第一篇：教师会上教学校长讲话
尊敬的各位老师：
大家上午好！
岁序更替，新元肇启。今天我和大家分享的主题是《尽己所能，问心无愧》。我们告别了困难比预想的多，收获比预想的好的20__年，迎来了蓄势待发充满机遇的20__年。值此第一天上班之际，我谨代表__市实验小学教育集团向各位表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！
艰难方显勇毅，20__年注定不平凡。面向世界科技前沿，面向经济主战场，面向国家重大需求，面向人民的生命健康，我们向着为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年目标进军。中国共产党第__次全国代表大会胜利召开，波澜壮阔的历史画卷激动人心，砥砺奋进的奋斗足迹心潮澎湃。每一个人都感受到时代浪潮的力量，无比振奋、无比自豪、无比自信！
物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。
回望岁月，矢志不渝。我们凭借击楫中流的倾情奉献，成就了魅力杏坛的蔚然深秀。20__年，即便受疫情影响，学校教育事业也取得了骄人的成绩。郭__教研团队在17届教学设计大赛与展示活动中，荣获全国一等奖；15位老师荣获首届全省中小学作业设计大赛省级奖；赵__老师代表__市参加全省体育健康优质课比赛；赵__、孙__、房__，吴__荣获市级教坛新星等。教育集团被区教育工委授予先进集体荣誉称号，被市环保局授予__市绿色学校等。
昨天的学习汇报上，万校长汇报了自己的感受：上好课是硬道理。申克才主任的朋友圈分享了：不搞教学过不了日子，不搞教研过不了好日子，不搞科研好日子不长。成为一名优秀的老师，应该是我们教育人永恒的追求。
回望岁月，挺膺担当。我们以最团结的面貌，最勇敢的姿态，面对来势汹汹的奥密克戎病毒，以最顽强的毅力和最坚定的意志与其作最坚决的斗争。疫情的镜头下，我们看到了许许多多感人至深的画面：有太多的老师即便发了高烧，也坚守着上课的讲台，即便声音嘶哑，咳嗽不断，也不肯离开三尺讲台。疫情让城市按下了暂停键，但却阻挡不住老师们奉献的身影，20位年轻教师被区委组织部抽调参加疫情流调工作，她们敢于担当、克服困难、勇往直前、通宵达旦完成每天的流调任务。还有各位副校长、科室主任及老师们以校为家，始终奋战在抗击奥密克戎的最前线……没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，相信跨过艰难险阻的我们，已经迎来更加璀璨的明天。
日子滚烫，人间可爱。各位老师，在平凡的工作岗位上，你的天平两端不仅有事业，还有家庭和自己。作为教师，尽己所能立足杏坛，问心无愧立德树人。你的无私，你的辛劳，也将你的名字镌刻在奉献的功劳簿上，毕竟你的灵魂灿若流星已点亮了每一个孩子纯净的天际，照耀了孩子们的心灵。工作不是生命的全部，在你的背后，还有家庭、孩子、爱情、友谊……哪一项的缺失都会让你的生命蒙上灰色的印记。20__年，要因为你的事业，增色你的家庭；热爱你的学生，拥抱你的子女。工作天天要干，亲人同样需要你的惦记；学生年年都教，孩子也需要你的温暖。
生活的真谛赋予我们要学会释放压力，纵观山峦叠翠，沐浴晨光雨露，欣赏满天繁星。金字塔顶只能容下一只麻雀的脚印，名利场上没有长青树。生命原本平淡，大多数情况下，平凡才是人生的第一要义。有时，我们过于追求的未必是自己想要的；有时，我们忘记的可能是最重要的。疫情之后，健康是每个人最关心的问题。运动，是一种生活态度，只为遇见最好的自己！所以，闲暇之余，我建议每位老师多进行体育锻炼，因为运动能改变一切。对待生活，希望的大家都能健康快乐，坐看云卷云舒，笑看风霜雪雨。人生一世天地间，愿你自由呼吸，不要苛求自己。
日子有爱的常态，有时候就是挤点时间出去走走，不辜负对生活的期许。我想问一下大家，有多少人在曾经月圆的晚上带着自己的家人坐在湖边或者开阔的农村原野看月亮？有多少人曾经带着自家孩子躺在一个没有城市灯光污染的草地上看满天的繁星？并且告诉孩子银河在什么地方？牛郎星、织女星分别是哪一颗？有多少老师在周末带着孩子去乡下辨别各种各样农作物以及了解它们的生长习性？请问老师，咱自家的孩子知道路边上的野花叫什么吗？
为者常成，行者常至。启程20__，我们一起向理想致敬、向教育致敬、向自己的力量致敬！愿所有的坚持和热爱都掷地有声，愿所有的美好和期待都如约而至。大道至简，实干为要。不驰于空想，不骛于虚声。心若有阳光，风景在路上，静下心来慢慢欣赏。
谢谢！
第二篇：教师会上教学校长讲话
今天，我主要讲几个思想理念，即教职员工在工作中应牢固树立“讲政治、讲学习、讲奉献、讲沟通、讲效率、讲荣誉”的精神，把它统称为“六讲”。
一、讲政治
讲政治必须坚持以__为核心的____的领导，坚定不移地坚持社会主义的办学方向，认真贯彻落实党的__大以来有关教育的路线、方针、政策和__以“立德树人”为中心环节的系列讲话精神。特别是__在20__年全国高校思想政治工作会议上“把思想政治工作贯穿于教育教学工作全过程”的重要讲话精神，为我们高校今后的思想政治工作指明了正确的政治方向，即培养有共产主义远大理想和中国特色社会主义的共同理想的接班人，培养有理想道德、职业能力和职业操守的社会主义建设者和接班人。
我们__职业技术学院的校训“厚德强技”——以“厚德”为基础，实现“强技”的核心竞争力，与____“把思想政治工作贯穿于教育教学工作全过程”的指导思想高度契合。我们学院还草拟了《关于进一步加强和改进师德师风建设的实施意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》两个文件，我们要把这两个文件作为学院今后一段时期在思想政治工作和教师的师德师风建设方面的引领性文件，我们老师一定要认真学习、切实贯彻。
今年学院将进一步把加强师德师风建设作为思想政治工作的重点。首先，教职工要清楚“我们为什么当老师”、“怎样当好老师”这两个问题。其次，要切实抓好每周二的政治学习：学习党的__大以来有关教育的路线、方针和政策；学习我们民族优良的教育传统；学习时事政治。教师们还要结合我们高职学院老师和学生的实际情况来学习，不仅要学习各方面的知识，还要将所学知识用于实践，做到学以致用；在教育好学生的同时，也要不断地提高师德师风。只有我们教师具有良好的师德师风，才能使学生在教师言行的潜移默化中受到教育和感染，真真切切地感受到老师好、专业好、__院好、共产党好、社会主义好。
目前，我们有一些同志理想信念淡薄、存在拜金主义，甚至盲目地把我国与发达国家进行对比而觉得前途黯淡，这是极不公平的、错误的。社会主义制度的优越性是不可争辩的。因为社会主义社会的发展是一个从初级到高级不断改进、完善的过程，即使在社会主义社会初级阶段的发展过程中存在一些困难和问题，但人民日益增长的物质文化生活的需要都逐步得到了满足，所以我们始终坚信坚持社会主义办学方向是正确的、培养共产主义事业的接班人是有远见的、是符合中国国情的。
我们学校自1996年以来，始终坚持走多元化、集团化办学的道路，其中有许多的艰难和挫折，但我们都走过来了，而且走得更加豪迈。20年来，学校的办学规模不断扩大、师生人数不断增加、老师的福利待遇不断提高，学校从一所毫无生气的技工学校发展到现在具有蓬勃生命力的高职学院。这一段艰辛的发展历史和取得的辉煌成果都充分证明了我们的领导班子始终是讲政治的、是按照党中央的法律法规要求办学的、始终把德育放在第一位的。所以，我劝告一些同志，在不了解事物的发展历史情况下不要妄议过去和现在，任何一所学校事业的发展都需要时间和过程的积淀，要坚持以历史客观的、公正科学的眼光来看待我们学校的历史与现状，要树立起“__院因为有了我的加入，学校才会更加美好更加壮大”的主人翁意识。
二、讲学习
