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少先队2023年下学期工作计划

篇一:少先队下学期工作计划

一、指导思想

深入学习、贯彻落实党的____大、____届____会和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议以及____系列讲话精神,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,教育引导少年儿童立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,始终秉承“让每一位学生享受成功”的办学理念,以校训“有志者事竟成”为目标,构建“尚志”德育体系,努力开创学校德育工作新局面。

二、工作思路

学校德育工作的基本思路是“一条主线、两个重点、三位一体、五大行动”。

一条主线——培育和践行社会主义核心价值观。

两个重点——加强德育队伍建设,抓好尚志德育教育。

三位一体——多渠道加强家校联系,坚持开展社会实践活动,实现“学校、家庭、社会”三结合教育。

五大主题——爱国主义教育、感恩教育、法制教育、文学教育、环保教育。

三、工作措施

(一)夯实基础,规范管理常态化

1、认真细致抓好常规管理工作

以《小学生日常行为规范》为重点,大力推行校园文化建设,以良好的行为规范养成为目标,全面践行“八礼四仪”要求,提高校园文明程度。

2、继续加强社会主义核心价值观教育和爱国主义教育

继续贯彻落实教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》,坚持把推进培育和践行社会主义核心价值观的工作贯穿于学校教育全过程,形成课堂教学、社会实践、校园文化等多位一体的育人平台,推动爱国主义教育和社会主义核心价值观教育紧密结合;开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育和“中国梦”主题教育活动,引导学生树立远大人生理想,坚定中国特色社会主义信念。

(二)提升素质,内涵发展主动化

1、加强班主任队伍建设,拓宽专业化发展路径。

积极创设创新平台,辐射全校,定期开展外出学习、沙龙交流、例会研讨等活动,丰富班主任队伍培训内容。在班主任教师队伍中大力倡导“七个一”要求,即每学期研读一本好书,上好一次校内班会研讨课,参与一项学校课题研究,写好一篇论文或案例,参加一次班主任基本竞赛,做好一次专题家访活动,开好一次专题家长会。

注重激励机制的建设,给予班主任更多的人文关怀和支持力度,依据班主任工作的规程,完善班主任管理办法,加速培养年轻班主任和优秀班主任,树立榜样和典型,让每一个班主任都能真正成为学生的良师益友。

加强班级文化建设,推进班级管理制度创新。不断探索自主合作的管理模式,围绕班级形象、班级精神、班级凝聚力等方面,综合运用班级集体生活体验、行为强化、榜样示范、说理讨论、自主实践等方法,构建以“志”为主题的系列化、特色化的主题班队活动。

2、立足问题研究,增强自主创新能力

继续依托学校少先队辅导员名师工作室,深入扎实地开展德育少先队研究工作。在研究过程中去发现新问题,形成新思路,想出新办法,建立新途径。积极撰写德育少先队论文,继续参加上级德育少先队论文案例评选活动。

(二)深入推进,尚志德育品牌化

依据当前热点,结合我校“尚志”德育目标,继续推进尚志教育特色活动。

1、贯彻落实好教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》,充分发挥学校在家庭教育中的重要作用,成立家长委员会,并将家长委员会纳入学校日常管理,制订家长委员会章程,将家庭教育指导服务作为重要任务,加强家长学校的建设力度,组织一次家庭教育指导和一次家庭教育实践活动。

2、贯彻落实好《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实话纲要》,结合重要节日,抓住重要节点,开展“学雷锋”、“网上祭英烈”、“我们的节日”、“不忘国耻”、“向国旗敬礼”等形式多样的专题教育活动。

3、贯彻落实好《中小学法制教育指导纲要》,促进学生养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。全面落实区法制教育宣讲团进校园宣讲活动,围绕“依法治国”,开展青少年主题读书教育活动。

(三)开拓创新,主题教育活动化

1、充分发挥附近未成年人综合实践基地的教育功能,将德育的实践活动纳入学生综合素质考评中,全面提升全校学生劳动教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品预防教育、生态文明教育等主题教育活动的实效。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

