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小组工作计划模板

小组工作计划模板 (篇1)

一、脊柱烧伤科质控小组组成

组长:沈宏达(科主任)、王英(护士长)质控员:朱劲松(医生)、郑俊珂(护士)。

二、科室质控小组职责

1、科室质控小组由科室负责人、护士长以及质控医师、护士等相关人员3-6人组成;科主任是科室质量第一责任人;

2、结合本专业特点及发展趋势,制定及修订本科室疾病诊疗常规、药物使用规范并组织实施;制定及修订本科室的质控工作制度、人员岗位职责;

3、在医务部和护理部的指导下,负责本科室医、护质量控制检查工作,抓好科内诊疗质量、护理质量、医疗文件书写质量;

4、做好科室的质量自测自评,分析科室医疗质量数据、病人投诉情况、质量缺陷问题,自我查找医疗隐患,自评工作优劣。

三、科室质控小组工作计划

1、质量控制小组在科主任领导下对全科的医疗质量进行管理监督、指导、检查,开展每日质控、每月质控;

2、质控小组的活动应至少每个月一次,每次应认真分析评判本科室质量动态,总结归纳、对需改进的内容提出整改措施,并认真做好质控活动记录;

3、对科室诊疗活动的各个环节进行指导和监控,通过具体的诊疗示范操作、每月组织各级医务人员学习医疗、护理常规、规范,强化质量和安全意识;

4、对各种医疗文书的书写情况进行检查(病历、处方、申请单、护理文件),对核心制度执行情况进行检查,对护理工作进行检查,提出整改措施并落实。

小组工作计划模板 (篇2)

20__年基础护理质控小组以“医院标准化建设”为载体,严格按照卫生部《二级综合医院评审标准》的要求为工作重点,结合医院实际情况保障患者的生命安全,,体现护理工作服务的重要性,将基础护理质量管理贯穿于护理工作的始终,制定基础护理质控计划以保证基础护理质量持续改进,特制定本年度基础护理质控小组工作计划如下:

一、基础护理质量的质控原则:

落实基础护理质量的持续改进,全面落实质控前移,加强专项质控,落实基础护理安全管理。

二、基础护理质量质控目标:基础护理合格率≥95%(≥90分为合格)

1患者卫生处置合格率≥95%。

2腕带应用合格率100%%。

3 床单元护理合格率100%。

4病人卧位舒适安全合格率≥95%。

5卧床病人翻身卡记录合格率≥95%。

6压疮管理合格率≥95%。

7管道护理合格率≥95%。

8跌倒坠床安全管理≥95%。

三、护理质量管理实施方案:

(一)进一步完善护理质量标准与工作流程。结合临床实践,不断完善基础护理质控方案,进一步完善基础护理质量考核内容及评分标准,每月制定重点监测内容并跟踪存在问题。

(二)建立有效的护理质量管理体系,培养一支良好的`基础护理质量管理队伍

1、发挥基础护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行重点与全面检查相结合的原则。做到年有计划,每月有一重点,每季度一次检查结果分析,并将检查情况及时向护理部反馈。

2、加大落实、督促、检查力度,注意对护士基础护理操作质量的督查,充分发挥基础护理护理质控小组的作用。

3、完善基础护理质控制度、职责,召开会议,对全院基础护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。

4、建立并健全基础护理安全预警工作,及时查找工作中的隐患,并提出改进措施。

20__年12月 基础护理质控小组

小组工作计划模板 (篇3)

一、20__年度亮点工作:

启动《静脉治疗示范病房》筹建工作

全院护理人员《PICC穿刺资格》及《中心静脉维护资格》考核、颁发证书工作

进一步梳理静脉治疗组结构,将全院护理单元划分片区,由各区组长进行分管片区内静脉治疗质量评估及持续质量改进发布市一院《中心静脉维护操作考核流程》,并以此为标准大力提升我院中心静脉护理水平

