学校第一学期少先队工作总结范文(一)
结合本学期学习、宣传、贯彻十九大精神和落实《少先队改革实施方案》，少先队开展形式多样的活动，逐步摸索创建学校少先队工作特色，增强少先队的思想性、先进性、自主性、实践性。培养少先队员的光荣感和组织归属感，增强少先队的吸引力和凝聚力。现将少先队工作总结如下：
一、少先队基础建设
学校少先队规范基本组织文化。在三楼中厅和四楼中厅设立开放队室和红领巾开放书吧，方便队员开展活动及学习、阅读书籍，书吧中的书目本学期更换了三次。在学校一楼广播室设立红领巾广播站，每周轮流各中队小主播在周一至周四进行红领巾广播，周五进行卫生宣传广播。二楼设立国学家风主题宣传；三楼建立了红领巾“五小”阵地即：红领巾小书虫、红领巾小健将、红领巾小百灵、红领巾小主人、红领巾小创客，将活动成果进行展示。各中队内设有中队角、配备中队旗，中队牌，中队门前有动感中队原地。学校规范阵地建设，目的是为了建立少先队在队员心中的组织地位和培养队员的组织归属感。
二、丰富多彩的少先队活动。
（一）良好的开始、全新的征程。
开学初迎接完一年级新同学后，互助道小学开启了“迎全运——做文明好客东道主讲友善——做谦恭有礼天津人”开学典礼。邀请到了天津全运会的火炬手刘金柱叔叔和我校参加全运会预赛裁判工作、全运会志愿者服务工作的两位老师与同学们分享自己的亲身经历，并希望同学们用实际行动去践行社会主义核心价值观，开启了新学期的征程。
（二）学习十九大精神，争当时代好队员
为了让十九大精神听的懂、看得见、摸得着，增强少先队员的光荣感和归属感以及少先队的吸引力和凝聚力。学校少先队大队开展了学习十九大精神，争做阳光少先队员的系列活动。在十九大前夕，组织队员开展“我向习爷爷说句心里话”活动——通过前期的“津彩少年跟党走，队队带你晒变化”的活动，少先队员发现祖国越来越富强了，家乡越来越美了，社区于来越干净了，感受到了现在生活的美好，一年级的学生还与五年级的队员结成手拉手中队，把想要对习爷爷说话心里话用卡片的形式写下来。
在十九大召开期间，学校组织辅导员老师们少先队员们观看十九大开幕式、学习《习近平的七年知青岁月》了解其中的故事，并利用红领巾广播的时间进行播出。
十九大后，为了进一步学习、宣传、落实十九大精神。学校将活动进行延续。聘请了校外辅导员韩春枝校长，为队员进行主题为《开启新时代踏上新征程》党的十九大精神宣讲。以“不忘初心、牢记使命、高举旗帜、砥砺前行培”为主题，对中队辅导员进行培训，并开展了“学习十九大精神知识竞赛”，讲解了《天津市少先队改革实施方案》的部分内容，观看了市少工委下发的《光荣啊少先队》光盘，辅导员老师们备受鼓舞。开展红领巾眼中的十九大系列活动——追寻领袖足迹；开展系列图片展；带领少先队员代表参加了红领巾志愿行；“十岁成长礼”等活动。
（三）规范队的仪式教育
学校少先队大队在建队日期间开展了系列活动。首先开展了“喜迎十九大我向习爷爷说句心里话”各中队在这学期创建了别具特色的动感中队。队员们在学校的开放队室和“五小”阵地开展“我向习爷爷说句心里话”活动。
其次学校开展了“红领巾志愿行”活动，带领队员代表到时代记忆展览馆学习党的历史，了解革命先烈的事迹，缅怀先烈。
学校在假期时间倡导所有队员开展“我是光荣的少先队员——扮靓美丽家园共创文明社区”活动，短时间内总共收到队员们与国旗合影、做一件有意义的事情等照片1250多张，丰富了队员的假期生活。
在喜迎十九大前夕，学校开展了“生态文明，你我同行”主题环保绘画活动，孩子们用稚嫩的画笔、大胆的颜色和丰富的想象，将理想中的环保型城市、人人都拥有的健康的生活方式和正确的环保意识来感知祖国、家乡的变化。
在建队日当天，学校第二十八届少代会也开幕了，少代会期间学校会组织队员们开展几项活动：阅读《习近平的七年知青岁月》；了解党的十九大；我向习爷爷说句心里话；分享我的暑期遇见；说说新学期新愿望；了解队的光荣历史学习队章、队的基本知识。进行少代会队干部改选、递交红领巾提案、与辅导员面对面等。
队员们自己组织自己出谋划策。当好少先队组织的主人，自己的组织自己管，自己的活动自己搞，自己的伙伴自己帮，积极开展好学校各项活动，让队旗飘起来、队歌唱起来、处处浓郁着队的气息，为建队日献礼、为十九大献礼。
（四）常规活动显自主
根据《少先队改革方案》的要求，学校少先队大队认真贯彻落实，本学期每个中队均设有动感中队园地，中队内设有红领巾图书角和中队旗等。凡升旗仪式等重大集会，每个中队打中队旗集体参加。
队员自主设计中队标识、中队徽章、中队口号、每名队干部及中队成员都有自己的分工，做到人人有事做，事事有人管。充分挖掘中队特色，发挥队员的自主管理，辅导员们共同探讨如何培养队员自己的事情自己做，自己的活动自己搞，自己的组织自己管。如小创客中队动手动脑并开展《展津沽风彩抒心中情怀》少先队活动课；小健将中队开展“红领巾制足球爱运动”、“舞动4。5中队”活动；小书虫中队开展“墨香书韵红领巾书吧读书会”活动；小主人中队开展“责任与担当”活动；小百灵中队用他们的歌声歌颂祖国、传递十九大精神并帮助一年级队员进行队前教育；用诗歌宣传伟人的故事，发挥榜样的作用。[ 作文吧 ZUowEnbA.Net ]
（五）培训、展示促提升
1、为了锻炼培养少先队小骨干，通过红色教育让少先队员得知今天幸福生活的来之不易，知党恩，增强少先队员光荣感，教育引导少年儿童听党话、跟党走，做党的好孩子。全国少工委于10月21日至25日在全国青少年井冈山革命传统教育基地举办了示范性“红领巾动感假日——少先队小骨干培训班”。我校少先队小骨干和大队辅导员参加了此次培训活动。少先队员们在培训中接受了红色教育，得到了锻炼和提升，展现了互小少先队员的风采！
此次井冈山小骨干培训，队员们表现出色，体会深刻，他们展现了互小红领巾的精神风貌，把在红色基地学到的知识带回天津，和小伙伴们一起学习分享，真正发挥小骨干的作用，争做听党话、跟党走的好少年。