2、进一步发挥主题教育的导向作用。充分利用“开学第一课”、“成长宣誓”、“毕业典礼”等有利时机,利用升国旗等重要仪式,利用重大节日、纪念日和民族传统节日等重要契机,深入开展形式多样的主题教育活动,传播主流价值,培养学生的爱国情感,树立民族自尊心和自信心,激发民族自豪感,加深对中国历史和优秀文化的认同。

3、继续构建“尚志”德育特色。从校园文化建设角度,做好顶层设计,形成鲜明品牌,彰显学校办学个性,使之既有学校办学历史的传承,又有现代理念的创新。同时,逐步尝试将其纳入校本课程,形成具有自身特色、系列化的主题活动品牌。

四、具体工作安排

二、三月份:阳光温暖月——学习规范学会关怀

1、举行第一次升旗仪式暨开学典礼。

2、组织红领巾监督岗。

3、制订少先队工作计划,收集“缤纷冬日”活动材料。

4、出好新学期黑板报。

5、开展美德少年评选活动。

6、开展“春日阳光温暖你我”——爱心义卖活动。

7、开展“学雷锋树新风——红领巾情暖夕阳心”慰问敬老院活动。

8、庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。

9、开展“生命教育月”系列活动。

10、五年级各中队观摩活动。

四月份:缅怀纪念月——光荣传统代代相传

1、组织祭扫革命烈士墓,开展革命传统教育活动

2、清明节假期安全教育。

3、四年级各中队观摩活动。

4、开展“绿色承诺”读书教育活动。

五月份:励志创新月——感恩孝敬热爱劳动

1、开展庆祝“五一劳动节”活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。

2、组织开展校园艺术节活动。

3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。

4、开展5。12防灾减灾日、交通和防溺水安全教育周系列活动。

5、二年级各中队观摩活动。

六月份:快乐体验月——放飞理想展示风采

1、开展“庆六一”系列主题活动。

2、三年级十岁成长礼活动。

3、防溺水安全教育、期末安全教育、休学式安全教育。

七月份:七彩假日月——平安暑期快乐拓展

1、收集和整理少先队活动资料。

2、学生安全教育。

3、召开少先队辅导员年会。

篇二:少先队下学期工作计划

一、指导思想

本学期,我校少先队工作仍将认真学习贯彻党的__大精神和少先队改革纲要,以学校三自五爱为目标,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。通过各种教育形式,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,提高他们的综合能力。

二、工作目标及要求

目标:严抓队员的养成教育,培养队员良好的行为习惯

本学期以三自五爱为标准,加强学生的仪容仪表教育、文明礼貌教育,注重自身细节(如整齐佩戴红领巾、学会系鞋带等),营造积极乐观、健康向上的教育氛围。

1、坚持文明班级的评选活动,继续加强对卫生、两操、仪表、就餐等方面的常规检查。天天检查天天记录,利用夕会课总结学生的一日行为,做到及时批评教育。

2、加强少先队室阵地建设。本学期,在少队室靠近窗户栏杆处增设一栏少先队专版,将每个时期的少先队活动用照片的形式添加进去,内容贴近队员生活,有我校少先队自己的特色。

3、成立校文明礼仪队:迎接外宾、卫生监督(冯__负责)

4、成立校讲解员:有外宾来校时,讲解学校各处(贺__负责)

5、文明礼仪规范教育:拍摄标准的学生装扮图片呈现在电子屏上、规范学生穿着礼仪

6、红领巾微课拍摄:用于一年级队前教育,为六一新队员入队做准备

7、修改班级日常行为评比细则。

8、创新国旗下的讲话:

1)以班为单位承办升旗仪式,开学前确定主题;

2)组建“护旗队”。升旗手、护旗手由本班同学担任,全班同学参与出旗仪式。

3)组建“国旗下讲话演讲团”。大队部或中队邀请家长、校外辅导员本次升旗仪式。

4)组建“国歌指挥团”。在全体师生唱《国歌》环节,担任领唱和指挥,发挥示范、表率作用。

5)以小品、歌舞、情景剧、相声、三句半等形式突出主题

由学生自治委员会成员担任“小小观察员”,督查全体师生在升旗仪式中的倾听、互动等情况,并进行点评。针对不足之处,及时提醒、纠正、规范。

9、每周开展“我是云小代言人”活动。以班为单位,每班推荐5名同学在体艺厅小舞台上展示才艺,集中一个时间展示才艺,观众投票,票数最多的将会获得心愿卡一张,其他同学获得纪念品一份。