学科建设:继续培养全院重点科室核心骨干

新规范、新技术、新理论引进及普及

继续教育活动

静脉治疗门诊工作开展顺利

建立PICC(连云港市)维护网络

学科会诊、技术帮扶

1.启动静脉治疗示范病房筹建工作

为了更好地践行静脉治疗行业标准,增强全院护理人员静脉治疗安全意识,加强对静脉治疗的主动评估与管理,全面提升我院静脉治疗的技术与服务水平,20__年11月在全院护理单元内启动《静脉治疗安全示范病房》创建活动,“示范病房”按照静脉治疗护理技术操作规范[WS/T433-20__]为基本评选标准,目前全院人手一本《规范》,鼓励全员积极参与创建活动。拟20__年10月,创建小组根据依照标准对各护理单元的:静脉治疗的现况调查、数据分析器材种类占比、护理人员主动静脉治疗理念、运用管理手法进行静脉治疗质量提升等进行评比,最后进行《静脉治疗示范病房》挂牌。

2.完成全院护理人员《PICC穿刺资格》及《中心静脉维护资格》考核、颁发证书工作

20__年9月经院技术管理委员会根据PICC臵管技术准入管理规定对30名护理人员进行了PICC臵管技术资质审核,审核形式包括笔试、现场操作考试,经审核后,共对等28名审核合格的护理人员授予相应PICC臵管资质,对全院护理单元42名护理人员授予PICC维护资质。保证了全院PICC穿刺质量及后期维护的同质化。

3.进一步梳理静脉治疗组结构,将全院护理单元划分片区,由各区组长进行分管片区内静脉治疗质量评估及持续质量改进工作

输液组制定《病区静脉治疗质量评价标准》,将全院护理单元分为6个片区,由输液组核心成员每月对所负责的责任片区进行静脉治疗质量评估及现场整改,数据汇报到各分区小组长,每年终由输液组收集各分区数据分析现状,并对下一年输液治疗组活动计划作出指导和调整。

4.发布市一院《中心静脉维护操作考核流程》

根据20__年5月卫计委发布的《静脉治疗护理技术操作规范》(WS/T433-20__)制定适合我院的《PICC维护(中心静脉换药包)操作考核流程》,为我医疗集团输液治疗护理建立院级统一标准。该《标准》出台后,为保证全院护理单元PICC维护有据可依,以期实

现中心静脉维护质量同质化:以《流程》为标准对全院输液组核心成员进行培训,同时静脉门诊全天开放指导,提供见习、实__台。以《流程》为标准举办了512理论及操作比赛。一些列举措,全面提升了全院中心静脉维护水平。

5.学科建设:全院输液核心成员能力培养+重点培养重点科室核心骨干

5.1按照20__年初制定的学习计划定期对输液组核心成员培训,由核心成员对所在病区护理单元再次理论培训。旨在提高全院护理人员静脉治疗理念规范化水平。

5.2组织全院护理人员参加全国网络直播会议,会议由意大利医学博士MauroPittiruti:《中长期输液管理的前沿和实践》;北京护理学会秘书长李春燕教授:《中长期输液管理探索与发展》;北京大成律师事务所彭吉岳律师:《医患沟通中如何保障医护人员权益》培训班课程内容丰富新颖,涵盖了20__年静脉输液高峰论坛、INS分享,PICC臵管及护理,输液管维护及相关问题处理,静疗学组运作与管理探讨、输液安全与输液工具选择、医务人员法律防护,导管相关性血流感染防治新进展。此次网络课程的科学性、内容的实用性和组织的规范性得到了与会专家和学员的好评。

5.3重点科室核心骨干强化培训:先后选拔放疗科、化疗科、胃肠外科共6名成员参加静脉输液治疗专业培训,共对全院肿瘤放化疗、烧伤等科室重点科室人员共11人次进修操作、理论加强培养,提高了重点科室PICC穿刺水平及并发症处理经验。

5.4选送护士8参加静脉输液治疗专业省级专科护士学习。

6.新规范、新技术、新理论引进及普及

各项新技术引进获得肯定:20__年市卫生局公布了《新生儿PICC穿刺技术》、《输液港技术》、《改良塞丁格技术原位臵换导管》获得了新技术引进奖。

目前输液组正陆续有新技术在临床应用并推广:

6.1ZIM穿刺法:应用超声进行PICC穿刺达到全院PICC穿刺90%以上,穿刺成功率接近100%,穿刺区域选择上臂中段目前已成为全院PICC超声穿刺共识,覆盖率100%。

6.2心电导联定位PICC导管末端技术:通过心电导联系统引导PICC尖端定位,减少导管移位率,提高导管末端位臵正确率,目前已在全院护理单元开展了30余例,准确率100%,将技术播散到赣榆、虚构等地医院,既不增加患者经济负担和痛苦,提早鉴定导管末端位臵,又提高了专科操作内涵。

6.3新技术引进推广基础上,进行技术改进,申请专利及进行课题立项,同时收集数据,撰写论著进行发表,20__-20__共发表关于输液专科论文5篇,关于输液的两项课题《老年阿尔兹海默症患者应用输液港及PICC对比研究》、《应用超声穿刺PICC在上臂区域的对比研究》全部结题,论文已经发表。静脉输液专利申报工作《小儿留臵针保护套》获得国家实用新型专利。

6.4新技术应用的宣传报道及健康大讲坛开讲《输液组为重度烧伤达95%患者臵入PICC导管》《多学科联合为低龄患儿臵入PICC导管》、、

《输液组发展轨迹》等技术进步的报到让更多医院的同事及患者了解了技术发展程度,让静脉输液治疗越来越被更多的人了解。

7.继续教育活动

7.13月组织全院护理人员参加一次全国网络视频会议《输液安全会议》。

7.24月根据制定的《中心静脉维护标准流程》对全院输液组核心成员进行理论、操作培训。

7.36月针对上半年出现的PICC典型个案尤其是导管体内断管进行分析原因,寻找对策,制定应急预案。

7.48月举办一次市级继续教育学习班《安全输液新进展》学习班,共有100多位来自连云港市各级医院的护士长、护理骨干参加。

7.512月将举办外出学习人员学习心得汇报会议。

8.静脉治疗门诊工作开展顺利

8.1静脉治疗门诊从20__年6月专职人员坐诊以来,现月维护人次330人/月,较前120人次/月翻了近三倍,会诊臵管量从10例/月到现在35例/月,经济收入也从前120__元/月至现在51000元/月,门诊工作顺利开展,维护操作正规,服务态度良好,获得本地及周边患者的一致好评。

8.1门诊带教共对医院的5名进修生进行静脉输液专科知识正规带教,使学员顺利完成进修任务。我院12个护理单元的16名护理人员来门诊进行院内进修PICC穿刺或中心静脉导管维护及并发症处理,目前各家医院在技术支持下已开展首例PICC穿刺臵管术,后期运行良好,各病区维护质量同质化。

9.建立PICC(连云港市)维护网络通过各医院来我处进修及学习、举办继续教育学习班等机会,培训各兄弟医院PICC维护操作,现已在等各地建立PICC维护点,方便PICC患者就近维护。

10.学科会诊、技术帮扶:实现专科护理组价值及学科内涵10.1截止20__年11月输液组共接到兄弟医院21例护理会诊邀请,帮助解决PICC臵管、输液治疗并发症等技术难题,同时设立市静脉治疗群,涵盖及周边医院的静脉治疗相关人员109人,由我院输液组核心成员在线及时准确解答问题,借助连云港市护理学会静脉输液委员会平台,极力提升地区静脉治疗水平及护理理念。

二、20__年度静脉输液组工作计划

《静脉治疗示范病房》挂牌运行:继续参观学习了国内较先进的病房建设经验,拟20__年底完成省内先进、我市首家《静脉治疗示范病房》挂牌。

继续建设人才梯队:梳理全院静脉治疗组网络成员表单,拟定计划定期培训考核,力争全院输液治疗质量同质化,特殊科室培养输液组核心成员:负责PICC臵入及维护,科室治疗质量监控学科建设的规模稳中求进,适度扩大:继续在特殊科室继续培训输液组核心成员,通过20__年毕业的省级专科护士,加强门诊力量,促进门诊进行维护、健康宣教一体化新技术引进及实现临床转化:继续普及心电导联定位PICC技术,拟20__年有静脉输液治疗技术方面的科研立项,发表一篇论著。

