篇一：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
国家兴亡，匹夫有责；国家安全，你我有责。国家安全是一个国家长治久安的坚实屏障，是铜墙铁壁，是钢铁防线，其战略意义不言而喻。我们伟大祖国历经了从站起来到富起来到强起来的华丽嬗变，创造了跨越式的历史性飞跃。安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，从苦难中奋起的中华民族深知落后就要挨打的历史教训，深切地懂得了国家安全的重要性。没有国家的强大就没有国家的安全，没有国家的安全又何谈人民的安全感、幸福感。国家安全不仅仅是军人的保家卫国，更是需要全民的参与，这是每一个公民的神圣使命和肩负的责任。国家安全与我们是息息相关，密不可分的，我们每个人都要为国家安全助力。
在第__个国家安全日到来之际，我校以此为契机，认真贯彻落实国家安全日相关的宣传教育文件精神，进行国家安全主题教育，开展了形式多样的活动，收获颇丰。
一、组织收看国家安全宣传教育课程。学校积极响应上级通知，为保证每个学生能及时顺利地收看4月15日的国家安全教育课早做准备，通过教师微信群，要求各班班主任做好准备，组织在校学生一同收看，共同学习国家安全教育，学生做好笔记，做到学有所获，充分了解到国家安全包括了政治、国土、军事、经济、社会、资源、科技、文化、生态、信息、核11个方面的安全领域。做到心有所思，明白了国家安全的重要性以及与我们的生活是这样的息息相关，原来国家安全就在我们的生活当中，我们每一个人的言行作为都关乎到国家安全。做到行有所依，懂得了以后如何做好自身的安全及国家安全，严格规范自身言行，对国家安全心存敬畏。
二、为巩固国家安全教育学习成果，让国家安全知识和安全意识内化于心，强化维护国家安全责任意识，要求各班学生观看学习后出一期关于国家安全宣传教育手抄报。学生积极响应，热情高涨，我手写我心，我心爱我国。一份份手抄报图文并茂，精彩纷呈，亮点多多，国家安全意识已深入到每个孩子心中，爱国情怀充溢于每个孩子心田。
三、发动广大师生家长认真阅读学习国家安全宣传教育标语。通过教师群，班级群，家长群发送国家安全宣传教育标语文件。开展熟记标语活动，可以熟读成诵，可以抄写识记，也可以书法展示，活动积极性高。此举旨在让这些标语深入每个人的心中，化为行动的指南，规范自己的言行举止，做一个具有强烈国家安全意识的合格公民。
四、通过校园电子显示屏滚动播放国家安全宣传教育标语，悬挂校园横幅等宣传方式加大宣传力度，营造浓浓的宣传教育氛围。
五、组织学生进行升国旗仪式，聆听国旗下的讲话以及国家安全教育主题班会等形式宣讲国家安全知识，向学生进行国家安全教育，增强了学生的安全意识和爱国情怀。
安全无小事，时时处处要以国家安全为重，谨言慎行，文明守法，争做国家安全卫士。以上活动让学生学到了更多的国家安全方面的知识，牢固树立国家安全责任意识，提高警惕，增强使命，规范言行，明白国家安全并非遥不可及，其实就在身边。从自己做起，从小事做起，就是在为国家安全出力做贡献。在疫情防控那段日子里，我们真切地感受到了国家安全的重要性和全民参与的威力，没有谁能置身事外。正是因为我们每一个人的坚守和付出，众志成城，同舟共济，才能打赢这场疫情阻击战。这更让我们意识到了维护国家安全是我们每个人的神圣使命和责任。只有这样，我们国家才安定富强，人民才幸福安康。
篇二：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，今年的主题是：“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”。
为进一步提高师生维护国家安全的意识，构筑坚实的国家安全防线，__街道__小学开展了全民国家安全教育日系列宣传活动，构建齐抓共管的国家安全管理长效机制。
一、统一部署，紧扣主题组织
根据上级要求，我校出台相关活动实施方案，明确责任分工，采取有力措施，推进活动扎实深入开展。
二、多种形式，拓展宣传广度
我校围绕宣传主题开展了一系列全民国家安全教育宣传活动。
1、制作国家安全知识展板宣传。广泛宣传普及《中华人民共和国国家安全法》等国家安全相关法律法规，营造浓厚的宣传氛围。
2、利用电子屏滚动播出有关国家安全教育日的宣传标语，营造全方位的宣传氛围，使维护国家安全人人有责的观念深入人心。
3、各班级利用网络宣传媒介，向学生家长宣传国家安全法律法规，进一步扩大活动覆盖面和学生家长参与率。
4、4月11日清晨，我校开展以“国家安全，人人安全”为主题的国旗下演讲。少先队辅导员李诗涛老师在讲话中指出，全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。她从维护文化安全、网络安全、社会安全、生态安全等方面详细阐述了小学生应该怎么去做。今天的幸福生活来之不易，作为学生更有着维护国家安全义不容辞的责任。
