送给你我的感叹号作文初中(一)
一个感叹号不仅仅是万千文字中不起眼的一个符号，它也能表达出对他人崇高的敬意，也是对人伟大精神的慨叹。
而现在我将这一感叹号送给一只来自亚洲的球队——日本队。
在本届卡塔尔世界杯中，一向在足球方面较弱的亚洲国家却迎来一次次“大爆冷”的比赛，有沙特阿拉伯后半场扭转战局战胜阿根廷，也有韩国战胜葡萄牙位居小组第二。而其中“意想不到”的是日本球队先是2：1战胜德国球队，又以2：1战胜西班牙，面对来自欧洲的强大球队，他们却以近乎拼命的姿态取得了胜利，实在是让人为之赞叹。
直到日本与克罗地亚1：1战平后，在点球战中失利止步，有无数人成为日本球迷，面对日本的“爆冷”表示出乎意料，但日本对此次壮举真的只是大爆冷吗？有这样的结果一定有其重要的原因。回顾日本的足球史，在1984年以前，日本在过去几十年中未能战胜同为亚洲国家的中国，到1984年才第1次胜出，结束了几十年的逢中不胜，此后几年中，中日之间在足球方面还互有胜负，但到了1996年，日本提出了“足球百年计划”，决定整体提高日本足球水平，并一同实施了青少年足球培训，国家队训练等各项措施。从点滴做起，让日本少年对足球也充满热爱，此后日本足球便将中国甩在了身后。相比之下中国连一个足球场都难找出，不是封闭就是被其他活动抢占的局面，日本甚至连一场高中足球比赛也座无虚席，无数人为之打气，同为身体素质相同的亚洲国家，日本却能够更胜一筹，一切都有原因。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
面对几十年来未曾取胜的足球，日本没有放弃，比赛中面对落后的比分，日本球员能拼死从几毫米中救回一球，如今日本的一次次“爆冷”，一次次新希望的出现，从来不是机缘巧合，而是长久以来的努力所铸成的成功。
日本对于足球是肯于用心肯于努力的，从中所体现出的是一种面对不足仍然不气馁的精神，就像我们的学习面对考试失利，面对成绩下降，面对种种不足，我们的最好做法就是努力，平常所有的努力最终都会以各种形式回报于你。
哪有什么大爆冷，只是他们对于足球用了心。哪有什么一鸣惊人，如果足够努力，成功便是必然。我所为之赞叹的正是这样一种永不放弃、坚持努力的精神。
送给你我的感叹号作文初中(二)
穿过十多年长长的足球生涯，你已不再面容青涩，长发飘逸。踏上卡塔尔的绿茵场，看着你梦想未变，风采依旧，朝着自己追寻了十多年的大力神杯奔跑、追逐，心中不禁打上了一个大大的感叹号，“梅西”的名字，真可谓传奇。
众所周知，你是站在足球巅峰的男人，闻名全球，获奖无数，但在这光鲜亮丽的背后，你的艰幸却鲜为人知。谁能想到，这样伟大的一个球星，在十几年前几乎被侏儒症所毁。当12岁的你看着比自己高出一截的队友、队手时，你没有放弃对足球的热爱，即使是因职业生涯未卜而被迫离开母队，也不能让你动摇分毫，最终在家人的支持和球队主管的发掘下，用自己出色的脚法征服了巴塞罗那的球队，在一张卫生纸上与你签约。从此，世界足坛升起了一颗熠熠生辉的明星，让人敬佩，感叹你身上永不言弃、不向命运屈服的精神。
所有见证你的成长的人都说，梅西一直在拼。1000场比赛，600多粒进球，7座金球奖，都没有让你满足。此次又毅然率领阿根廷队出征卡塔尔，只为圆梦世界杯冠军，捧起那座大力神杯，不留遗憾地留开自己贡献了整个青春甚至整个生命的绿茵场。虽然首战失利，你表示内心失望难过，但对于后面比赛依旧全力以赴，对敌方的拉推拽扯，你无动于衷，拼命地带球，拼命地进攻。球场上，所有人都说你悠闲地散了半场步，但只有你自己知道，此时你的大脑正在高速运转，一旦盯住目标跑起来，无人能及，势不可挡。正因为你的拼命，才造就你今日之成就，你的“拼”，值得我们每个人学习。