全院静脉输液治疗器材管理逐步良性化,继续开展品管圈等质量管理活动:以《静脉治疗示范病房》为示范点,运用管理手段,持续提高全院静脉治疗质量。

继续专利申报工作:拟20__年申报静脉输液治疗技术实用新型专利1项。

小组工作计划模板 (篇4)

一、教学目标

为了培养学生的语文兴趣,丰富学生的课外活动,帮助学生来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。课后积极组织各种语文课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境,从中让学生掌握一定的朗读,阅读,写作等知识技巧,从而全面提高学生的语文素养。

二、学情分析

一年级一班语文兴趣小组成员

三、教材分析

兴趣小组活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。兴趣小组活动不仅可以激发学习兴趣,开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。我班兴趣小组活动计划制定如下:

四、教学措施及应注意的问题

认真组建语文兴趣小组,带领学生走进丰富的语文世界。

1、制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的特色。

2、兴趣小组活动定课程,为开展广泛的语文活动提供切实素材。把学生的语文活动落到实处,为学生安排一定的时间, 每周的活动时间,教师专门指导。力求做到周周有内容,有目标。

3、指导学生广泛阅读,让学生享受读书的快乐。

4、开展丰富多彩的活动,为“语文兴趣活动”提供动力支撑。在正常进行语文兴趣活动的同时,开展一定的主题活动把语文课外活动推向高潮。

五、实验课题方案

故事会:

(一)比赛主题:我读书,我快乐,我成长。

(二)比赛规则及要求:

1、每组选出两个选手,按抽签顺序进行比赛。

2、本次比赛不设复赛,一次比赛决出名次。

3、本次比赛的评分,采用分制。去掉最高分和最低分,取其他评委评分的平均分(小数点后面保留两位数),并现场公布成绩。本次比赛讲故事选手的比赛时间不得超过五分钟

(三)评分标准:

1、故事内容健康丰富,观点正确,主题鲜明、集中。

2、选材典型,材料能说明观点。

3、语言生动流畅,无语病。

4、普通话标准,声音宏亮。

六、教学指标

1、实践性和创造性结合

兴趣小组活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓

2、自立性和导向性相结合

学生参加自已喜欢的强项,教师认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

3、趣味性和实效性相结合

兴趣小组活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

七、预期活动效果

通过本学期的兴趣小组活动,让各班小组内的每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面都有一个大的提高,并在各方面都得到良好的发展。

小组工作计划模板 (篇5)

一、指导思想:

1、贯彻落实小学信息技术教育行动计划,全面普及信息技术教育,提高我校教育信息化建设和应用水平,充分应用现代教育技术,推进我校基础教育课程改革,形成我校计算机教育特色。

2、培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题的能力及可持续发展的能力;扩大学生视野,增长才干,发展学生良好的个性特长,促进生动、活泼、主动和全面发展。

二、计划达到的目标和完成的任务:

第一:充分培养学生的电脑兴趣。

第二:发现和培养有潜力的学生。

三、计划从如下几方面培养学生:

1、创新意识:引导学生在各种实践活动中积极动脑思考,善于发现问题,敢于提出自己的独立见解,乐于研究探索新的事物。

2、实践意识:引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能,获得多方面的直接体验和实践经验,培养理论联系实际的学风。

3、主体意识:引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验,建立责任感,培养自主学习、主动学习的志趣和情感。

4、发现问题的能力:通过各种实践活动,积极发展学生敏锐的观察力,掌握科学的观察方法,使学生善于全面、完整地认识事物,从不同层次、角度提出问题。

5、正确分析问题的能力:通过各种实践活动,促进学生思维的发展,掌握正确的分析问题的方法,能提出比较恰当的解决问题的方案。

6、解决问题的能力:通过各种实践活动,培养学生动手操作能力,引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题。