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幼儿园未成年保护活动总结

篇一:幼儿园未成年保护活动总结

为保护未成年人的合法权益,保障未成年人健康成长,预防未成年人违法犯罪,切实做好未成年人保护工作。我局将未成年人保护工作摆上局党组重要议事日程,纳入全年工作计划,把该项工作与民政工作一起部署、一起落实,并组织全体人员深入学习和广泛宣传、加强和改进未成年人保护工作,确保未成年人保护工作正常开展和有效落实。

一、工作情况

1、保障未成年人流浪救助权益。按照“自愿救助、无偿救助、主动救助”的原则,依法做好城市生活无着落、乞讨流浪儿童的救助管理工作,加大城市流浪乞讨人员救助管理工作的力度。联合县公安、城管等部门,引导、护送流浪乞讨儿童自愿到救助站接受救助,妥善安置被救对象。及时联系当地教育、公安等部门及家属前来接送,确保流浪儿童回归家庭。

2、保障未成年人基本生活权益。注重把低保户家庭中的未成年人作为重点,以关心他们的生活、学习和成长进步为主线,采取对上争取、对内多调剂的办法,解决好未成年人的“三难”(读书难、住房难、就医难)问题,使他们感受到了党和政府的关心关怀。特别是对符合低保条件的,全部及时纳入最低生活保障,实现动态管理下的应保尽保。同时,进一步完善儿童福利和孤儿救助工作,认真做好全市无能抚养儿童的核查和农村留守儿童信息数据采集工作,建立了全市抚养儿童和留守儿童信息库;继续做好孤儿生活保障工作,认真落实孤儿生活养育费的标准,每月孤儿生活保障金分散供养已达950元/人/月,集中供养1600元/人/月,有力保障了孤儿的基本生活。

3、保障未成年人基本教育权益。加强与各乡镇、社区以及市直各部门的联系和沟通,及时掌握单亲、贫困家庭未成人和孤残儿童的家庭情况,有针对性地进行各种形式的辅导,并制定帮扶、教育措施,切实解决好孤残儿童的衣、食、住、行和学习等困难问题。

4、保障未成年人法律援助权益。依托市司法局法律援助中心,将单亲、贫困家庭未成人和孤残儿童作为我市法律援助的重点对象。依靠法律专业事务机构的爱心志愿者共同参与,大力宣传《中华人民共和国未成年人权益保护法》、《省未成年人保护条例》等涉幼法律法规,提高全社会对关爱未成年人、保护未成年人的法制意识。

二、突出的问题

网吧和游戏厅危害未成年人的场所监管不严。容易导致很多未成年人整天沉迷游戏,不仅影响了学生的学习成绩,极易诱发未成年人不安全的发生。

三、工作建议

1、加大对未成年人保护法律的宣传力度;

2、明确未成年人的监督、监护第一责任。

篇二:幼儿园未成年保护活动总结

近年来,未成年人犯罪率不断上升,犯罪年龄不断下降,且犯罪手段日趋智能化。针对这一特点,我校紧抓预防未成年人犯罪工作不松懈。现对xxxx年我校的预防未成年人犯罪工作作如下总结:

一、建立健全的组织网络

我校成立了专门的组织,聘请派出所袁超警官担任法制副校长,配合学校德育处,各项管理职责明确,配合默契。我们坚持把提高家长素质作为未成年人教育的基础来抓,深入各村、社区和学生家庭,开展家长学校活动及培训班,帮助家长明确教育子女的责任和方法,建立“科学育人、文明教子”的新观念;加强社会治安综合治理,净化社会环境,清除未成年人违法犯罪的土壤和条件。充分发挥各级各类先进典型的示范带动作用,大力倡树新风正气。为切实加强未成年人青春期教育和心理健康辅导,我校在高一年级、初二年级开设了心理活动课,建立了“心灵驿站”心理辅导室,配备一名专职心理辅导老师。除此之外,我校每周都要进行一次午会(周一中午),每周广播台2次开放(周五、周三)宣传、教育全体学生,题材结合当前社会上发生的违法犯罪事件,以此来不断培养学生懂法、守法、用法、护法的意识。

二、具备完善的运作机制

长期以来,我校把预防未成年人违法犯罪,促进未成年人健康成长作为全校德育的核心工作,开展了大量卓有成效的工作,为预防和减少未成年人违法犯罪打下了良好的基础。xxxx年xx月,根据教育局要求,我校又成立了保卫处,平安校园更有了保障。

三、加强教师、班主任职业道德教育是学校预防未成年人犯罪工作的关键。

尽管我校以前在这方面取得了一些成效,但并没有真正的从思想深处引起广大教师的充分重视,众所周知,学生对老师都有一种天然的崇敬,教师的思想品格,道德情操,胸怀气节,对学生的影响深刻而深远。因此,我校经常组织教师进行理论学习,工作卓有成效。我校还多渠道地进行法制宣传教育,效果明显。如:我校预防未成年人犯罪工作小组配合法制副校长,每学期举办一次专题法制教育报告会。学生认真聆听,且会后班级讨论,反响很大。学校德育处、保卫处结合时事,要求各班出相关题材的板报,每学期固定2-3期法制教育黑板报,并进行专门的评比;学校宣传栏不定期地结合当前社会上发生的违法犯罪事件,及时地利用资料、图片进行宣传教育。

四、积极建设预防和减少学生违法犯罪环境。

我校保卫处负责人落实专人每天对校园周围环境进行检查,确保校园周围50米内秩序良好;同时,我校通过广播校会、学生会发倡议书等形式,加强对学生进网吧、游戏机房等场所的教育管理;我校工作小组成员、党员教师、社区工作人员,在寒、暑假期间仍有序、扎实开展帮教工作及对学生的课余生活指导。

另外,为维护青少年学生合法权益,学校切实加强学籍管理,不随意开除或变相开除学生;制止辍学行为,分流工作规范有序。同时,学校还形成一个共识:对于严重行为不良学生及时送工读学校,做好工读预控生的帮教工作,并加强校外预控生的教育与管理。

认真做好预防未成年人犯罪工作的同时,我校也存在不协和音,就是一名高中女生涉及了我县一起较大的卖淫案件,这不能不说是个遗憾!近阶段,学校通过各种渠道、方法对这名学生予帮教、心理疏导,效果明显。

预防未成年人犯罪的工作是一项系统工程,我们学校工作中当然还有很多不够完善的地方,为此,我们一定在新的一年中不断探索,努力把预防未成年人犯罪工作提高到一个新的水平。

篇三:幼儿园未成年保护活动总结

近日,太原市迎泽区朝阳街小学组织开展了“未成年人保护宣传月”活动。学校紧密围绕这一主题,结合学生实际,开展了丰富多彩的青少年自护教育活动,全面提升学生的自护能力。

课上,学校以班级为单位,组织开展了主题班会。各年级根据学生的年龄特点,以不同的形式教授学生自我保护的方式方法。低年级以观察图画,交流讨论为主,通过图片理解自我保护的意义;高年级的班主任特设情境,让学生上台演示。老师们通过异彩纷呈的教育活动,让孩子们懂得如何进行自我保护。来自作文吧 zUOwENbA.net

课后,各班还组织了关于《未成年人保护法》的知识竞赛。竞赛形式多样、内容丰富,学生参与的积极性十分高涨!孩子们纷纷表示:竞赛兼具知识性和趣味性,使其受益匪浅。这样的活动,他们乐意参加!