2、本学期学校少先队大队工作迎来了一支阳光、红色的队伍——东丽区和河东区的大队辅导员们，来到我校参观交流少先队阵地建设。“红领巾小导游”们生动地讲解着学校的少先队活动。得到了来访辅导员的一致好评。活动中大队辅导员赵老师与来访辅导员交流了学校少先队工作，共同携手推动少先队工作更近一步。辅导员们互相勉励将不忘初心，牢记使命，高举旗帜，砥砺前行。
3、本学期我校作为天津市少先队工作督导检查现场调研学校，迎接了来自团中央及天津市的领导和老师们，参观了我校少先队阵地建设、开展了与辅导员的座谈，了解了我校在贯彻实施《少先队改革方案》工作中的实际情况和存在问题。并对天津市及学校工作提出了宝贵意见和建议，提升了思想认识度，提出了宝贵的工作方式和方法，促进了学校今后的少先队工作的发展。
三、取得的成绩
1、中队辅导员韩帅老师在参加河东区团队干部风采展示活动中荣获二等奖
2、李燕校长荣获天津市星星火炬奖章。
3、红领巾示范乐团在器乐节中荣获佳绩。
四、存在问题及原因
1、辅导员工作量较大，专业化建设有待加强。辅导员总体工作任务偏重，大队辅导员职称未解决一直兼主学科课程，中队辅导员人员紧缺兼任主课教学和班主任。中队辅导员年龄偏大，制约着中队建设的先进性。稳定的辅导员队伍是少先队工作的基础，要广泛借助社会力量，充分发挥人才聚集的优势，建立一支既懂得少先队专业知识，又掌握现代教育手段、具有丰富法律、心理学知识和开拓精神的专业辅导员队伍。
2、建立有效的少先队工作机制。少先队工作作为一项重要的系统工作，是保证少先队工作开展的前提。要制定专门的少先队工作制度，建立完善少先队工作机制，实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。
3、丰富校园文化。开放学校图书室、丰富红领巾书吧书目，鼓励学生相互借阅，资源共享。充分发掘校内外资源，开展丰富多彩的文化活动。引导学生了解家乡灿烂文化，促进学生科学、历史、人文意识的培养。
少先队的改革正在进行，学校少先队工作对于我们每一个大队辅导员来说都是成长和历练。让我们不忘初心，不辱使命，将改革的阳光洒向每一位少年儿童。
学校第一学期少先队工作总结范文(二)
岁月如水悄然流逝，又一个学期临近尾声。回顾本学期工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。现将本学期我校少先队工作总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工作。
2、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管，有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，做到淳淳教导，坚持不懈；二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度，通过大队委每日检查，进一步督促队员日常行为的规范，结合“每月文明班评比”活动，公布“文明班级”，并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现，每月底，各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生，学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今，我校学生文明有礼，尊敬师长、团结同学，蔚然成风，展现了蓬勃向上的精神风貌。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
4、号召所有队员“拒绝零食，从我做起”。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。
三、积极开展各项活动，深化少先队员素质教
1、2018年9月10日是教师节，通过一系列体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意。
2、2018年9月24日中秋节，我们学校如期举行了“亲子灯笼”、插花比赛，以及相关班会活动，此次活动活跃和丰富明德节活动精神与内涵，提升了校园文化生活，提高了学生艺术表现力，创造力和审美能力，为孩子提供了锻炼的机会，。
3、2019年元月18日，为了迎接2019新历年的到来，感受元旦节日的气氛；同时为了活跃和丰富“七色花七彩梦”特色课程理念下创造出来的一大特色节日——明德节的活动精神与内涵。特为全校师生举办一个充满激情的文艺汇演。让每一位七小人充分张扬个性成为一朵色彩绚丽的文明七色花，实现全面的和谐发展。
4、2018年10月17日，为了规范少先队建设，提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更有活力，增强队员们的竞争意识，为队员们创造充分展示自己才华的机会，切实选拔出优秀的队干部，学校少先队大队部坚持“公正、公开、公平”的原则，举行“争做新时代好队员”少先队大队干部竞选活动，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
5、2018年10月，随着中国少年先锋队建队69周年纪念日的到来，我校结合学校少先队工作，陆续开展了一系列“争做新时代好队员——集结在星星火炬下”主题队日活动。
四、加强了安全教育，强化安全意识。
通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行广泛宣传，全面掀起创建”平安校园”的高潮，营造创建平安校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活动，并制订了安全公约和给家长的一封信，层层签订安全责任书，切实抓好学生的安全教育，通过形式多样的学习实践活动，使学生们感受到了安全的重要性。由于领导重视，制度完善，机构健全，措施落实，责任到人，齐抓共管，安全教育工作做得扎实有效，所以我校学生在本学年未发生重大安全事故。
