高中甲型H1N1流感防治知识宣传告家长书 (一)
目前，正值季节性流感和甲型H1N1流感高发时期，为了保障学生的身体健康，维持学校正常的教育教学秩序，我校已经采取了加强消毒杀毒工作、宣传健康知识等防控措施。在此基础上，学校希望全体师生和家长积极开展个人预防和家庭预防工作，力争最大限度地保障师生、家长们的生命安全。希望家庭和学校要密切配合，切实从以下方面教育学生做好预防工作：
一、认识甲流
甲型流感病毒InfluenzaAvirus是常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，而人禽流行性感冒是由禽甲型流感病毒某些亚型中的一些毒株引起的急性呼吸道传染病，病毒基因变异后能够感染人类。甲型流感病毒中发现能直接感染人的禽流感病毒亚型以H1N1、H5N1、H7N9尤为值得关注。甲型流感对人类致病性高，曾多次引起世界性大流行。
二、甲型流感病毒感染与普通感冒之间的区别？
流感与普通感冒相比，传染性强，症状也更严重，感染流感病毒后通常鼻塞、流涕、打喷嚏等上呼吸道症状较轻，而高热、头痛、乏力等全身中毒症状较重，且发病后可出现肺炎、心肌炎、中耳炎等并发症。
三、甲型流感病毒如何传播？
1、呼吸道传播：病毒可以通过飞沫、唾液、分泌物等方式传播给健康人群。
2、间接接触传播：病毒还可通过被污染过的衣物、餐具、洗漱用品等物品经消化道或结膜途径引起感染。
注：甲型H1N1流感患者为主要传染源，无症状感染者也具有传染性。目前尚无动物传染人类的证据。
四、甲型流感病毒感染如何预防？
1、勤洗手，使用洗手液并用流动水洗手，双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。
2、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。不随地吐痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。
3、均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。
4、每天开窗通风数次，保持室内空气新鲜。
5、少去人群聚集场所，必须前往公共场所或乘坐公共交通工具时，应规范佩戴口罩。
6、尽可能避免与有呼吸道疾病症状（如发热、咳嗽等）的人密切接触，一旦出现发热、咳嗽等呼吸道症状应佩戴口罩及时前往医院就诊，就诊途中应当尽量避免乘坐公共交通工具。
7、每天上学前，关注孩子的健康状况，如发现流感症状，如体温超过37。5度且伴有发烧、咽痛、头痛、乏力、咳嗽、流涕、肌肉疼痛等症状，一定要及时带孩子去医院就诊，做好新冠、甲流、普通感冒或其他情况的区分就医时应戴口罩以便做到对传染病的早发现、早报告、早诊断、早治疗、早预防。
8、落实学生健康每日报告制度。凡没来上学的孩子，请家长及时联系班主任请假，并告知详细情况，特别说明病因，以便我们及时做好相关记录和上报。
甲流传染性较高，学校和家长都应重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断甲流的流行与传播。让孩子健康得过好每一天，谢谢家长的配合！
高中甲型H1N1流感防治知识宣传告家长书 (二)
各位家长：
当前，我县处于夏季甲型流感高发期，中小学校及幼托机构低龄儿童发热症状较多。为进一步普及甲型流感预防知识，提醒广大居民增强流感防范意识，保护孩子们的身体健康，需要大家密切配合做好以下事项：
一、基本知识：甲型流感是由新型甲型流感病毒所引起的急性呼吸道传染病，主要通过咳嗽或打喷嚏传播，也可通过接触带有流感病毒的物品，再触摸口鼻或眼睛而感染，主要传染源是流感病人。潜伏期一般为1-7天，多为1-4天。症状和一般季节性流感类似，包括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力，部分人可能会出现呕吐和（或）腹泻，但绝大多数患者病情相对轻微，只少数病例可发生肺炎等并发症，严重者可以导致死亡。
二、家庭日常预防流感或甲型流感请做好以下措施：（一）加强室内空气流通，多开窗通风。注意居家卫生，保持居室卫生清洁。（二）养成良好的个人卫生习惯，常洗手、戴口罩，不与他人共用毛巾等个人物品。（三）加强家庭成员健康监测，出现体温大于37。5℃者，应暂停上课或工作，及时前往医院就诊。（四）加强身体锻炼，合理营养，规律休息，多做户外运动，少去人流聚集及空气污浊的场所。
三、学生家长须每天掌握子女健康情况，若有不适，应为他们探热并记录体温。如子女发热超过37。5℃则不应上学，并及时报告学校。
四、凡子女出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状的应及时就医，并报告学校，待治愈退烧后三天后方可返校，避免感染他人。
五、加强个人防护，提醒子女避免去人员聚集的场所，在校勤洗手、戴口罩上课，若学生在校发热，请及时将学生接回，并及时就诊。
六、接种流感疫苗是预防季节性流感的有效手段之一，遵循自愿自费的原则，有条件可前往疾控中心或医院接种流感疫苗。
高中甲型H1N1流感防治知识宣传告家长书 (三)
亲爱的家长：
您好！
近期甲型流感高发，天气变幻无常，空气质量污染，各地流感较多。为有效预防与控制流感在学校的传播和蔓延，今天我们来科普一下甲型流感，希望提高大家对甲流的了解，同时最大限度地降低学生患病率。
