红五月活动总结 (篇1)
阅读是艺术，正因阅读就是探索的过程。我们透过阅读来实现一种对应，与我们的生活，与我们个人的经历、与我们的个人的体验一一对应。阅读，说到底，就是以设身处地的行为去探索世界，以设身处地的方式进入他人的世界。
“打开一扇阅读的门，开始一生爱的旅程。”有书相伴的人生必须是快乐充实的，有“阅读”习惯的人必须是感恩快乐的。同样，教师的成长、教师的发展、教师的快乐都能够从阅读中得到，每一天给自己留一点时刻阅读，与伟人、名人对话，提升自己的才华，锤炼教育的智慧，在阅读中寻找无穷的乐趣。
一个教师没有阅读，就不会有深厚的人文底蕴。作为教师，如果一向能够坚持阅读，就能始终持续与最前沿的思想的声音的接轨，除了能够获得新知，还能够获得一种精神上和道义上的力量。正因一个人如果没有一种外在的动机资源的输入，任何人都可能感到动力不足的。坚持阅读，就能够让阅读成为我们生活的一部分，成为我们生命的组成部分。
时下，流行这样一句话：享受过程。就阅读而言，只有在博览群书、遍赏芳华的过程中，才能体会到“开卷有益”的妙处和“万里清风来”的意境。从这个好处上讲，享受阅读的过程，其实就是享受生活，享受人生的过程。让我们做一个忠实的阅读者，让阅读成为一种习惯，成为与别人进行心灵碰撞的自由领地，成为自己不断进步的阶梯。
红五月活动总结 (篇2)
短短的40分钟让我们领略了“五·四”运动在中国历史上的重要地位，它是一次历史性跨越的运动。
从对历史事件的回顾，让我们重新感受到了它的魅力所在，雄健有力的团歌又一次燃起了我们心中的激情，似乎又回到了那个时代。
爱国，一种伟大的情感，一个崇高的字眼！因为无数爱国志士的演义，华夏文明得以时代传承，中华民族历经千年而不灭。
通过这个活动，我们更加深刻的感受到了这种情感的伟大力量，每一个同学都深深地沉浸在之中。
然而作为现在的我们——一名共青团的团员，我们必须更加履行好自己的职责——勤奋学习工作，志存高远，脚踏实地，以天下为己任，落实学习任务和实际工作，扎实努力，勇于担当，为伟大祖国复兴的百年梦想而坚持不懈。
同时我们也重温了入团誓言，让我们真正明白自己是一名共青团的团员。
今天是中国年，我们即将迎来奥运·2008北京，我们彼此为奥运祈祷，为奥运祝福。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
最后在《北京欢迎你》的歌声中结束了这次团日活动的主题活动。
红五月活动总结 (篇3)
为了贯彻落实学区“红五月”系列活动的通知精神，提高我校学生的素质，在校领导的高度重视下，在各位老师的支持、广大同学的参与下，由潘雪娇老师负责，开展了形式多样，内容丰富的“红五月”系列的教育活动，取得了优异的成绩，得到了广大师生的一致好评。为了总结经验，积累知识，继续开展好校园文化工作，现具体总结如下：
一、节目形式多样，内容丰富多彩
本次活动，有班班有歌声、班班有美展活动，较好的展示了我校学生的精神风貌和风采。
二、寓教于乐，丰富了学生生活
我校在各项工作中，十分重视德育工作，本次活动中，我校领导班子本着培养学生学艺术、爱艺术、展才华的意识，真正起到陶冶学生情操，启迪学生智慧，培养高雅情趣的功能，培养学生发现美、表现美、创造美的能力，下大力气开展了本次活动。在本次活动中，每个活动都有评比和颁奖。尤其是“班班有美展”，从平时的积累、收集材料、到选取题材，都不同程度的提高了学生的集体意识，自信心，也大大地增强了班集体的凝聚力、向心力。通过本次活动，我们要把讲文明、树新风、促和谐活动深入开展下去，发扬“爱我学校，美我学校”的优良传统，继续开展争创文明学生，争创文明班级活动，为构建和谐校园，打造魅力校园而努力。
三、取得成绩，鼓舞士气
通过评比，班班有美展中获得学校美展第一名的是高年段五年
（2）班,学校美展第二名是低年段的二年（2）班，学校美展第三名的是中年段的四年（1）班；同时选出各班级中优秀的学生作品代表学校参加学区班班有美展活动的比赛，喜获学区二等奖。
虽然本次红五月系列活动取得了圆满的成功，但我们还是要再接再厉，克服困难，弥补不足，继续开展具有我校特色的校园文化活动，为把学生培养成为德智体美劳全面发展社会主义接班人而不断努力奋斗！
20xx年5月25日
红五月活动总结 (篇4)
由于我们主席团没有认真策划，虽然大问题没有，但是小问题还是一大堆的。我们并没有安排好谁改做什么，谁负责什么，所以有些混乱。有种临场受命的现象，活动开始前才安排做什么，而且安排的还不很明确，我想当时就只有宣传部知道自己该做什么吧。
