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2023年志愿服务活动工作总结

志愿服务活动工作总结(一)

为深入开展学雷锋志愿者活动,我校团委切实组织各个团支部结合自己班级的实际情况,开展了一系列切实有效的行动,形成了一股学雷锋热潮,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

(一)充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

(二)利用橱窗、板报等宣传阵地,各种节日、校园活动、运动会为契机,号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

(三)活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:校团委组织全校团员在阶梯教室召开了学雷锋动员大会,会上校党委书记饶文忠同志对全体团员青少年进行了团员先进性教育,明确了作为一名合格的共青团员的权力义务和光荣的使命。校团委书记赵丽姮同志带领团员青少年认真领会雷锋精神的内涵,号召全体团员起先锋模范作用,带头做榜样,宣传雷锋精神,践行雷锋精神。

活动二:按照校团委的工作要求,各班“学雷锋 树新风”主题黑板报一一陈现。形式多样,精彩纷呈,对同学们的思想启迪起到积极作用。推动了班级文化风气建设。

活动三:校团委联合学校音乐学科教师开展“学雷锋精神,唱雷锋歌”活动,在各个班级普及《学习雷锋好版样》、《接过雷锋的枪》等经典曲目,陶冶学生的情操,感悟并传唱雷锋精神。

活动四:初一年级的部分学生组成志愿者活动小分队,深入正阳社区敬老院开展慰问孤寡老人的活动,帮助老人打扫卫生,整理生活用品,陪老人交谈,为老人带去了各种表演和慰问。让他们收获了来自青少年的关怀和帮助。

活动五:志愿者小分队自发清理校园周边街道的垃圾,他们不怕脏、不怕累,为环境保护做了力所能及的贡献,并觉得非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

活动六:为进一步营造学雷锋的浓厚气氛,校团委精心准备,组织初一初二年级在阶梯教室观看的雷锋纪录片,深切缅怀雷锋同志的先进事迹,领会雷锋全心全意为人民服务的思想品质。观看结束后各班书写了观影心得体会。字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

活动七:在全校范围内开展校园卫生死角大清扫活动。各班组成班级小分队,按照预定的清洁区积极展开。南楼北楼的各个教师办公室、过道走廊的玻璃窗、瓷砖、走道、旗台校园树丛间都被各班分队清理得干净整齐。

活动八:“学雷锋月”表彰会在阶梯教室举行。大会表彰了在“学雷锋月”活动中表现优秀,被评为“学雷锋优秀班集体”称号的班级,并为他们颁发了奖状。会上还公布了各团支部获得“学雷锋标兵”称号的学生名单。

三、活动总结反思

通过全校师生的共同参与,从身边的每件小事做起,从身边的人帮起,助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

志愿服务活动工作总结(二)

经过省妇联的连线搭桥,我协会组织了50名志愿者参与了通过广东省妇女儿童基金会赞助的为期一年的“青海省巾帼志愿者与玉树籍高中生结对项目”。经过一年的心理、日常学习、兴趣活动、集体外出活动和生活交流等形式多样、方式灵活的活动,与玉树高中生建立了深厚的友谊,取得了显著成绩。目前,这项结对项目已经结束,在这里,我们对这一年来的工作做一个总结。

一、在这一年中,我们作了以下几个方面的工作。

(一)坚持不断地做日常学业辅导,互帮互助

通过志愿者每周一、周二、周三、周五下午4:20-5:30的日常学习辅导,辅助整理宿舍,近距离一对一或一对二的了解他们近期的学习状态和心理态度,解决他们的学习问题,帮助解决生活上的问题和调整他们的学习状态,以此帮助、引导他们重新树立生活信心。同时建立起一个和谐、友好的交流渠道,让我们和玉树籍学生能坦诚的沟通。

