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初中2023年新时代好少年事迹展播

初中新时代好少年事迹展播 (一)

她是八年级1班的钱__,担任过班长、学科课代表等,连续多年荣获学校“三好学生”“学习标兵”等荣誉称号。

在生活中,她礼貌懂事、稳重谦逊、孝敬长辈、和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。她是一个低碳达人,习惯和家人用洗菜水浇花,用洗衣服水打扫卫生;习惯低碳出行,废物利用。

“多做事,少说话”是她做人行事的准则。在学习上,她自强上进、努力拼搏,成绩优异,是大家学习的楷模。在集体里,乐于奉献,主动为大家服务,是老师的得力助手。在学习之余,努力开发潜能,发展爱好,对学校活动常常忙得不亦乐乎,总是充满自信地面对。她多次代表班级、学校参加舞蹈、二胡比赛,取得了优异成绩。在她心里,这是为班级做事,为学校争光,值得去做。

她怀揣梦想,踔厉前行,正用自己的满腔热情和一颗上进的心,努力争做名副其实的新时代好少年。

初中新时代好少年事迹展播 (二)

朱__学习刻苦,乐于钻研,把握知识结构和知识点,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他尽职尽责,助人为乐,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,也不会拿出班干部的架子只指挥别人干。他积极配合老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法。每周的班会评比中,他都是票数最多的人。他热心公益,传递爱心,常常帮隔壁李奶奶到菜园里浇水、除草,和老人聊天解闷。他经常到福利院帮老人打扫卫生,到广场、街道捡垃圾,搞环保宣传教育,在他的影响下,全班同学都用心投入到公益活动中。

初中新时代好少年事迹展播 (三)

杨__,__中学八六班的三好学生、学习标兵,学习勤奋,善思好问,用汗水和不懈的努力取得了非常优异的成绩。

他积极参加学校组织的各项活动,在升旗活动中光荣担任过升旗手、护旗手,与同学们在庄严的国旗下感受那油然而生的爱国之情。带领初三学生宣誓,嘹亮的宣誓声,把奋进向上的正能量传到每一个同学的心中。20__年,代表__中学参加__区第四届少代会,感受到了祖国对少年儿童的关爱,进一步激发了他对祖国的热爱之情。

古人说:“在其位,谋其职,负其责,尽其事”。作为班长,他以身作则,在搞好自己学习的同时主动帮助同学,分享自己的学习经验,共同探讨学习方法,促进共同进步。他对班级工作认真负责,积极配合老师,带领同学们完成各项班级工作。

三年来,他组织同学们多次参加学校的”国学小名士·经典诵读”“诵读经典·寄情端午”“春天旋律手抄报”等一系列活动均荣获一等奖,并与同学在区第十二届读书节辩论比赛中获三等奖,在区“新星科技节‘创意车模’”活动中获二等奖。

在学习上,他一直严格要求自己,认真书写,勤于思考,注重提高学习效率,培养自主学习能力。课前及时预习,上课认真听讲,积极回答老师的问题,课后及时整理笔记、完成作业。遇到不会的问题,他积极查阅资料,深入思考,并及时询问老师。当同学们在学习上遇到困难时,他会积极帮助,与同学一起讨论问题、加深对知识的理解。

通过三年的初中学习,他积累了一些有益的学习经验,跟大家分享:

1、课前预习。学习新课之前他通常会把要学的内容预习一遍,然后做一做课本上的例题,找出自己没有理解的地方,标记出来,上课重点倾听讲解。

2、上课认真听讲。他认为这是学习的最关键的环节。要相信老师,即使提前预习过了,也要认真听老师的讲解,老师的理解可能会与自己的理解不同,上课紧跟老师思路,积极回答问题,这样有利于加深对知识的理解。

3、课后及时复习。听完课以后有些同学急于先完成作业,他认为最好还是先进行复习,再对照课本把老师的讲课内容梳理一遍,重点是课前不明白、老师强调的内容。这样会更有利于对知识的理解。

4、课后作业要认真完成,错题要及时整理,建立错题本,整理以后时常翻开复习。

5、课下交流。对于不懂的知识点、不理解的题目,可以课下与同学一起讨论,合作学习有利于思路的扩展,加深对知识理解。

学习之余,他喜欢阅读一些中外名著,拓宽知识面。他阅读过《家》《春》《秋》《子夜》《昆虫记》《哈姆雷特》等优秀作品。读书同时,他注意做批注,整理摘抄,以奠定扎实基础,提高写作能力。经过他的努力,写作能力有了很大提升,在学校组织的“母亲节现场作文比赛中”获二等奖。他觉得自己书写基础不好,就利用课余时间练习了毛笔书法,书写能力取得了一定提升,并20__年在第三届“欧阳修杯”全国少儿书画比赛中获铜奖。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我认为学好知识的同时,也要不断提高综合实践能力。假期里我通过夏令营去北京、大连等地参加了多次社会实践活动,在夏令营中,通过各种活动提高了动手能力,加强了对书本知识的综合运用。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”他相信,只要注重方法、努力拼搏,就可以取得满意的收获。不忘初心,砥砺前行,以梦为马,不负韶华。

初中新时代好少年事迹展播 (四)

个人简介:苗__,男,汉族,20__年5月生,__省__市__县__中学九年级学生。

事迹简介:他是__县__中学九年级(2)班一名学生,他出生在一个不幸的家庭,出生时身有残疾,而父母亲在他几岁时又因意外去世,一直和爷爷奶奶相依为命。小小的他身残志坚,懂得孝敬、懂得感恩。入学以来,他一直担任学习委员职务,作为学习委员,他处处以身作则,积极发挥模范带头作用,尽职尽责,有始有终地完成老师交办的各项任务。课堂上集中注意力认真听讲,积极发言,不开小差,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。遇到难题,能积极向老师和同学请教,直到弄懂为止。对于作业,每次都能非常认真独立的完成,因此他学习总体上表现良好。从七年级到现在,每学期都被评为“三好优生、“进步之星”等。