10、全校学生学做戏曲广播操。(形体老师教学六一儿童节展示)

三、工作安排

1、三月主题:关爱感恩绿色

1)举行20__年上学期开学典礼暨三月学雷锋活动启动仪式

2)开展三月学雷锋相关活动:积善存折活动;传承中华优秀传统文化之“百扇节”(扇通善);爱心帮扶手拉手活动;

3)植树节活动的开展(校外)

2、四月主题:两型、踏青、缅怀

1)放风筝比赛

2)红色革命之旅:毛主席故居(大队干部及部分队员代表)

3)开展校外职业体验活动:销售员、小交警

3、五月主题:文明、健康、安全

1)举办四年级十岁集体生日

2)美食文化节

4、六月主题:艺术快乐孝顺

1)六一嘉年华活动:篝火晚会、帐篷节(六年级毕业生)

2)六一文艺汇演活动:以班级为单位表演节目,每位同学都参与,邀请所有家长观看。(地点:县一中艺术馆)

3)召开20__届少代会

5、七月主题:暑假研学之旅——少先队员井冈山研学培训活动

篇三:少先队下学期工作计划

一、指导思想:

以党的__大会议精神为指导,深入贯彻落实团省委和全国少工委的工作部署,紧紧围绕少先队组织的根本任务,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能;积极发挥学校少先队的主阵地作用,以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动;加强党、团、队组织意识的衔接,以“创先争优”活动为动力,大力加强少先队自身建设,促使学校少先队工作提升。

二、工作重点

发挥学校少先队的主阵地作用,加强少先队基层组织建设,结合本校实际,用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。

(一)加强少先队基础建设

1、大力拓展农村少先队工作舞台,探索农村少先队工作的新路子,构建学校、家庭和社会一体化教育活动模式。

2、发挥少先队宣传阵地的功能,办好学校图书角、黑板报等宣传阵地,营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。

3、加强少先队知识的强化教育,加强队员的自豪感和归属感。

(二)加强少先队特色活动的开展

积极探索少年儿童的成长规律,主动适应时代发展要求,创新工作思路和方式方法,坚持实践和体验的基本途径,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,深入开展少先队特色活动,开展分层教育。

1、继续深入开展爱党系列活动。本学期以“走近__大,争优我先行”为主题,带领队员了解__大会议精神,充分感受党领导人民革命、建设、改革开放的不平凡历程,增进对党的朴素感情;引导少先队员在学习生活中争优争先,争取全面发展。

2、引导少年儿童参加健康有益的文化娱乐活动;重视综合实践课,引导少先队员亲身参与实践,提高自身综合素质。

三、具体工作安排:

二月份:

1、总结寒假生活,组织开展本月少先队大队活动——组织开学典礼。(安全教育;新学期寄语)

2、整顿校容校貌,各中队的班级文化、学习园地和黑板报进行美化、评比。

三月份:

1、组织开展本月少先队大队活动——校园感恩节(围绕三八妇女节、学雷锋日等)

2、黑板报评比。

四月份:

1、清明爱国主义教育。组织学生以各种形式祭奠革命烈士,不忘烈士精神。

2、黑板报评比。

五月份:

1、利用“五一”假期间开展劳动实践体验教育活动,写好劳动体验日记。以“劳动节”为主题出一期手抄报。

2、筹备“六·一”儿童节活动。

六月份:

1、庆祝“六·一”国际儿童节。出一期“儿童节”为主题手抄报。

2、一年级入队仪式

七月份:

1、布置暑假活动。

篇四:少先队下学期工作计划

一、指导思想

本学期将“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少先队员创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,抓养成教育,以爱国主义养成教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新台阶。

二、工作目标和任务:

1、加强少先队员的思想道德教育,既要形成规范,又要探索有效途径,狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导,一要重视最基本的道德规范的养成,二要重视道德发展中情感的作用,重视道德情感的发展。同时,各中队要结合重大节日、纪念日,配合德育室开展中、小队活动,努力形成我校德育特色课程。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训,使他们成为其他队员的表率,做到文明、公平、公正,从而让每一位队员都成为文明队员,每一个中队都成为文明中队。

