第1篇：学校清明节系列活动总结
“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。”清明时节，桃花绽放，杨柳泛青，莺飞草长，风轻雨润。清明节，既带着生机勃勃的盎然春意，又伴随着慎终追远的感伤情怀。20__年是中国共产党成立__周年，为引导全校师生缅怀革命先烈，传承民族精神，树立远大理想，增进爱党、爱国情感，我校开展了形式多样的清明节实践活动。
手抄报《我们的节日——“清明”》
清明节有着悠远的文化内涵，同学们在制作手抄报的过程中，进一步了解了清明节的由来、文化、习俗以及与清明节有关的传说、故事。
祭扫烈士陵墓
“青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵。”清明假期，不少同学携手家人到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，向为圆中华民族伟大复兴梦而甘愿抛头颅、洒热血、慷慨赴死的革命先烈致以崇高的敬意！
本次清明假期实践活动，不仅使我们的学生受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，培育了民族自信心和文化自豪感，更在缅怀革命先烈的过程中，弘扬了爱国主义精神，加强了爱国主义教育。让同学们意识到：作为新世纪的接班人，就应当继承先辈的良好传统，从一点一滴的小事做起，踏着英雄的足迹，奋发向上，争当新时代阳光少年！
第2篇：学校清明节系列活动总结
一年一清明，一岁一相思，在这疫情的特殊时期，我们又迎来了清明。缅怀、祭祀英烈是中华民族的传统美德，也是弘扬英烈精神、传承红色基因的重要组成部分。__市__小学开展了一系列活动来缅怀、祭祀英烈。
缅怀先烈
低碳追思先辈先贤
在各班辅导员的引导下队员们纷纷登陆“清明网上祭英烈”网页，向先烈鞠躬、敬献鲜花、用心写下寄语等方式祭扫英烈，寄托哀思，表达自己的感恩和对先烈们的缅怀之情
走进清明，感受传统文化
人间四月天，清明寄哀思，少先队员们拿起笔各显其能，有的用一幅幅色彩丰富、寓意深厚的精美作品，探寻清明文化；有的用一篇篇饱含情感，寄托哀思的文章，传承清明精神。
经典诵读，走进清明文化
聆听先烈事迹，接受传统教育。队员们结合自身的所见所闻，用清晰的话语、充沛的情感，表达对先烈的敬仰之情。通过诵读有关清明节的诗歌、抗疫英雄故事等等，让队员们树立崇高理想，坚定宗旨信仰，不断增强担任时代大任的责任感和使命感。
舌尖清明，了解清明文化
清明时节，鼠曲草，艾草，清明而生，过则难觅，也正是因为如此，清明节的青团，在清明食俗中格外重要。此次清明正值疫情期间，润饼菜的润饼一饼难求。我们的队员们在居家学习中，通过对清明节习俗的了解，发现了艾草，鼠曲草的身影，动手制作青团。
我们通过网上祭祀等一系列活动，让队员们寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，革命烈士及抗疫英雄的精神大大地激励了队员们珍惜当前，奋发图强，增强心向党的意识，激发了队员们的爱国主义情感。
第3篇：学校清明节系列活动总结
清明节祭英烈活动是__七校一项传统活动，为了提升学生的爱国主义情怀，升华学生的爱国主义思想，在学校少工委的领导下，少先队大队部号召各中队开展“追寻先辈足迹，赓续红色血脉”清明节主题活动，各中队少先队员纷纷用自己的方式表达对革命先烈的怀念。
一、二年级学生及少先队员在家长的陪伴下，踏青寻春，亲近自然，用诵读清明诗歌、讲解清明风俗的方式来表达对革命烈士的感恩和敬仰。
三、四年级少先队员开展了“先辈，我想对您说”活动，将自己的感言以制作手抄方式记录下来，以此表达自己的爱国之情和感恩之情。
五、六年级少先队员开展“穿越时空的对话——写给革命先烈的一封信”的活动。少先队员们用手写书信的方式，打开历史节点，学习革命先烈的伟大精神，缅怀光辉事迹，纷纷表达了自己弘扬革命传统、争做社会主义建设者和接班人的决心。
__月__日，各中队开展了“追寻先辈足迹赓续红色血脉”主题班队会。活动中，通过多种形式让学生对前段时间收集整理的资料进行分享，并进一步了解清明的文化习俗。同时进行赓续红色血脉学习教育，老师们和同学们讲解了“红岩精神”“长征精神”“延安精神”。
“追寻先辈足迹赓续红色血脉”__七校20__年清明节主题活动的开展，让少先队员知道了今天的幸福生活来之不易，全体师生将高举爱国旗帜，架起社会主义核心价值观的桅杆，扬起理想信念的风帆。
第4篇：学校清明节系列活动总结
为用心响应市礼貌办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，用心开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导学生用心参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，特组织学生开展“网上祭英烈”活动，活动总结如下：
一、领导重视
