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社会工作宣传活动简案

篇一:社会工作宣传活动简案

三月春光无限好,桃红柳绿迎风笑。3月25日,推进“五社联动”,关爱“一小一老”____镇20__年“岭南社工宣传周”活动在镇文化艺术中心顺利开展。镇公共服务办、综合治理办、总工会、团委、妇联、司法分局、残联、禁毒办等相关部门、全镇社工、志愿者代表参加了活动。

活动仪式上,对____镇20__年优秀社会工作者、优秀社工团队进行表彰,鼓励全镇社工要力争上游,不断开拓创新,为群众提供更高效、更便捷的贴心服务。

在颁奖环节结束后,由社会组织自主编排的中国舞《万疆》,莞草舞蹈《春潮》,太极表演《杨氏太极》及民政社工大合唱表演《和你一样》,将活动现场的氛围推向高潮。

由社区、社会工作者、社区社会组织、社区志愿者、社区公益慈善资源组成的“五社联动”力量,向群众展现了“一小一老”皆得其乐的美好场景。

活动现场还设置了近20个主题宣传摊位,宣传内容涵盖未成年人保护、老年人服务、妇女权益、志愿服务、项目特色等多方面的内容。

各社工团队和志愿者们通过在摊位中设置互动游戏、政策宣讲、项目展示、手作体验等方式,与在场群众进行了积极的互动,让群众真切感受到____社工的服务热情,同时向群众展示了近年来____镇社会工作专业服务的快速、高质量发展的成果,更表达出____镇对加强推进“五社联动”、关爱“一小一老”工作的重视。

本次活动吸引近300名群众参与。困境儿童弱有优护,童真快乐常伴左右;孤寡老人老有颐养,贴心服务全天响应,“一小一老”是每个人生命的启程和归途,是关乎千家万户的民生大事,也是一座城市的温暖担当。

下来,____镇社会工作服务将以本期“岭南社工宣传周”为契机,以推进“五社联动”,关爱“一小一老”为落脚点,持续推动打造创新社区、社会工作者、社区社会组织、社区志愿者、社区公益慈善资源“五社联动”服务机制,通过个案、小组、社区工作等社会工作专业工作方法,推动一小一老健康生活方式的建立,更好地提升未成年人保护和老年人的服务质量,进一步发挥社会工作专业作用,营造关爱“一小一老”的浓厚的社会氛围。

活动现场,爱心企业将精心准备的爱心大礼包,向镇辖区部分困境儿童捐赠了儿童床垫和儿童雨伞,此外,还捐赠了纸巾、环保袋等物资用于社工摊位游戏奖品,体现了一个有社会责任的企业家的爱心与善举。社会多一份关爱,孩子就多一份信心,我们的未来就多一份希望,我们期待有更多企业可以与我们一起,让爱远扬!

篇二:社会工作宣传活动简案

为充分发挥“五社联动”机制作用,提升社会工作的社会知晓度和认同感,推动____镇社会工作高质量发展,近日,____镇社工站联合镇妇联,在____镇新时代文明实践所及文化广场开展以“推进五社联动,关爱一小一老”为主题的第十一届“岭南社工宣传周”活动。社工、志愿者、居民共47人参加了活动。

活动现场,社工站相关负责人向大家介绍了社工服务,普及相关政策知识,并进行了互动小游戏,让老人和小朋友一起彩绘风筝,放飞风筝。通过有趣的互动,拉近社工、老人和孩子们的距离。

活动还向周边村居民发放了印制环保袋、扇子及站点服务手册等宣传资料各128份,提高了社会工作的认知度和影响力。

此次活动不仅设计了丰富有趣的互动环节,寓教于乐,让孩子们既学到了知识,又锻炼了动手能力,让老人和孩子们一起度过了一个温馨的周末时光,增进了老人和孩子们的感情。

“一小一老”关乎千家万户百姓的福祉,也是基层社会服务的重点。下一步,____镇社工站将继续积极开展“一小一老”精细化服务,推进“五社联动”,为老有所乐、幼有所长、老少传承提供便利条件,用心用情用力托起“一小一老”的幸福生活。

篇三:社会工作宣传活动简案

为持续擦亮党建品牌,跟进党员子女生活及学习情况,落实流动党员“大后方”建设,____街道党群服务中心联合社工站所组建的“共同成长小组”系列活动开启第二期课程。

课程开始,便是检验上节课结束前所留下的“作业”。组员们分队上台下介绍自己的队伍成员、队名、口号、以及吉祥物,组员也从第一次活动的害羞转变为活跃,响亮整齐的口号,让队伍地凝聚力瞬间提升。接下来由社工带领组员们自己制订小组契约,以期待实现自我约束,规范活动纪律。

而后由社工组织进行:背后写字,大风车等游戏,每项游戏结束都会留出时间,需要组员进行总结以及分享自己的感受,旨在让孩子们自行熟悉小组中各成员特点,强化队伍成员集体荣誉感,同时也是社工收集意见,改良下次活动的过程。