2、加强少先队阵地建设。

(1)按照主題,每月定期检查黑板报。

(2)积极开通学校广播站,活动时间定为每周五班队会前15分钟,班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等话题积极投稿,大队部将根据稿件录用的数量,在班主任工作考核中予以嘉奖。

(3)组建一支能力强的少先队小干部队伍,使常规活动范、有效。

3、加强辅导员队伍建设,每月进行一次专题培训并开展互动交流,帮助班主任提高业务素质。

4、加强校园文化建设,与学校教导处共同办好校园文化活动。

5、在全体学生中积极开展争当“五星少年”活动。

6、巩固市绿色学校、文明单位及安全示范学校创建成果。

三、各月份工作要点:

二月份(常规教育月)

1、进行开学教育(开学典礼);

2、制定少先队工作计划;

3、召开志愿者会议,布置工作;

4、各中队根据班级实际对教室布置进行更新第一期黑板;

三月份(感恩教育、责任教育)

1、“雷锋在我心中”感恩社会主题教育活动;

2、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动;

3、妇女节感念母爱;

4、3月22日世界节水日主题教育;

5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动;

班主任论坛主题:讨论学生常规教育的有效措施。

四月份(“爱家乡”教育月):

1、各中队举行系列主题队会:“做文明学生”之夸夸身边的文明小卫士;

2、进行感恩大自然一一“爱家乡”实践活动;

3、进行“理想教育”主题活动(班队会)

4、“节约资源”环保主题教育活动(班队会)

班主任论坛:结合时代特征,积极教育学生争当“四好学生”。

五月份(安全教育月):

1、开展热爱劳动的教育,主题班队会;

2、开展校园艺术节活动;

3、“5。12”进行地震逃生演练;

4、“母亲节”开展感恩母爱活动;

5、结合“无烟日”开展有效活动;

6、“今年我十岁”主题教育活动。

班主任论坛:结合环境区卫生治理,培养学生劳动、环保意识

六月份(环保教育月)

1、举行“六一”庆祝活动;

2、举行“环境日”教育活动;

3、毕业班举行“告别母校”中队活动;

4、进行法律、交通、防火知识的主题班队会;

5、少先队工作总结;

6、制订暑假少先队教育活动方案。

班主任论坛:德育校本课程研究阶段性小结

七月份(暑期实践教育月)

1、安全教育、法制教育。

2、暑假少先队活动。

篇五:少先队下学期工作计划

一、指导思想

围绕《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》第__届全国少先队代表大会胜利召开,贯彻全国第__次少代会精神,继续深入推进新时代少先队改革,创造性地开展“争做新时代好队员”主题教育活动,增强少先队员的光荣感和组织归属感,引领少年儿童牢记____教导,传承红色基因,践行社会主义核心价值观。组织全体少先队员认真学习《意见》,全国第__次少代会精神,学习《中国少年先锋队章程(修正案)》以及重点学习____关于“三牛精神”的重要论述。结合我校“全人教育”理念和德育课程架构,开展相关活动。

二、工作内容:

(一)大队建设重点项目

1、“三牛精神”雏鹰争章,喜迎建党一百周年

围绕____在20__新春团拜会上提出的“三牛精神”,结合学校“立德树人”之根本任务,号召全体队员争做志愿奉献的“孺子牛”,探索创新的“进取牛”,艰苦奋斗的“小黄牛”。从“主题争章活动”、“日常行规管理”、“特色传统文化”三方面为途径,以“动感中队”建设为抓手,认真落实少先队员身上“三牛精神”的培育,在“试”中探索,在“试”中成长,担当起自己的责任,展示出新时代少年的作为。建设一支政治鲜明、思想先进、团结友爱、活泼向上的新时代少先队组织,为建党__周年添光彩!

