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我眼中的__半命题作文

我眼中的__半命题作文(一)

实验小学六(4)班钟思潼

在我们眼中,世界是五彩缤纷的,包罗万象的,充满神秘的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部电影,浮现在我脑中,久久不能忘怀,有一位陌生的阿姨,一次缘份让我们相见,她是那么的善良,让我对她永远记忆犹新。

“丁零零,丁零零,下课了,”我像一把离弦的箭一样冲出教室,路旁的鲜花抬着头,像是在对我微笑,树上的鸟儿唱着歌,像是在替我高兴——今天,我爸爸回家了,一年不见的爸爸我十分想念他,迫不及待想见到他!公交车来了,我高兴地跨上车台阶,准备把公交卡拿出来,手伸进口袋,心里一惊:糟了!我的公交卡不见了。司机见我一动不动的站在那儿,便一脸不耐烦的对我说:“小姑娘,你有没有钱?没有钱就下车吧,大家都等着你一个人呢。”“是的,我还有事要办,没有那么多时间等你一个人,”一个乘客说道。我焦急的对司机说:“我的公交卡弄丢了,能不能让我先回家?我的爸爸今天回来,我想回家去见见他。”司机说:“又不是你一个人非常着急,车上的乘客哪一个不着急去做事。”当我失望地走下台阶时,一个阿姨从后面叫住我说,:“小姑娘,别走!这一块钱我帮你付,你快点上车,坐车回家见你爸爸吧。”我连忙上车,对阿姨说:“谢谢您阿姨!”窗外的阳光透进玻璃射了进来,暖暖的。我下意识拉开车窗,一股清风吹进车内,令人无比的惬意,回想起陌生阿姨刚刚对我的关心,我的心里暧洋洋的。到家了,下车的那一刻,我转身跟阿姨举了一个队礼说了声:“谢谢您!”

赠人玫瑰,手有余香!阿姨的一个小小的举动,使我铭记在心。其实,我们不用知道对方从哪里来,到哪里去,我们只是在人生的旅途中相逢,帮助过便不再冷漠。即使是陌生人对我们的帮助,也会化为一束无形的阳光温暖着我们。

我眼中的__半命题作文(二)

实验小学六(4)班邹莘羽

每个人对这个世界都有独特的认识人,别人眼中的世界可能是被贪婪吞噬了内心,被利益蒙蔽了双眼,被黑暗封闭了自己,世界很单纯,复杂的是人,而我眼中的世界是善良、平等、更是幸福的。

这个世界是善良。今天,我在来上学的路上看见了一个摔倒在地的老奶奶,我离老奶奶太远了,跑过去也要好长一段时间,我边跑边盼着有哪位好心人能够帮忙扶一下,一会儿,旁边的哥哥姐姐、叔叔阿姨都蜂拥而上来扶老奶奶,我被这一幕深深感动,感受到了这个世界善良好心人多。

这个世界是平等。那是一天晚上,我和我的朋友约好一起去后山的小山丘上看星星,来到小山丘,看见一家四口其乐融融得坐在山丘上有说有笑,正玩的不亦乐乎的时候,妹妹跟姐姐在争抢一个零食打了起来,妹妹打不过姐姐,于是就大哭起来,爸妈见状马上拉开两人,耐心劝导两姐妹要怎么分享食物,怎样和和睦睦相处,爸妈不会因为姐姐而护着妹妹,也不会因为妹妹小而多责怪姐姐,要求要让着妹妹,我觉得这种平等教育小孩的方式值得很多爸妈学习。

这个世界是幸福。有的人觉得有钱很幸福,有的人觉得有新衣服穿就很幸福,我觉得吃一碗热腾腾的饺子最幸福了,我最喜欢吃我爸爸包的饺子,皮薄馅多,一口下去爆汁的感觉回味无穷,一星期总要吵着爸爸包上一回解解馋。

这就是我眼中的世界,一个美好的世界,善良的人运气都不会差,平等的对待是最好的教育方法,幸福是最好的礼物,我热爱这个世界,热爱这世界里的每一个好心人,作为社会的一份子,我要力所能及地去保护我眼中的世界。

我眼中的__半命题作文(三)

实验小学六(4)班陈嘉耀

四季是大自然的精灵,有了四季,大自然才有了生气,在我眼里春、夏、秋、冬四季之景最为美丽多姿。

在我眼中,春天是一个重要的季节。在这个季节中,万物复苏,百花盛开,柳绿花红,莺歌燕舞,呈现出一副生机勃勃的景象。小草的嫩芽从土中探出了头,树木又有了新的头发,大地又披上了绿衣裳。“一年之计在于春”,春天来了,人们趁着春天耕种、插秧,为今年的好收成开始努力着。

夏天,我眼中生长的季节。春天打好的“草稿”在夏天就在飞快生长,最终会长成一个好的“文章”。夏日炎炎,一切都在飞快的生长,植物长得茂盛,人长得高,马路也长得膨松,植物由青变绿,人由小学到初中,初中到高中,高中到大学口。夏天的长是飞快地长。

秋天来了,她是时装设计师。她让树叶穿上金色的外套,随风从树上飘落,一片一片的,犹如一只一只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。她是魔术师,她让田里满片金黄,一颗颗饱满的稻粒压弯了稻秆,农民伯伯们都沉浸在丰收的喜悦当中。秋天虽然没有夏天的茂盛,春天的重要,冬天的荒凉,但秋天在我眼中是最美丽的。

