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小学4.15全民国家安全教育日专题活动总结

第一篇:小学4.15全民国家安全教育日专题活动总结

今年“全国中小学生安全教育日”的主题是“强化安全意识提升安全素养”。根据教委活动的要求,我校认真组织,紧密围绕活动主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现就有关开展情况汇报如下:

一、提高认识,加强领导

接到通知后,我校立即对全校各年级进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以荣__校长为组长,黄__、林__为副组长,各班主任为成员的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

学校制定了安全教育活动方案,根据各年级班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律、心理健康、校园活动安全等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、具体活动,深化教育

1、利用国旗下讲话,以“强化安全意识提升安全素养”为主题,做好安全教育日的宣传和教育工作。

2、高年级各班办一份国家安全教育手抄报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

3、各班举行一次安全相关主题的班队活动,搜集相关安全教育的资料,让学生在活动中增长安全知识,能够从中引起注意,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

4、组织学生观看学习“国家安全教育宣传海报。”

通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

第二篇:小学4.15全民国家安全教育日专题活动总结

20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日。全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识,维护国家安全而设立的节日。根据__区教育局和__总校部的通知精神,我校以国家安全法律法规为准绳,做好“国家安全教育日”的宣传,开展了形式多样的系列活动。作文网 zUOwEnBa.Net

一、领导重视,组织动员

4月12日,杨__校长组织全体教师召开专题会议,成立国家安全教育日活动领导小组,传达传达《__市教育局关于做好20__年全民国家安全教育日宣传教育活动的通知》,布置我校国家安全教育日系列活动。

二、广泛宣传,入脑入心

通过多种渠道广泛宣传,营造氛围。4月12日,杨__老师在学校显示屏打出标语“全民国家安全教育日国家利益高于一切国家安全人人有责”“坚持总体国家安全观,增强国家安全与法治意识”,号召广大师生提高国家安全防范意识,争做学校安全人;皮__老师组织班主任利用班级微信群面向家长及师生发布国家安全教育日活动内容;梁__主任要求任课教师利用课堂主阵地,适时进行爱国、国家安全知识渗透,极大的激发了同学们的爱国热情。

三、加强学习,提供保障

4月13日,杨__校长组织全体教师集体学习了《国家安全法》和《反间谍法》,全体教师自学了《网络安全发》和《环境保护法》等法律法规,同时通过学习撰写了收获,分享了学习感悟。

四、观看影片,提升素养

4月15日,杨__老师通过乐教乐学平台推送“4。15全民国家安全教育日知多少”主题宣传片,通过观看,同学们熟知了国家安全内涵,提升了坚持总体国家安全观,不断增强国家安全意识和法治意识,他们立志为维护总体国家安全贡献自己的力量,创办了手抄报、绘画等作品,还撰写了国家安全征文。

五、主题队会,思想升华

活动中,我校秉承“国家安全教育进课堂”活动贯穿始终,并于4月15日召开了主题班会,将宣传教育活动推向高潮,使广大青少年牢固树立国家安全意识,同学们表示要为国家安全作出应有贡献,不能为了个人利益出卖国家,国家安全人人有责……

六、安全排查,消除隐患

为了确保学校师生财产安全,由杨__、皮__、杨__、张__四位老师对校园的建筑物、消防、用电、活动场所、悬挂物、厕所、空调、专用教室及教学设施等,进行了一次全面安全排查。

国家安全教育宣传活动的开展得到广大师生的欢迎,大家纷纷表示,通过这种宣传普及,了解了很多关于国家安全方面的知识,今后要自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务。

第三篇:小学4.15全民国家安全教育日专题活动总结

20__年4月15日,是第__个全民国家安全教育日。国家安全与每位公民息息相关。今年的主题为“树牢总体国家安全观感悟新时代国家安全成就为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”。树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是每个公民的基本义务!

