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幼儿园述职报告

第1篇:幼儿园述职报告

各位领导,各位老师:

大家好!

怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一学年。xx年度,对于溪园幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力配合,特别要感谢溪园幼儿园的所有教职工,感谢你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的成绩,与我们团队是密不可分的。这一团队,是一个具有凝聚力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充满战斗力的团队!

一、教育方面:创评省优,打造品牌

xx年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园,在这基础之上,xx年溪园幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色校园。而重中之重就是省级优质园的创评工作。

在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在溪园全体教职员工的努力下,我们终于创评省优成功。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加美好的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园教育特色,成功创评了xx市绿色校园,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求发展,以质量谋进步。我们树立了"一切为了孩子"办学宗旨,确立了"绘本阅读"为园本特色教育,这过去的一年,继续彰显办园理念,突出教育特色,取得了较好的社会效应,xx年与上一年相比,入园人数增加了18.2%,达到了208人。此外我园还开展与参与了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力!

二、环境建设:打造硬环境,完善软环境

以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。现在的溪园幼儿园,就好像一个童话的'世界,优美的环境,孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢乐。软环境方面,重视园本文化的建立和发展,围绕着一切为了孩子这个办学宗旨,每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心,对同事体现一颗真心,对事业体现一颗责任心。

三、管理方面:以规范促发展

以创评为契机,强化规范管理,以规范促发展,以规范谋生存,本学期,xx年度我园被xx区教育局评为"规范管理优秀幼儿园"的称号。

四、在安全工作方面

我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中,避免幼儿的意外伤害,本学期,我园未发生一起幼儿伤害事故。

展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改进不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献!

最后我再一次感谢每一位领导、每一位员工!我爱你们!

Happy new year everyone!

第2篇:幼儿园述职报告

光阴似箭,时光荏苒。转瞬间,20xx年工作已经结束了。在过去的这一年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年。这一年来,在各位领导和各个相关单位的关心、支持下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。为了不断地总结成绩,发现问题,以便更好的开展工作,现将一年的工作报告如下:

一、基本情况

我园现开设小班、中班、大班、学前班共4个班级,共有教职员工12人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(5间)、睡室、厨房、教师宿舍、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有宽阔的户外活动场地。

二、明确办园方向,强化内部管理

本年度中,我园认真贯彻“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。根据市教育局、中心小学的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位,在20xx年1011月份进行了各项安全自查活动,组织孩子进行上下楼梯、火灾、地震等安全演练。完善各项安全制度,落实安全责任,杜绝事故发生,营造安全校园。更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。

三、教学方面

1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法和技能,每周五组织教师总结一周的教学情况,并积极开展讨论,以求最恰当的方法组织和开展园幼儿教育活动。使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。

2、课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能培养自强的精神。

3、在教学用具短缺的情况下,我们组织教师在网上收集资料,并且还联系家长,发动家长也参加收集废旧物品的活动,通过老师们在网上参考,还有教师自身和家长的智慧,我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具。

四、密切家园联系,发挥教育合力

本年度中,我园进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力。本年度中,我园于20xx年10月召开了家长座谈会,其中也特别对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施,素质教育的`开展情况,卫生保健知识等进行了宣讲。通过家长会,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。本年度中,我园定期更换幼儿园的宣传橱窗,使家长了解幼儿园的教育动态,由各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验。同时,各班灵活采用家访,电话访谈,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合,收到了良好效果。来自作文吧 zUOwENbA.net

本年度中,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,并认真记载。教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。每天全天候了解幼儿健康状况,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。认真做好膳食管理,做到搭配合理,营养均衡,保证幼儿的生长需要。同时,做好采购索证登记,食品采购入库验收登记,每天食品留样工作。保证卫生食品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来,我园无任何安全事故的发生。

总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚信:在我园不断地总结与进取之中,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

第3篇:幼儿园述职报告

尊敬的领导:

回顾过去的一年里,忙但是很充实,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的工作,述职如下:

一、岗位职责

本学期,我被学校从幼儿部调到了学前,担任x班配班老师一职,承担保育与教育的职责,同时要与班主任密切配合,完善班级各项日常工作。

二、出勤及职责履行情况

由于我是新到这个环境,为了更快的适应这个新职位,需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校,熟悉孩子和工作环境;最初因为不适应工作,完成任务的速度有些慢,经常很晚才离校。上班期间,除了x次突发的交通事件外,坚持做到了不迟到不早退。

日常班级工作中,我与主班融洽相处,愉快合作,心往一处想,劲往一处使,班级有什么活动,我会和主班一起商量方案,尽的努力搞好班级的活动。如本次绘本演出,我负责音乐舞蹈,她负责语言表演,俩个人共同努力,构建了一个积极向上的班级!