我历来重视加强学习，因为只有坚持不懈地学习才能适应社会不断变化和事业不断壮大的时代；只有不断地学习，才会使自己内涵更丰富，才会得到学生的敬重和同事的欣赏。教职工应从以下几个方面进行学习：一是要掌握作为应用型大学职业教育的特色和属性；二是要搞好教学理论研究、提高实际操作技能和深刻领会“立德树人”的内涵；三是注重对时事政治、政策法规和教育政策的学习；四是加强对做人、做学问、待人接物及交往礼仪等知识的学习；五是加强教师基础技能和教育技艺的学习。我们还必须把星期二下午的业务学习落到实处，多采用寓教于乐的形式来学习。我们党委和中层干部也必须深入到老师中间共同学习，要在全院形成集中学习和自觉学习的优良风气。
三、讲奉献
我们现代意义上的奉献不再是狭义上的义务劳动，而是投入更多时间和心力把工作和事业做到极致的精神。我们倡导的奉献精神不只是教师用物质价格来衡量自身的价值，而是积极追求对学生有深度的影响力，追求工作质量的精神；也是教师对学生无私关爱的精神；更是对社会、对祖国、对__院的奉献精神。
四、讲沟通
我们都知道，人在社会中不是孤立的元素，而是社会化的个体。人们只有沟通才有了解，只有了解才能相互关爱。所以我们不仅要加强人与人、人与物、人与自然的沟通，更要注意加强上下级间、领导间、师生间、同事间和家校间的沟通。同时，我们还要注意沟通的形式，比如会议交流、互动交流、个别交谈、院长接待等，一起谈理想、谈事业、谈人生，让我们达成对世界观、人生观、价值观“三观”的共识，实现学校蓬勃兴旺这一共同目标，以增强老师的幸福感和归属感。
五、讲效率
工作效率是指单位时间内高质的工作量。在实际工作中我们各自有不同的岗位和工作性质，体现出来的工作效率是不一样的。要提高我们的工作效率，其根本在于加强对职业教育的认识、端正自己的工作态度，不断提高自身工作的业务能力。我们每一位教师只有通过不断地学习、沟通和在锻炼中感悟，才能提高自身业务能力，才能使我们__院在激烈的竞争中永远立于不败之地。
六、讲荣誉
每一个人都有荣誉感。我们每一位__院人都应为自己为__院争取荣誉、维护我们自己的荣誉、善于发现__院的荣誉。学院的荣誉就是我们每一个员工的荣誉，关乎自我们自身的利益，所以要努力地对外宣传学院，宣传学院的优点和闪光点，树立起“我是积极探索的实干家，而不是袖手旁观的评论者”的思想意识，努力做一名优秀的教师、优秀的班主任和优秀的管理工作者，要做__院荣誉的贡献者，又要做学院荣誉的享受者。
老师们，历史在时序更替中前行，梦想在砥砺奋进中实现。在这承上启下、继入开来的20__年里，愿我们__院全体教职员工牢固树立坚定的“讲政治、讲学习、讲奉献、讲沟通、讲效率、讲荣誉”的思想理念，拧成一股绳、守正创新，为20__年顺利通过人才培养工作评估而努力奋斗。
第三篇：教师会上教学校长讲话
各位老师、各位工作人员；
大家好！
__辞旧岁，__迎新春。在__年新春的喜庆声中我们又迎来了新的一年，首先，我代表振幼集团以及我的家人向各位拜个晚年，祝大家在新的一年里安康、吉祥、顺达！同时提前祝各位元宵节快乐！
为保证集团开学各项工作有序开展，我主要讲四个方面的内容：
一、旗帜引领勇担使命
当代中国已经实现了第一个百年奋斗目标，党带领全国人民正意气风发走在实现第二个百年奋斗目标的伟大征程上。“教育兴则国兴，教育强则国强”，党和国家把教育摆在了优先发展的战略地位。学前教育是基础教育的基础，各级党委政府高屋建瓴擘画学前教育发展蓝图，积极推行数期学前教育行动计划，推动我县学前教育高速度发展。作为幼教人，我们从没有像现在这样的自豪过，也从没有像现在这样的有压力。
20__年__月__日，县局党委举行基层党支部书记抓党建工作述职评议，现场抽签，现场打分，在全县34个基层党支部中，振幼党支部荣获第三名。能取得这个成绩，是因为我们平时工作有实绩、党建工作有亮点。我们不会忘记，在集团的发展进程中，我们党员干部敢于拼搏，勇于担当，一面面红旗猎猎作响。记得在水岸峰景园装修期间的一个大雨天，党员赵__同志在前往分园途中意外摔伤，她没有请一天假，结果脚部受伤化脓，她都没有吭一声。为了分园如期开园，我们党员干部不舍昼夜，一直奋战在一线，毫无怨言。抗击疫情，党员同志冲锋在前，毫不退缩，同志们用默默奉献和辛勤付出扛起了党员的责任担当！
各位老师，我们要向党员同志看齐，在中华复兴的伟大征程上，在教育强国的追梦中，要挑梁扛柱、竭智尽才，要披荆斩棘、开拓奋进，办好振幼集团，洒一程汗水，领一路航程，开一片天地，福一方桑梓，这才是我们对伟大时代最好的致敬！
二、筑牢防线保驾护航
现在疫情在我国还呈零星散发态势，为切实保障师幼生命安全，各位一定要提高政治认识，高度重视并做好疫情防控工作，严防死守，不给病毒可乘之机。做好园所及班级的消杀工作，做好外省返怀人员相关入园信息及材料的收集工作，并遵照县级要求做好每个人的核酸检测工作，不落一人，不留一个角落。封闭校园管理，禁止闲杂人员出入。
每个生命都值得我们尊重，每个幼儿都应该全力保护。新的学期，为了孩子们的健康成长，我们所有的工作都应该提前到位，虽然每天的工作都是相似的，但我们每天的精神应该都是最佳的，把好每一个关口，防患于未然。__月__日，集团召开了行政扩大会议，在会议上，专门就疫情防控和安全管理作了细致的部署和要求，希望各岗位人员严格执行集团规定，不搞形式主义，不可掉以轻心。“安全第一，生命至上”，这是我们为人师者义不容辞的责任。
三、胸怀大局精诚团结
中国共产党百年征程的历史经验告诉我们：团结就是力量，奋斗开创未来，这是中国共产党和中国人民的精神标识，也是我们振幼人共同的座右铭。振幼是一个大家庭，大家要有“团兴我荣，团衰我耻”的集体荣誉观。大家要学会摒弃自我，学会接纳他人，凡事从大局出发，一心为他人着想，俗话说得好：百年修得同船渡，千年修得共枕眠。在一起工作是缘分，大家要学会珍惜，学会呵护，相帮相助，共同前进才是集团最美的风景。
振幼很年轻，风清气正的文化正在发荣滋长，所以，我们每一位同志都要用心培养她，不要玷污她。记得在分园开园时，人员要分流，有的老师还有顾虑，但是，我们已经去分园的几位老师都服从分工，毅然前往。在何园长的带领下，短短一学期，大家团结一心，群策群力，分园各项工作进行得有条不紊，活动开展也有声有色。
各位，“众人划将开大船”，有纳百川的气度就会汇聚人心，汇聚人心的团体才会更团结，更团结的集体才会更有前途，更有前途的单位才是我们最大的骄傲！
四、聚焦发展砥砺奋进
为顺应时代发展要求，振幼要加快发展的步伐，加大经济投入，加强园际之间的联动，强强联手，互学共进，共同为我国的学前教育事业贡献智慧和力量。
一要精打细算，开源节流。幼儿园的发展离不开经济支撑。从今年开始，县里财务核算全部下发到各个单位，我们振幼建园时间并不长，家底薄，职工多，开销大。本着量入为出的原则，集团要做好预算，计划开支。古往今来，留下了“历览前贤国与家，成由节俭破由奢”历史警思，我们的____一直提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚并率先垂范，以身作则。大家要有主人翁意识，要从节约每一滴水、每一度电、每一张纸做起，把家底厚起来，为了集团发展，把每一分钱都用在刀刃上。
二要精益求精，孜孜求索。____强调：“让事业激励人才，让人才成就事业”，你要想成为人才，就得付出比常人更多的努力和艰辛。“一个人人生的高度，就是他脚下书本的厚度。”所以，大家要广积博学，走进书本，走近名师，走进名园，做到手不释卷，笔不离身，常看常记，常看常新。大家还要有争做领跑者的追求，在平常的工作中积极探索，不断更新理念，不断创造性地开展活动，这样日积月累，才能厚积薄发。