五、存在问题与努力方向：
回顾过去，我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处：
1、少先队管理制度还不够健全，不能起到全面监督、检查作用。
2、活动内容单一，实施不能够持之以恒，有拖延、滞后现象发生。
3、有些中队活动只做了表面工作，不够深入。
展望未来，我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作：
1、进一步完善少先队管理制度，不断提高队员素质。
2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育，促进良好行为习惯的养成。
3、因地制宜的制定详实、有效，内容丰富的活动计划，并确保活动的正常有序开展。
4、配合班主任做好队员学习、思想工作，教育学习能力弱的队员树立信心，刻苦求知，不断进取。
总之，少先队工作任重而道远，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，为我校少先队工作的发展做出更大贡献。
学校第一学期少先队工作总结范文(三)
这一学期，少先队工作在党支部的带领下，以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
（一）红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
（二）国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
（三）主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
（一）常规知识竞赛，培养学生行为习惯。本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，范文写作学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
（二）校园朗诵活动，增强学生爱国情感。我校举行了“请党放心强国有我”的朗诵比赛活动，队员们纷纷表示愿意继承和发扬革命先烈的英雄品质，立志好好学习科学文化知识，争做党的红孩子，从小听党话、感党恩、跟党走，让革命薪火代代传承，为成为中国特色社会主义事业建设者和接班人时刻准备着。
（三）书法、绘画比赛活动。激发了学生艺术兴趣和爱好，培养了健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示了学校艺术教育的成果；对学生进行生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现了青少年、儿童朝气蓬勃的精神风貌，提高了他们的综合素质；丰富了活跃学生的课余文化艺术生活，建设了良好的文化艺术教育氛围，加强了校园精神文明建设，推动了学校艺术教育的发展。
（四）冬季长跑。通过2021年冬季运动会的的开展，真正让广大师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲，“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，参加阳光体育活动，不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动，思想汇报专题而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。
四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！
学校第一学期少先队工作总结范文(四)
忙碌而又充实的一个学期已经结束了，本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，积极践行社会主义核心价值观，并以形式多样的活动，拓宽队员的活动领域。回顾一学期少先队工作，有成绩，有汗水，更有收获。在少先队工作阵地上抓基础，做活动，我们充满活力，现将本学期少先队工作做以下总结：
一、抓常规、锻品行，做好学生行为习惯养成教育
1、认真抓好每周一和重大节日的升旗仪式，传播主流价值。
我们按要求严格规范升旗仪式，做好国旗下讲话、国旗下宣誓、唱国歌、唱队歌等，在少先队员中广泛开展争当优秀主持人、升旗手、护旗手等活动。充分让广大少先队员体验到国旗国歌的神圣，从而培养他们热爱祖国的情怀。
2、抓好“习惯养成教育月”活动。
积极开展“习惯养成教育月”活动，以《小学生日常行为规范》、《一日常规》为主要学习内容，学校少先队大队部重点检查学生礼仪习惯、行为习惯、学习习惯，坚持做到对学生的行为规范每天一查，每周一评，起到激励和监督作用，并将每周评比结果公示。
二、以主题活动为载体，开展少先队活动。
1、“请党放心，强国有我！”主题班会课
在这次活动中通过回顾历史、展望未来，通过敬礼、唱国歌、表达心情等表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。通过活动，集中抒发了小学生们热爱祖国的美好情感。
2、“我与文明同行”主题道德教育实践活动
通过“文明礼仪我知晓”、“文明故事我来绘”、“我为文明添光彩”、“最美是文明”风采竞晒等一系列活动，引导广大青少年讲文明，懂礼仪，鼓励青少年从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。共创文明的校园，争做文明的小学生！