除了这些，你的自律也是令人称奇。为了延长职业生涯，你早在几年前便不再吃披萨、喝汽水等高热量的食物，以此保证身体素质，延长运动寿命。你在其他同龄足球运动员饱受病痛折磨的时候，依旧可以跑得快、跳得高、射得准，“老当益壮”地参加每一场比赛。说实话，当看到你的菜单时，我不禁感叹了一声“水、橄榄油、全麦、新鲜水果、蔬菜”，五样主食吃了几年，真可谓自律。身为初三学生的我们，也要守得住初心，耐得了寂寞，远离喧嚣，专心学习。
你就是这样一个人，一个顽强坚韧、不轻易向命运屈服的人，一个拼搏到底、永不言弃的人，一个严于律己、有目标、有追求的人，让我真心地送出了我大大的感叹号，坦然面对输赢，做人生赛场上的冠军！
送给你我的感叹号作文初中(三)
步入初中后，我在学习上一直没进入状态，认为自己小学基础好，更何况初一离中考还早，做什么都是草草了事，成绩以肉眼可见的速度下滑。直到现在到了初三非常压抑，又因疫情原因上网课，致使我更为紧张。
当我的父亲还没去工作时，我上着我的课，他看着他的书，互不打扰。当我上完一节课时，父亲做的笔记也有五六页有余。在一天早早写完作业之后，翻看父亲写的笔录，五百多页的书，两三个本子已经被记得满满当当，字迹工整并且还有不同颜色标注了重点内容。我的心生出大大的感叹！这才叫真正的学习吧。
之后父亲被调去隔离点进行工作，至今已有半月未见父亲。可能是感觉这半月疏忽了我，在一天夜晚给我发信息说：“爸爸这几日不在家，给你点钱你攒着花，另外还给你写了一封信，你要认真仔细地去品读。”当然那点钱我并没有领而是退还了回去，随后便点开照片阅读父亲为我写的一封信。信的内容很简单，就是让我上课认真，不要分心；让我不要坐的时间太长，要站起来运动一下；让我照顾好自己，不要生病感冒。虽然这封信文笔不华美，并没有精致的词藻和飞扬的才情，但在字里行间，撇捺之中，无不充满对我的疼爱与关心。我的心生出大大的感叹！这便是真正的父爱吧。
从那天起，我开始有了改变，变得像父亲一样。我开始尽量每天早点完成作业，随后开始回顾之前的知识点：我开始尽一可能，挤出空闲时间学习；我开始尽量每天早些起床，背诵语文九下古诗词。
父亲！是您把我唤醒；是您用实际行动为我做榜样；是您逐渐让我回归正轨。送给您，我的感叹号！
送给你我的感叹号作文初中(四)
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”每当听到这首节约粮食的诗句，脑海中不由的浮现一个苍老的、慈祥的面容——袁隆平爷爷的脸。他是我内心深处最敬佩、最想要赞叹的人。
我赞叹他的爱国爱民，无私奉献。
在上个世纪的60年代初，我们国家闹饥荒，有很多老百姓都吃不上饭，甚至被活活饿死。这痛心的一幕深深刺痛了青年时的袁隆平爷爷的心，他不顾家人的反对，坚持学农，立志要解决中国人“吃饱饭”的问题，之后每天泡在试验田里，夜以继日的研究水稻，他不仅解决中国的粮食危机，也无私的把新技术推荐给世界上很多贫困国家，坚持开办杂交水稻技术国际培训班，为80多个发展中国家培训了14，000多名杂交水稻技术人员，拯救了无数人民。为了杂交水稻事业和人类的粮食问题，他无悔的奉献了自己的青春，自己的一生。
我赞叹他的坚韧不拔，坚持不懈。
在他研究杂交水稻的前期，身边有很多人都不看好，甚至嘲笑袁爷爷，认为他研究杂交水稻简直是痴人说梦。但袁爷爷并没有受这些负面话语的影响，一心一意投入研究，在这个过程中，袁爷爷曾拜访，质疑过遗传学专家的理论，在田里不断寻找“天然的雄性水稻不育水稻”，甚至把种子绑在身上用自己的体温去催苗，后落下了腰疾。历经10年的研究，历经无数次的研究失败，在1970年11月发现“野败”这个突破口，1973年生产出新中国第1代杂交水稻，待第二代生产出来时，中国人民已经足以吃饱了饭。
我赞叹他的淡泊名利，简朴节约。
以他的成就，身价必定千金。但实际上袁爷爷住的房子还些许简陋，身上的衣服每件都不足五十元，吃的饭食也很是清淡，他始终谨记，敬天惜粮、勤俭节约自古就是中华民族的传统美德，也时刻提醒人们铭记“丰年不忘饥苦，富岁当思节约”之诫，不要造成不必要的浪费。他始终是我们中国人勤俭节约的表率。
