学效益更加显著!

a1技术支持的学情分析心得体会(三)

对于信息技术的使用,我只是停留在简单的课件制作上和对多媒体简单操作上。通过线上教师信息应用能力提升工程2。0的培训学习,真是让自己开阔了眼界,让自己知道自己和先进教师的差距,也深深地感谢这次学习的机会。

这次学习让我对教育现代化的发展有了新的认识,使我认识到作为一名教师应积极主动学习信息技术,改变自己的教学理念,改变自己的教学方式,要与时俱进,更新观念。

通过这次培训让我明白了信息技术在课堂中的应用,有助于教师教育教学水平的提高,能使老师跟上信息化时代不断提升的步伐:有助于改变学生的学习方式,激发学生的学习兴趣,给学生图文并茂之感,变被动为主动,带给学生以沉浸式体验,激发学生的求知欲和探索欲;可以增加学生的知识容量,节省授课时间,提高教学效率。

在实际的教育教学中我只是停留在基础应用上,像课件制作、软件PPT、教室里辅助教学的智能平台、钉钉、微信的使用。通过此次培训,真正地认识到在信息技术的运用方面还有许多的不足,如在课件制作上不够熟练,不够精美,在双减形势下,应用新型信息技术进行课后作业设计和课后评价方面做得不够好。

在今后的业务提升方面还要学习大量新知识,新技能,新技术,更新观念,提升专业素养。在疫情这一特殊背景下,自己一定要认真学习国家、省市优秀的教学视频,学习、借鉴优秀案例,不断反思自我,优化自我的教学方式,不断提升自己,做到信息技术与语文学科的有机融合。

总之,这次的学习,让我更加坚定了必须要树立终身学习的理念。在今后的工作中,要不断学习,不断进步,让信息技术捕功教学真正走进课堂,更好地为课堂教学服务,提高教学质量。学无止境,我会永远在学习的路上砥砺前行。

a1技术支持的学情分析心得体会(四)

我的教学生涯截止目前可分为两个阶段,2013年之前一直在农村教育教学一线,当时农村基层信息技术应用并不是很多,基本也都是以常规的教学手段为主,基层技术人员缺乏,更谈不上学习与应用,也就只会进行简单的网络资源的下载和简单的ppt、ward、excel的设计和运用;2013年后,调入教师进修学校,基本也就是进行教学的研究和教师培训的组织,距更深层次的信息技术的学习与应用依然较遥远,虽然时常去基层观课,但自己亲自参与信息技术融合的课堂教学依然不多,看到同行们一节节精彩的与信息技术深度融合的课堂,我羡慕不已。

2022年1月中旬,终于有了让我学习现代信息技术,提高信息技术应用能力的机会,按上级要求,我开始参与信息技术2。0国培网上学习。此次学习,让我受益匪浅。

一、醍醐灌顶,理念上的更新

此次学习,让我充分认识到了信息技术与学科深度融合的重要性。信息技术与各学科的融合,是构建信息社会新型教学模式的重要模式。打造优质课堂,信息技术起着举足轻重的作用,尤其是在现代追求高效率、高质量的社会环境下,更重要的是“双减政策”的落地实施,信息技术必然要深度融入到未来教育教学中。作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的信息技术教师。

二、日积月累,专业上的提高

此次学习,我深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。通过聆听专家们对“教学资源的检索获取与管理”、“多媒体素材的处理与加工”、多媒体课件制作、等等的解析,才真正的意识到自己在专业知识方面太落后与不足。

三、来者可追,时间上的紧迫

通过本次学习,我真正明白了自己职业发展的紧迫性,虽然自己已经不再年轻,但学习的脚步依然不能停歇,我也相信,通过努力,一定会更好的掌握现代教育教学手段和专业知识。

我将在今后的工作中不断学习来丰富专业知识,把所学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教学中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。我会一如既往的学习各种关于信息技术的专业知识、持之以恒,不懈的努力优化自我的专业技能,更好的适应现代化社会的发展需求。