本节课作为小组组建后的第一次集体活动,意在增加组员间的熟悉程度、信任度和默契度,观察孩子们的性格差异,锻炼其社交能力,为后续的活动做铺垫。

____街道社工站

“爱心敬老。情系夕阳”社工周主题活动

为庆祝第__个世界社工日,进一步宣传社会工作专业理念,展示社会工作发展成果,____街道社工站围绕“推进‘五社联动’关爱‘一小一老’”的主题,开展了“爱心敬老。情系夕阳”的社工周主题宣传活动。

活动邀请了民间社会组织太极社老师现场为辖区长者们教授太极“八段锦”。共有20位辖区长者参加了活动。八段锦动作虽然简单易学,但是要配合呼吸一起练习,要练到“精”并不是一件易事。通过观看视频学习动作后,太极社老师为大家进行分解动作指导。一套动作下来,组员们表示感觉身心放松了很多,效果非常显著。社工还组织大家一起玩了一个乒乓球运送的小游戏,长者们纷纷参与其中,现场氛围其乐融融。

时间飞逝,活动接近尾声,长者们却意犹未尽,喜欢唱歌的张阿公带头组织大家开展了“歌友会”。张阿公带领大家唱了“唱支山歌给党听”“青年航行舵手”等歌曲,活动在大家的欢快的歌声中圆满结束。

本次活动,加深了辖区长者们的邻里互动,营造了其乐融融的小区氛围。接下来,我们将继续结合辖区居民的多样化、多层次需求,以居民兴趣和爱好为接入点,积极整合辖区多元化服务资源,组织开展更多多样性、特色化服务,营造友好互助的公益氛围。

篇四:社会工作宣传活动简案

为传播社会工作“接纳尊重”“助人自助”的价值意义和精神理念,进一步提高居民对社会工作的知晓度、认同感和参与度,3月23日,____社区联合________文化发展有限公司志愿服务队开展了“关注弱势群体让世界充满爱与关怀”主题社会工作宣传活动。

活动现场,社工及志愿者们通过发放宣传单、宣传折页和现场讲解等方式向居民宣传普及社会工作价值理念、基本知识、专业优势和重要作用,用通俗易懂的语言,向居民讲解社会工作的核心理念、社会工作的目标等内容,鼓励大家积极参与社区工作,服务居民。

通过此次活动,让居民进一步了解了社区工作者在帮助困难老人、关爱困境儿童、救助残疾人等方面发挥的作用,呼吁大家加入社区志愿队伍,服务居民,为社区发展贡献自己的力量。

篇五:社会工作宣传活动简案

为进一步弘扬社会工作精神,传播社会工作知识,推广社会工作的服务,加强居民对社工的了解,3月24日,县民政和人力资源社会保障局联合慈善总会、爱心志愿者协会,星火、为民两家社会工作服务中心以及小镇社区、惠民医院、尚帝视角医学配镜共同开展“推进五社联动,关爱一小一老”社会工作主题宣传周活动。

活动现场设置了专题展区,直观地展现了民政部门汇聚“五社”合力,关爱“一小一老”的有力举措。社工和居民朋友们积极互动,在小镇社区为独居、孤寡、空巢老人设立了义诊、测视力配眼镜、心理咨询等服务,为困境儿童、留守儿童捐赠急救箱、作文书,并陪伴留守儿童涂鸦、放纸飞机、放风筝。他们分工协作、默契配合,吸引了众多社区居民参与。

慈善总会负责人号召全县社工站、社工、社会工作服务机构要积极运用和创新“五社联动”机制,针对独居、孤寡、空巢老人、困境儿童、留守儿童“一小一老”困难群众和特殊群体,开展关注需求、走访关怀、关心互助、关爱帮扶等系列服务,助力打通服务群众的“最后一米”。

下一步,我县社区将聚焦“一小一老”重点群体,加强挖掘社区治理骨干力量,通过微公益创投、优秀服务项目评选等途径,积极引导社区社会组织参与社区管理和服务,以“社工+志愿服务”的模式,构建社会支持网络、完善社区服务功能、促进社会融合,以共建共治共享拓展社区发展新局面,切实增强社区居民的幸福感、获得感。

篇六:社会工作宣传活动简案

3月23日下午,____市____区民政局在琼台书院门前开展“推进‘五社联动’关爱‘一小一老’”为主题的社工周宣传活动。

本次活动邀请了____市____区11个乡镇街道社工站以及多家社区社会组织和社工机构参与展位宣传,活动现场设置了知识问答、互动游戏、捐赠活动、现场咨询、优秀项目展示、折页海报宣传等摊位,通过简单有趣的互动方式向市民宣传普及民政的各项服务领域、社会工作基本知识、毒品危害、垃圾分类以及生命救急常识等内容,用行动诠释了社工的意义,提高了社工在群众中的认同感和认可度,吸引了近百名居民参与活动。

宣传普及民政服务的摊位上,社工们向过往居民介绍了社区志愿服务内容及参与志愿服务的意义,在提升市民对社会工作知晓度和关注度的同时,鼓励居民加入到社区志愿者队伍中来,营造人人关心、支持、参与社会工作的良好氛围。