1、教育教学中,关爱每一个幼儿。

因为教师只有热爱学生,才能教育好学生,每一个幼儿都渴望得到老师的爱,老师的关注就是他们不断进步的动力,而我一定要让他们在愉快的'情感体验中接受教育,不断进步。教学中,我认真备课、上课、听课,我的每一节课都做到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的准备,并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具,以课堂教学为核心。每周x我们都会在x校长的带领下,细细的钻研教材,对教学内容做到心中有数,给幼儿创设各种情境,激发幼儿学习兴趣;课堂中,注意培养幼儿的学习习惯,主要培养幼儿认真观察事物能力以及完整的语言表达能力,同时尊重幼儿的身心发展规律和学习特点;课后及时对本节课作出总结,存在不足及需要加强的地方,认真写好教案反思。每周上好x节古诗与x节副主课。记得第一次上古诗课时,方式有些不对,而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下,可以按照正确的课程流程给孩子们上课了。古诗课堂中我采用师生互动游戏方式让幼儿更容易的记好诗句,并采用形象的xx让幼儿更好的了解古诗的大意,以免古诗太过枯燥。副主课我努力做到认真备课,根据教材内容及幼儿的实际情况,设计课程,认真写好教案及反思。

2、保育工作。

工作以来一直担任主班,所以保育方面的工作没做过。记得第一次取餐,看到同事们很轻松就拿起来了,而对于单薄的我来说,有些力不从心,但一想起学校领导对我们的各种关心与照顾,这点困难算什么呢?况且别人能做,我也能做,别人拿x个,我就拿x个,就是多走x趟!经过努力和锻炼,已有了很大的进步。每天要认真为幼儿清洗水果,分发间食。有些时候,家长为了幼儿不耽误课程还会带病上学,会请我们多关注生病幼儿,一天中我会经常用手摸他们的头和脖子,时刻关注幼儿的状况。幼儿午睡的时候,根据天气变化适当教幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

三、承担临时工作情况

在专科或者班主任有事情不能来上班的时候,我便承担临时代课任务。我认真带好每节专科课,主班请假的时候,我会来的更早些,虽然一个人做俩个人工作,但也不马虎,时时刻刻关注幼儿,不敢有一点松懈。在有事情发生的时候及时与主班沟通。学校安排的舞蹈排练及演出也同样认真对待。

四、存在问题及努力方向

尽管自己尽努力完成工作,仍有问题出现。一是理论知识的学习还有些欠缺,让自己不够自信;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高。在接下来的工作里,我一定要在校领导及同事们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!做一个自信、热情的教师,全身心地投入到幼儿教育事业中!也祝愿xx小学这棵大树在校领导的带领下,会更加的枝繁叶茂,栽培出更多优秀的小树!谢谢大家!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

第4篇:幼儿园述职报告

日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,本人自2月24日到任担任园长工作已近半载。回首顾望,感慨万千。

虽然,我已拥有25年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验,但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望,我决定迎难而上接受挑战。

首先,让自己成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。

从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,晚上、周周日只要不外出,都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。 其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

重视软件建设,稳定和充实师资力量

培训教师队伍:

(1)重视新教师培训:本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新教师,为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。

我根据她们的实际情况组建教学部培训团队,制定新教师培训计划,分别于3月5日 18日、5月8日 5月16日对两批新教师进行入职培训,分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》 ,使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。

(2)开展全园英语培训:根据我园双语特色,本学期新招聘一名全日制外教,不但为幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教,还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训,其中教师每天晨读20分钟,每人每周培训1小时,保育员培训半小时,全面提高保教人员的英语水平,突显双语幼儿园特色。

规范教师行为,创建优良园风统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径,我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌、待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等。

并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,在每周的例会中表扬做得好的老师,把欠规范的行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止,变得越来越优秀。经常与教职工谈心,了解教职工的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。

我努力地把工作做细做到位,让合适的.人做合适的事,挖掘潜力,调动积极性。同时,我十分注重园内人文环境建设。以 真实、诚实、朴实 为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人情感为次;在工作中,尽量做到多一点商量、少一点命令,将自己溶身于教职工之中,注重把爱平均分给每一位教师,积极看待教师的闪光点,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

关注员工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的,随着时间的推移,幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高,已渐渐失去了原有的优势与吸引力,许多优秀的教师都因为待遇问题离去。

为了幼儿园的长远发展,吸引人才、留住人才,稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性,在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案,6月新工资方案出台,教职员工重新签定劳动合同,稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园,安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。

定期检查全园安全设施,排除安全隐患设立园安全领导小组,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

抓好幼儿接送安全

(1)健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求保安与班级教师并设两道关卡,即家长持 幼儿接送卡 到园接孩子,保安验卡确认是我园家长才准入内,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记,确定不是危险分子后方可准其进园

(2)校车接送的安全:设立专职人员负责接车制度,每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿,由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗,从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责,分工明确,责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。

注重班级安全工作期初与各年段保教人员人人签订班级安全责任书,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

但由于本期新教师和新班级的增加,安全事故时有发生,可见安全之警钟应时刻长鸣,一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中,安全都应当放在首位,在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

以教学促教研,以活动促发展

当然,金无足金,人无完人。在这半年的工作中,我虽然很尽心尽力,但由于初来乍到,各方面都不太了解,工作上也许有许多不足之处。在新的学期中,我将在以下方面加以改善:

安全工作管理要进一步细化,要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。

日常教学管理应狠抓检查落实,教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

保育员的管理还要加大力度,教师的思想工作还要加强等等。我将在今后的工作中以 没有最好、只有更好 的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实做好每件工作,带领教学部这个团队努力工作,发扬成绩、修正不足,将幼儿园的各项工作做得更好!

