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学雷锋在行动简报

第一篇:学雷锋在行动简报

为进一步传承和践行雷锋精神,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,在第__个学雷锋纪念日即将到来之际,__月__日,__区第四街道新时代文明实践所携手第四街道__社区新时代文明实践站共同开展“学习雷锋精神,弘扬中华美德”孝老爱亲志愿服务活动,为老人带去“春天的温暖”。

上午10点,第四街道副主任郑__和工会主席陈__带领__社区工作人员和志愿者共20余人来到辖区敬老院,为老人送去水果、牛奶等慰问品,并仔细询问老人们的日常生活起居、饮食以及身体健康等情况,叮嘱老人们保重身体,并嘱咐敬老院负责人,注意春天期间的用火、用电、食品安全。正逢二月二,社区工作人员还专门为老人理发,让老人们剃“龙头”,换新颜。与此同时,社区工作人员和志愿者们穿着统一的红马甲,分工明确,有的扫地拖地、有的负责收拾零散物品、有的陪老人聊天,对老人嘘寒问暖,了解老人的生活状况,告诉老人如果遇到困难可以随时给社区打电话,社区一定会尽力帮助。来到厨房,社区工作者和志愿者们在忙着包饺子,为老人们准备午餐,有的择菜清洗拌馅,有的和面擀皮儿,一个个饺子精致好看,在盖帘儿上排列整齐,心意满满。真情的慰问、简单的问候、用心的服务,像春风般吹进老人们的心坎里。

此次活动,志愿者们用实际行动弘扬了雷锋精神,传递了社会正能量。接下来,第四街道新时代文明实践所会带动更多志愿者加入到关爱老人的行动中来,共同为新时代文明实践助力添彩!

第二篇:学雷锋在行动简报

学习雷锋精神,厚植家国情怀。20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日,为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,__月__日,__市实验小学举行了“学习雷锋精神,争做新时代好少年”的主题教育活动。

升旗仪式上,二一中队辅导员夏老师做国旗下讲话,并向全体师生发出倡议:希望大家积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,捡起地上一片纸,扶起摔倒小同学,用实际行动诠释助人为乐的雷锋精神。全体师生将爱心传递下去,让雷锋精神代代相传。

二年级小朋友表演《学习雷锋好榜样》,道出了雷锋精神的真谛。“雷锋精神”就是热爱祖国,只讲奉献,不求索取,全心全意为人民服务,干一行,爱一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。

班会上,辅导员和少先队员们重温雷锋故事,一个个动人的故事带动了全体少先队员学习雷锋的热情。感受雷锋同志刻苦学习、热心助人、忘我劳动、尽职尽责、艰苦奋斗、无私奉献的精神品质,激发少先队员勤于学习、乐于助人、甘于奉献的雷锋精神。

学习雷锋精神不仅仅是在每年的三月,更要体现在时时刻刻,做到天天学雷锋、个个像雷锋、处处有雷锋。让雷锋精神时刻鞭笞自己、引导自己,在生活和学习中用实际行动去弘扬雷锋精神,让不朽的雷锋精神,成为永远学习的榜样!

第三篇:学雷锋在行动简报

3月5日是第__个学雷锋纪念日,随着三月徐徐的春风吹进了__中学,为弘扬雷锋精神,在全校范围内倡导“向雷锋同志学习”的良好风尚,__中学校团委、少先队组织全校志愿者开展了“弘扬雷锋精神,创建文明校园”学雷锋活动月系列活动。

3月5日学校组织了“学雷锋,奉献他人,提升自己”升国旗主题活动。号召全校师生学习雷锋的钉子精神,学习雷锋关心他人,爱护他人,支持他人,理解他人的品质;要用实际行动促进良好社会风气,从小事做起,让“学雷锋”活动渗透在日常生活中,使其成为我们生活中的一部分,使雷锋精神成为我们的一份良好的品格;要深入学习雷锋精神,为社会献一份爱。

3月10日学校团委开展“学雷锋、树新风,学品德、养品格”关爱老人送温暖活动。上午10时,在老师的带领下,20多名学生代表精神抖擞走到县福利院,有的拿铁钳、有的拿袋子、有的拿扫帚,全身心投入到环境卫生大清扫活动中。上午11时,学校器乐队为老人奉献了别开生面的器乐表演。

3月11日开展“弘扬雷锋精神,创建文明校园”爱国卫生学雷锋志愿服务活动。爱国卫生运动的开展,改善了校园学习生活环境,促进了学校的联防联控工作,降低了疾病传播风险,提高了师生的防护意识和能力。同时也让学生从劳动中体会到了快乐和意义,用实际行动弘扬了雷锋精神,激发了正能量!

新时代的“雷锋精神”不仅是倡导助人为乐,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,更传递了青春正能量,发扬了奋进向上的精神。通过学雷锋活动月系列活动,让同学们对雷锋精神有了更深刻的认识和理解,更加体会到学习雷锋要从我做起,从身边的小事做起。

第四篇:学雷锋在行动简报

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表__周年,为弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,近日,__镇新时代文明实践所组织开展学雷锋志愿服务活动,倡导镇域群众发扬助人为乐的奉献精神,以实际行动践行雷锋精神,助力创城工作走深走实。

文艺演出精彩纷呈

活动现场,参加活动的村、居民在志愿者的引导下有序入座,一支舞蹈拉开此次文艺演出的序幕,《唱支山歌给党听》《军人本色》等耳熟能详的歌曲将现场气氛推向高潮,《劝母亲》《御妹不要把脸变》等评剧、河北梆子选段更是让现场观众直呼“再来一段!”

“今天带着我的小孙子来看表演,也让他感受感受雷锋精神,孩子妈妈总教他要乐于助人,今天带他看看别人是怎么做志愿活动的!”张阿姨笑着说道。

义诊、理发服务群众

活动当日,__镇中心卫生院的内科、外科大夫们早早来到活动现场,拿出各种便携医疗设备,为参加活动的村、居民进行免费的疾病诊疗、测血压血糖、健康咨询、家庭医生签约等服务。“每次义诊都深受大家的欢迎,我们特意早来一会儿,争取让参加活动的人都能来义诊区做健康咨询。”

得知__镇新时代文明实践所要举办学雷锋志愿服务活动后,镇域理发师踊跃报名,“今天刚好我休息,做做志愿活动,比在家打游戏有意义!”理发师嘴上说着,手里也没停下,大姐看着镜子中的自己,对理发师的手艺点了个赞!

