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学生带手机被发现的检讨书

学生带手机被发现的检讨书 篇一

尊敬的老师:

您好!

对不起老师,我今天带了手机进学校。我已经知道错了,以后绝对不会再这样做了。虽然我带手机到学校的本意并不是为了在上课的时间玩手机,但我这样做确实是违反了学校的规定的。我也没有很好的自制力,不然也不会因为玩手机而被老师您发现我带手机进学校了。

学校有明确的规定,学生不得带手机进入学校。这是在我们的学生手册上明确规定的,老师您也经常交代我们,绝对不要带手机到学校来,一经发现,立刻没收。不管是因为什么把手机带到学校来的,反正只要看到了就要没收。我没有遵守学校的规定,带手机到学校,还在自习课上听歌,造成了不好的影响。若是我这次没有被老师发现,我下次还会带手机到学校。其他同学看到我没有被发现,也会带手机到学校来,那样的话就会影响我们学习。

我带手机到学校,也并不安全,有丢失的风险。因为我不可能时时刻刻拿着我的手机,再加上我们教室也不是时时刻刻都有人的,在大课间做操的时候和上体育课的时候,教室都是没有人的。这个时候我们的教室也不会锁门,所以想进我们的教室拿东西是很容易的。之前您就跟我们说过有一个班的同学带手机到学校,结果上体育课的时候就不见了,那肯定找不回来了。而且不止别的人会做这种事,自己班的同学也不能够全部信任,所以手机带到学校是有遗失的风险的。手机属于贵重物品,就算遗失了学校也不会赔偿,因为学校是不允许带手机的,但是我们自己又承担不起这个损失,所以还是不要把手机带到学校的好。

在学校,就应该要认真的学习,把心思都放在学习上。若是想玩手机,可以放学之后在家里玩,但是也不能玩的太过放肆。我现在还可以控制自己只在课间时间玩手机,但之后我会不会上瘾谁也说不定,上瘾之后我可能上课时间都会玩手机了。所以我要是想好好的学习,就不应该把手机带到学校来。来自作文吧 zUOwENbA.net

在经过深刻的反省之后,我现在已经知道自己错误了,我以后绝对不会再带手机到学校来,我也没有手机可以带了。之后我会努力的学习,不会再犯这样的错。请老师原谅我这一次的错误,我保证之后绝对不会再犯了,请您相信我。我会更加严格的要求自己,努力的学习,提高自己的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

学生带手机被发现的检讨书 篇二

尊敬的老师:

您好!

今天我犯了严重的错误,带手机进学校,被班主任发现了,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是上学期间我利用这宝贵的学习时间来玩手机,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个班这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在这学习的关键时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了班规,破坏了班纪。

我的这一行为,对不起老师,对不起学校,对不起家长。如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在班内争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

学生带手机被发现的检讨书 篇三

尊敬的老师:

您好!

我是初一的__学生,我主要是来向您检讨的,今天我忍不住带了手机来上学,上课还拿出来玩了,也因此被您抓到。被抓包在当场,我当时的心里是对您有抱怨的,同时也感觉被同学们看到很丢脸和尴尬,总之就是心里不舒服。后来回过神来,我也深深反省了自己,发现自己这样做错得离谱。所以检讨完自己之后,现在向您道歉并跟您检讨。

首先,我带手机来上学,就已经违反了学校关于这个的制度,第一个就没有遵守校规。这样会造成对学校不好的影响,学校制定的一切的规章秩序也是为了约束我们学生的行为,也是为培养更好的我们,但是我就没有做到遵守我们学校所制定的规则。我这样打破校规,也很容易给其他同学效仿的机会,以后学校的规则在制定就没有什么意义了,所以要及时制止。

其次,我是一个学生,首要的任务就是学习,而且才刚步入初一,正是打基础学习的好时候,但是我把手机带到学校,就很容易从学习上被转移注意力,只顾着用手机玩游戏去了,进而就没有学习的动力,这对现在的自己可是极其不好的。初一基础不打结实了,到之后的初二初三学习就会很吃力,这是很明显会导致的一个后果。在学校就应该以学习为主,不然学校给我们创造的条件就没什么用了。

最后,我这样带着手机进学校进班级,被他们看见,也会凑上来想要玩,因而就耽误到其他同学的学习了。如果我单独一个人在班上玩,其他的人总是会时不时的看我,就会影响到他们的一个学习,这么一个缺陷在这。我带进学校,也会有其他比较贪玩的人模仿,因此可能就会有很多人带进来上课,那后果我现在都不敢去深想。

