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读书演讲稿

读书演讲稿 (一)

同学们,你们好!

大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。 书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。

我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。谢谢大家!

读书演讲稿 (二)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《我与读书》。

演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高。

11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意义。

读书演讲稿 (三)

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》。

高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”读书破万卷,下笔如有神“等,无不强调了读书的好处,是啊,书是良师益友,是智慧之门。

但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢,除了课本以外还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议:

1、选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上。

2、每月至少读完一本好书,写好一篇读书心得。

关于摘录好词句:就是准备一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。

关于写好读后感:在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟,如何撰写。比如在读完《夏洛的网》一书后,大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论:

1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?

2、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?

3、假如你是夏洛,准备在网上织什么文字?为什么?

4、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受?

5、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。

6、在生活中你找到像夏洛一样的`朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论,

相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识,写出的读后感也一定感人至深。

3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读,亲子阅读其乐融融。

同学们,行动起来吧!愿大家都来与好书作伴:从阅读中去寻找属于自己的快乐!

读书演讲稿 (四)

读书是一种人生态度,也是一种生活方式。读书的价值体现在多个方面,最重要的是提升文化素养。读书价值的实现从根本上依赖于个体读书习惯的养成,这对年轻人来说是一生受益的事情。作为社会的精神文化高地,每一所大学都应是一个书香校园,让年轻人在浓厚的读书氛围中健康成长,并把这种书香传递渗透到社会,发挥文化引领作用。

去年7月,我在给20xx级新同学的录取通知书中赠送了一套书《平凡的世界》。这是我作为校长送给学生的第一份礼物。在我看来,考上大学对于新生来说是人生的一个转折,在大学阶段他们要学会思考,学会独立面对挑战,因此我希望他们养成读书的习惯。令我感到惊喜的是,同学们不但沉下心来阅读了《平凡的世界》,而且还写了读书感悟并进行了广泛的交流。看了他们的读书感想后,我也深受启发和感动。学校将他们的读书感悟汇集成册,并以续写岁月的传奇为题正式出版。

世界一流大学必须在思想文化上发挥引领作用。在建设世界一流大学的过程中,文化建设是一项重要任务。实际上,世界一流大学建设最难的就是文化建设,差距最大的也是文化建设。好的大学应该有好的校园文化和优秀的传统,读书也应该成为一种传统。20xx年,杨绛先生将钱锺书和她的全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立好读书奖学金,奖励那些爱好读书、读好书多、引领读书风尚的学生。15年来,几百位获奖的同学成为校园良好读书氛围的积极推动者。

推动学生热爱读书、勤于思考,有利于建设一个更加人文的大学。清华大学即将迎来105周年校庆,大家很快就会在清华园中看到一批露天安放的新椅子,这些椅子都是清华校友捐赠的,每一把椅子都有一个故事,它们不仅承载着文化和传统,更重要的是为同学提供了一个坐下来读书的场所。我相信,在书香校园的环境中,我们的同学会通过读书;把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

有阅读更美好

朱永新: 全国政协副秘书长民进中央副主席

前不久看到网友说的一句话:不翻书,生活就会给你翻脸,颇有感触。是的,一个人的力量总是有限的,不读书,就少了深度学习他人的机会,就会少了对生活的思考,少了生活的智慧与艺术,生活就会对我们翻脸。

读书为什么让我们的生活更美好?

阅读能够让我们看到一个更加立体的世界。正如美国文化人类学者哈维兰所说:好的阅读对于心灵就像优质的眼镜对于眼睛一样,它可以使你看到生活的细微之处。我们看到的世界总是受到许多因素的制约,阅读,就是帮助我们看世界的眼镜,也是帮助我们看自己的镜子。读基辛格的新著,我们就理解了为什么世界秩序永远需要克制、力量和合法性三者间的微妙平衡。读弗洛伊德的著作,我们就发现了人其实有三个我:本我、自我与超我。走进伟大的著作,如与大师面对面,借他们的慧眼更好地发现世界的奥妙,这正是阅读的魅力所在。