什么是甲流
1、甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，流感的传染源主要是病人，其次是隐性感染者。
2、动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。
3、病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒，传染期约1周，以病初2-3天传染性最强。
甲流有哪些症状？
1、发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。
2、出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。
3、部分患者病情可迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃，甚至继发严重肺炎。
甲流的传播途径
以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的食具、毛巾等间接传播，密切接触也是传播流感的途径之一。
甲型流感与普通感冒的区别
甲型流感与普通感冒不同之处在于：普通感冒不会流行，没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻；而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。
流感预防小结
1、讲究环境卫生：要搞好室内外卫生，室内经常通风换气，保持空气清新；经常晒洗衣物及被褥。
2、做好饮食卫生：不暴饮暴食；不吃生的或未煮熟的河鲜或海鲜；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；生吃瓜果要削皮，喝开水不喝生水。
3、养成良好的卫生习惯：讲究个人卫生，养成饭前便后洗手、外出回家洗手的良好习惯。日用品常进行日照消毒和适当处理：勤洗手、勤洗澡、常刷牙，纠正不良习惯。
高中甲型H1N1流感防治知识宣传告家长书 (四)
家长朋友：
您好！
为有效预防甲型流行性感冒在校园的传播和蔓延，今天我们来认识一下甲型流感，希望提高大家对甲流的了解，最大程度保证孩子不要感染。
什么是甲流
1、甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感病毒最容易发生变异，流感的传染源主要是病人，其次是隐性感染者。
2、动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。
3、病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒，传染期约1周，以病初2-3天传染性最强。
症状
1、发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。
2、出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。
3、部分患者病情可迅速进展，来势凶猛，突然高热，体温超过39℃，甚至继发严重肺炎。
传播途径
以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的食具、毛巾等间接传播，密切接触也是传播流感的途径之一。
甲型流感与普通感冒的区别
甲型流感与普通感冒不同之处在于：普通感冒不会流行，没有传染性，是普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等，一周内可痊愈，病情较轻。而甲型流感由甲型病毒引起，传染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会持续3-5天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。
家庭的日常防护
1、减少去人多密集的地方。流感病原主要通过人们呼吸道分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升，增加病原传染几率。因此，室内要多开窗通风，家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病，发病期间停止来园，避免传染他人。
2、远离“毒”源。家里有人感冒，应为患者佩戴口罩。确诊感染流感病毒应及时治疗或隔离，以免传染给家人。教育孩子在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。让孩子远离流感病毒携带者，避免与之近距离接触，以防感染。
3、讲究卫生，勤消毒：让学生在家勤洗手，多喝水，保持良好规律的作息，以增强身体抵抗力。在饭前便后洗手，拿了脏东西之后立即洗手。家人外出回来应洗手，换衣之后再与孩子接触，减少病毒感染几率。餐具应定期灭菌消毒。除此之外，随着天气变化，及时为孩子增减衣服。让孩子进行适量的户外运动，保持室内空气流通，定期消毒等均可以降低患流感的风险。
4、补充维生素。让孩子多吃富含蛋白质和维生素的食物，促进代谢，提高免疫力。维生素能促进体内重要代谢，特别是维生素A和维生素C能增强皮肤和黏膜的功能，提高免疫力。平时注意教育孩子多喝水，饮食要有规律，不暴饮暴食。