为深入贯彻落实总体国家安全观,提高社会公众维护国家安全的法律意识。突出“同上一堂国家安全教育课”为主题,向全体师生宣传当前我国国家安全总体战略面临的形势任务,国家安全法律体系,进一步提高依法履行维护国家安全荣誉和利益义务的自觉性,营造维护国家安全的社会环境和法制氛围。我校开展全民国家安全教育日宣传系列活动。

01、加强宣传氛围

我校利用学校门口处的电子屏显示宣传标语,通过微信朋友圈等形式开展国家安全日的宣传学习活动,全校90多位教职员工上__市贯彻落实总体国家安全观云基地学习了国家安全知识及与此有关的国策、__市政府的举措,并广发朋友圈号召更多的公民来参加学习;各班班主任转发班群,让学生“小手牵大手”,一起学习国家安全知识。

02、各班开展以“国家安全人人有责”为主题的班会

4月15日,我校各班主任利用网络组织全校36个班进行了“国家安全,人人有责”的主题班会,让学生更进一步了解什么是国家安全;为了国家安全,我该做什么;维护国家安全,我们可以做什么;防疫关键时刻,我们应如何配合政府,做好____工作等等。班会上学生们积极发言、大胆质疑。达到了很好的教育和宣传的效果。

此外,我校还布置学生利用周六日的时间写学后感和制作手抄报,加深孩子们对国家安全的认知和意识,也拓宽了国家安全宣传的途径。

国是我的国,家是我的家,在维护国家安全和利益上,人人有责,人人可为。我校会继续全系统、全方位、多途径、多渠道地进行宣传教育活动,让广大师生和家长朋友在教育活动中普遍掌握国家安全知识提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

第四篇:小学4.15全民国家安全教育日专题活动总结

4月15日是“全民国家安全教育日”。为进一步增强师生的全民国家安全意识,推动校园安全工作,在国家安全教育日当天,我校开展了以“提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任”为主题的宣传教育活动。此次宣传活动与培育和践行社会主义核心价值观、社会主义法治宣传教育有机结合,通过校园广播、主题班队会和教师答题等活动宣传总体国家安全观,普及《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规,营造良好的学习宣传氛围,从而切实提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。

一,少先大队进行了校园小广播的宣传教育。在此次的校园小广播宣传中,从首个全民国家安全教育日的由来,全民安全教育日的重大意义以及对全民安全教育的认识等几方面对全校师生进行了一次全民安全宣传教育。

二,各班主任分别在本班进行了“全民安全教育日”的主题班队会,同学们更加深入了解全民安全教育日的相关情况以及加强学生们的安全意识。在班会上,各个班的同学都积极踊跃发言,不仅提出了自己对全民安全教育的认识和看法,也在全知识方面大大丰富了自己的视野。

三,全校教师进行了全民安全教育的法律答题。为了加强学校教师的安全和法律意识,20__年4月15日下午,全校教师进行了一次自治区《国家安全教育日》的法律知识答题。此次法律试卷涉及到了《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的相关知识。通过此次答题,不仅让教师学到了一些关于国家安全的法律法规知识,还让老师们更加明了自己肩负的教育使命和责任。

国家安全是每一个中国公民的责任和义务,维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。

第五篇:小学4.15全民国家安全教育日专题活动总结

20__年4月15日是第__个“全民国家安全教育日”,为了坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面小康社会提供坚强保障,我校积极落实市区关于开展全民国家安全教育日宣传周的要求,围绕“国家安全,你我同行”主题,开展了形式多样的主题教育活动。

首先,学校利用周一升旗仪式时间,在晓黑板平台发布了“国家安全,你我同行”视频,通过视频直观生动的形式对学生进行宣传,让学生能够了解国家安全教育日的来源,知晓国家安全包括哪些内容。

其次,组织学生选择一至两个国家安全领域,通过网上资源查询等方式进行深入地自主学习,并通过制作小报来展示自己的学习成果。一年级学生主要侧重于生态安全和资源安全,二年级侧重于科技安全和社会安全,三年级侧重与经济安全和文化安全,四年级侧重于国土安全和军事安全,五年级侧重于政治安全和海外利益安全。