3、“童心向党，强国有我”，开展国庆主题实践活动
为加强学生爱党爱国情操，贯彻落实第八次全国少代会精神，增强学生体验教育，利用国庆假期开展”童心向党，我与祖国共成长”主题实践活动，积极鼓励学生开展爱国教育及假期生活实践活动。
4、建队节主题队日活动
在10月13日建队节这个重要的日子里，我们大队部组织了一年级同学的队前教育，引领小豆包们了解少先队的队礼仪、队知识，学习系红领巾。二年级同学举行了二批入队仪式，仪式在雄壮的出旗曲中拉开序幕，鲜红的队旗迎风飘扬。此次建队节主题队日活动，让少先队员们度过了一个快乐而有意义的节日，进一步增强了他们的光荣感、使命感和责任感，激励少先队员们听党话、跟党走、爱祖国、爱人民，争做新时代好少年。
5、《中国少年先锋队队歌》歌唱比赛活动
低年级的队歌献唱童声琅琅，中年级的队歌献唱铿锵洪亮，高年级的队歌献唱神采飞扬。嘹亮的歌声唱出了少先队员们对祖国的满腔热情，用歌声诠释了那感人至深的革命情怀和纯真情感。少先队员献唱队歌，既是对自身的精神洗礼，更是对祖国繁荣昌盛的最美祝福！
6、召开第二次少先队员代表大会
为了适应少先队改革发展的要求，进一步提升我校少先队组织的整体形象和工作水平，我们召开了新一届少代会。总结了一年来学校少先队工作，明确了下一步的工作目标和工作任务，进一步推动了学校少先队工作有序、高效地开展；同时改组大队委员会，成立了新一届大队委员会。
7、队列队形比赛、广播操比赛
为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，丰富学生的业余文化生活，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的思想，我们举行了队列队形比赛和广播操比赛。此次比赛有助于培养学生们团结协作的集体主义精神，同时也规范了学生的队列队形及广播操动作，提高了广播操的质量。
高举星星火炬，紧跟党的步伐，与祖国共奋进、与时代共成长，做新时代的好少年。回顾过去，展望未来，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！我们会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，把我校少先队工作做得更好。我们少先队组织将继续不忘初心，砥砺前行，继续谱写少先队事业发展的新篇章。
学校第一学期少先队工作总结范文(五)
这一学期，少先队工作在党支部的带领下，以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
1、常规检查：利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，常规评比的主要内容包括：文明礼仪、眼保健操、广播操、损坏公物、卫生、大课间等项目。常规评比以每日检查为主，以“少先队值日干部”为主，其他为辅。从细微之处养成了学生良好的行为，这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体，同时也起到一定的激励作用。
2、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
3、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
4、红领巾广播站：特定节日或纪念日开播，是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。
5、流动红旗：利用流动红旗开展“闪光班”的常规评比，激励各班团结努力，培养学生的班集体荣誉感，效果良好。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展了少先队礼仪教育，加强了对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，有效地增强了少先队员的光荣感和责任感。充分发挥了队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在少先队文化建设中的独特作用。
2、强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、利用好学校黑板报、红领巾广播台等媒介的作用。更好地发挥“红领巾文明监督岗”等组织的作用。
3、常规知识竞赛，培养学生行为习惯。本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，范文写作学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
4、“文明礼仪”主题教育活动：我国素以礼仪之邦著称，利用红领巾广播、每周升旗仪式、队活课，从课堂礼仪、集会礼仪、家庭礼仪、生活礼仪、交通礼仪等方面开展对学生的文明礼仪教育。此次活动促进了学生的养成教育，为学生的终身发展打下了基础。
5、校园朗诵活动，增强学生爱国情感。我校举行了“请党放心强国有我”的朗诵比赛活动，队员们纷纷表示愿意继承和发扬革命先烈的英雄品质，立志好好学习科学文化知识，争做党的红孩子，从小听党话、感党恩、跟党走，让革命薪火代代传承，为成为中国特色社会主义事业建设者和接班人时刻准备着。
6、书法、绘画比赛活动。激发了学生艺术兴趣和爱好，培养了健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示了学校艺术教育的成果；对学生进行生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现了青少年、儿童朝气蓬勃的精神风貌，提高了他们的综合素质；丰富了活跃学生的课余文化艺术生活，建设了良好的文化艺术教育氛围，加强了校园精神文明建设，推动了学校艺术教育的发展。