这学期，我集团将和省市名园之间进行联动，所以，老师们一定要提前加足马力学习，要珍惜和利用优质的资源，把园本教研扎扎实实地开展起来，每周小教研，每月大交流，一个领域一个领域认真学习，钻进书本里，深入游戏中，沉浸孩童间，学习要有主题、分享要有实例，研讨要有质量，教研要出成果。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信经过坚持不懈地努力，你的文化底蕴、专业造诣、人格修养等都会达到新的高度，当你胸中藏千壑，你方能气定神闲，说话掷地有声。
各位，回望过去的一年，振幼人勠力同心踔厉奋发，在振幼发展史上留下了浓墨重彩的一笔。我们创下了市级一类幼儿园，成为了教育部幼儿园园长培训中心学员教学实践基地、市级家教家风实践基地，荣获了市级教育系统先进单位称号。在市级“三名”工程评选中，一人获市级名校长称号，三人获市县级骨干教师称号，多名教师在市县级业务大赛中获大奖，幼儿在市级啦啦操比赛中分获一、二等奖。
春满神州舞锦绣龙骧虎步竞风流。各位老师，每一个奖牌都镌刻下了我们一往无前的坚强身影，每一个荣耀都铭记下了我们筚路蓝缕的铮铮誓言。在振幼发展的航程中，我们每个人都是战士，每个人都是功臣。新学期开学大幕即将开启，大家仍要有“不走在前列就是落后”的使命感，要有“没有奋斗就是虚度”的奋进感，以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞万里如虎的精神，继续书写振幼发展新的篇章！
最后，再次祝愿各位身体健康、工作顺利、阖家幸福，__年吉祥！
谢谢大家！
第四篇：教师会上教学校长讲话
各位老师：
大家好！
今天召开这次教职工大会，主要任务是肯定和回顾我们一同走过的不平凡的20__，安排部署开学相关事宜，确保收假收心，早日进状态，井然有序、全力以赴干好20__年“一院一校”各方面工作。稍后，李校长将对具体工作作安排部署，各部门一定要认真领会精神，准确把握要求，及时组织传达，不折不扣抓好贯彻落实。下面，我讲三点意见：
一、幸福是奋斗出来的，自信是干出来的
____在20__年新年献词中说到：“幸福都是奋斗出来的”。回顾20__年，“一院一校”在特色党建，思政宣传，教育教学改革、科研等方面取得了重大突破，在区级文明校园、省级平安校园、国家级无毒校园建设等方面成绩喜人，在校园文化建设和__卫校建校六十周年__卫生职业学院办学一周年文化系列活动中体现出教职工集体的凝聚力和战斗力。幸福是奋斗出来的，自信是干出来的！感谢20__年我们一同走过并真情付出的各位教职工，并希望大家20__年更加紧密团结，撸起袖子加油干，干出精彩，干出幸福，干出自信！
二、正视成绩找差距，立足现实谋发展
不满是向上的车轮。20__年已写入历史；20__年，值得我们展望和期待。20__年，我们必须清醒看到，我们在党的建设、学校管理、教学业务等工作中还面临不少困难和问题，存在许多不足，许多方面再度提高的空间还很大。我们党的建设、干部队伍建设、制度建设、民主监督机制建设等方面尚待加强，职能部门工作作风和工作效率良莠不齐，职能部门定岗定员制度推进尚待加速，教育教学改革尚需大力推进，干事创业之风有待大力掀起。新学期、新气象，我们要正视现实，正视不足，查找差距，戮力同心共谋发展。我们要继续深入学习__大精神及省党建工作会、是教育工作会精神，在市委、市政府、市教育局党委的带领下，不忘初心，以__大精神推动带队治校工作，谋求“一院一校”新发展，以优异成绩为国家改革开放__周年献礼！
三、鼓足干劲，加压奋进求突破
我们要围绕学校发展总体规划、重点任务和阶段目标，不动摇、不懈怠、不折腾，不断提高党政班子带队治校能力和办学治校水平，通过规范管理推进全员治校、推进干事创业，实现学校科学发展、和谐发展。一要增强主人翁意识、责任意识，更加精诚团结，发挥各层级作用，更加努力干好学校工作。院校发展人人有责，发展成果人人共享。单位是我们大家共同的家，学校兴衰与每个人都息息相关。我们要发扬主人翁精神，牢固树立“以院校发展为己任”的奋斗思想和“院校兴衰、责任在我”的担当意识，尽职尽责、团结一致，开拓进取、努力拼搏。二要大力营造求真务实、干事创业氛围。我们既要讲人性化、讲情感更要讲干事创业，要在自己的岗位上有所表现、有所贡献。我们要让能做事、有热情、有担当的同志有做事的机会；让作出奉献，有功于校的人获得应有的荣誉和表彰，让懈怠、观望、退却的人相应受到一定的警醒，以此促进全员治校，夯实学校发展的基础。三要坚持质量立校，强化教研教改，全面提高教育教学水平。商场以利润说话，工厂凭产品质量拥有发言权，学校以育人质量立足。我们要命准__高职（专科）、中职卫生人才需求，不断加强内涵建设，加强学科建设，紧随全市卫生教育规划，实现高职卫生教育稳步发展，探索本科教育发展。我们要从专业建设、课程设置、教师队伍建设、实训体系建设、创新创业能力培养、教学质量监管等方面全面发力，不断提高办学育人水平和人才培养质量，为__脱贫攻坚作出贡献。
“幸福都是奋斗出来的。”各位老师，同志们，20__年是全面贯彻党的__大精神的开局之年，也是“一院一校”强化改革、图谋发展的关键之年。这一年，国家将迎来改革开放__周年，“一院一校”将迎来临床医学、口腔医学、中医学等专业的申报，将启动__卫生职业学院办学复评相关工作，让我们戮力同心，团结一致，继续强基固本，立德树人，不忘初心，不负重托，把__中职、高职（专科）卫生教育做实做好！上下同欲者胜。只要我们224个人团结一心，和衷共济，形成合力，带领6000多学生，撸起袖子加油干，我们就一定能够向社会向人民交一份满意的答卷！
第五篇：教师会上教学校长讲话
老师们、同志们：
今年是__人携手前行，为创“百年名校”风雨兼程的第六个年头。也是__第二个三年规划的第三年、第二个五年中期布局的开局之年、关键之年，对学校的未来发展必将起着承上启下的重要作用。所以，我们必须思路清晰、目标明确、回顾过去、继往开来。下面，我想重点讲两方面的问题。
一、工作回顾
（一）20__年，学校把办学理念内化于心的工作放在突出位置。我们开展了“我的家·我的爱”系列活动，各学部的演讲比赛、家校层面的征文比赛、各学部的迎新文艺汇演等开展得有序、有效。我听了52位老师的演讲，540篇征文我看了部分，让我几次泪下，感触颇深，看着一篇篇用身边育人故事书写的感人文章，听着一位位用爱和热情讲述__故事的老师，我内心久久不能平静，家人就在身边，一个个的教育案例可称为是教育专家、行家。由此可以看出，我们的办学理念不仅已内化于心，而且已落实到具体的工作中了，一位位我们最亲的家人，用他们最朴素的方式告诉我们，__人时刻牢记着“东方尚德，__笃学”的校训，恪守“美德与荣誉高于一切”的原则，落实以“爱”为核心的家文化，发扬“四种”精神，为实现学校目标发光发热，贡献着属于自己的最大力量。学校要把这些有价值的征文装订成册，珍藏和学习。
（二）20__是改革创新取得成效的一年。首先，面对国家“双减”政策的实施，我们尽快在小学、初中调整了工作思路与工作重点。一是加强教研，向课堂45分钟要效率、要质量。二是加大了学生自主学习时间，早晚自习完全放给学生，初中部已经走出了一条经验之路。三是重视培养学生的自制力、自主学习的主动性和兴趣，逐步培养了学生在自我支配时间里的有序学习的能力。通过探讨、实践，结果是成功的，小学、初中期末考试成绩均取得了优异的成绩。初中在初一进行的课改实验，已见明显成效，今年将继续进行。高中高考本科升学率、增长率年年攀升，年前举行的全市高三教学工作会议上，我们得到了市区两级局领导的高度评价，已烟台市名校迈进。另外，在本学年，为进一步丰富校园文化，我们提出了主题鲜明、底蕴厚重的“家是心灵的港湾，爱是教育的灵魂”的办学思想，形成了“讲文明守纪律，为感恩而主动学习，为争做__好少年而努力”的良好校风。