5、4月14日，组织学生观看20__“4·15”全民国家安全教育日主题宣传片《平凡你我·亦是英雄》，提升学生的国家安全意识和责任感，进而使他们做到自觉维护国家安全。学生们完成了观看感，形成了维护国家安全的共识。
6、4月15日，各班召开主题班会。班主任们采用通俗易懂的讲解方式，着重向学生介绍“4·15”全民国家安全教育日的由来和意义，就国家领土安全、网络安全等多方面安全问题《中华人民共和国国家安全法》等知识内容，进一步增强师生维护国家安全的意识和能力。
7、开展“全民国家安全教育日”专题手抄报作品征集。要求参赛作品以《国家安全法》、《反恐怖主义法》等为主要内容，宣传国家安全法律法规知识。全校学生踊跃参加，作品图文结合、主题突出、色彩明快、积极向上，涌现了很多优秀的作品。并进行集中展览，繁荣校园文化生活。
维护国家安全是每一个中国公民的责任和义务，维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。
通过本次国家安全教育日宣传教育活动，增强了全民国家安全责任，形成了维护国家安全的强大共识，切实做到安全教育警钟长鸣，常抓不懈。
篇三：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
今年“全国中小学生安全教育日”的主题是“强化安全意识提升安全素养”。根据教委活动的要求，我校认真组织，紧密围绕活动主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。现就有关开展情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导
接到通知后，我校立即对全校各年级进行了布置，要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以荣__校长为组长，黄__、林__为副组长，各班主任为成员的安全领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排
学校制定了安全教育活动方案，根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、具体活动，深化教育
1、利用国旗下讲话，以“强化安全意识提升安全素养”为主题，做好安全教育日的宣传和教育工作。
2、高年级各班办一份国家安全教育手抄报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
3、各班举行一次安全相关主题的班队活动，搜集相关安全教育的资料，让学生在活动中增长安全知识，能够从中引起注意，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
4、组织学生观看学习“国家安全教育宣传海报。”
通过开展安全教育日系列活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
篇四：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
20__年4月15日是全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关精神及____关于国家安全的系列讲话精神，将国家安全融入学生日常教育活动中，强化师生保护国家安全的意识，在教育日当天，我校根据实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动开展了“全民国家安全教育日”主题教育活动。
一、利用国旗下讲话进行安全教育，防范安全事件的发生。使学生认识到国家安全的重要性，从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识，牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同。
二、召开“4。15全民国家安全教育日”教职工大会。
组织教师学习《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等相关法律法规。通过学习让全体教师知道了解国家安全中应当担负的责任和义务，掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。
三、组织学生集中收看安全教育相关视频。
四、每班召开安全主题班会。
班会上同学们踊跃发言，畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系，以历史和生活中的实际事例说明国家安全与个人利益息息相关，每个人都应该为国家安全贡献自己的力量。
五、举办班级演讲比赛。
六、开展一次安全隐患大排查大整治活动。
