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中学开展学雷锋主题活动简报

篇一:中学开展学雷锋主题活动简报

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。__县__中学在今年3月,以“弘扬雷锋精神,建设和谐文明校园”为主题,开展了“学雷锋月”系列活动。

为了有效地把这一活动落到实处,校政教处、校团委提前制定了活动实施方案。

第一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神。

3月7日早晨,该校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级2班徐__同学向全体学生发出了“弘扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了该校开展“雷锋月”活动的序幕。

通过国旗下讲话、主题黑板报、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

第二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神。

学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

3月4日下午,该校全体师生进行了一次校园环境卫生清洁活动。六、七年级师生负责打扫走道、打扫空教室、门窗台擦洗、课桌椅整理等,八年级师生负责打扫走道、打扫空教室、门窗台擦洗、课桌椅整理、理化试验室打扫及清理,九年级师生负责校园周边马路的清扫。

在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

第三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐。我校雷锋活动月活动开展后,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年六、七年级表现最为突出,带头工作的劳动模范八年级居多,刻苦勤奋的学习典型九年级为表率……

雷锋精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让“雷锋精神”永远流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋精神之花!

篇二:中学开展学雷锋主题活动简报

为进一步学习和弘扬雷锋精神,倡导校园和谐风气,形成学校文明和谐的良好氛围,__区__中学于3月开展了学雷锋系列活动。

一是__中学举行了以学雷锋活动日诚信教育主题的国旗下讲话,主要目的是为了让学生们知道何为诚信,我们应该如何做到讲诚信,养成讲诚信的良好习惯;

二是开展了以“学雷锋,树新风”为主题的手抄报比赛,既可以让雷锋精神很好的传承下去,也可以丰富学生们的课余生活;

三是召开“学雷锋”主题班会,使雷锋精神充溢在每一位学生的心中;

四是开展“学雷锋”志愿服务活动,活动以敬老助残、优化校园、周边环境、义务服务等为重点;

五是开展“继承优良传统,弘扬雷锋精神”的黑板报评比活动,一方面宣传雷锋精神,另一方面结合班里的实际,大力宣传班级中的好人好事,通过板报中最有代表性、最有意义的好人好事来做典型,让雷锋精神时常陪伴我们左右。

通过学雷锋系列活动的开展,雷锋精神会在学生们的心中扎下根,并且会不断地引导学生在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格。

篇三:中学开展学雷锋主题活动简报

为进一步践行社会主义核心价值观,弘扬新时代雷锋精神,传承中华民族传统美德,推动学校学雷锋活动常态化,我校组织师生开展了一系列“学雷锋”志愿服务活动,把雷锋精神播撒在了校园和学校周边的每一个角落。

爱心与志愿服务同行

20__年__月__日下午,我校组织师生开展了“学雷锋”志愿服务活动。党员教师志愿者们身穿红色志愿服,主动参与校园周边的垃圾清理工作,大家拿起簸箕、扫帚清扫人行道,偏僻巷道,绿化带中的纸屑、烟头,摆放路边零散的自行车,干劲十足,清扫整治效果良好。活动结束后,志愿者们纷纷表示,作为一名教师,不但要努力教书育人,还要积极投身到社会实践活动之中,积极参加社会服务活动,自觉践行雷锋精神,争做文明传播者,传递生活正能量,为市民和学生做好榜样。

当天下午,学生志愿者们也头戴小红帽,穿起志愿服,走出校园,拿着扫把簸箕,精神饱满地来到校园周边。他们分成两组,清扫路面,捡拾垃圾,摆放自行车。大家齐心协力,在高涨热情中,整洁了校园周边环境,弘扬了“人人学雷锋、人人做雷锋”的时代风尚。

青春共雷锋精神齐飞

与此同时,__月__日下午,各班举行了“学雷锋讲故事”主题演讲班会。班会上,同学们绘声绘色地讲述着雷锋一生中的动人故事,回顾了雷锋闪光的革命精神,阐释了雷锋心怀家国大义的精神内涵。班会后,同学们分工协作,对校园、场馆等区域死角进行了集中清理。在劳动实践中,他们清洁了校园,净化了心灵,青春的笑脸与鲜红的校服辉映,青春的汗水与新时代的雷锋精神齐飞。

此次“学雷锋”志愿服务系列活动,充分展现了我校师生良好的精神风貌,为创建文明城市、构建和谐校园作出了新的贡献。今后,学校将紧紧围绕“学习雷锋精神”这一主题,积极开展各种志愿服务活动,努力把雷锋精神落到实处,让每位师生在活动中得到成长和锻炼。

篇四:中学开展学雷锋主题活动简报

作为当代高中生,奉献与文明是思想道德教育的重要部分。在第__个学雷锋纪念日到来之际,为了认真领会____关于加强青少年思想道德教育的系列讲话精神,结合我校实际,校团委决定在我校开展“弘扬雷锋精神、建设文明校园”系列活动。