2、鼓励乐创中队的创建,编制中队创意集

继续做好、做实各中队活动资料收集,鼓励中队收集校园生活中生动有趣的中队活动、小队金点子、校内外活动资料进行有效梳理,汇编成册,帮助新上任的中队辅导员学会更好的管理中队,与队员们共成长。鼓励中青年辅导员老师结合自身中队特色,创建具有时尚、活力、自主、常态有序的少先队集体,平时做好做实各中队活动资料收集。开展的活动,一方面围绕____对当代少年儿童提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”等一系列希望,一方面开展队员们喜闻乐见有趣的活动,并借助新媒体进行展示或传播活动内容与成效。

(二)月月主题活动

主题活动一:“文明新风暖人心,助人乐善志如磐”

主题活动二:“雄关漫道进而有为,牛劲十足“犇”向未来”

主题活动三:“循守百年光辉足迹,坚韧稳行谱就新篇”

主题活动四:“童心向党迎百年,领巾弘扬真善美”

篇六:少先队下学期工作计划

为深入贯彻落实立德树人的根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观。我校紧紧围绕学校工作中心,促进每个学生身心健康发展,以培养良好品德和行为习惯为目标,重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体素质,使我校少先队工作逐步走向规范化、科学化、特色化。

一、指导思想:

以____思想为指导,深入贯彻落实____关于少年儿童和少先队工作的重要论述,全面加强党对少先队工作的领导,聚焦培养共产主义接班人,聚焦传承红色基因,把握增强少先队员光荣感工作主线,坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一,不断推进少先队组织创新和工作创新,团结、教育、引领少先队员努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

二、工作目标及措施

(一)加强少先队组织建设。

1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。本学期开学,组建少先队队伍,完善和强调队伍职能,明确分工,做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每周召开队干部例会,使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力,提高班队集体建设的水平。

2、要进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

3、加大少队组织机构的检查力度,分工明确,设立多个检查岗位,对学生早到校情况、是否佩戴红领巾、带零食情况、早操秩序、午餐就餐秩序,路队是否整齐,课间安全情况进行全面细致的检查并详细记录,配合学校常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,在每周五值周总结中及时进行反馈。

4、对学校环境卫生以及室内卫生每天做到两检查,一记录。少先队小干部在检查的过程中必须以身作则,做到“弯腰捡起一片纸,还我美丽校园”,“学最好的别人,做最好的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。

(二)深化素质教育、基础文明教育。

1、继续加强养成教育,引导队员进行自我管理。各中队可以通过设立班级小管理员的方法,使队员们人人有岗位,人人有责任,促使队员养成良好的行为习惯;同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。

2、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育。深入开展“尊师重礼,向老师问好”好习惯的培养。“爱护红领巾,佩戴红领巾”好习惯的培养。“拒绝垃圾食品,不带零食”好习惯的培养。“爱护同学,爱护公物,拒绝脏话,不打架斗殴”好习惯的培养等等。少队部将设立检查人员对此系列活动进行检查评比,利用晨会对做的好的班级进行表扬,不好的班级提出批评并进行好习惯的继续培养。此活动将引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶冶情操,成长为一个真正有道德的人。

3、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。

三充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育。引导学生快乐参与,健康成长。

1、继续坚持重大节日活动制度,本学期,以学雷锋月、安全教育日、致敬先烈,感恩励志行、六一儿童节、爱国爱校等节日为契机,开展各种纪念活动,通过活动,丰富队员课余生活,使广大队员在活动中接受教育,在活动中享受成长的快乐。

2、开展法制安全教育。

学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过晨会、班队会、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的文明课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

3、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

4、感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。以清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活。

5、“文明先行,做文明使者”系列活动。

加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

(四)引导师生自觉做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

充分利用出题班队会、开学及毕业典礼等开展爱国教育。

三、主要工作安排

二月份主题:常规稳定月

1、制定并贯彻落实学校少先队工作计划,做好开学准备工作。

2、组织安排新学期开学第一次升旗仪式。

3、组织学生学习《小学生准则》和《小学生日常行为规范》。加强学生的习惯养成,开展“开学第一课”教育活动。

三月份主题:学生常规教育、养成行为习惯-“明礼”

1、开展“学雷锋、树新风,弘扬雷锋精神。(可评选“雷锋式好少年”、唱红歌、朗诵雷锋故事、“学习雷锋好榜样”演讲比赛等)

2、开展庆祝“三八妇女”节感恩活动。

3、结合3。12植树节开展班队会。

4、结合3。22-3。28世界水日、中国水周,开展节水互水、保护黄河母亲河活动。

5、开展“清明节-缅怀革命先烈、弘扬民族精神”活动(可以班队会、手抄报评比、征文评比、讲述英雄革命故事、经典诗文诵读等为主)

