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信息中心个人年终工作总结

第1篇:信息中心个人年终工作总结

20xx年度,在局领导的关心和支持下,在各科(室)同志的协助下,信息中心的各项工作有条不紊的进行,在门户网站维护、信息公开、网络维护、设备维护、软件维护、系统应用、信息安全管理方面,都达到了年初的预定目标,并在原有的基础上有一定的创新和发展,同时也圆满地完成了局领导临时交办的各项工作任务。

维护保障是信息中心日常工作的重要部分,只有维护保障得力,才能确保其它业务科(室)的工作不受影响。在这方面,信息中心力求在出现问题后的最短时限内解决问题,或在出现隐患后择机排除隐患,防患于未然。在设备耗材发放上本着不浪费的宗旨,备足常用的耗材,并进行严格的出、入库管理。

在信息化建设方面,以“财政应用平台”为主线,分别对各个子系统的上线工作进行项目规划,似定实施方案,做好前期的准备工作,并配合相关的业务科(室)进行资料整理,数据准备和人员培训。目前,各个已上线系统均运行正常。在局领导的高度重视下,我局的信息化建设得到良好的发展,在规范财政工作流程,提高财政工作效率上发挥着重要作用。

在信息公开和网站维护方面,信息中心将领导已签批的信息公开内容和网站更新内容及时上传到区级平台,并按照区委、政府的要求进行管理,11月份已完成全区预、决算公开检查工作。

在信息安全管理方面,严格按照区委、政府及相关主管单位的安排和部署来执行,确保在病毒防治、防泄密、防入侵等相关工作中,及时发现问题,处理问题,力求将各种隐患处理在未产生后果之前。

在网络安全方面,除安装了必要的安全设备以外,坚持内网、外网分别运行的原则,不允许网络交叉点的出现;在计算机管理方面,分门别类,设置保密机、工作机和上网机三类,并规定了不同的使用环境和操作规程,杜绝这一环节可能出现的.隐患。移动存储介质是信息安全管理的难点,也是重点,信息中心按照保密部门制定的《移动存储介质管理办法》进行严格的管理,在采购、使用和移交上都作了相应的规定,并且不定期的进行检查,发现问题及时处理。5月份紧急处置了NSA武器库病毒在网络上传播的威胁,并达到预期的效果。

回顾20xx年度的工作,信息中心除了完成日常保障工作外,工作重点放在对外信息公开和安全防范上。20xx年信息中心将继续保质保量的完成日常保障任务,做好财政业务平台维护工作,信息公开工作,及领导交办的各项任务,并力求在工作方法上有一定的创新,将我们的财政信息化工作做得更好。

第2篇:信息中心个人年终工作总结

本人在图文信息中心担任副主任岗位。在校党委、行政的正确领导下,班子领导的指导、支持、合作下,在各部室主任和职工支持、配合下,在学校机关部门的指导、组织下,我认真地履行了岗位职责、积极推进工作进展,但仍有需要继续努力的事务。总结所做的工作,求教于领导、同事们予以指正。

一、重视思想修养、规范工作作风

作为高校基层民主党派的干部,我以党员应有意识要求自己,深刻认识开展党的群众路线教育实践活动现实的重要性;端正态度认真学习,提高政治素养;共同认识干部在“四风”方面存在的问题;认真总结经验教训,切实改进工作作风和以本职工作为载体,努力提升综合能力。注重自己的言行,拥护党的路线、方针、政策,遵守政治纪律,认真学习中央的有关文件精神,把政治要求落实到工作的实际行为中。注重内涵发展质量建设,深刻反思自己在把握科学发展观方面的理解状况,认真理解学校发展总体布局和彰显特色的总体思路。特别是针对数字图书馆的全局发展中的功能完善问题也有了新的认识。把图书馆要以服务学科发展、服务学术活动、服务师资发展、服务学生发展的意识和行为履行岗位职责中。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