以上是我对自己带手机来上学的一系列检讨,从中知道自己带手机的坏处了,以后一定以学习为主,认真上课学习,绝不会在把手机带过来的,也很容易影响自己和其他人,怎样这一个举措都不可取。我希望老师看在我初犯,可以原谅我。也请相信学生之后会认真改正,做一个好学生,相信我会把学习搞好,不辜负您今天对我的教诲,让我知道在今天主要的任务是什么,明白什么是最重要的,感谢老师您。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

学生带手机被发现的检讨书 篇四

尊敬的__:

我__于20__年__月__日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

检讨人:__

20__年__月__日

学生带手机被发现的检讨书 篇五

尊敬的__老师:

作为一个正处于高三复习阶段的学生,我为自己悄悄带手机来学校感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说,为什么我那么大胆,事实上,我这又何止是大胆,简直就是放肆。

同学们都在认真复习功课,迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑,在复习未完成的情况下偷偷拿出手机。虽然是我第一次犯下这样的过错,但我无疑是幸运的。因为我被您发现了,而且被您收缴了手机,才能让我及时的醒悟。

说真的,昨晚被您叫到办公司训话之前,我的心里是纠结的,很痛苦。我害怕被您责骂,但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜,我脑子里充斥着各种各样的想法,第一次有了如此沉重的内疚感,收到自己良心的谴责。昨天晚上,我听到很多同学都议论我,议论我的会不会被您责罚。

其实进入高中之后,我就觉得我和其他同学不太一样,大多数学生都是自己考试进来的,而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所省内的重点高中,就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜,高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹,上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了,却依然没有改掉贪玩的毛病。

我这次犯错被您抓了,我不奢望您原谅我,但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习,所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为,我不想做什么解释,因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习,以优异的成绩来报答父母,来回报老师的谆谆教导。

__

20__年__月__日

学生带手机被发现的检讨书 篇六

尊敬的老师:

您好!

今天我怀着无比的悔恨,向您检讨自己,我非常后悔自己带手机来学校,手机的带来不仅没让给在学习上任何的帮助还给我带来了很大的困扰,学校和班级也都规定了学生在校不允许使用手机,我带手机到学校的这一举动也严重的违反了学校的规定和班上的纪律,同时我在学校使用手机也在一定程度上影响我室友和周围同学的学习与生活,所以我现在带着向您写下了这份检讨书,检讨自己的错误行为,同时也对自己的错误行为进行一个深刻的认识。

在以前的学习当中我从来没有带手机来学校过,所以我也一直按部就班的跟着班上的学习进度来学校,但是在上次放假之后,我起初想得是带手机来学校能够在学习上帮助自己解决一些难题,于是我在父母不知情的情况下就把手机带来了学校,开始的时候也还在认认真真的学习,可是当时间长了之后,我自制力不足的情况便表现出来了,在宿舍的时候也会偷偷的拿手机出来玩一会儿,就这样慢慢的越来越控制不住自己,身边的同学在知道我带了手机来学校之后也经常的找我借用手机,这也导致了我在学习上越来越吃力,就这样我开始担忧起了我的学习,一方面我强烈的克制自己不去碰手机,另一方面我又有忍不住想要玩手机的冲动,每天都生活在这样的焦虑之中,学习起来也没精打采,我也开始意识到了自己的错误。

在自己经过了不断的反省与深刻的检讨之后,我认识到了自己的错误,作为一名学生不应该私自带手机到学校,因为我们学生自制力并不强,我就是一个很好的例子,在这同时我带手机不仅仅只是影响了我个人的学习,对自己身边的同学影响也是非常大的,我们应该把自己的学习放在第一位,遵守学校的纪律,认真听从老师的教导。

在经过了这样的一个教训之后,我再也不会私自的带手机来学校了,我会在课后把自己的手机交给老师保管,继续回到日常的学习当中去,认真的学习,把心思放在学习当中,同时我也要吸取这次的教训,要明白手机在学习当中的作用,手机对于我们就是一把双刃剑,我们利用好了就能给我们的学习带来很大的帮助,反之如果我们没有利用好,它就会危害到我们的学习。

老师,对不起,我瞒着您带手机来学校的,我现在已经深刻的知道了自己的错误,我向您检讨,请您原谅我这一次因为自己无知而犯下的错误吧,我一定会更加的严格要求自己。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