初中新时代好少年事迹展播 (五)

xxx就读于市二十二中七1班,他是一个热爱学习,勤于思考,认真踏实,爱好广泛,极富爱心,开朗自信,自强自立的学生。在家里,他孝敬父母,善做家务;在学校,尊敬师长,团结同学,积极参与班级劳动。疫情期间他认真在家里上网课,自律自强。他是老师的好学生、家长的小帮手、社区的志愿者,新时代的好少年。

在学校里,对有困难的同学,他总是乐于伸出援助之手,同学们遇到不会的难题,他总会拿出耐心和热心,不厌其烦地辅导和讲解。日常生活中,看到行动不便的老人和需要帮助的小孩子,他总是能伸出自己的援助之手。他还常常利用节假日的时间,在十字路口充当小小的交通指挥员,协助交警叔叔们劝导行人。最难能可贵的是,抗击疫情的非常时期,他把妈妈买的口罩送给了小区的保安叔叔,让他们在为大家服务的同时也做好个人防护。

他积极参与保护周围的环境,在同学和亲友中积极宣传环保知识,并监督家里的每一位成员做好垃圾分类。在他的严格要求下,四岁的小弟弟也能准确地对垃圾进行分类。在妈妈的熏陶下,他从小喜欢阅读,常常拿起书来就如痴如醉,他读过的书本上,密密麻麻地记录着他的读书感悟。学习之余,他的兴趣爱好也很广泛,篮球、乒乓球、唱歌、双排键、围棋都学得有模有样。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。xxx相信只要勇敢追梦,梦想就一定能实现。

初中新时代好少年事迹展播 (六)

他是一位阳光开朗、全面发展的好少年,在家他孝敬父母,尊敬长辈;在校他遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学;在社会,他认真履行一名合格小公民的职责,热心公益,保护环境。

因为出色的表现,他在20__-20__学年度被评为区级三好学生;20__和20__两个学年被评为市级文明学生;20__-20__四个学年都被评为市级三好学生。

在家里,他孝敬长辈,感恩父母,他从不娇惯自己,从小养成自己的事情自己做的好习惯,并经常帮父母做一些力所能及的家务,为工作繁重的父母减轻一些负担。

他在学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力,对老师虚心诚实、言行有礼,真正做到尊敬尊重老师。对班级的工作,也积极主动替老师分担。他虚心好学、刻苦钻研,学习的道路上,容不得半点的懈怠,所以在平时的学习中他踏踏实实,努力向上。

他爱好广泛、多才多艺。他热爱运动,校内的篮球场、足球场都少不了他的身影,一直练习的跆拳道和绘画也丰富了他的课余生活。动静结合的各种活动,不仅锻炼了他的意志,也陶冶了情操,让他对生活充满了热情和自信。他现为跆拳道红带,素描专业五级水平并在“好书伴我成长”绘画活动中获区级一等奖,市级三等奖。阅读始终伴随着他成长,一本本优秀的文学作品带他遨游知识的海洋也为他插上想象的翅膀。

初中新时代好少年事迹展播 (七)

罗__同学,今年13岁,系__县实验中学八年级三班的学生,她是一个沉稳、优雅、聪慧的小女孩。该生在学习上和生活中,严格要求自己,不断追求进步,品学兼优、德才兼备,是一位新时代的好少年。

勤学上进

在老师们的心目中,罗__同学是一位品学兼优的好学生。她从小就养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,勤学善思,认真完成各科作业,她的学习成绩在班上乃至年级一直名列前茅。

她是一个特爱思考的学生,凡事就爱刨根究底,“为什么”是她的口头禅。课外时间,她热衷于阅读名著和科普读物,并养成了写读书笔记的好习惯。阅读开阔了她的视野,增长了她的知识,使她成为了一个思想活跃的人。

尊师孝亲

罗__同学从小就尊敬师长,孝敬父母,对帮助过自己的人常怀感恩之心。她常说:老师和父母对自己有涌泉之恩,“谁言寸草心,报得三春晖”。自己必须勤奋学习,将来用聪明才智报效国家,这才是对他们最大的回报。

在学校,她对老师谦恭有礼,对班级工作尽职尽责,具有强烈的团队精神和集体荣誉感。作为班干部,她总是以身作则,凡事以集体利益为先,甘于付出,从不吝惜牺牲自己的个人时间,是老师的得力助手。

在家中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧听话,做饭、洗衣、打扫房间等家务活她都会做,而且做得有声有色。她从不乱花钱,长辈给的压岁钱大部分花在购买书籍和学习用品上,剩下的钱都存入了自己的存折。

诚信守礼

在同学们的心目中,罗__同学不仅是一个十分负责的班干部,也是一个可以信赖的朋友,还是一个可以倾心相交的知己。她为人诚实讲信用,待人谦逊有礼貌,关爱班集体,团结同学,善于合作,积极参加学校组织的各类互学共进活动。

学习成绩优异的她,从不骄傲自满,她总是真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题,她总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。

热心公益

她热心公益,常利用节假日去福利院看望老人,用自己的零花钱给老人们送去一份温暖。为了体验生活,她积极参加各种义卖活动,还在暑假期间参加过__锦年华商场举办的“小小导购员”培训活动。