我们感恩他，敬佩他，赞叹他，他始终活在我们的心中。
袁爷爷，送给你，我的感叹号！
送给你我的感叹号作文初中(五)
阅读，是治愈心灵的最好方式。唯有对阅读的热爱，才会有病床上的坚守和专注。
——题记
在几年前的疫情期间，我正百无聊赖地翻看资讯，偶然发现了一张走红全网的照片。在武汉方舱医院众多的床位中，有的人在睡觉，有的人在聊天，还有的人在像我一样看着手机，唯独一位年轻人，正在专心致志地看书，成为一道独特的风景线。
只见病房中，他靠在床头，翻看着手中厚厚的书，神情专注，与众不同，病床上的方寸天地，捧起书来就是一个独立的新世界。
后来我了解到，这位众多患者中的一股“清流”名叫付小锋。不幸地是，他感染了新冠疫情，转移到方舱医院治疗，就是在这样的环境下，他依然保持着对知识的渴望，从容淡定的翻看着手中的书本。抗疫大战，烽火连天，他却气定神闲，沉浸在自己的世界，与外界隔绝。看着这张照片我不禁慨叹：依床读书的样子特别帅！我不仅是在内心受到了巨大的冲击和震撼，还多了片刻的安宁。在身体遭受困厄的时候，阅读就像强心剂，充实着精神世界，给人以鼓励。
而他的这张照片，同样也掀起了全民读书的热潮，不但当时读的那本书成了畅销书，还被作者转发了新闻，这才是我们应追崇的偶像。正是因为他，让我深深感受到了阅读的力量。安心读书即为抗疫良药。“书籍是人类进步的阶梯。”在学习和生活中，个人养成了阅读的习惯，就等于给自己营造了一座避难所。
忙碌世界里，浮华世界中，不妨拿起一本书，体验一种别致的闲情。阅读古代，读四大名著，读《春秋》《史记》，读《论语》《孟子》，是与古人的对话，倾听他们滔滔不绝地讲着几千年的历史；阅读诗词，且听江南采莲女的低唱，且听李太白敲着金樽仰天大笑，且听苏轼密州出猎狂放的马啼声；遥看屈原高呼“路漫漫其修远兮”抱石投江以示报国，听到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言，更听到谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的壮语！
用如水的心境阅读，便可感受到真，善，美的存在。读书是一种驰骋，在风云变幻的时代中，千千万万如付小锋一样的读书人的思想在疆场上奔跑，演绎着人生的真谛。这不仅仅是付小锋带来的，更应该让每个人去付诸实践。
感谢“读书哥”，让我看到阅读的力量——送给你，我的感叹号！
送给你我的感叹号作文初中(六)
送给“你”，过去的自己，我的感叹号！
一盏孤灯，倚着漫漫长夜，将耀眼的光芒，映在我的面庞；我伫立在桌前，纹丝未动。在数不尽芜杂的数学符号中，我的思绪被拧成了一股乱麻，盯着题，握着笔，眉头紧皱，满脸愁容，仿佛答案就在眼前，但每次伸手触及，都是无功而返，那一刻，有无奈，也有不甘，可当我拿起手机，一切都烟消云散，答案摆在我的面前，我略带迟疑，但还是惭愧地写了上去。那次的习题作业，我得了满分，老师给我评了个大大的“棒！”
望着那格外出众的感叹号，我仿佛看到了老师的赞扬，但我又读出了另一层内涵，它好像在盯嘱我，自律，才是成功的真正钥匙。
后来，老师又布置了堆积成山的作业，我满怀信心，这正是证明自己的良机，再次执笔，又是同样的场景，我又一次遇到了拦路虎，反复的推演计算，总是不约而同地卡在一个地方，我似乎走入了死胡同，不停地在原地徘徊。一分一秒，耳边的钟声在不断地催促，而那道题，好像也在肆意地嘲笑我。我望向了手机，此刻的我，只需简单地操作，便能更进一步，打破这僵局。但是，我犹豫了，我不再果断地翻阅，随即写上答案，我依晰记得老师那信誓旦旦的评价，那个显眼的感叹号，那背后的深意。终于，我放下了手机，似乎也获得了解脱，我又一次取出了草稿纸，在智慧的博弈中，我出奇制胜。
那一次，老师又给我评了“棒！”，那个感叹号在诉说：“你做到了！”束缚于心中的羁绊也终于让我如释重负。
自律，我做到了！送给“你”，过去的自己，我的感叹号。