阅读,能够让我们拥有生活的勇气。白岩松前不久在与龙永图对话时说:读书久了你总会信一些什么,信一些什么就有了敬,有了畏。其实,信 就是生活的勇气,生活的信心,生活的信念。人是需要有信仰,有敬畏心的。读书会让人知道世界的深奥,会让人明白自己的无知与渺小,会让人产生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基础。这一切不需要刻意而为,会在读书中自然而然形成。我大学时,曾读过日本医学改革家德田虎雄的著作《产生奇迹的行动哲学》。 这本书让我知道,理想是人前行的灯塔,而行动才能把理想变成现实。我发起的新教育实验,之所以坚守理想主义与行动哲学,与这本书有着直接的关系。

如何通过阅读让我们的生活更加美好?要选择优秀著作。德国作家黑塞说只有当书籍将人带向生活、服务于生活、对生活有利的时候,它们才拥有了一种价值。开卷即有益的时代已过去,在泥沙俱存、良莠难分的海量图书面前,我们需要认真选择值得阅读的书。诀窍,就是选择经过时间的洗涤依然熠熠生辉的书。

读经典的书

曹文轩:北京大学中文系教授

阅读究竟有怎样的意义?

以犹太人为例。犹太民族诞生了许多影响人类文明进程的人,贝多芬、马克思、卓别林、毕加索、爱因斯坦一个人口不多的民族,为什么会取得如此成就?除了勤劳之外,一个重要的原因就是阅读。

犹太人已将阅读神圣化。他们不会把书柜放在床的尾部,不能让脚对着它,因为在他们看来,这是亵渎,书柜只能放在床头的位置。小孩刚懂事时,父母就将《圣经》涂蜂蜜让小孩去舔,让孩子意识到书本是甜的,从出生起培养对书的亲近感。

这些细节都告诉我们阅读与一个民族的伟大息息相关。所以,我们民族的伟大复兴,必须从国民阅读抓起。

遗憾的是,当下,尽管国家已反复提倡阅读的重要性,但许多成年人还是不爱读书,你跟他探讨阅读的意义,却无法将他从麻将桌上拉下来。当然,我们还是抱着希望,那就是,当成年人打麻将的时候,他们还能够想起来,掉过头对儿子大喝一声,看书去!这就是我们的希望所在。

当我们探讨阅读意义的时候,还有一个问题同样十分重要,那就是读什么书。现在出书的门槛很低,想写书和想出版已经变得非常容易。另外,商业化的巨大利润诱惑导致作家不能沉浸下来好好写书、写好书。我曾经说过,商业利润像一条狗一样,撵得我们不停地往前跑,往金山跑、往银山跑。在这样的环境中,我们就要冷静地去探讨和重视图书的选择。

建设书香国家

万选蓉:中国关工委专家委员会委员《漂亮妈妈》原型

阅读会让心灵得到滋润。

我的父亲是日本留学生,是一位著名的医生。他不懂教育,但他懂得用最精华的文学作品来丰富我们。

我4岁以后,爸爸给我和兄弟姐妹请了一位家庭教师。老师姓赵,云南大学历史系学生。每到周六,赵老师都会受父亲嘱托给我们讲世界名著,像《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等。老师会选择适合我们年龄段的故事来讲。讲到《丑小鸭的故事》,她会让我们注意最后一句话:大家都觉得它很美丽, 都夸奖它,它害羞地低下了头,但是一点儿也不骄傲。在老师的引导下,我觉得这个丑小鸭真好,它脱离了丑陋之后仍然是那么谦虚。我很喜欢这个童话,反复看了很多遍。童年时的阅读,也奠定了我一生热爱文学的基础。

如何给孩子选择合适的读物?儿童向往天真的、美妙的、正向的、善良的、神奇的,要用孩子可以接受的方式来让他们阅读。如何培养孩子阅读的兴趣? 我的窍门是读经典。经典是不朽的,我们要让孩子在适合的年龄段阅读经典,从大家公认的优秀作品中汲取能量。就像我帮助我的儿子在小时候战胜失聪的生理障碍,鼓励他积极面对生活时,我会让他去看《丑小鸭的故事》。让他懂得,尽管是在苦难中长大,但不能停止对美好的向往与追求。

当然,阅读是要分阶段的,不同年龄段适合不同的书目。教育应该由浅入深、由简入繁、由易到难,阅读也要循序渐进。可以将粗读和精读结合起来。有些书粗读就可以,有些很好的书要精读、复读、再读。对儿童来说,丑小鸭这样的书就要精读,推敲个中细节。为什么要这么写?安徒生怎么会写出这么美的乡村?要鼓励孩子认真琢磨。

