第一篇：小学春季课后服务工作致家长一封信
尊敬的家长朋友们：
您好！
根据国家、省、市、区各级教育行政部门关于开展中小学课后服务的相关文件精神，为全面贯彻落实“双减”政策，满足广大家长对学生课后服务的迫切需求，切实推动我校的课后服务工作，办好人民满意的教育，根据上级相关文件要求，我校拟定于2023年2月7日起开展2023年春季课后延时服务。请家长们认真阅读，主动配合，共同做好家校育人，形成教育合力，让每个孩子健康快乐成长。现就XX市XX区第三中心小学学生课后服务向家长告知如下：
原则
1、主动性原则。充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极作为，对监护人确有困难无人照看的学生，主动承担起服务责任。
2、自愿性原则。课后服务坚持“立足需求、积极服务、家长赞成、学生自愿”的原则，以家长自愿报名、学生自主参加为原则。依托XX区教育集团子公司XXXX教育产业服务有限公司，对我校课后延时服务的配餐、课程、保险等服务进行统一管理。
延时服务对象
全校各年级有接送困难、有需求的、自愿参加课后服务的在校学生。
服务方式
学校根据师资条件和学校环境优势，并结合每个学生的兴趣爱好，推行“2+N”课后服务模式。“2”即作业辅导和体育活动2项基本服务，“N”即学校结合优势特色、学生需求开展科普、文艺、劳动、阅读兴趣小组及社团活动等拓展服务，满足学生多样化学习需求，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，促进学生全面发展。
备注：年级课程表见班群具体通知，学校将根据实际情况作相应调整。
服务时间
2023年2月7日起至本学期末，每周一至周五（法定节假日除外）上下午放学后，按照学校作息时间，时间安排如下：
1、午餐午托服务：11：20—13：40
2、下午课后服务：
一二年级：16：10—17：10（如有需要可延时至18：00）
三至六年级：17：00—18：00（个别家庭有特殊困难需延迟看护，可向班主任申请延迟10分钟）
服务场所
各班教室、功能室、操场等。
工作专班
1、带班辅导人员：学校根据办学特色，开设服务项目，原则上以本校教职工志愿报名参与为主，聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的外聘教师参与为辅，由学校统筹安排工作。
2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员、安保人员对课后延时服务工作进行巡视，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。
收费标准
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，由家长自愿选择向XXXX教育产业服务有限公司购买服务。
家长配合
1、为保障学生的安全和学校的有序管理，课后服务期间，不无故请假。
2、学生在课后服务期间，家长必须保证电话畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气，离校时间有调整时，家长要随时关注学校通知，保证在规定时间内到校接回孩子。
3、课后服务结束后，家长须按时接回孩子，并确保路途安全。
4、学生有意愿退出课后服务的，可提前一周提出书面申请，经班主任批准后退出。
参加流程
按照“政策告知——调查摸底——学校审核——家长购买”的流程有序开展。
1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神和报名方案。
2、调查摸底。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底，做好统计。
3、学校审核。学校与自愿参加课后服务的学生家长签订《课后延时服务安全责任书》，明确家长、校方职责，明晰双方权利义务。
4、家长购买。家长根据实际需求，自愿选择向XXXX教育产业服务有限公司购买相关服务，通过“XX教育产业”小程序完成报名。
报名截止时间
2023年2月5日（周日）晚上十二点前。
温馨提示
1、课后服务是落实“双减”工作的重要举措，是民生的“托底服务”。当下，家长工作繁忙、亲子陪伴的缺失越来越严重，而孩子内心盼望有更多的亲子交流时间，这一客观矛盾的存在应引起我们重视。在学校承担起课后服务的同时，家长也应尽可能地处理好家庭的工学矛盾，让家庭的陪伴多一点，再多一点，让孩子的成长更多一份从容和淡定。
2、未尽事宜以学校具体通知为准。
亲爱的家长朋友，学生课后服务是一项惠及广大学生、家长的民生工程。我校将不断优化、创新课后延时服务质量，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。期待家校携手，共同努力，让孩子遇见最美童年，促进孩子健康成长与全面发展！
第二篇：小学春季课后服务工作致家长一封信
尊敬的家长朋友：
为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函〔2021〕28号）、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（X教基〔2018〕13号）和《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行）的通知》（X政办〔2019〕42号）等精神，帮助学生家长解决子女课后看护后顾之忧，我校结合实际，2023年春季全面实施课后服务工作。现将有关工作说明如下：