(二)进行潜移默化的心理辅导,通过谈心、聊天和有意识准备的一些故事,使玉树高中生更快的调整心态,用积极的方式鼓励他们保持的乐观心态以及树立他们对大学生活的向往。

(三)开展灵活多样的兴趣活动,比如英语学习、业余篮球赛比赛、足球赛,促进玉树高中生更快习惯新环境的生活。辅导过程中通过适当增添的英语学习和运动的兴趣活动,发现了预科高中学生们特有的语言天赋和运动天赋,在亲自实践和志愿者的鼓励中他们再次找到信心和勇气,更快的适应了青海民族大学预科校区新的环境。

(四)阶段性开展集体活动,加强集体凝聚力

6月13号下午2点半以“我们在一起 ”为主题的晚会,在预科部礼堂举行,通过朗诵、街舞、藏舞、健美操、吉他演奏、笛子演奏、歌曲等形式多样的形式,展现了玉树高中生的热情、奔放和多才多艺。在这个晚会上,志愿者和玉树高中生尽情畅谈、尽情歌唱,很快相识并熟悉,为以后的结对辅导奠定了良好的感情基矗

7月3日西宁市城东区九眼泉外出郊游,在自然户外的环境下交流谈心,助于玉树高中生们释放自己的心情,减轻心里的压力;郊游中通过快乐数钱、万众一心、呼啦圈接力、螃蟹跑的集体互动游戏和即兴表演增强了同学们的集体凝聚力和玉树高中生间和与志愿者间的感情。

4月20号下午2点半以“春日、暖阳、爱心 ”为主题的感恩系列活动之座谈会在预科部会议室举行,通过播放PPT、现场提问解答互动的方式,玉树高中生表达了感谢,同时和志愿者自由交流了结对子实行过程中存在的问题,相关学校领导商量并提出了解决方法,在这个座谈会的平台上,玉树高中生和志愿者自由畅快地表达了意见,可见玉树高中生已经完全找回了自信,并且以感恩的心态乐观地面对新的生活。志愿者们也表示会再接再励,更好地辅导玉树高中生们。

(五)定期进行一些竞赛活动,进行一些适当奖励,增强学习氛围。

3月4号到14日期间以“感恩·奉献”为主题的感恩系列活动之征文比赛,要求玉树高中生以身边的人和事为内容,表达感恩、思念、热爱、珍惜等发自内心的情感,让玉树高中生再次体会感动、感悟,在感恩中学会发现自己、认识自己、提升自己。理解他人、珍惜生命、为自己理想奋斗。在比赛过程中,玉树高中生们热情度很高,2班3班分别有4名和2名同学获奖,高一(2)班的更尕桑毛以《感恩社会,感恩学校》获得一等奖。

(六)定向成立的期末强化冲刺辅导,青年志愿者协会组织志愿者从周一到周五定时定人辅导,风雨无阻,让同学们的辅导更连续,每天的问题都能最及时的得到解决,促进他们的期末取得更好成绩。

(七)不断加强志愿者管理,定期开展志愿者思想交流。我们加强对志愿者的考核,建立了一定的激励机制,充分调动志愿者的积极性。同时,定期开展志愿者间的交流会。我们每月组织了一次志愿者交流活动,让参加本次项目的志愿者相互交流一下一个月来的心得体会和存在的问题及困难。这样既可以让志愿者更好的为玉树籍同学服务,也可以加强志愿者对自身身份的认同。

(八)不断完善日常辅导,定期开展结对子总结会。

通过座谈会、交流会、总结会和小班会总结最近时间的辅导过程,从成绩中反馈和总结辅导策施加强,单科成绩的提高、总体成绩的进步、学习态度的改善、从无到有的考一本的志愿等,每一点的进步都凝聚着志愿者汗水的结晶,同时也是玉树高中生对志愿者的认同。在年终总结会上,玉树高中生和志愿者都表达了对彼此的感谢,志愿者也表达了在辅导过程中的收获与开心,其中很多个高中生都表明了立志考大学的理想,这些进步无不让人感动。同时,一年来志愿者们和玉树高中生收获的友情也是一件很温暖开心的事。