5、增强体质，锻炼身体。每天让孩子进行适当的户外运动。适当晒太阳，阳光中的紫外线，能促进钙、磷吸收，增强免疫能力。也可通过适宜的运动和游戏活动，强健他们的身体，提高免疫力。
流感疫苗的接种
接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法，家长自愿让孩子接种。
流感预防总结
讲究环境卫生：要搞好室内外卫生，室内经常通风换气，保持空气清新；经常晒洗衣物及被褥。
做好饮食卫生：不暴饮暴食；不吃生的或未煮熟的河鲜或海鲜；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；生吃瓜果要削皮，喝开水不喝生水。
养成良好的卫生习惯：讲究个人卫生，养成饭前便后洗手、外出回家洗手的良好习惯。日用品常进行日照消毒和适当处理：勤洗手、勤洗澡、常刷牙，纠正不良习惯。
孩子是我们的未来，是我们的期望，维护孩子的生命健康是学校和家长的共同职责。让我们团结一心，科学防范，为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境！
高中甲型H1N1流感防治知识宣传告家长书 (五)
亲爱的家长朋友们
近期，甲型流感形势出现变化，加上春季又是传染病多发季节，是防控的关键时期。学生是甲型流感的高发人群，学校又是人群聚集性场所，所以预防甲流在校内发生和流行是当前防控的工作重点。
01什么是甲流？
甲流是甲型流感的简称，甲型流感是流行性感冒其中一种。大家都应该知道流行性感冒是由流感病毒引起，流感病毒分甲型、乙型和丙型三型：其中甲型流感传播性强、发病急、传播快速、播散面大；乙型流感仅次于甲型流感；丙型流感在亚洲传播比较少，发病率也比较低。
甲流的潜伏期一般1至7天左右，普遍易感。早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、咽喉痛、全身疼痛、头痛等，有些还会出现腹泻、呕吐等。
甲型流感病毒是可防、可控、可治的。预防口诀是：甲型流感，可防可治；勤洗双手，通风开窗；不扎人堆，重在预防；咳嗽打嚏，口鼻捂上；运动强身，合理营养；抵御疾病，人人健康。
02如何预防甲型流感？
1、尽量避免接触流感样发热、咳嗽、身体疼痛等或肺炎学生。有甲型流感病例密切接触者应自觉居家隔离观察一周。
2、一旦出现流感样症状如发热、咳嗽、咽痛等，立即就诊。从而做到“早发现、早隔离、早治疗”。尽量在家休息，不要带病上学，将甲流疫情控制在最小范围。
3、经常开窗通风30min以上，每天保证至少两次。
4、保持良好卫生习惯，经常用肥皂和流动清水洗手。尽量避免用手触摸鼻子、眼睛。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后扔进垃圾箱。
5、放松心态、睡眠充足、营养膳食、坚持每天锻炼1小时以上锻炼。
6、少去人群密集的场所，避免与看起来身体不适和有发烧及咳嗽症状的人密切接触。
7、保持环境卫生，勤开窗，保持学习、工作和生活场所的良好通风状态。
特别提醒：如果孩子发烧在37。5℃以上，请立即带孩子到医院治疗，并及时通知班主任老师。预防和控制甲型流感的传播是我们每个人的共同责任。
03甲流痊愈后返校须知要知道：
1、确诊为甲型流感病毒的学生自确诊日起居家隔离7天。
2、甲流症状消失后且晨检无异常无发热方可返校。
3、甲流痊愈后，返校时需要带二级以上医院的诊断证明、甲型流感病毒抗原阴性报告、复课证明。
4、复课证明需经过学生处主任和校医签字方可进班。
5、入校内带好口罩，咳嗽时捂住口鼻。
为了您与孩子的身体健康，希望我们家校联系，共同协作，做好当前甲型流感的防控工作。谢谢您的的配合与支持！
高中甲型H1N1流感防治知识宣传告家长书 (六)
尊敬的各位学生家长：
您好！随着天气转冷，流感进入高发季节，我区各大医院都已出现甲型H1N1的确诊病例，为了保障您孩子的身体健康，保证学校正常的教育教学秩序，学校希望家长与全体师生积极开展预防工作，力争最大限度地保障生命健康。
学校是青少年集中学习的场所，易引起传染病扩散，为此需要各位家长切实从以下方面做好预防工作：
1、要保持孩子个人卫生。做到勤洗手、勤洗澡、勤通风。注意饮食卫生，不吃无证流动摊贩不安全的食品。
2、保证孩子充足营养和睡眠。同时加强体育锻炼，以提高自身免疫力和抗病能力。
3、避免孩子前往人员密集的场所，因甲流容易交叉感染，此病菌流行阶段尽量及时将孩子接回家中，不要将孩子送到补习班或小饭桌，避免多数学生在一起发生交叉感染。
4、应避免接触有流感症状（发烧、咳嗽、流涕）或肺炎等呼吸道病人。
5、每天早晨做好家庭成员的自查工作，一旦发现发热、咳嗽、流涕等症状，不要送孩子来校上课，及时到医院进行甲流检测，如确诊为传染性疾病，应及时隔离，在医生指导下治疗和用药。在传染期不能到学校上课，家长要及时向学校老师报告学生情况。痊愈后持医院证明方可上课。学校每天对学生实行晨检制度，发现发烧、咳嗽、流涕等疑似传染病症状的，及时通知家长带回就医。
6、加强对孩子防控传染病的教育。结合生活实际对孩子进行传染病预防知识的宣传教育，使孩子准确了解各种传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，确保孩子平安快乐，健康成长。
孩子健康快乐成长是我们大家的心愿，让我们携起手来共同努力，让您的孩子健康快乐地过好每一天。
谢谢家长们的配合！