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求政教处、学校团委做好活动准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的'校园氛围，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，团委透过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的好处和活动开展状况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的用心性。
三、开展丰富多彩的活动
1。进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际，团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2。组织师生参加__烈士墓的清明节扫墓活动
清明时节，为加强学生爱国主义教育，时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，团委4月3日下午组织部分师生到__烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前，静静地聆听烈士事迹介绍，大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识，感受到这天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志，树立远大理想，好好学习，让祖国更繁荣强盛！
3。开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从3月底至4月中旬，学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国礼貌网“网上祭英烈”专题网页，透过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会，将在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
第5篇：学校清明节系列活动总结
“又是一年清明时”。20__年__月__日，__中学德育处组织部分党员教师和学生代表到__区烈士陵园开展了“牢记红色历史，传承红色基因”祭扫革命先烈的活动。
祭扫活动由七年一班毕__同学主持，全体师生怀着对革命先辈无比敬仰的心情高唱《中华人民共和国国歌》，表达他们对祖国强盛的自豪和继承革命先辈遗志的坚强决心。学生代表向烈士敬献花蓝。
高一年三班姜__同学代表学生发言。“今天，我们生活在幸福的新时代，生活在繁荣、民主、富强的新中国。我们是幸运的一代，我们是幸福的一代。
我们要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，努力践行____思想，沿着____指引的道路前进，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，我们必须坚定地走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，为实现“两个一百年”的伟大目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的所有力量，让中华民族傲然挺立于世界民族之林。”
马__老师代表教师发言，她嘱托青年学子：“青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。教师作为青少年学生成长的引路人，其自身的师德修养直接关系到亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。”她作为一名党员教师，表示：秉持脚踏实地、开拓进取的工作态度，不断加强自身道德建设，提升教学业务水平，使之凝聚成教育智慧。永远铭记革命先辈们的英勇事迹和大公无私、勇于献身的革命精神，继承革命先烈的遗志，以教书育人的实际行动告慰不朽的英灵。
八年一班李__同学带领师生们宣誓：人民为先、祖国至上、自律自强、奋发有为、沿着____指引的道路前进，为实现伟大的中国梦努力奋斗、贡献力量、创造辉煌。
最后，参加活动的师生参观革命先烈事迹馆。
“牢记红色历史，传承红色基因”是我校迎接建党__周年系列活动之一。通过本次活动同学们更加筑牢坚定理想信念的决心，他们决心：牢记革命历史，不忘初心，勇于担当，好好学习，天天向上，为实现中华民族伟大复兴、实现伟大的中国梦而贡献自己的青春和力量。
第6篇：学校清明节系列活动总结
清明节是中华民族的传统节日。自古以来，人们通过清明节缅怀英烈、祭奠逝者、悼念先人、寄托哀思。为培育和践行社会主义核心价值观，__市__小学利用清明节传统节日组织开展内容丰富的文化活动，引导学生们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱家乡、爱社会主义的情感，在摒弃陋习、文明祭奠的实践中过好文明、健康、绿色、有序的清明节，不断形成社会文明进步的新风尚。