另外，活动没有宣传好，这是我的责任咯，我管的是宣传部，没有提醒他们要做宣传，工作总结《大学活动总结 五四红旗答辩会》。没有对各班明确规定好答辩时间，结果答辩的'时候时间把握得不好。而且没有跟主持人沟通好。
秦荔刚的总结，他说的有一点我觉得很好，他说，其实这次可以作为宣传我们07年委的一次机会。是的，我感觉每次换届，其实有好多同学都不知道我们年委都换了哪些人了，经常有人跟我说“谁谁谁原来是年委的啊，我都不知道。你们都有哪些人啊？？”听到这种话的时候，真有点寒心，我们年委挺“低调的”。
最后，我们主席团真该思过下，为什么我们都没有人提议到要开个会议分配下任务呢，虽然也许不算什么大型的活动，但是也该让每人都熟悉下活动过程。
为进一步加强征信宣传工作，促进中小企业和农村信用体系建设，普及个人征信知识。人民银行钟祥市支行于5月1日—31日组织全市银行业金融机构集中开展了“红五月”征信知识宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、加强领导，认真协调。
组织召开由人民银行职能部门及金融机构参加的专题会议，加强对征信宣传教育活动的统一组织领导，安排部署宣传教育活动各项工作，协调宣传教育期间工作步调，为顺利开展征信宣传教育活动提供了组织保障。
二、统筹规划，合理安排。
一是制定方案。根据上级行活动实施方案，结合钟祥实际，制定了钟祥市“红五月”征信宣传月活动实施方案，明确了宣传时间、主体、宣传方式和内容。二是召开专门会议。召开了由各金融机构分管行领导、相关业务部门负责人参加的宣传教育活动动员会，会上支行分管行长强调了此次宣传活动的目的和重要性，学习了上级行的文件精神，提高了金融机构对此次宣传教育活动的认识。同时，在活动中我们还加强对各金融机构宣传活动的督导。在宣传形式上做到了灵活多样，在宣传对象上做到了面向基层，面向群众。
三、多措并举，积极宣传。
根据征信宣传月活动实施方案的要求，我们牵头组织辖内工行、农行、中行、建行、荆襄建行、农发行、邮储银行、农村商业银行、汉口银行、湖北银行和民生村镇银行共11家银行业金融机构各抽调2名征信人员参与的形式多样的宣传教育活动，取得了较好的宣传效果。
(一)开展广场宣传。支行组织各商业银行集中开展大型现场宣传活动。分别于5月8日和5月22日在钟祥市繁华地段阳春广场和中百购物广场设立宣传展台，摆放展板。各机构工作人员身着工作服、身披绶带，向过往人群和客户宣传征信知识。活动现场共发放各类宣传手册和宣传单3000余份，参与活动和咨询的城乡居民达1000余人次。
(二)开展乡镇社区宣传。5月15日和5月29日，我们选择在人口最多，经济相对发达的柴湖镇柴湖社区及胡集镇开展现场宣传活动。在宣传活动中，征信工作人员通过散发《百姓征信知识问答》和宣传折页等资料、宣讲征信知识、提供征信咨询和解读个人信用报告等方式，为老百姓全方位、多角度开展宣传征信知识。据统计，活动期间共发放资料200多份、为200余名老百姓提供征信相关的咨询，活动日宣传取得了预期成效。
(三)开展网点宣传。各金融机构设立了网点外现场宣传点，由业务经验丰富、沟通能力强的业务骨干担任宣传员，积极向过往群众宣传本次活动并发放宣传资料，向客户普及征信业务知识，为前来咨询的群众进行耐心解答。网点现场宣传气氛热烈，吸引众多群众的关注，收到了良好的宣传效果。同时各机构在营业网点电子显示屏滚动播出了宣传标语、金融创新产品等。
总之，本次宣传月活动的开展，既讲究场面又达到了实效;既强调形式多样又注重了内容的实用，增强了人们讲诚信，守信用的理念，强化了人们关爱信用记录、主动查询个人信用报告的意识，为钟祥市金融生态环境优化创造了良好条件，也为钟祥市征信工作不断步入良性发展轨道打下基础。“红五月”征信知识宣传活动达到了预期的成效。
红五月活动总结 (篇5)
为深化学校德育工作，加强传统美德教育，突出德育特色，按照沈北新区教育局的要求，我校在11月份，开展了以“感恩、关爱、责任”为主题的感恩教育活动。现总结如下：
在活动月中，我乡各学校认真开展了以下活动：举行了以感恩、关爱、责任为主题的升旗仪式；以班级为单位，召开了以感恩、关爱、责任为主题的班会；学唱了配以手语的歌曲《感恩的心》；学校组织4—6年级学生开展了以感恩、关爱、责任为主题的征文比赛；以班级为单位，制作一期以感恩、关爱、责任为主题的宣传板报；学生帮助父母做一次家务；学生给父母写一封信；学校组织学生在附近村屯进行了一次公益劳动。