学生带手机被发现的检讨书 篇七

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

现在我也不知道该说着什么,我才能得到你们的原谅,我今天真的是吓傻了,我第一次看到爸爸这么的生气,我一下子就意识我是做了一件多么愚蠢的事情啊,我好像是触犯到你们的底线了,对不起,我不该把手机带学校去的,我怎么就没意识到,手机会严重影响我的上课学习,不仅如此,难免让其他同学心生嫉妒,所以我在此跟你们保证,一定不会再想东想西,从此把精力全部放在学习上,坚决不在给你们惹麻烦。

我首先跟你们说一下,我为什么要带手机去学校,其实我有一件事情一直瞒着你们,我从暑假开始,就用你们给我买的手机玩了一款游戏,我还望里面充值了不少的钱,放心我不偷不抢,都是我自己的零花钱,我这次把手机带学校去,主要是玩上瘾了,对这个游戏已经爱不释手了,放月假在家玩了还不够,我就偷偷把手机带到学校去了,我知道我把这件事告诉你们,肯定又会勃然大怒,但是我觉得我不应该欺骗你们,我该是以为什么带手机去学校,我就得老实交代。

对于这件事,我算是想明白了,学校的规定就是规定,会造成不好的连锁反应太多了,以下就是我总结出来的几点:

1、想我自制力这么差的人,我一把手机带学校去,肯定是无时无刻不想着下课玩游戏,一台手机对在这种封闭式的学生是多么稀奇的存在啊,我下课一玩游戏,一大堆的人围过来看,一定程度上影响了同学们。

2、从我这几天的个人情况来看,手机是十分严重的影响了我,晚上睡觉不睡,玩手机,白天也找尽了机会玩,导致自己的精神状态极差,极度影响我上课的学习质量。

3、我承认,我全是处于贪玩的心理才把手机带学校来的,但是我这样势必会给老师的工作造成一定的麻烦,被抓了,那可不光是我一个人受处罚,身为班主任班上出现这样的事情,是一定会难逃学校领导批评的。

我现在是彻底知错了,我还得感谢你们,及时止损,没有让我这一个月的学习都浪费,还好妈妈你发现了我的手机不在房间里,知道我把手机带学校来了,今天跟老爸两个人来学校把我手机收回去了,我真的第一次看到老爸发那么大的火,也难怪,我这么的不思进取,作为父母的不生气才怪。

现在手机已经交付于你们,检讨书我也一并交给你们,这是我向你们认错的态度,希望你们能原谅我这次,不要心存芥蒂,要是还不解气,等儿子放假回去再接受你们的惩罚。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

学生带手机被发现的检讨书 篇八

尊敬的__:

本人因在数学课玩手机而受老师责备,没收了手机,吾深表悔恨之意,原老师体之谅之将手机还之,吾不胜感激。

听小生言:吾常顽固,常玩手机,玩了一节,手眼而累之,玩了两节,手机没电之。同桌张某悯我寂寞,将手机借之。吾经常玩手机,使之玩物而丧志。至于成果既无爆机,终鲜半途而废。人气衰薄,少有朋友,外无提醒之同学,内无自觉之心理。而被收手机,使我茕茕独立,形影相吊

早上第四节被逋,心感悔之。前面同学察我认真学习,后面同学警我不要玩手机。我以毫无关系一一拒之,而继续玩之。老师将下逮得正着,寻蒙师恩,命我将手机上交之,猥以自贱,绝不上交,最终老师为手机而怒之。我具以借口解释之。则师之不理。命令将下,责生不仁,师之逼迫,责生不义,师之临旁,急于星火,我欲将自己手机双手而献之。手机乃同桌之物。欲苟顺私情,事不过三之,则告诉不许。吾之进退,实为狼狈。

伏惟老师以爱治学生,凡被老师教过之学生,无人不知,无人不晓,师之善良。况我寂寞,特为差生。且我现任科代表,历职地理。本图不交作业,不矜名节。今被逮之贱俘,至微至陋,过蒙师之拔戳,宠命忧渥,恺敢将自己手机上交。如果可以重来,但愿听同学之言。

吾与手机之情亲于弟兄,与之同枕共眠数月,未曾关机过。手机更气息奄奄,机命危浅。朝不滤夕。吾无手机无以过日子,手机无我,无以得知己,我与手机更相依为命,是以区区不能上交。

小生今年十之七八,手机如今不足半年。是我上交于老师之日短,保养手机之日长。虚荣私情,原乞老师还之,吾之辛苦非老师及同学所见明知。皇天后土,实所共鉴。

检讨人:__

20__年__月__日