（三）20__年是__校园里极为丰收的一年，优异成绩，工作取得突破性发展。一是各类教研活动丰富多彩，追逐实效，为科学提升成绩提供保障和支撑，观摩课、示范课、优质课等各学部开展的很好，在活动中教师得到了提升；二是精细化的从严管理、规范管理更加科学有序，各项制度不断完善，各项管理已规范有序，各学部对宿舍、两操等有专人管，有检查、有通报、有总结；三是防疫、财务、宿舍、保安、物业等方面的工作更加科学严谨，很好保障了学校各项工作正常有序开展；四是做文明师生、建文明校园基本上已成为全校师生的行为规范，不文明现象得到了很大的改观，文明习惯有了很好的提升；五是实验部创造性实施了“我和我的家乡”主题研学活动，从活动的组织到汇报总结，均取得了突破性的效果，开发区管委、教育分局主要领导给予充分肯定和高度评价，为__美誉度的提升起到了不可低估的作用。
工作推进到一个阶段，都需要有“归零”的心态。若想走得更远，一定要学会正视成绩和荣誉。要把每一个成绩当作阶梯，踩着它不断向上攀爬，在前行中寻找更好的发展之路。
二、新学期的工作部署
结合我校的办学理念和校园主题文化，本学期应重点继续做好这样几方面的工作。
（一）文化、理念内化于心，走内涵发展的路子，将“我的家、我的爱”系列活动不断推向深入。
1、围绕学校的文化理念，本学期将开展“办真正我们想要的学校”的大讨论。
2、启动“感动__人物”评选活动。
3、举行庆十一“我和我的家·我和我的祖国”大型系列活动。
（1）“寻红色印记，讲中国故事”活动。
（2）“颂大美__，唱红色中国”活动。
（3）“我为家国书赞歌”活动。表达对自己的“家—__、国—中国”的深厚情感。
（4）“交换家国情，融洽__情”师生家长联谊活动。
（5）“感动__人物”大型颁奖活动。
今年“十一”大型系列活动，学校将会认真筹划，各学部将按学校要求提前认真准备。这是一次全体__师生良好形象和行为的展演，是一次建校以来办学理念的展演，是一次温暖的、严谨的、其乐无穷的家人聚会，是一次力量的展示，是__未来发展实力的展示！活动将全员参与，给每位__学子留下终生难忘的回忆。活动也是对每个学部重视程度、能力、团结协作等方方面面的考验。
（二）守住教学质量生命线，实行“教学质量追责制”的管理模式。
提高教学质量是民办学校的生命线，是衡量一所学校办学成功与否最直接的尺码。办学五年，学校始终坚守教学质量的生命线。五年的坚守，学校的核心竞争力及社会口碑不断提升。因此，狠抓教学质量仍是本学期的重点工作之一，为保证工作效果，本学期将开启“教学成绩追责制”的管理模式。德不配位，零容忍。误人子弟，是德行问题，不配做教师这一职业。成绩差，甚至造成教学事故的，要追究校长、级部主任、备课组长、任课教师的责任。根据问题程度实施降工资、扣奖金、调岗、辞退等处理。对于各学部各部门态度差、偷懒耍滑、不作为、负能量满满的，将与考核挂钩，进行换岗、辞退等处理。在此，我要特别强调两个务必：一是务必把听、评课作为一项教学制度来抓好落实，加速青年教师、新教师的成长；二是务必抓好集备等教研活动实效性、针对性的落实。
（三）名师工作室工作正式启动，以名师为引领，以先进的教育思想为指导，对有潜质的教师进行集中指导培训，探究实施塑造名师的方法和途径，带动更多的教师有机会成长为名师。研究探索学科优生培养的内容、方法、策略及有效路径。下决心在近两年中出现清北学生。
（四）坚持从严、从细、规范管理，强化完善各类制度建设，推动学校工作可持续发展。
一个单位要长久发展，必须坚持制度管人，情感管人。从严管理、从细管理、规范管理。一视同仁，才可持续发展。谁违纪违规、失职渎职、造成重大声誉的损失，学校将零容忍、重处罚。
（五）坚守政策底线，坚决杜绝、摒弃、消灭、零容忍下列情况。
1、体罚和变相体罚学生。
2、散布有害学校发展、不利于团结的言论，负能量满腹。
3、不服从领导和管理、执行力差、对校规校纪熟视无睹。
4、个人行为言论与教师这一职业不符，做出违法违纪事情，违伦理的事情。
（六）践行“爱·家”文化，弘扬正能量，传承“四种精神”，大力提倡和倡导以下行为。
1、爱校如家、爱生如子，忠诚于__，凭着良心工作。
2、校园内处处文明用语、礼貌待人、友爱相处，不乱扔、不浪费，讲好卫生，整好内务，做文明事、建文明校园。
3、常怀感恩之心，变被动工作学习为主动工作学习，“要我干、要我学”为“我要干、我要学”，人人都有理想、抱负，为理想而学习、奋斗。
4、学校是爱的家园，领导干部对下属、老师对学生以情相待，多给予关心，排忧解难，要有博爱的胸怀，用爱凝聚__。学校董事会将出台相关政策，以对教师予以保护和优待，让老师们在__工作有幸福感、归属感、安全感，累并快乐着，还会继续完善和出台一些政策，为扎根__、坚守__、奉献__的老师们提供鼓励性、终生享受性政策。
（七）加大学校干部队伍、教师队伍的建设和培训工作。
学校干部、教师队伍建设十分重要，建一支服从意识强、执行力强、会干、能干、爱干事的具有向心力、凝聚力的优秀干部队伍和教师团队，让“每节车厢”注入动力，加速前进。一是培养雷厉风行的体育教师，今后我校军训工作将由体育教师承担。二是对部门一把手、级部主任进行培训，培养一批能带队伍、铁心__的骨干队伍。三是各学部适时组织优秀骨干教师团建，增强向心力、战斗力。
老师们、同志们，蓝图绘就鼓干劲，不惧风雨再出发。展望崭新的20__年，展望__第二个五年计划的宏伟蓝图，我们要以“等不起”的责任感、“慢不得”的紧迫感、“懒不得”的使命感、“拖不得”的大格局，凝心聚力，以淡泊名利的奉献精神、舍我其谁的主人翁精神、坚决服从的团队精神、忠于职守的敬业精神、并肩作战的爱校精神，向下一个目标进发。让我们高举教育理想的旗帜、高举教育改革的旗帜、高举爱生如子的旗帜，向社会展现一个更强大的__。__强我荣，__兴我富！我与__共命运！
最后，祝福老师们生活充满阳光！祝愿__20__年再创辉煌！中高考获得全胜！
谢谢大家！
第六篇：教师会上教学校长讲话
老师们：
大家好！
一元复始，万象更新。告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假休整，我们伴随着早春的步伐，迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝愿，祝愿大家在新学期里，身体健康、工作愉快，万事如意！
《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》才刚刚出台，提高教师待遇的举措一直不断，作为教师，是要思考我们该怎做。
做一个热爱教育工作的教师。把教育教学当成自己的一份事业来对待，而不仅仅是用于谋生的职业。从内心对工作的热爱，才能激发工作热情和创造力，教育在于培养具有创造力的新一代，教师本身更应该不断提升自己的工作能力，不沉溺于舒适区并不断突破扩大。
做一个学生的良师益友型的老师。热爱我们的工作对象，在人格上平等对待学生，尊重学生。而不是站在“教师权威”的位置！很多老师和家长在针对儿童教育过程中常觉得不满意，这是由于我们多是从自己成人的角度去提出要求，看待儿童问题，更应该从儿童的角度去理解尊重他们，这才有利于我们去帮助、教育引导学生！
教学质量要“四抓”：习惯+细节+读书+差生
一、抓习惯就是抓质量。
英国培根在谈到习惯时深有感触地说：”习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”培根的话确实包含着深刻的道理。人们在不知不觉中养成习惯，也在不知不觉中造就或阻碍自己，一个良好的习惯会使你一辈子受益。国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。古今中外在学术上有所建树者，无一不具有良好的学习习惯。成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。所以，要抓教学质量必须从培养学生良好的学习习惯入手。小学1-2年级学习求知：上课认真听讲，大胆发言，努力按时、按要求完成作业；乐于探索求知，养成读书习惯。小学3-4年级学习求知：课前做好准备，上课认真听讲，细心观察，勇于提问，按要求独立完成作业；掌握有效的学习方法，有一定自主阅读能力。小学5-6年级学习目标明确，态度端正，计划性强；能够独立思考，善于提问；爱好广泛，乐于科学探索，积极发表见解。