一、做好“弘扬雷锋精神、建设文明校园”系列活动的宣传工作。利用校园广播讲述雷锋故事,通过电子大屏幕播放学雷锋宣传标语,开展“弘扬雷锋精神”主题征文大赛。

二、根据__县教育局“关于上好20__年春季‘开学第一课’的通知”要求,学校团委在我校开展“重读雷锋日记、弘扬奉献精神”主题团日活动。让同学们从自我做起,弘扬雷锋精神,光大传统美德,不断提高自身素质修养,让雷锋精神成为广大学生的思想共识、理想信念和价值追求,引导广大学生争做社会主义核心价值观的践行者、良好社会风尚的创造者。

20__年3月3日——7日,各班召开主题班团会:

1、团支部书记引入“弘扬雷锋精神”的话题,阐述高中生拥有奉献精神、劳动精神和文明行为的重要性;

2、宣传委员诵读《雷锋日记》精选;

3、同学讨论:

话题一:什么是雷锋精神?什么是奉献?如何树立学生正确的劳动观念和良好的劳动习惯及品质?

话题二:我们如何做一名文明的高中生?

(1)同学分组讲述古今有关文明、奉献和热爱劳动的事例;

(2)合唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

本次学雷锋系列活动让学生了解雷锋同志“全心全意为人民服务”的宗旨,学习雷锋同志的奉献精神,懂得奉献的真正意义,号召广大青年学生用实际行动践行社会主义核心价值观,励志做一名有志向、有理想、德才兼备的新时代高中生。希望同学们以此为动力,从我做起,从小事做起,把学雷锋活动推向新的高度,用实际行动唱响新时代精神的赞歌。

篇五:中学开展学雷锋主题活动简报

在“3。5”学雷锋日来临之际,为大力弘扬雷锋精神,传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,切实推进学校德育工作开展,加深对雷锋精神的认识和理解。__月__日下午,__县__中学开展了学雷锋主题活动。

学习雷锋见行动,文明实践树新风”志愿服务活动

一群身着红马甲的队伍,出现在春光明媚的校园中。来自__县妇联、科协、巾帼志愿服务协会及社会心理服务协会的志愿者们到我校开展“学习雷锋见行动,文明实践树新风”志愿服务活动。

活动现场,社会心理服务协会会长陈__组织户外心理小课堂,利用拍手、抓手指等趣味心理游戏激发学生的表达意愿和参与乐趣的同时对同学们进行心理教育。在陈会长的鼓励下同学们敞开心扉、大胆表达,现场沉浸在一片和乐融融的氛围中。

县科协志愿者组织学生参观了县科普教育基地,通过对一些科普小知识的了解,极大地激发了同学们学习的科学兴趣。最后,各协会志愿者为学生分发宣传手册,他们耐心地为同学们讲解手册上的知识。

活动结束后,同学们纷纷对志愿者们表示感谢。他们用心诠释着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。让我们向永不过时的雷锋精神致敬,为在新时代传递正能量的志愿者点赞。

快闪活动

我校初一年级14个班共700名学生在学校操场举行了快闪活动,活动以九(1)班邓__同学带领初一学生进行学雷锋宣誓拉开序幕。

此次快闪活动中,初一年级摆出了“3·5”的气球方阵;处于心形位置的七(1)班学生开场表演了精彩的《学习雷锋好榜样》手势舞,既契合了学雷锋日活动主题,又让人耳目一新。

伴随着无人机的航拍和县电视台记者地面多机位的专业拍摄,700名初一学生合唱的《闪闪的红星》将活动气氛推向高潮。

最后校党支部书记、校长王__同志为此次活动做了激励性的总结讲话,为活动划上了圆满的句号。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”熟悉歌声在耳边回响。虽然雷峰同志已经离开我们__年了,时间流逝,但精神永不褪色。

篇六:中学开展学雷锋主题活动简报

为进一步传承雷锋精神,弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,发扬团员青年志愿服务精神,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。__中学将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合,举办“践行新时代雷锋精神”主题系列活动

活动一:学习雷锋事迹,明晰雷锋精神

在本周主题班会课上,各班级积极开展“践行新时代雷锋精神”主题班会课。班会中,班主任通过视频和PPT介绍了雷锋同志的生平和他在日常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心、感人至深的事情。同学们积极参与、踊跃发言,把身边的“雷锋人物”、榜样事迹、经典案例讲出来与大家分享,将自己的想法感受与同学们进行讨论

活动二:践行雷锋精神,志愿服务青春行

团委组织高一年级团干部组成的志愿服务队,开展校园公共区域卫生清理活动。志愿者们利用课间休息时间,在教学楼绿化带、主干道、操场边缘等区域开展校园清扫活动。他们用实际行动践行和弘扬雷锋精神,给广大师生营造一个温馨、舒适、整洁的校园环境,号召更多的同学主动爱护校园环境。

活动三:绘制作品,重塑心中的雷锋

本次画展共征集作品60余幅。学生们运用丰富的想象,无暇的画笔,展现了每个人心目中的“雷锋精神”。手抄报作品以图文并茂的形式把对学雷锋、讲文明等宣传内容展现的淋漓尽致。绘画作品中的每一个雷锋形象都充分诠释了助人为乐与奉献自我的时代精神,体现了螺丝钉的不朽与永恒。