一、开展“网上祭英烈”活动。号召全体师生积极参与中国文明网开设的网上缅怀纪念活动。
二、开展“我们的节日·清明”主题队会活动。队会课上，辅导员和中队队长从清明节的由来、习俗、做好文明祭扫等方面进行了生动讲解。
三、开展“我们的节日·清明”中华经典诵读活动。__小学一直以吟诵经典古诗词为学校特色教育，值此清明之际，队员们华调吟诵古诗《清明》、《长征》等，寄托对先贤、英雄们的崇高敬意。
四、开展“我们的节日·清明”手抄报评比活动。学生们用手中的笔表达对革命先烈的深切怀念和无限敬意。
五、__市__小学发布清明文明祭扫倡议书，利用微信班级群，广泛宣传。
这次活动的开展，进一步陶冶了学生的情情操，激发了学生的爱国主义热热情。今后我们将继续开展展形式多样的活动，使每名学生认识到今天和平安定的幸福生活来之不易，要坚定保卫祖国、建设和发展社会会主义的信念，传承中华优秀文化和传统美德。
第7篇：学校清明节系列活动总结
春风四月，细雨绵绵，这是一个祭奠祖先，缅怀先烈的月份。信息工程系于4月__日-4月__日开展了“缅怀追忆，感恩思源”线上祭扫活动。
“革命精神励后人，烈士英名传千秋”，通过这次线上祭扫，表达了我们对先烈们的崇高敬意，同时对于学习革命先烈的高贵品质，学习革命传统教育也有着巨大的推进作用。希望通过此次追思活动，能够让学生对英雄前辈有更深的认识，以革命先烈为楷模，主动承担新时代青年对革命任务，为实现中华民族伟大复兴更加努力。
__级计算机应用一班总结：”网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育，也是环保教育，虽然暂告一段落，但它给同学们带来深远深思考。
__级城轨运营一班总结：清明时节，带上一颗感恩、缅怀、敬畏、虔诚、沉思的心，通过网络”云祭扫”，既可以表达对先人的追思之情，也可以抚慰和充实生者的精神和心灵。新的祭祀方式也一种是无形的情感培育，用着优美的语言，向英烈致。
__级软件技术二班总结：清明节是我们缅怀烈士的英雄事迹，继承先烈的遗志，帮助同学们更好地了解革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育大家进一步明确历史赋予的神圣使命，勤奋学习，善于创新，甘于奉献，自觉地为祖国服务，为社会奉献的意识，也为了加强团队凝聚力。
__级计算机应用技术一班总结：缅怀先烈是为了牢记历史，为了肩负使命，为了复兴伟业。
__级计算机网络技术班总结：”网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育，也是环保教育，虽然暂告一段落，但它给同学们带来深远的影响：使同学们思想道德水平得以提升，增强学生的爱国主义情操，使学生更加牢记幸福来之不易，铭记烈士的丰功伟绩，悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩。
第8篇：学校清明节系列活动总结
在这个特殊的清明节，我校在学生中组织开展“追先贤，祭英烈——传美德”为主题的清明系列活动。通过教育活动，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，缅怀英烈，懂得感恩报国，忠孝父母，使他们心灵受到启迪，激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下：
一、利用学校公众号宣传有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。
二、广大师生积极拍摄活动视频，通过朗诵清明节诗词，革命前辈的文。章以及中华优秀的经典诗篇，来表达自己对革命先烈和在抗疫中献出宝贵生命的医务人员的崇高敬意和深切的缅怀。
三、学生制作主题手抄报，内容丰富，以“清明节缅怀先人、烈士”为主题，纪念这个有着深远意义的日子。在搜集资料过程中，学生们进一步了解了革命先烈的优秀事迹、故事，并被革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的伟大事迹而感动，孩子们体会到今日幸福生活的来之不易，他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
四、师生积极参与“网上祭英烈活动”。在校团委和少队部的倡导下，全体师生积极参与中国文明网网上祭英烈活动，大家通过献花、留言等方式深刻的表达了自己对英烈们的敬爱之情。并组织师生积极参与文明办组织的清明节知识网上网上答卷活动，进一步对广大师生进行传统节日内涵和意义的普及。
五、举行“英雄在我心中”主题征文活动，全校学生自己参与，通过手中的笔来表达自己的革命英雄和战疫英雄的崇高敬意，也表达了孩子们向先贤学习，立志好好学习，长大报效祖国的美好愿望！