在“本次国家安全教育日”活动中，我校通过内容丰富、形式多样的活动使学生在参与活动的过程中树立了国家安全意识，掌握了国家安全知识，并以此为契机进一步增强了广大师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。
篇五：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日。当代国家安全包括16个方面的基本内容：政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全、深海安全。为推动国家安全宣传教育工作深入开展，增强全民国家安全意识，尤其是加强对未成年人的国家安全教育，根据区委国安办《关于印发<__区（高新区）20__年全民国家安全教育日宣传教育活动方案>的通知》和《大中小学国家安全宣传教育指导纲要》要求，__区教育局第一时间向全区各中小学传达了20__年全民国家安全教育日宣传教育的活动要求，各学校积极、认真地开展了主题活动。
做好环境营造，开展学习活动。
为了扎实开展好全民国家安全主题教育活动，让国家安全的意识、理念真正走进师生的心中，__区各中小学利用电子屏、宣传栏等进行主题宣传，大力营造维护各领域国家安全、构建国家安全体系、走中国特色国家安全道路的浓厚氛围。
开展主题班队会，认识国家安全的重要性。
__区各中小学利用升旗仪式、班队会课时间，认真开展国家安全教育日主题教育活动。班主任带领同学们了解国家安全知识、认识危害国家安全的行为、牢记危害国家安全线索举报电话、知道各国安全部门设置情况、学习如何保卫国家安全。同学们认真听讲，用心记录，学习后发表感想，畅所欲言，学有所得。主题班会中，同学们观看__融媒“4。15全民国家爱安全教育微视频展播”，进行演讲比赛，开展知识竞赛，讲国家安全故事，充分理解维护国家安全，需要发挥每个公民的力量，维护国家安全更要强化责任意识，提高维护国家安全的能力。
制作国家安全教育微视频，提升学生国家安全认识。
__高新区__小学的李__老师和__市__小学的王__老师还录制了以“全民国家安全教育日”为主题的微视频课程，丰富的课程内容，愉悦的学习氛围，同学们了解了“全民国家安全教育日”设立的背景与现实的，明确了关于社会组织和公民个人在维护国家安全方面的职责和义务，从自身做起维护国家安全。
开展反恐演练，增强国家安全意识。
高新区第一小学还开展了反恐演练。演练模拟了当国土安全受到挑衅威胁时，学生机警应对，立即报告老师拨打举报电话“12339”，最终将不法分子扭送公安机关的情景。演练情景逼真，师生演练到位。演练活动进一步提升了师生应对安全状况的能力，再次熟悉了应对流程，收到很好效果。
通过本次主题活动的开展，__市__区师生的国家安全观念得到了提高，起到了很好的国家安全教育效果。主题活动的开展让师生对国家安全有了新的认识，明确了学习国家安全教育的重要性，提高了自身国家安全意识，自觉做国家安全卫士的信念已扎根在师生的心中。本次主题活动的开展，也有效贯彻落实了____提出的“总体国家安全观”，提升了公众参与全民国家安全教育力度，在全社会形成维护国家安全和社会安全的良好氛围。
篇六：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
20__年4月15日是我国第__个“全民国家安全教育日”，国家安全是安邦定国的重要基石。国家安全的根基在人民、力量在人民。为了强化师生保护国家安全的意识，在教育日当天，__县__中学开展了“全民国家安全教育日”主题教育活动。
学习安全知识
在班主任的带领下，各班通过讲解国家安全的相关知识和重要意义、观看宣传、学习国家安全法等法律法规等。宣传片通过典型事例教育大家要从自身做起，坚决抵制危害国家安全的行为；在“维护国家安全，你会怎么做？”话题讨论环节，学生们纷纷表示要从现在做起，从自身做起，自觉抵制危害国家安全的言论、行为，争当保护国家安全的小卫士，为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。
开展“安全宣传”活动
为做好国家安全教育宣传工作，学校利用电子屏、广播站等校园宣传安全知识，组织开展主题班会、主题手抄报、黑板报等一系列形式多样、成效显著的宣传活动。
通过本次活动，在校园内营造出了自觉维护国家安全的良好氛围，在学生心目中树立了“国家安全重于泰山，平安中国高于一切”的安全理念，形成了学校传播给学生，学生传播给家长，家长传播给社会的良性循环系统，让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。
篇七：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
根据学校关于开展20__年全民国家安全教育日主题活动的通知要求，我院精心组织各团支部开展20__年全民国家安全教育日主题活动，广泛宣传维护国家安全的基本知识，切实增强学生防范意识和能力，为庆祝建党__周年营造了良好氛围。现将活动总结如下。
01、加强组织，精心安排
