(篇1)
有的人,出生名门,在优越的生活和学习环境中,通过自身的努力再度光耀门楣;有的人,开始富裕,却家道中落,但仍不懈努力,成就伟大事业;还有的人,辛勤一生取得了成果,却在有生之年得不到认可而郁郁离世,多年以后才被人们发觉……他们或是凭借自己的天才,或是靠着不辍的努力,或是为了坚定的信仰,或是凭借着满腔的热情,无一例外的成为了一代又一代人学习的典范、景仰的楷模。
高山仰止,景行行止。《科学家的故事》令我感慨万千,忍不住提笔想写点什么。
科学研究没有平坦的大道,只有沿着陡峭山峰不懈攀登的人,才能到达光辉的定点。马克思先生对我们的教条,并不是空穴来风,而是历代科学家们探索的结晶。
现代试验科学之父培根,为了自己的信念奋斗到生命的最后一刻。年轻的在学习生涯中途遭遇了父亲逝世的不幸,也失去了生活之资。初入学院,他一面攻读法律,一面四处奔波谋求职业。20年过去,虽然他曾取得了律师的资格,当选过国会议员,却仍然没有得到一份正当的职业。然后,他在思想上却成熟了,他决心要把脱离实际脱离自然的一切知识加以改革,以“伟大复兴”为目标,他不断奋斗着……1626年,培根当时正专注于研究冷热原理。当路过一片雪地时,他突然想做实验,就宰了只鸡把血填进肚子里以便观察冷冻在防腐上的作用。但由于身体孱弱,经受不住风寒,他的支气管炎复发,病情恶化,数日后,他与世长辞了…… 我想,一刻专注而又永不言败的.心,是科学探索的前提,也是我们生活,实现生命价值的前提,这一点是毋庸置疑的。一次月考的失利,一次情感的摩擦,都不足以抵挡住我们前进的心,这颗心,让我们不断前进!来源 wwW.ZUowEnbA.nET
科学家是时代的先驱,在芸芸众生面前,有的理论似乎显得莫名其妙。毕竟阳春白雪,不同于下里巴人,总是有差异的。令人敬畏的事,他们对于真理,是如此执著,丝毫不在乎这股阻止他们的力量。
1811年,阿弗加德罗在一篇论文中明确的提出了分子的概念。又原子到分子的一字之改,正是阿弗加德罗假说的奇妙之处。可是,尽管阿弗加德罗的理论体系在今天看来是如此清晰,但在当时,这个理论却与主流理论相悖,因而被群起而攻之。当时化学界的权威贝采里乌斯更是表示强烈反对,以至于众多的化学家也不敢接受这个观点。分子学说沉默了50多年,这也导致了化学史上长达半个多世纪的“混乱局面”。直到1856年阿弗加德罗逝世,分子学说才被大多数化学家所承认。1860年,在意大利化学家坎尼扎罗的努力下,经过50年的曲折经历的化学家们终于开始冷静思考,最后不得不承认阿弗加德罗的分子假说是扭转这一混乱局面的唯一钥匙。阿弗加德罗的分子假说终于被确认,阿弗加德罗的伟大终于得到承认。可以,他已经溘然长逝,甚至没有留下一张画像。现在阿弗加德罗的唯一画像,还是他死后,按照他的石膏面模临摹的。
万恶的权威啊!因为权威,多少事被以假乱真,因为权威,多少真理被扼杀在摇篮里,因为权威,多少平民百姓被迷信所折磨。然而,令我们感动的是,科学家们能够不惧权威,坚定自己的信念,我们的学习不应该也是如此吗?
学习生活中,我们不应抱有权威的观念。老师,书本,时时刻刻都有犯错的可能,我们要做的,是坚定自己的信念,探究真理。无论最终的结果如何,这都将是一次宝贵的经历,必将使你受益匪浅,让你赢得他人的尊重。
每一件伟大的事物背后都有一位伟大的科学家,每一位伟大的科学家背后都有一段感人至深的故事。
或许,我无法一一列举,但科学的精神,必将传达给每一个人。 我们如今的生活,是在像布鲁诺那样真理的殉道者的牺牲下换来的,我们有理由,更有责任将这份科学的精神传递下去。
作为我们学生,当务之急,便是讲这份精神,投入到学习中,让我们每一个人夯实基础,从而为祖国的未来打下坚实的基础。然后,让我们像无数的科学先驱那样,为了真理,而奋斗终身!