此外,学校还通过显示屏广泛宣传未成年人保护知识,营造浓厚的法治宣传氛围。同时,还组织全校教师认真学习了《未成年人保护法》、《家庭教育促进法》等法律法规,切实增强广大教师的法治意识。

篇四:幼儿园未成年保护活动总结

为深入贯彻落实国务院未成年人保护工作领导小组办公室等部门《关于做好暑期未成年人安全保护工作的通知》(国未保办发(2023)8号)部署要求,结合本单位实际,春瑕幼儿园积极开展 2023年未成年人安全保护工作。

1.家庭监护安全教育。利用公众号、微信群等多种阵地,广泛宣传《民法典》《未成年人保护法》《家庭教育促进法》《预防未成年人犯罪法》,教育引导未成年人父母或者其他监护人树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,切实履行监护职责,及时排除安全隐惠,为幼儿提供安全的家庭生活环境;加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。

2.灾害事故风险防范。针对暑期暴雨洪涝等自然灾害易发多发的情况,对园所建筑物围墙进行排查,假期前加强对幼儿的应对洪水、火灾、地震等突发事件的应急演练教育,提高幼儿的自救自护能力。常态化系统化开展未成年人安全教育。

3.强化精神素养培养。准确把握幼儿的特点和习惯,开展社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化教育活动,增强幼儿的文化自信,引导幼儿知史爱党、知史爱国。

4.其他领域安全防范。集中开展防拐骗、防欺凌、禁毒教育和隐患排查工作,切实保障幼儿生命健康安全;教育引导教职员工发现幼儿身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形时,立即向有关部门报告。

5.开展安全隐患排查。重点检查消防安全、校车安全、食品安全、门卫值守、校舍设施、卫生防疫、自然灾害防范、周边有无危化品仓储集散场所站点等,确保不漏死角,特别是检查安全出口、疏散通道、楼梯等“生命通道”畅通情况,发现隐惠及时整改,坚决预防安全事故发生。

6.新冠肺炎疫情防控工作。提高幼儿园科学精准防控能力,切实做到守土有责、守土尽责,从紧从严、从早从快、从细从实落实各项防控措施,筑牢疫情防控坚固屏障;完善应急预案、组织开展应急演练,确保发生突发疫情能够第一时问处置、第一时问报告。

幼儿园将持续贯彻落实党中央、国务院和市委、市政府决策部署,做好未成年人安全保护工作,保障广大未成年人人身安全和合法权益,为党的二十大胜利召开营造安全稳定的社会环境,助力天津市社会主义现代化大都市建设。

篇五:幼儿园未成年保护活动总结

一、工作开展情况

(一)强化校园安全管理工作

1、严格落实校园封闭式管理。全县中小学、幼儿园全面落实校园封闭式管理,要求门卫严格落实来人来访管理制度,人员进入校园严格落实登记、测温、查验物品措施,做到非必要不进入校园。上课期间,严禁学生在无监护人接、班主任审批的情况下离开校园。在县公安部门“安全岗”的基础上,学校组织教职工、家长志愿者参与“护学岗”值班,协助维持上学、放学期间学校周边交通秩序。

2、推进“雪亮校园”建设。20xx年xx月份,xx县“雪亮校园”项目已完成建设并通过了验收,xx月份已投入使用,全县校园内视频监控、“明厨亮灶”监控全部与县情指中心联网。目前该系统已接入学校86个,接入各学校大门口、食堂、体育场等公共部位监控探头视频信号1962路。县教体局不定时通过该系统对学校安保人员工作情况、食堂食品安全情况随机进行巡查,对发现的问题及时制发检查情况通报,并要求相关学校限期整改落实到位。

3、提升保安业务能力和素养。县教体局与治安大队每年联合开展学校保安专项培训,提升学校保安业务素养和应急处置能力。20xx年xx月xx日,对全县所有学校保安进行业务培训,并对参训保安进行考核,合格后颁发保安证,要求做到持证上岗。20xx年xx月xx日,组织对全县学校保安进行了培训,整个培训既有校园安全保卫的理论辅导,又有保安防护器械的操作演练,做到了理论与实践相结合,进一步增强了保安预防和处置校园突发事件的能力。

4、抓好校园食品安全。县教体局每学期开学前召开安全工作会议,将食品安全作为一项重要工作进行布置,开学后会同市场监管局开展食品安全检查,就发现的问题制发整改交办单,督促学校抓实食品安全隐患整改工作。全面推进学生家长义务监督员工作,20xx年xx月xx日,组织对全县各级各类学校170多名家长义务监督员和77名学校食品安全管理人员进行了专题培训,要求学校落实好食品安全主体责任,形成学校食品安全齐抓共管的良好格局。

5、紧抓学生上下学交通安全。配合县公安交管部门加强全县接送学生车辆管理,严禁面包车营运接送学生。目前,全县有53辆标准校车,3200余名乘车学生全部乘坐合格车辆上下学,基本消除了接送学生车辆安全隐患。20xx年xx月,县教体局与郑州宇通公司对全县中小学校长、幼儿园园长、校车司机、校车公司负责人共130余人开展了专题培训和安全应急演练,聘请校车安全高级讲师就校车安全乘车常识、校车驾驶员注意事项、校车车载安全设施使用、校车应急逃生常识、交通信号灯认知等内容进行了培训,组织开展了以车辆油路或电路故障引发火灾的应急处置演练,进一步提升校车驾驶员安全意识和应急处置能力。会同县公安交管部门定期开展校车安全检查,杜绝校车超载、超速的现象发生,督促校车司机、学校值班教师严格落实学生交接手续,确保学生上下学交通安全。

6、开展校园安全隐患摸排。县教体局要求学校在新学期学生返校前,对校园内的房屋、围墙、体育器材、食品卫生、消防、供电、大功率用电设备等开展一次全面排查,及时消除各类安全隐患。在班级设立安全信息员,随时摸排学生间的矛盾隐患信息,及时调处学生间的矛盾,将矛盾隐患消除在萌芽状态。组织学校集中开展精神障碍患者排查工作,逐人核实相关情况,做到“底数清、情况明、基本信息掌握”,要求相关学校密切关注精神障碍患者的身体状况,制定工作预案,发现异常要及时通知监护人立即送医,同时加强同监护人的沟通和联系,随时了解情况,根据需要及时采取相应措施。

7、持续开展安全教育。通过国旗下讲话、电子屏、展板、黑板报、班级微信群、主题班会、安全演练、发放《致家长的一封信》等形式,开展网络安全、交通安全、消防安全、防溺水等专题教育,做到时时讲安全、事事讲安全,让安全教育深入人心。让学生、家长了解和掌握安全知识,提醒家长加强对学生的安全教育和监管,落实好非上学期间的安全监管责任。

8、统筹抓好校园新冠肺炎疫情和传染病防控工作。县教体局坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,树立长期防控的意识,时刻绷紧防控之弦,坚持把师生生命健康放在第一位,落实“快、狠、严、扩、足”的工作要求,抓紧抓实抓细校园常态化疫情防控和传染病防控工作。及时传达各级疫情防控工作会议精神,将疫情防控最新要求落实落地。县教体局制发了《xx县教体系统常态化疫情防控工作方案》,建立局机关干部包保学校疫情防控工作,协调解决工作中的困难和问题。20xx年秋季开学前,县教体局分5个片、11个组对全县各中小学、幼儿园开学准备工作进行了评估,确保各项防控措施落到实处。

9、加强校园周边环境整治。每年在县委政法委牵头组织下,开展两次校园周边环境整治工作,现场办公,当场解决发现的问题。目前,32所设置了“安全岗”的学校,在学生上下学时段,均实现了学校门口见民警、亮警灯。20xx年xx月xx日,县委政法委牵头召开了全县校园安全防范部署工作会,对全县校园安全工作进行了再布置、再要求。会后由县领导带队,分成三个检查组,采取现场查看、查阅资料、座谈等形式,对城区公、民办学校和两个重点乡镇(茂林镇、榔桥镇)学校安全工作进行了地毯式排查,重点就校园安保、校园隐患、寄宿生管理、危化品与消防安全、食品卫生、接送学生车辆、涉校涉生矛盾、防溺水、校园周边环境、校园周边精神障碍患者等方面进行了全面大排查,对发现的问题,立即交办、整改落实到位。

(二)扎实抓好法制教育

由县委政法委牵头,会同县司法局为全县学校配备了法制副校长,并要求法制副校长定期上讲台,对师生开展法制教育。从20xx年开始,支持、鼓励学校将律师请进校园,开展以案释法警示教育,进一步增强师生的法律意识。用好“青骄课堂”、“宪法小卫士”平台持续开展禁毒教育和宪法知识宣传教育,目前“青骄课堂”正在开展禁毒知识学习答题活动,“宪法小卫士”参与学生数22000多人。20xx年疫情期间,会同县检察院拍摄短视频,开展疫情防控和法律知识宣传教育,参与学生数达18000余人。