第5篇:幼儿园述职报告

作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,这就需要我不断的努力,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,一年即将结束,回顾一年来的工作,我率领领导班子以《纲要》为理论依据,树立科学的发展观,以观念创新为先导,以发展为主题,立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。现总结如下:

一、努力学习,提高个人修养

我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度,并积极创造条件组织教师赴外省市学习,不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。

在日常工作中,关心班子成员和全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等,均广泛征求班子和教师们的建议,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。

二、办园方向和管理机制

根据我园发展规划和本学期工作计划,我们坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,注重以人为本,刚柔并重,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

(一)加强班子自身建设和队伍建设,调动教师积极性。

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们教师中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的“三讲精神”,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。全体教师积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为教职工的贴心人。

我园十分重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。

(二)建立激励机制,分层培养,促进教师群体成长。

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在园内定期开展形式多样的.业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。到目前,我幼儿园已基本形成了一支以中青年教师为主体,师德和业务水平较高的教师队伍,这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一步发扬。通过努力,教师的教育教学常规工作规范、到位、优质高效,全体教师以踏实的工作作风,良好的师表形象,在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。

四、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

五、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家园联系

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立正确的育儿观。赢得家长称赞。

2、保健方面

我园坚持每周在《一周食谱》上公布幼儿伙食,使家长对幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解,加强了家园联系。

同时还认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过家长园地,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

3、教育工作与幼儿发展

新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。此外,我们继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。

4、教科研工作

一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓。为了让教师真正成为一研究型教师,在教育教学管理上,我园遵循“教研合一,教中有研、研不离教”的原则,不断提高教师的教育艺术,积累教育智慧,充分发挥团队的互助力量,使工作深入扎实地开展。

在“如何提升教师与家长沟通交流的技巧”的园本教研活动中,我们通过讲座、研讨、交流、反思等形式,开展研究活动,使家园共育真正达到和谐统一。在“全园性教学研究月”活动中,全体教师悉心钻研教学艺术,提高教育技能,完善课堂教学质量。走过激动,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

在过去的一段时间里,我们即有经验又有教训,即取得了成绩,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的开始,我们大家要上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度.培养后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。

总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重,困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

第6篇:幼儿园述职报告

一、幼儿园基本情况

xx幼儿园是一所创办于20xx年的民办幼儿园,本园设四个班级(学前班,大、中、小班),年末学生人数120人,平均学生人数115人。年末教职工人数为9人,其中教师6人。学校资产总额达到35万元,教学、活动面积800余平方。

二、教育投入情况

20xx年度教育费用总投入结构表单位:元

1、学校在20xx年底的资产总额达到元,与上期相比增加元,增长率为%。本年度学校租金和教室整修,总费用累计为万元,投入占本学年总投入的%。

2、本年度购置和更换了一批电脑、打印机、电子琴、、音响、室外儿童玩具等总计元,占本期总投入的%。

三、本期收、支情况

20xx年度总收入结构表单位:元

20xx年度总支出结构表单位:元

由以上两表可以看出本期毛利润为元,本期收入主要有两部分构成,即学生学保育费和代管费,其中学杂费收入占到近%。本年度支出总额为元,教职工薪酬支出占总支出的%,其他方面的支出主要在方面。本园办园伊始就以“为广大农村适龄幼儿提供更好的学前教育服务”为宗旨,不计较学园的利润多少。本期收入的%以上皆反馈与学生,充分体现了办学的基本理念。

四、总结

本园办学规模中等,学杂费征收标准较低。因此形成的资金特点是:收入较少,支出也较少。但支出的质量较好,学校的'其他资金收入,如公益捐助、财政专项拨付等收入甚微。由于学校资金收入形式单一且金额过小,为学校的后续发展设置了障碍。学校应严格按照县教育局的规定,制定资金预算制度,合理高效的利用资金,做到取之于学生,用之于学生。在以后的学期内,逐步增加教职员薪酬待遇,继续加大学校在基础设施和教学设施投入,改善办学条件和办公环境,提高教学质量。为学校教学教育工作更上一层楼提供强有力的保证,为广大适学幼儿继续提供高标准的求学服务。

第7篇:幼儿园述职报告

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

古语有云“以铜为镜,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”伴着岁月的匆匆脚步,我和所有教师在x这充满希望的地方共同生活、共同学习、共同工作。回首顾望,感动、收获、欣慰、感慨都在一路相伴,在即将迎接20xx年的时刻,让我们共同回顾共同走过的路。现将一年的工作述职如下:

一、注重党性修养,牢牢把握坚定的政治方向

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和求真务实思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和专业知识,努力提高自身的领导素质和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,特别是认真贯彻党的教育方针,能够为x幼儿教育的改革和发展献计献策,并积极实施改革措施。在工作中与时俱进,开拓积极。积极调动广大教职工的工作积极性,使广大教职工紧紧围绕在园内领导班子周围,带领全体教职员工认真贯彻执行党的方针、政策及纲领,并时刻牢记党员的义务和责任,为党的教育事业的发展和进步毫无保留的奉献。为x幼儿教育贡献自己的力量。