学院高度重视安全教育工作，认真学习《教育部思想政治司关于组织开展20__年全民国家安全教育日宣传教育活动的通知》精神，为落实__省和学校相关要求，学院研究并制定了详细的活动方案，确保本次主题教育活动落到实处、取得成效。
02、活动丰富，形式多样
1、各团支部组织学生参与“全国高校学生国家安全知识线上竞答”活动，此次竞答活动从总体国家安全观出发，覆盖包括国家安全法、网络安全法等多个主题内容，使同学们在互动娱乐中学习国家安全知识，进一步深化国家安全人人有责，国家安全齐心共筑的价值理念，强化学生维护国家安全的法律意识，为构建国家安全奠定基础。
2、各团支部组织学生学习《一起涨芝士》知识科普类栏目国家网络安全特辑。关注“中国大学生在线”订阅号，集中讨论活动期间推送的系列文章。增强学生网络安全意识，引导学生健康上网、文明上网，共同维护国家网络安全。
3、各团支部组织全体同学通过中国大学生在线视频号、快手、B站、微博、抖音等直播平台观看学习国家安全教育课，使学生牢固树立国家安全意识，提升基本防护能力。
03、强化宣传，提升成效
活动期间学院公众号发布“国家安全教育日，这些知识要知道！”主题推送，系列活动结束后学院及时形成新闻报道，学生撰写主题活动心得体会，营造了良好的学习宣传氛围，有利于学生持续提高的国家安全意识、增强国家安全责任感，有利于学生将国家安全理念内化于心，外化于行。
在今后的工作中，学院将一直把安全工作摆在首位，继续加强安全教育，为创建安全、文明、和谐、稳定的校园贡献力量。
篇八：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
20__年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实《__经济技术开发区教育局关于做好20__年“4。15”全民国家安全教育日宣传教育活动的通知》（__开教[20__]__号）有关文件精神，宣传贯彻党的__大关于总体国家安全观、国家安全工作的重大部署和要求，普及国家安全知识，提高师生国家安全意识，有力推进平安校园、和谐校园建设。我校根据实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，让学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下：
1、召开一次主题班会
各班利用班会课时间，积极开展以“当好首都政治‘护城河’，开拓新时代国家安全工作新局面”为主题的班会活动。各班学生畅所欲言，互相交流，学有所得。同时，通过向学生宣传《中华人民共和国国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《网络安全法》和《核安全法》等涉及国家安全的法律，普及国家安全知识，提升国家安全意识，促进学生自觉维护国家安全。
2、刊出一期国家安全主题黑板报
各班充分发挥黑板报的宣传阵地作用，刊出一期以“国家安全教育日”为主题的黑板报。黑板报设计新颖，有特色，图文并茂，大力营造宣传教育氛围，使学生认识到人人都是维护国家安全的主角。
3、组织一次国家安全教育征文、绘画评比
围绕“全民国家安全教育日”这一主题，组织一次征文、绘画评比。各班学生积极踊跃参赛，抒发爱国之心、报国之志，力争为维护国家安全贡献自己的力量。
维护国家安全是我们的共同责任，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的国家安全知识，增强了安全防范意识，为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。在今后的工作中，我校仍始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，提高安全素质。
篇九：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
今年4月15日是我国第__个“全民国家安全教育日”，为落实好教育部“千万学生同上一堂国家安全教育课”的工作要求，将国家安全融入学生日常教育活动中，保护国家安全，激发师生的爱国热情，我校组织各班开展了“全民国家安全教育日”主题班会活动。情况如下：
1、首先介绍了“全民国家安全教育日”的来历、内容以及设立教育日的意义，让同学们对国家安全教育日有了初步认识。随后认真学习了《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》，深入宣传党的__大关于总体国家安全观、国家安全工作的重大部署和要求。
2、在活动中的讨论环节，各班就“国家安全”问题展开热烈的讨论。同学们纷纷表示，从现在做起，从自身做起，自觉抵制危害国家安全的言论、行为，在以后的日常生活中做到自觉积极维护国家安全。
3、希望同学们在未来的生活中和工作中注重国家安全，能够在人生路上一直树立起国家安全观念，自觉抵制危害国家的言语、行为。