二、抓细节就是抓质量。
海尔集团的老总说：“把简单的事情做好就是不简单”“把平凡的事情做好就是不平凡”。我们从事的教学就是一个平平凡凡的事业，为了把我们的这项平凡的工作演绎地不平凡，我们就得把平凡的事做好，就得抓教学的每个细节。抓生字、抓背诵、抓课堂知识点开始，夯实基础。这样抓每一个细节，形成习惯，孩子们的成绩自然会提高。
三、抓读书就是抓质量。
先不说什么“和书本拥抱，与大师对话”这些冠冕堂皇的话，单是培根一句话，我相信大家都还记得：”读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确”，史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。读书的好处，培根说的淋漓尽致了。一般而言，一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字（正常是100-200万字之间），二三年级每年不能低于200万字（正常是200-300万字之间），四五六年级每年不能低于300万字的阅读量（正常是300-500万字之间，有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上）。
四、抓差生就是抓质量。
在目前任务制的大环境下，对老师来说要抓合格率、优秀率。抓合格率其实就是抓差生转化的同义词，有一个学生不及格，我们就完不成教学任务，所以我提出我的观点：差生决定成败！一个教育学家曾说过：“没有教不好的学生，只有没找到能教好学生的方法。”后进生的独立性、自觉性相对较弱，往往下很大决心改正错误，但一遇到困难和挫折，就表现得没有毅力，有时一种错误会犯好几次，这就要求我们对差生始终不能放弃自己的努力。课堂上要设计一些后进生能够回答上来的问题让差生回答，并及时表扬。让他们不断增强自信心。课下开“小灶”，加强指导，让他们尽快跟上；还要坚持“跟踪辅导”。这样，他们一定会增强学习的主动性和积极性，学习成绩也一定会提高。
第七篇：教师会上教学校长讲话
做教师关键在于“做好自己”，做校长关键在于“成就别人”，我的理解是“人”字的一撇一捺分别代表学生和教师，教师的一捺支撑成就学生。校长的主要职责是通过作用于教师的成长，从而作用于学生的成长，培养学生喜欢、敬佩的教师，把学校办成幸福的乐园，这是校长最重要的工作。教育既要“以学生为主体”，也应将教师作为教育工作的主体，校长要将“促进教师主体的主动发展”作为首要使命，激发教师队伍的活力，提升能力。
（一）加强班子建设，做教师主动发展的表率。
加强学校工作计划性，学校“__五发展规划”的制定研究，在行政会上讨论研究，在教师例会上征求意见，形成共识，凝聚力量。努力建设一支想干事、能干事、干成事，朝气蓬勃、奋发有为的干部队伍，引导学校行政人员当好“三个表率”：即学习的表率、团结的表率、进取的表率。做“学习的表率”：行政人员必须带头加入学校组织的“__桥畔”读书会和教研团队；做“团结的表率”：要求校级与中层多交流，可以更好地理解、把握学校的决策、意图，更好地贯彻学校的工作思路。中层之间多交流，增进部门间的了解，相互借鉴，相互启发减少部门间工作冲突，避免部门之间的工作疏漏，实现无缝衔接；做“进取的表率”：要锐意进取，各项工作要有创一流的意识。行政人员要认真思考：“在学校发展的关键期，我应该为学校做什么？我的部门应为学校做什么？”用积极的工作状态，永不服输的精神，带领本部门的人员，带动全体教师，努力拼搏，共同奋战，使学校尽快步入良性循环的工作状态。上学年我校对行政人员工作每月进行考核，要求每一位行政领导除了完成好自己的本职工作以外，还要深入一线、深入课堂、深入到老师们中间去，把工作重点前移到教学教研第一线，在每周的集体备课实行“包挂制”，每位中层领导都重点包挂一个备课组，每周都要参加所包挂备课组的教研活动，听取老师们的意见和建议，强化指导与服务的功能。行政人员上课，要求起到榜样示范作用，行政听课，要求跟踪到问题的解决。每周的行政例会上，每位行政都要交流汇报一周的听课情况和参加教研活动的情况，及时解决和处理听课和教研活动中发现的问题。通过构建互动的领导和管理体系，提升执行力、亲和力和感召力。同时坚持以人为本，做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、信任每一个教师，理解每一个教师、依靠每一个教师，建立起了文明和谐的工作关系，从而激发教师工作的积极性，管理的主动性，教学的创新性。
（二）加强团队建设，以点带面促进教师主动发展。
塑造积极向上的学校团队文化，组建学校教研团队和党员名师工作室，做强党建优师工程，充分发挥党员骨干教师的专业引领、带动、辐射作用。团队以大力提升教科研能力为驱动目标，建立团队成员共同发展的愿景，树立“以科研促教研，以教研促教学，以教学促质量”的教育科研理念，坚持“以新课程方案和课程标准研究为载体，以常规教学研究为基础，以课堂教学改革为突破口”的科研导向，立足于校本教研，制定教研团队工作制度和方案，组织开展示范观摩教学、评课议课、开门听课、片段教学、读书心得交流、课题研究、论文撰写等教研教改活动。发挥学校教科研团队辐射、指导作用，以点带面，使学校教师“全员、全过程”扎实开展教科研活动，全校上下形成浓厚的教研氛围，以加快推进教师专业成长。并制定和实施中青年教师培养方案，进一步加大对青年教师的培养力度，通过开展教师技能大赛、课题研究、高效课堂汇报课、共读一本书活动、大型教研活动等途径，为中青年教师提供尽可能多的锻炼的机会，培养造就了更多的优秀教师。党员名师工作室主持人吴__副校长，教学扎实，成绩优秀，是__市物理学科带头人和区进修学校兼职教研员，获“__市教育芳梅奖”和__区首届名师；工作室成员赖__老师，担任班主任、下段工作，专业发展迅速，教学教研成绩突出，被教育系统党委评为“优秀党务工作者”并评为__区首届美术学科带头人；教研团队组长蔡__老师，担任毕业班班主任和语文科教学中考成绩突出，教研能力强，被评为__区首届语文学科带头人并聘为区进修学校兼职教研员，教研团队成员张__评为市青年教师学科带头人，教研团队成员张__评为区学科带头人。近一学年来我校有16位教师在区级以上的教学技能大赛获奖，5位中青年教师分别评为市级和区级学科带头人，5位教师获__市芳梅奖。教研团队成员吴__、温__、魏__、简__等4位教师代表__区参加市教学技能大赛并获得好成绩。
（三）加强机制建设，激发教师主动发展。
积极搭建教研平台，提升教师专业化水平。坚定不移走教研兴校之路，学校制定了教师专业成长规划和教师专业发展激励制度，并要求每位教师规划好自己专业成长目标，重视教师的继续教育，鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修，不断提升自己的业务水平和能力修养。健全促进教师发展的激励机制，积极投入专项教研经费支撑教师专业发展，把校本教研、教研成果、继续教育等项目与教师的年度考核、评先评优、职称晋级、教绩激励挂钩，激发教师主动发展。
学校管理是心的艺术，教师对管理者心悦诚服才是有效的管理，管理者要做到尊重、信任、团结和赏识每一位教师，调动教师的主观能动性，通过不同途径发掘教师的潜能，激发教师个体追求自我主动发展的内驱力，学校给教师搭建专业发展的平台，让教师实现自身的生命冲动与专业价值。校长的使命就是促进教师的发展，用教师的发展造就学校的可持续发展和学生的成长，把__二中打造成__市质量好、特色明、声誉高的优质学校。