二、加强自身建设,努力提高自身修养

俗话说:“身教重于言教”。时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升自己的`师德师风,提高了自己的道德品质,认真开展批评与自我批评,做事从大处着眼,从小事做起,循序渐进,“积小善成大善”。

多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义,它就像一把尺子、一杆称、上上下下眼睛,在看着你、量着你、称着你,作为园长约束自我、改造自我、锻炼自我、提高自我的思想武器。我把这五个字概括为五句话,那就是:德—是领导干部的政治品行,立业的基础;能—是领导干部的铁背脊梁,建业的本领;勤—是领导干部的奉献精神,创业的基石;绩—领导干部的良知x敬业的天秤;廉—是领导干部的高尚情操,为业的美德。

三、艰苦奋斗,不怕吃苦,兢兢业业

在担任x幼园长期间,做好分管工作。在先进的办园理念引导下,不断的探索和积累,提高师资的水平,壮大教师队伍,“坚持一切为了孩子”宗旨,积极探索早教指导的新思路、新方法,不断提高幼儿教育水平质量。

在平时的工作中,我时刻严格要求自己,能积极参加各种培训,自觉遵守园内的各项规章制度,工作中做到不迟到、不早退,对园内工作认真负责,工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里的各项工作,强化校园安全管理,形成“和谐、平安”的校园环境;美化校园环境,形成“和谐、活泼”的校园文化;开展丰富活动,形成“和谐、积极”校园文化氛围。

积极参加园内各项活动,虚心向有经验丰富的幼儿园的园长请教和学习,勇于解剖自己、分析自己、正视自己,认真查找自己的缺点和不足。

四、改进领导作风,深入调查研究,密切联系幼儿学生的情况

幼儿进入小学的一个重要过度阶段,在活动中严格抓好教师班级常规工作的同时,指导教师做到对幼儿学习习惯有良好的培养,让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的x在活动中认真倾听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听,在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增强幼儿的自我意识,从而培养良好的学习习惯。

有一部分幼儿有较强的依赖性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么,还有意识引导幼儿看时间,在一定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习能力,不仅提高幼儿的自我意识和责任意识,还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性,通过不断的学习和努力,班里幼儿在这方面都取得了很多进步。

在幼儿保教工作中,经常利用晨间和餐后时间对幼儿进行安全教育,进餐时向幼儿介绍菜谱,激发幼儿食欲,养成不偏食不挑食的习惯,时刻提醒幼儿养成良好的坐姿和文明进餐习惯。在区角设置“我是值日生”,让每个幼儿都有劳动的机会,又培养了幼儿的责任意识和做事的积极性。

细心照顾幼儿是我们教师的责任。班级是一个大集体,幼儿之间很容易疾病传染,每天坚持教室开窗通风,现在班里的幼儿都养成了良好的自觉饭前便后洗手的好习惯,以防病从口入,冬天天气寒冷,在户外活动时,为幼儿及时的增添衣服,以防感冒,并在生活中培养幼儿的独立性与自理能力,幼儿都能做到自己的事情自己做,如独立吃完自己的一份饭菜、自觉收拾餐具、学习整齐的摆放玩具、书籍、学会取放有序,起床后能整齐的叠放整理床铺等这些力所能及的事。通过不断的加强与培养,幼儿有了较强的自理能力和责任意识,并初步有了一定的组织能力。

第8篇:幼儿园述职报告

幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。作为园长,我一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别人,惟独责任例外”。就是这“责任”两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。我严于律己,深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,老师和家长评价我亲和力强,幼儿的家长说我有责任心,因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。

通过召开教师会议、个别交谈、闲聊、组织一点小活动。在工作中,不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商量,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。

咬定目标,齐心协力,全园上下团结一致,达成年度目标。重点做好以下事:

1、常规教学工作。

本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,要求老师们每周一幅绘画作品,老师们不止完成指定任务,课下苦心专研还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。为迎接济宁市教委一类幼儿园的复查,老师们加班加点准备主题墙饰。学校领导为幼儿园铺设了树胶草坪,各方面齐动员,得到了好评。尤其是主题墙饰,复查组提出很高的评价,不紧美观大方,而且有利于幼儿的身心发展,提高幼儿的审美水平,帮助幼儿发展了想象力和思维能力。对外交流对老师的提高也很大,本学期日本东京大学幼儿园的刘春燕老师来我园交流学习,组织了教学观摩,我们老师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个提高。

2、加强幼儿园的安全工作。

思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位。提高教师的认识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。

3、关注幼儿身心健康工作。

幼儿的身心健康发展是我们最关心的,身体的健康是不容忽视的.。身体的健康来自于老师的关爱。老师们到校第一件事情就是提水,为幼儿提供充足的水。每个孩子的在园情况,老师们更是细心观察,发现不舒服的幼儿老师们马上与家长联系,在第一时间,让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小,幼儿上厕所不会自己提裤子,都是老师耐心的帮忙。幼儿离园时,老师为每个幼儿穿衣,qq。像这种事还有很多,幼儿园处处是“小事”,但这“小”事,就是我们老师的责任,就是我们老师的细心耕耘。