假如你很平凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。罗__同学自觉学习和传承中华民族的传统美德,从小事做起,从身边的事做起,积极参加各种实践活动,自觉遵守交通规则,牢固树立低碳出行、平安出行意识。

罗__同学学习态度端正,学习目标明确,从不偏科,年年荣获“三好学生”、“学习标兵”等荣誉称号,但她从不骄傲,而是在学习上更加刻苦努力。她做人做事从不张扬,一直秉持以诚待人。

罗__同学无愧为一名新时代的好少年。

初中新时代好少年事迹展播 (八)

xxx是市二十二中八9班的快乐男孩。在学校,他是班长、语文课代表、英语小组长,还时刻心系班级,尊敬师长,团结同学,是一名勤奋学习的好少年。

他学习刻苦努力,坚持养成良好的学习习惯。他乐于担当、勇于奉献,只要是班集体的事情他都会主动承担。始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师和同学。在生活中,他是个诚实守信、遵守社会公德、热心公益事业、帮助他人的好少年。他经常随父母一起到敬老院、儿童康复中心看望孤寡老人和孤儿,给他们送去爱心。

在学习和完成各门功课之余,xxx主动要求和家长一起积极参与到社区志愿服务中去,按照疫情防控要求、尽职尽责地协助社区工作人员进行测温、查验行程码和健康码的工作;同时利用多媒体软件,录制抗疫小视频,宣传抗疫知识,为抗疫助力,充分显现出新时代好少年的责任与担当。在家里,他尊重长辈、孝敬父母、独立自强,经常帮助父母做一些力所能及的家务劳动。

他喜欢阅读,经常阅读各种书刊,拓宽知识、开阔视野;他爱好音乐,喜欢弹琴唱歌,用音乐陶冶情操;他热爱运动,经常进行体育锻炼,各种体育项目都不在话下。兴趣爱好广泛,德智体美劳全面发展,xxx形成了乐观向上的态度和坚忍不拔的意志。

初中新时代好少年事迹展播 (九)

她,出生于__江边的土家__镇,现就读于__初级中学902班。温文尔雅、阳光向上、孝善谦卑、热心公益,是她最亮丽的青春底色。“做不了参天大树,就做小草中最挺拔的那一株,也要追求与众不同的平凡。”坦荡直率、不甘平庸的座右铭,映射出她向上生长、拼搏进取的健康心境。她就是__初级中学最美桃李少年刘__。

部分荣誉

20__年__省少工委四星章

20__年__市少工委三星章

20__年__县少工委二星章

20__年__县新时代好少年

20__年__县足球比赛一等奖

20__年__科幻画一等奖

20__、20__年__初级中学桃李少年

20__年讲红色故事学校一等奖、学区二等奖

20__年__初级中学经典诵读一等奖

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守望桃李园,追寻最美的天空

我常常问自己我想成为一个怎样的人?如果没有想要变得更好的欲望,就很难会有较大的行动力,也很容易被困难吓倒,总是会给我自己一千个”躺平”的理由,那么我想成为的模样,也只是想想而已。就我个人而言,我有很强的自我价值实现的欲望,所以我经常会主动地去思考如何提升自己;如何弥补自己的不足;如何活成自己想要的模样。拿七年级第一次参与学生会竞选来说,从未参与过此类活动的我,实不相瞒在参与竞选之前,曾有过退缩的念头,越来越紧张,导致我在班上的试讲也是一塌糊涂。但在正式演讲之前,我问自己一个问题”你难道不想尝试一下吗?别人优秀,你就一定差吗?你难道不想突破自己吗?”我当然想,我想变得更好。所以当天,我不停的给自己灌输信心,一直默背演讲稿,嘴里没有一刻停歇。最后,我做到了脱稿并流利地演讲。后来,我积极报名参与学校各类演讲活动与主持任务,还进了学校的广播站。这不正是我想要的更好的自己吗?正是我内心的底层驱动,让我可以大胆地走出自己的舒适圈,可以去追逐我想要的。

但光靠想法,只是一味的在心中做设想是远远不够的。

努力,是一种习惯,它不是为了感动谁,也不是要做给谁看,而是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子,并拥有选择的权利,用自己喜欢的方式过一生。天赋决定你的上限,努力决定你的下限,但我们很多人连下限都还没有达到就相信”努力没用论”。每个光鲜背后都是无人知晓的努力和付出,没有人随随便便就能成功,像是此次冬奥会,谷爱凌,苏翊鸣等人,他们天赋异禀都如此刻苦努力,我们怎么又能随便便躺平呢?我们不可能成为第二个谷爱凌和苏翊鸣,但是,他们身上令人敬佩的精神是永远值得我们青年去学习的。谷爱凌在接受采访时说”我觉得青年对我来说就是机会,这是你最有活力的时候,你应该尝试更多东西,找到自己的热爱,哪怕是自己害怕的,也要勇敢去尝试。”是的,在前段时间,我做了一件我想都不敢想的事情——参与学校足球队,体育成绩并不怎么好的我,一是想培养与同学团结共进的精神;二是想增强体育锻炼。早上的训练令人咋舌,练完之后只会有一种感觉,那就是胃中“翻江倒海”,坚持?放弃?显然前者更能吸引我。闲暇之余,无论烈日还是细雨,我们在绿茵之上努力奋斗。最终取得不错的成绩。且因为体育锻炼带来的这份专注与细心,让我们的的学习生活也更上一层楼。

同样重要的便是自律。时间就像摊开手掌心的水,无论你抓不抓紧,它都会流走。正如朱自清《匆匆》中写到的,洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼过去。不少同学在做事的时候,总是习惯将事情拖到最后,任凭时间飞速流逝,当水快要淹到脖子时才去加紧完成。或是做事不专注,导致本来一小时可以完成的任务,可以拖延一下午……也就是所谓的”拖延症”。治疗这种疑难杂症的唯一解药,就是自律。每时每刻都要有严格的自控能力,内心的意志需要”任尔东西南北风”的那一股韧劲。我们学习中一心向前的决心,便造就了自律。

面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

少年何妨梦摘星,敢挽桑弓射玉衡!