再次,结合基础课主阵地“道德与法治课”开展专题讨论,三至五年级利用7:00-7:20分的道法互动时间在晓黑板开设了讨论区,让学生畅所欲言地交流对国家安全教育日的认识和学习后的感受:“国家安全教育日每年只有一天,但安全问题却每时每刻都值得我们高度重视。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,我们要用自己的实际行动自觉的维护国家安全。”“古人语:‘皮之不存,毛将焉附’、‘覆巢之下,安有完卵’。只有山河无恙,才能你我相安。维护好国家安全,不仅是保护国家利益,而且也是保护我们自己的利益。维护国家安全既是国家责任也是公民责任。”……学生不仅自己通过音频和文字的方式进行交流,也认真聆听或观看同伴的感受进行评级和点赞。

最后,全校每一位学生认真参加中国普法知识竞赛的测试,以此来检测自己的学习收获。

通过此次国家安全教育日活动,学生增强了国家安全意识,认识到国家安全与我们每个人、每一个家庭息息相关,作为一名小学生在平时的日常生活中要遵纪守法,力所能及维护国家安全,做一个有担当的好公民。

第六篇:小学4.15全民国家安全教育日专题活动总结

20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日。活动主题为“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”。我校于安全日当天也开展了以“维护国家安全和社会安全的良好氛围”为主题的活动,向孩子们宣传普及国家安全知识,我校共219人参与了此次活动。总结如下:

主题活动上,各班以国家安全为切入点,利用现有的班班通设备,通过播放《维护国家安全宣传片》、PPT等;观看《国家安全教育课》电视教学片;交流讨论“个人与国家安全的关系”话题;分享“维护国家安全,我能做什么”等方式,对什么是国家安全和总体国家安全观、国家安全包括哪些方面、设立全民国家安全教育日的意义、如何做好国家安全的遵守者和捍卫者等重要知识进行了宣传介绍,对学生进行了一次较为全面深入的国家安全知识教育。

此外,我校还利用LED显示屏等形式,向全体师生及广大家长开展国家安全知识教育,营造良好的“全民国家安全教育”宣传氛围,全面提升全体师生和家长的国家安全意识。

第七篇:小学4.15全民国家安全教育日专题活动总结

20__年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作!

一、提高认识,加强领导

学校领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以周__校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习“4。15”全民国家安全教育日活动”,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。

二、依托载体,扩大宣传

1、4月15日上午,__小学举行了特殊的升旗仪式。升旗班小仪仗队着装整齐,迈着铿锵有力的步伐走向旗杆。伴随着国歌旋律,升旗手展旗,国旗缓缓上升。全体师生注视着国旗,学生们昂首挺胸,纷纷举手敬礼。随后,学生们注视国旗宣誓“国家安全,从我做起”。接下来周__校长对全体师生进行了安全专题演讲,正式拉开了“4·15”全民国家安全教育活动的序幕。

2、由各班主任选择适合本班学生年龄段的有关“全民国家安全教育日”内容的宣传片,组织学生观看学习。培养学生从自身做起,共同维护国家安全。

3、学校通过宣传标语、家长微信群等各种形式使全体师生和家长都知道全民国家安全教育日来历,知道4月15日为全民国家安全教育日,并知晓“国安民安家才安,有你有我才有国安”的道理。

4、进行了消防安全疏散演练,创设安全教育日的活动氛围,使第6个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

三、活动丰富,形式多样

1、各班主任周密安排、精心组织,开一次“全民国家安全教育日”主题班会。

2、全校学生结合自己对国家安全教育的理解,精心设计绘制“国家安全知识手抄报”。

3、组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

以上学习活动,结合学生生活实际,调动孩子参与调查、交流的热情,进一步提高了全校师生的自我防范认识,增强了师生自我保护的能力。规范了学校安全管理,打造了人人关心国家安全,人人参与国家安全的良好氛围,使师生主动自觉规避不安全因素,确保校园平安和谐。

第八篇:小学4.15全民国家安全教育日专题活动总结

为了让广大师生更多了解国家安全的相关知识,增强国家安全意识,自觉履行维护国家安全,4月15日,我校开展了安全教育宣传活动。活动情况如下:

利用国旗下的讲话,学生代表进行演讲,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。

一、二年级由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动

三年级通过黑板报进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。

四年级利用演讲赛普及安全知识,宣讲国家安全和保密的基本常识,提高广大学生的安全防范意识。并对演讲较好的同学颁奖。

五年级充分利用手抄报宣传国家安全知识,有力地促进学校学生的思想道德修养建设,提高同学们的国家安全意识,做个知法、守法的小公民,为创建和谐校园做出贡献。

在今后的工作中,我校将把安全教育工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创平安校园,把安全工作切实落到实处。