第9篇:幼儿园述职报告

来到xx幼儿园,面临我的是“新园的筹建”、“老园的维修”、“园舍的拆分”、“新班子的组合”、“新环境的适应”、“名园长的管理模式”、“一园两部的管理”,这些任务和困难对刚做园长的我来说是一项艰苦的挑战。我站在新的起点,给予自己新的角色;我们立足新的园舍,给予四团幼新的定位;我们发现老师新的进步,给予未来新的思考。

一、新的角色

一个无私奉献的班子队伍,是引领老师共同发展的重要保证。弘扬奉献精神,是每一个教师应尽的职责;做一位奉献者,更是一个新园长必须扮演的角色。四团幼儿园职初教师、非师范教师占89%,师资队伍相当薄弱。

如何进行课程化环境创设是老师最需解决的问题,20xx年11月我园大胆尝试了“班子蹲点指导”活动。7位班子成员在做好自己的管理工作之外,坚持每天深入到教学第一线,用了整整一个月的时间完成了17个班级的蹲点指导。工作强度大到没有下班概念!我们每人每周蹲点一个班级,手把手地给老师示范,白天时间不够用就亲自带回家去做,第二天让老师模仿着做;我们在家里收集主题相关的物品,自己花钱在南桥、四团购买所需材料;我们的家都在南桥,路途遥远,但时常和蹲点班级的老师一起做到天黑还不回家一个月的蹲点指导,给予老师实实在在地帮助,换来了班级环境的大变化。

回味着班子的奉献成果,再现着寻常而动人的奉献场景,我们7位班子成员树立了“权力就是奉献”的观念,用自己的先锋模范作用,实现了由个体先进向群体先进的跨越,也默化成了老师的奉献行为。

二、新的定位

定位是目标,是努力的方向,是引领发展的灯塔。作为一所总面积8000多平方米、投资20xx多万元的崭新园、作为我区东部偏远的一所农村园,如何寻找新的定位呢?

1、瓶玩课程

我们综合分析了课程资源条件,四团有闻名全国的神仙酒厂,各种酒瓶易于收集,幼儿生活中也经常接触到各种瓶子。因此,我们制定了“瓶玩”课程方案。提出了“在趣玩中启迪玩智”的`课程理念。试图“以瓶建体、以瓶审美、以瓶启智、以瓶求新”通过瓶玩培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感并富有创意的幼儿。

我们梳理了“瓶玩”课程三大领域的内容:

运动

器械操我们依据幼儿年龄特点及发展需要编排了各年龄段的瓶器械操:托班“奶瓶操”、小班“瓶豆操”、中班“瓶盖操”、大班“瓶棒操”。通过瓶器械操发展幼儿身体基本动作,并赋予操节活动很强的趣味性,让幼儿在愉快的过程中体验到成功的喜悦,有利于培养幼儿的协调性和节奏感,促进幼儿健康发展。

体育游戏用不同大小、材质、形状的瓶开发制作瓶玩运动器械,设计体育游戏方案,开展个别或集体体育游戏,提高幼儿身体素质、动作协调能力和适应环境的能力,为幼儿健康的体质奠定基础。

探索活动

老师和幼儿共同收集不同的瓶子、瓶盖、瓶标等,开展探索活动、数学活动。我们创设丰富的瓶玩环境及操作材料,为幼儿提供自发、自主、自由的游戏空间,激发幼儿对瓶玩活动的兴趣,使幼儿在认知能力和态度上不断进步,为后续学习打下基础。

艺术活动

幼儿尝试用彩笔、橡皮泥、豆类等各种材料制作艺术瓶自制乐器,开展歌舞游戏及美术、音乐、文学等各类艺术活动。

2、环境建设

二期课改的核心理念是以幼儿发展为本,如何在先进理念的引领下,发挥环境的隐性教育价值?这是在二期课改的大背景下,我们思考的问题。在最初的环境建设阶段,怎样将办园理念和办园特色物化是我们的首要工作。

具体做法:

第一阶段设计瓶玩园标

幼儿园的园标,在一定程度上诠释着一所幼儿园的文化。09年5月我园结合文化建设目标,组织教职工开展了“园标征集”活动,最后以“快乐瓶娃”作为四团幼儿园的园标。蓝色为男孩,其卷发是变形的汉字“四”。红色为女孩,其卷发是英文字母“T”,代表着“团”。两个圆圆的、可爱的笑脸瓶娃紧紧依偎,象征着幼儿的文明乐群、乐观自信,激励着教工的团结合作,寓意着四团幼儿园美好的明天。“快乐瓶娃”充分体现了四团幼儿园的家乡文化“神仙酒”,彰显了四团幼儿园的特色课程“瓶玩”。

第二阶段确定色彩基调

农村,让人最快联想到的是庄稼x野,于是我们把幼儿园整个环境的色彩基调定为黄色,象征着秋天的四团,是收获与希望。在环境建设初期,我们把幼儿园大环境的基色进行了统一。如,教学楼主墙面、大型玩具、操场跑道、走道窗帘、幼儿盥洗室、活动室、幼儿园食堂等都统一为黄色。黄色,有着x色彩,它还给人一种对美好生活的向往。