篇十：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
为深入学习贯彻____思想，坚持总体国家安全观，着力防范化解重大风险，结合当前工作形势，根据省、市有关工作部署和市教体局在全市教体系统集中开展20__年“4。15”全民国家安全教育日宣传活动方案，让广大师生更多了解国家安全的相关知识，增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全，保守国家秘密的义务，我校制定了安全教育活动方案，开展了国家安全教育宣传活动。现把活动情况总结如下：
1、充分利用校园电子屏、学校公众号、微信群、转发宣传资料等形式，围绕《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国反恐怖法》《中华人民共和国核安全法》等法律法规和总体国家安全观专题学习等知识内容，展开普法宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。
2、充分利用全民国家安全教育日这一契机，集中向师生开展“国家安全教育进校园”主题活动，在高三年级开展“国家安全人人有责”主题班会，向居家学习的高一、高二年级学生推送学习资料并举行“4。15国家安全日主题线上知识竞赛”。
3、组织学生观看网络安全宣传片。师生观看安全教育平台“20__年全国中小学国家安全教育专题活动”。
通过活动，全体师生增强了对国家安全知识的了解，清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务，更加清晰地意识到维护国家安全人人有责，同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。我们每一位公民都应该认真学习贯彻《国家安全法》，做到学法、懂法、守法，积极支持国家安全机关开展工作，共筑维护国家安全的钢铁长城。
篇十一：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日。根据__市《关于开展20__年全民国家安全教育日普法宣传活动的通知》的精神，为切实开展好安全教育主题教育活动，让广大师生更多了解国家安全的相关知识，增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全，保守国家秘密的义务，我校制定了安全教育活动方案，开展了国家安全教育宣传活动。现把活动情况总结如下：
1、充分利用校园电子屏，围绕“4。15全民国家安全教育日”的主题内容，展开普法宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。
2、充分利用全民国家安全教育日这一契机，利用班队会课，集中向师生开展“国家安全教育”主题活动，各班主任带领学生学习了何为国家安全、当前国际国内形势、危害国家安全的行为、如何维护国家安全等知识。反邪教也是维护国家安全的一项重要内容，班主任教师通过讲述真实的案例，让学生认识到邪教的社会危害，引导学生从小树立正确的人生观、世界观，坚定共产主义理想信念，努力做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
课后五六年级学生通过班队会课的学习撰写了心得，三四年级制作了小报，一二年级进行绘画作品。通过学习，学生明确了全民国家安全教育日的意义，掌握了国家安全的基本知识，知道了公民维护国家安全的责任和使命。
3、学校组织全校教职工参加了在“中国普法”微信公众号举办的网上国家安全专题法律知识竞赛。
4、学校还通过微信向家长发放反邪教宣传知识材料，让学生与家长共同学习，学生通过学习表示要努力做一个监督宣传者、小卫士，时刻保持清醒的头脑，反对邪教，崇尚科学，自觉遵守国家法律和政策。并引导身边的亲戚、朋友不信邪、不传邪，为创建和谐稳定的社会贡献一份微薄之力。
通过活动，学生们增强了对国家安全知识的了解，清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务，更加清晰地意识到维护国家安全人人有责，做到学法、懂法、守法，共筑维护国家安全的钢铁长城。
篇十二：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
有国才有家，国家安全靠大家。
4月15日是法定全民国家安全教育日，全社会需自觉维护国家安全利益，保障国家长久治安。根据__市教育局《关于开展20__年全民国家安全教育日普法宣传活动》的活动通知，我校活动总结如下：
一、活动主题
开展关于国家安全教育，增强维护国家安全意识。
二、活动时间
20__年4月15日
三、宣传内容
