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读书月活动方案

读书月活动方案(一)

一、目的意义

为贯彻落实教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民 “复兴中华,从我做起” 主题教育读书活动的通知》精神,我校在中小学生中开展“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动。通过举办“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动,使我校学生成为既有远大理想,又能脚踏实地进一步具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

二、活动组织机构

领导机构:校长办公室

组织部门:教务处

实施部门:团支部、各年级组

三、活动内容

1、读一本书

读书是主题教育读书活动的核心部分。认真组织中小学生阅读《复兴中华,从我做起》读本,做好读书笔记,撰写读书心得体会。

2、开一次主题班会

召开一次“复兴中华,从我做起”主题班会,对怎样做“五好小公民”(小伙伴、小主人、小帮手、小标兵、小卫士)展开讨论。

3、参加一次社会实践

各地根据具体情况,结合读书的内容,组织学生参与社会实践。

4、开展征文评比

结合读书和主题班会的内容,根据社会实践活动的情况,组织学生写一篇谈自己的志向和人生目标。

5、举办一次主题演讲比赛作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net

小学高段、初中部在读书活动基础上举办演讲比赛。

四、活动安排

1、本次活动以班级为单位,组织全体学生参加“复兴中华,从我做起”读书活动。

2、活动时间为xx年4月至xx年6月。分两个阶段进行:第一阶段(xx年4月),组织学生阅读《复兴中华,从我做起》知识读本和收集征文。由团支部组织年级组征文评审,并将获奖征文文稿按一、二、三等顺序排列并编好目录,于 xx年4月18日前,统一报教务处。第二阶段(xx年5月至6月)由团支部组织各班级结合实际开展主题班会、社会实践和演讲比赛。

五、奖励办法

1.征文分年级组别进行评选。分别设特等奖、一等奖、二等奖和三等奖四个奖项。各组根据本且参与活动情况选拔获奖学生,并将获奖名单报教务处。特等奖获得者,将报送给区教体办参加区级评比。

2.演讲在小学高段、初中部分别进行,根据参赛人数分别评出一、二、三等奖若干名。

3.对于积极辅导学生参加征文和演讲比赛的老师,授予和该学生所获奖项一致的征文指导奖和演讲指导奖。

4.对成绩突出的班级授予先进集体奖。对成绩突出的个人,授予先进个人奖。

5. 对活动开展扎实、取得良好效果的年级组,对年级组长给予奖励。

xx学校

xx年四月

读书月活动方案(二)

一、 基本情况

近几年来我校持续深入开展的“好书润泽心灵”——读书漂流活动方案,在激发广大教师、学生读书热情的同时培养诚信、分享、关爱、责任感等优秀品质。

二、 活动目标

1、通过对书籍的阅读,加深我校教师、学生对知识的渴望,对读书的热爱。

2、通过志对学校教师学生自有书籍搜索,培养大家共同分享、共同提升的人文关怀,最大限度地发挥自有书籍的作用。

3、促进教师、学生良好阅读习惯的养成,培养阅读的好习惯。

三、 活动思路

利用“世界读书日”“清明节”“端午节”等有关节日,组织开展专题读书活动与学校的图书漂流活动相结合,通过能相关书籍的搜索、阅读、交流以及相关的“知识抢答”等活动,拓宽学生的知识面,增加对相关知识的了解,激发对书的情感,对书籍的热爱。

四、 图书漂流活动阶段及内容

1、 活动筹备阶段

a、制定活动计划,报校务会讨论,并完善实施方案。

b、召开班主任会议并通报活动实施方案。

2、 活动实施阶段

a、选拔漂书志愿者,进行书籍搜索、整理工作。

b、各班进行书籍阅读,分享读书心得。

c、班级阅读活动评比。

d、准备知识抢答赛“题库”。

f、组织开展“知识抢答”赛。

3、 活动总结阶段

a、评比、奖励; b、案例总结、经验交流

五、 活动措施

1、广泛征求活动建议,科学制定活动计划,并根据活动情况,及时进行微调。

2、对书籍搜索阶段志愿者书籍搜索进行深入细致的指导和跟踪,保证书籍品质。

3、对书籍阅读阶段分班阅读情况进行跟踪和评比,提高书籍的阅读质量。

4、确保抢答赛的内容生动、形象、有教育意义,保证活动效果。

5、开展各类评比活动,及时进行阶段性总结,让活动在全校师生中形成影响。

读书月活动方案(三)