第三阶段精心环境建设

我们注重为幼儿创设和谐、内涵丰富的特色环境。如,户外的塑胶场地上15个不同动态的瓶娃有机形代表着我们15个班级,寓意着团结、团聚、团干。幼儿玩沙池我们借鉴了英国式的可流动的河流造型。走道上的瓶的方向暗示着幼儿文明行走的规则。每个楼层设置了图夹文指示系统,便于家长、幼儿找到要去的班级。防腐木的小路、座椅和庭院,营造出颇具田园韵味的一角。相信这给幼儿带来视觉美的同时也在无形中陶冶了幼儿的艺术情操。

我们总体规划三个楼层的公共环境,创设符合幼儿的年龄特点的瓶玩环境。一楼走道是以“社会热点”为主题的内容,有“幼儿园和世博馆”、“嘀嘀奶瓶车开来了”、“热点立牌”、“每周新闻”等。两楼走道是以“创意嘉年华”为主题的内容,有“瓶娃艺术墙”、“许愿瓶”、“亲子创意瓶”、“漂流瓶”等。三楼走道是以“瓶文化”为主题的内容,有“瓶展”、“瓶标主题墙”、“瓶的发展”、“家乡的酒”等。安全、温馨、自主、互动的环境,启迪幼儿的玩智,初显四团幼儿园课程特色。

三、新的思考

1、倡导“自律才会优秀”。学会了奉献,我们拥有了快乐和幸福,也拥有了力量和憧憬!本学期起我们将倡导“自律才会优秀”的管理理念。因为无论多么完美的管理制度都不能代替教师的自律,最终都要通过自律才发挥作用。因为懂得自律的教师是优秀的教师,拥有自律的教师的幼儿园才有可能成为优秀的幼儿园。

2、保持“我们一起研究”。我们将更好发挥班子成员的专业优势,开展“班子结对跟踪指导”。另外,我们积极争取与市一级园进行城乡结对。“我们一起研究”不仅要得是思考和行动,更要得是对工作的改变与兴奋。

3、深化“瓶玩课程内涵”。在研究与实践中,将进一步加大课程建设力度,鼓励教师更好地参与课程建设,并借助专家资源形成有力的专业支持,不断深化“瓶玩课程内涵”。

我蹒跚走过11个月,得到了大家的支持、宽容与帮助,有领导的及时点拨、专家的关键引领、同事的全情投入。在此,我想说:感谢有您!

第10篇:幼儿园述职报告

尊敬的领导:

20xx年一晃而过,马上又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作,收获很多,也学到很多。一年的时间很快,零九年是我们五幼收获的一年。

今年,承蒙同事们的厚爱,同事们的信任,再次推选我当团小组长,身为带班教师,班上的工作繁重而琐碎,但是我很快乐的接受了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年教师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这x年多以来,我积极组织团员们参加各种青年志愿者的活动,处处以身作则,带头参加到活动中。对于业务上的交流活动,我也是鼓励所有的团员教师积极的参与,并用各种方式对团员们以鼓励,让我们时刻保持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的。

x月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建,我和同事们一起加班加点的整理资料,为幼儿园的创建工作做准备。我积极的配合园,细心的备课试教,成功的完成了迎检的教学活动。幼儿园成功的`评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!xx月份幼儿园进行绿色幼儿园的创建,我们也是积极的配合,利用休息时间进行环境的创设,组织孩子们进行环保小制作,通过大家都努力幼儿园成功的创上了区绿色幼儿园。

20xx年我付出了很多,收获也很多。在以后的工作中,我将不骄不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

第11篇:幼儿园述职报告

我叫xx,现任xxx园长,主管幼儿园一切园务工作。一年来,在县委县政府的正确领导下,上级教育行政部门的大力支持下,我以高度的责任感和饱满的工作热情,认真学习,踏实工作,与幼儿园全体教职工共同努力,围绕幼儿园的中心工作,认真履行岗位职责,较为圆满的完成了各项工作任务,成功创建了市级文明单位、市级示范幼儿园和花园式学校。现将一年来的工作、学习情况述职如下:

一、努力学习,提高个人修养

作为一名园长,我深知必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。日常工作中,我积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施,我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动,我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,不断充实自己。同时,我充分调动幼儿园全体教职员工的工作积极性和创造性,使他们各负其责,各司其职,心往一处想,劲往一处使,形成了巨大的合力,圆满完成各项工作任务。

二、安全为前提,各项工作重实效、见成效

幼儿园工作的特殊性,让我深刻知道安全当是一切工作的前提,一年来,在日常管理工作中,以安全为前提,我和幼儿园全体教职y员工尽职尽责、努力工作,出色地完成了各自的'工作任务。

(一)安全工作:

一是加强安全教育,开展消防知识教育、安全常识教育,使幼儿初步有了应变能力,报警能力,逃生等自我保护意识是强化教职工的安全意识,每周例会我都会强调安全问题。严格接送卡制度,家长刷卡进园、离园,进教室接送孩子需先签到签退,切实做好幼儿来园离园的接送工作,使每个幼儿高高兴兴来园,平平安安离园。二是强化安全管理,健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所及建筑设备的管理,对户外大型教玩具要认真保养,避免事故发生。三是严格落实门卫职责,加强门卫管理,强化门卫的安全意识,做好对来访人员的询问和登记工作,严防幼儿独自走出园门和陌生人进园现象的发生,确保幼儿及教职工的安全以及校园财产安全。