7、冬季趣味运动会。通过2022年冬季趣味运动会的的开展，真正让广大师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲，“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，参加阳光体育活动，不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动，思想汇报专题而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
8、安全主题教育活动：安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想，时刻把学生安全放在学校工作的首位，我们利用主题班队）会、板报、国旗下讲话、悬挂条幅等形式对学生进行安全教育，11月9日消防安全日组织安全撤离演练，提高学生的安全意识，锻炼学生应对突发事件的能力。加大宣传力度，营造安全教育氛围。
9、“放飞希望，书送爱心”活动：教育学生关爱他人，关注社会，培养了少先队员的社会责任感。同在一片蓝天下，共享读书好时光。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。这次捐赠义举，为我校师生上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。送出一本书，传递一份情，在队员们的心灵里种下美与善的种子！
三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。
四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。希望通过今后的学习和努力，学校的少先队将走向一个更高的台阶。
学校第一学期少先队工作总结范文(六)
又是一年学期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，有付出也有收获。现将本学期XXX小学少先队工作总结如下：
一、坚持养成教育
坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让少先队员在活动中接受教育，逐步帮助少先队员“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。
二、明确中队干部工作职能
本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位少先队员干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位队干部都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求他们在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与，而且积极协调分工带带领其他少先队员参与到活动中来，培养队干部组织协调能力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。
三、积极开展少先队实践体验活动
以少年儿童为主体，以学校大队为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。
四、加强行为培养
队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。
以下是我们在本学期每个月份围绕节假日等节点开展的相关活动。
九月份围绕教师节，我们开展了“桃李满天下，师恩深似海”主题教育活动。
十月份，围绕国庆节和建队节及重阳节我们开展了一系列活动，另外我们还开展了一系列劳动实践活动。
十一月份，我们开展了学习十九届五中全会活动，表彰优秀少先队员活动，交通安全出行活动及预防冬季传染病活动等。
十二月份，围绕宪法活动，我们开展了学习宪法活动及预防一氧化碳中毒活动。
我们在新的一年里召开了第三次少代会，还组织开展了一系列庆元旦主题活动。
回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！我们会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我们的少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
学校第一学期少先队工作总结范文(七)
少先队员的成长与发展是一项伟大的事业，少先队员的未来是祖国发展的未来！为进一步加强学校少先队组织建设，提高少先队组织的整体素质，使少先队组织更有活力，在10月，XXX小学少先大队部举行了2022学年度新一届大队委竞选活动。
队旗飘飘，鼓号嘹亮
出队旗、唱队歌
伴随着庄严的少先队出旗曲奏响，活动缓缓拉开了序幕。同学们行着标准的队礼，专注地注视着队旗。在队旗下，嘹亮的歌声响彻会议室。
各班同学在课室同步观看大队委竞选直播。
宣布活动开始
竞选活动开始之前，大队辅导员罗燕老师首先明确本次活动的目的和意义，鼓励队员们积极参与竞选，勇于挑战自我，为少先队争光添彩，肩负起中华民族伟大复兴的重任，做有担当的少年。
“道出我主张”竞选演讲
星星火炬点亮梦想，童心向党扬帆起航。大队委候选人登上了竞选演讲的舞台，队员们自信大方、谈吐非凡，展示了少先队员积极向上的精神面貌。
在竞选演讲环节，每一位竞选人都用他们铿锵有力的演讲，展示自己对少先队工作的热情，阐述自己对大队委职责的见解和做好工作的坚定决心。
“秀出我风采”才艺展示
无论是舞姿曼妙的舞蹈，还是铿锵有力，婉转悠扬的朗诵；无论是娓娓动听的歌声，还是余音袅袅、铮铮铿铿的钢琴表演，都让人感受到少年儿童的风采与活力，展示了XXX小学的少先队员们热情阳光的精神面貌。