第九篇:小学4.15全民国家安全教育日专题活动总结

一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家……一首《国家》,唱出了浓浓的赤子情怀和拳拳的爱国之心。20__年4月15日,我们迎来了我国第__个全民国家安全宣传教育日。

活动目的

在我国第__个全民国家安全宣传教育日到来之际,为了全面贯彻总体国家安全观,切实构筑反奸防谍钢铁长城,喜迎党的____胜利召开,__小学积极营造国家安全教育宣传氛围,利用国旗下讲话、主题班会等形式,围绕总体国家安全观和反奸防谍开展宣传教育。

活动一:国旗下讲话

总务处朱__主任围绕“国家安全教育日”的主题,进行了国旗下讲话。他向同学们讲解了《中华人民共和国国家安全法》和《__省反间谍安全防范工作条例》的法律知识,让同学们知道了公民在维护国家安全中应尽的义务。他还结合学校安全工作,向同学们提出了希望和要求。

此外,学生代表李__也进行了发言,他表示作为学生,大家应该自觉抵制诱惑、提高敏锐性、觉察力,为维护国家安全做出自己应有的贡献。

活动二:主题班会

为做好国家安全教育宣传工作,向学生宣传国家安全知识,我们组织开展了国家安全日主题线上班会活动专题讨论。班会课上,教师列举相关法律条文,通过浅显易懂、形象生动的语言讲述,结合小学生认知规律,重点向学生讲解了何为国家安全、危害国家安全的行为、如何维护国家安全等相关知识,引导学生自觉履行维护国家安全的义务。

活动三:绘制安全教育手抄报

课后,许多孩子们还绘制了国家安全主题手抄报,用图画和文字表达心声。孩子们更深切地感受到:维护国家安全是我们每个人应尽的责任和义务,今后应该自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当维护国家安全的小卫士。

活动总结

本次全民国家安全教育日宣传活动,进一步增强了广大师生的安全防范意识。大家更加认识到,身处和平年代,应该“安而思危”,正确认识国家安全形势,向一切损害国家安全的违法行为坚决说不。国泰方能民安,维护国家安全,你我人人有责。

第十篇:小学4.15全民国家安全教育日专题活动总结

4月15日,是我国全民国家安全教育日。为加强《国家安全法》等法律的宣传普及,提升全校师生国家安全意识,我校根据上级统一部署,积极行动起来,开展20__年全民国家安全教育日法治宣传教育活动。

在教师大会上,廖__校长认真传达了通知要求,组织全体教职工积极学习国家安全相关法律法规知识。学校少先队利用周一的升旗仪式后的时间,对全体学生进行了宣传教育。4月15日学校开展了观看省国家安全厅共享国家安全宣传教育资料视频的主题班会;还对《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传;亦动员家长与同学在家一起观看安全教育视频,让广大师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力,同时提高全了全体师生与家长的国家安全观,自觉维护国家安全。

此外,我校在校园宣传栏张贴了“坚持总体国家安全观,国家安全人人有责”的海报;在学校校门口和学校舞台的LED屏显示“维护国家安全,构建平安社会”和“坚持总体国家安全观构建维护国家安全钢铁长城”等宣传标语;利用校讯通,向家长推送了“4月15日,是我国全民国家安全教育日,国家安全是安邦定国的支柱和基石。加强安全意识,积极维护国家安全是每个公民应尽的责任、神圣的义务。少年智则国智,少年强则国强。”的信息;还结合近期的国家反诈骗教育,让全体教职工与家长下载了“国家反诈中心”提高安全意识。

通过各种途径加强安全教育宣传,营造出了良好的学习宣传氛围,使广大师生不仅认识到国家安全的重要意义,也明确了自身肩负的责任,纷纷表示要将国家安全意识及安全责任融入今后的工作和生活中,为国家尽一份责、出一份力,自觉做好国家安全和利益的忠实捍卫者。