冬天到了,大雪漫天纷飞,为大地披上了洁白的外衣。“墙角数枝梅,凌寒独自开”,你瞧,冬天的梅花散发着悠悠的香气,沁人心脾,在白茫茫的一片中显得艳丽十足。

时间易逝,我眼中的四季五彩缤纷,即将毕业,我希望初中我们有一个像春天一样的好开始,长得像夏天一样茂盛,收获像秋天一样丰硕,品行像冬天的梅花一样坚韧顽强。

我眼中的__半命题作文(四)

实验小学六(4)班黄竹君

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”刘向也说过“书犹药也,善读之可以医愚。”韩愈也认为“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书就像我的朋友,陪我度过许多美好的时光,伴我成长。

在我眼中,书是一把钥匙,让我打开智慧之门。记得曾经稚嫩的我第一次接触到那些于当时的我难以理解的书时,我是那么的懵懂,还记得那时大人们轻声告诉我,这是书。于是我打开书本,去领略书本的奥妙,当我进入到书的海洋中,像海绵吸收水份那样吸取知识的同时,我也深刻地体会到书的魅力。

在我的眼中,那一本本书是一座灯塔,无时无刻地指导我们前进的道路。在书中,我翻看到了形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,书本中的世界总能让我双眼发亮,通过书本,我了解了祖国的大好河山,认识了一个个为祖国做出了巨大贡献的前辈先烈!我沉浸在书的海洋中无法自拔!

在我的眼中,那一本本书就是个巨大的宝库,等待着渴求知识的人们去翻看。有时我觉得书真的很奇怪,它好像有某种魔力,让我甘愿沉溺其中,奇怪的书本中有着美妙的知识,稚嫩的我曾想:书那么小,为什么里面有着如此多的知识,还吸引了那么多的人呢?

世界五彩缤纷,包罗万象,而书在我眼中就是世界上最缤纷的物品,带领我走进一个又一个未知的领域,我将终其一生在书中学习,在书中畅游。

我眼中的__半命题作文(五)

实验小学六(4)班朱雨晨

时间过得可真快,转眼间,我已成为六年级的学生了,“同学”这个词是一个多么亲切又熟悉的字眼,自从上学的那一课起,他们就围绕在我的身边,陪伴我成长。

我眼中的同学们是好学的。每天清晨,同学们就早早地来到学校拿出书本开始了早读,上课时,同学们认真上课,善于思考,积极发言。下课,有同学没弄懂的题目会去请教听懂了课的同学,大家一起学习,一起进步,一起克服学习中遇到的困难。

我眼中的同学们是善良的。教室走廊上有一只受伤的小鸟,同学们会纷纷迎上去照顾小鸟,给小鸟包扎伤口,喂小鸟吃的。操场上看到同学摔跤了,也会主动上前要扶起他并送到医务室擦药水。路上看见有一位盲人要过马路,会主动上去搀扶着他过马路。

我眼中的同学们是团结的。学校有组织班级辩论赛,同学们都积极地分好工,商量、讨论、一起查相关资料。班上从没有同学会因为一点小事而争吵,“对不起”,“没关系”,“谢谢”这几句话会经常挂在嘴边。

相处了六年的同学,怎么舍得就此分别?“春风十里不如你,三里桃花不及卿”同学们,你们是我见过最特别的。“海内存知己,天涯若比邻”,希望分别以后我们还能常联系,常玩在一起。青春最美的不是梦,而是陪你一起追梦的人,同学们,我永远不会忘记你们的。

我眼中的__半命题作文(六)

实验小学六(4)班黄语涵

在我记忆的长河里,总有一些忘不了的人和事,它们像一粒粒沙子,装满我的百宝箱。

在一个风和日丽的下午,我刚到教室,发现了在我桌上的一张卷子。我惊了,为什么如此低分,我急忙看了看名字,是我的没错啊!我好好的心情,在看到卷子的分数以后一下子没了,我心想:会不会是老师改错了,还是扣错分了呢?要不然怎么会这么低分。

我伤心走到操场上,坐在长椅上。树上的鸟儿叫的让我烦燥,一阵大风吹来,吹乱了我的头发,我觉得更加难过了,当我要回教室的时候,结果被一根树枝给绊倒了,我疼得起不来,这让我本来就不好的心情更加难受了,“哇……”我再也忍不住了,大哭了起来。突然一位高年级的大姐姐走了过来,皱起了眉,弯下了腰,问:“你没事吧!我扶你起来吧!”她伸出了白晳的手扶起我,我被她温暖的手感动了,随后,她搀扶着我去了医务室,她说:“看你一直闷闷不乐的,有什么事,可以告诉我吗?”之后,我就把事情的经过全部都告诉了她,她对我说:“一次没考好没关系,以后还有许多考试呢!只要你找到做错的原因,再加油努力了就行!”她亲切的话语,好像冬日里的一缕阳光,时时温暖着我,又好似夏日里的一丝清风,时时在我耳边环绕,她的鼓励激励着我,让我振作起来。

这个高年级的大姐姐虽然只是我人生中一个小小的过客,可她却永远在我的百宝箱里闪闪发光。