呼号、退旗
活动的最后，大队辅导员罗燕老师带领着全体少先队员进行呼号。整齐响亮的呼号声展现出XXX小学少先队员的蓬勃朝气。
大队委换届大会
在11月，我校举行了2022学年大队委换届大会。在会议上，大队辅导员罗燕老师对上一学年的少先队工作作了详细的总结报告。
报告提到，过去一年，我校少先队扎实开展“红领巾心向党”系列活动，加强了少先队的组织教育，培养了少先队员学党史、知党情、感党恩的意识。罗老师也肯定和赞扬了少先队大队委员们在这一年来认真负责的工作表现，充分发挥了大队委的作用，积极参与学校日常管理，使得少先队工作不断有新的成果，进一步开创了少先队工作的新局面，并勉励队员们争做新时代好少年。
肩负使命追梦未来
新一届少先队大队委过五关闯六将，最终在众多的候选人中脱颖而出。在会议上，罗老师为新一届的少先队大队委颁发聘书，他们也正式成为大队部的一员。
罗老师也希冀新一届少先队大队委们能赓续红色血脉，肩负历史使命，为学校的少先队工作注入新活力，开启新局面。
科学提案展现担当
在11月，我校召开了本学期的少代会，我校少先队员代表们充分发扬民主，广泛听取身边队员心声，了解队员需求，开展调查，研究分析，写出了一份份含金量高、代表性强的少代会提案。
此系列活动展示了我校少先队员的风采，激发了他们争当少先队小主人的决心和勇气，为学校大队部今后顺利开展各项少先队活动奠定了扎实的基础。少年儿童是祖国的花朵，是中国未来希望所在。让我们一同期待，期待小雏鹰们一展才华，展翅飞翔，努力成长为合格的社会主义建设者和接班人，用实际行动展现XXX小学少先队员的责任和担当，用自己的少年力量为祖国的未来添砖加瓦！
学校第一学期少先队工作总结范文(八)
一学期来，我校少先队围绕工作目标，加强少先队工作，帯动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：
一、坚持养成教育
坚持以爱国主义教育为主要内容的“互爱教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、学生自主参观访问等活动形式和名级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知学会审美、学会生活”。
二、明确中队干部工作职能
本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与，而且积极协调分工帯领自己的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调能力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。
三、积极开展少先队主题活动
我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验，在体验中感梧，在感悟中自我发展”的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。
九月份，学校开展以“争做新时代好少年”为主题，开展了丰富多彩的活动，此次活动认真学习贯彻党的十九届五中全会精神，加强理想信念和中国梦的宣传教育，培养学生以社会主义核心价值观为根本围绕“少年传承中华传统美德”主题教育，弘扬“三红精神”传承红色基因，普及文明礼仪，形成以“讲文明、懂礼貌、重道德有文化”为荣的良好风尚，培养未成年人的思想道德建设，提高未成年人的文明素养。
十月份，学校开展“少年传承中华传统美德”、“端牢中国饭碗共筑全球粮安”、“开展10。13建队日”“预防电信诈骗”等主题活动，结合国庆、建队日等我们开展了系列爱国活动，并进行少先队知识学习，唱队歌，黑板报评选。配合区教育局开展了“向国旗敬礼”主题活动，专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼”签名寄语活动，利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼”签名寄语活动启动仪式。以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。配合区教育局开展“反邪教宣传月”各班以少先队主题队会、手抄报、黑板报的形式召开宣传“预防电信诈骗”这项活动，以主题队会形式召开“预防电信诈骗”主题活动。动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
十一月份，我校以“文明礼仪我最棒”为主题，开展一些列活动，让学生做到了要做一个讲文明，懂礼貌的孩子。学校向社会展示了我校的“美文化”，包括了活动美、师生美、校园美。开展“师生健康中国健康”主题活动教育，让学生懂得健康的可贵、美好，要珍惜生命，努力实现自身价值。开展“预防未成年人违法犯罪”主题活动，让学生知法、守法，预防犯罪。
十二月份，少先队开展了孝敬感恩在行动主题活动，即做人从学会感恩开始，做事从、会扫地开始，让学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心。配合了区教育局开展了2020年国家宪法日主题教育，学校各班级以“124”全国宪法日为契机，在认真学习宪法知识的基础上，共同以“宪法教育”为主题召开班会课，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。学校德育处对各班级班会活动的情况进行了检查，确保全校学生做到人人都参与，将法制教育工作落实到实处。并以黑板报，手抄报形式进行深入开展，让学校了解法，懂得法。还开展了“预防性侵”、“预防校园欺凌”、“绿色环保低碳生活”等小主题活动。