初中新时代好少年事迹展播 (十)

崔__,女,满族,20__年3月出生,现就读于__市__中学八年九班,任班长一职。

她积极进取、奋发向上,立志向、有梦想,热爱祖国、热爱家乡。积极参加文明校园创建活动,具有很强的集体责任感和班级荣誉感,在班级充分发挥模范带头作用,帮助和带动其他学生不断进步。她还拥有突出的工作能力和很好的组织能力,积极参与校园和班级事务,能很好地协助老师完成各项工作,充分发挥班长的职能作用,是老师们的得力助手。

她成绩优异,严于律己,主动帮助其他同学解决学习上的困难。她爱好广泛,喜欢钢琴、绘画、乒乓球,利用业余时间学习书法并取得很好的成绩:曾获得世界和平艺术小天使才艺大赛省级书法类金奖,所写作品在清华大学展出,获得第四届“墨舞中华杯”全国青少年美术书法大赛特金奖、“书法报第十三届全国少儿书画现场大赛”少儿组金奖等。她还爱好古诗词,在市级诗词比赛中获得团体总分第一名,为继承和发扬中华传统文化做出了自己的贡献。

她深知,美丽的青春只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,她时刻牢记着____的谆谆教诲,立志向、有梦想、爱学习,努力成为担当xx复兴大任的时代新人。

初中新时代好少年事迹展播 (十一)

何__,__族,20__年9月出生,州民族初级中学学生。她多才多艺,活泼可爱。学习中,她严于律己,学习扎实,基础牢固,各科成绩都名列前茅;生活中,尊敬长辈、乐于助人;在家里,做力所能及的家务活,照顾弟妹,关心家人;学校里,作为班干部的她乐于助人,善于与同学沟通,同学们遇到不明白的问题都愿和她一起探讨,深得老师、同学的喜爱。闲暇时间,她积极参加钢琴、舞蹈、篮球、羽毛球、游泳等特长学习,在各类比赛中展现风采、荣获佳绩。她热心公益,积极参加志愿服务活动,常常制止身边人的不文明行为,争做引领文明风尚的小标兵。成长的道路总是磕磕碰碰,何__从点滴小事做起,不断成长为谦逊、善良、坚强、勤奋的好少年。

初中新时代好少年事迹展播 (十二)

他,出生于__江边的土家__镇,现就读于__初级中学902班。严谨好学、坦诚待人、不骄不躁、孜孜以求,当岁月潺潺的流淌成河,他是班级大海中一朵激情飞扬的浪花;当岁月悠悠的舒缓成歌,他是班级乐章里一个曼妙婉转的音符。他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的未来,他就是__初级中学最美桃李少年覃__。

部分荣誉

____县少工委二星奖章

____县新时代好少年奖

20__年度校级学习标兵

20__年度校级学习标兵

20__年度校级学习标兵

校级桃李书香少年奖

校级优秀假期作业

校级德育实践小能手

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桃花依旧笑春风

如同桃花三月一样的青春,学习成为在我年轻岁月里响彻云霄的高昂旋律。在学习的雄关漫道上,我唯有带着自律、坚持、目标和努力上路,才能在知识的海洋里持久地争渡,直至抵达博学、善学的彼岸。

自律是青春的最强音。自律从不是简简单单的两个字,它是一段夹杂着万般滋味的寂寞时光,它意味着与内心的贪欲、懒惰和堕落作激烈的搏斗,它是绷紧生命之弦的酸痛苦楚。我不能忘记罗曼。罗兰的至理名言“弓弦越拉得紧,生命之箭射得越远”。

晨光熹微,已经到达教室,开始准备早自习,朗朗的读书声见证自律;下课铃响起,我仍然在座位上与同学讨论课上的难题,激烈的讨论声见证我的自律。斜阳慵懒,仍在晕黄的灯光下奋笔疾书,落笔的沙沙声见证自律。

拼搏是青春的主旋律。回想第一次演讲的青涩,第一次奋力一搏的排球比赛,一起享受欢乐的歌唱晚会,都是我人生阅历的精彩瞬间。那天,风很大,它呼呼的掠过树梢,发出沙沙的响声,再俯冲到窗户面前敲打着玻璃。我望了望台下,黑压压的一片,心不由得一缩,紧张的情绪就蔓延开来,包裹着我的身心,让我难以呼吸,此刻,拼搏是最强大的战士,引领我走向前路。

如果说梦想和希望在远方,那么拼搏就是通往它们的康庄大道。

“恰同学少年,风华正茂”,少年时代,是最美的光阴,也是最应该拼搏的时期。拼搏过,努力过,奋斗过,才有圆梦的瞬间,才有明艳的辉煌,才有完美的自我。纵使拼搏之后的结果有成功有失败,但是在奔赴前程的路途中,你收获了经验,获得了成长,也懂得了人生的道理。

既然选择了前方,就要一路兼程。最美不过少年时,桃花依旧笑春风。

初中新时代好少年事迹展播 (十三)