二、在活动进行的过程中,形成了以下特点。

(一)辅导地点灵活 ,操尝办公室、教室、寝室、学校草坪和亭子都能见到志愿者和玉树高中生的身影。

(二)交流方式多样,志愿者和玉树高中生互留电话号码和QQ号码,方便随时随地联络进行沟通交流、学习辅导和分享生活中的喜乐与烦恼。

(三)志愿者和玉树高中生节日互发短信电话问候,情意浓浓。

(四)志愿者记录了服务时的点滴和服务期间的感想,并通过博客与大家分享。

(五)志愿者们开展讨论会、分享感受和研究如何进行更好辅导的办法

(六)活动进行中志愿者和玉树高中生都表现了极高的热情。

同时,给玉树高中生辅导学习、交流,实际上也很大的促进了志愿者内心的成熟,他们的坚强与渴望知识的心情也感染和影响着志愿者们,更好的珍惜大学学习的时光。

虽然项目已经结束,但这种志愿精神会一直延续下去,我们将会继续通过电话、QQ等通讯方式相互联系。

经过一年的工作,各位学生在遵守学校规章制度,遵守校规校纪;养成良好的生活和学习习惯,营造一个良好的生活学习氛围的方面又都很大进步;相信他们会续努力,带着自己的大学梦继续一直发奋学习下去。

志愿服务活动工作总结(三)

20__——20__学年第二学期青年志愿者协会引导广大青年志愿者,继续发扬“奉献,友爱,互助,进步”服务精神理念,组织开展了丰富多彩的志愿者活动,为全面建设建院校园文化与亚运志愿者服务精神作出积极贡献。在这一学期我们不断的开拓创新,并不断完善。结合当今志愿者事业发展的趋势,把“引进来”和“走出去”相结合的理念贯穿于协会发展中,立足校园的同时向校外发展,服务师生的同时,服务全社会。现将这学期工作总结如下:

一、以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,不断探索协会志愿服务新方向

这个学期,青年志愿者协会共组织了大小活动10多次,参加各项活动的青年志愿者达到200多人次。

春风和煦的雷锋三月,为了弘扬雷锋不朽的精神,我们积极组织一系列的活动,“心连心”衣物募捐活动;蚌湖敬老院慰问品牌活动;无偿献血献爱心活动;情系西南“节水”宣传活动。梅雨纷飞的四月,正逢清明时节雨纷纷,我们组织了烈士陵园扫墓活动来缅怀先烈;“爱牙日”关爱牙齿健康活动;为青海玉树地震遇难同胞祈福活动;义卖赈灾活动;青协南北校联谊活动。鲜花如火的五月,我们组织了“甘露之行”——未成年人少管所爱心帮教活动;人和敬老院慰问活动;亚运知识内部培训活动;“亚运、党章知识”竞赛也持续到了六月份。

二、承前启后,积极加强对未来接班人的培养

这个学期在青协理事的带领下,活动都有条不絮的进行着。采取了干事分组合作制,让干事们有能够发挥各自所长的机会,并得到相应的锻炼。由小组长带几名干事全权负责一段时间的所有事务,经过实践的检验,得出这个模式是成功的,不仅减轻了理事的负担,而且通过职权轮流负责的模式,使每个活动所负责干事们在处理事务的能力上能够得到很大锻炼,提升了办事效率,增强了责任心。增强了对整个部门的运作了解,作为协会新力军的崛起,为协会继续发展添加新的活力。

三、宣传亚运,参与亚运,争当亚运志愿者

学院获得了广州亚运会城市志愿者的名额分配,为响应亚运志愿者服务工作,青年志愿者协会广泛宣传亚运会城市志愿者的招录工作,不仅大力鼓励协会的成员参加到这次志愿者服务活动中,也加强了全院亚运服务的宣传,并在协会的博客上及时更新相关内容。为了更好的做好亚运服务,我协努力提高全院志愿者的服务水平并借此打响协会的社会知名度,并组织内部的亚运志愿者基本知识和礼仪等方面的培训活动,还有针对北校区特别举办了以“情系亚运,有你有我更精彩”的知识竞赛,宣传亚运志愿服务,督促做好志愿者服务工作。