一月份开展“勤奋学习我第一”“养成教育”主题活动，让学生认真对自己进行学习反思，发现自己的优点和长处，努力找到自己的不足之处，对学期进行总结。让学生养成爱学习、要学习、肯学习的良好习惯。激发学生的学习兴趣，形成良好的学习校风。
四、加强行为培养
队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的
五、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
学生德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
学校第一学期少先队工作总结范文(九)
本学期，我校少先队工作以深入学习贯彻全国第五次少代会精神，按照“全队抓落实，全队抓基层”的工作思路，切实加强组织建设，完善工作机制，扎实开展好各项中队活动，全面推进我校的少先队工作。现总结如下：
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一-定的模范带头作用。
2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员负责进行。老师们都能积极准备，围绕每周主题，激情演讲，达到了教育的良好效果。
3、红领巾争章：各班级有序开展争章活动。并上报县级二星章个人及集体章和市级个人章。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中接受教育。
1、加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展了少先队礼仪教育，加强了对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，有效地增强了少先队员的光荣感和责任感。充分发挥了队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在少先队文化建设中的独特作用。
2、强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。
重视少先队队室、利用好学校黑板报、红领巾广播台等媒介的作用。更好地发挥“红领巾文明监督岗”等组织的作用。
3、9月7日，正值开学之际，为积极响应“金融知识普及月”主题活动，帮助金融消费者选择适合自己的金融产品和服务，提高风险意识，安徽农村商业银行XXX分行组织员工开展了金融知识的宣传普及活动。一节别开生面的生活实践课在XXX中心小学五年级二班精彩呈现。银行工作人员通过宣传手册向学生讲解了有关金融诈骗的方式方法，特别就人民币的发展过程、不同面值人民币的特点、人民币的真假辨别等知识和孩子们进行了互动交流。提高了小学生自我保护、防范金融风险的意识和能力，加深了孩子们对金融消费的权利和义务。
4、9月10日，为认真贯彻落实《青少年法治教育纲要》，扎实推进青少年法制宣传教育工作，新学期伊始，XXX县XXX乡司法所走进XXX乡中心小学，开展开学第一课主题活动。为同学们送上了一堂别开生面的法治教育课。
5、9月13日，XXX中心小学在本届推普周围绕“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”这一主题，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的推普活动。晨会期间，发动全体师生在推普周主题横幅上开展说好普通话的签字仪式，并张贴在校园醒目位置，营造了良好的推普氛围。各班级还组织召开了推普周主题班会和古诗词朗诵比赛，通过不同的形式，让同学们认识到普通话和规范字对于实现“中国梦”的重要作用，使每一个孩子都能明白自觉传承和弘扬中华民族传统优秀文化是自己肩上的责任和义务。
6、9月14日，为提高全民节水护水意识，落实2021年“全国科普日”节水科普联合行动，池州市水利局关心下一代工作委员会常务副主任刘希富、许仁宽委员，XXX县农业农村水利局总工程师宁忠新及XXX乡政府、XXX中心小学的老师和学生们来到XXX供水有限公司，开展节水护水科普知识宣传，向学生普及节水科学知识，提升全民节水意识。通过参观学习，同学们感受到原来自来水要经过这么多道工序才能送到每家每户，懂得了每滴水都来之不易，自然地萌发了节约用水、爱护水资源、保护环境的意识。
7、9月18日，今年是“九一八事变”90周年，为了弘扬中华民族精神，培育学生爱国热情，让师生牢记这段历史，勿忘国耻。XXX中心小学开展了“勿忘国耻，爱我中华”爱国主义主题教育系列活动。以班级为单位，各班开展“牢记历史，勿忘国耻”主题班会，有的班级开展抑扬顿挫地励志文章诵读，有的讲述革命故事，还有的通过观看影片和老师讲述，再次了解“9。18”事变真实场景教育。不仅让学生牢记“9。18”是知耻后勇的历史反省，更是珍爱和平的真诚呼唤。
8、9月24日，在全国第十九个“公民道德宣传日”期间，XXX中心小学开展一系列主题宣传教育活动。9月24日早上，小小宣传员们来到校门口，蓄势待发，给家长们分发公民道德倡议书，向家长们们宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等20字公民基本道德规范和社会公共道德要求，普及道德知识，努力营造浓厚的宣传教育氛围。
9、9月30日，今年是第八个烈士纪念日。设立烈士纪念日，是为了让祖国儿女永远牢记无数先烈的牺牲奉献。针对本次纪念日，XXX中心小学组织开展了烈士纪念日主题教育活动。各班级组织召开“缅怀先烈，致敬烈士”的主题班会，老师向学生们讲解烈士事迹，他们为之震撼，幸福生活来之不易。同时通过观看烈士纪录片、分享烈士故事等方式，教育学生不忘历史，勿忘国耻，珍惜现在美好生活。