一、参加原则
自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择。
二、服务对象
梅岭小学一至六年级学生，优先保障留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。
三、服务时间：
每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。
课后服务时间分为“中午课后服务”（上午放学至下午上学前）、“下午课后服务”（一二年级：周一下午为放学后至17：30，周二至周五为放学后至17：00；三至六年级：下午放学后至17：30，（时间为暂定，具体以开学后的通知为准）。未参加课后服务的学生按作息时间放学。
四、服务内容
学校安排教师辅导完成家庭作业、现场释疑解惑，指导学生预习和课外阅读及课外文体活动。
五、收费标准
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，以非营利性的原则向家长收取服务性费用，具体费用将参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案（试行））》统一制定收费标准执行。学生午餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。
六、参加流程
按照“政策告知——公布服务方案——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。
1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
2、公布方案。学校通过调研，制定课后服务方案。
3、自愿选择。家长根据实际需要，自愿选择是否参加课后服务及具体时段，班级审核后统一报学校汇总，经学校同意并公示后，确定全校参加课后学生名单。
4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《XX市梅岭小学课后托管服务协议书》，明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。
家长朋友们，学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标，您的信任和理解就是我们工作的动力。
特此告知。
第三篇：小学春季课后服务工作致家长一封信
尊敬的家长：
您好！
根据《浙江省教育厅等九部门关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的实施意见》（X教基〔20XX〕38号）文件精神，并结合我校实际，特组织开展放学后校内托管服务工作。
托管服务工作定位
放学后校内托管服务是指在学校完成正常的教育教学任务之外，基于学生家长自愿，针对确实有接送困难的家庭，由学生所在学校为主，具体承担的具有公益性、非普遍性的托管服务。校内托管服务不属于基本公共服务范畴，但它是体现教育为民服务、政府为民办实事的一项重要举措。
托管服务时间
托管服务时间为工作日，原则上为下午放学后至机关单位下班时间延后15分钟。学校实行清校制度，不参加托管的学生严格按照学校作息时间下课后15分钟内离校。
托管服务对象
有课后托管服务需求的在校学生。
家长申请程序
1、自愿申请
根据自愿原则，由家长向班主任报名，原则上参加托管的时间为一学期。
2、班级初审
班主任对班级内自愿申请参加托管服务的学生进行资格初审，将符合申请条件的学生名单汇总报学校。
3、签订安全责任书
符合条件的学生由家长与学校签订托管服务安全责任书，明确责任与义务。
托管服务内容
校内托管为“1+X+Y”的托管形式。“1”即作业辅导，“X”则是包括绘本阅读、书法、体育锻炼、非洲鼓等在内的拓展活动。“Y”是有关阅读的相关活动。
收费标准
参照上级文件执行。
注意事项
1、课程期间，如需请假，应向班主任和任课教师提出申请，不得随意离校。
2、规定专人接送子女，并负责在来去途中的一切安全责任。
3、家长们应要多与子女沟通，加强安全教育，并鼓励子女认真参加课后服务活动，确保学有所长、学有所得。
4、具体安排，根据新学期班主任安排布置。
教育是与孩子一同遇见美好的过程，在“双减”政策这一大背景下，我校根据学生身心发展特点，开展丰富多样的课后托管服务，让我们携手前行，遇见阳光。
第四篇：小学春季课后服务工作致家长一封信
尊敬的各位家长：
您好！
为了落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》《XX省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（X教基〔20XX〕13号）《XX市关于开展全市义务教育阶段学生课后服务工作的指导意见（征求意见稿）》等文件精神，本学期我校将全面开展课后延时服务工作，现将有关事宜告知于您，希望得到您的配合和支持。
什么是课后延时服务
课后服务是由政府主导，学校在正常教学时间以外，充分利用学校在管理、人员、场地、设施等资源方面优势，纵深推进素质教育，积极回应群众期盼，解决家长后顾之忧，促进学生全面发展，提升教育获得感的民生工程和惠民举措。
开展课后服务的背景