大力开展总体国家安全观宣传教育，努力提高师生国家安全意识，增强师生国家安全责任，大力开展总体国家安全观的宣传教育，大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等多个领域的国家安全任务，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。
四、活动要求
一统一思想，提高认识。
把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，强化组织领导，精心部署安排，确保活动顺利推进不断拓展宣传的深度和广度。
二加强创新、务求实效。
根据__市文件要求，学校根据实际确定宣传主题和宣传重点，把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，推动工作落细、落小、落实。4月15日各班开展了全民国家安全教育日宣传教育活动。
通过开展“4。15”国家安全日活动，全校师生对国家安全法律常识和国家安全意识不断加强，为维护国家安全营造了良好的法制氛围。
篇十三：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
为了进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意识和自我保护能力，在4月15日——全民国家安全教育日来临之际，__市__小学广泛开展国家安全教育日主题系列活动。
活动一：安全教育日主题升旗仪式
4月8日，__市__小学组织全体师生开展了以“国家安全教育日”为主题的升旗仪式。四年级二班作为升旗班级向全体同学讲了如何注意校园安全，特别提出了在校内，特别是楼梯、走廊、体育课上的安全注意事项。
活动二：安全教育主题班会
4月8日下午，学校全体班级举行了国家安全教育日主题班会，班会活动形式多种多样，各班班主任根据本班的实际情况利用多媒体课件，结合生活中的具体案例向同学们宣传了消防、日常基本安全常识，全体学生认真参与，争相表达要做一个守规则的好学生。
活动三：安全教师会
4月17日下午和晚上，学校张校长，黄校长，王主任以及分管人事的孟__老师，分管德育的马__老师参加了省、市、区三级的安全视频会，4月18日学校又组织全体教职工召开了安全会。会上，张校长和黄校长强调了学校安全的重要性，并对老师们进行了校园安全事故应对策略的培训，并再一次的明晰了校园内一天的安全责任，让老师熟知校园中相关应对策略，掌握与教师工作相关的法律法规知识。
活动四：防恐防暴安全演练
4月17日，为进一步增强师生安全意识，提高面对紧急事件的处理能力，学习和积累集体疏散、防恐防暴应急组织等实战经验，构建平安和谐校园。学校成功举行了防恐防暴安全疏散演练。
这个演练过程安全有序，学校王主任就此次演练活动进行总结，再次提醒全体学生要明确避险要求。这次活动，增强了__小学全体师生的安全意识和防恐防暴意识，提高了师生们在紧急情况下的快速反应能力，掌握了险情发生后的逃生自救能力。
“生命诚可贵，安全责任大”。通过一系列国家安全教育日活动，增强了学生安全意识，学会自我保护，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
篇十四：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
20__年4月15日是我国第__个全民国家安全教育日。__区__实验小学校以此为契机，认真组织开展了“国家安全，人人有责”主题系列安全教育活动。
学校领导高度重视安全教育日活动工作，成立了以校长成__为组长的活动领导校长，具体落实活动日的各项工作。召开了安全工作专项会议，认真学习了“4。15”全民国家安全教育日活动，研究部署安全教育工作，确保本次教育活动有落实，更有成效。
伴随着庄严的国歌声，五星红旗冉冉升起。快乐__“全民国家安全教育日”系列教育活动拉开帷幕。在升旗仪式上，孔__老师进行了以“全民国家安全教育日你需要知道”为主题的讲话，从什么是国家安全、为何是4月15日、我们该这样做三方面进行了具体的教育，普及了相关知识。学生代表提出了“国家安全人人有责”的倡议。本次主题升旗仪式在全体师生的心中埋下了一颗“安全”种子！
学校安全教育日活动领导小组分工具体，责任到人，开展了全校性的安全专项大检查，对教室、体育设施、消防器材等进行了全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即进行整改。学校国旗班的学生，真正体现了“主人翁”意识，自发地组织起来，利用中午休息时间对学校安全进行排查，也提出了他们的安全隐患小报告：一楼生态角的花台有点凸出，需要粘贴温馨提示。相信在师生的共同努力下，学校一定会即安全，有快乐！