六、开展清明节日小报及绘画评比活动。在清明节“节日小报”创作过程中，邀请家长参与其中，和孩子一起完成清明节“节日小报”的创作，形成“学校教育学生、学生影响家长、家长教育孩子”的互动模式。
七、号召广大师生及家长积极参与文明祭扫活动，自觉做文明祭扫的倡导者、践行者，为坚决打赢疫情防控阻击战贡献力量。
通过一系列的清明主题活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先贤、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚。全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
第9篇：学校清明节系列活动总结
为深入学习宣传贯彻党的__大精神，用____思想武装青少年，在全校广大青年学生中大力弘扬爱国主义精神，引导教育广大青年学生缅怀革命先烈、传承民族精神，勇担复兴大任、争做时代新人，积极培育和践行社会主义核心价值观，__一中团委结合团县委的安排，在清明节期间开展了“清明祭英烈·共铸中华魂”主题系列活动。现将有关活动总结如下：
1、校团委在全校发出了题为《敬礼！我的革命先烈》的倡议，拉开了清明节活动的序幕。
2、4月2日下午的班团会时间，各班团支部利用团会课时间召开了“清明祭英烈·共铸中华魂”的主题团会。
3、各班团支部上交了一份以“清明节”为主题的手抄报，绘制了别样的清明节。
举办了主题征文活动，收交征文八十余篇，同学们用征文的形式缅怀先烈光荣事迹，感受传统文化的魅力。
4、4月5日组织学生到东坡头森林公园长江支队纪念广场沿线，开展了卫生清洁活动，以实际行动表达了对革命先烈的缅怀和哀思。
5、4月6日学生会文学社的同学们举行了清明节经典诵读活动，通过经典诗文朗诵表达了对革命烈士的哀思。
6、清明假期，号召同学们广泛开展“网上祭英烈”活动，把清明节活动推向高潮。
我校通过集中围绕“清明祭英烈·共铸中华魂”主题，以线上线下相结合的方式，广泛开展了丰富多彩的纪念活动，引导青年学生文明祭扫，表达对先人的缅怀和敬仰，减少祭扫活动对自然环境的污染，减少火灾隐患。同时强化了全校青年学生爱国主义和革命传统教育，引导全校广大青年学生积极培育和践行社会主义核心价值观。
第10篇：学校清明节系列活动总结
清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观。我校积极响应上级号召，利用清明节前后这一教育契机，结合实际状况，认真贯彻落实，组织开展了以“缅怀革命先烈、继承革命传统”为主题的清明节系列活动。
主题手抄报评比
此外，为帮助青少年了解红色基因的孕育发展，理解红色基因的深刻内涵，懂得红色基因的时代价值，引导广大未成年人缅怀先烈，感恩生活，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。对此，我校积极组织学生开展一系列红色主题教育活动。如开展红色主题班会，做好革命传统教育。活动中，同学们通过观看红色题材的影视片，了解了党的光辉历程、了解了新中国的伟大成就，知道革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹。通过活动，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的，从而不断激励自己珍惜今天，把握，全面发展，为将来建设祖国作出贡献奠定坚实的基础。明天，增强民族自豪感和责任感，继承先烈遗志，努力学习。
开展主题班会
为引导广大教师和青年学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，学校特此举办清明祭先烈活动，希望借祭先烈之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感20__年__月__日，__中学党员教师代表、学生代表前往__革命烈士纪念碑，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动。在“为革命先烈浩气长存、不忘初心励志前行”的题词下，师生们怀着崇敬的心情向革命先烈三鞠躬并肃立默哀一分钟，拳拳之心，深情缅怀，以此致敬先烈为了今朝的幸福生活，抛头颅，洒热血的风采。____指出，我们缅怀革命先烈，为的是继承他们的遗志，发扬他们的精神，不忘初心，牢记使命，在他们用生命和鲜血开辟的道路上不懈奋斗、永远奋斗。
此次清明节活动，通过对学生进行了革命传统教育，同学们深切感受到革命烈士的家国情怀，对英雄的内涵有了更深刻的认识，进一步增强了历史责任感和民族使命感。希望图盛学子们能坚定理想信念，牢记历史，爱党爱国，当好红色基因的传承者、实践者，走好新时代的长征路，全面发展，努力成长为担当民族复兴重任的时代新人。
第11篇：学校清明节系列活动总结
为弘扬和践行社会主义核心价值观，落实好“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动要求，教育引导全体学生传承红色基因、弘扬革命精神，传承爱国、孝敬等中华民族传统美德，今年清明节期间，我校组织开展“我们的节日-清明”主题活动，现总结如下：