“劳驾您帮我刮刮胡子,我岁数大了,眼神儿不好,自己刮胡子总是刮出好多口子。”义务理发点位前,一位老大爷向志愿者张__说出了自己的需求。“好嘞,您坐下,保证让您满意!”

法律知识免费咨询

活动现场,镇域村、居民们就劳动保障、业主权益、财产继承等问题进行了深入咨询,在场律师从法律角度一一细致地为咨询对象答疑解惑。

与此同时,工作人员还向现场村、居民积极宣传法律法规常识,引导大家尊法、学法、守法、用法,切实提高镇域群众的法律意识,进一步推动镇域和谐稳定。

安全知识宣传讲解

__镇新时代文明实践所广场上,来自镇综治中心、市场监督管理所等部门的工作人员为现场村、居民们带来了一场别开生面的平安创建、拒绝毒品、扫黄打非、食品药品安全等方面的知识科普盛宴,工作人员通过悬挂横幅、发放宣传单、现场讲解等方式,带领大家了解与自己息息相关的各类安全常识,提醒现场村、居民们树牢安全意识,养成文明生活习惯。

__镇将充分发挥党员、干部模范带头作用,不断发展壮大学雷锋志愿服务队伍,深入开展形式新颖、内容丰富的学雷锋志愿服务活动,让学雷锋活动融入日常、化作经常,助力创建全国文明城区,凝聚合力建设宜居、文明的现代小镇。

第五篇:学雷锋在行动简报

为深入贯彻党的__大精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,引导青少年以雷锋为榜样,乐于助人、热爱集体、服务社会,厚植爱党爱国爱社会主义情怀,__中学__校区“学雷锋”活动宣传紧锣密鼓地开展起来,为即将到来的三月学雷锋月做准备。

从毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”到____号召“雷锋精神要世世代代弘扬下去”,这项学习实践活动已经开展__年。

__月__日上午9:30在校广播室由我校勤奋好学、团结协作七4班担任__中学__校区20__年本周升旗仪式。活动在全体师生奏唱国歌中开始。

七4班吴__同学作国旗下讲话,作为学生代表,他在生活中乐于助人、学习上认真努力,用实际行动告诉我们雷锋精神在日常生活中的具体体现。这是一种积极主动的生活态度,对新中国、新生活充满无限热爱和美好向往,始终以饱满的热情和充足的干劲投入到工作、学习之中去。

最后我校八(9)班李__朗读八(9)班优秀学生卞__的佳作《为生命着色》。文章中积极向上的学习和人生态度与雷锋精神体现的一种“向上”的人生姿态不谋而合,不仅给同学们带来美的享受,更是激励我们要学习雷锋乐于助人、奉献社会、尽职尽责的精神,做一颗永不生锈的螺丝钉。让我们以自己的实际行动,把学习雷锋落实到“日行一善”中去。

以“学习雷锋精神,争做时代好少年”为主题的国旗下讲话活动,为接下来宣传学习雷锋精神起到良好的引领作用。正如雷锋日记中说:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。”让我们牢记革命的艰辛,传承雷锋精神,争做新时代的好少年!

第六篇:学雷锋在行动简报

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!——雷锋

雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

为认真学习雷锋同志先进事迹,大力弘扬和践行新时代雷锋精神,__市__小学以雷锋同志纪念日为契机组织全校师生开展了学雷锋系列主题活动。

一、开展学习雷锋宣讲活动

以“我是雷锋宣传员”为主题,各班通过学唱雷锋歌曲、手抄报展示等方式,开展学习雷锋宣讲活动,引导少先队员从我做起,从小事做起,做有益于他人、学校、家庭和社会的好少年。

二、开展一次主题班队会活动

学校各个班级召开了以“学习雷锋精神,争当文明先锋”为主题的班会,通过听故事、看视频等形式让学生了解雷锋同志的先进事迹,学习雷锋精神,立志以雷锋为榜样,树立甘于奉献、乐于助人、勤俭朴素、诚信友善的良好品格。

三、开展学雷锋校园内争做好人好事活动

在学雷锋争做好人好事活动中,我们立足校园,号召学生做雷锋式的好少年,倡导学生为校园环境、班级建设或困难同学做一件好事,引导学生从日常学习生活做起,从自身做起,以实际行动践行向雷锋同志学习的诺言。

四、开展“学习雷锋校外志愿活动”

为了把活动引向深入,让全校师生将雷锋精神内化于心外见于行。学校党支部和德育室组织党员代表,团员教师以及优秀少先队员代表到幺妹公园参加“学雷锋”志愿者活动。

学习雷锋好榜样!雷锋精神,是一个年代的标杆,更是一个时代的传承。通过系列主题活动的开展,同学们纷纷表示,今后一定要像雷锋叔叔那样:“做一个乐于助人的人,一个勤俭节约的人,一个勤奋进取的人,一个品德高尚的人,一个对社会有用的人!”

第七篇:学雷锋在行动简报

活动背景

20__年3月5日是第__个学雷锋纪念日,也是第__个志愿者日。为大力弘扬雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,结合卫生文明县城创建、科学家教服务,__县实验幼儿园组织教师、幼儿及家长于2月-3月广泛开展学雷锋树新风志愿服务系列活动。

国旗下讲话

园长妈妈利用周一国旗下讲话,让幼儿初步了解雷锋无私奉献、乐于助人的精神,萌发争做小雷锋的意识。

小手拉大手共护__美

组织家长与幼儿开展“小手拉大手共护__美社区垃圾清理文明实践亲子活动,共创文明卫生县城。倡议家长利用周末假期带领幼儿感受__新区的生活变化、参观政务中心、让孩子们深切感受家乡的发展变化,厚植家国情怀,弘扬传统文化,赓续红色基因。