在这个网络时代,许多人都沉迷于网络世界的快节奏,由于诸多原因,春节的一些传统文化,尤其是一些传统文化风俗渐渐离我们远去,春节的年“味”越来越淡了。只有很小部分人会慢下来,会去细细体会中华民族传统文化的独特魅力。

为传承中华民族传统年俗文化,看看年仅15岁的毛__同学在寒假里都干了些啥,古老的年俗如扫尘、搜集民俗、贴对联、贴年画、放鞭炮、拜大年、吃团圆饭、守岁、拜年等等,谈起这方面的话题她如数家珍。

中华民族传统文化博大精深,各种各样的节日眼花缭乱,而春节作为一年的开始更是一出重头“大戏”,诸多年俗流传至今,从中可见中华文化的悠久绵长。如今春节已经成为我国珍贵的非物质文化遗产。

毛__同学经常从手机、电脑里搜集关于春节的话题,她整理了许许多多的俗语、童谣,如“三十晚上熬一宿、初一、初二满街走”、“有钱没钱,买件新衣过年”、“过了腊八就是年”、“有钱没钱,回家过年”等等。从中她发现了年味的确慢慢在变。她还从爷爷、奶奶的口中打听到了许多过年习俗:新年前夕的扫尘是必不可少的,从大人们口中了解到扫尘意味着除旧迎新,把上一年的烦心琐事通通扫除。

在春节期间,她十分爱做手工活,就跟着姑姑、婶婶们一起剪窗花,剪出一幅幅图案精美、寓意吉祥的新春窗花,在新年到来至今贴在窗户上。营造了浓厚的新年喜庆气氛。

写春联,送祝福,每年春节前是她的必修课。她早早就买好了笔墨纸砚,就等春节的来临。书法基本功十分扎实的她写出来的春联和福字令人啧啧称赞。红彤彤的对联里寄托了对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。笔下见功夫,墨里有深情,每到这时,她就为自己的书法才艺沾沾自喜。年三十贴春联她又教起了弟弟对联文化。什么是上联,什么是下联,弟弟听得津津有味。

除了年前书写对联外,大年三十的拜大年收压岁钱一定是每个小孩子最喜欢的环节了吧,当然作为小财迷的她对这个环节可真是喜欢的不得了,但每次收钱时总不能释放真性情,要那么推脱几下,这也算是当代我国的一大特色了吧!真让她肉疼的还是得把握好尺度,推脱过度不小心就真推回去了,每每这时,可真是人欲哭无泪。

春节放鞭炮是每一年必不可少的项目,可是从今年开始她积极响应了学校的号召,为了净化环境,带头禁放烟花爆竹,烟花爆竹少了,过年的氛围好像缺了点什么,但作为一名环保小卫士她认真履行了“致家长一封信”承诺——坚决做到不燃放烟花爆竹。

关于春节还有一段家喻户晓的传说,她说起来也是头头是道,年三十守岁的时候她用绘声绘色地给爷爷、奶奶讲关于年的来历:“年”天生巨大而凶猛。只要有人惹恼他,他就会张开大嘴一口把他吃掉。同时,“年”也是懒惰的。他喜欢睡365天。当他从睡梦中醒来时,他总是感到肚子咕咕叫。当时他下山来到村里,看到什么就吃什么,连村里住的老人小孩都被放过了。吃饱之后,他会心满意足地走回家继续睡觉,然后在接下来的365天里醒来,继续下山找东西吃……从此,每年除夕,家家户户贴红对联,放鞭炮,家家户户点蜡烛,守望着老人。新年第一天一大早,我就要和亲戚朋友打招呼。这一习俗流传越来越广,成为中国民间最隆重的传统节日。”她说完了故事,爷爷、奶奶为能说会道的孙女点了个大大的“赞”。

正因为有像毛__这样的同学,在耳濡目染和亲身参与中,春节传统文化才得以传承和弘扬。她用行动在启示着我们,应当通过多种方式来保护和创新春节传统文化,使之世代相传,永葆特色。这才是新时代好少年应该肩负的重任与嘱托。

初中新时代好少年事迹展播 (十四)

[推荐词]她平时在校勤奋学习,认真完成老师布置的各项作业任务,并担任班级的语文课代表,积极帮助同学进行课业学习。

每个孩子身上都有不同的闪光点,胡__从小就明白一个道理,那就是“付出多少,就会回报多少”,并能够一直坚持下去,我认为这就是她的闪光点。

她在学校一直都是老师非常喜欢的孩子。因为她懂礼貌,尊敬老师。她看似内向,其实做事情非常认真。在校学习非常勤奋,课间休息时间也不浪费,甚至中午吃饭时间还在看书学习。她能够团结同学,对于学习方面需要帮助的同学,她都能够细心解答。对于同学之间不好的行为,她会参与制止,比较有责任感。正因为自身富有的那份责任感,所以老师也愿意信任她,让她协助老师管理中队的纪律,是得到了班级同学和老师一致好评的学生。

她在家里也是位懂事乖巧的孩子。作业方面不需要父母的监督,作业完成后就会认真的背书。有时间还会看课外书,阅读各类图书。她明白自己在语文方面的不足,会经常要求父母陪去书店购买课外读物。在家里她是姐姐,今年三八节和母亲节她都会陪着上幼儿园的妹妹,一起给妈妈制作手工礼物,一束好多种颜色的鲜艳的卡纸制作而成的花,妈妈当然是很喜欢的。

因为现在是初二也是比较重要的学习阶段,所以到周末的作业量会比较多。周末的时候,白天一般都是在完成学校老师布置的作业,晚上有时间再做一些自己购买的课外练习,整理好一周的难题错题,向家教和学校老师提问。在周末的时候,经常看到她的房间十点甚至十一点的灯光还亮着,她不是在看手机而是在完成作业。因为她说怕明天时间不够用,晚上必须完成作业。