10、为传承优良传统，弘扬中华民族爱老敬老的美德，XXX中心小学开展了以“九九重阳日，浓浓敬老心”为主题的重阳节活动，表达对老人们的拳拳关爱之心。10月11日上午，全体师生举行捐赠仪式，本次共筹现金4600元。10月12日，部分老师代表带领着五年级80多名学生到XXX乡敬老院看望老人，为那里的孤寡老人带去了节日的问候。老人不是累赘，更不是沉甸甸的负担，而是一个丰富的宝藏。那么就让孩子们从小发扬中华美德的光荣传统，尊老爱老从小开始。
11、今年是少先队建队72周年，为深入贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神，高举队旗跟党走，传承红色基因，培育时代新人，引导广大少先队员用实际行动践行“请党放心强国有我”的铮铮誓言。10月13日，XXX中心小学组织各中队开展了“请党放心强国有我”少先队建队72周年主题队日活动。在主题队会上，中队辅导员带领孩子们一起深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，重温建党100周年大会上共青团员和少先队员代表的集体献词，深入学习、研读习近平总书记对青少年学生的青春寄语。辅导员在队课上带领队员们重温了《请党放心强国有我》献词和入队誓词，并组织队员们演唱国歌、队歌，交流观看感受。队员们表示要好好学习，将来做个对祖国对社会有用的人。
12、10月29日，XXX中心小学举行了第二届少先队代表大会暨大队委竞选活动。本次竞选坚持”公平、公开、公正”的原则，采取个人自荐与中队推荐相结合的形式产生候选人，选手们通过竞选演讲、才艺展示等环节展现自我风采，再由评委现场投票，选出新一届大队委委员。竞选演讲中，候选人们个个充满自信，以良好的心态、高涨的热情，自信地走上台。他们或畅谈对大队委工作的看法，或畅想自己上岗后开展工作的新思路，慷慨激昂地展示着自己对大队委工作的热情和向往。
13、为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，12月23日下午，XXX中心小学开展了“畅想青春，争当时代好少年”庆元旦文艺汇演活动。小演员们用合唱、舞蹈、朗诵、书法、相声等多种形式表达出对新年的美好祝愿与期盼，现场气氛高潮迭起，精彩的表演不时博得现场观众阵阵热烈的掌声，本次文艺汇演共有14个节目，精彩的节目让校园充满了欢笑和温馨。
三、存在的问题和今后的努力方向
本学年少先队工作虽然取得了较好的成绩，但也存在着明显的不足，主要有以下几个方面：
1、校外阵地建设缺乏特色，无法建设更有影响力的社区德育组织，在今后工作中应加强社区组织机构建设，争取更多的社会支持。
2、活动开展形式相对单一。在今后的工作中，应多采用请进来，走出去的办法，采用多种形式，通过多种途径丰富学校的教育。
3、校内阵地不十分完备，利用不够充分。教育内容老化，需要进一步更新，未能达到应有的教育目的，除队室、黑板报利用较好以外，其他阵地未能充分发挥作用，在今后的学校工作，应加强对各阵地的利用。
4、在今后的工作中，应加强工作的整体性、可操作性、科学性，还要注意工作的层次性，相信在未来的学年里，少先队工作将会取得更优异的成绩。
学校第一学期少先队工作总结范文(十)
这一学期，少先队工作在党支部的带领下，以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
（一）红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
（二）国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
（三）主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
（一）常规知识竞赛，培养学生行为习惯
本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，范文写作学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
（二）校园艺术节，增强学生爱国情感
六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以“童心向党”为活动宗旨，积极开展校园艺术节。
（三）书法、绘画比赛活动
激发了学生艺术兴趣和爱好，培养了健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示了学校艺术教育的成果；对学生进行生动的爱国主义、集体主义和社会主义教育，体现了青少年、儿童朝气蓬勃的精神风貌，提高了他们的综合素质；丰富了活跃学生的课余文化艺术生活，建设了良好的文化艺术教育氛围，加强了校园精神文明建设，推动了学校艺术教育的发展。
（四）冬季长跑
通过20XX年冬季运动会的的开展，真正让广大师生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲，“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，参加阳光体育活动，不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动，思想汇报专题而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，让我们师生进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有著名教育家魏书生的民主教育的讲座，也有全国著名班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。
四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！