1、开展课后服务工作是国家导向与要求
习近平总书记特别指出“课外负担过重严重影响着学生的身心健康和全面发展。要建立健全中小学课后服务制度，依法规范校外培训机构，让其回归育人正常轨道，营造健康的教育生态。”
2、开展课后服务工作是回应群众对教育的现实期盼。学生早上、下午放学时间与家长下班时间之间有一段空白，很多学生放学后缺乏有效监管，存在安全隐患。而利用学校公共教育资源，可给孩子提供安全、健康的学习场所。
服务对象及管理
我校放学后家长接送有困难、有需求的学生，由家长、学生自愿选择参加。学校结合自身实际实施多样化的课后服务工作模式，由学校自管自办，具体工作主要由学校承担。以本校在职教师为主，聘请部分有科技、艺术、体育专长的有专业资质的校外培训机构的老师协助辅导。每天安排管理人员负责协调管理、卫生、安全等保障。
服务时段
原则上为周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。服务时段分为“中午延时服务”，指上午放学至下午上学前；“下午延时服务”，指下午正常放学至18：00（夏令时）/（17：30冬令时）。
服务内容
以学校教师为主开展托管服务，主要组织学生完成作业、自主阅读、学科拓展、文体活动等。内容包括：（1）集中完成作业。安排学生在教室自主完成作业，并进行学生作业个别答疑。（2）自主阅读交流。安排学生在教室、阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。（3）学生社团活动。每天中午延时服务时段开展书法练习；下午延时服务时段开展社团活动。学校立足本校实际和特色建设，开展覆盖面广、满足学生兴趣爱好的各类社团活动，为学生提供“菜单式”服务。
服务费用
学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，将严格按照XX市发展和改革局、XX市教育局相关文件执行。学生午餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。
申请程序
学生自愿参加课后服务，按“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的程序进行。（一）家长申请。有需求的学生家长自愿提出申请，填写《XX市新塘街道沙塘中心小学课后延时服务申请及安全承诺书》。（二）班级初审。各班班主任对自愿参加的学生进行调查摸底，确定后填写服务对象花名册，以班为单位交由学校教导处汇总。（三）签订协议。学校再次审核后，与家长签订《XX市新塘街道沙塘中心小学课后延时服务协议书》，明确服务的时间、内容、管理，双方的权利和义务等；签订《课后延时服务学生接送安全承诺书》，确保学生在延时放学路上的安全。（四）学校教导处按照报名情况编班。
第五篇：小学春季课后服务工作致家长一封信
尊敬的家长：
您好！
为进一步贯彻落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函〔2021〕28号）、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（X教基〔2018〕13号）、《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行）的通知》（X政办〔2019〕42号）和XX市教育局等六部门印发的《XX市义务教育课后服务工作实施方案（试行）》（南教综〔2021〕161号）等精神，帮助学生家长解决子女课后看护后顾之忧，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，新学期学校将继续全面推行课后服务“5+2”模式。现就我校实施课后服务的事项及要求告知如下：
一、服务对象
我校在读且有课后服务刚性需求的学生。
二、报名原则
以家长自愿报名、学生自主参加为原则。
三、服务内容
1、午间课后服务：两课时。
2、下午课后服务：一课时，学校提供“2+N”课后服务。即作业辅导和体育活动2项基本服务，科普、文艺、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等拓展服务。
四、服务场所
本班教室、学校操场及其它功能室。
五、收费标准
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴，通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费，坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用，待福建省教育厅正式下发收费标准后再进行调整。
（一）下午课后服务：按照每课时2元缴纳服务费。
（二）午间课后服务：按照每课时收取2元服务费，用于午托服务的经费，服务费每学期缴纳1次，学期末多还少补（建档立卡家庭子女免收服务费，家庭经济困难学生可申请减免服务费）。学生午餐费用按实际开支由家长出资另行结算。
六、参加流程
按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。
1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后服务工作通知精神。