她就是这样一个勤奋的好孩子,有时候作为妈妈的我也是自叹不如,真的很让人欣慰。

胡__去年底参加了我市一项关于开展开发区我与全国文明城市创建为主题的征文活动。今年评选结果出来,她也得到了奖励,还获得了主办方的稿费奖励。她在2017年和2018年都获得了班级评比的进步奖三好学生荣誉,还有学校颁发的奖学金。

胡__就是这样一位热爱学习,用坚持不懈的努力来不断的完善自己,成长自己,对自己有要求有目标的新时代好少年,希望校方能够多关注她,在她的成长道路上再加上浓重靓丽的一笔。

初中新时代好少年事迹展播 (十五)

他是八年级3班的数学课代表韩__。他虚心好学,自强自律,孝敬长辈,乐于助人,是父母眼里的好孩子,老师眼中的好学生,同学心中的好榜样。

在学习的道路上,他始终孜孜不倦,踏踏实实走好每一步。取得成绩时不骄不躁,遇到挫折时不屈不挠。保持积极向上的良好心态,从不轻易言败是他成功的秘诀。

课余时间,他热心公益事业,常常对学习和生活上有困难的同学伸出援助之手,也常常给社区孤寡老人送去温暖。

乐观开朗,自信阳光;向阳而生,逐梦前行。他用执着和勤奋书写着新时代少年的成长历程!

初中新时代好少年事迹展播 (十六)

吴__就读于__市__镇初级中学九年级(2)班。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为团支部书记,她在思想、学习等方面充分起到模范带头作用。作为班干部,她又是老师的得力助手,她自信、乐观,集体荣誉感强。在学习中,她逐渐养成批评与自我批评的优良作风,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到困难,她都竭尽全力去帮助。她不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,她和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止。因此,她在同学中树立了比较高的威信。

吴__热爱校园生活,更加珍惜在初中时期的美好时光,回想这两年多走过的的历程,她感觉忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让她进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生的美丽诗篇。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。吴__同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。她坚信,自己正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向往着蓝天白云,等待羽翼丰满,她将会像一只雄鹰在蔚蓝色的天空中翱翔。

初中新时代好少年事迹展播 (十七)

个人简介:杨__,女,汉族,20__年9月生,__省__市__县第四中学八年级学生。

事迹简介:杨__,品学兼优,团结友爱,在提高自我的同时也能帮助同学一起共同努力。

她对自我要求非常严格,多年来培养了良好的学习习惯,在严格要求自己的同时,还热爱集体,有着强烈的团队意识,协助老师,一起带动全班同学一起共同努力。

她在生活中活泼开朗,文明礼貌,尊老爱幼,自主独立。无论学习上,生活中,都能自己独立面对。她的兴趣爱好广泛,热爱舞蹈,多次参加各项舞蹈演出以及比赛,在__都市圈体育舞蹈公开赛中获得一等奖。她还酷爱文学,喜爱阅读,在__市第二届中小学师生“书香__-我最爱读的一本书”征文活动评比中,参评作品《团结的力量》荣获三等奖。她不仅热爱学习,还酷爱舞蹈,多次参加各项演出比赛,在舞台上大放光彩。她热心公益,关爱社会,节假日多次跟随姐姐一起参加社区公益活动,为社会贡献微薄之力,她是一名学习优异,兴趣爱好广泛,充满爱心和社会责任感的新时代少年。

初中新时代好少年事迹展播 (十八)

她是八年级11班的卢__同学。

她尊敬长辈,孝顺父母,自己的事情自己做,主动承担力所能及的家务。她热爱生活,独立自信,不攀比,不虚荣,有着正确健康的价值观。

她踏实勤奋,勇于筑梦,对学习有明确的规划,课堂上认真听讲,自觉遵守课堂纪律,积极思考,碰到难题及时向老师请教或自己查阅资料解决,从不拖拉。课堂外,她喜欢阅读一些有益的书报和新闻时事,以开阔自己的视野、增加知识储备。

她善于发现别人的优点并乐于助人,用乐观向上的行动感染身边的每一个人,多次被评为校“优秀学生干部”“三好学生”等。

初中新时代好少年事迹展播 (十九)

付xx,男,汉族,2006年2月出生,是xx县第二中学九年十四班的学生。他健康果敢、坚韧有爱,时刻以高标准要求自己,是一个全面发展的好少年。

他自幼热爱读书,只要提起古典诗词、经典名著、历史典故,他都能娓娓道来,更能学以致用、知行合一。他学习成绩优异,在年级始终名列前茅,他还乐于助人,每当同学有问题请教,他都会耐心讲解,在同学中有着很高威信。他勤俭节约、知恩感恩,他的家庭被学校评为“书香家庭”,他个人荣获“读书之星”荣誉称号。

他爱好体育,不断为班集体争光。每当学校组织运动会,他都会踊跃报名,积极参与,“再苦再累,也不能给老师和同学抹黑。拼了!”是他常挂在嘴边的一句话。他爱好运动,多次为班级赢得荣誉,是老师和同学们心目中名副其实的“特长之星”“运动之星”。

在今后的学习和生活中,付xx同学会奋发向上、深思自省,勤劳节俭、强健体魄,做一个德智体美劳全面发展的好少年。

初中新时代好少年事迹展播 (二十)