一、通过国旗下讲话，开展“文明清明”、“绿色清明”主题宣传活动。
二、分发“清明节”致家长信，对家长和学生进行慎终追远、缅怀先辈、学会感恩、珍惜幸福生活和安全方面的宣传教育。
三、组织中小学生参与“网上祭英烈”活动，在网上向先烈、先人、先贤“鞠躬献花、签名寄语”。
四、开展爱国主义、传统孝道、民间习俗等主题班会课教育。
通过开展系列主题教育活动，对全体师生潜移默化的进行爱国主义情感的培养。全体师生都切身体会到爱国主义就是爱家庭，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学；就是要在平时自觉规范，加强修养，努力学习，造就爱国的能力。同时，引导广大师生铭记党的光辉历史，听党话、跟党走，正确认识和理解中华民族优良传统，慎终追远，不忘初心，牢记使命，珍惜美好幸福生活继承中华优秀传统文化，努力学习和工作，为社会和谐、家庭幸福、培养合格的社会主义建设人材做贡献。
第12篇：学校清明节系列活动总结
为激发学生的爱国热情、培养学生的爱国情操，时刻牢记革命先烈为我们今天幸福生活所作出的伟大贡献，让学生深刻体会今日和平、安定、幸福生活来之不易，使学生对传统节日“清明节”有更深刻的了解，牢记中华民族历史，教育和引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强热爱祖国、热爱社会主义的坚定信念。20__年3月31日下午，__市__学校组织全体党员教师和初中部学生前往__市烈士陵园，举行3月支部主题党日和“清明祭英烈、忠情缅英魂”为主题的扫墓活动。
为保障祭扫活动安全、顺利、圆满，全体师生在校门口集体乘车前往目的地——__市烈士陵园广场。车辆抵达停车场后，师生下车在陵园广场前集中。各班级高举班旗，在校旗的引领下，向烈士塔顶——革命烈士纪念碑进发。经过近千级楼梯的攀爬，约二十分钟后，全体师生列队在革命烈士墓前举行祭扫活动。
01、在革命烈士墓前师生齐唱国歌，缅怀先烈，寄托哀思。
02、全体默哀一分钟，三鞠躬。
03、重温入党誓词
忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，无数优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了实现最广大人民群众的根本利益，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和学习环境。
04、张__校长为我们讲述抗日英雄__的事迹。
我们怀着崇敬的心情，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌，表达对他们的思念之情，告慰烈士的在天之灵。
05、学生会学习部部长刘__同学向革命烈士献词。
我们是时代的幸运儿，我们要珍惜来之不易的幸福生活，我们要勤奋学习，不断用知识武装自己，树立起肩负历史的责任和使命，让我们继承先烈的遗志，为祖国的富强、家乡的建设、学校的发展，努力学习！让我们为了伟大祖国的美好明天，努力奋斗吧！
06、周__书记讲话，激励同学们“为中华之崛起而读书”！
同学们，我们的成长承载着无数先烈对我们的无限期望，更承载着老师、家长对我们的殷切期望，我们要努力学习，报效祖国，为中华之崛起而读书。
人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强。奋发有为，誓作栋梁，振兴中华，勤奋学习！
同学们，今天我们站在革命烈士墓前缅怀革命烈士的丰功伟绩，深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的。作为新时代奋勇向上的青少年，我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士的足迹奋勇向前！
本次活动是我校坚守党的教育方针，落实立德树人根本任务，秉承“哺龙育凤立己达人”校训、“承__志育高洁人”的教育理念，为党育人为国育才，实施“青春德育套餐”系列活动的延续！活动缅怀了革命先烈、弘扬了烈士精神，全体师生的爱国热情空前高涨，爱国主义精神得到了升华！
第13篇：学校清明节系列活动总结
为继承先烈遗志，从革命先烈精神中深刻感悟中国共产党人的初心和使命。__实验小学开展了以“缅怀革命先烈，传承红色基因”为主题的清明实践活动。现将本次活动进行小结。
清明祭英烈活动
学校开展线上线下清明祭英烈活动，学生们通过敬礼、默哀、献花、瞻仰烈士碑等祭扫形式，表达对革命先烈的的缅怀之情。
红色诗抄诵读
一、二、三年级的学生，通过诵读夏明翰、叶挺等革命先烈的诗歌，学习他们高尚的精神品质。
革命先烈故事会
四、五、六年级的学生，通过讲述__、__、__等__革命先烈的故事，学习他们不畏艰险、勇于进取的革命精神。
红色寻访活动