通过本次活动,同学们记住了雷锋,懂得了取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

篇七:中学开展学雷锋主题活动简报

在第__个学雷锋纪念日到来之际,__初中“学雷锋树新风”主题系列德育活动在阳光灿烂的三月渐渐拉开了帷幕,校园的空气里到处洋溢着“学雷锋”的气息。

三月,学习和弘扬雷锋精神,开展“学雷锋树新风”主题系列德育活动是__初中德育工作的惯例。为了更好地宣传雷锋精神,营造校园“学雷锋树新风”的浓厚氛围,学校利用升旗仪式的时间举行了一次隆重的“学雷锋树新风”活动宣传发动仪式。

七(1)班的郭__同学作了一次精彩的国旗下演讲,他演讲的主题是《学雷锋树新风》。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?”稚嫩的声音,充满诗意和激情的语言,透露出的是一颗明亮的心。“雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。”郭__同学的演讲如涓涓细流,流进了每一位同学的心里,赢得了同学们一阵阵热烈的掌声。

政教处主任杨__向全体师生宣读了学习雷锋精神的倡议书,“听到雷锋这个名字,我们的心中总会油然而生一股敬佩之情。在“学雷锋月”中,让我们把这句口号变成具体的行动吧!”

三月的阳光是暖人的,在这暖人的三月里,杨主任的倡议如春风唤醒沉睡的种子,呼吁大家以雷锋精神为标杆,用自己的实际行动去帮助身边的人。

从校园里到校园外,__初中“学雷锋树新风”主题系列德育活动正在有条不紊的展开:

听,那是同学们在“忆雷锋”!

各班的“学雷锋”主题班会上,同学们正踊跃地上台讲述雷锋的故事。雷锋平凡而伟大的一生在同学们的脑海里一次次再现。“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”这是雷锋日记中的一句话,每每提起,总能让同学们有新的触动。

你再听,那是同学们在“唱雷锋”!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强!”还记得这首歌吗?

全校各班正在开展传唱歌曲《学习雷锋好榜样》的活动,美丽的音符溢满了校园的每一个角落。

看,那是同学们在“传雷锋”!

同学们正忙着制作小报宣传雷锋形象、雷锋精神。画报虽小,作用可是不小的,那分明是同学们在以青春的誓言向未来宣告:我们学习,我们创造,让青春用激情交出一份合格的人生画卷!

你快看,那是同学们在“做雷锋”!

同学们正利用双休日纷纷去到社区、小区楼道等公共区域,化身一个个“小雷锋”,做小事,做好事……每一个动作虽说简单,但述说的却是无比珍贵的关于成长的意义!

光阴似箭,雷锋所处的时代已悄然离我们而去,但雷锋精神历久弥新。三月春风吹绿了大江南北,万物争相吐露芬芳;三月春风吹绿了大江南北,同学们纷纷将雷锋精神化为实际行动;三月春风吹绿了大江南北,雷锋精神代代相传!

篇八:中学开展学雷锋主题活动简报

为学习贯彻党的__届____会精神,帮助广大青少年从小树立听党话、跟党走的坚定信念,进一步弘扬雷锋精神,全面落实立德树人根本任务,培养孩子良好的行为习惯,3月,我校组织开展“弘扬雷锋精神,争做雷锋式好少年”主题系列活动。

一、学习雷锋精神班会课

3月2日下午,我校利用班会课开展学习雷锋精神主题班会课。各班班主任分别开展了介绍雷锋同志事迹,讲雷锋故事,读雷锋日记等活动,让学生们深刻了解雷锋精神,号召大家向雷锋同志学习,传承雷锋精神,让雷锋精神融入日常学习、工作和生活中。

“作为一名中学生,我们应该努力学习,奋发图强,继承雷锋以及先辈们的优秀传统。”同学们纷纷表示,将把雷锋精神一代代传承下去,让雷锋精神永放光芒。

二、学习雷锋精神国旗下讲话

3月7日升旗仪式,在庄严的五星红旗下,初三8班周__同学作为我校学生志愿者代表进行国旗下的讲话。周__同学活跃在学校各项文体活动的志愿服务上,如引导家长会开展、学校运动会志愿服务等,并多次被学校评选为“最美志愿者”。他倡议我校全体师生沿着雷锋的足迹,秉承雷锋精神,学雷锋、树新风,做新时代雷锋精神的传承者,用实际行动做雷锋精神的践行者,要时时刻刻将雷锋精神牢记于心,真正让我们的校园”人人学雷锋,天天有雷锋,时时有雷锋”。

三、校园周边清扫志愿活动

3月9日下午,我校学生团员穿上志愿者服装来到校园外围杏北公园一带进行垃圾清扫活动,学生们手持垃圾袋、镊子,把行人游客丢下的果皮纸张废弃物一一捡起,并做好垃圾分类,扔进垃圾桶。

本次活动的开展,既弘扬了雷锋精神,又为大家营造了干净、舒适的生活环境。我校将不断完善志愿服务体系,推动我校志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为和谐校园、人文集美的发展做出更大的贡献。