获得前行的力量

董明珠:格力电器董事长

在我看来,阅读就像与智者对话,可以从中获得知识,提高技能,汲取经验,解除疑惑,还可以丰富自己、完善自己。

每个人的一生都会经历不同阶段,在不同阶段会读不同的书,我的人生也是如此。小时候,家里经济条件不好,买不起多少书,就和同学们交换各自拥有的爱书。那个时期,我喜欢阅读一些文学书籍。长大后,我爱读一些名人传记类和历史类书籍。再后来,因为职业和工作岗位的变化,开始阅读政治经济类以及企业管理方面的书籍。

阅读不仅让我学到了知识,开阔了眼界,而且丰富了我的人生体验,提高了实践能力。更重要的是,阅读帮助我养成了独立思考的习惯,让我一生都受益匪浅。

走上企业管理岗位之后,阅读的时间变少了。不过我仍会尽量利用工作间隙去阅读和思考,从书籍中寻找灵感,汲取战胜困难的信心和力量。

现在,随着互联网技术的发展,各类新媒体和电子出版物层出不穷,很多人开始用浏览网上的信息替代阅读。我认为这是一个需要警惕的现象。因为网络信息大多是碎片化的,而且缺乏严谨的治学精神。如果过度依赖网络信息,而不再阅读经典,远离大部头,就难免会人云亦云,丧失独立思考的能力,进而会失去创新与突破的能力。

在格力,我反复提倡学习、研究之风,在职工生活区建立阅览室,号召大家捐出一本书,不仅鼓励员工多读书,读好书,更支持他们挑战自我、突破自我。格力也正是因为拥有一支好学上进、不畏困难的职工队伍,才诞生了13项国际领先的技术,收获了2万多项专利,获得3次国家科技进步奖,成功跨进了世界500强。从阅读中,我个人以及我的团队均受益无穷。

当然,我们也不能光从书籍中汲取养分,还应该把自己的所学、所思、所悟、所获沉淀为文字,分享出来,为他人创造价值。唯有如此,我们的社会和国家才能持续进步。

值此世界读书日,希望更多的人热爱读书,也希望更多人通过读书,鼓舞智慧与心灵,获得自信前行的力量。

南瓜的魔法

赵蕊蕊:女排前国手退役后曾出版科幻小说

有人曾对我说:你真坚强,换作我绝对没你那么坚强,我肯定早就受不了这种苦而放弃了。我摇了摇头,笑着说:不是你不够坚强,而是你还没遇到能让你坚强起来的挫折罢了。是的,对我而言,在面对挫折的时候,阅读给了我力量。

20xx年,受伤没多久,有球迷送给我一本《哈佛家训》,内容震撼心灵。那个时候,病痛折磨着我,加之雅典奥运会在即,精神压力很大。我记得书中有一个故事叫《南瓜的力量》。有科学家拿一个铁箍把南瓜包住,看它能抵抗多大的力量。科学家预计能抵抗500磅,南瓜超出他们的想象,把铁箍绷坏了。科学家加了更重的铁箍在上面,之后南瓜长得更粗壮。研究结束,它总共承载了超过5000磅的压力,最后是因为强大的反作用力南瓜才裂开。科学家切南瓜根本切不动,里边的纤维为了突破重重铁箍的压迫,长得无比坚韧牢固。南瓜已经无法食用,它的根茎连同根须已遍布了整个花园。

我当时就受到启发,人类的潜能远远大于自我认知。于是我告诉自己,别因为目前做不到的就轻言放弃。其实每个人的潜能都无限大,需要有足够的乐观与自信。正是这些精神力量鼓舞我战胜伤痛,坚强地面对生活中的种种磨砺。

还有人问我,如何坚持一边训练一边看书?时间从哪儿来?其实这是一个再自然不过的事,我们的主业是训练,回来以后是做治疗,做康复。只要不影响休息和训练,剩下时间都可以自己安排,而看书其实并不需要专门抽时间,只要你想看,总会有时间。

阅读对我后来的写作也很有帮助。有人说,写书就是自己给自己设圈套。构思故事时,要解开一个局,另外再设一个局,如何解局?如何让故事继续发展,都要巧妙设计。漫画书的画面感、侦探小说里的逻辑,还有恐怖小说的一些环节,都会给我带来启发。