二、重视业务创新,推进工作的开展

在业务管理工作中,主要以数字化校园、数字图书馆建设布局为重,与分管各部室主任密切配合,充分发挥和调动各方面积极性,齐心协力,较圆满的实施了我馆本年度任职业务工作计划,为进一步推进服务于人和谐为本,并以先进的业务模式带动服务工作,为数字图书馆下的开放性服务作出了努力,为实施我馆高质量规范化管理尽了自己应尽的责任。

下面针对20xx年所进行的重点业务管理工作进行简单总结。

1、提高馆员业务素质和服务质量,组织开展学术活动

图书馆创新服务依赖于馆员的创新意识与服务质量,作为业务副馆长,主要做了两方面工作:一是部主任、馆员业务素质的提升,二是创新研究能力的培养。

一是学术活动请进来与派出去相结合。上半年邀请清华大学图书馆姜爱蓉副馆长做了题为《数字图书馆前言问题》的学术报告会,报告详细介绍了数字时代的背景,主要共享服务模式、资源建设情况及今后数字图书馆的发展思路。下半年邀请了中国图书馆学会《中国图书馆学报》执行主编做了有关图书馆学研究与论文写作方面的报告。报告同时邀请了徐医、江苏师范、工程学院等业界同仁参听。在我馆还邀请了南京大学图书馆副馆长邵波做了图书馆发展的报告。

本人和图书馆的李丕仕老师为南湖流通部的同仁做了学术研究与论文写作的专题培训。

与此同时,积极外派参加各类培训和学术交流会议及业务活动20多人次,并与参会人员沟通交流,及时了解会议内容,把先进的经验有效的利用到工作中。

二是业务提升与理论水平提升相结合。我馆以提升部室业务水平为目的,从20xx年开始推出以部室为单位的业务活动项目,并配给少量活动经费,为了各项活动的有效实施,在原有《关于部室调控的业务活动经费使用管理办法》范围内,与各部室主任研究和落实活动项目,指导、协调并部分参入各部室业务活动,认真监管经费的使用,促进各项业务活动开展,如组织交流会议,外派业务骨干考察学习,与在徐高校之间对口业务交流等活动。这种依托部室主任全面推进的业务提升活动,非常有利于馆员素质与服务质量的提高。

围绕创新研究能力的培养,我馆从20xx年开展馆内科研项目立项研究,今年本着以工作需求为立项出发点原则:主要立项项目有:《移动数字图书馆测试》、《自助借还系统》等。本人在如何开展项目研究内容、解决问题、测试范围和研究形式方面作了很多努力,为测试表的改进提出了建设性的方案,提出具体的指导意见。这项工作确实较好地促进了我馆数字化建设、业务工作流程改革与业务规范研究。通过馆内科研立项工作,进一步提升了馆员的创新研究能力。

2、组织开展“新生入馆平台”设计改进及组织实施新生入馆教育工作

“新生入馆教育”活动是我馆每年要开展的一项具重培训工作,组织、设计、编排、制作了专题微电影《只因有你》,并设计了智能化自助学习式新生入馆教育平台,本平台在全国高校图书馆会议上做了设计推广,受到了一致好评,成为许多高校学习的样板。

在两个流通部的积极努力下,发放新版的新生入馆指南,组织新生观看“如何利用图书馆”的电教片,由南湖、文昌两个流阅部分别对新生进行现场培训,并且将入馆教育电教片和图书馆利用常见问题(1000问)同时挂在图书馆网页上,以便读者下载学习。6000多名新生现场培训工作做的井然有序。

3、业务工作的规范化、标准化、统一化建设

本年度根据部门工作需要,主要抓了几方面业务工作规范化建设:

(1)馆藏数据的清点:

查清了我馆现有的实体馆藏数据,所有的馆藏数据与以往报送的数据进行了对比分析,与计算机系统的数据进行了匹配分析。下一步将深化图书清点:进一步了解和清点馆藏,进行部分馆藏与计算机核对清点,将遗留问题进行解决,为读者提供实体馆藏与系统数据的吻合的准确馆藏信息。