讲雷锋故事,学雷锋精神

各班教师通过精美的课件,有趣的互动,向幼儿讲述雷锋叔叔的故事,帮助幼儿了解雷锋精神、学习雷锋精神,懂得自己的事情自己做,更懂得为班级、为幼儿园做力所能及的事情。

文明交通劝导志愿行

我园行政人员、班级教师与家长志愿者代表在每日入离园环节开展“文明交通志愿行,你行我行大家行”志愿活动,劝导家长朋友有序停放车辆,文明交通,为幼儿营造安全的交通环境。

“雷锋是你、是我、是大家”签名活动

大班幼儿与教师共同在“雷锋是你、是我、是大家”横幅上签名,镌刻下我们都是小雷锋,雷锋精神代代传的深厚信念。

文明小使者宣传进社区

小小雷锋带着印发有关森林防火、交通消防、食品卫生、学普推普等相关传单,在老师的带领下个个争当文明小使者向__社区居民发放宣传单,从最初的腼腆害羞、默默观察,到后来能主动与社区叔叔阿姨交流介绍,一点一滴的变化成长喜人。

兵马未动安全先行

为确保活动过程中幼儿的人身安全,我园启动相关安全应急预案,保障幼儿开展安全有意义的活动。

尊敬的各位家长、亲爱的朋友们:

让我们做雷锋精神的继承者、践行者、传播者,坚守初心使命、勇挑时代担当,在行动中播撒雷锋精神的种子,帮助孩子们接续书写新时代的“雷锋故事”,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。

第八篇:学雷锋在行动简报

三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步传承和弘扬雷锋精神,培养学生社会责任感,扣好人生第一粒扣子,__市__区__小学于20__年2月27日开展了“学习雷锋奉献精神,做向上向善好队员”学雷锋主题成长大课堂活动,以激励全校师生积极投身“学雷锋”行动。

说起雷锋,大家肯定都不陌生。这位普通的中国士兵,在他短短的22年的人生岁月中,却为他人、为社会做了许许多多的好事,为人民送去了温暖。

四(1)中队辅导员黄__老师通过国旗下讲话向全体师生传达:雷锋精神的核心就是奉献爱心,为他人服务,为社会服务。她提出__学子们应在学习中,学习雷锋的“钉子”精神,勤学上进,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,争当勤奋好学的好学生;在生活中,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,从自己做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮;在集体中,学习雷锋的集体主义精神,自觉遵守学校规章制度。

四(1)中队的同学们带来诗朗诵《雷锋精神,永放光芒》。同学们昂首挺胸,红领巾在胸前格外鲜艳。他们声情并茂地朗诵雷锋赞歌,让在场的同学们都被雷锋同志无私奉献的精神深深感染,全场不时响起响亮的掌声。

20__年“红领巾奖章”颁奖仪式

接下来,我校举行了20__年“红领巾奖章”颁奖仪式。颁奖仪式上,__区__小学少工委主任熊__校长向获得荣誉的少先队员、集体颁授奖章并送上祝贺,激励队员们再接再厉,充分发挥先锋榜样示范带动作用,引领更多少先队员及集体在争先创优上奋发有为。

颁奖仪式结束后,我校大队辅导员卢__老师呼吁全体少先队员,要争做新时代雷锋精神的传承者、践行者、宣传者和倡导者,并在红领巾奖章的激励下,始终听党话,跟党走,主动助力社会和谐建设,争做向上向善好队员!

通过举办“红领巾奖章”颁授仪式和本次学习雷锋精神主题成长大课堂,充分发挥奖章激励在增强少先队光荣感中的积极作用,最大限度调动我校少先队员参与学习实践的积极性,营造时时奋进、天天向上的校园氛围,激励我校全体少先队员向榜样学习,让红领巾和队旗增添新时代的荣光。

第九篇:学雷锋在行动简报

为进一步弘扬“志愿、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,20__年3月份,区职业中专举行志愿服务月系列活动,有效推动了学雷锋志愿服务活动常态化、制度化,掀起了“学雷锋,讲文明,树新风”主题教育活动的新高潮。

“勤俭节约,文明就餐”学雷锋志愿服务活动

志愿者们走进餐厅,以解决买饭插队、就餐浪费等问题为重点,积极纠正学生就餐过程中的不文明现象。排队买饭的队伍更整齐了,浪费饭菜的现象很少见了,就餐环境井然有序,文明有度。

“橱窗卫士”学雷锋志愿服务活动

在团委领导、老师的统筹安排与校学生会的精心组织下,志愿者们走出教室,深度清洁校园橱窗。抬桌子、搬凳子、端水、擦拭……热火朝天,不亦乐乎,人人争当优秀“橱窗卫士”。

志愿服务活动是开展团员意识教育、提升团员先进性的有效途径,是传播青春正能量的时尚载体。未来,区职业中专将持续开展内容丰富,形式多样的志愿服务活动,引导青年学生把学雷锋志愿服务活动与发扬学校的干事创业精神结合起来,共同营造崇德向善、见贤思齐的校园新风尚,充分发挥志愿服务的育人功能。

第十篇:学雷锋在行动简报

雷锋精神如同三月的春风,唤醒了大地,滋润着孩子们幼小的心灵!在这春意盎然三月,__县__幼儿园进行了“学雷锋,创新城,小天使在行动”主题教育活动。

各班教师根据孩子们的年龄特点和实际情况,精心设计集体教学活动,把学雷锋精神渗透到教育教学中,通过图片、视频、音乐、谈话等多种形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋生前的感人事迹,通过老师声情并茂的讲解一雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔。并引导孩子从身边的小事情做起,做自己力所能及的好事。