(三)重点关爱特殊群体学生

1、加强特异体质学生管理。各学校在每学期开学后,开展特殊体质学生信息摸排,不断完善信息台账,加强关爱。把心理异常的学生列为重点,发现异常及时与家长沟通,引导家长正视问题,及时到医院就诊。各校设置了心理辅导室(心灵之家),安排心理辅导教师值班,对学生开展心理疏导。

2、抓好控辍保学工作。严格落实县政府办《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》要求,完善控辍保学机制和联控联保联查机制。会同县残联对全县6-15周岁的残疾儿童少年入学情况进行了核查,入学率达100%。全县残疾儿童的就学形成以普通学校随班就读为主体、特殊教育学校为骨干、送教上门为补充的特殊教育格局。县教体局印发《xx县义务教育阶段适龄残疾儿童少年“送教上门”工作实施方案》,制作“送教上门工作手册”,送学习、送政策、送温暖,让残疾学生家庭感受到党委、政府和社会传递的温暖。

3、落实学生资助政策。严格执行国家资助政策,对原建档立卡贫困户家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等家庭经济困难非寄宿学生,全部纳入义务教育阶段家庭经济困难非寄宿生补助范围。

4、关爱留守儿童。县教体局加强留守儿童信息摸排和统计工作,建立留守儿童台账,实现信息共享;改善留守儿童寄宿条件,实施寄宿制精细化管理,为住校留守儿童提供优质寄宿服务,充分发挥留守儿童之家的作用,进一步落实“封闭式管理,亲情般关爱,系列型服务,全方位育人”的管理模式和教育方法,促进留守儿童健康成长。

(四)加强未成年人思想道德建设

坚持立德树人,构建五育并举育人新机制。构建以社会主义核心价值观为引领的中学、小学、幼儿园一体的德育体系,健全全过程育人的机制。大力推进理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、诚信教育;开展文明校园、文明班级、文明寝室评选活动;开展优秀童谣征集推广和传唱活动;以庆祝中国共产党成立100周年为主题,组织开展青少年爱国主义读书教育活动中小学生征文、小学生讲故事、中学生演讲比赛等活动。推动党史教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”,开展好“新四军精神进校园”主题教育,把党史内容融入教育教学全过程,引导青少年扣好人生第一粒扣子,让红色基因、革命薪火代代传承,引导广大中小学生听党话、跟党走。

根据中共中央办公厅国务院办公厅《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,要求学校开齐开足劳动课程,广泛开展劳动教育,根据不同年级特点开展劳动类竞赛活动,引导有条件的学校创建劳动基地,或者合作创建劳动基地。组织开展省、市级中小学生研学实践教育基地申报工作,全市12个省级中小学生研学实践教育基地中,xx县有5个;全市32个市级中小学生研学实践教育基地中,xx县有9个,数量均位居全市前列。加强学校健康教育,开展近视防控宣传教育月活动,加强手机管理和近视监测干预,增强爱眼护眼意识。以活动为载体,推进素质教育,举办中小学生(幼儿)艺术节文艺展演和作品评选、规范汉字书写大赛、小学生经典诵读比赛、戏曲进校园、非遗进校园等美育活动;举办中小学生篮球赛、乒乓球赛、小学生足球赛和击剑比赛、中小学生田径运动会、幼儿体操比赛等赛事活动,大力推进“书香校园·阅读相伴”建设活动,提升学生道德品质和文化素质。

二、存在的问题

家庭、学校、社会对未成年人保护工作,未能形成有效工作合力,主要有以下几方面:

1、学生校外时段监管缺失。学校对学生校外时段的教育和管控乏力,部分学生家长因工作、生活原因,不能履行监护人的责任,监管教育不到位,学生在走出校园后,与社会人员接触机会增多,易受社会不良因素影响,受伤害的风险加大。

2、网络犯罪隐蔽性强。学生在校外时段网络使用管理不到位,学生不能正确使用手机、电脑,沉迷网络的现象普遍,存在通过网络交友不慎的风险,其人生观、价值观、世界观易出现偏差;社会不法分子、黑恶势力通过网络引诱、控制青少年学生,隐蔽性强、发现难度大。

3、校园周边安全隐患根除难度大。城区中学晚自习下课时段,校门口人员集中,偶尔有着装怪异、染发社会青年出现。城关三小、城关二小、千亩园学校周边“小饭桌”较多,学生就餐场所不符合食品安全规范要求,隐患较大。城区学校放学时交通拥挤现象依然存在,城关五小大门侧面为临时菜市场,老百姓买菜逆向行驶,给学校放学交通带来安全隐患。

4、部分农村学生上下学交通不能保证。部分校车运营线路由于乘车学生数少,存在亏损的情况,司机随时有可能将车辆出售,停止承运的可能,这部分学生上下学交通不能得到保证。

5、青少年学生心理健康问题不能得到有效疏导。学校的心理咨询室辅导教师均由经过培训的教师兼职,专业能力欠缺,只能提供简单的心理疏导服务,不能从根本上解决问题。家长对心理健康认识不足,一般不愿带孩子到专业医院就诊,存在安全隐患。

6、学校卫生室和校医普遍缺乏。学校是学生学习、生活的聚集场所,容易发生群体性 传染病和突发意外状况,但全县大多数学校无校医,没有设置医务室,宣城市工业学校、xx县中学等寄宿学生较多的学校急需校医。目前学校保健老师大多由体育教师兼任,医护知识不够,应急处置能力不专业,遇突发情况难以正确、迅速处理。

三、下一步工作安排

(一)开展未成年人保护专项行动

1、持续开展法制宣传教育。通过“宪法小卫士”平台、法制副校长授课、律师进校园和法院审判旁听等多种形式,以真实的案件,警醒和教育未成年人,增强未成年人守法意识,最大限度减少未成年人犯罪。

2、持续开展安全教育。发挥好学校安全教育平台优势,通过学校日常管理和教育,强化学生的交通、消防、食品安全、传染病防控、心理健康、防范校园欺凌、网络安全等安全教育,加强学生心理健康指导,提高学生的安全防范和自我保护能力。

3、持续关爱重点学生。创新信息搜集方式、方法,分班级建立重点关爱学生信息台账,做到底数清、信息全、问题清、根源明,常态化开展校园欺凌信息摸排和学生矛盾摸排,及时预警班级不良情况,做到早发现、早处置。突出做好重点关爱学生的管理和监控,加强心理辅导,及时教育、转化,做好矫治工作,对困难家庭的学生要加强关爱和帮扶。

4、强化班主任、安全管理干部队伍建设。强化师德师风建设,提高教师的责任感、使命感,对学校安全管理干部和班主任开展专题培训,提高工作能力和水平。

5、建好未成年人保护站。以学校心理咨询室和课后服务工作为抓手,成立未成年人保护站,建立班主任管理、教师帮扶、困难支助、心理辅导等多渠道关爱机制。争取政策、资金支持,逐步充实中小学心理健康教育教师队伍。通过多种形式向家长宣传心理健康知识,提高家长的认识。

6、深化“安全岗”、“护学岗”制度。进一步明确“安全岗”、“护学岗”职责,拓宽值班视野,强化保安管理的培训,深化警校合作,让社会闲散人员在学校周边无立足之地。

7、开展大家访活动。以学校为单位制定家访工作方案,组织开展家访活动,实现班主任、课任教师与家长面对面交流。依托家长学校召开家长会,开展《未成年人保护法》《家庭教育促进法》宣传,普及家庭教育知识,让监护人切实承担管理好未成年人的职责,提高其对未成年人教育的水平,最大限度地发挥家庭在保护未成年人成长过程中的作用,形成家校育人合力。

8、完善未成年人保护工作信息报告制度。明确县教体局相关股室和学校、班主任职责,理顺未成年人保护事件报告的程序。针对新形势下出现的未成年人成长的突出问题,积极主动寻求相关职能部门支持,帮助加以解决,充分发挥职能部门、家庭、社会等各方面的积极作用,形成上下联动、齐抓共管的工作格局,为未成年人健康成长创设良好环境。

(二)加强学生校外时段的监管

落实“双减”政策,做好课后服务工作。通过家校联系,提醒家长履行监护责任,家庭、学校、社会和相关职能部门共同配合协调,加强对学生校外时段的监管。

(三)强化未成年人网络安全监管

加强未成年人网络安全的保护,严格落实校内手机管理的各项规定,引导家长主动担责、以身作则,提升对孩子使用互联网的引导与管理能力。相关职能部门加强对微信群、QQ群的监管,发现未成年人违法或受伤害问题信息,及时互通信息,共同落实好引导、管控措施,严防不法分子通过网络引诱、控制、侵害未成年人。