(2)部分规章制度的修订工作:对信息部、南湖流通部、数字化部、苏北地区文献中心、calis/jalis的规章制度及新标准进行了修订。为了做到以后统一规范,有章可遵,标准一致。并新制定了《中国矿业大学图书条型码张贴标准》。

(3)组织了“中国矿业大学图书馆馆章、馆徽征集方案”,以后可以标志化、品牌化的运作。

馆章和馆徽是图书馆的重要标志,是图书馆的自我形象展示,是凝聚图书馆精神,浓缩图书馆理念的重要标志。为了选择出代表我矿大图书馆新形象的馆徽与馆章,图书馆面向全校师生开展了征集馆章、馆徽的活动。

为能选出既能表达图书馆的精神内涵又有矿大特色的优秀作品,图书馆特邀相关专家学者进行赏析、点评,并以展板的形式向全校同学展示作品。经过各位专家老师的评审及全校同学的积极投票,最终评选出优秀奖8名、三等奖3名、二等奖3名,一等奖空缺。

4、馆藏调整工作

(1)综合图书阅览室更名及调整工作

教研阅览室由于读者借阅受到一定限制,图书得不到充分利用。20xx年9月,经调研决定,教研阅览室改名为综合阅览室,同时将教研阅览室图书批处理调拨馆藏地至综合阅览室,面向全校读者进行开放借阅。

(2)密集书库的调整

对密集书库剔旧图书17。6万余册进行上架,总体60多万册书进行了整体布局和架位调整。

(3)条码改造、磁条改造

为了配合自助借还机的使用,所有图书要进行条码改造,我们根据自助借还机的特性,根据公司的要求,(社区工会工作总结)建立了《中国矿业大学图书条型码张贴标准》,新增条码将统一按照该标准进行粘贴。寒假期间对几个阅览室57万册图书进行了条码改造,开学后我们对归还的图书和新增加的6万余册图书进行了条码改造,共计63万余册。

自助机的使用为我们检测出磁条老化和失去磁条的图书,这些图书在自助机上不能正常借还,为此我们对这些图书进行逐册检测并更换磁条,对条码改造图书进行了清点,共计809册。

5、查新及信息素养培训工作工作

(1)20xx年,我校查新站受理并完成校内外科技查新634项。创历史新高,比20xx年(527项)增加107项。中国矿业大学查新站的查新用户从以校内用户为主,转向为校外用户为主,以服务于学校的科研发展的同时也服务于校外业界,提高了查新站g04的知名度,查新总量和校外查新数量进一步提升,且受到行业用户的高度认可。

查新站g04的站长肖毅荣获首批教育部科技发展中心颁发的“教育部科技查新工作站先进个人”。在84所教育部科技查新工作站中,只有50人获得此殊荣。

(2)面向全校师生,持续开展信息素养教育,包括公共选修课、以及为师生和学科团队量身定做的培训等。开设学分课程1门,开设各类信息素养培训讲座62讲,全年共有4,000余人次获得针对性信息素养教育。

(3)辅助学校科研管理部门做好科研产出的分析与评估,以及教职工成绩奖励

20xx年6月28日,信息咨询部主任应我校人事处师资办的请求,开展基于sci数据库的20xx年、20xx年中国大陆地区sci论文top150名高校排名研究,以及我校所属的`地位,并提交研究结果。20xx年我校排名84名,20xx年我校排名80名。

20xx年12月5日信息咨询部主任,应我校人事处师资办的请求,出具一份20xx年我校教职工高水平成果奖励的检索证明。检索范围是arts我馆申报的“e读”示范馆服务被calis评为全国“二等奖”;参与完成了calis外文期刊的示范服务的部署;申请签署了calis—carsi shibboleth服务,并已部署了所需运行环境。

7、根据需要开展的工作及创新性工作

本年度在正常工业务工作之外主要做了一下几点事:

(1)南湖、文昌流通部,自助借还机使用;自助打印、扫描、复印一体机的使用;