四月份主题:爱国主义教育、弘扬民族精神——“立志”

1、讲述革命传统,珍惜幸福生活国旗下献词。

2、出一期“革命传统”主题手抄报报(高段可以“革命精神”作品展为主)

3、结合4。15全民国家安全教育日开展学生安全教育。

4、结合4。23日世界读书日启动“书香校园”活动。

五月份主题:法制劳动教育、培养健全人格——“成长”

1、庆祝五一国际劳动节活动,开展“劳动光荣”为主题的演讲或征文比赛,引导学生养成热爱劳动的习惯。

2、结合5。9母亲节开展感恩教育系列活动。(可以“帮妈妈做一件事”为主)

3、以培养健全人格、关爱学生心理健康为主开展系列心理健康教育活动。

4、结合5。12全国防灾减灾日开展安全教育活动。

5、以社会主义核心价值观进课堂为主,同上一堂思政课。(党员)

六月份主题:展示自我教育、呈现自我能力——“薄发”

1、开展庆祝“六一”儿童节系列活动(六年级毕业典礼),以“争做好儿童、好少年”为主,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园情感。

2、举行一年级入队礼。

3、结合6。5世界环境日,开展保护环境人人有责、垃圾分类等教育。

4、开展端午节综合实践活动,以弘扬传统文化、民族精神。

5、结合6。20父亲节开展感恩教育系列活动。(可以“帮爸爸做一件事”“对爸爸说您辛苦了”为主)

6、结合6。26全民禁毒宣传月和国际禁毒周开展“珍爱生命、远离毒品”教育活动。

七、八月份主题:厚植爱国教育、安全度过假期

1、结合7。1中国共产党建党纪念日开展“爱国”“中国梦”系列教育。

2、结合7。7抗战纪念日讲述历史故事,激发爱国情怀。

3、对学生进行假期安全教育。

学校少先队工作是在过程中不断实践、总结中不断完善。在今后的少先队工作中,我们将不断探索,求实效、求高度、求规范,扎实系统地开展系列教育活动。

篇七:少先队下学期工作计划

一、指导思想

本学期我校少先队在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,讲求实效。

三、具体措施

一强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在公共场所;同学间团结友爱不追逐打闹。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好阳光班级评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。

二、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日,如清明节、三八妇女节、劳动节、母亲节、父亲节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“母亲节”感恩活动,庆“六一”系列活动,清明新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、黑板报、银杏之声广播等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、继续开展银杏之声活动

四、具体工作安排:

三月:

1、少先队工作计划,建立健全少先队组织

2、队常规教育。

3、制定学雷锋活动方案。

4、以“学雷锋”为主题,开展活动。

四月:深深爱国情

1、加强常规教育

2、对学生进行安全教育。

3、开展“缅怀先烈”系列活动。

4、举行新生入队前教育。

5、队干竞选筹备工作。

6、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

五月:感恩教育

1、召开少先队大队干部会议

2、对学生进行安全教育活动

3、开展“感恩”系列活动

六月:

1、加强心理健康教育

2、对学生进行法制教育。

3、开展庆六一主题活动

4、各中队总结本学期工作,把中队计划、中队总结上交大队部。

5、做好少先队各中队资料归档工作。

6、表彰优秀少先队干部、优秀少先队员,布置暑假生活。

篇八:少先队下学期工作计划

一、指导思想:

认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,发挥少先队的特有功能,深化少年儿童思想道德,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,开展丰富多彩的活动,全面推进素质教育。围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

(一)加强少先队组织的队伍建设,提高少先队员的整体素质。

1、加强少先队小干部队伍建设,充分发挥少先队干部的作用。每月举行大队干部培训,进行学习、工作、思想的指导,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

2、继续强化行为习惯养成教育。以“良好习惯伴我成长”系列活动为抓手,以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校队员养成良好的行为习惯。

(二)建设扎实的少先队活动阵地,推进少先队工作进一步发展。

1、以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

3、重视辅导员素质的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进行培训,及时组织中队辅导员交流工作经验,互相帮助指导中队会课的设计与组织。