“国家安全，人人有责”主题演讲活动在学校多功能室召开，设有主会场和班级分会场，通过校园广播站将安全教育到每一名师生，进一步提高了师生的安全防范意识和防范能力。学生的演讲稿中，不仅提及了校园安全、活动安全等，还涉猎了《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关的法律法规，让广大师生在教育活动中普及掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。
家校共建、家校共育工作一直是快乐__各项活动中的亮点，家长积极参与，出谋划策。在本次安全教育日活动中，学校提出了亲子创编安全拍手歌的活动。在创编的过程中，不仅培养了学生的语言表达能力，也让学生和家长将“安全”二字牢记于心，大家从活动安全、消防安全、校园安全等诸多方面搜集、学习、创编，让本次安全教育工作更加有效。
安全重于泰山。“全民国家安全教育日”教育活动后，学校还将采取各种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等工作，真正做到始终绷紧安全这根弦，对安全工作常抓不懈！努力营造平安校园、快乐校园！
篇十五：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
20__年4月15日，是第__个全民国家安全教育日。为深入学习贯彻总体国家安全观、增强忧患意识、提高学生保卫国家安全的责任，__学院积极响应学校号召，通过多种方式促进国家安全日教育，主要活动开展情况如下：
组织开展国家安全学习交流活动
4月15日，__学院组织开展国家安全学习交流活动，同时将其作为青年马克思主义者培训班第六讲内容。活动中组织同学们共同观看“千万师生同上一堂国家安全教育课”；通过阅读多篇安全教育文章，进行安全知识普及；组织同学们小组讨论，并交流发言，组织同学们书写心得感悟等。通过本次学习交流活动，同学们增强了安全意识，更加了解安全发展、国家安全于我们国家的重要性，意义深远。
召开主题班团会
__学院各班团支部召开以“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党__周年良好氛围”为主题的班团会，班会围绕“为何设立全民国家安全教育日”、“什么是总体国家安全观”以及“大学生如何保卫国家安全”等问题展开，班会上同学们一同观看国家安全教育课视频，大家积极发言，效果显著。
通过多种形式的“观影”活动促进安全教育
__学院组织同学们通过班级团支部、团小组、个人等形式观看“千万师生同上一堂国家安全教育课”。在本次活动中，同学们积极参与，收获颇丰，坚定要以实际行动维护和塑造国家安全为己任的信念。
组织团员参加安全答题活动
__学院组织学生参与“全国高校学生国家安全知识线上答题”以及在易班以线上形式开展的“国家安全教育日”答题活动，大家在答题过程中深入思考，查阅相关资料，对国家安全各项内容有了更全面理解。
利用媒体平台宣传
__学院通过微信平台积极促进国家安全教育日宣传普及活动，增强同学们对于国家安全教育日的重视程度，同时引导学生积极参与“微博#国家安全日#话题”互动等话题讨论活动，大力营造国家安全教育日活动氛围。
“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党__周年良好氛围。”国家安全不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益。维护国家安全，需要发挥每个公民的力量！家是最小国，国是千万家，维护国家安全，大家都是主角。相信通过本次开展的安全教育系列活动，同学们都有所收获，将实际行动落实到生活的方方面面，共同营造更加安全的环境！
篇十六：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
20__年4月15日是全民国家安全教育日，为切实提高全体师生的国家安全意识，进一步加强小学生的法律意识和安全意识，接受法制教育，自觉遵守法律。我校开展了一系列安全教育日主题活动。
一、学校高度重视该项工作，成立了以校长为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。4月12日召开全体班主任会议，布置教育日活动。
二、活动当天各班召开了“全民国家安全教育日”主题班会，对学生进行全面的安全教育，各班主任周密安排、精心组织，通过主题班会，深入学习《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等法律，增强师生国家安全意识。并更换了以安全为主题的板报。
三、对安全教育日活动进行及时总结，对活动积极的班级进行表扬。
通过一系列活动，使得学生安全意识更强了，对注意安全的理解更深了；学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