电子读报机的使用。并进行测试使用和使用中问题的解决。

(2)学位论文网络平台的运行,大大的方便了读者的使用。

(3)我校学科发展预测,指导、参与、完成基于sci(esi、incites、jcr)数据库学科发展预测报告,主要是针对我校可进入esi的1%的学科进入的可能性做了有效的分析及预测报告。

(5)部分院系达成文献资源共建合作项目。

(6)解决了部分工作中遇到的问题。

三、廉政总结

严格按照学校的廉政规定执行:主要有以下四方面:

1、勤于学习,严于律己,提高廉政建设的自觉性。

2、完善制度,提高工作建设的约束力。

3、勤奋务实、努力工作,把廉政风气落到实处。

4、无收受财物现象、无以权谋私现象、无奢侈浪费现象。

四、成果

所负责部门所获成果:

(1)我校图书馆获中国高等教育保障系统教育部calis三期e读示范馆二等奖。

(2)查新站g04的站长肖毅荣获首批教育部科技发展中心颁发的“教育部科技查新工作站先进个人”。

(3)本人获教育部calis三期e读示范馆先进个人。

(4)江苏省教育科学“十二五”规划20xx年度课题:高校域联盟机构知识库资源建设研究。

(5)20xx年度校巾帼英雄。

(6)XX市科技情报研究一等奖。

五、不足

本年度不足之处:需要进一步提高业务,对图书馆创新服务还需进一步拓宽思路。由于经费问题,许多亟待解决的问题无法解决;增强对年轻同志的交流与培养;对老同志要多加关心。

第3篇:信息中心个人年终工作总结

本学期信息中心以学校工作计划为指导,以创建教育信息化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源和引领作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾本年度的工作,现总结如下:

一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展。为使我校的教育信息工作在有序、高效的轨道上运行,学校信息中心采取了多种措施,进一步提高了服务管理水平。

1.暑假为教学北楼16个教室安装了交互式多媒体白板系统,目前已有30个交互式多媒体白板教室。对相关教师进行了再培训,保证了教师在课堂上正常应用。对未安装白板的10个教室做到了教师随叫随到,帮忙解决遇到的问题,保证了使用多媒体的'教师正常上课。努力让每位教师满意,让学生受益。

2.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

3.为学校的消防应急演练、运动会、家校教育、演讲比赛、班团队活动等采集图像资料,为义务教育均衡发展验收整理电子资料,设计展示版面。

4.在课堂教学团体赛备战过程中,信息中心积极参与其中,为教师制作课件、反复调试课件,录音录像,尽职尽责。

5.六一节前夕,我们学校又组织了一次大规模的文艺汇演。不管是彩排还是正式演出,我们都是早做准备,认真调试,在校领导支持帮助下,完成了这次效果,影响的文艺汇演。

6.有意识收集儿童教育影片和传递社会正能量的相关视频,对学校安全教育、爱国主义教育、社会生活常识教育起到了积极的影响。

7.每周的升旗仪式和每天的课间操、大课间,我们积极参与,保证了学校工作正常进行。每周定期对学校广播系统运行情况进行检查并维护,发现问题及时解决,保证设备健康、正常、安全运行。

8.期末考试期间,组织四五六年级教师录制英语听力测试题,编排学生考试试场,期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等,我们都做到了准确无误。

9.同后勤合作,对原微机室(20xx年建成的)的教学设备以及教师备课室等设备按程序进行了成功报废。

10.认真排除三楼微机室的电源故障以及学生电脑故障问题。为了能让三四年级的学生在微机教室正常上课,我们主动查找问题、试着解决问题,解决不了的让电脑公司帮助解决。

二、加强信息技术培训,提升教师信息技术应用水平。我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。学校通过各种形式对教师进行了培训。

1.对全体教师进行了“如何使用电子白板”、“如何制作电子白板课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

2.推广网络视频下载软件、音视频编辑及格式转化软件,充分调动广大教师的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