(三)加强小学生常规日常行为规范的养成教育。

1、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用,学校全体教师、学生无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

2、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督,提高红领巾值日质量。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手,做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

3、通过落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。

(四)开展有效的少先队主题教育活动,打造魅力少先队。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用传统节日、纪念日等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。

2、大力开展法制安全教育。

继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

三、工作安排

二月份:

1、制定新学期少先队工作计划,认真学习大队部工作计划

2、布置橱窗

3、各中队辅导员制定中队活动计划,各班队干部改选

4、读书系列活动——“我们的节日”·春节、元宵节

5、以“新学期新气象”或“元宵节”为主题出好第一期黑板报

6、培训红领巾监督岗值日生,重新规范、落实一日常规评比检查细则

7、发出培养良好习惯倡议

8、文娱队组队

三月份:

1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动

2、以“学雷锋”为主题出好第二期黑板报

3、认识校树、校花

4、庆祝“三八”妇女节

5、开展“良好习惯伴我成长”系列活动

6、文娱队训练

四月份:

1、读书系列活动——“清明节”(主题阅读,缅怀先烈,传统教育,网上祭英烈等)

2、以“清明节”为主题出好第三期黑板报

3、文娱队训练

4、开展“良好习惯伴我成长”系列活动

五月份:

1、文娱队训练

2、读书系列活动——作家进校园

3、筹备庆祝“六·一”儿童节活动

4、开展“良好习惯伴我成长”系列活动

六月份:

1、读书系列活动——“我们的节日”·端午节

2、以“端午节”为主题出好第四期黑板报

3、开展“良好习惯伴我成长”系列活动

4、庆祝“六·一”文艺汇演、游园及表彰活动

5、总结表彰,评选优秀少先队干部

6、写好少先队工作总结,将相关资料归档

篇九:少先队下学期工作计划

一、指导思想

本学期我将围绕上级工作部署,深化未成年人思想道德教育,发挥少先队的特有功能,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的少先队教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为有品德、有志向、会创造的社会主义建设者和接班人。

二、工作要点

一加强少先队基础建设

加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾小小督察员队伍,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。为培养学校大队干部的责任意识,提高其工作自觉性,本学期将实行签到制度,并将此纳入期末“优秀督察员”考评中。

二建设一个基础扎实的少先队活动阵地

1、建好红领巾广播台。本学期我增加选拔红领巾广播员,由贯老师负责培训播音员,重新规划播音计划,确保至少每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。

2、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

三坚持不懈做好各项常规工作

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过小小督察员每日进行的检查督促,通过每周一次的三项评比,使全校队员在评比中培养高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做校园文明之星。

2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,延续上学期的考评制度,每周每班评选出两名“行为习惯之星”进行奖励,根据每班一周最后得分评选出“最美班级”。

3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手的培训工作,并从三四年级中选拔人才为下学期的换届做好准备,督促各班认真准备每周一次的国旗下讲话,确保高质量完成升旗仪式。