瞧!孩子们拿着小抹布,走在幼儿园的各个角落,桌子、凳子、楼梯扶手……全都被孩子们擦得干干净净。

孩子们还拿着事先准备好的垃圾袋,在校园内捡垃圾、捡落叶等杂物。

看,社区、街道都有小小雷锋的身影,捡拾垃圾,打扫街道、清除小广告,为创建文明城市尽一份自己微薄的力量。

为了弘扬雷锋精神,从小培养幼儿乐于助人的传统美德,3月4日,__县幼儿园开展了学雷锋主题教育活动。活动中老师通过讲解雷锋叔叔的生平事迹,让幼儿解了雷锋是谁,什么是雷锋精神;老师还通过教唱歌曲《学习雷锋好榜样》、手势舞,组织幼儿参与手工制作等不同形式激发孩子们学习雷锋精神的热情。中班孩子们更是积极踊跃地做自己力所能及的事情,以帮助小班的弟弟妹妹系鞋带、扣扣子、穿脱衣服等不同形式体验帮助别人的快乐。大班孩子们听了雷锋叔叔的事迹后,在老师的带领下纷纷走出校园,帮助年老的奶奶过马路,有部分幼儿还主动帮助环卫工人打扫卫生,擦垃圾桶,孩子们通过自己的实际行动体验了帮助别人带来的快乐,争做身边的“小雷锋”。

通过本次学雷锋主题活动,不仅培养了孩子们从小学会乐于助人的优良品德,弘扬雷锋精神,还发扬了中华民族传统美德,必定会对孩子们的健康成长产生积极深远的影响。

第十一篇:学雷锋在行动简报

在第__个学雷锋纪念日到来之际,为弘扬和践行新时代雷锋精神,传承中华民族传统美德,引导辖区少年儿童树立正确的人生观价值观,20__年__月__日__街道__社区联合__市残联、__市助残志愿者协会开展“雷锋精神悦童心,便民活动福万家”主题活动,用实际行动传承雷锋精神,传递社会正能量。

讲述雷锋故事

传承雷锋精神

社区工作人员带领社区少年儿童参观雷锋活动室,并邀请辖区优秀小志愿者讲述和雷锋有关的故事,孩子们身披志愿者绶带,用富有激情的语言、丰富传神的表情重现了雷锋一段段感人的事迹,诠释永不褪色的雷锋精神。工作人员还为到场的孩子们颁发奖状,鼓励他们争做向上、向善、向阳的小雷锋,从小事做起,让雷锋精神代代相传。

重温雷锋电影

争做时代好少年

工作人员向孩子们发放特别制作的电影票,与孩子们一起观看电影《雷锋的微笑》。通过观看电影,孩子们对雷锋的人生经历和全心全意为人民服务的精神有了全新的认识。大家纷纷表示,今后将以实际行动践行雷锋精神,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,助人为乐,刻苦学习,发扬雷锋的“钉子”精神,争做新时代的好少年。

学习雷锋献爱心

便民服务进社区

来自__卫生服务中心、__口腔诊所、__眼科医院的医生志愿者们为到场居民进行血压测量、口腔检查、视力检测,叮嘱老人健康饮食、适量运动。专家们还向居民讲解了牙齿保健、口腔疾病预防等知识,科普白内障、青眼光等各种眼科疾病的症状,并发放保健宣传手册,倡导健康生活方式。

首艺理发店的理发师挥舞着手里银光闪闪的剪刀,耐心询问居民朋友的需求,边唠家常边为他们设计修剪头发,场面温馨和谐。在理发师细致周到的服务下,大家露出了满意的笑容,纷纷称赞理发师的好手艺。

另一边,电信公司的志愿者们准备好手机膜裁剪设备为到场居民提供公益贴膜服务,志愿者取下旧膜、剪裁新膜、喷洒清洁剂、擦干手机屏、对准边缘线……一连串动作一气呵成,尽显专业。社区工作人员还向排队等待贴膜的居民推荐扫码下载学习强国软件,并教他们如何利用“学习强国”平台了解时事政治、经济发展、文化教育等方面的内容,引导他们天天登录,积极学习,增长知识。

“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。”春风化雨润心田,__社区以传递爱和温暖之名前行,用“身边的感动”将奉献的春风吹满大地,让学雷锋活动融入日常生活,让雷锋精神在新时代绽放更加耀眼的光芒!

第十二篇:学雷锋在行动简报

为深入学习贯彻____关于传承和弘扬雷锋精神的系列重要论述,喜迎党的__大和建团__年,传承和弘扬雷锋精神、志愿精神,增强青年团员先进意识,提升学生文明素养,传递青春正能量,__县__中学在3月份举行了为期一个月的“学雷锋精神,树校园新风”主题教育活动。

德育处首先制定了《__中学“学雷锋精神,树校园新风”主题教育月活动实施方案》,做到计划周密,精心组织。

“学雷锋”活动开幕式

20__年__月__日,德育处利用升旗仪式举行了主题教育活动的启动仪式,启动仪式由德育处主任冯__主持,冯主任面向全体师生作了动员讲话,安排部署了本次主题教育活动的时间节点及具体内容。

开幕式第一项:由学生代表李__同学向全体师生发起了学雷锋活动倡议,号召同学们积极投入到学雷锋活动中去。

开幕式第二项:由徐__同学带领所有志愿者“宣誓”。

开幕式第三项:由邓__同学起唱“学习雷锋好榜样”歌曲,所有同学齐唱。

开幕式第四项:校长刘__同志宣布__中学“学雷锋精神,树校园新风”活动正式启动。

开幕式在所有同学签志愿者签名中落下帷幕。

营造氛围,深入宣传

启动仪式结束后,团委充分利用电子屏、校园广播、黑板报等宣传平台,积极宣传雷锋精神和雷锋事迹,播放歌颂雷锋精神的歌曲。

召开主题班会

各班也积极响应号召,迅速组织召开了主题班会。

这些举措营造了良好的学习氛围,使学生受到了潜移默化的影响,自觉投入到学习雷锋精神的活动中去。

“学雷锋”征文活动

“学雷锋精神,树校园新风”实践作业获奖班集体及学生名单:

优秀班级:七2班、八1班、八6班、九3班、九4班、高一级

优秀学生:七2柳__、七5韩__、八1刘__、八1蒋__、

八2乔__、八2张__、八6田__、九4康__、九4白__

一个人的行为是习惯,一群人的习惯是风气。学雷锋活动虽然结束,但雷锋精神永不灭,我们每个人都要做雷锋精神的传播者和践行者,将学雷锋志愿服务活动落实在平时,落实到日常。一个月的主题教育活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起。在今后,我们应时时践行雷锋精神,让雷锋精神与新时代同行,让雷锋精神在安中校园里永远闪光!