第八篇：教师会上教学校长讲话
尊敬的老师们：
大家新学期好！
师爱似甘泉无声馨沃野，教德如瑞雨有意润焦田。又是一年春草绿，我们满怀希望迎来了新的学期，我们信心倍增，精神振奋。在这里，我谨代表学校党支部、行政祝全体教职工身体健康，家庭幸福，工作顺利！
在刚刚过去的20__年，我们在“以人为本、全面育人、质量立校、特色发展”的办学理念指导下，围绕“外树形象、内抓管理、突出特色、提高质量”新的工作思路，紧紧团结带领并依靠广大教职工开展学校的各项工作；我们的老师以高度的责任感和强烈的事业心，默默无闻、辛勤耕耘、苦练内功、增强内涵、自加压力、自我发展，确保学校各项工作正常、有序、科学、高效的运作。学校各项工作都跃上了一个新的台阶，校园面貌得到进一步改善，中高考质量得到进一步提升，社会认可度得到进一步增强，我们文中人的幸福感和获得感得到进一步提高。这些成绩的取得都是与学校领导班子的精诚团结、与各位老师的和谐合作分不开的。是你们做了大量的工作，付出了艰辛的劳动，流下了辛勤的汗水。在此，我向你们表示衷心的感谢和最真诚的问候！老师们，您们辛苦了，谢谢您们！
在春节前，黄__老师、谢__老师、王__老师三位德高望重的老前辈不辞辛苦，花费了大量的时间和精力为学校无偿编纂了《奋进中的__中学》一书，这是我们的宝贵财富。该书设“歌颂诗文、影图荟萃、锦绣校园、大事记录、组织机构、桃李芳香”等6大篇章及前言、编后记，全书20张彩图，9万余字。该书从1955年__县人民委员会筹办，到56年9月开办招生，到20__年与__镇中两校强强联合，到20__年12月，见证了学校66年的发展历程；从建校初的“__县第二初级中学”，到58年9月更名为“__县__中学”，66年12月更名为“__县战旗中学”，73年12月再次更名为“__县__中学”，至今学校名称几经更换；从开办时只招收初中的28名教职工、287名学生、6个教学班（其中初一新生2个班111人，女生24人；初二2个班竹中65人、一中12人；初三2个班竹中84人、一中7人；另有复习生、插班生8人），到71年2月创办高中招生一个班56人，再到如今拥有226名教职工、3476名学生、57个教学班，办学规模不断壮大；升入本科人数从当初的几人、到十几人、几十人、再到20__年首次突破百人大关，我们也曾经超越过__中学、__中学，一路走来，成绩斐然；该书还记录了小到学生违纪处分、教师职称评聘、调进调出、职务变迁，大到知名校友感恩母校、省市县领导检查视察学校工作等等，内容详实，具有很高的历史价值和收藏价值。
纵观学校的发展历程，不难看出，我们__中学办学历史悠久、人文荟萃、声名远播。这都是历代文中人用辛勤和汗水浇灌出来的，用青春和热血奉献出来的，用激情和坚守一步步奋斗出来的。
老师们，在重阳节与老同志们的座谈中，年前与退休老前辈的春节慰问时，以及在向各级领导汇报工作之际，他们都无不关心学校的发展，无不对学校现在的进步表示满意；春节期间，我们的校友聚会、师生团圆时，都非常关心关注母校的荣辱与未来，无不为曾经的文中经历感到自豪，无不为现在的文中发展感到欣慰，无不为将来的文中辉煌充满期待。
老师们，文中的历史在呼唤，文中的前辈在呼唤，文中的校友在呼唤，呼唤文中的前进，呼唤文中的辉煌，呼唤文中强起来的那一天。文中的呼唤，就是我们的担当。
当今社会城镇化的加快发展，农村学校生存的制约，《“__五”县域普通高中发展提升行动计划》的难得机遇，需要吾辈文中人的敢想敢干、敢拼敢闯、敢作敢为。文中兴旺，吾辈之责。文中的强起来，需要大量的正心诚意、务实肯干、善于合作、敢为人先的好老师。
__曾说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。我们不仅要担当“师者，传道、授业、解惑也”的职责，更要做新时代的“四有”好老师：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
在新学期之际，我想提三点想法和希望（一是正人先正己、二是育人先育德、三是启智先启道），和大家一起探讨共勉：
正人先正己
人们对我们教师的要求是“学高为师，行为世范”，我们要努力做一个人民满意的教师，以正气、大气、底气、灵气、生气为目标定位，不断攀登，完善自己，言传身教，感染学生。
正气——明是非，知荣辱，遵纪守法，有正义感，具有良好职业道德。
大气——会合作，能反思，更新自我，欣赏他人、具有宽容博爱胸怀。
底气——勤学习，好钻研，博采众长，厚积薄发，具有专业创新素养。
灵气——敢为先，乐创造，与时俱进，善抓契机，具有主动发展潜质。
生气——有爱心，懂生活，情趣高雅，追求和谐，具有乐观进取-精神。
20__年被__县委、县政府确定为“师德师风建设年”，将结合市委开展的“四心”作风问题（担当作为不尽心、争创一流缺雄心、服务群众不贴心、遵规守纪缺戒心）教育整顿活动深入开展。希望全体教职工严守师德底线，不越政策红线，坚决杜绝“教育四乱”行为发生，切实降低学生及家长的举报信访量。
我们每一个人，每一节课都要充分准备，精心设计，用心课堂。近日，__省委办公厅、省政府办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》，将进一步加大体育的中考分值，并从20__年秋季入学的初中一年级新生开始，将艺术类科目纳入中考。
育人先育德
教育绝不是简单的文化传授，是既要教书，更要育人。我们的校友之所以这么感恩母校，与我们的老师有着很深的情谊，不仅是我们教会了他们知识，更是我们教会了他们做人，是我们德育成功的体现。
全体教职工都要牢固树立德育为先、德育为首、厚德方能载物和全员德育的理念，促进班风、学风和校风的建设。
坚持德育为先，加强社会主义核心价值观教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。加强理想信念教育，坚定对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。加强民族精神和时代精神教育，弘扬爱国主义观念和改革创新精神。加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、公平正义理念，培养社会主义合格公民。以校友的典型事例加强爱校爱家、感恩奉献教育，弘扬吃苦、创业、团结、协作精神，提高学生的生存能力、学习能力、实践能力和创新能力。
以《__县__中学学生养成教育暂行办法》为蓝本，持续抓好学生养成教育，教育学生学会做人、学会做事、学会学习、学会创造。养成教育既包括正确行为的指导，也包括良好习惯的训练，还包括语言习惯、思维习惯的培养。养成教育就是培养学生养成良好行为习惯的教育，养成教育是管一辈子的教育，是学校教育工作的重要内容。养成教育不是做给别人看的，是让学生实实在在受益的，我们的学生留守孩子占2/3以上，家庭教育的缺失，更需要我们从衣食住行、吃喝拉撒等生活自理抓起。
启智先启道
我们看风景，不仅仅在乎目的地，更在乎在去目的地路上两边的风景。我们教育学生，不应该只是教会其某个知识点，更应该是传授的过程和方法、技能和技巧，要让其知其然，更要让其知其所以然，寻找规律，明白事理。我们教育学生，方法比知识重要，责任比能力重要。把课堂还给学生，让其成为课堂的主人。
如何才能运用更好的教育教学方法呢？我们要蹲下身子，平视学生，从学生的成长经历、认知水平、知识结构、学科特点着手，设身处地，换位思考，用学生感兴趣的、喜闻乐见的、易于接受的方式方法进行教育教学。我们还要加强集体备课，实现同伴互助、取长补短，共同进步。