3.认真组织教师参加山西省教育教学信息化大奖赛,有8名教师获省级个人奖。山西省第十四届中小学电脑制作活动中再创佳绩,有15名学生获省级荣誉,我校获省团体奖。

三、搭建网络平台,促进学校教育信息化建设

1.微课制作。微课是一种碎片化课程资源,对网络学习和个性化学习具有重要作用。当前,为贯彻落实《关于加快推进山西省教育资源公共服务平台首批微视频资源建设的通知》的有关要求,我校精心准备,认真研究,首先在小学英语学科中进行试验,经过一段时间的讨论研究,初步形成了英语学科的微课制作标准和模式,该模式对其他学科的微课制作具有推动和示范意义。

2.教师网络学习空间建设。网络学习空间建设是国家“三通两平台”的重要内容,是教师专业成长和学生综合发展的良好依据和支撑。本学期,根据市教育局的相关要求,信息中心积极为全校教师开通了教师个人空间并指导教师完善相关信息,了解各功能板块,要求教师尝试利用“空间”进行教学。

四、有待改善之处

1.本学期全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够。

2.参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

3.还需提高教师使用电脑网络资源的频率和兴趣,提高教师的信息技术素养。

4.还需和学校各处室共同合作完善校园网内容,及时更新校园网信息。

第4篇:信息中心个人年终工作总结

20xx年,在各级领导的大力支持和帮助下,在全体工作人员的不懈努力下,信息中心工作有序开展,取得了一定的成效。

严格按照市局要求,每天对医保数据进行备份,确保数据安全。定期检查机房线路及设备运行情况,及时检修确保全局工作的`正常开展。根据各股室工作需要及时调整、调试内外网。按照局网络管理要求,积极配合办公室,探索学习改进网络管理方法,确保我局网络管理的正常运行。根据各股室网络使用中出现的问题及时解决,老化线路及时更换。配合办公室完成上级临时布置的关于网络、软件等方面的工作。

明确目标,密切协作,推动城居保人员数据采集工作。至20xx年10月医疗保险新增参保人员的信息采集人数为673人。我们积极利用QQ群和电话与各单位医保负责人联系,告知需要办卡的人员名单,由单位统一进行办理。截止到目前,已有36家单位673余名新参保人员已经提交社保卡办理相关手续。城居保新增参保人员我们正在信息采集之中。剩余单位的医保新参保人员我们正督促其尽快提交材料。

精心组织、协调联动,加快社保卡发卡进程。自社保卡正式发卡以来,我们不断摸索,总结经验,并与邮储银行、工商银行积极协调,逐步完善发卡方法,逐步形成了一套适用于我县实际情况的发卡运作方式,既方便了持卡人的使用,又加快了发卡进度。至20xx年10月已发放35家单位2477张社保卡,目前全县机关单位社保卡已基本发放完毕。全县城居保社保卡20xx年1—10月共计9个乡镇激活16万余张,发卡1000余张。

完成社保卡挂失、解挂、补卡业务153人次,关系调出24人次,关系调入13人次。

第5篇:信息中心个人年终工作总结

本人在图文信息中心担任副主任岗位。在校党委、行政的正确领导下,班子领导的指导、支持、合作下,在各部室主任和职工支持、配合下,在学校机关部门的指导、组织下,我认真地履行了岗位职责、积极推进工作进展,但仍有需要继续努力的事务。总结所做的工作,求教于领导、同事们予以指正。

一、重视思想修养、规范工作作风

作为高校基层民主党派的干部,我以党员应有意识要求自己,深刻认识开展党的群众路线教育实践活动现实的重要性;端正态度认真学习,提高政治素养;共同认识干部在“四风”方面存在的问题;认真总结经验教训,切实改进工作作风和以本职工作为载体,努力提升综合能力。注重自己的言行,拥护党的路线、方针、政策,遵守政治纪律,认真学习中央的有关文件精神,把政治要求落实到工作的实际行为中。注重内涵发展质量建设,深刻反思自己在把握科学发展观方面的理解状况,认真理解学校发展总体布局和彰显特色的总体思路。特别是针对数字图书馆的全局发展中的功能完善问题也有了新的认识。把图书馆要以服务学科发展、服务学术活动、服务师资发展、服务学生发展的意识和行为履行岗位职责中。