第十三篇:学雷锋在行动简报

20__年3月5日是第__个“学雷锋纪念日”,也是第__个“中国青年志愿者服务日”。为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神、传播志愿者爱心,学生工作处校团委特举办此次“展志愿风采,传雷锋精神”系列活动,本次活动掀起了我校学雷锋热潮,我们开展了学雷锋志愿服务月系列活动,用实际行动向广大学生宣传并推广了新时代的雷锋精神。

唱响“学习雷锋好榜样”

学校团委面向全校发动唱响红歌“学习雷锋好榜样”,数十个班级的学生志愿者们和着节拍唱响红歌,青春的朝气和激情蓬勃而出,学生志愿者们用这种最热烈的方式,传达着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,再一次掀起全校学雷锋热潮。

展志愿风采,传雷锋精神

学生将雷锋精神以手抄报的形式进行宣传展示,展示的内容丰富多彩,在耳濡目染中使同学们更加深刻理解雷锋精神。

在行动中续写雷锋精神

为进一步弘扬雷锋志愿服务精神,3月__日下午,学校团委书记马__和优秀党员教师代表任__带领学生志愿者们走出校园,联合__工业园宇星社区开展学雷锋志愿服务活动。

活动中,志愿者们拿着扫帚、簸箕等工具,清扫小区道路旁、草坪里的杂草、垃圾,清理墙面上的“牛皮癣”,同时向路人和小区居民宣传雷锋精神,他们辛勤劳动的场面成为了小区里一道靓丽的风景,路过的群众们纷纷为志愿者们点赞。

通过此次活动,学生志愿者们纷纷表示将继续围绕弘扬雷锋精神、志愿精神参与尊老爱幼、倡导文明风尚等系列活动,用有限的力量传承无限的雷锋精神,努力成为一名优秀的学雷锋青年志愿者。未来,在祖国、人民需要的时候,冲锋在前,时刻准备着,用奋斗书写青春。

第十四篇:学雷锋在行动简报

雷锋,一位实干家,一个勇于探索的创新者。

他用有限的生命谱写了奉献的赞歌;他把崇高的理想落实到本职岗位上;他以平凡的“螺丝钉”精神锐意进取、自强不息;他使艰苦奋斗、勤俭节约的作风生生不息、历久弥新。

3月5日,在第__个“学雷锋纪念日”暨第__个“中国青年志愿者服务日”来临之际,__市中等职业技术学校举行了学雷锋纪念日志愿服务活动启动仪式。

校团委副书记周__老师首先总结了上一年度学校志愿者活动开展情况。20__年,“彩虹人生”志愿服务队在志愿汇平台上,共计组织志愿服务活动113场,活动人次达1043人次,活动总时长达3463。26个小时。其中朱__等6位同学被__医院评为星级恩泽义工。

全体同学在老师带领下,郑重宣誓:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”

各班开展学雷锋主题班会,传承、弘扬和践行雷锋精神。

校团委带领团员们开展学雷锋志愿者活动,吹响向雷锋同志学习的号角,同学们勤劳的身影出现在__的大街小巷,发扬着不怕苦,不怕累的雷锋精神,践行新时代文明之风。

第十五篇:学雷锋在行动简报

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”伴随着嘹亮的歌声,我们迎来了3月5日“学雷锋日”,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,从小培养学生优良的品质,__镇__小学师生开展了一系列“传递雷锋精神”主题教育活动。

一、举行升旗仪式。少先队员代表在国旗下讲话,宣讲雷锋故事,学唱雷锋歌曲,号召全体同学做到从自我做起,从身边小事做起,弘扬雷锋精神,争做雷锋式的好学生。

二、各班开展“弘扬雷锋精神,争做文明少年”主题班会。班会课上,同学们讲述雷锋的生平事迹、讲雷锋故事、观看有关雷锋的视频,谈论自己对雷锋精神的理解,分享了身边的好人好事和学雷锋标语。从而增强了同学们学习雷锋精神的意识,对雷锋精神有了更深刻的理解,激发同学们学习雷锋精神的热情。

三、宣传雷锋精神。学校利用校园LED,各班利用黑板报、手抄报等方式宣传雷锋精神,同时呼吁学生们讲雷锋故事、读雷锋日记、说雷锋名言,呼吁同学们学习雷锋精神。

四、践行雷锋精神。同学们积极参加学校组织的“学习雷锋”的志愿服务。孩子们走上街头,来到校园外广场捡拾垃圾,打扫广场卫生,营造一个好的校园内外环境,展现了少先队员们的风采。孩子们从小事做起,从身边做起,将点点滴滴的爱汇聚成一股强大的暖流,使雷锋精神源远流长。

学雷锋不仅仅是一句口号,更是一种传承,在我们的身边有那么多需要帮助的人,我们为需要帮助的人服务,伸出我们的双手,用爱心和微笑撑起一片蓝天。通过“学雷锋”活动,雷锋精神的种子播种在孩子们心中,让孩子们在实际行动中践行雷锋精神,做一名优秀的社会主义接班人。

第十六篇:学雷锋在行动简报

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推动志愿服务工作常态化。__月__日,__街道团工委联合__工业大学电信学院青年志愿者、市委党校下沉干部、__社区青年突击队、__社区新时代文明实践站等开展“3·5学雷锋日”系列志愿服务活动,实际行动诠释雷锋精神的丰富内涵和时代价值。

为助力文明城市创建,改善辖区卫生状况,营造干净整洁的社区环境。__街道团工委组织志愿者们分成3个小分队,对街道墙体、公共设施等乱张贴的小广告、辖区内的栏杆进行集中清理。志愿者们发挥不怕脏不怕累的精神,手拿铁铲、抹布等清理工具认真清理各个角落张贴的小广告,认真擦拭栏杆各个卫生死角,并将清理的垃圾及时装入清洁袋,辖区的环境面貌焕然一新,得到了居民的一致好评。

__街道__社区辖区崔__老人今年67岁,是位独居老人。社区工作人员在入户走访时了解到崔阿姨体弱、行动不便,日常打扫存在困难后,青年志愿者们主动上门为崔阿姨打扫卫生。志愿者们扫地、清理杂物、清运垃圾、擦拭屋内生活用品并进行分类整理,同时帮助老人对家里水电线路和是否有过期药品等情况进行检查,叮嘱老人注意身体健康,有困难及时与志愿者沟通联系,切实让老人感受到关怀和温暖。