(篇2)
在这几天,我阅读了叶永烈写的叶永烈讲诉科学家故事100篇这本书。科学家故事100个里讲的都是名人,他们各自都发明了东西,让现在的我们带来了幸福。
里面一个个故事吸引了我,其中,我最喜欢的是我站在巨人的肩上,里面写的是牛顿请来一个还就没有见到过的一个老朋友。他端来了一盘烧鸡给老朋友吃,后来他说要去拿东西了,但是老朋友见他好久也没有来,就自己先吃起了烧鸡,再等一会儿,牛顿从实验室里走了出来,打开盘子,见里面有骨头,牛顿一拍脑子,说我听好了饭了,我记性怎么这么差啊,说完,又回到研究室里,读到这儿,我的心被打动了,牛顿学习是这么严谨认真,一丝不苟我要学习牛顿那样可贵的精神,我再往下看,牛顿这种坚强不屈的精神,值得我们学习。
可是我看到最后,但是我真有个小问题憋在心里,为什么牛顿会发明望远镜,他这种东西是哪来的?他怎么会发明,他成功的目的是什么?科学家故事100个 让我受到了很大的启发,让我们懂得许多道理。
(篇3)
我仔细地阅读了《大科学家的小故事》,这篇文章很具有吸引力,越读越引人深思,我不禁掩卷沉思,一时思绪万千,趴在桌子上思索着,想着什么,似乎感悟到什么。
文章讲了近代伟大的物理学家爱因斯坦在换旧画时从梯子上摔下来,他觉得奇怪,便把想法记下来,这对他研究相对论有很大启发。还有一次,爱因斯坦在雨中等一位学生,朋友误认为他在挥霍时间和青春,他却不以为然,觉得自己想出了一个出色的想法。还有爱因斯坦无论在为成名时还是成名后,他总是穿着件旧大衣在街上行走,朋友们很疑惑,但爱因斯坦却泰然处之。
从这篇文章中,我了解到爱因斯坦是一个善于思考,珍惜时间,生活简朴的人。 鲁迅曾说过:“节约时间等于延长一个人的生命”。爱因斯坦的事迹不正是一个很好的说明吗? 他在有限的生命中做出了巨大的贡献,难道不是珍惜时间善于思考所结出的硕果吗?
一幕幕世人感叹,佩服,催人奋进的画面总是闪现在我眼前。再看看我自己吧,在温暖舒适的家庭里,却既怕苦有怕累,老是不能持之以恒地发奋学习。我做数学题遇到难题时,不勤于思考,不会的就丢在一旁,或者抄别人的答案,他们再给我讲解思路时,我又听不下,都是因为我不爱思考的原因造成的。嗨……真是太不应该了!幸亏我现在知道人家时怎样学习的,如何考好的,正视了自己不爱动脑筋的缺点,我课真的得感谢爱因斯坦,他然我懂得一个平凡的人时如何成为一个世界公认的大科学家的道理,也使我懂得了只有思考,成功才能和你握手,因为思考时成功的翅膀,这一切正激励着我发奋图强,马不停蹄地冲上学习的最高峰!
读了这篇文章,我觉得要向爱因斯坦学习,他善于思考,珍惜时间,生活简朴的精神,激励着我幼小的心灵。我要从现在开始认真学习,不懂就思考,勇不放弃,不辜负父母和老师对我的期望,让我插着成功的翅膀飞得更高,更高!
在我读这本书的时候,就像乘坐着时空穿梭机一样,又回到了他们那个年代。
在这些科学家中,我最崇拜居里夫人。因为她获得过两次诺贝尔奖,在女科学家里,她是独一无二的。她之所以能有这么大的成就,与她的辛勤工作是分不开的。她和她的丈夫一起用了800吨水、100吨化学试剂才发现了1克镭,人们都叫她“镭的母亲”。因为居里夫人忙于实验没时间看孩子,她都抱着孩子啃着干面包做实验,她这种忘我的工作精神真是值得我们学习。
科学家的故事读后感8篇科学家的故事读后感8篇
俗话说得好:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,“科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的一代”。
我一定要认真学习,刻苦钻研,成为一个有用的人!