二、重视业务创新,推进工作的开展

在业务管理工作中,主要以数字化校园、数字图书馆建设布局为重,与分管各部室主任密切配合,充分发挥和调动各方面积极性,齐心协力,较圆满的实施了我馆本年度任职业务工作计划,为进一步推进服务于人和谐为本,并以先进的业务模式带动服务工作,为数字图书馆下的开放性服务作出了努力,为实施我馆高质量规范化管理尽了自己应尽的责任。下面针对20xx年所进行的重点业务管理工作进行简单总结。

1。提高馆员业务素质和服务质量,组织开展学术活动图书馆创新服务依赖于馆员的创新意识与服务质量,作为业务副馆长,主要做了两方面工作:

一是部主任、馆员业务素质的提升,

二是创新研究能力的培养,是学术活动请进来与派出去相结合。上半年邀请清华大学图书馆姜爱蓉副馆长做了题为《数字图书馆前言问题》的学术报告会,报告详细介绍了数字时代的背景,主要共享服务模式、资源建设情况及今后数字图书馆的发展思路。下半年邀请了中国图书馆学会《中国图书馆学报》执行主编做了有关图书馆学研究与论文写作方面的报告。报告同时邀请了徐医、江苏师范、工程学院等业界同仁参听。在我馆还邀请了南京大学图书馆副馆长邵波做了图书馆发展的报告。本人和图书馆的李丕仕老师为南湖流通部的同仁做了学术研究与论文写作的专题培训。与此同时,积极外派参加各类培训和学术交流会议及业务活动20多人次,并与参会人员沟通交流,及时了解会议内容,把先进的经验有效的利用到工作中。

三是业务提升与理论水平提升相结合。我馆以提升部室业务水平为目的.,从20xx年开始推出以部室为单位的业务活动项目,并配给少量活动经费,为了各项活动的有效实施,在原有《关于部室调控的业务活动经费使用管理办法》范围内,与各部室主任研究和落实活动项目,指导、协调并部分参入各部室业务活动,认真监管经费的使用,促进各项业务活动开展,如组织交流会议,外派业务骨干考察学习,与在徐高校之间对口业务交流等活动。这种依托部室主任全面推进的业务提升活动,非常有利于馆员素质与服务质量的提高。围绕创新研究能力的培养,我馆从20xx年开展馆内科研项目立项研究,今年本着以工作需求为立项出发点原则:主要立项项目有:《移动数字图书馆测试》、《自助借还系统》等。本人在如何开展项目研究内容、解决问题、测试范围和研究形式方面作了很多努力,为测试表的改进提出了建设性的方案,提出具体的指导意见。这项工作确实较好地促进了我馆数字化建设、业务工作流程改革与业务规范研究。通过馆内科研立项工作,进一步提升了馆员的创新研究能力。

2。组织开展“新生入馆平台”设计改进及组织实施新生入馆教育工作

“新生入馆教育”活动是我馆每年要开展的一项具重培训工作,组织、设计、编排、制作了专题微电影《只因有你》,并设计了智能化自助学习式新生入馆教育平台,本平台在全国高校图书馆会议上做了设计推广,受到了一致好评,成为许多高校学习的样板。在两个流通部的积极努力下,发放新版的新生入馆指南,组织新生观看“如何利用图书馆”的电教片,由南湖、文昌两个流阅部分别对新生进行现场培训,并且将入馆教育电教片和图书馆利用常见问题同时挂在图书馆网页上,以便读者下载学习。6000多名新生现场培训工作做的井然有序。

3。业务工作的规范化、标准化、统一化建设

本年度根据部门工作需要,主要抓了几方面业务工作规范化建设:

(1)馆藏数据的清点:

查清了我馆现有的实体馆藏数据,所有的馆藏数据与以往报送的数据进行了对比分析,与计算机系统的数据进行了匹配分析。下一步将深化图书清点:进一步了解和清点馆藏,进行部分馆藏与计算机核对清点,将遗留问题进行解决,为读者提供实体馆藏与系统数据的吻合的准确馆藏信息。