(四)加强校园周边环境治理

会同县公安、文旅、城管执法、市场监管等部门集中开展校园周边环境整治,让不法分子在校园周边没有活动空间。

(五)开展专项督导检查

坚持以过程、效果为导向,把未成年人保护工作落到实处,县教体局成立未成年人保护专项工作督导组,以可执行、能落实为原则,审核各被督导单位工作方案,不定期深入学校开展督导检查,全过程参与班主任培训和学校家长会等工作,让未成年人保护工作的各项措施落实、落细。

(六)严防黑恶势力向校园渗透

落实好校内班主任、学科任课教师和校外相关部门信息摸排、报告责任,及时发现未成年人的不良倾向,及时向公安部门、学生监护人报告,通报相关信息,严防黑恶势力向校园内渗透,严防侵害未成年人案件发生,严厉打击侵害未成年人犯罪。

(七)争取支持建好学校医务室

争取将中小学医务室建设纳入财政预算和公共卫生服务体系,加大财政投入,完善设施设备,配备专职卫生技术人员,逐步建立健全中小学医务室。

篇六:幼儿园未成年保护活动总结

为做好区教体局关于2023年“六一”国际儿童节暨“未成年人保护工作宣传月”工作精神,六安市佛子岭路小学组织开展了多种形式的活动,增强保护意识,筑牢安全屏障,着力提升未成年人的。思想意识和道德情操。

开展“三爱”班队会主题教育。六安市佛子岭路小学少先队相继组织开展了“月月学雷锋青春不打烊”、“预防校园欺凌”、“预防溺水”、“拒绝烟草珍爱生命”等安全教育活动,筑牢守护生命健康的安全防线。各中队召开形式多样的班队会活动,动员广大队员向雷锋同志学习,牢固树立“以人民为中心的发展思想”;让队员明白校园欺凌的表现,敢于向暴力说不;让他们熟悉预防溺水的自救自护要点,懂得躲避溺水危害,正确开展落水施救;向队员宣讲烟草对未成年人的危害,引导他们自觉远离烟草,珍爱生命。学校还积极组织队员们参与校内外的劳动实践活动,为家庭、学校和社会做力所能及的事情。

开展“校园净化美化”活动。2023年6月5日是“世界环境日”,六安市佛子岭路小学组织开展了“共建清洁美丽世界”为主题的系列活动。各中队提前召开班队会,利用黑板报进行宣传展示,简介“世界环境日”相关知识,引导学生了解“世界环境日”,让他们明白地球环境面临的危机,增强共建美好地球的必要性和紧迫感。他们积极行动起来,开展全校性的大扫除和环境清洁,从身边的小事做起,捡起一处垃圾,打扫一方土地,为保护环境做一件力所能及的好事,做环境保护的小主人。

开展“最美校园红领巾”活动。6月,学校少工委组织召开了“最美校园红领巾”评选活动,通过“红领巾奖章”争章活动的开展以及其他活动的开展情况,学校涌现出一批各方面表现都很优秀的少先队员们。此次评选活动进一步激发了队员们参与活动的积极性和热情,能引导他们求真向善,做一名合格的、优秀的少先队员。

举办特色关爱未成年人活动。佛子岭路小学一直十分关注未成年人的健康快乐成长,多方创新,结合学校实际,开展了各项关爱未成年人的活动。假期时间,学校领导对困难家庭进行了“大走访”,为他们送温暖、送关爱。学校二年级一位同学不幸患上疾病,张琼校长高度重视,第一时间了解核实情况,本着自愿原则,全校师生纷纷慷慨解囊,用心捐助。同时也呼吁广大爱心人士参与进来,献出爱心,帮助孩子早日战胜病魔,重返校园。5月底,学校在团区委的号召下去到罗集乡储渡小学与他们共同庆祝“六一”儿童节并开展关怀慰问和“城乡手拉手安全齐步走”平安自护教育活动。学校张厚勇老师给孩子们带去了一堂“防校园欺凌”平安自护课。

六安市佛子岭路小学将继续创新工作形式,整合现有资源,结合学校实际,开展丰富多样的活动,助力少年儿童的能力提升,培养良好的道德品质,让他们在阳光下茁壮成长,平安快乐。

篇七:幼儿园未成年保护活动总结

一、加强基础建设,深入调查研究,切实维护青少年权益

1、完善工作机构。为进一步加强全市青少年维权工作力度,团市委及时调整和充实了xx市未成年人保护委员会的成员单位领导。召开了未成年人保护工作会议,开展了首届全市未成年人保护工作先进集体和先进个人的评选表彰活动。各级未成年人保护委员会建设进一步完善,基本实现了资金、人员、办公场所“三落实”。

2、创新工作形式。借xx市惠民帮扶中心青少年事务服务窗口建设之机,对原青少年事务服务热线12355热线进行了全面升级,在原服务内容基础上,新增加了青年就业创业指导、留守学生关爱、青年志愿者注册、流动团员登记等4项服务内容,规范事务处理流程,构建起了涵盖全市青少年的综合服务平台。

3、开展调查研究。为不断深化青少年权益保护工作,市未保委、市预防青少年违法犯罪工作领导小组组织开展了预防青少年违法犯罪专题调研,并形成调研报告。

二、加强青少年思想道德和法制教育,增强青少年法治意识

1、广泛开展青少年社会主义荣辱观教育。市未保委始终把青少年的思想道德教育工作放在首位,注重青少年自身素质的提高,从源头上遏制和减少青少年违法犯罪。通过组织开展“五月的花海”、读好书故事演讲比赛、“我与祖国共奋进”、“光荣红领巾,和谐少先队”、“树正确荣辱观,做守法小公民”团队主题学习活动和举办书信大赛、征文演讲比赛、讲座等系列活动,在青少年中大力倡导“八荣八耻”社会主义荣辱观。

2、广泛开展青少年法制教育。在6月维权月期间,团市委组织全市各级团组织、各级青少年维权岗单位在街头巷尾、学校、厂矿、社区开展了以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等涉及未成年人权益维护的法律法规为重点的集中宣传活动。市未成年人保护委员会成员单位在我委统一部署下,还通过广泛开展赠送法律书籍、发放宣传资料、举办法制讲座等形式,集中开展青少年法制宣传教育活动,取得了明显成效。

3、积极促进青少年法制家庭教育。大力开展家庭文化建设、家庭法制建设、家庭科学育儿等宣传教育,全面提高家长和孩子的道德和法制素质。全年举办家庭教育专题讲座101场,聆听家长达63000人;制发家庭教育光碟120盘、书写标语500余条,设家庭教育咨询点50个;在公共场所播放家庭教育专题片56场,观看群众及家长达13万人;召开家庭教育研究年会,培训家庭教育骨干70名;评选示范家长学校13所;建立“三优”图书室16个,建立社区家庭教育指导中心22个。

4、深入开展“青春自护”活动。通过开展“消防安全自护体验教育演练活动”、“社区未成年人远离毒品行动”、“青春红丝带”预防艾滋病宣传教育活动,加强青少年的自护体验,推进青少年的自护教育。

篇八:幼儿园未成年保护活动总结

自《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》实施以来,我局严格按照《XXX未成年人保护工作领导小组成员单位职责任务分工》相关规定,结合单位职能职责,认真做好未成年相关保护工作。

一、工作开展情况

(一)加强组织领导,落实工作责任。未成年人是国家发展的后备力量,保护未成年人就是“保护祖国的未来”。我局高度重视未成年人保护工作,把此项工作列入全局重点工作,从优化未成年人在成长环境、学习生活、身体健康等方面,充分发挥本单位职能优势,全面加强对涉及未成年人食品、药品、玩具、用具、大型游乐设施和广告、网络直播营销领域的监管执法,配合相关部门加强对不适宜未成年人活动场所的监督管理,加大对未按规定给予未成年人免费或者优惠待遇行为的监管执法,切实营造良好的未成年健康成长的市场环境。