借鉴：以提高教育质量为目标，以提高课堂教学效益为核心，认真实施“210”策略，“2”指教师的讲解不能超过20分钟，“1”指教师的讲解不能超过10分钟，“0”指教师完全处于导演角色，组织指导学生完成学习目标。此策略分三步实施，即先强制推行“20+20”的教学模式，然后引导教师实施“10+30”的教学模式，最终达到“0+40”的教学境界。在教学过程中教师是组织者、引导者，强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成，学生是学习的主体，培养学生的创新意识和实践能力。
除此之外，我们还要培养学生阅读的习惯。人们常说，得阅读者得语文，得语文者得高考。其实，各门学科都需要阅读，不会阅读，就不会审题，不会审题，又何以解题。除了在平时的教学中突出阅读的训练，我们的图书室、阅览室还要坚持对全校师生定时开放，书非借不能读也，让阅读之风盛行校园，让书香之气浸润校园。
老师们，新的学期已经开始，文中的呼唤已经响起，新的目标和任务等待着我们去完成，让我们振作精神、正视不足、团结协作、奋起担当，更新观念、锐意创新，以新起点、新希望、新姿态去迎接新挑战，取得新荣誉。我相信，只要我们共同努力，文中的强起来的目标就一定能实现！
第九篇：教师会上教学校长讲话
尊敬的各位老师：
大家上午好！
首先感谢各位老师对我的支持，感谢组织对我的信任，让我担任__市高级中学校长。各位老师，近几年，我校在梅校长的正确带领下，在各位老师的艰苦努力下，取得了很大的成绩，但同时也有很多等着我们要完成的任务。各位老师，恳请大家在以后的工作中多多指点，多提意见。
今天，我在这里，面对的是成就__高辉煌的创业者们，面对的是曾经和我一起奋斗过的同事们，面对的是今后还将与我一路同行、甘苦与共的朋友们，面对的是将来定会再创造__高教育神话的伙伴们。__月__日，我们召开了中层干部述职述廉述学述法专题会议，提出了一些要求，今天，愿借此机会，将我个人的三点思考，报告给大家。
一、思想引领问题
人的思想决定人的行为。要办好一所学校，其思想、精神、规则、运作机制是学校发展的根，是学校张力、影响力、发展力的取之不尽用之不竭的力量源泉。教师有什么样的情感、态度、价值观，就会有什么样的教育行为。因而引领教师的思想，对于学校的各项工作尤为重要。我想简要谈谈我们校领导怎样引领教师思想，共同奋斗，促进学校发展。
一是引领教师树立信心，确定目标。一所学校没有奋斗目标，工作就会失去前进的方向。教师心中没有希望，个人和学校不会有所发展。只有确定正确的目标，明确方向，才能激发斗志，充满自信。我们校领导班子将会与各位老师一道认真研究与讨论，确定奋斗目标，促进我校实现更高质量的发展。有了目标，有了信心，就会有干劲。我也希望各位老师根据自身条件、性格、特长，确立自己的近期和远期目标。
二是以身作则，引领教师专业成长。作为校领导，要有浪漫的教育情怀，要把激情投入教育事业，做一个执著的追梦者，成为一个智慧起航者。要懂得“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的道理，以君子慎独的标准身先士卒，率先垂范，热爱工作，善于学习，以无私奉献的精神成为教师文明的使者。要做到海纳百川、虚怀若谷、宽以待人。要让我们的教师在专业成长的过程中，时刻有幸福在包围，成长的本身就是在享受快乐！
三是引领教师公平、公正评价，形成激励机制。每年的评优、晋级中，我们要将评价的过程变成宣传教育的过程，评一次统一一次思想，鼓舞一次干劲。虽然评出的人是少数，而受教育的人是全体。在我校，无论评价任何一个教师，都要注重“八看”：看工作态度；看敬业精神；看工作业绩；看规则意识；看合作精神；看发展速度；看学生支持率；看家长反馈。使每次评选活动都成为心灵的加油站。
四是引领教师制度面前人人平等。制度分有形制度和无形的制度。有形制度写在纸上，如干群关系、人际关系、教师评价、教师发展，还有教师语音规范、着装规范、师德规范等。无形制度刻在教师心中，如合作意识、敬业精神。无论是纸上的还是心中的，都是大家恪守的。我校教师应将制度看成是一切行为的准则或者是一切游戏的规则，做什么都要遵守规则，“按规则办事”“让规则看守学校”，要成为全校教师的共识。规则虽然缺乏人情，显得残酷，但只要人人按规则办事，共同遵守规则，那就是平等的，公平的。平等了，公平了，就和谐了。
五是引领教师，形成自己的校园文化。每所学校都具有它独具特色的校园文化，它在无形中影响着所有教师。在校园内，我们要营造“人人有文化、时时讲文化、处处比文化”的良好氛围。我们要培育学校精神的核心，切实做到爱岗敬业、无私奉献、团结合作、开拓创新。
二、特色办学问题
从国家层面看，在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》高中教育这一部分，明确提出来有几个关键词。第一，高中教育多样化发展；第二，特色发展；第三，全面发展和有个性的发展。高中阶段的特色发展、多元发展都是非常迫切的任务。从我们面临的现实压力看，特色办学也是我们走出困境的必由之路。
一是整合教学资源，打造特色品牌。近几年来，我校坚定“多元化办学”方向，坚持办学、教学、促学多元化，坚定走“把后进生变成合格生，把合格生变成优秀生，把优秀生变成尖子生”的育人之路，强化“一主两翼”（既以普通类高考为主，体育艺术高考为辅）的升学渠道态势，教育教学质量稳步提升，打造特色学校取得初步成效。
我校的数千名学生来自全市各类初中学校，学生的学习能力、习惯、爱好和特长等各有差异。针对不同学生个性化需要，我们要继续加强特色学校建设，继续开办高考创新实验班、信息化教学实验班、体艺班、普通班等特色班级。
坚持走特色化、多元化发展道路，进一步丰富教育特色资源，多渠道培养特色师资，建构特色课程，打造特色课堂。推进课堂教学改革，规范课堂教学行为，要让每一个学生都能全面、主动、和谐地发展，帮助不同层次的学生得到最大程度的发展。
二是注重内涵建设，打造品质__高。随着__一中新校区的建成招生，我校校园狭小的瓶颈日益凸显，在校园空间短时间内无法华丽转身的背景下，我们要向“小而精，小而美”的方向迈进，追求内涵建设，做不了“秀外”，我们可以“慧中”，在有限的空间内去做大文章，做到精耕细作，打造品质__高。
向“__13中”学习，追求“小而精”的办学理念，制定具体可操作性措施：如科学调整学生就餐时间，细化课堂教学流程，完善校领导、中层领导、班主任联动全天候校园值班制度，建设教室文化走廊，定期召开主题班会，预备唱歌、宣誓、诵读励志材料等。
三、教育教学质量问题
提高教育教学质量就是在促进学生健康成长，我们要通过教育教学落实立德树人根本任务，把学生培养成有理想、有担当的新时代奋斗者。我们也许出不了清华、北大学生，但只要我们付出了努力，改变了学生，走出校园的学生能说“是__高成就了今天的我”，能心怀感恩记得起我们，那么我就觉得我们的教育是成功的，我们一定要在培养学生做人上下足功夫。
一是要查摆问题，整改提升。我们要结合上级要求，立足实际，从课堂教学入手，认真查摆影响教育教学质量的问题，认真思考，对症下药，制订切实可行的整改措施，全力提升教育教学质量，创造积极向上的良好的教育教学，推进我校的质量建设。每位教职员工要深刻自我剖析，发现问题，切实整改，形成报告。
二是切实加强课程管理。学校对每天的教学活动实行全天候管理，校领导班子、带班领导每天从早读到放学，进行巡视检查，如发现私自调课、不按教学常规上课，课堂环节脱节、随意上自习等现象，都作为教学事故记录在案，并根据学校有关规定进行处理。