(篇4)
我读过一本名叫《科学家的故事》的课外书。
这本书主要讲述了那些闻名于世界的科学家,不惧千辛万苦,克服重重困难,为科学事业奉献了毕生的精力,为人类的进步做出了伟大的创举。
其中,我最喜欢的科学家还要数英国著名的物理学家——牛顿。说起牛顿,大家应该最熟悉不过了的吧?他做过许许多的实验,可很多时候都失败了,可他从来没有因为实验失败而放弃对科学事业的研究。他总是从哪里摔倒,就从哪里站起来,反而花更多的精力投入到实验工作中。一次,他正坐在地上靠着苹果树思考时,突然一个苹果从树上掉了下来,就因为这个现象给他带来了启发,最后通过他的努力完成了他的科学实验,研究出了地球引力。
文中,最值得我们学习的就是牛顿从哪里摔倒,就从哪里站起来的精神。
记得有一次,老师给我们出了一道难度有点高的应用题。我冥思苦想了多少遍,可就是想不出来。正当我想放弃的时候,突然我我想起了牛顿从哪里摔倒,就从哪里站起来的精神。于是我再好好理解了下题目的意思,然后再仔细的想了又想,最后功夫不负有心人,我终于想出来了,而且还得到了老师的表扬,我真是开心极了!
读过这本书后,我要向每一位科学家致敬,正是因为他们对科学实验的刻苦专研,才让我们懂得了许多不为人知的奥秘。
(篇5)
今天,我读完了《科学家的故事》这本书,里面讲了100多位科学家的故事。有中国人、有外国人;有发明家、有思想家;有农业家、有军事家;有建筑家、有地质学家……可丰富了,我第一次看到有这么多的科学家。
其中我最喜欢张衡。他出生在东汉时期,他有家乡山清水秀、风景优美。他家很贫穷,但是张衡还刻苦努力学习。公元116年2月一天发生了地震,他决心发明一种仪器,能预测震,在他五十五岁那一年他发明了地动仪。他的地动仪分别按东、西、南、北、东北、东南、西北、西南,八个方向排列,上面有八个龙,每个龙嘴都有一个小铁球,下面有八个蛤蟆,哪个地方发生了地震,哪个龙珠就会吐出,人们一看就知道哪发生了地震。
我也喜欢布鲁诺,因为她为科学献身。
我喜欢这一本书,因为他让我更一步了解科学家的历史。
(篇6)
下个学期的必读书中,我最喜欢的就是叶永烈写的《科学家故事100个》。
我花了九天就把它看了一遍,这本书里的100条各种着名科学家的小故事有些让我感动地一塌糊涂,有些让我忍不住哈哈大笑,其中让我印象最深的科学家分别是阿基米德和布鲁诺。
刚开始我看见《“等一下杀我的头”》有点想笑,但后来不笑了。当看到“阿基米德毫不惧色,用手推开了剑,十分平静地说道:“等一下杀我的头,再给我一会儿工夫,让我把这条几何定律证明完毕。可不能给后人留下一道还没有求解出来的难题啊!”他刚说完,又沉思起来,继续研究着地上的几何图形。残暴的罗马士兵不由分说,一剑砍死了这位伟大的科学家”这段文字时,我眼睛里甚至闪动着泪花,阿基米德为了下一代人能减少负担,在无情的剑刃下竟然毫不畏惧,他真是我学习的好榜样啊!
