学校开展世界地球日活动总结 篇一
在4。22世界地球日来临之际，为贯彻落实党中央有关环保的号召，环境与资源学院团委学生会组织部于4月__日15：00在南操举办了我和我的“____”一系列趣味活动。
活动开始后，由主持人讲解活动流程及评奖标准。参与活动的同学按小组依次开始完成5个活动：
1、找四种适合投掷的干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾、有害垃圾的垃圾，投进相应的垃圾桶内即可。
2、所有队员以站立方式站立，排成一列长队并且前后夹住气球，气球掉落可由工作人员捡起放回原位方可继续进行比赛，直至最后一名队员通过终点为止。
3、在起点放置一桶水，准备30ml的水杯，用水杯接上水运到终点，直至将终点的塑料瓶灌满为止。
4、找温带、寒带、热带的植物照片，放五行，每一行三种不同类别的照片，在开始时选定一种类型，踩住相应类型的图片即为通过。
5、环保知识竞赛每位队员均参与网页答题。
本次活动秉持着“公平、公正、公开”的原则，经过工作人员对每组用时的统计排名，获奖名单如下：
一等奖（零食大礼包）：第五组
二等奖（无线鼠标）：第十组、第一组、第二组
三等奖（电动小风扇）：第十五组、第十四组、第七组、第六组、第十七组
恭喜以上同学和团队，同时感谢所有参加活动的同学们。
希望通过此次活动，可以使大家更加了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的的资源危机现状，增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。
学校开展世界地球日活动总结 篇二
世界地球日即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，__县__小学开展了以“善待地球·爱护家园”为主题的世界地球日相关教育活动。
01、主题班会
各班召开了主题班会，班主任老师用图片，公益宣传片等形式，向同学们介绍了“世界地球日”的来历和保护地球的重要性。
02、变废为宝创意秀
同学们把平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合活动主题以及校园文化，制作成时装进行展示，真正完成“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力；另一方面提升了审美，增添了活力。
03、垃圾分类有妙招
爱护地球环境，我们可以从身边做起。有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾，垃圾分类对于减少环境污染，提高再生资源的利用率有着重要的意义。为此我校学生还积极参与了社区组织的垃圾分类公益活动。
对于家庭垃圾的分类，很多同学有小妙招，将这些小妙招以照片的形式分享给大家，鼓励每一个人从身边做起，将点滴汇成爱护地球的巨大行动力。
04、走上街头，发放倡议书
为了更好地呼吁身边的人保护地球，我校的优秀少先队员们纷纷走上街头，向家长们分发世界地球日倡议书。
地球只有一个，她是我们共同的家园，保护地球就是保护我们自己的家园。为了地球环境明天更美好，让我们行动起来吧，做一名环保小卫士，做一名优秀的环保志愿者，为我校的绿色创建，为校园的美丽，为地球母亲更美好而努力吧。
学校开展世界地球日活动总结 篇三
在浩瀚的宇宙里，悬浮着一颗蓝色的星体，它有蔚蓝的海洋，褐色的陆地，绿色的森林和草原，银光闪闪的河流……这就是我们共同的家园——地球。20__年4月22日，是第__个世界地球日，主题为“众生的地球”。为进一步增强同学们爱护地球、保护家园的意识，__区第四小学校组织开展了“呵护地球家园，共筑美好明天”世界地球日主题教育活动，将节约资源、爱护环境的意识和理念根植学生心中。( 出自 WWw.ZUOwEnBa.net )
主题升旗仪式上，大队辅导员老师向全校师生宣传世界地球日的有关知识，大力倡导绿色生活方式，让学生了解保护地球的重要性。三年级学生代表的配乐诗朗诵《保护地球妈妈》，更是呼吁全体师生要关爱地球，爱护环境，节约能源，从身边的小事做起，做地球妈妈的保护使者。