四、“共同合作,共促发展”

除了努力办好协会的活动外,青年志愿者协会还积极的与其他社团组织一起合作,共同开展活动,如四月份与晨曦心理协会、经管系学生会合作的为玉树灾区祈福活动,六月份与第19期党课培训班协办的亚运及党知识竞赛。这些活动不仅展示了协会积极向上的精神面貌,同时也增强了社团的凝聚力,加强了与其他兄弟社团的沟通与联系,共同合作,共促发展。

五、取长补短,不断进步,不断开拓。

1.协会品牌活动与常规活动得到了较大的发展和创新。

2.针对学院和社会的发展开展了适应学院及社会发展的活动。(如:面对西南旱灾,我们借助在世界水资源日做了珍惜水资源的宣传活动。响应亚运志愿者服务的亚运知识竞赛等)。

3.活动的宣传工作做的比较到位,能结合各种不同而又有效的宣传方式来宣传。

4.完善协会的管理制度,强化协会的纪律性。

5.对调动全体成员的工作积极性还不够,少部分成员没有积极参加协会的活动,

6.各部门成员沟通不足,一方面会员人数较多,管理也不完善。

7.活动时间的安排有时比较紧迫,有时准备工作做的不足。

8、加强内部机制,并建立相关的奖励、激励制度,从而提高会员的积极性,增加协会凝聚力。

9、对协会的常规活动和品牌活动进行整理分类,并逐步发展服务队制。

10、加强新活动的创建,扩大对院内的影响,积极实施对外政策,加强与兄弟院校青协的交流,共同推进广东的志愿服务。

迈着稳健的步伐,青年志愿者协会走过了这一学期,总体来说我们作出了不少成绩,每位志愿者都付出了汗水。但工作中还是会存在一定的不足,在未来的活动以及工作中中,我们将不断完善,争取更大的进步。相信在院团委老师的带领、指导下,以及学生社团联合会的共同协助、监督建议下,青年志愿者协会一定会越办越好!我们也将不断的取长补短,继续促进协会的发展,携手学院的各个社团,为学院的学生生活、志愿服务工作以及学院的繁荣发展作出应有的贡献。

志愿服务活动工作总结(四)

20__年,镇在团县委的具体指导下,镇团委积极引导广大青年以“服务社会发展进步,服务人民群众需求,服务青年成长成才”为宗旨,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛开展金晖行动、助残行动、计生教育行动、普法教育行动等一系列志愿服务活动,得到了广大群众的充分肯定和好评。

一、志愿者队伍建设情况

镇党委、镇政府高度重视志愿服务工作,加大力度进行志愿者队伍建设,建立了镇政府志愿服务志愿队、四镇社区志愿服务队、卫生院志愿服务队、中心校家教辅导志愿队。招募注册志愿者37人。

二、主要工作

(一)为老服务金晖行动

自团中央、全国老龄委决定在全国范围内实施“志愿者为老服务金晖行动”以来,镇团委积极响应,扎实推进。从老年人的实际需要出发,以“一助一”长期结队服务为基本形式,广泛开展“青春辉映夕阳红”、“红领巾为老年人送温暖”等主题活动。建立健全以“青年志愿者送温暖小组”为主的社会服务体系,积极与“五保户”及离退休老党员、老年优抚对象结对子,送温暖;以志愿者服务站为主开展了“青年志愿者服务月”活动,组织卫生院的志愿者为老人们进行了免费查体。启动了“青春辉映夕阳红”还有志愿者服务活动,组织广大青年朋友,与老人们结成“一助一”对子,利用节假日、休息日为老人做家务、陪老人聊天、进行家电维修、医疗保健等服务,为优抚对象提供了形式多样的个体和集体服务项目,极大地丰富了优抚老人的晚年生活。