享受阅读依赖症

韩延:青年导演代表作《滚蛋吧!肿瘤君》

对我来说,阅读习惯的形成,应追溯到初中。那时,家里放着很多很老很旧的书,闲暇之时,我会翻开阅读。《呼啸山庄》《茶花女》《堂吉诃德》《罪与罚》尽管读起来还似懂非懂,但我还是很享受一会儿钻进巴尔扎克的人间喜剧,一会儿又被雨果扔进了悲惨的世界的感受。朦朦胧胧中能感觉到,打开书,就打开了不同的人生。

就是从那时起,对阅读的兴趣和对文字的好奇,慢慢奠定。我也逐渐转向有选择的阅读,余华、池莉、王安忆,再从他们的书中循到钱锺书、博尔赫斯、 马尔克斯,再从他们那儿循到卡夫卡、川端康成就这样,跟着偶像去读他们偶像写的书,我的阅读兴趣越来越浓,而且永远不用在读这个作者还是那个作者间遭遇选择困难症。

后来,我进入中央戏剧学院学习导演,开始大量阅读戏剧类、电影类的理论或工具书,慢慢疏远了文学。20xx年左右,看到了一部叫《绿茶》的电影,我总觉得剧情有些熟悉,后来才恍然想起,它改编自一篇名为《水边的阿狄丽娜》的小说,而那篇小说,正是我在高中时读过并且很喜欢的一个中篇,从那之后,我意识到,文学类的阅读对于导演的创作非常重要,它可以启迪导演的创作灵感,为导演的创作冲动提供有营养的土壤,我开始恢复了文学阅读习惯,并一直把这个习惯保持至今。我把当年一知半解的那些名著重新阅读,并会特别注意那些天才作家们如何写人物、如何叙事、如何去结构一个故事,这种阅读对我的创作帮助非常大。

任何创作者都会有瓶颈期,我很少为创作瓶颈而烦躁郁闷。通常我会停下来一段时间,然后漫无目的地去阅读,其实阅读的内容与创作本身毫无关系,可在这些伟大的作者的陪伴下,我每次都可以侥幸渡过难关。我现在怀疑自己有点阅读依赖症。有时工作忙,连续几天没空看书就会有些六神无主,眼神呆滞,内心惶惶然。而能治这种病的唯一的药剂,恰恰正是阅读本身。

开卷有益,尽情地去阅读吧!

读书演讲稿 (五)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好!》

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我想对大家说:“读书,真好!”

自从“蓓蕾读书工程”开展以来,我便徜徉在书籍的海洋里,快乐的成长。“班级图书角”、“图书室”、“阅览室”成了同学们汲取营养品的殿堂。只要一有时间我就来到这里,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采摘希望。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……在这里,我懂得了许多做人的道理:读了《白雪公主》,我为她的机灵而欢呼;读了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;读了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息,又为人性人格的顽强而歌唱……哦,书原来这么奇妙!读书,真好!

读的书多了,懂得的事情就多了,参加学校组织的活动也多了。

“经典诗文朗诵比赛”、“经典在我身边读书会”、“读书演讲比赛”等活动,都成了展示自我的舞台:“谁言寸草心,报得三春晖。”;“捐躯赴国难,视死忽如归。”;“三人行必有我师焉”……句句经典彰显出中华民族璀璨的文化,身为炎黄子孙怎能不感到骄傲?当接过一个个凝聚汗水的荣誉证书时;当“小红领巾”广播站传出我抑扬顿挫的声音时;当“阅读考级”顺利通过时……我就会感到无比的自豪。读书让我自信,读书让我快乐,读书让我成长。读书,真好!

生活在“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”里,我快乐无比。记得莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们失去目标迷茫徘徊的时候,书会引领前行让我们不再彷徨;当我们烦恼时,书会让我们快乐的成长。同学们,热爱书吧,因为书是我们永远的朋友!读书,真好!

我的演讲结束了,谢谢大家!

读书演讲稿 (六)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年级一班的郭轶伦,今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长》。(]如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。从小,我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、可怜的流浪狗。那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。

随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己看书,一本本书更是成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火。哦,世界原来这么奇妙!读书,真好啊!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮————

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!