我们学校对此次活动高度重视，学校把感恩教育的内容和要求体现在日常教学中，纳入品德课教学范畴。通过课堂教学对学生进行识恩、知恩、感恩、报恩的人文教育。加大了宣传力度，创造浓厚的舆论氛围。学校通过校园广播、宣传栏等多种形式将感恩教育宣传到每位教师和学生。学校德育处为促进活动的开展，出版了《德育月报·感恩教育增刊》3期，2期《月报》全文刊发在沈阳市中小学德育网。
通过开展感恩教育系列活动，使学生懂得了自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱，学会了识恩、知恩、感恩、报恩。同时，把感恩之情化为强烈的社会责任感，并付之与服务社会的实际行动，培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。
红五月活动总结 (篇6)
今年敬老节简朴当道，刚刚过去的老人节显得有些与众不同，简朴是今年老人节庆祝活动的基调。
(一)宣传《老年法》，特别关爱老人
为退休职工订阅《秋光》杂志，促进老同志思想观念的更新。做好《老年法》的宣传工作，发放《关爱空巢宣传册》，传递精神文明。
(二)展文明风韵，添惠城精彩
开展有益身心健康的文体活动，陶冶情操，如成立文艺队，经常参加社区、办事处举办的演出活动;在家属区设有室内乒乓球台，“退休职工之家”有活动室，充实退休生活，老有所乐。
有些老同志退休后参加老年大学，学习绘画、书法、舞蹈等，通过学习，丰富了老同志的晚年生活。
(三)开展尊老敬老活动
为老年人开展送温暖献爱心活动，组织工作人员到深圳看望那些长期居住在深圳的老年人。关心他们的生活，同时也让他们了解医院的发展情况。
总之，“敬老节”活动的开展，给老年人带来了幸福和欢乐，营造了敬老爱老的氛围，让老年人感受到党和政府以及社会的关怀和温暖。
红五月活动总结 (篇7)
五月的金中，绿满校园，生机勃勃、红红火火。在这美好的季节里，为喜迎祖国60年华诞暨纪念“五四”运动90周年，在院领导的高度重视下，在院团委及院学生工作处的组织下，在各位老师的支持、广大同学的参与下，经过一个多月的忙碌准备，由院团委和学生工作处联合主办的“‘红五月’生机之星校园十佳歌手大赛”终于成功落下帷幕。在此对本次晚会做出相关总结，主要目的是尽量做到查漏补缺。只有尽可能的多的发现工作过程中的不足与失误，才能够更好的总结经验，杜绝不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出现。
本次晚会主要是由我们院团委外联部和学生社团联合会来负责，在这里首先要感谢各部的积极配合，以及书记和主任给予的各种帮助。也要感谢院团委外联部和学生社团联合会所有成员一个多月来的辛勤努力，特别是苏乐部长、肖志勇及钟朝霞主席的辛苦付出，大家的努力也充分体现了院团委的积极向上的工作状态。
晚会整体能够章显大学生的高尚品位以及青春活力，同时在工作过程中也增进了院团委内部凝聚力。下面是本次工作的具体总结：
一、 晚会前期准备部分：
总体来说各部门在这次晚会中都能够做好本职工作，并表现积极。
1、本次活动历时一个月，我们经过初赛、复赛和半决赛，为决赛确定了一批比较优秀的选手，在晚会质量上有了一定的保障；
2、晚会准备的第二阶段在节目方面是主持人的确定、对节目的落实和审核，主持人方面因为考虑到我们校区女生较少，无较出色主持人，所有由东湖校区委派了两位女主持人；
3、礼仪方面与东湖校区礼仪组进行联系；活动宣传的前期准备工作，我们在决赛前对全校进行了全面的宣传，在相关位置贴出海报，并在校园内以横幅形式进行宣传；
4、在赞助商方面，外联部也作出了努力，为此次活动争取到了多个赞助商；
5、其它各个项目如后勤、秩序等各项工作，我们也安排了相关人员负责。
这次活动前期准备较为完善，为晚会的成功举办打下了基础。尽管如此，我们的前期准备工作还是存在很多不足:
1、在前期初赛、复赛时，两个校区没有做到同步进行，导致后来活动出现脱节现象，尽管后来在两校区负责人的努力下圆满解决了，但对活动还是带来了一定的影响；
2、我们在前期动员大会时，没有让每个工作人员了解活动的整个过程，导致准备工作有些脱节；
3、个别人员积极性不高，对活动的进度产生了一定的影响，我们需动员到每一个人，让每一个工作人员都能全身心的投入到活动中来。
二．晚会现场
1、晚会现场布置主要由宣传部设计，组织部、青年志愿队等各部协助布置，整体感觉较好，也获得了大家的好评；