(二)严格履职尽责,铸牢保护防线。积极配合、主动作为,切实发挥好市场监管职能作用。一是“校内+校外”,全面加强校园食品药品安全监管。推动全区所有学校食堂进行“明厨亮灶”,设立校园食品安全监管专干,每学期与学校食堂签订食品安全责任书,压实学校的食品安全责任。加大零售药店、诊疗机构监管执法力度,严厉打击涉及未成年药品违法行为,切实保障未成年人安全健康。二是“重点带全面”,净化市场环境。围绕校园周边、网吧、餐饮、便利店、超市等重点区域,以具有抽奖性质和质量安全风险较高的学生文具、儿童玩具、校服等为重点,持续开展儿童和学生用品问题整治,依法严处经营”三无”产品、假冒伪劣产品、危险玩具、抽奖性质玩具、各类“盲盒”等违法行为,严厉打击向未成年人无底线营销行为。加大质量监督抽检力度,严查重处生产经营伪劣婴幼儿奶粉、儿童化妆品、儿童电话手表、定配眼镜、校服等违法行为,切实保护未成年人权益。XXX年以来,共抽检涉及婴幼儿、青少年群体的商品XX批次,查处质量不合格案件XX件。三是狠抓价格执法,切实维护未成年人合法权益。按照国家发展和改革委员会《关于进一步落实青少年门票价格优惠政策的通知》(XXX号)文件精神,重点加强对全区实行政府定价、政府指导价管理的游览参观点、公共交通运营单位、校外培训机构的价格执法检查,督导有关单位落实票价优惠政策规定。四是线上线下联动,全面净化广告市场。配合有关部门,做好涉未成年人的网络直播营销领域的监管工作,依法加大对网络平台、电商、直播针对未成年的违法宣传打击力度。重点加强招生、校外培训等领域广告监管,严厉打击虚假宣传,侵害学生权益行为,查处学校招生广告违法案件1件。

(三)抓好普法宣传,厚实社会基础。严格落实执法普法责任制,深入开展普法活动。结合新时代文明实践活动,走进社区、商贸中心、乡镇集市积极开展普法活动,着力提高广大群众依法维护未成年人合法权益的法律意识。持续深入开展校园普法宣传,联合区教委、公安局、文旅委等部门走进XX小学、XX学院、XX中学等开展食品安全、“非法集资”、“校园贷”、“套路贷”、“高利贷”等宣传互动100余场次,着力提升青少年,以及在校大学生群体防骗、防炸、反炸意识。走进各公共服务机构、公益文化娱乐场所加强价格政策宣传,着力提升商家主动维护青少年群体合法利益的意识。

(四)注重部门协作,增强保护合力。配合相关部门,加强对烟酒经营场所、酒吧、KTV等娱乐场所等不适宜未成年人活动场所的监督管理,严格督促营者落实未成年人保护的具体规定,坚持网上、网下相结合,深入开保护“守护成长”专项行动,配合有关部门严查向未成年人销售烟酒、发布违法广告、无证经营烟草等违法行为。

二、存在的问题及下一步打算

虽然在未成年人保护工作中我们做了许多的工作,但仍存在一些问题:一是监管力量不足,我局职能职责多,监管领域广,人事不匹配的问题日益凸显,导致针对未成年经营商家的监管频次、力度上还不够强。二是监管水平不够高,高仿商品难以通过传统监管手段发现问题,但监督抽检经费不充足,质量监督抽检覆盖不全面,打击违法行为不够精准。三是部分领域监管缺乏法规政策支撑,如“盲盒”没有相应的检查标准。四是未有效形成联动机制,部门间的配合有待加强,为未成年人的健康成长营造一个良好的氛围。

未成年人保护工作是一项长期性工作,任重而道远。下一步我局将积极履行职责,结合未成年人保护工作中的新情况、新问题,完善未成年人保护工作举措,加大对对涉及未成年商品的监管力度,继续做好职责范围内的工作,为我区未成年人保护工作打下更加坚实的基础。

篇九:幼儿园未成年保护活动总结

根据上级文件精神和要求,按照制定的工作计划,我校关爱帮扶困难家庭未成年人子女工作有序开展,现将关爱工作总结如下:

一、加强队伍建设,重视未成年人活动阵地。

按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求,成立了关爱未成年人思想道德建设工作领导小组,及时调整和补充小组成员,保证未成年人关爱工作有序正常开展,对热衷关心下一代工作的老同志继续鼓励他们发挥带头作用,认真履行教育、关爱、服务青少年的职责,同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来,发挥他们的余热,为构建和谐社会贡献一份力量。

二、多渠道开展结对

帮扶,继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。我校继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。xx月xx日,我校结对帮扶特殊人员家庭,送上了慰问金2400元。通过志愿者帮扶,让关爱青少延伸到学习中去。

对贫困家庭子女和流动人口家庭未成年人等重点关爱对象进行关爱。xx月xx日,校领导看望了xx村流动人口家庭子女,现场为他们送上了学习用品;还对特殊人员家庭和流动人口家庭未成年子女又进行了慰问。

三、利用图书室阵地,组织好未成年人道德实践活动

一是开展读好书活动。图书室节假日向学生开放,由图书室工作人员带领学生多读书、读好书。按照要求,我校图书室向学生开放。阅览室有专人管理,极大的方便了学生借阅图书。

二是开展校外文体活动。利用校内乒乓球室、室等文体设施,组织未成年人和青少年开展体育比赛,文艺表演等文体活动。

三是开展校外功课辅导。义务志愿者为我校的青少年进行暑期免费的书画培训;组织社会志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教。

篇十:幼儿园未成年保护活动总结

为进一步推动未成年人保护工作深入开展,为未成年人成长营造良好的社会氛围,提高社会各界对未成年人保护工作的认识,近日,肥东县东城实验小学积极开展了“未成年人保护工作宣传月”活动。

开展校内法制宣传活动。

东城实验小学充分发挥学校教育作用,各班班主任积极响应,利用班队会时间,带领学生学习并观看《未保法普法动漫》视频,普法知识用卡通动画的方式呈现,有趣易学,极大地提高了同学们学法的兴趣。该校共有2307位学生参与了观看学习,并对《未成年人保护法》有了进一步认识,从而提高了自身的法律知识水平,强化了法制观念。

创新宣传形式,扩大宣传力度

东城实验小学在宣传周内,利用电子显示屏滚动播放宣传视频,加大了“未成年人保护工作”的宣传力度,提高社会影响力,营造了良好的宣传学习氛围。提高了广大教师和学生的法律责任意识,创造了依法保护未成年人的良好氛围。

通过此次法制宣传活动,让学生们增长了法治知识、自我保护意识,提高了师生的法制观念和法制意识,增强未成年人遵纪守法的自觉性,让学生学会用法律武器保护自己,学做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

篇十一:幼儿园未成年保护活动总结

青少年是祖国的未来和民族的希望,青少年强则国强,青少年兴则民族兴。作为新闻单位,广播电视工作者,我们深感责任重大,20xx年上半年,我们立足自身特点,充分发挥荧屏育人的作用,不辱使命,不负重托,切实把未成年人保护工作落到实处,努力做到净化荧屏、创作精品,为青少年健康成长提供良好的文化环境

一、净化荧屏,为青少年健康成长营造良好的氛围。未成年人模仿性强,广播电视节目的潜移默化作用不可小看。广播电视台高度重视文化艺术产品的播出,做好面向未成年人的优秀影片、电视剧、广播剧的展播,让健康的文化成为广播电视的主旋律。

1、多渠道组织片源,在广播剧、影视剧的采购、调剂中优先考虑青少年,注重采购知识性、趣味性强的童话类、益智类节目并合理安排播出时段,让优秀的影视节目成为未成年人陶冶情操、愉悦身心的有效载体。

2、加强影视剧审查。组织专人对广播电视播出的影视节目进行审查,对涉及凶杀、暴力、色情等不利于青少年健康成长节目严格把关,杜绝封建迷信和伪科学内容,坚持守土有责,自觉抵制低俗之风和影视剧中的不健康内容。

3、在自办的新闻和专题节目中尊重未成年人人格,保障未成人合法权益,不披露未成年人个人隐私,不公开报道未成年人犯罪案件情况。

二、丰富节目,充分发挥广播电视媒体的教育引导作用。作为公众媒体,广播电视对青少年的教育引导作用在当今社会显得更加重要,我们把向未成年人提供更好的精神食粮作为自己的神圣职责,办精、办活、办好青少年节目,充分发挥广播电视媒体对未成年人特殊的教育作用。