(二)保教工作:

始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。

一是加强一日活动各环节的管理,认真对照《幼儿园一日活动常规》的要求,通过对半日活动的跟踪,以及对各环节组织的检查督促,使得幼儿园一日活动流程更加完善、更加顺畅;

二是优化校园环境,创设孩子的世界。新《纲要》明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”我们创设了富有教育意义的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展;

三是搞好安全卫生,保证健康成长分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组“每天检查,每周考核,每月汇总”是我园的安全卫生考核办法。层层签订了《安全责任书》,严格执行各项安全制度和检查制度,安全教育进课堂,多次邀请台前县消防大队给幼儿讲解消防安全等方面的知识,并进行了多次突发事件的演练,始终把安全工作放在首位,维护了幼儿园的安全稳定。四是做好家长工作,达到家园共育,我志在把本园办成开放式幼儿园,不断组织家长入园参观、入园体验活动。

在中秋节来临时,请家长入园和孩子一起做月饼,共同学习中华民族传统文化;在国庆节来临时,请家长和孩子一起为祖国妈妈过生日,共同领略今日生活的来之不易。9月份成立了家长安全督查小组,请家长对幼儿园的角角落落进行检查监督,从而达到把安全隐患消除在萌芽状态。10月份幼儿园举行了家长义工活动,请家长来园体验幼儿的一日活动,全天跟踪体验,本园老师以其独有的专业性赢得家长朋友的一致好评。

12月份,幼儿园大班组织了“让我牵起你的手”公益活动,慰问敬老院孤寡老人,为老人送去了生活用品和食物,使得孩子在生活中更加懂得孝敬、尊敬老人。五加强教师队伍建设,为了全面贯彻纲要和指南精神,加强幼儿园教师队伍建设,10月份幼儿园举行了全园教师自制教玩具比赛活动,郭会婷老师自制玩教具“五十板’获得幼儿园教职员工一致好评。12月份幼儿园举行了教师钢琴自弹自唱比赛活动,本园教师刘晴以其熟练的指法,优美的歌唱,赢得全园老师一致好评。六坚持走出去,引进来,不断引进最新教育理念。本学期以来,本园教师不断外派学习,曾多次外派老师外出国培:9月份,本园李永冉老师外派沈阳师范大学进行为期15天地的学习。10月份,本园孟慧老师外派河南师范大学进行为期15天的学习。11月份,本园张丽园老师外派郑州师范大学进行为期15天的学习。12月份,本园曹秀新、郭会婷老师分别外派周口师范、焦作师范大学进行为期15天的学习。另外,本园郭利红老师在10月份曾外派南京市白下区进行为期一周的跟班学习,坚持走出去,引进来,坚决杜绝闭门造车。另外,学期初本园每位老师轮班去市二幼跟班学习二周,引进最新的教育教学理念和方法。

(三)教研工作:

教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园发展的重要因素。教科研活动是搞好教学,提高教育教学质量的基础,是提高教师素质的重要手段。教研工作,我们是这样做的:一是继续加强了教育教学理论的学习。教研室为此想方设法为教师服务,广泛收集资料,提供信息,保证教师的理论学习有内容可学,有方法可借鉴。每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习,加强备课组、课题组的业务学习。此外,还大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习习惯,不断提高个人业务理论水平。二是开展全园性的教学观摩活动,由教研组长牵头,运用观摩、评析、反思等形式,针对某一领域或学科开展教研。11月份,开展了全园大听课活动,此次活动主要以语言活动进行,每位教师根据本班当月的实际教学目标,自定教学内容,突显本班特色,突出自己的教学风格。在议课中,大家把握“假如我来教,会……”的思路从教学效果、教学方式各方面去积极反思,大家各抒己见,在互相学习每个活动中的教学亮点的同时也提出了需要改进完善的意见,大大提高了教研工作的实效。三是加强幼儿园之间的学习和交流,促进保教质量提高。12月份,全园幼儿教师开展了公开教学观摩活动并邀请县教研室领导全程参加。本次观摩活动以教学活动展示为主,向大家全方位,多角度展示了小班思维课程,中班科学探索课程,及大班数学概念课程和创意美术课程。本次活动赢得了县教研室领导的一致好评,为全园幼儿教师提供了一个互相学习,互相交流的平台,教师新颖的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家的一致好评。开启了大家在教学活动中的新思路。

三、正视问题,改革创新铸新

回顾xx年以来的工作,尽管取得了一定成绩,但也存在着不足及需要改进的地方,主要表现在:

(一)学习不够深入。由于平时工作较忙,自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习效果不佳。

(二)创新意识不够强。工作上按部就班,认为只要规规矩矩地按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就没问题了。工作思路有待进一步拓宽,工作还不够大胆,工作上还缺乏前瞻性、创新性。在今后工作中,我将正视问题,勇于创新,进一步拓宽工作思路,积极主动认真完成各项工作任务,力争省级师范幼儿园创建成功,为振兴台前幼教事业,谱写台前教育新篇章努力求索。