他是八年级14班的刘__,一个奋力奔跑的男孩。

他喜欢在运动场上跑,长跑、篮球、足球锻造了他强健的体魄、坚毅的性格;他喜欢在书山学海里跑,无论语文、数学还是音乐、美术,努力做到品学兼优、全面发展、名列前茅;他喜欢在祖国大地上跑,用脚步丈量大地,祖国独特的历史、文化和国情,深深地吸引、滋养着他。

生逢盛世,肩负重任,希望他跑得更远,以奋斗之我,努力跑出当代青少年的最好成绩。

初中新时代好少年事迹展播 (二十一)

人们常说,我们是祖国的花朵。然而,现在正是我们建立人生观、价值观的时候,就好像穿衣系扣,如果第一粒就系错,剩余的扣子都会系错。所以,正值青少年的我们,应该拼搏努力,以史为鉴,时刻警醒自己,扣好我们人生的第一粒扣子。

其实,扣好人生的第一粒扣子,就是在教会我们:在少年时代,正是我们思想养成的阶段,我们就要形成良好的习惯,拥有良好的品德。在青年时代,我们正是敢打敢拼的时候,我们就应该拼搏努力,踏实肯干,保持自己的好习惯好品质,树立正确的人生观、价值观。

在日常的学习中,我有很强求知欲;在课堂上,我不但能专心听讲,用心举手发言,对于所学的知识掌握的很好。我喜欢看书,而且养成了一个好习惯,就是看完之后写读书笔记,不仅阅读开阔了我的视野,也增长了我的知识。每当我碰到难题时,我总爱打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。我的英语基础并不好,但我并没有气馁,而是用比其他同学多几倍的时间去勤补,遇到不懂的经常向老师提问,勤背单词、课文。终于,我付出了辛勤的努力,最后获得了丰硕的成果,英语成绩最后赶上来了。自初二以来,我的学习不断上升并稳定下来。与此同时,我尽力贡献出自己的一份力量,积极的协助老师管理好班级,和同学们和平相处,一起学习,互相帮助,努力让班级这个“家”变得更加团结进步,变得更加美丽温馨。

在生活中,我也孝顺父母,尊敬并关爱长辈。记得去年初春一个周末,奶奶突然生病了,浑身无力,走不稳路,额头发烫,一量体温,高烧到39℃。爸爸妈妈都去上班了怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁一般——团团转。过了一会儿,我冷静了下来。回想起自己生病的时候,奶奶是怎么照顾自己的经历,于是我便学着照顾奶奶。我来到饭桌前,先倒了一杯温开水,然后在备用药箱里找出成人吃的退烧药。在看了退烧药药品说明书后,我轻轻地把3颗退烧药片和温开水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,看着她发红的脸庞,我怕她冷,特地又在屋子里拿出一床被子盖在奶奶身上。还特别地叮嘱奶奶睡上一觉,这样就会好得快些。看着奶奶慢慢的进入梦乡,我擦了擦额头上的汗水,心里却甜滋滋的。

当然在日常卫生中,我每天穿戴整洁,不留长指甲,在日常诚信中,我拾金不昧,不受诱惑,不失人格。在日常礼貌中,我谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。在日常待人中,我待客热情,能主动端茶倒水,招呼应酬。当邻居有困难时,我会主动帮忙。在学校,我会按时到校,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。在坐车的过程中,我也常常让座。一次,放学了,我背着沉重的书包向车站走去,这时已是乘车高峰期了,公交车可能没座位了,我想。终于,车来了,我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。“咦,还有一个位子!”我好像发现了猎物一样,不管三七二十一,三步并作两步往空位奔去,终于坐上啦,我舒了一口气。车子开出几站后,人越来越多,这时,上来了一位手抱婴儿的阿姨,走路摇摇晃晃的,司机看见了,就一遍一遍地播放着录音:“请照顾有需要的乘客,给他们让个座,谢谢!”可是尽管播了好几遍,还是没有一个人愿意让座。这时我的思想开始斗争了:到底让还是不让呢?还是让吧,不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的,可是,车上这么多人,为什么非得我让呢,再说了,我也背着这么重的书包,要是来个急刹车,我也会摔跤的。但是,看着阿姨费力的样子,我还是站了起来。“阿姨,你坐吧。“不用不用,我站得住。”阿姨忙推辞。“我要下车了,你坐吧。”看这个样子,我只好撒了个小小的谎,并起身往下车门走去,“谢谢,谢谢!”面带感激地坐下了。突然一个急刹车,车上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨还站着,准得摔跤,我想。过了几站,我下车了,心情变得快乐起来。这也让我意识到了帮助别人是一件快乐的事情。

在社会中,我诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在去年的捐压岁钱献爱心活动中,我捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的我,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

在科技发达的未来,国家的重任还是要放在我们的肩上,我们应该努力学习,不能辜负党和人民的希望。我们要记住,我们是社会的栋梁之才,我们应当把自己的国家管理的有条不紊,党和人民教导我们——德、智、体、美全面发展。不过,守纪律是做好一切事情的保障,我们要从自己做起,从小事做起、从现在做起。“争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

初中新时代好少年事迹展播 (二十二)

她勤奋好学,用心进取,团结同学,乐于助人。——刘__。

刘__,一个天真活泼的13岁女孩,现就读于__镇__初级中学八年级四班,任班级班长,校园少先队大队长。在这几年的学习、生活中,她勤奋好学,用心进取,团结同学,乐于助人,是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。由于她的出色表现,被评为市级三好学生五次、区级三好学生三次,市级文明学生三次,进步学生等。每当遇到在学习上有困难的同学,她总能耐心的讲解,尽其所能的帮忙,因为她知道:一枝独秀不是春,百花齐放春满园。在她的感染下,所在班级各科成绩均名列前茅。