一、活动主题

一张纸献爱心

二、活动主旨

“一张纸献爱心”工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,立即行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》,赠给我国“老、少、边、穷”地区的小学生。

三、活动目的

促进校园的精神文化发展,建设和谐书香校园

四、组织形式

1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。

2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。

3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购买新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学

五、活动时间安排

1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。

2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。

3、中午12:00回收仪式结束。

4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。

5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。

六、注意事项

1、活动前期准备足够的倡议书及海报,自己造足够的校园影响。

2、落实回收小组的工作是否到位。

3、活动当天理事负责当天的秩序问题,责任分配落实到个人。

七、活动倡议书

“一张纸献爱心”活动倡议书

读书月活动方案(四)

一、活动目标

通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

二、活动对象

1至6年级24个班级

三、活动时间、地点

活动时间:

活动地点:各班教室

四、评分标准

1、看读书计划和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。(4分)

2、看学生的读书笔记本,读书目录记录清楚,摘抄的内容丰富。(2分)

3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分)

4、随机抽查两名学生进行提问,根据学生的回答情况评价。(4分)

5、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分)

五、评委选定:

各年级语文教师。

六、活动流程

1、1:40召开评委会,宣布评价办法。

2、2:00活动正式开始,高低段同时进行,高段从6。1班开始,低段从3。1班开始。

3、比赛结束后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出“书香班级”进行表彰。

七、保障措施各班要按照活动方案,精心组织,提前试好课件,确保活动顺利开展。

读书月活动方案(五)

一、活动目的:

英国文坛巨匠莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。我希望同学们都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中树立理想,陶冶情操,获取真知。

二、活动目标:

1、通过活动,营造“爱读书、想读书、会读书”的学习氛围。激发学生读书的兴趣,养成博览群书的习惯。

2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质,促进学生思想上的健康发展。

三、活动对象:全班学生

四、活动口号:做个快乐的读书人

五、活动实施计划:

1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立家庭小书库。

2、提倡同学与同学之间,定期举行“好书换着看”活动。

3、每周充分利用读书活动课,开展“儿歌、古诗”等诵读活动,争取多诵读儿歌或古诗。

4、积极组织读书活动,检查读书效果。如:“读一本好书”、“说心得体会”、“参加一次读书比赛活动”。

5、班级不定期举行古诗词擂台赛,读书知识竞赛等活动。

6、读书活动先进个人评比。在班级读书活动积极、表现优异的学生,每月可评为班级读书活动先进个人。

读书月活动方案(六)

一、活动主题:

让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动简介:

4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨―――博学,修身,砺志,交友,笃行――携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以书评读书笔记展专家讲座等多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解世界读书日并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方:长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方:长大读书会

六、活动时间:20xx年3月10日―20xx年5月7日

七、活动地点:具体活动各有安排

八、活动总负责人:郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)

a.宣传:3月10日――3月20日;

b.文章收集与整理:3月10日――4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@sina.(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼13545626135)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏13797342061);

c.书评评选:(图书馆负责)4月15日――4月20日;

d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等;

e.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)。

(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)

a.宣传:3月10日――3月20日;

b.读书笔记的收集:3月10日――4月10日同书评纸质收集方式;

c.展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自我喜欢的笔记;

d.评选:4月17日――4月20日读书会指导教师部分会员评选优秀读书笔记若干;

e.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)。

(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)

a.宣传:4月1日――4月9日;

b.演讲者由图书馆联系;

c.演讲时间、地点:

东校区:20xx年4月7日午时3:00-5:00(具体地点待定)

西校区:20xx年4月9日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)

d.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞);

(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30―9:00西校区二教t1;4月24日晚6:30―9:00西校区二教t1(东校区待定);

(5)表彰会(负责人:郑吕);

a:由图书馆主持b:时间:4月23日上午9:00――11:00(具体地点待定);

c:表彰资料:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生。

(6)会内总结(负责人:郑吕)

时间地点待定。

十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)

a:宣传方式;

1,团委直接向各院系发通知

2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3,横幅、宣传板、彩喷

b:宣传板资料;

1,对读书日的介绍和宣传

2,书评

3,笔记展

4,讲座

5,表彰人员的名单

十二、人员分配:

总组织:郑吕刘鹏

总策划:刘鹏郑吕

总宣传:陆杨洋,苏航

状况总记录:何明源

开支记录:张文欣,王雅芳

拍摄:彭加

十三、预期效果:

有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导教师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次十分成功并且很具纪念价值的活动,并且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!