此次活动进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“尊老、敬老、爱老、助老”的中华传统美德。今后,__街道团工委将组织引领更多的团员青年加入到行动中来,通过集中开展志愿服务和日常志愿服务,打造青年志愿服务品牌,营造全民参与、共建文明社区的浓厚氛围,在全辖区掀起爱老敬老的热潮。

第十七篇:学雷锋在行动简报

今年是毛主席“向雷锋同志学习”题词__周年。半个多世纪以来,雷锋精神薪火相传,历久弥新,发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在3月5日学雷锋纪念日来临之际,__职业中专学校通过开展一系列学雷锋主题活动,促进学生思想觉悟不断提高,培养学生乐于助人,无私奉献的雷锋精神。

传承雷锋精神·擦亮城市窗口

为给广大市民创造一个清洁、舒适、优美的出行环境,20__年3月__日中午,学校团委严__老师、张__老师和教工团支部陈__老师带着28名志愿者们走上街头,开展“清洗公交站牌,擦亮城市窗口”学雷锋志愿活动。活动中,大家带上抹布、水桶等清洁工具,对联建村公交站牌上的灰尘和乱贴乱画进行了清理,对公交站点附近的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾进行清扫。在劳动中,大家不怕脏、不怕苦,团结协作,志愿者们那鲜红的绶带成为了点亮文明城市的一道靓丽风景线,路过的市民频频点赞。

践行雷锋精神·争当绿色使者

为贯彻“绿水青山就是金山银山”的发展理念,共建绿色家园,学校团委积极组织志愿者开展“践行雷锋精神·争当绿色使者”活动,用关爱自然、爱绿护绿的实际行动,争做绿色使者,继续谱写志愿服务的新篇章。

志愿者们在团委三位老师的带领下带着水桶、水壶、铁锹、垃圾袋等来到了联建村文化广场,大家分成了三组,第一组志愿者们拿着抹布、水壶和铲子等工具,认真擦洗树名牌和温馨提示牌、修剪花草树木、为公园里的树木松土和浇水,用不怕苦、不怕累、关心自然、奉献社会的优异表现,进一步传承、弘扬了雷锋精神。第二组志愿者们撸起袖子,拿起清洁用具,认真清扫草坪上的塑料瓶、烟头、纸屑、果皮、包装袋等垃圾。第三组的志愿者们纷纷拿起抹布擦拭湖边护栏,一丝不苟地将护栏擦得锃亮。大家干得热火朝天,齐心协力将公园打扫得十分干净。他们的行为受到公园附近市民的高度赞扬,这次活动不仅提高了大家的文明卫生意识,而且营造了人人学雷锋、个个争当志愿者、共建共享文明家园的良好氛围。

发扬雷锋精神·奉献你我爱心

3月__日下午放学后,团委严__老师带领“春雨志愿者社团”的15名志愿者们来到学校图书馆开展整理图书志愿活动。志愿者们跟随图书馆老师进入图书仓库,在老师的讲解帮助下,大家掌握了图书分类整理工作的基本要领。志愿者们把阅读过后的图书进行收集整理,按纲按号进行有序分类,然后再将分门别类的图书整齐有序地摆放在图书书架上。在此次志愿活动中,同学们都抱有很强的责任心,动作快捷,激情高昂,不偷懒不松懈,完美地完成了各自的任务。志愿者们的辛苦工作,为同学们创造了一个更好的学习环境,也减轻了图书管理员繁重的工作任务。志愿者们用自己的实际行动去发扬雷锋高尚的品格,弘扬雷锋可贵的精神。

学习雷锋精神·重温雷锋事迹

为了进一步弘扬雷锋精神,加强学生的思想道德修养,学校团委于3月__日下午开展“学习雷锋精神,重温雷锋事迹”主题团课活动。通过故事分享形式引导学生参与到“学雷锋做雷锋”实践活动中去,增强学生学习“雷锋精神”的自觉性和积极性,让同学们由内而外领会到雷锋精神的精髓。雷锋用爱感染着许多人,学生也被雷锋事迹感动着。通过学习,同学们纷纷表示“雷锋精神”中的“助人为乐、勤俭节约、爱岗敬业、集体主义、钉子精神”等永远不会过时,亟需我们一代代青年继承与弘扬。

此外,校宣传部同学们还积极开展“雷锋精神永传承”手抄报活动。大家在创作的过程中重温雷锋事迹,深刻理解雷锋精神的内涵。同学们设计的手抄报内容突出主题,板式新颖多样,字迹工整清晰,每位团员都用自己最好的方式表现出向雷锋同志学习的决心。

雷锋虽已长逝,但雷锋精神早已融入我们的血液、内化于心。此次主题团课,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模与好榜样,加深对雷锋精神的了解,并对周围的人产生积极影响,让“学雷锋”不再是一句简单的口号,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中去,构建一个优秀文明的和谐校园!

奉献是青春最美丽的姿态。志愿服务精神与雷锋精神一脉相承,彰显着中国特色社会主义的价值底色。在新时代,青年们学习雷锋精神,就是要把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的学习生活中,把雷锋精神代代传承下去,以实际行动迎接党的__大胜利召开!