老师眼中的新时代好少年,认真负责,孜孜不倦。作为班长,她处处以身作则,起到先锋模范带头作用,老师交给的任务做到有始有终,班级活动积极参与组织管理,是老师们交口称赞的好孩子。在学习中,她求知欲强,善于质疑,对所学的知识只能明白的掌握,课外她超多阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向老师和家长请教和查阅资料解决。正是这种良好的习惯,促使她不断发展。

家长眼中的新时代好少年,聪明懂事,孝感动天。在家里,她善解人意,讲文明,懂礼貌,是让家长骄傲的好孩子。面对瘫痪在床的奶奶,她总是照顾的既细心又耐心。每次吃饭都是先紧着奶奶,奶奶穿不了衣服,她手把手的给穿好,隔天就要给奶奶电话问候等等,总能帮助大人做力所能及的家务。

同学眼中的新时代好少年,兴趣广泛,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,她在朗诵,演讲,声乐等多方面也是佼佼者,曾多次代表学校参加各项比赛,都满载而归。在文化的传承方面,她利用业余时间学习快板,参与的节目登上了区级团拜会的舞台。

作为一名环保志愿者,她坚信:“弯弯腰,定能捡出一片净土”。因此,刘__常常利用周末时间,和妈妈一起主动到小区、公园将掉在地上的垃圾纸屑等捡起来扔进垃圾箱,做到一言一行讲道德,举手投足见文明。在自己坚守文明底线的同时,她还带动自己身边的同学一起进行环保活动,培养环保意识,并且还对身边的乱扔垃圾等不文明行为进行制止和劝导。她还经常利用周一的班会课与大家一起分享环保知识,感受新时代的环保理念。

冰心在《繁星》中写到:成功的花儿,人们只惊艳它现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信刘__同学会像雄鹰一样,以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

初中新时代好少年事迹展播 (二十三)

[推荐词]该生平时非常自觉的学习,自己制定完整的学习计划,不但自己对于学习方法和作息实施得很到位,也将自己的心得分享给周边的同学,甚至于分享给小学的同学,个别同学取得了很大的进步。该生非常的乐观,对于偶尔的失利能自我调节,不会因一次的不理想而迷失自我!

郑__今年15岁,是__中学808中队学生,现在班级担任副班长、纪律委员、小组长之职,在自己的能力范围内帮助老师管理中队,对中队极其负责任,赢得了众多老师的称赞,曾被评为优秀班干部、三好学生。他是一位品学兼优的好学生。在家里,他孝敬父母长辈,勤俭节约,独立自强;在学校,他尊敬师长,团结同学;在社会,他热心公益,助人为乐。

他虽是一名普通的学生,但从小就树立了远大的理想,有自己明确的学习目标。课前,他会做好预习,把被动的听课变成自主的学习;课堂上,他集中注意力听讲,认真做着学习笔记,能积极地参与课堂与老师互动,展示课上自信大方又不失条理;在课后,他认真完成作业,坚持复习,及时掌握所学。在学习上最大的优点就是不放弃难题爱思考,越难越有劲,对于学习中遇到的困难,在假期和同学探讨,在校请教老师和其他小组长,直到弄清楚搞明白为止。他学习刻苦,努力勤奋,求知欲强烈,学习态度端正,学习方法恰当,因此他的学习成绩一直名列前茅!他自己曾说过,要做一位名副其实的学霸!要与优秀之人肩并肩!

他一直担任着班干部,是班主任的好帮手,他努力争取做好老师们交办的工作,与老师探讨怎样管理好班级,很多中队班级事务他都做得有条不紊,得心应手。尽力帮助中队里的每一位同学。之外小学同中队过的同学在学习上遇到困难,他主动去帮助他让他好好学习,一直鼓励这位同学,开导他,帮助他提高学习成绩,也取得了显著成效。在中队里某某同学一直学习不是很理想,在他的帮助下一次考试后成绩有所提高为之高兴,他又告诉他还要多努力继续保持,你还可以更好。同学为之感动不已!

他在学习和生活上对自己严格要求,平时的行为习惯也让老师和同学们称赞,对待中队非常用心,为中队的荣誉争先,班荣则他强!中队的荣誉感非常强,一点点事他会觉得自己做不好很懊恼!看见地上有垃圾他会主动打扫干净,看见同学们有不文明的行为,他会劝阻,制止。

一份耕耘,一份收获。学习、生活,成长的路是艰辛而漫长的,他懂得,不经历风雨,怎么见彩虹,今后的他依然会从一点一滴的小事做起,严格要求自己,做一个谦逊、诚恳、善良、坚强、勤奋的好少年。

初中新时代好少年事迹展播 (二十四)

她以“帮助别人,快乐自己”为本,遇到一些需要帮助的同学,都会伸出自己的双手,主动帮助他们。成绩优秀的她,只要有同学向她请教,不管多忙她都会耐心地解疑答惑,教其学习方法,直到同学弄懂为止。她曾多次评为“优秀班干部”,成为同学的学习榜样。她的爱心赢得了同学,老师的信任。她从入学以来,一直担任班干部,她总是把班集体的荣誉看得高于一切。

生活中,她在环保方面也做得相当出色。平时看见有人乱扔垃圾,她总会上前制止并主动捡起扔进拉圾箱;离开房间总是随手关灯,积极倡导节约用水用电等。

在学习、艺术上全面发展的同时,她更注重品德的提升。她以热爱祖国、勤奋上进为原则,以品德优良、团结友爱为目标,以乐于助人、感恩社会为己任,为争做一名优秀的新时代好少年做出了积极的努力!