(二)青年志愿者助残行动

助残是青年志愿者工作的重要内容。利用学雷锋活动月、助残日、节假日,结合残疾人及家庭的实际,了解了残疾人的各种需求,积极为他们提供日常生活护理、卫生医疗保健、法律援助等多方面的服务,帮助残疾人解决了生活中的实际困难。多方协调为残疾人员免费救助动力车等工具,并对残疾人员进行必要的培训,让他们掌握一技之长,能够自食其力,增强他们参与社会需求、自立自强的勇气和信心。

(三)计生政策教育宣传志愿者服务行动

动员全镇计划生育工作者加入志愿者队伍。进村入户宣传婚育新风和计生政策。计生志愿者至少每个周与工作对象见面一次,面对面的宣传,心贴心的服务,手拉手的帮助。一方面使计生干部意识到新时期人口与计生工作不再单纯是为了稳定低生育水平,而是要围绕稳定低生育水平,紧密结合育龄群众的生育、生活、生产服务开展工作。另一方面,通过不断的沟通宣传。使计生对象解除思想顾虑,使他们意识到实行计划生育能提高自己的'生活质量,对国家、对家庭来说是双赢的好事。

(四)法律援助志愿者服务行动

为更有效的实施法律援助志愿者服务计划,镇司法所组织公安派出所、法庭工作人员,对一些特殊人群进行法律援助,并实行跟踪调查,听取当事人的意见反馈,确保当事人在限度内得到救助。并依托镇关工委、各学校成立未成年人工作服务站、心理咨询服务工作室,对广大青少年进行广泛普法宣传、法律咨询和法律援助活动,有效地维护了青少年的合法权益,增强群众的法制意识。结合“法律六进”活动,经常开展各类法制宣传教育活动,组织法制宣传文娱活动1场,青少年法制教育宣读4场次,收到了良好的服务效果。

(五)关爱留守儿童志愿者服务行动

“六一”国际儿童节来临之际,镇政府分管领导组织人员看望因父母外出打工而和爷爷奶奶生活在一起的留守儿童,向孩子们致以节日的问候和祝福,并给孩子们送上了书包、文具盒等学习用品。

镇团委组织开展了青年志愿者关爱农村留守儿童“周末行动”,动员青年志愿者与留守儿童结对帮扶,从而在全社会形成关心农村留守儿童,帮助农村留守儿童的良好氛围。青年志愿者利用周末、节庆日等假日,采取电话联系、上门探访等形式结对帮扶农村留守儿童,从学习、生活、思想等方面关心他们健康成长。

三、存在的问题和今后的打算

尽管我们在青年志愿者行动方面进行了一些有益的探索与尝试,并且取得了一点成绩,但也有许多问题不能忽视,目前乃至将来,我们的志愿者服务事业都还面临着种种困境。一是社会认识程度不够,许多青年不能被及时吸收到志愿者队伍中来;二是志愿者队伍不稳定,人员流动性比较大,由于存在年龄上的限制,志愿者来源往往局限于团员青年,覆盖面不广。人员素质水平层次不齐,一部分人不能很好地为服务对象进行有效服务;三是活动载体不够,志愿服务时间偏短,主要集中于几次大型活动,在群众中虽然达到了一定的宣传效果,但形成长效性的影响很难。社会影响力还需下大力气加大。四是活动经费不足,严重制约了志愿服务的水平。

青年志愿者工作是一项适合时代特点,倡导文明新风,弘扬中华民族的传统美德,特别是在当前全国深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,推动精神文明建设,实施以法治国和以德治国战略方略的大背景下,越来越显现出生命力,是一项大有可为的事业。在今后的应该做好以下几个方面的工作,做好队伍建设和志愿者作用的发挥。