2、晚会能够顺利进行，现场工作人员都能够尽心尽职，在晚会正式开始后能真正做到有条不紊，使整场晚会协调较好，节目间的衔接也处理的较为恰当充分，负责播放音乐的肖文特别值得提出表扬，并且将音乐部分把握的非常好；
3、晚会共邀请到11个外校的学生代表，为活动增加了气氛，湖南外贸职院还带来了他们节目，为活动增色不少，同时也增进了我校与各大高校的友谊，为以后工作的开展打下了基础；
4、节目形式多样、内容丰富多彩，晚会节目质量较高，特别是杨应红的《吻别》、街舞协会的街舞、机械系和信息技术系的大合唱等都给观众留下了非常深刻的印象
5、此次活动我们还请到了两大校区各系的老师为我们担任评委，拉近同学们与老师间的距离，老师们对自己的学生也有了更深的了解。
晚会的整体来说是很成功的，但成功的背后我们还存在很多是缺点与不足，需要我们去总结与改正，特别是08级的干事，是第一次组织这样大型的活动，对活动的整体把握不够好，更需要总结此次活动的经验，为下学期的迎新生晚会打好基础:
1、我们晚会要准时开始，我们的晚会开始时间比我们在请帖上写的时间推迟了近1个小时，使我们在广大师生、在外校代表心中留下了不好的印象；
2、舞台背景不尽如人意，只能说巧妇难为无米之炊吧，我们的舞台设施方面本来就比较欠缺，此方面还望校方能够给予解决；
3、嘉宾节目变化较大，且过于频繁，而且人数也较多，使节目单的确定非常困难，导致本次晚会节目单的数量不好确定，因此希望在以后类似的情况中要与演员提前交涉好；
4、 礼品发放较乱，建议礼品的发放放在晚会所有工作结束后，单抽出时间进行礼品发放；
5、在与赞助商合作方面，我们也有失误，我们没有在开场把赞助商作为我们的答谢单位，这个违背了我们与赞助商的约定，同时，如果我们在开场时就把赞助商拉出来，这样进一步说明了此次活动的重大，也对外联部的拉赞助的成绩是一种肯定；
6、在位置安排方面，我们也出现了失误，导致后来各学生组织找不到自己的位置，对晚会现在的秩序带来了一定影响，这个方面，我们希望在每个学生组织的座位区派专人负责；
7、在接待外校方面，我们也有很多是不足，我们在中途出去为外校买了些食品，还是刘飞驰书记指示的，说明这方面我们基本没考虑到，我们必须引起重视，这个关系到我们生机职院在外校的形象，建议下次活动时可派专人对外校进行整体把握；
8、在其他一些细节方面我们也还存在一些问题，比如说在活动有人闲，有人很忙，评分表缺少等，对于这些方面，我们归结于经验问题，相信通过此次活动，以后此类的细节问题不还再出现。
虽然本次“红五月”生机之星校园十佳歌手大赛在校领导的'重视及广大师生的参与下，取得了圆满成功，但我们一定要再接再厉，克服困难，弥补不足，继续开展具有我校特色的校园文化活动，为繁荣校园文化，营造健康向上的文化氛围，不断丰富和满足广大同学日益增长的精神文化需求，促进我院学生德、智、体美全面发展，为学生提供一个展现自我的舞台。
红五月活动总结 (篇8)
五月是火红的青春季节，组织学生观看电影《厉害了，我的国》以来，引起了广大农牧学子的高度关注，反应热烈。农牧系团总支因势利导，深化发展成系列活动——火红五月观影季，组织了全系同学观看了《厉害了，我的国》、《红海行动》、《三傻大闹宝莱坞》、《神秘巨星》四部影片。
这些影片或反映我国近五年来的伟大发展成就，或是宏扬爱国主义情怀，或是励志贫寒女孩走上人生舞台，或是讲大学生活的理想目标。通过这次观影活动，让学生充分利用了晚自习时间，感知国家，了解社会，树立理想，把握当下，让学生在震撼与欢笑的同时，也能够去思考各自的人生，如何为自己，为自己的国家，作出自己的努力和贡献。
观影结束后，我系以班级为单位上交了观后感，我系团总支经过认真筛选选出了其中较好的10篇，并贴到宣传板展示。
红五月活动总结 (篇9)
为认真贯彻落实省、市、县爱国卫生工作要求和县委、县政府各项部署，进一步提高城乡环境卫生水平和人民群众的健康水平，结合本单位实际，我处制定了《关于开展爱国卫生月活动的通知》，现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导，落实职责
爱国卫生工作是一项利在当代、惠及子孙的千秋功业。为创造美好家园、为所有人的健康、为促进我县经济和社会发展的全面进步，我处始终把抓好爱国卫生工作纳入了工作议事日程，建立了爱国卫生工作组织机构，成立了以叶朗任组长，刘波任副组长，全体工作员为成员的爱国卫生领导小组。明确了各自工作职责和范围，把创卫工作落实到了人头，使我处爱国卫生工作得以有序开展。
二、加强宣传，营造氛围