(2)部分规章制度的修订工作:对信息部、南湖流通部、数字化部、苏北地区文献中心、的规章制度及新标准进行了修订。为了做到以后统一规范,有章可遵,标准一致。并新制定了《中国矿业大学图书条型码张贴标准》。

(3)组织了“中国矿业大学图书馆馆章、馆徽征集方案”,以后可以标志化、品牌化的运作。

馆章和馆徽是图书馆的重要标志,是图书馆的自我形象展示,是凝聚图书馆精神,浓缩图书馆理念的重要标志。为了选择出代表我矿大图书馆新形象的馆徽与馆章,图书馆面向全校师生开展了征集馆章、馆徽的活动。

为能选出既能表达图书馆的精神内涵又有矿大特色的优秀作品,图书馆特邀相关专家学者进行赏析、点评,并以展板的形式向全校同学展示作品。

4。馆藏调整工作

(1)综合图书阅览室更名及调整工作,教研阅览室由于读者借阅受到一定限制,图书得不到充分利用。20xx年9月,经调研决定,教研阅览室改名为综合阅览室,同时将教研阅览室图书批处理调拨馆藏地至综合阅览室,面向全校读者进行开放借阅。

(2)密集书库的调整,对密集书库剔旧图书17。6万余册进行上架,总体60多万册书进行了整体布局和架位调整。

(3)条码改造、磁条改造,为了配合自助借还机的使用,所有图书要进行条码改造,我们根据自助借还机的特性,根据公司的要求,(社区工会工作总结)建立了《中国矿业大学图书条型码张贴标准》,新增条码将统一按照该标准进行粘贴。寒假期间对几个阅览室57万册图书进行了条码改造,开学后我们对归还的图书和新增加的6万余册图书进行了条码改造,共计63万余册。

4。自助机的使用为我们检测出磁条老化和失去磁条的图书,这些图书在自助机上不能正常借还,为此我们对这些图书进行逐册检测并更换磁条,对条码改造图书进行了清点,共计809册。

5。查新及信息素养培训工作工作

(1)20xx年,我校查新站受理并完成校内外科技查新634项。创历史新高,比20xx年(527项)增加107项。中国矿业大学查新站的查新用户从以校内用户为主,转向为校外用户为主,以服务于学校的科研发展的同时也服务于校外业界,提高了查新站g04的知名度,查新总量和校外查新数量进一步提升,且受到行业用户的高度认可。查新站g04的站长肖毅荣获首批教育部科技发展中心颁发的“教育部科技查新工作站先进个人”。在84所教育部科技查新工作站中,只有50人获得此殊荣。

(2)面向全校师生,持续开展信息素养教育,包括公共选修课、以及为师生和学科团队量身定做的培训等。开设学分课程1门,开设各类信息素养培训讲座62讲,全年共有4,000余人次获得针对性信息素养教育。

(3)辅助学校科研管理部门做好科研产出的分析与评估,以及教职工成绩奖励

20xx年6月28日,信息咨询部主任应我校人事处师资办的请求,开展基于数据库的20xx年、20xx年中国大陆地区sci论文top150名高校排名研究,以及我校所属的地位,并提交研究结果。20xx年我校排名84名,20xx年我校排名80名。

6。数字化建设工作

完成矿业工程特色数据库的结题验收,完成中国矿大博硕士学位论文数据库在线使用,新建calis机构知识库、大学生创新成果数据库、e—learning平台、专家图片库数据初期平台安装部署和数据建设工作;我馆申报的“e读”示范馆服务被calis评为全国“二等奖”;参与完成了calis外文期刊的示范服务的部署;申请签署了calis—carsi shibboleth服务,并已部署了所需运行环境。

7。根据需要开展的工作及创新性工作

本年度在正常工业务工作之外主要做了一下几点事:

(1)南湖、文昌流通部,自助借还机使用;自助打印、扫描、复印一体机的使用;电子读报机的使用。并进行测试使用和使用中问题的解决。

(2)学位论文网络平台的运行,大大的方便了读者的使用。

(3)我校学科发展预测,指导、参与、完成基于sci(esi、incites、jcr)数据库学科发展预测报告,主要是针对我校可进入esi的1%的学科进入的可能性做了有效的分析及预测报告。

(5)部分院系达成文献资源共建合作项目。

(6)解决了部分工作中遇到的问题。

三、廉政总结

严格按照学校的廉政规定执行:主要有以下四方面:

1、勤于学习,严于律己,提高廉政建设的自觉性。

2、完善制度,提高工作建设的约束力。

3、勤奋务实、努力工作,把廉政风气落到实处。

4、无收受财物现象、无以权谋私现象、无奢侈浪费现象。

四、成果

所负责部门所获成果:

(1)我校图书馆获中国高等教育保障系统教育部calis三期e读示范馆二等奖。

(2)查新站g04的站长肖毅荣获首批教育部科技发展中心颁发的“教育部科技查新工作站先进个人”。

(3)本人获教育部calis三期e读示范馆先进个人。

(4)江苏省教育科学规划20xx年度课题:高校域联盟机构知识库资源建设研究。

(5)20xx年度校巾帼英雄。

(6)XX市科技情报研究一等奖。

五、不足

本年度不足之处:需要进一步提高业务,对图书馆创新服务还需进一步拓宽思路。由于经费问题,许多亟待解决的问题无法解决;增强对年轻同志的交流与培养;对老同志要多加关心。

第6篇:信息中心个人年终工作总结

本学年,信息中心在学校的正确领导和支持下,在全体教师的理解和配合中,以学校和教师的需要为出发点和工作动力,团结内部成员,分工协作,求真务实,开拓进取,紧紧围绕优质服务这一中心,努力提升服务水平,圆满地完成了各项工作任务。如今用三份感激来总结我们本学期的工作。

1.要感激学校的大力支持。“巧妇难为无米之炊”,我们再有本事,但如果少了硬件的支持,那么很多工作也只能在纸上谈兵而不能把它变为现实。新建的报告厅配置的先进设备,使得学校范围内的信息直播更加完美;各种公开课的展示效果更好;即将更新的四楼多媒体教室,会让教师们上课更舒服……。这些投入,在丰富学校信息技术硬件设备的同时,也大大拓展我们发挥的空间。一些陈旧设备的更新换代,既改善了办公和教学环境,同时也适当减少我们以前过重的维护压力,使我们有更多的.时间投入研究和深造,进而使我们的服务的本事更上一个台阶。

2.要感激信息中心成员的协作精神和忘我工作精神。虽然我们仅有三个人,但全校工作地点最多的应当算我们了,除了办公室以外,还有两个多媒体教室,报告厅,两个广播室,一个闭路电视控制室。全学校近200台计算机,几公里长的网络线路,60多只广播,42个闭路电视终端,32个监控探头,一个学校网站,它们是否工作正常,我们都要时刻关注。这么多的设备和与之相关的诸多使用环节和管理环节,落在我们三个人的肩上,我们不会说我们够累,但与其他学校相比,我们能够很自豪地说我们够强,因为我们是一个会分工协作,会忘我工作的团体。一年中学校里多少次大小活动,每次活动前我们都要安装和调试好相关设备,活动过程中时刻跟紧以保障设备运行不出差错。录音、播音,大型活动全校直播,网络的顺畅,展此刻别人面前的只是一个结果,但这个结果里包含着信息中心成员无数的汗水、智慧、时间。

3.要感激全体教师对信息中心工作的理解和支持。虽然我们也期望当你需要我们帮忙的时候,我们会像电视中的超人一样立刻落在你身边,但实际上我们也只是普通人,再加上教学任务和其他的诸多额外工作,对大家提出的要求不会立刻作出响应,甚至忘记掉的也有,由此造成工作不到位。但我们真的很少听到对我们工作上不满的声音,所以要感激全体教师对我们工作的理解和支持。