全体学生通过“打卡”家乡红色教育基地，走进革命烈士纪念馆，了解革命先烈的事迹，寻找革命先烈遗物背后的革命故事，感悟革命精神，在心中树起一座座“红色的丰碑”。
通过这一系列的活动，同学们表达了自己的哀思和感恩之情，并将铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，感恩先辈们为我们创造的美好生活，我们将积极向上的学习与生活。
第14篇：学校清明节系列活动总结
在清明节来临之际，__市第二中学积极响应__团市委关于组织开展“清明节”活动的要求，开展了系列英烈祭奠活动。
1、“缅怀革命先烈·诵读中华美文”板报评比活动。鼓励学生诵读经典，吸收传统文化精髓，撰写心得体会，以此为契机在全校开展主题板报评比活动。
2、祭扫烈士墓活动。4月2日，__市第二中学老师带领初中部53名团员代表冒雨来到了令人景仰的烈士墓，祭扫英烈。师生看着眼前一座座墓碑，回顾着烈士一段段感人的故事，不禁心潮起伏，激动的心久久不能平静。
“青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵”。团员们通过默哀、扫墓、献白花等一系列活动表达了对英烈的崇敬。团员们在瞻仰祭扫烈士墓的同时也进行了一次心灵的洗礼，烈士们走了，但他们的精神会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
李主任发表了讲话，对同学们提出了殷切的希望，希望“他们时刻牢记自己儿时的美好梦想，用丰富的知识武装自己的头脑，用实际行动证明自己是最出色的，为实现中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏。
第15篇：学校清明节系列活动总结
为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设，我校积极响应上级号召，开展了以“缅怀革命先烈，传承爱国心”为主题的清明节系列活动。现将活动内容总结如下：
一、高度重视，精心组织
学期初德育处将清明节教育活动列入4月份学生活动计划之中，做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关通知。各班级领会清明系列教育活动精神，认真贯彻落实活动方案。
二、活动内容丰富，形式多样
一广泛宣传，氛围浓厚
学校借助黑板报、手抄报、校园广播等形式宣传清明节文化内涵。在周一的升旗仪式上，学校德育处柯主任作了“缅怀革命先烈，传承红色基因”主题教育讲话。教育学生传承革命先烈的爱国主义精神，传承他们忠贞不渝的理想信念，努力学习科学文化知识、掌握专业技能，将来更好地服务社会、服务国家。
二组织部分党团员代表祭扫烈士墓、接受革命传统教育
在校党支部、德育处、团委的组织下，我校50多名师生代表，参加由县关工委、共青团__县委、教育局联合组织的“清明祭英烈”主题教育活动，到__烈士陵园敬送鲜花缅怀先烈，接受革命传统教育。
三广泛开展“网上祭英烈”活动
发动广大师生利用__文明风专题页面、宁德文明网、“新__”手机APP等网络平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言活动。同学们发表感言心声、抒发对先烈的感恩和敬仰之情，表达珍惜幸福生活、全身心投入学习，建设家乡，报效祖国的强烈心愿。
本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，顺利、圆满、成功，取得了预期效果。同学们表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们一定要好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。
第16篇：学校清明节系列活动总结
清明节既是我国的重要传统节日，也是开展爱国主义教育活动的极好时机。为了让未成年人感受今天幸福生活的来之不易，在清明节来临之际，__市__小学结合本校的实际情况开展了内容丰富、形式多样的主题教育活动，教育和引导学生慎终追远、缅怀先辈、铭记革命先烈光荣事迹。
主题班会
各班主任利用主题班会课开展清明节主题教育，队员们通过教育更加了解清明节的意义、了解党的光辉历程、了解新中国的伟大成就，知道革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹。在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到清明祭扫活动的深刻意义。通过活动学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
清明简介
学校通过分发“致家长一封信”、倡议书等形式，在师生、家长中强化移风易俗“三倡导三树立”意识，积极响应党委政府倡议，在清明期间严禁上山祭扫，倡导学生开展“网上祭英烈”活动，通过微信动员广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。孩子和家长通过网上献花、抒写感言寄语，留言等方式，表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟，这既是一次文明教育，又是一次感恩教育。