第十八篇:学雷锋在行动简报

三月春风暖人心,雷锋精神永传承。在这春意盎然的三月里,__市第四小学围绕“学习雷锋精神,争做文明先锋”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,在校园内外掀起了学雷锋的热潮。

__月__日,学校举行了学雷锋主题活动启动仪式。“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。”德育副校长李__引用____论雷锋精神的讲话向全校师生发出了“学习雷锋精神、争做文明先锋”的倡议,希望全体师生作出榜样,让学习雷锋精神在家校社之间蔚然成风。

低年级同学集体观看电影《雷锋》,通过观看电影深刻体会雷锋精神,雷锋以其不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士、家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。雷锋精神培育着一代又一代新人成长,也成为我们最好的榜样。

讲述雷锋故事,感悟雷锋精神

在班会课上,各班重温雷锋故事,感受雷锋同志刻苦学习、热心助人、忘我劳动、尽职尽责、艰苦奋斗、无私奉献的精神品质,使学生明白雷锋精神永远不会过时,在切实感受身边好人好事的过程中,激发学生勤于学习、乐于助人、甘于奉献的精神。

各班围绕“喜迎建党__周年,践行雷锋精神”制作了一块块主题鲜明、内容丰富、设计新颖的黑板报、手抄报,让雷锋精神深入到四小每一位师生的心中。

弘扬雷锋精神,提升道德素养

学校举行了以年级为单位的“学习雷锋精神,争做文明先锋”演讲比赛。经过班级初选,各班选出3名选手参加年级组比赛。赛场上,选手们从容镇定,激情洋溢,他们的演讲不仅诠释了雷锋精神,更把雷锋精神融入到生活的点点滴滴中,号召同学们在学习、生活中都要向雷锋学习,让道德之花绽放在校园的每一个角落。

践行雷锋精神,争做文明先锋

为了把雷锋精神落到实处,德育处组织学生参加志愿服务活动。少先大队小干部带上袖章,站在校门口,走进教室里,督查同学们的行为习惯;环保志愿者走出校门,主动捡拾道路、花园、社区里的垃圾。高年级的同学给你年级的小同学削铅笔。学生们通过做志愿者服务开展学雷锋实践体验,让志愿的种子在稚嫩的心中生根发芽,弘扬了“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好文明风尚。

通过一系列活动,学生们对新时代雷锋精神有了更深的体会,学雷锋主题实践活动,不仅仅在每年的三月,学雷锋也并不是一句简单的口号,要用自己的实际行动续写雷锋故事“践行雷锋精神从我做起”,此次活动有力地促进了学生良好行为习惯的形成,同时进一步推动了四小的文明礼仪教育。

第十九篇:学雷锋在行动简报

雷锋月,暖春行。为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,__街道中学组织全校师生开展学习雷锋月主题教育系列活动。

宣讲仪式,春风化雨

雷锋简介

《雷锋精神代相传,幸福花开万年长》

802班学生代表叶__

__街道中学于3月4日在操场上举行了学习雷锋月主题教育系列活动启动仪式,在庄严的升旗仪式之后,802班学生代表叶__作《雷锋精神代相传,幸福花开万年长》的发言,与大家分享了雷锋同志的奉献精神、钉子精神和螺丝钉精神,并号召同学们行动起来,做一个像雷锋一样力争上游、永远忘我地劳动和学习的人,让雷锋精神随着春天的脚步融进我们的生活,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌!

《致敬雷锋精神、致敬每一个发光的你和我》

陈__副书记

学校陈__副书记作《致敬雷锋精神、致敬每一个发光的你和我》宣讲,热切地与同学们分享雷锋励志名言,并讲述了疫情期间我校师生和乡贤无私付出的事迹,鼓励同学们续写新时代的雷锋精神。

雷锋活动月主题活动方案

金__老师

少先队辅导员金__老师介绍了学习雷锋活动月主题活动方案,鼓励学生积极学习雷锋精神,弘扬雷锋精神,践行雷锋精神。

暖心志愿,追“锋”于行

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”学校精心设计了学习雷锋活动月主题活动方案,通过多种形式让雷锋精神落地生根,代代相传,让它成为指引我们奋勇前进的强大精神动力。

3月5日周六雷锋日,初一、初二学生利用周末时间,结成小队去做志愿服务,打扫社区卫生、撕小广告、看望老人,聚力开展文明实践,积极为美好__贡献自己的一份力。

3月9日中午,校内展开志愿者活动,初一初二每班三名少先队员,带着扫把、簸箕、垃圾钳、垃圾桶等清洁工具和党员教师一起对校园周边环境进行清扫。沥中学子用志愿服务擦亮“雷锋精神”的光芒,呼唤时代精神,雷锋就在我们身边。

雷锋精神,伴我成长

从身边的小事做起,用行动诠释风采,就能让雷锋精神历久弥新。学校倡导学生在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱放文具,不浪费物品等,爱护公物,节约能源。

初一、初二各班开展以“雷锋精神心永存,志愿服务情常在”为主题的班队活动,组织学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。

此外,学校还开展“学雷锋树新风”手抄报评比等活动,积极营造向善向上的氛围,激励学生用行动书写新时代雷锋故事!

在活动月,志愿精神蔚然成风,丰富的活动加深了学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习和生活中时刻弘扬雷锋精神。让我们师生一起行动,构建和谐校园,争做新时代的好学生、好老师、好公民!

第二十篇:学雷锋在行动简报

为践行和弘扬雷锋精神,推进学校精神文明建设,六小学开展了“学习雷锋精神”主题系列活动,号召全体同学争当新时代的“小雷锋”。

大队部发动全体学生以“雷锋精神在我心中”为主题绘画手抄报,同学们积极行动,以图文并茂的形式,描绘自己心中的雷锋,表达自己学习雷锋的决心。一字一句,都充满了对雷锋精神的眷恋,不仅让孩子们认识了雷锋、了解了雷锋,也让孩子们感受到雷锋精神的可贵,激发了他们向雷锋叔叔学习和为别人做好事的愿望。

各中队以“学雷锋,树新风”开展主题班队会,在班主任老师组织带领下,同学们分别介绍了雷锋同志事迹,讲雷锋的故事,读雷锋的日记等,让学生们深刻了解了雷锋精神,并且号召大家向雷锋同志学习,传承雷锋精神,让雷锋精神融入到日常学习、工作和生活中。同学们纷纷表示:“作为一名小学生,我们应该努力学习,奋发图强,继承雷锋以及先辈们的优秀传统。”

通过此次活动的开展,让同学们认识到“雷锋精神,人人可学,处处可为”,每个人都可以成为“雷锋”。进一步鼓励学生们要将雷锋精神的本质内涵和社会主义核心价值观内化于身,外化于行,从身边做起,从点点滴滴的小事做起,将雷锋精神一代一代传承下去,让雷锋精神永放光芒。