2、自愿选择。家长根据实际需要，自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段，班级审核后统一报学校汇总，经学校同意并公示后，确定全校参加课后服务学生名单。
3、签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《XX市三梅小学课后服务家校协议书》，明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。
七、注意事项
1、家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后的接送工作，遇特殊情况不能参加当天课后服务的，需提前向班主任请假。
2、学生退出课后服务可提前一周书面申请，经学校批准后退出。
3、学校课后服务具体实施时间从2023年2月7日开始。
第六篇：小学春季课后服务工作致家长一封信
尊敬的家长：
您好！根据X政教发[2021]96号文件精神，按照《XX县教育局关于在直属小学开展课后服务工作的实施方案》，为了减轻家长辅导及学生学业负担，全面推动素质教育，丰富学生校园文化生活，促进学生健康快乐成长，结合我校实际情况，经校委会研究决定，现将课后服务工作告知如下：
1、服务原则：遵循“家长自愿，校内实施”的原则，学生和家长自愿选择，学校根据实际统筹安排，组织实施。
2、服务时间：本学期每周一至周五，下午放学后16：00—18：00，节假日和学校重大活动另行通知。
3、服务内容：学校课后服务围绕“立德树人、全面发展”这一根本任务，培根铸魂、启智润心，围绕指导学生完成作业，发展兴趣特长，提高综合素养，促进全面发展等组织实施，内容主要包括两大部分：
一是“作业辅导”模块，以辅导学生完成当天作业为主，主要在各班教室进行，指导学生完成作业，进行复习、预习，教师对学有困难的学生进行帮扶、指导，对学有余力的学生进行拓展、提高。
二是“素质拓展”模块，以兴趣培养、技能训练为主，开设12个校级社团，18个班级社团，丰富学生课余生活，传承优秀传统文化，培养人文情怀，提升学生综合素养。
4、选报须知：报名参加课后服务的同学，根据各年级课程安排，每周三为社团活动课，其余时间为作业辅导。作业辅导不限人数，社团活动课人数有限，报满为止，若出现人数过多或过少，学校将根据实际情况统筹安排、个别调配。参加课后服务的学生及家长通过学校公众号、班级微信群等提前了解课程设置，确定选报科目，并填写《课后服务申请书》，提交班主任处。2月6日正式开始课后服务。
5、收费标准：按照县局直属小学开展课后服务工作实施方案，直属小学课后服务收费标准为4元/课时，每天按两课时收费，本学期每生按600元收取。
6、免费条件：根据上级文件规定，以下学生免收课后服务费，但需提供相应证明：建档立卡贫困家庭学生（学校有资料）、残疾学生、烈士子女、孤儿和低保户家庭学生（需提供相关证明。
7、安全保障措施：学校将加强安全宣传及安全教育工作，明确服务人员的安全责任，增强对突发事件的应变管理能力。强化活动场所安全检查和门卫登记制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，确保课后服务工作安全有序。另外，请家长务必按规定时间到指定位置接学生离校，以确保学生路途安全。
第七篇：小学春季课后服务工作致家长一封信
尊敬的各位家长：
为了满足家长对课后服务的迫切需求，帮助家长解决实际困难，促进中小学生健康成长，增强教育公共服务能力，根据省教育厅、省发改委、省财政厅、省人社厅《关于印发江西省义务教育学校课后服务管理实施办法的通知》（X教基字[2022]44号）及县教科体局、县发改委、县财政局、县人社局《关于印发XX县中小学幼儿园课后服务工作实施方案的通知》（X教科体字[2021]63号）、《关于认真做好2022年秋季学期课后服务工作的通知》（X教科体字[2022]175号）精神，本学期我校将于2月8日起启动课后服务工作。
1、服务对象
本学期在本校就读的有托管需求的各年级学生。
2、服务时间
1、从2023年2月8日起正式实施。每周一至周四学习日放学后15：45-17：10（会根据季节、天气等因素做适当调整），每天两课时，每课40分钟。
2、课后服务结束后由学校组织学生排队放学，由老师护送出校。家长安排好时间在校外固定地点接学生回家。
3、服务内容
课后服务的内容以辅导学生完成作业、兴趣拓展、自主阅读、观看有教育意义的电影等为主要内容。
4、服务安排
1）学校建立健全“家长自愿申请、班级登记、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度；
2）托管服务期间，学校实行校园封闭管理，安排专人值班，认真落实疫情防控等各项要求，全力做好学生安全工作；
3）托管服务期间，家长要按时接送学生上下学，保障学生安全。
5、服务收费
课后托管服务属于服务性收费。收费标准为3元/生/课时，每天2课时，每课时40分钟，以实际上课课时收费。
6、托管益处
1有利于孩子对所学功课进行查漏补缺，巩固所学知识，完善知识体系，提高学习成绩。
2有利于孩子改变不良的学习习惯，更好地培养时间观念，提高学习效率。
3有利于孩子改正自由散漫、不听话的坏习惯，减少孩子沉溺手机游戏等电子产品的干扰。
我校将结合学校实际合理规划、科学安排，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到服务家长、服务学生。让我们携起手来，共同创造孩子美好的明天。
第八篇：小学春季课后服务工作致家长一封信