为促进爱国卫生工作的深入开展，不断提高全民的创卫意识，我处加大了爱国卫生工作的宣传力度。一是利用召开职工大会和其它工作会议，大力宣传抓好爱国卫生工作的重要意义、目的，重要性和必要性，营造了开展爱国卫生先进单位的舆论氛围;二是新贴了爱国卫生教育的标语、标牌，在日常生活中增强职工讲卫生的意识;三是结合“爱国卫生宣传月”活动，开展抓好社会宣传，促进爱国卫生工作的深入开展。
三、狠抓爱国卫生活动，提高身心健康水平
我处为争创国家卫生县城做了一些力所能及的工作，取得了较好成效。今后，我处将再接再厉，采取更加积极、更加主动、更加有效的措施，切实抓好爱国卫生工作，力争做出新成绩，为促进我县经济和社会的全面进步做出贡献。
红五月活动总结 (篇10)
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日，主题是“提高烟草税”。按照上级文件要求，结合我校实际，在第27个“世界无烟日”到来之际，我xxxx小学开展了以“美好生活，拒绝吸烟”为主题的系列活动。
具体做法是：
一、成立“世界无烟日”活动领导小组，加强指导
组长：校长
副组长：安全监察员、少先队辅导员、教务主任
组员：各班主任、任课教师
我校十分重视开展第27个“世界无烟日”宣传活动，成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及健康教育课教师参加的专门领导小组，协调和参与控烟、禁烟宣传活动。在领导小组的指导下，积极开展形式多样的宣传教育活动。根据实际，制定了《xxxx小学开展第27个世界无烟日活动计划》，对各部门的主要工作进行任务分解，做到分工明确，各司其职，确保各项活动顺利开展。
二、对小学生进行吸烟有害健康的教育，开展“拒吸第一支烟”宣传活动
在开展第27个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下的讲话机会，进行宣传“吸烟有害健康”的讲话，并布置开展第27个“世界无烟日”活动计划。
（1）利用宣传画了以及宣传板报了解吸烟对身体和环境的危害
（2）学校开展以“美好生活，拒绝吸烟”为主题开展班会、队会、晨会活动
①认识禁烟标志
②通过故事、图片教育学生：吸烟对人体的危害
③结合身边吸烟人群的身体健康状况谈自己的感受。
④教师在集会上宣讲：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
词语解释：二手烟的危害。
（3）开展“世界无烟日”，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。
（4）各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度，提出了“为了您的健康，快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康”与相关知识有机结合，融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓，教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实，每天课间以及中午都有专人巡查。
三、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动
学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论，真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。
四、树立教师榜样的作用，加大宣传
学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”，积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟，学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。
学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。
五、开展“小手拉大手”活动，做好家长禁烟宣传
通过学生在学校了解到的禁烟知识，回家做好村庄和家庭的环保宣传小卫士。力争全社会响应本次活动，为群众创建良好的生活氛围。