1、努力克服资金、技术等困难,上半年投资10万元做好中央电视台少儿频道的落地、覆盖工作,为全区青少年收看优秀电视节目提供了方便。

2、加强优秀影视、广播剧的创作生产。在前年儿童短剧《哎哟,乖乖》获第20届中国电视金鹰奖最佳短篇奖和去年获第22届全国电视剧“飞天奖”三等奖的基础上,继续创作少儿题材的广播剧《抱抱我,妈妈!》。该广播剧从少儿角度反映##区“代理妈妈”的事迹,目前,已完成剧本初稿并请有关专家进行了第一次审稿。作品努力争取获省、市“五个一”工程奖。

3、办好广播电视中所有青少年节目。广播节目中,我们与团区委合作,开办了《维权在行动》广播专题节目。通过身边的事例、儿童的视角宣传《未成年人保护法》;我们还开办了《小鬼当家》,每晚5:30-6:00播出半小时,节目以热线方式吸引少年儿童参加,通过生动活泼的故事、形式多样的游戏,寓教于乐。在电视节目中,我们与妇联、教委合作,每半月联办一期电视专题节目《阳光节拍》。我们将进一步提高青少年节目的质量,精心策划选题,认真组织采访,努力提高收听收看率。

4、利用电台覆盖面广、传输快的特点,在暑期举办《欢乐家庭大奖赛》。通过节目,面向社会广泛普及家庭教育知识,推广家庭教育成功经验。

5、充分发挥本单位优势,做好青少年教育引导工作。利用主持人资源优势,积极配合各学校举办少儿主持人培训班,对中小学生的主持艺术和普通话进行义务辅导。

篇十二:幼儿园未成年保护活动总结

为深入学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,更好地维护未成年人合法权益,按照上级文件精神,暑假前夕,莘县将军希望小学开展了“未成年人保护工作宣传月”系列活动。

家长会上,各班班主任向家长解读了《中华人民共和国家庭教育促进法》《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,着力加大了对未成年人的父母或其他监护人的家庭教育宣传培训力度,提升了家长的监护能力和监护水平。

学校印发了《未成年人学校保护规定》《加强中小学生欺凌综合治理方案》,开展了《未成年人保护法》主题班队会活动,从而加强了学校安全教育、青少年法治教育、警示教育、防欺凌等方面的宣传教育,全面处理和预防未成年人校园欺凌事件的发生,同时引导全体教职员工准确把握政策内容和工作流程,明确责任义务,积极有效地保护未成年人。

通过此活动,全体师生和家长深入学习贯彻落实了《未成年人保护法》等法律法规,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人营造了良好的法治环境和舆论氛围。

篇十三:幼儿园未成年保护活动总结

未成年人是民族的未来和希望,是社会可持续发展核心维系的基础人群,他们正处于人生成长发展的特殊阶段,极易遭受各种危险和伤害。近几年,这一问题一直是社会关注的热点,也一直受到区委和区政府、人大、政协的高度重视。据此,我局对我区近几年来开展的未成年人保护工作汇报如下。

一、具体工作措施

校园安全方面:发挥阵地作用,不断提升校园安全防范能力。一是我局从加强学校安全管理着手,制定学校、幼儿园安全管理章程,严格检查落实,全面排查安全隐患。我区各中小学、幼儿园配备专兼职保安人员?人,设立治安保卫机构41个,落实24小时值班制度。各个学校与当地派出所开展警校共建活动,公布共建警官姓名和电话联系方式。各个学校制定了学生宿舍安全保卫制度,落实教师值班制度,有效解决了学生在夜间突发性疾病及安全管理问题。我局修定完善了我区教育系统各类突发公共事件应急预案,建立了学校安全应急处突长效机制和重大节日敏感时期安全值班预警机制,分阶段有重点地加强学校的“人防、物防、技防”体系建设,严格落实学校安全校长负责制和责任追究制,保障中小学生人身安全。二是改善学校基础设施条件,为学生安全提供物质保障。我区各校主动争取各级政府部门资金,积极自筹资金,改善住宿条件,改建运动场所。三是认真开展安全教育活动,增强教职工关爱学生的保护意识以及学生的法治意识和自我保护能力。各学校组织教职工认真学习相关法律法规,提高教师依法保护学生的自觉性。同时将法治教育课程纳入教学计划,全力推进法治进校园活动。通过聘任法制副校长和开辟道德法治讲堂,对教职工和学生全面开展安全知识和自我防护技能教育。四是办好家长学校,提高家长教育水平,学校家庭联手保护未成年人健康成长。全区中小学举办家长学校41所,实现全覆盖。家长学校把学习《未成年人保护法》、加强学校与家庭沟通,交流教育经验作为主要内容,使家长明确自己的监护责任和扶养义务,掌握科学的家庭教育方法。

师德师风部分:一是强化师德师风主体责任的落实。督促“五级责任人制”和师德师风“一岗双责”随事走制度贯穿于整个教育教学活动并落实。二是强化师德师风教育与宣传。引导教职员工自觉遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2023年修订)》等规定。三是实施“三查一公布一预警”师德监督检查机制。坚持做好女学生保护、工作履职、师德“十条红线”等方面“夜巡”“巡检”和访查。公布教体局和学校的师德监督电话和邮箱,设置意见箱等,广泛收集意见和建议。四是坚持“一评议一激励”考核评价机制。学校(单位)按照自我评议、学生民主评议、教师相互评议、学校综合评议的步骤开展师德民主评议,建立教职工师德管理专档,把师德表现作为教师评先选优、职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励、干部选拔等的必要条件。五是创新师德建设工作载体,继续做好教职工心理健康教育。有目的、有针对性地实施“人际关系”“自我认识”“情绪管理”“压力管理”和“团队凝聚力”五项精准团体辅导,提升教师心理健康指数,防止个别教职员工出现极端心理问题和不良行为。

二、未成年人保护工作下一步打算

第一,健全完善自上而下的统一、高度、权威的未成年人权益保护机制。将其作为一项系统工程,事关依法治国基本方略和和谐社会顺利实现的重大问题,引起各级党政组织和职能部门的重视。一方面要加强协调配合和资源优化配置,组织动员社会力量投入未成年人保护工作上来,共同参与、重视联动;另一方面,切实把未成年人工作做细做实,使涉及未成年人权益保护工作的每一件事和案件都得到妥善处置。努力达到党政主导、社会治理、学校教育、家庭防范的有效联动和执行效果。

第二,加大教育部门和学校对未成年人的保护力度。要以青少年牢固树立和践行社会主义核心价值观为引领,引导青少年永远听党话、跟党走。加强学党史、国史,知国情、省情、市情、区情的教育。以“两史四情”教育为依托,增强学生爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”自觉性,增强法治观念,努力做一名遵法守法的青少年。特别对品行有缺点、学习有困难、产生厌学情绪的学生要重点关爱。要完善校园安全管理措施,认真清理中小学生在校外租住情况,及时报告有关单位,落实监护人陪住保护;要采取有效措施,强化预防和约束机制,积极治理恃强凌弱等校园暴力行为。要不断提高中小学校学生伤害事故的救护处置能力。学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救护,妥善处理。

第三,加强网络规范治理,为未成年人健康成长营造良好的网络环境。要从高端网络智能服务系统快速发展带来的新变化中,创新思维,深化治理。学校要加强对青少年网络教育,将网络教育列为学校德育工作的重点,教育引导青少年正确上网、文明上网。加快向家长普及网络知识,帮助家长指导孩子正确上网,随时关注孩子上网行为,严格控制孩子上网时间。家、校努力引导孩子把互联网作为获取信息,培养创新能力的工具。各级关工委要适应变化,创新手段,进一步发挥“五老”的作用,定期不定期的对辖区网吧实施检查监督。积极配合相关部门加强对校园周边环境、影视制品、各种书店以及文化娱乐场所的监督管理,重点加强未成年人远离“两厅两吧”(网吧、酒吧、歌舞厅、游戏厅)的监督管理,全方位、宽领域、多层次保护未成年人健康成长。