尊敬的家长们：
您好！
为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函〔2021〕28号）、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（X教基〔2018〕13号）和《XX市人民政府办公室关于印发XX市推进小学开展课后服务工作实施意见试行）的通知》（X政办〔2019〕42号）等精神，新学期我校将继续全面推行课后服务“5+2”模式，帮助家长解决子女课后看护后顾之忧，切实减轻学生和家长的负担，更好培养学生兴趣爱好，促进学生全面健康发展。现就我校2023年春季实施课后服务的事项及要求告知如下：
一、服务对象
有课后服务需求的本校在读学生。
二、基本原则
学校课后服务工作坚持学生、家长自愿的原则。确有需求的学生，由家长填写《XX市XX中心小学课后服务申请表》，报学校审核后，签订《XX市XX中心小学课后服务协议书》，方可参加课后服务。
三、服务时间
每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外），上午放学后至12：00；下午放学后，一二年级至17：00；三至六年级至17：30具体时间将根据夏冬时令进行调整。
四、服务内容
结合学校的办学特色和实际情况，推出“作业辅导答疑解惑+阅读指导+拓展课程音乐+美术+体育+社团活动）”的课后延时服务新模式。
五、服务场所
学校开展课后服务的主要场所为各班教室、学校操场以及其它功能教室。
六、经费来源
中小学课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴，通过财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费，坚持以“以收定支、收支平衡、不得营利”的原则向家长收取服务性费用。参照《XX市义务教育课后服务工作实施方案试行》等文件精神，按照每课时收取2元服务费，上午2元，下午2元，上下午都参加4元。服务费每学期缴纳1次，学期末多还少补。
七、注意事项
1、家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后的接送工作，遇特殊情况不能参加当天课后服务的，需提前向班主任请假。
2、学生退出课后服务可提前一周书面申请，经学校批准后退出。
3、学校课后服务具体实施时间从2023年2月7日开始。
第九篇：小学春季课后服务工作致家长一封信
尊敬的家长朋友：
您好！
为满足学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系，根据《XX市关于开展全市义务教育阶段学生课后服务工作的指导意见》文件精神及规定，我校将于2023年春季继续全面实施学生课后延时服务工作。现将部分工作事宜告知如下：
一、服务原则
自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择，不愿意参加的学生，不做强行要求。
二、服务对象
XX小学一至六年级学生，优先保障留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。
三、服务时间
课后服务时间分为“中午延时服务”（上午放学至下午上学前）、“下午延时服务”（夏令时下午放学后至18：00，冬令时下午放学后至17：30，时间为暂定，具体以开学后的通知为准）。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。
四、服务内容
坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式：
（1）答疑解惑，学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业，帮助学生解答疑难困惑。
（2）安排学生自主阅读，利用学校图书资源，组织学生走进图书馆或集体借阅图书的形式组织学生广泛开展读书活动，增强学生读书的兴趣和热情，帮助学生培养良好的读书习惯。
（3）开展体育、艺术、科普活动。培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。
（4）观看适宜儿童的影片。利用学校多媒体设备向孩子播放爱国主义题材、历史题材的纪录片，适合学生性格特点的、健康的影视作品，通过影视作品来塑造学生正确的人生观和价值观。
五、服务方式
坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则，采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。
六、学校的权利和义务
1对学生提供课后服务，并进行管理；
2确保各种教学设施安全；
3对课后服务带来的风险尽告知、提示、警示义务；
4禁止将课后服务变相成为集体教学或补课，不得组织存在较大安全风险的活动；
5要做好服务人员的培训管理；
6对不履行委托协议的，可解除服务。
七、家长的权利和义务
1符合条件的自愿参加课后服务；
2履行委托协议的相关内容；
3承担接送过程的安全责任；
4教育学生服从学校管理；
5支持和配合学校开展相应的课后服务活动；
6对服务不满意的，有权退出服务。
八、课后延时服务作息时间表
九、收费标准