4、开展“美德少年”评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

5、抓好鼓号队训练工作。采用“一带一”的培训方式,现有鼓号队队员每人固定教一位新手,每周一进行集训,为下学期换届做准备。

6、连同体艺部口做好少年宫工作。高度重视“启梦少年宫”的开展,为学生提供高质量的服务,让学生有机会学习知识的同时培养各项技能,把我校少年宫工作做得更加完善。

四加强少先队理论研究

1、组织参加首届少先队论坛,认真思考、总结少先队工作经验,积极撰写论文。

2、开展“辅导员”专题经验交流会。

五开展一系列学生欢迎的少先队活动

1、围绕本学期教委办工作要点,积极组织参加第三届少先队仪式规范评比,第二届小主持人比赛,第十九届“工行杯”校园歌手赛,少儿美术、书法现场比赛、爱护红领巾等活动。

2、开展元宵节花灯展和绘画作品展。

3、开展“寻找美德少年”高年级现场作文比赛。

4、开展校园汉字听写大赛。

5、开展学生喜爱的六一活动。

三、具体工作安排

2月份

撰写工作计划

组织开学典礼

组织期初大扫除

启动学习、践行《弟子规》活动

召开“小小督察员”期初培训会

启动二十四节气活动

3月份

开展“雷锋精神在我身边”系列活动

开展公民道德宣传月活动

开展“3。12”植绿护绿的活动

开展校园汉字听写大赛

4月份

组织祭扫烈士陵园活动

开展文明礼仪教育活动

组织参加第二届小主持人大赛

5月份

庆祝五一国际劳动节活动

组织参加安海镇校园歌手赛

组织参加少先队论坛

开展“母亲节感恩行动”活动

6月份

组织六一文艺汇演

期末考前动员会

召开“小小督察员”学期总结会

举行闭学式、进行学生寒假安全教育

撰写学期工作总结

篇十:少先队下学期工作计划

一、指导思想:

为深入贯彻党的__大和__届____会精神,深入贯彻____系列重要讲话精神,贯彻中央对少先队工作的重要要求,牢牢把握少先队组织属性,以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线,以少先队活动为载体,深入推进我校少先队工作取得新发展。特制订本计划:

二、工作重点:

(一)深入开展少年儿童思想引导工作

1、深入开展社会主义核心价值观教育。帮助少先队员熟记熟背社会主义核心价值观“24字”和____“16字”要求并逐步理解、践行。让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。

2、用好每周1课时的少先队活动课,深入开展好“选树最美少年”、“争当美德小达人”活动、“说优点、讲不足,手拉手、同进步”主题队会等活动。

3、深入开展中国特色社会主义和中国梦教育。深入开展“红领巾相约中国梦”活动,组织动员少年儿童寻找、讲述党红色故事、榜样故事、身边的故事、集体的故事、自己的故事等,引导少年儿童把“我的梦”和中国梦联系起来。以清明节、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、为契机,组织开展主题队日、队会等集中性活动。开展法治宣传教育,引导少年儿童增强法治意识、养成守法习惯。

4、加强中华优秀传统文化教育。开展“优秀传统文化在我身边”的成果展示活动,让少先队员通过活动取其精华,去其糟粕,体验中华传统美德,感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观。

5、继续做好爱眼护眼工作,每天督促学生做好两次眼操及检查工作,并定期对学生的视力进行监测。

6、组建红领巾小社团,开展“小小志愿者”活动。

(二)深化少先队常规工作

1、加强学校少先队组织活力。成立__附小少先队工作委员会,建设好少先队大、中、小队集体,发挥少先队小干部小骨干的作用,创建快乐、自主、友爱、向上的集体。

2、加强少先队活动课程建设。以少先队活动课为牵动,积极多开展好少先队课内外、校内外、节假日活动。坚持公益性,开展少先队的实践活动,引导少年儿童在实践中体验、在体验中成长。

3、对每周一的升旗仪式进行创新,减去出旗环节,增加优秀中队的展示环节,目的是激发少先队员对集体的热爱和身为集体一员的自豪感,同时也是对全体少先队员学习榜样的教育。

4、完善十星级队员的考评制度,以便更好地激励队员做一名优秀的少先队员。

三、活动安排:

三月份

主题:传统文化教育

1、开展“学雷锋”和“三八”感恩活动;

2、各中队开展“优秀传统文化在我身边”的成果展示队会课;

3、“优秀传统文化在我身边”的成果展示评比;

4、召开第一次队干会议,做好分工安排。

5、召开少先队活动课的说课研讨会(学习视频)。

四月份

主题:感恩教育

1、开展“缅怀先烈、学习先烈”的扫墓及入队活动;

2、成立__附小少先队工作委员会暨第一次少代会;

3、“最美少年”、“最美教师”的评选活动;

4、队干自主能力的培训。

五月份

主题:社会主义核心价值观教育

1、如何践行社会主义核心价值观为主题,开一次中队会;

2、开展“我劳动、我快乐”庆五一活动;

3、以家长开放日为契机,以“爱国、敬业、诚信、友善”选其一为主题,开展少先队活动课比赛;

4、少年儿童的自主意识及自主能力培养的研讨活动。

六月份:

主题:中国梦教育

1、“红领巾相约中国梦”庆六一活动;

2、“爱眼护眼”活动;

2、“第十五届十星级队员和十佳队干”的表彰活动;

3、中国梦的征文演讲活动。