第二十一篇:学雷锋在行动简报

为弘扬新时期“雷锋精神”,践行社会主义核心价值观,__镇团委联合彩虹社工、__中等职业技术学校开展“传承‘雷锋精神’,争做新时代好青年”的学雷锋系列活动。

“雷锋精神”宣传进校园

“20__年__职中‘雷锋精神’宣讲活动”在学校体育馆拉开序幕,学校政教处廖__主任主讲述雷锋事迹和“雷锋精神”;学生代表朗诵诗词,歌颂“雷锋精神”;团委书记陈__老师宣布启动__职中学雷锋志愿服务活动,表示此次活动旨在践行社会主义核心价值,发扬服务他人、服务学校、服务社会的为人民服务精神。

志愿精神走进校园

__月__日至__月__日,开展“我们是学校协管员”学生志愿者参与学校单车停车场管理活动,每天两名学生自愿参与其中,让单车棚的单车摆放的井井有条,有利于促进校园文化和校园安全建设。

志愿服务进街道

近日,40名学生志愿者在社工、__镇关工委和__职中老师带领下,在学校附近街道进行环境卫生清洁,学生们不怕脏、不怕累、细心认真地清除街道的垃圾,在学生辛勤劳动下,街道的垃圾清除完毕,使学校附近街道整洁和清新。

通过志愿服务活动不仅让学生了解到雷锋事迹和“雷锋精神”,也锻炼学生的动手和服务社会的能力。

第二十二篇:学雷锋在行动简报

为学习雷锋精神,弘扬中华民族尊老爱幼、助人为乐的传统美德,在“学雷锋”纪念日来临之际,__小学三(2)中队的队员们在__社区的帮助下,开展了主题为“关爱空巢老人,传递爱心力量”学雷锋志愿服务活动。

伴着“学习雷锋,好榜样”的欢快歌声,队员们拎着大米、水果和牛奶等慰问品,分别来到社区三位空巢老人家中,给他们送上社区的关心和祝福。

随后,队员们分工合作,帮助老爷爷、老奶奶干起了家务活,他们有的擦拭桌椅,有的清扫地面,有的整理厨房,一阵忙活之后,老人的家里更加温馨、整洁了。

干完家务活后,队员们围坐在老人身边,陪他们聊聊天,给他们捶捶背,为他们唱唱歌,与他们相拥抱……队员们以这种简单且用心的方式传递着温暖的爱意。

此次学雷锋志愿服务活动,不仅让空巢老人感受到了社会大家庭的温暖,也让队员们体验到了助人为乐、关爱他人、无私奉献的快乐,领会到了雷锋精神的真正意义。

第二十三篇:学雷锋在行动简报

为深刻把握雷锋精神的时代内涵,进一步传承和弘扬新时代雷锋精神,在第__个学雷锋纪念日到来之际,__县实验小学校园里营造了浓厚的学雷锋活动氛围,举行了“学习雷锋好榜样,争做强国好少年”系列活动。

升旗仪式上,少先队员代表以饱满的精神状态诵读了《雷锋精神代代传》。大队委王__代表学校少工委呼吁全体队员学习雷锋助人为乐、甘于奉献、勤俭节约、艰苦朴素的“钉子”精神,并像大家发出四点倡议:学唱一首关于雷锋的歌曲;看关于雷锋的电影;在学校、居住的小区做一件好事;积累一句关于雷锋的格言。大队辅导员强调了五六年级和一年级继续结对帮扶清扫教室卫生的活动要求,鼓励高年级队员发扬志愿服务精神。

中队活动

下午,各中队开展了“弘扬雷锋精神,争做追锋少年”主题队会,通过看视频、讲故事了解雷锋伟大的一生,学习当代雷锋的事迹,号召全体队员用实际行动践行雷锋精神。

学雷锋树新风

本次活动拉开了“学雷锋活动月”系列活动的帷幕,学校将继续通过各项活动的开展,进一步营造人人争当“新雷锋”的良好氛围,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。

第二十四篇:学雷锋在行动简报

杏花烟雨,

草长莺飞,

新的生命,

在春风中静静生长。

三月的春风里

有个温暖的名字

——雷锋

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展、与时俱进的精神。怀着一颗“向雷锋同志学习”的赤子之心,践行春天里的约定。

爱在国旗下

传递雷锋精神

20__年3月5日是第__个学习雷锋纪念日,雷锋叔叔的故事滋养着一代又一代人,为弘扬雷锋精神,从小培养幼儿乐于助人的传统美德,__高新区__幼儿园在第三周的升旗仪式中以“弘扬雷锋精神,争做新时代的好儿童”为主题,开展学习雷锋精神的活动。

写给

雷锋叔叔的信

“雷锋叔叔,您离开我们已经很久很久了,但你的故事像星星一样多。”

“雷锋叔叔,您离开我们已经很久很久了,但你的精神永远留在我们身边。”

“雷锋叔叔,您离开我们已经很久很久了,但你的名字永远刻在我们心中。”

……

雷锋的优良品质影响着一代又一代人!

雷锋精神

代代传

传承雷锋精神,唱响雷锋之歌。听!向雷锋叔叔学习的歌声已经响起,“学习雷锋好榜样……”,可爱的小朋友们用歌声和舞蹈表达对雷锋叔叔的敬仰。

学雷锋树新风

通过“知雷锋、学雷锋、颂雷锋、做雷锋”等多种形式的活动,让幼儿了解雷锋叔叔的英勇事迹,激发幼儿争做“小雷锋”的积极性,使雷锋精神在幼儿心中生根发芽,让孩子们感受到雷锋精神的可贵。

在听了雷锋叔叔的故事后,孩子们都被雷锋叔叔助人为乐、一心一意为人民服务的精神所感动,大家纷纷表示想要像雷锋叔叔学习,用实际行动践行雷锋精神。

什么是雷锋精神?也许是白衣执甲的背影,搏击洪流的臂膀,也许是扶贫路上的热血,平凡岗位的坚守……一个个闪耀的名字,刻写了伟大时代的凡人善举;一串串感人的事迹,彰显着推进社会前进的精神力量。

雷锋,这个闪光的名字,激励着一代又一代孩子不断进步,茁壮成长。希望世幼的孩子在有爱的环境里长成善良的模样,成为新时代雷锋的接班人。