清明专刊
各班在活动期间利用黑板报出版了清明节专刊，通过绘画、文字记录清明节节日习俗，渲染浓厚的文化氛围，起到了较好的教育效果。
总之，通过本次清明节主题系列活动，每个学生都受到了一定程度的教育，今后我们将继续对学生进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育，增强他们的爱国主义情感，切实提升全体少先队员的思想道德素质。
第17篇：学校清明节系列活动总结
为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，对学生进行爱国主义和革命传统教育，20__年清明节来临之际，4月3日下午，学校团委组织党员教师以及七年级全体学生到__烈士陵园共同开展了以“缅怀革命烈士，弘扬爱国精神”为主题的祭扫英烈墓活动。
下午14：30，团委书记王__宣布扫墓活动正式开始，全体师生在烈士纪念碑前庄严肃立，少先队员向烈士纪念碑敬献了花篮，为长眠在此的烈士们默哀一分钟。
为了让同学们更加深刻地了解那段光荣历史和峥嵘岁月，优秀党员邵__老师为同学们讲述了一段段英雄的事迹。
接着少先队员代表向大家发出倡议：我们要牢记历史使命，从现在开始，从一点一滴做起，继承和发扬爱国主义传统，做中华民族伟大事业的开拓者。
中国共产党是中国少年先锋队组织的创立者和领导者，我们的同学们要有理想、有信念，我们的党员教师更要时刻牢记历史使命，不忘入党初心。随后所有党员教师重温了入党誓词。
党支部副书记李__向同学们也提出了希望：全体少先队员要牢记革命烈士的丰功伟绩，继承革命烈士的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣而奋发努力。
最后，党员教师以及七年级全体师生怀着崇敬的心情，拾级而上，来到革命烈士纪念碑前，敬献自己亲手做的小白花。
此次缅怀革命先烈教育活动，使我们师生既明确了自己身上所担负的历史使命，又为我们找准了今后努力的方向，我们广大师生要深入学习贯彻党的__大精神，高举____思想伟大旗帜，传承先烈遗志，不忘初心，永远跟党走，充满信心与力量，昂扬奋进在民族复兴的新征程上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
第18篇：学校清明节系列活动总结
清明节来临之际，我校开展了以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的系列教育活动。通过一系列活动的开展，使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易，懂得了感恩报国，激发了强烈的爱国热情。
一、组织红色研学
部分班级在家委会组织下，参与了“祭奠革命先烈传承红色基因”为主题的红色研学活动。以我市革命烈士陵园为学习阵地，了解__革命老区作为较早开展党的活动的地区之一，在革命时期开展各种活动的历史和“刘胡兰式”女英雄吴洪英、“董存瑞式英雄”侯登山、“铁打的英雄汉”刘竹溪等诞生在__大地上的传奇故事，学习__革命老区的奋斗历史，接受爱国教育，传承__精神。
二、组织主题班会
利用班会时间，各中队在进行安全教育的基础上，交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等。通过交流，大家进一步了解了清明节的传统意义，在熟知革命历史的基础上，感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、开展中华经典诵读
1—3年级以班级为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文，开展形式多样的诵读活动，同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
四、观看革命影片
4—6年级以班级为单位，组织观看一部爱国主义影片，以此悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩。鲜活的人物形象、感人的电影画面、忘我的献身精神……影片深深地震撼了每一位学生的心灵。观影活动使同学们思想上受到了一次革命洗礼，增强了历史使命感、责任感，进一步坚定了实现共产主义的理想信念。也深深地体会到今天的幸福生活来之不易，让大家更好地珍惜今天的幸福生活，铭记历史，树立远大志向，励志前行，做有志好少年。
五、开展“网上祭英烈”活动
全校3-6年级共有一千余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天。通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。