第四,加强对家庭监护的指导监督,落实家庭监护主体责任,是未成年人安全保护的重中之重。要重视社会舆论的引导和监督,我市新闻媒体虽然与司法机关联办了《周末说法》栏目,但重视良好家庭教育和监护职责的社会宣传力度不够,有利于促进家庭教育科学化的社会氛围还未真正形成。要通过正反两面典型的分析、讨论,引导全社会重视家庭教育、重视家庭监护,有针对性的开展“孩子的孩子谁来管?”的讨论,对家长有所触动,增强主动监护的责任意识。目前家长要与学校结合,认真纠正以预防早恋替代性教育的错位现象,科学开展性教育,增强孩子的性防范意识。学校要因地因时因人制宜继续办好家长学校,提高办学效果,增强对家庭的吸引力。要鼓励和支持小学和幼儿园教师以班级为单位,举办家长广泛参与的微信群平台,加强与家长的活动与交流。乡镇、街道办、村组、社区要充分利用辖区的社会教育资源,通过举办家长学校、未成年人法律服务站和家庭教育服务指导站,开展各种培训咨询活动和亲子活动,村委会、居委会更要定期组织人员入户走访、全面排查,及时掌握辖区儿童的家庭情况、监护情况等基本信息,发现家庭不能履行监护责任、疑似遭受家庭暴力等情况,要及时教育和制止,在第一时间内向公安机关报告。

第五,各级关工委要配合有关部门,协同乡镇、学校、街道办、社区、村委会、居委会做好未成年人的关爱和服务工作。保护未成年人权益,是各级关工委参与社会治理的拓宽和延伸。一是做好困境未成年人的关爱帮扶工作。摸底筛查闲散未成年人、流浪儿童、失学辍学儿童,因监护人服刑、吸毒、重病、重残等原因无人抚养监护的未成年子女以及缺乏有效关爱监护的农村留守儿童等五类重点群体的不同情况,量力而行制定帮扶和救助规划。通过教育引导、关爱服务、劝学返校、培训就业等工作,帮助他们摆脱困境,健康成长。二是调整关工委“五老”人员组织机构,创新服务模式。各级关工委特别是基层关工组织要适应社会治理服务专业化和运行机制市场化的发展趋势,把调整“五老”组织结构和创新服务模式提上议事日程,做出安排部署。三是按照专业化要求组建“五老”队伍,开展专业化服务。把具有家庭教育、心理疏导、行为矫正、法律援助、社会调研等专业知识和专业能力的“五老”人员按专业组成工作队伍,深入城乡社区开展社会服务工作。四是鼓励支持“五老”人员通过教育途径获得专业资格,组建社会工作专业服务机构(组织)在民政局注册登记。五是各级关工委要充分发挥在政府与社会服务组织之间的纽带作用,按照社会要求和社会关注的热点,结合未成年人的社会需求,提出服务项目,由专业化的社会服务组织负责项目的具体设计和实施。

未成年人是一个弱势群体,是需要时间逐渐成长的一个群体,需要各方面的特别保护和对其权益的充分尊重。保护未成年人使他们健康成才更是任重道远,全社会要协调一致、奋发有为,各尽其责、形成合力,为未成年人权益保护工作不断作出新贡献。

篇十四:幼儿园未成年保护活动总结

为把《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出的各项工作任务落到实处,根据《中共XX市人民政府关于贯彻<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>的实施意见》的要求,我局继续深入落实这项工作,并将其纳入财政整体工作之中。现将我局20xX年未成年人思想道德建设工作总结及20xX年工作打算汇报如下:

一、认真学习、广泛宣传,切实加强了我市未成年人思想道德建设

我局组织干部职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基本精神,积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,明确抓好未成年人思想道德建设的基本原则就是坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接;坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人;坚持知与行相统一;坚持教育与管理相结合。加强未成年人思想道德建设的任务,就是要从增强爱国主义做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进未成年人全面发展。市财政局党组以对国家前途、未来高度负责的精神和对子孙后代高度负责的态度,自觉担负起未成年人思想道德建设的历史责任,切实推进了我市未成年人思想道德建设。

为使《中共中央国务院关于进一就加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神家喻户晓,市财政局组织了形式多样的报告会、讨论会、座谈会,深入探讨了未成年人思想道德建设的新途径、新方法。

二、结合实际、协调推进,帮助未成年人树立了正确的世界观和价值观

我局立足学校教育主渠道,安排专项资金落实未成年人思想道德建设,真正把德育落到实处。全市各类学校教育坚持以德育为首,切实转变教育思想和教育观念,树立正确人才观、价值观和发展观,以教会学生做人为起点,关注学生终生发展。以加强德育工作为突破口,建设了优良的校风、教风、学风,培育积极向上的校园文化。积极推进了中小学基础教育课程改革,做到了思想道德建设进教材、进课堂、进网络、进学生个人综合素质评价、进学校工作评估。继续完善了德育课程的管理和建设,真正使学校的.德育课程成为学生学知识、学文化、提高思想觉悟的主要途径。进一步改进中小德育课程的教学方法和形式,把传授知识和陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来,增强德育课程的趣味性、针对性、实效性和吸引力。

三、创造环境、工作到位

我局协助公安等部门加强对学校周边地区尤其是重点案发地段、路段的治安巡逻和守护,预防、震慑违法犯罪行为,增强师生的安全感。在全局内继续加强公民道德建设,认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》,切实维护未成年人的合法权益。深入开展创建学习型机关、学习型家庭、学习型社区活动,以学技术、钻业务来影响引导未成年人学知识、学文化、成人成才。

1、注重家庭教育,提高未成年人监护人的素质,把德育教育放在家庭教育的首位,充分发挥了家庭教育,在促进未成年人思想道德建设中的基础性重要作用。,办好家长学校,教导全体财政干部职工重视对子女特别是学龄前儿童的思想启蒙和道德品质培养,引导职工家长以良好的思想道德修养为子女做出表率,支持子女参与道德实践活动。积极开展家庭教育的科学研究,运用新闻媒体和互联网面向社会开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验。帮助和引导家长树立“以德育人”的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能务。

2、在全局深入开展“文明城市”、“文明社区”、“文明单位”、“文明行业”创建活动,在广大干部职工中大力开展“爱我绵竹,我为家乡做件事”活动和评选“遵纪守法光荣户”、“五好家庭户”、“文明户”(最佳文明户)等活动,把家庭教育情况作为评选条件,为未成年人健康成长创造良好社会环境。

3、强化领导机制,把加强和改进未成年人思想道德建设作为事关全局的任务,纳入财政工作计划,列入重要议事日程,切实加强领导。局主要领导对未成年人思想道德建设全面负责。建立健全了未成年人思想道德建设工作目标责任制,作为对各科室目标考核的重要内容。

4、完善投入机制,把未成年人思想道德建设所需经费列入财政预算,并按财政增长比例增大投入。仅今年该项工作就增加投入378万元。属于公益性文化事业的未成年人校外活动场所建设和运行所需资金,财政都给予了保证。

5、按照市文明办的要求落实了奖惩机制,改进了未成年人思想建设目标任务分工,局党组同各科室负责人签定了目标任务责任书。任务完成情况纳入全局目标考核,对完成好科室予以表彰;对工作不力、未能完成目标任务的科室在局内通报批评。

四、20xX年工作打算

1、进一步做好未成年人思想道德建设的宣传教育经费投入。使未成年人思想道德教育做到常建常新,利用各种活动裁体推进未成年人思想道德建设。

2、进一步与社区落实齐抓共管建设机制,充分发挥未成年人思想道德建设联系会议,协调作用,加大职能部门工作整合,形成健全的工作机制和管理机制。

3、按照“导、堵”结合的工作思路,进一步健全和落实我们已形成的组织,强宣传、实活动、造环境、重教育、重投入的工作格局,特别是在青少年活动场所的健全和开展丰富多彩,健康有益的文化活动上做出努力。

篇十五:幼儿园未成年保护活动总结

近年来,xx社区围绕“发挥核心作用,建设人文社区”和关心未成年人健康成长作为社区工作的重中之重,以活动为载体,切实推进未成年人思想道德建设工作,取得了一定的成绩,我们的主要做法是:

一、加强组织领导,营造青少年健康成长的良好社会氛围。

几年来,我们社区结合自身的工作实际,把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区书记王xx为主任,村长刘xx为副主任,社区民警、文教干事参加的社区未成年人工作领导小组,并明确了职责,按小区划片,落实了责任,为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去,我们坚持做到:

1、是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容。

2、是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动,取得了较好的社会反响,提高了青少年的思想和政治素质,维护了社区的治安稳定。

二、以法制教育为重点,积极开展未成年人思想道德教育工作。

未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地,然而,未成年人的思想建设工作是全方位的,要做的工作很多很多,作为社区,我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上,更以法制教育为重点,积极配合学校和家庭,帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。

三、抓好重点,切实为未成年人多办实事。

针对青少年成长过程中的重点和热点,我们采取了切实有效的措施,尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建设工作是一项系统工程,我们将与时俱进,以开拓创新的精神,求真务实的作风,把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。

今年以来,xx镇高度重视和加强未成年人思想道德建设工作,认真贯彻落实上级工作部署,紧密集合自身实际,落实重点工作,积极开拓创新,推动未成年人思想道德建设工作稳步发展。

篇十六:幼儿园未成年保护活动总结

近几年,区妇联把宣传贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,结合妇联职能特点和工作实际做了一些卓有成效的工作,未成年人保护工作取得了一定的成绩。

一、广泛宣传,营造保护未成年人合法权益的社会环境

由于妇联组织自身资源十分有限,缺乏有效的维权手段,区妇联注重整合社会资源,吸收和运用方方面面的力量,形成合力。20xx年,建立了由区政法委、区人大、公安局、检察院、法院、妇联等12家单位组成的维护妇女儿童合法权益联席会议制度,明确了单位职责,建立健全信访工作制度,每年召开联系会议,研究解决维权实际问题,不定期组织开展宣传活动。区政府专门制定下发了《xx区儿童发展规划(20xx-20xx年)》,把保护未成年人合法权益、预防未成年人犯罪工作作为《规划》的重要内容,提出明确的目标要求和措施,增强了工作的针对性和可操作性。联合公、检、法、司等单位,以每年“三八”维权周为契机,广泛开展丰富多彩的宣传、教育活动。组织巾帼志愿者开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《20xx-20xx年xx区儿童发展纲要》在内的有关维护青少年合法权益的法律、法规宣传10场次,发放宣传材料12000份,提供法律咨询357人;印发法制宣传手册1200多本,发放宣传单2万余张。举办法律知识竞赛1场、“法律知识进家庭”讲座3场。通过开展系列宣传活动,进一步提高了广大妇女对修改后《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的知晓率。每年在“六一”节开展纪念活动的。同时,以“小公民道德建设”为主题开展实践活动,宣传先进、树立典型,做好儿童工作。

二、深化家庭创建,优化未成年人健康成长的家庭环境

区妇联进一步深化“五好文明家庭”创建活动,围绕家庭建设,积极开展“学习型家庭”、“平安家庭”、“星级文明家庭”、“幸福农家”等各类家庭评选活动,教育各位家长树立正确的成才观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育水平。以“争做合格家长、争当合格父母”为主题,广泛普及家教知识;切实加强“普九”教育,使儿童在小学和初中入学方面得到保证。全区小学适龄儿童净入学率达到100,小学五年巩固率达到100,初中学生毛入学率达到100;建立6所家长学校,通过家长学校和报告会等形式宣传正确的家庭教育观念,传播成功的教子方法和经验,普及儿童身心健康发展的科学知识;举办各种家庭教育讲座,邀请家教专家举办报告会4场,有2千多名家长参加,帮助家长树立了正确的亲子观、育人观。与区教育局开展家教论文评选活动,将入选论文装订成册,不断提升家教的水平。

三、开展帮扶活动,加大妇联组织的关怀力度

近几年,区妇联充分挖掘资源,积极争取支持,加大了扶弱帮困的力度,通过办实事办好事,提供物质上的帮助,解决一些实际困难,让未成年人感受到妇联组织对他们的关怀。每年春节和“六一”节前后,都拿出一定的资金组织节日慰问,平时,对特殊对象不定期地开展重点慰问。共慰问特困儿童150余人,捐款5万余元。为让的贫困女童能跟其他同龄人一样安心上学,区妇联通过深入农村、学校、家庭,进行调查摸底,摸清贫困女童情况,并造册备案,向省市妇联及其他各种宣传媒介推荐、宣传尚待资助的困难女童的情况,发动“巾帼文明岗”、个体私营业主、“巾帼志愿者”等社会各界人士为春蕾女童捐资助学。通过新闻媒体大力宣传优秀春蕾女童和资助者的事迹,让社会了解“春蕾计划”。近几年,共帮助12名失学女童重返校园。

四、做好农村流动和留守儿童工作

在抓好儿童基础工作的同时,全区各级妇联组织切实承担起流动儿童和农村留守儿童工作任务,重点关注农村留守儿童群体的权益保护,为农村留守儿童解决实际困难和问题。区妇联发动全区各级“三八红旗集体”、“三八红旗手”、“巾帼文明岗”、“巾帼建功标兵”、“五好文明家庭”和女党员、女干部、女教师、巾帼志愿者带头报名,组织广大爱心人士争做留守儿童的“爱心妈妈”,通过电话辅导、通信交流、面对面等方式帮助留守儿童,让他们得到关爱得到帮助。区妇联经常深入到基层看望留守儿童,为留守儿童送上少儿书籍等。08年开始启动“关注留守儿童、建立情感通道”公益活动,制定了工作方案,进一步摸清了全区的留守儿童底子,建立了爱心档案,联系邮政局、教育局为1000名留守儿童免费赠送双程挂号专用信封和专用信纸,关爱留守流动儿童工作深入展开。

篇十七:幼儿园未成年保护活动总结

为深入学习宣传和贯彻落实新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,在全社会营造关爱保护未成年人健康成长的浓厚氛围。昌图县平安堡镇中心小学结合本校实际情况,认真开展了一系列未成年人保护工作。

为全校学生发放《保护未成年人倡议书》,倡议全体学生、老师、家长行动起来,从我做起关心爱护未成年人,对未成年人多一点关心、多一点耐心、多一点尊重、多一点关爱,维护未成年人合法权益。

班会上,各班班主任播放了《未成年人保护法》知识宣传视频,带领学生全面学习了“未成年人保护法”、知道保护自己的合法权利,引导未成年人自尊自爱、自立自强,支持帮助未成年人进取进步、成长成材。

学校以《中华人民共和国未成年人保护法》为中心内容,制作宣传栏、宣传标语,各班级制作了丰富多彩、内容充实的黑板报,形成有学生的地方就有保护法宣传内容。实现培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,激励广大学生知法、懂法、尊法,认真学习做好新形势下的“阳光好少年”。

通过开展多形式的未成年人保护法宣传活动,为更好地维护未成年人合法权益、保护未成年人健康成长提供了法律依据,为促进社会和谐稳定、家庭美满幸福、校园和谐提供了法治保障。培养有担当民族复兴大任的时代新时代少年,营造了良好的法治环境和舆论氛围。

篇十八:幼儿园未成年保护活动总结

为进一步宣传、贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规,保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,预防未成年人犯罪,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,在全社会营造未成年人健康成长的良好氛围,太原市小店区小店街道大村小学不断完善健全学校未成年人保护工作的责任落实制度,细化工作方案,精心组织实施,确保活动实效。

为促进未成年学生健康成长营造了良好的法治环境,定期组织教师学习《未成年人保护法》《未成年人学校保护规定》《家庭教育促进法》等相关法律法规,切实增强教师的法治意识,推动自觉落实侵害未成年人案件强制报告责任。利用显示屏播放法律条文,增强宣传力度。积极构建学校与家庭、社区三位一体的未成年人保护工作网络,协调各方力量,妥善解决未成年人保护工作中出现的问题。

动员师生积极参加未成年人保护领域征文和优秀作品征集活动,对表现优异的师生给予一定的奖励。各班积极开展“未保知识进校园”活动,通过演讲比赛、主题征文、模拟法庭等活动开展情景式教育,有效提升了在校生的法治观念、规则意识和自我保护能力。

学校聚焦保护未成年人身心健康,保障未成年学生合法权益,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人营造良好的法治环境。