三是切实加强课堂教学管理。教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。每一位一线教师要根据学生基础和学科特点，制定教学目标，使“向45分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。把功夫下在课前，把力量放在课内，把补差加在课后。
四是切实加强过程管理。对教师的教学工作除了平时的常规检查，随堂听课外，加强对个别教师、不安心教学教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想，提高其业务能力。方法为：一听听课堂教学；二看看备课、作业批改；三座谈开学生座谈会、问卷调查，了解教师的教学情况；四总结提高在上述调查基础上，指导其总结成功的教学经验，以发扬光大；指出其在教学中存在的问题，并提出改进措施和意见。全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题，保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展，要培养全体教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风，加强课堂教学管理。
五是切实加强对后进生转化力度，提高整体成绩。后进生是影响我校教学质量的重要因素，因此，在后进生的转换方面要再作具体安排，要建立档案、抓两头保中间，学校、年级、老师、要形成合力，突出重点，务求实效。
最后想和大家分享八句话：
第一，我们坚信学校应是富有人文情怀、师生共同进步的精神家园，是我们的“家”。
第二，我们坚信制度治校方可使学校持续发展，无论做什么事情都要有章法，做到公平正义。
第三，我们不能忽视已经建立起来的声誉，要让__高的品牌发扬光大。
第四，我们不能让学校制造痛苦。教育本是很阳光的事业，我们的工作应干得很阳光，很干净，有滋有味，人人有职业幸福感。
第五，我们不能违背学校教育的良知，要时刻牢记教书育人的神圣职责，不忘党和人民的深情重托。
第六，我们不能忽略教师个人价值的实现。
第七，全校应树立六种意识，即责任意识、团结协作意识、质量意识、安全意识、危机意识、创新意识。
第八，我们不能靠熄灭别人灯火以使自己明亮。与他人共事，要努力实现双赢、多赢。要学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为反对自己的人鼓掌。
老师们，面向未来我们任重道远。我们兴盛，__高兴盛；我们跌倒，__高跌倒。各位老师，希望我们在美好的时光里相处愉快，让我们共同努力，携手并进，共创__高美好的明天。
谢谢大家！
第十篇：教师会上教学校长讲话
老师们上午好！
我们一群人，一件事，一辈子，一起走。我们已走得太远，走过了十几年或几十年，还记得我们为哪一件事而来吗？还记得我们当初踏上三中讲台的第一堂课？我们诚惶诚恐，昼夜不寐，焦虑如何能带好孩子？如何能完成好教学任务？这件事的初心，今天你还记得吗？来三中的“一件大事”就是：让每个学生都走向成功！把__三中办成学生向往、老师幸福、社会满意的学校！
今天我们慢下来，静下来思考：我们是用发展的、期待的眼光看待工作，研究学生，积极教书育人，还是我们只是知识的搬运工，把知识搬来搬去？我们是尊重生命，对学生的一生发展负责，还是只教书不育人？我们是真正地促进学生身心健康成长，还是人为地设置等级，唯分数论，对分数负责？我们认为教育是生命的事业，尊重生命，就是本着对学生生命和教师生命的敬畏和珍惜，研究生命、唤醒生命，探寻生命成长的规律，挖掘生命成长的潜能，让学生和教师都有一个幸福的人生。我们坚信每个孩子都有“做好学生”的欲望，这就是潜藏在孩子心灵深处的生命的自然力。通过我们的教育，唤醒和激活学生的自主潜能使其自主发展，自主储备真正决定其终身幸福的品德，性格，习惯，能力和勇于创新等精神财富。
今天我们存在的主要问题是，当老师完不成任务或做不好时，都会责怪学生，为难学生，学生失去尊重、自信，也失去了生命的价值。我们的后进生被边缘化、歧视化，产生了厌学的情绪；我们的优等生被老师、家长过度关注，过高的期望值会加重学生的心理负担，有的学生甚至产生厌世的情绪。我们教师工作不幸福，学生学习不快乐，根源都在此。因此，教师就是要充分展示自己生命的状态，引领，唤醒，激活学生内在的向上、向善、向美的力量。我们要善待学生的不足，不是教训，不是训斥，而是疏导和转化。
新的学期，围绕我们“尊重生命，让每个学生都走向成功！把三中办成学生向往，教师幸福，社会满意的学校！”的这一初心，我和大家分享几个观点。
1、牢记育人目标。我们三中的育人目标就是：培育具有勤谦和慧品质的行知合一、德才兼备的初中学子，帮助每个学生走向成功之路。坚持日常规范的“三自”管理，培养学生的自律意识；鼓励学生自立自强，培养学生自强不息的精神。“唤起学生自觉学习的内动力”仍是我们本期的重点工作。
2、改善师生关系。初中生面临成长的烦恼和压抑，内心的矛盾和冲突，与他们年龄不相符的成熟和思考，时时困扰他们。面对一个个有血有肉有情感的孩子，我们用一句善意的提醒，一次诚恳的鼓励，一条好的建议，一句警策的话，他的内心都不再焦虑、茫然、孤独。“我用自己的方式爱你”，只能事得其反。“更年期遇上叛逆期”冷漠的爱，葬送了多少优秀学生的大好前程。
只有教师“亲其生”，才有学生“亲其师，信其道”。教师只有从学生的心理需求出发，尊重她，关心她，让她感受到你的善意、友好、期望，让学生感受到教师的爱，才能打开心与心的通道。一切不从学生心理需要出发的、一厢情愿的爱都是徒劳的。世界上并不缺少美和爱，只是缺少发现美的眼睛，让我们擦亮发现美的眼睛，多一把衡量学生的尺子，就多造就一批好学生。
3、树立规则意识。学生日常规范的自主管理，自律意识培养都离不开班规班约。过去我们的班规班约都是学校和班主任单方规定的，对学生进行约束管理。个别学生是上有政策、下有对策、软硬对抗、我行我素。去年以来，我要求我们各班，由全体学生根据《中小学日常行为规范》，民主制定班规，大家共同制定、共同认可履行。每个学生只有老老实实遵守班规，才能融入班集体中，不然无法走进班级群体中。通过学生自己制定班规，学生本能知道自己与群体的关系，就能自觉接受班级的秩序管束。班级、学校只有形成“规则意识”的环境，学生才能在良好有序的环境中安心学习、生活。长时间坚持，就会形成规矩，进而转变成隐性的规矩，良好的学风，校风就会形成。
4、改变评价方式。每个学生都有渴望成为“好学生”的强烈愿望，也有潜在成才的无限可能。客观上学生有先进、有后进，但是用发展的眼光看，我们尽可能不要把学生分为好的和不好的。“按比例评优”人为地把学生区分开来，这个评价思路有局限性，我们是否可以通过学分对学生进行评价，学生达到什么学分就是什么学生，如卓越学生、优秀学生，在某一方面你学分特别高，你就是特长学生，没有比例限制。一个班学生都达标，可以全部是优秀学生，让每个学生都有评优的机会。
5、向课堂要质量。课堂是教学质量的主阵地，如何在课堂上高质量完成学习目标？新的学期我们仍要坚持“板书示范引领，习题精讲精练，知识当堂过关，小组及时评价”的课堂规范。紧盯学生的兴趣，习惯，训练，问题意识，创新精神这五个关键词，充分训练巩固，总结反思，积累知识。课上用心的选题、设问、训练，细心的查错、补讲、鼓励，向课堂要效率，要质量。
最后，我用美国一位中学教师，也是美国著名心理学家海姆·吉诺特的一句话跟大家共勉：“各位老师，我惶恐地意识到，我成了教室里的一个决定性因素。我个人的方法可以创造出教室里的情境，我个人的情绪也可以左右教室里的气氛。作为一位老师，我拥有巨大的力量来让孩子们过得痛苦或者快乐，我可以成为折磨孩子的工具，也可以成为鼓舞孩子的火花。我可以带给他们羞辱或者开心，也可以带给他们伤害或者拯救。在所有的情况下，一次危机是骤燃升级还是逐步化解，一个孩子是获得进步还是日益堕落？我的态度都有着重要的影响。”