学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。学校将严格按照XX市发展和改革局、XX市教育局相关文件执行。
十、参加流程
按照“政策告知——自愿选择——学校审核——签订协议”的流程有序开展。
1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
2、自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务及具体时段，并填写《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底，做好统计，后交由学校教导处汇总。
3、学校审核。学校根据家长的申请进行审核，若属实则批准参与课后延时服务。
4、签订协议。学校与家长签订《XX小学学生课后服务申请表及安全承诺书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违反协议者，学校有权取消其课后延时服务资格。
亲爱的家长朋友们，服务好学生学习生活，促进孩子健康成长，是我们共同的责任。让我们携起手来，为学生的健康、快乐成长而共同努力！
第十篇：小学春季课后服务工作致家长一封信
尊敬的各位家长：
您好！
为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发<关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见>》（中办发[2021]40号）、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函[2021]28号）、《XX省教育厅关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》（X教基[2021]30号）、《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》等有关文件精神，促进学生健康成长，切实解决家长实际困难，我校立足于校情、生情，坚持“自愿有偿、学校自主、公益惠民”的原则，本学期将继续开展课后服务活动，服务内容按上级有关文件要求及学校实际进行安排。本学期将于2023年2月7日全面实施午托、延时服务工作，现将有关事项告知如下：
1、服务原则
（1）安全第一原则。坚持把安全监管放在午托、延时服务工作的首位，落实安全工作责任，全面消除安全隐患，确保师生人身安全。
（2）坚持“自愿参与”原则。课后服务主要面向确有需求的家庭和学生，学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿申报，学校受托服务。
2、服务对象
XX县第六实验小学确有服务需求的在校学生。
3、服务时间
午托：每周一至周五（法定节假日、寒暑假除外），每天11：05—14：05（3小时）。
延时：每周一至周五（法定节假日、寒暑假除外），下午放学后至17：25（夏令时至17：55）。
4、服务内容
坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，严格按照国家规定开展5+2模式课后服务，即每周一至周五课程结束后开展2小时课后服务。结合我校师资及场地条件确定课后服务模式：采用2+N模式（“2”即作业辅导和体育活动两项基本服务、“N”即活动类课程（活力体育（足球、冰球轮滑）、民俗文化（舞狮）、本土乐器（陶笛）、美术与陶艺结合（美陶）、非遗知识类、科技创新类、武术类、田径类、球类、棋类、经典诵读、童谣传唱、陶瓷艺术、学雷锋志愿服务、劳动实践、心理健康教育等）。
5、收费标准
午餐费用：每人每餐12元。餐费家长自行负担，就餐以班级为单位进行管理（具体由学校组织编班）。每个月以实际配送天数计算，如遇特殊情况，多退少补。
午托、延时费用：具体收费及收费方式按上级部门要求执行。（以学期为单位收取）
6、申请流程
学校课后服务按照“调查摸底——家长申请——学校审核——重新组班——安排辅导教师——家校衔接”的程序组织进行。
（1）调查摸底。各班主任对家长无法及时接学生放学的学生情况进行调查摸底，做好统计。
（2）家长申请。家长和学生有意愿、符合条件参加课后服务的，由家长按学校要求提出申请。
（3）学校审核。学校审核家长的申请，与家长签订《自愿参加课后服务申请书》。
（4）安排教师。根据家长申请情况，结合学校设立的课后服务课程，合理安排教师，提高课后服务的质量和效果。
（5）重新组班。课后服务根据申报生数和学生实际需求组成不同的班级，进行课后服务。
（6）家校衔接。当天值日行政管理人员及值班教师负责当天课后服务延时情况的检查与督促，当日课后服务结束后，家长准时在接送点接孩子。
7、其他
1、原则上参加午托、延时服务时间为一学期。
2、在校托管期间，严禁孩子独自离校，家中有事未能参加需向班主任提前履行请假手续。
3、学生在校托管期间要自觉遵守学校各项规章制度，严禁追逐打闹，严禁发生校园欺凌等不良现象。
4、不服从学校管理，不遵守学校纪律，且带来安全隐患，屡教不改的学生进行劝退。
（其他未尽事宜以学校通知为准）
XX县第六实验小学将秉承“以人为本、知行合一”育人理念，不断优化、提升课后延时服务质量，努力开展真正让孩子提升素养，切实让家长满意的课后服务，形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络，共同促进孩子健康全面发展。