1、积极进行注册志愿者招募工作,推动志愿者行动的深入开展。

2、立正常活动机制,由大型集中活动向正常活动转移,特别在直接面对群众的场所开展稳定性的、经常性的活动。

3、加强志愿服务的舆论宣传,扩大志愿者的社会认知度和社会影响力。

志愿服务活动工作总结(五)

增城中学青年志愿者服务队,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是继承中华民族传统美德,又是新时期推进精神文明建设的新举措,更是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。在广大青年学生中间树立“成才在校园,奉献在社会”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则,广大青年学生不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务。现在,增城中学共有近千名志愿者,涉及不同层面和内容的志愿服务。

自我市在全市范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来,我校团委积极响应市创文办和市教育局的号召,组织开展了一系列的志愿者服务活动,现将开展的主要活动总结如下:

一、广泛开展“大拇指”志愿服务行动。

我校团委在团市委的统一组织下,围绕倡导文明出行、维护公共秩序等内容,组织了我校教师志愿者在教育局岗前路路段广泛开展“大拇指”志愿服务行动。在活动中,志愿者们认真负责,文明劝导该路段不文明现象,广大市民对本次活动的开展也表示大力支持,都能积极配合志愿者的工作。通过本次活动的开展,在一定程度上加强了一部分市民的文明意识,这为我市承办亚运项目,争创文明城市打下了良好的基础。

二、开展文明出行月活动

为增强我校师生的交通安全意识,养成自觉遵守公共秩序的良好习惯,保障师生的安全,按照增城市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”活动方案的要求,结合我校的实际情况,我校制定了“文明出行月”活动方案并开展了一系列的教育和实践活动。

通过开展此次“文明出行月”活动,我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通安全教育。使广大师生深入学习了交通规则、交通安全常识及其他相关知识,增强了师生交通安全意识,排查了交通安全隐患,为根除不文明的交通陋习、确保师生的交通安全起到了积极推动的作用。

三、开展“扶老助残献爱心”志愿服务活动

1、开展尊老敬老活动。我校志愿者服务队与荔城敬老院定点挂钩,每学期组织学生到敬老院开展服务活动,同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目,这为他们增添生活乐趣。

2、关注智障群体,共建爱心阳光家园。10月份,由我校青年志愿者服务队组织了10名志愿者前往我市智明学校参加助残和支教活动。同学们通过巧妙的方法与智障儿童沟通,帮助智障儿童提高生活自理能力,丰富他们的生活,帮助他们去更好地了解社会和与外界沟通。在帮助他们的同时,也激发了青年们对社会公益事业的责任感和自信心,同时塑造青年志愿者高素质,关注弱势群体,乐于奉献的高尚形象。

在本次“志愿服务月”实践活动中,我校志愿者表现出色,能充分体现志愿者的服务精神,为我市创建全国文明城市、办好20__年广州亚运会营造文明和谐的良好社会环境贡献了力量。同时,我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机,不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设,以更加出色的表现服务社会!

志愿服务活动工作总结(六)

__社区妇联在淝河镇妇联的指导、帮助下,几年来,以服务社区居民为切入点,以促进和谐社区建设为目标,广泛深入地开展“爱心妈妈”巾帼志愿服务活动,不断创新工作思路,打造志愿服务品牌,引导广大大社区成员踊跃参与服务社区、服务妇女儿童、服务邻里的各类志愿活动,社区巾帼志愿服务成效不断扩大。

一、广泛宣传,不断扩大志愿者服务队伍

20__年社区妇联向居民发起了“弘扬新风尚,为他人奉献一片爱心”的倡议号召居民、妇女朋友们参与到“爱心妈妈”志愿服务行动中,用知识、技能、和体能,服务社会、服务他人。社区妇女积极踊跃参加,组建了__社区“爱心妈妈”巾帼志愿者队伍,目前有2支巾帼志愿者队伍,志愿者100余人,活跃在社区治安巡逻、环境美化、和谐促进员、文化活动、邻里互助等各个领域,为维护社区稳定、繁荣社区文化、促进社区和谐做出了重要贡献。