“刚刚玩了几项游戏,了解了垃圾分类的常识,还有那个做人工呼吸的,虽然说平时在电视上也能看到,但是没有经历过这么近的现场教学,我感觉今天学到了不少知识。”住在附近的居民李女士告诉记者,通过这个活动,居民们能够对社会工作、志愿服务的了解有所加深。尤其对老年人来说,这个活动是非常有意义的。

下一步,____市____区社工将通过社工站“穿针引线”,串联多方力量,探索创新“五社联动”模式,继续推进各类识别精准、服务精细的扎实工作,为“一小一老”等有需群体撑起保护伞,打通为民服务的“最后一米”。

篇七:社会工作宣传活动简案

为进一步宣传社会工作专业优势和专业作用,推动社会工作事业发展,提升社会工作知晓度,河北区民政局带领区级指导中心,指导各街道社工站围绕推进“五社联动”、关爱“一小一老”这一主题,开展内容丰富、形式多样的系列宣传活动。

____街社工站|五社联动志愿同行

____社工站依托“五社联动”机制,从社区“一小一老”需求出发,联合____社区居委会、____口腔、________银行、社区志愿者等,于____社区开展社工周关爱“一小一老”便民服务一条街活动。免费为社区老年人提供爱心理发、血压测量、血氧检测、牙齿检查、养生知识及食品安全科普、预防电信诈骗科普,以及社区年轻家庭最为关注的新生儿医保卡办理及医保卡丢失补办等流程介绍。活动现场还有部分居民主动和社工诉说家庭关系和亲子关系困扰,社工一一回应并给予心理支持和精神慰藉。本次活动不仅为社区居民提供了实实在在的暖心服务,同时也是一次对社会工作多元化的宣传推广。

____街社工站|五社联动送春风守护“睛”彩光明行

为守护老年人的“睛”彩生活,进一步发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,____街社工站携手____社区、____社区联合________耳鼻喉医院举办眼科义诊暨社工周宣传活动,将医疗服务送到社区老年人们的家门口。义诊现场,医护人员为老年居民讲解常见老年眼科疾病的鉴别方法,耐心为前来筛查的居民检测视力、检查眼底。面对老人们提出的白内障、飞蚊症、眼部干涩、容易流泪等问题,专家认真倾听细心分析,结合个人的既往病史,给出专业性的治疗建议和日常护眼提示,叮嘱老人们定期检查、及时就医。此次活动不仅提高了老年朋友的用眼爱眼意识,而且增强了人们对健康的关注程度,同时用实际行动提升社区居民的生活获得感、幸福感和归属感,营造社会工作发展的良好舆论氛围和社会环境。

____街社工站|温暖如炬与爱同行

为响应社工周关爱“一小一老”宣传主题,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,培养儿童的社会参与意识,____街社工站开展了儿童志愿者培育小组“温暖如炬与爱同行”活动。期间社工为小组员们仔细讲解了志愿服务的内涵、精神及服务目的,让他们正确了解到志愿者是什么,志愿服务有什么。通过社工的案例分享,让他们更直观的意识到志愿者要做什么,可以发挥自己能力为身边的人提供什么服务,从而激发儿童参与志愿活动的潜在动力。接下来的手工制作环节,也让小组员们的沟通能力和团队协作能力得到了提升。____街社工站将继续发挥“五社联动”作用,有效促进儿童潜能发展,让儿童广泛参与到志愿服务中来。

篇八:社会工作宣传活动简案

社会工作服务站社工周宣传活动

3月__日是第__个“国际社工日”,为进一步弘扬社会工作精神,传播社会工作理念,提升社会工作的社会认知度和认同感,3月22日至24日,____区____街道社会工作服务站组织开展了“推进‘五社联动’关爱‘一小一老’”社工周宣传活动。

共启社工宣传周。3月22日,____街道社工站联合红庙社区共启第17届“国际社工日”宣传周。活动现场,通过摆放宣传展板、悬挂宣传横幅、发放宣传资料等方式,社工与志愿者们向居民普及社会工作理念,活动现场为居民发放社工宣传手册、未成年人保护法等宣传资料500余份。

爱心义诊进社区。3月23日,____街道社工站联合中村社区一心堂为辖区老年人开展测血压等常规身体检查,耐心细致地解答老年人咨询的相关问题,帮助群众掌握健康知识,了解自身健康状况。

社工宣传进社区。3月24日,____街道社工站以下村社区为宣传阵地,向居民发放宣传单页,向居民讲解什么是社工、社工的服务领域、社工能做什么,让居民进一步了解社会工作。随后又讲解了“五社联动”参与社区治理的模式,介绍社区、社会工作者、社区志愿者、社区社会组织、社区慈善资源参与社区治理的途径以及各自发挥的作用。

社工入户听民声。以“一小一老”为重点服务对象,开展入户宣传活动,向辖区老人、儿童宣传社工各项服务内容。此外,采用访谈、问卷的方式开展居民需求调研,为后期提供精准化服务奠定基础。

此次系列活动提高了社工在群众中的知晓度和认可度,____街道社工站将持续推进“五社联动”关爱“一小一老”工作,用实际行动向社区居民传播社会工作知识,提供社会工作服务,传播社工“助人自助,自助助人”的精神。