我看见《烈火烧不了真理》这个题目,就知道了故事的大意,我看完了之后,情不自禁地流下了几滴泪花,布鲁诺因为坚持白歌尼的“日心说”而被捕,但是各种惩罚动摇不了他,最终,教会残忍地将布鲁诺扔进了熊熊火海中,后来,真理战胜了强权,布鲁诺的死亡终于有了回报,他赢得了全世界人民的尊敬。
看完了这本书,我深感万分,科学家们为了让人民的生活变得更好,献出了那宝贵的生命,不过,有了付出就有回报,科学家们的所作所为得到了所有人的怀念。
(篇7)
寒假里,妈妈给我买来了一本《科学家故事100个》,我爱不释手,一天时间就把它读完了。
这本书主要讲述了100个科学家刻苦钻研,探索科学奥秘的故事。其中有“炸不死的人”——诺贝尔,世界发明大家爱迪生,还有“昆虫迷”法布尔等。
这些著名的科学家有一个共同的特点,那就是做一件事情坚持不懈,不怕困难。1864年9月3日,一场大爆炸把诺贝尔的实验室炸得无影无踪。参加实验的人当中有5人被炸死,其中包括他的弟弟——埃米尔。诺贝尔!可是,这并没有吓到诺贝尔。他毫不畏惧,继续试验。他发誓一定要造出一种威力巨大而又可以由人控制的安全炸药!爱迪生一生有1000多项发明,每一项都失败过无数次,正是由于他有锲而不舍的精神,才使他成为世界著名的发明家。他们不怕困难,甚至甘愿为科学付出自己的生命,这种精神真让人敬佩。
我们应该学习这种坚持不懈的精神,遇到困难,勇敢的面对,永远不放弃,不退缩,就一定会战胜困难,获得成功。只有这样,我们才会学有所成。
(篇8)
这个寒假,妈妈与我共读了《科学家故事100个》,书中科学家们的故事深深地吸引住了我,让我读得津津有味。
这本书是著名作家——叶永烈写的,里面写了很多科学家的故事,比如说:妙手神医—华佗、真金不怕火的—赛尔维特、临死的挑战—哥白尼等。但是让我印象最深刻的是炸不死的人—诺贝尔!有一次,诺贝尔拿了一把吸饱硝化的甘油的泥土进行试验,结果发现,这种泥土引爆后,能够猛烈地爆炸。这一次的爆炸空前猛烈,浓烈的烟雾直冲半空,人们都失声的喊着:“诺贝尔完了!“谁知这时候,从浓雾里冲出来一个鲜血满脸的人,一边跳跃着,一边高喊着:“我成功了!”后来诺贝尔被人誉为“炸药工业之父”。
我们要学习诺贝尔对事业不怕牺牲的精神!我以后再学习当中,也要认认真真的学习,将来报效祖国。
(篇9)
暑假里,我读了一本关于科普的书——《科学家故事100个》。
我翻开书本,就被书中的故事吸引住了。书中的科学家们为了人民的生活更加美好,他们不惜一切,坚持研究,永不放弃,哪怕用一生的精力来搞科学研究,他们也毫无怨言。其中,我最喜欢的故事是——《敢于”改错“的人》,我看到”改错“这两个字,心中出现了无数个问号:改错为什么要加上双引号呢?我带着疑问,开始读这篇故事。
书中讲到,在清朝,有一位医学家,他花了四十二年的功夫,写成了《医林改错》这本书,他就是鼎鼎大名的王清任。作为医学家,就一定要了解自身的构造,可当时在中国封建社会时期,要是谁解剖人体,就会带上”大逆不道“的罪名。正因为这样,人们只能根据自己的想象来描绘人体的构造,所以,会发生许多的错误。王清任却一定要解剖人的尸体,这样才能弄清楚人体的秘密,有一次,一个人被大车扎死了,他赶过去,可是又不能动手解剖,只能在旁边看。时机终于到了,有许多的孩子被麻疹夺走了生命,穷人的孩子死后,就被扔在野地里,有的被狗咬破肚皮,内脏露了出来,王清任看到,立马跳下马车,仔细观察尸体的内脏,并把它画下来。之后,王清任在坟场、野地里,招到了三十多幅比较完整的内脏,画了人体的许多构造图,发现了古人以前的错误,把它改正了过来。之后,王清任成功写了一本《医林改错》。
《科学家故事100个》让我懂得了许多的知识。王清任就敢于改正生活中的错误,我们也要像他一样敢于改错。
(篇10)
《科学家的故事》中讲了39位科学家的故事,《科学家的故事》读后感。这39位科学家有的发明了电灯;有的发明了计算器;有的发明了“珍妮纺纱机”;有的发明了麻沸散;有的修正了《本草纲目》的错误;有的发明了汲水工具;还有的发明了“侯氏制碱法”,对原料的利用率达到了98%以上。
书中还讲了帕斯卡,一个计算机发明者的故事。
他的父亲是个小有名气的数学家,曾发现了四位代数曲线,读后感《《科学家的故事》读后感》。帕斯卡17岁时,出版了《圆锥曲线论》,以后又发明了计算器,但发明它是为了算帐用的,所以正适合当时法国零钱的兑换:1利维尔=20苏;1苏=12尖野。所有的圆环也可以以苏为单位,也可以处理数据。
帕斯卡的发明给了人们启迪:机器可以代替人的思考。
v-2导弹是德国火箭专家发明的。虽然不够精准,但是为后来者开辟了一条道路。
《科学家的故事》给了我启迪:“发明就是做出别人做不出的东西,创造就是制作出新的物品来,要勇于创新,不断修正物品的缺点。切记:没有最好,只有更好!”