二、结合实际,不断丰富志愿服务的内容

__社区妇联,创造性地推动巾帼志愿服务实践,开展了形式多样的志愿活动,不断丰富活动内容,以实际行动展现了巾帼志愿活动的独特魅力。为了配合全区美好乡村田园都市建设,社区妇联积极开展“清洁家园、美丽包河、巾帼争先”专项行动,召开动员会,社区广大巾帼志愿者和家庭以“居屋靓化、楼道净化、庭院绿化、社区美化”为目标,发挥女性勤快、手巧、心细、爱清洁的优势,积极清理“小家”环境卫生、参与“大家”文明创建,在此次评选“最美星级家庭和最美星级家庭主妇”活动中社区巾帼志愿者刘贤凤喜获荣誉称号,不仅让“清洁家园、美丽包河、巾帼争先”活动深入人心,同时为美丽包河做了一点贡献。为迎接合肥市“创城”活动,做好创建工作,社区巾帼志愿们成立了“三线三边”环境卫生服务队,由社区妇联组织的50多名巾帼志愿者出现在社区的各个角落,有的清理绿化杂草,有的铲垃圾,有的清除路边、楼道小广告,有的在擦拭小区楼道口的垃圾桶,为社区改善整体环境做出贡献,受到了居民的欢迎。在活动中,巾帼志愿者们还充分动员广大妇女和家庭自觉从身边做起,人人参与、家家行动,以实际行动营造整洁文明的社区环境,为社区“三线三边”活动做出应尽的贡献。

三、打造品牌,不断扩大志愿服务的影响力

__社区妇联在实践中勇于探索,努力塑造巾帼志愿活动品牌,提升了巾帼志愿者的影响力。

“爱心妈妈”和留守流动儿童活动室。为关心留守流动儿童这一特殊群体,爱心妈妈们积极策划,充分发挥留守儿童活动室的功能作用,动员社区“爱心妈妈”在空闲时间引领留守儿童读好书,督促指导留守儿童多读书,培养激发了他们的读书兴趣,掀起了读书热潮,促进辖区留守儿童身心的健康成长。进入暑假,不少忙工作的父母开始头疼孩子的看管问题,而在淝河镇__社区,由社区妇联组织的“爱心妈妈”和大学生志愿者为家长们解决了这一难题。社区“留守、流动儿童暑期快乐学堂”于小朋友们暑假期间正式开班,孩子们在这里学习、游戏,度过快乐的暑期时光。社区“快乐学堂”每周一、三、五下午三点到六点,由社区9名社区“爱心妈妈”和大学生志愿者对暑假在家的社区内留守、流动小朋友,免费开展暑期作业辅导、课外阅读、美术兴趣班等活动。“快乐学堂”现在每次都有二三十小朋友参加活动,爱心妈妈们表示,快乐学堂的举办意义不仅仅是为小朋友们提供活动的场所,而是让留守流动儿童们通过学习、游戏交到更多的朋友,让留守、流动儿童这一特殊群体内心上不在孤单。

2023年志愿服务活动工作总结最新7篇

我们参加志愿者服务活动就是希望能给社会带来多一点的爱,那么你知道关于志愿者服务的工作总结该怎么写吗?下面是小编为大家整理的关于2023年志愿服务活动工作总结,希望对您有所帮助!

志愿服务活动工作总结(八)

中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。

一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。

青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。青年志愿者工作总结。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以13个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。

目前有我校共有青年志愿者128人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人。

二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

1、结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。青年志愿者工作总结。

2、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

我校在进行青年志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。

我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。

1、立足校园

(1)青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。

(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。

号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。

(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。

“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在校园内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。

2、走向社会,做好社会人。

(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有一定社会效应的服务项目。

(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。

我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。

(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。

每年9月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。

(4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。

青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。

(5)积极参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。

四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。

科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在校园中重要地位,利用校园校园广播站宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选校园“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。