第12篇:幼儿园述职报告

回首本学期工作,倍感欣慰。虽然说不上是创造了很好的成绩,但我立足于本职岗位锐意进取。我们幼儿园全体教师求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作,在圆满完成本学期教育教学计划的基础上,接受了幼儿园专项督导和保教视导两项任务。为使今后的工作更上层楼,现在将本学期的工作进行回顾总结,我认为主要有以下方面:

一、实施以人为本的管理模式,调动教师的积极性,群策群力,提高保教质量。

教师是一个幼儿园的灵魂,本学期重任在前,只有把全体教师的积极性都调动起来,我们才能保质保量的完成任务。因此,在每两周一次的园务会议上我对全体老师讲述了当前形势,我们所面临的任务,希望全体教师发挥主人翁精神,通过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。在工作中,给予每位教师最大的自主权,自己的班级自己做主,缺什么向校领导反应给予解决,可以说我们全体教师都做到了以园为家,为幼儿园建设献智献策,加班加点更是常有的事,因此我们才能顺利通过各级部门的检查。我认为能发挥出每位教师的潜能,加强了幼儿园的凝聚力是我本年度工作最大的收获。

二、严格做好卫生保健、安全工作。

我园严格执行卫生保健制度,为新入园的每位幼儿创建健康档案,掌握幼儿健康状况的第一手资料,合理搭配幼儿膳食。在日常工作中,我园注重了保教相结合的责任意识、服务意识,认真与各岗位人员签订岗位责任书,就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细则及奖惩制度。

我园一直以来都将安全工作作为重中之重来抓,我们成立了安全检查小组,对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备及食堂设施进行定期检查,并进行了检修。

抓好幼儿接送的安全工作,强调严格执行家长接送制度,为保证安全,防止不法分子入园接丢孩子,要求必须是家长到园接孩子。教师要确认身份再将孩子交给家长。门卫要对外来人员进行盘查和登记,方可准其入园。

为了促进安全工作的落实,我园与教师和家长分别签订了《安全工作责任书》,增强教师及家长的安全意识。我园将安全制度制作成制度板,悬挂于幼儿园的显著位置,让每一位员工时刻敲响安全的警钟。

三、认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的'整体运作本着理解、支持的态度进行督导,同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活动,如亲子运动会、家长会、专题讲座、家长开放日、等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,每周一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

四、做好对外宣传工作,提高幼儿园知名度,为创名牌幼儿园而努力。

幼儿园要顺利发展,形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,在继续做好园内宣传窗的更新之外,本学期我们还录制了丰富的春季亲子运动会、庆六一节目汇演,受到了较好的成效,达到了宣传形象、扩大影响的目的。

五、下一步工作打算。

善于反思才能不断进步。为了幼儿园的进一步发展,在肯定成绩的同时,我们更应正视自己的不足。通过督导、保教视导反馈的情况,我们进一步认识到自身的弱势与不足。结合实际,制订了一系列的整改措施,精益求精,努力为幼儿创设更加宽松、和谐的成长环境。行政管理:进一步细化日常管理,月考核与学期考核相结合的方式。逐步规范档案管理,将创建省级规范化档案管理作为幼儿园档案管理的目标,实现档案管理电子化,使档案管理工作成为我园的特色之一。

保教科研:本学期我园将增加教研活动的密度,丰富内容,将教研工作落实到细处,钻研到深处。我们将继续坚持园本教研,立足本园、以人为本、以研为实,倡导教育反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为教师提供学习和发展的创造空间,让教师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。结合我园教育教学的薄弱环节,将开展充满研究、真诚交流的园本教研活动,使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识,通过园本教研活动,使每个教师在原有的水平上都有所提高。

安全卫生:结合实际,进一步细化幼儿园安全卫生常规管理。一是加强管理,建立每日巡查制度。实行行政管理与教师自我管理相结合的方式,每月考核,针对出现的问题进行反馈,记录考核成绩。二是加强安全检查,切实落实安全措施。建立一月一自查制度、隐患定期整改制度和安全责任追究制度,加大安全工作目标责任制的落实力度。结合主题活动布署开展安全教育活动,要求每个班级环境装饰中要有关于安全的内容,每个月有一次小型的防火、防震、防走失的演练,每学期幼儿园有一、二次大型的演练。三是完善晨检制度,严把晨检关。严格执行接送卡制度。进一步改进晨检程序,使之更加科学合理。四是关注幼儿心理健康,建立幼儿心理健康档案。利用一周一课、个案追踪、设立情绪角、心情卡等方式对幼儿进行心理健康教育,结合成长档案的建立完善幼儿心理健康档案管理。五是针对幼儿入园率偏低这一实际,建立幼儿缺勤日报制,及时与家长沟通,了解幼儿缺勤原因。开展全勤宝宝评比等活动提高幼儿入园率,使幼儿获得连续稳定的教育,巩固已形成的良好习惯,促进幼儿健康成长。

六、群策群力,求实效。

要使每一项工作都取得实效,关键在于注重过程。每学期的公开活动都得到家长和社会的赞扬和肯定,这些成绩的取得关键是发挥了幼儿园的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在我们幼儿园中形成了同心协力创新发展的景象,也是我在管理过程中获得的一笔最大的财富,也是最辉煌的成果。

在今后的工作中,我们将继续努力,把每项工作做得更好。