本次活动该校高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，确保活动顺利开展；把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，抓细、抓实，使活动效果得到有效保证。本次活动的开展，让同学们认识到，法律安全无处不在，法律安全无时不在，学法遵法守法是我们日常生活的重要事情。我们无论在校内校外，都应遵法守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
篇十七：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
4月12日，值第__个全民国家安全教育周来临之际，__小学围绕全民国家安全教育日主题：“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党__周年良好氛围”，开展了一系列安全教育活动。
一、升旗仪式上，雷校长对参加校园安全知识竞赛获奖的同学颁奖
在周一的升旗仪式上，雷校长对参加__市校园安全知识竞赛获奖的同学颁发奖品。同时鼓励同学们积极参与校园安全建设，创建平安和谐校园。
安保主任对全体师生进行全民国家安全教育周活动动员。
二、利用条幅、电子屏宣传国家安全教育知识。
三、各班进行国家安全日主题教育
各班利用班队课时间，对学生进行国家安全教育为主题的主题班会。通过开展主题班队，对当前的安全热点问题：如：国土安全、政治安全、网络安全等进行大讨论。
四、组织学生进行国家安全主题绘画画展
五、各班完成一期以国家安全教育宣传为主题的黑板报。
六、组织二年级师生进行防踩踏疏散演练
七、__派出所张警官对安保人员进行现场防暴培训
八、组织学生学习安全平台国家安全教育专题活动
通过国家安全周的活动，让全体师生了解国家安全是每一个中国公民的责任和义务，维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，只有人人参与，人人负责，国家安全才是真正的安全。
篇十八：学校4.15全民国家安全教育日宣传总结
根据2015年7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》，为加强全国人民的安全意识，积极维护国家安全，总则第十四条规定：每年的4月15日为全民国家安全教育日。即将到来的4月15日，就是我国第__个全民国家安全教育日。
为深入贯彻落实《__省教育厅办公室关于开展20__年国家安全专题教育活动的通知》文件精神，全面深入地抓好校园安全管理和教育，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件的能力，防患于未然，有力推动平安校园、和谐校园建设，按照上级主管部门的要求，我校决定4月15日在全校开展20__年“全民国家安全教育日普法宣传活动”，让学生在参与活动的过程中，树立国家安全意识，掌握安全知识，了解国家相关安全法律。现将有关活动总结如下：
一、提高认识，加强领导
我校领导高度重视安全教育日活动工作，具体落实各项工作，特殊时期召开网络安全工作会议，认真学习4。15全民国家安全教育日活动精神，部署相关宣传活动工作，组织教师学习国家安全知识，提高全体教师的国家安全知识认识。
二、活动开展情况
1、宣传发动
搜集相关宣传材料，通过国家安全主题海报，宣传片，微信公众号宣传国家安全教育活动、宣传国家安全法律相关知识，全面覆盖全体学生，广泛宣传学习国家安全法的重要性和必要性。
2、开展国家安全教育网络主题班会
利用4月15日班会时间，各班在微信群召开国家安全教育主题班会，结合学生的年龄特点，对照学校安全进行教育。主题班会的开展，进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。提高学生对《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等国家安全相关法律法规的了解，提升国家安全意识，自觉维护国家安全。
3、国家安全专题教育
学生登录__省学校安全教育平台，家长带孩子一起观看“国家安全”教育短片，知道哪些行为有损国家安全，应该如何维护国家安全，同时完成相关的调查问卷。
4、国家安全教育专题绘画、手抄报、征文活动
针对学生的年龄特点，低年段（1、2年级）开展守护国家安全的绘画活动。中年段（3、4年级）开展国家安全教育日知识手抄报活动。高年段（5、6年级）开展以“守护国家安全，人人有责”为主题的征文活动。学生全员参与，提高了学生对相关知识的掌握，提升了国家安全教育的宣传力度。
我校通过微信公众号宣传、网络主题班会、安全平台观看视频问答，学生进行绘画、手抄报、征文等丰富多彩的形式进行国家安全方面的宣传教育，普及了国家安全法律知识，进一步强化了国家安全教育工作，提高学生安全意识和自我防范能力，保证了教育教学工作健康有序进行。
在今后的工作中，我校将把国家安全工作始终摆在重要地位，继续加强国家安全知识教育，提高学生国家安全防范意识，争创平安校园，把国家安全工作切实落到实处。