班会课上，各中队辅导员老师利用故事、图片和视频的形式，让队员们了解世界地球日的由来，了解环境污染带来的危害。在老师的引导下，同学们还分享了自己在日常生活中的一些低碳生活方式，如随手关闭电器电源；低碳出行，乘坐交通工具；减少一次性用品的使用，自备环保袋；垃圾科学分类，减少污染；珍惜资源，养成良好的回收习惯等。班会结束后，同学们纷纷拿起画笔描绘美丽的地球，用笔触记录对地球的爱意，灵动的双手描绘出色彩缤纷的大自然，表达了对地球母亲的无限热爱之情。
地球是人类的共同家园，而地球长久的生态平衡、生机勃勃需要我们每个人的努力。主题教育活动的开展，不仅让学生们深刻体会到了“绿水青山就是金山银山”的现实意义，还懂得了要承担起保护地球、保护环境的重要责任，立志要从身边点滴做起，关心爱护绿色生命，争做倡导生态文明的“绿色传播者”、美化环境的“绿色建设者”，共筑美好家园。
学校开展世界地球日活动总结 篇四
看宇宙茫茫，数繁星点点。为迎接第__个世界地球日的到来，引导队员们树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，增强队员们对大自然和人类社会的热爱。近日，__市第一小学__校区开展了“童心守护，蔚蓝地球”20__年世界地球日主题系列活动。
一节环保队会课
周五下午，各中队辅导员组织全体队员开展了“童心守护，蔚蓝地球”世界地球日主题队会，小小的课堂承载大大的梦想。队会课上，辅导员们结合生活实际，引导学生从身边的每一件小事做起，倡导低碳生活，节约生活能源，维护身边环境，以实际行动践行爱护环境、保护地球的承诺和决心。
一场变废为宝创意秀
香樟少年们进行了服装作品设计，利用生活中废弃的塑料、纸箱、报纸、易拉罐等制作了款式多样的特色服装等。每个作品都精心制作，体现“环保”的理念，体现了同学们低碳环保积极健康的生活方式。
一幅环保创意画
学生们精心设计，用心绘制，一幅幅精美的画报图文并茂，用直观形象的画面倡导大家爱护地球、保护生态环境。
一张蔚蓝地球手抄报
我们都有一个共同的家———地球，它就像妈妈一样，每时每刻照顾着我们的生活起居，那么我们也应心怀感恩之心，去学会保护我们的地球妈妈。一起用画笔勾勒出最美的地球，用想象点燃未来，他们的环保愿望以及送给地球妈妈的祝福都融进了这一幅幅美丽的手抄报中。
一位小小“食光者”
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”每一粒米也好，每一棵菜也好，它们都是大自然的馈赠，是值得我们人类的珍视的不可再生资源。拒绝“舌尖上的浪费”，希望大家一餐一食践行光盘，珍惜每一粒粮食，为创建节约型校园贡献力量。
此次世界地球日主题活动让学生们充分认识到保护地球的重要性，我们生活在同一个星球，置身于同一个世界，全体香樟少年必须“童”心协力建设未来。把“守护地球共筑美好”的种子埋在更多人的心中！
学校开展世界地球日活动总结 篇五
20__年4月22日将迎来第__个世界地球日。为营造良好的校园环境，让学生从小树立生态环保意识，近日__市__中学组织学生开展了“珍爱地球，你我同行”主题宣传活动。
1、组织主题活动
在主题团队会上，班主任们从世界地球日的由来、认识地球、目前存在的环境问题、如何保护地球四个方面展开宣讲。班主任们引导学生要节约用水、节约用纸、节约用电，随手关灯，把节约体现到每一个日常生活的每个细节；要做好垃圾分类，循环利用；要少用、不用塑料袋、快餐盒，不使用一次性筷子；要拒绝食用野生动物，保护野生动植物资源。
参加活动的一名学生表示，“作为一名中学生，我们应努力争取做环保小卫士，自觉向周围的人宣传环保理念，小手拉大手，带动身边的每一个人懂得低碳生活、节能减排。”
2、发出环保倡议
通过发出“世界地球日倡议书”这个环节，让学生小手拉大手，唤起家长们保护地球、保护环境的意识，引导大家用实际行动热爱我们的地球家园，保护我们赖以生存的环境。
3、描绘美丽地球
学校还组织学生们拿起手中的画笔，绘出自己心中的绿色家园，呼吁大家爱护环境、珍爱地球。
通过此次活动，让学生们了解了保护环境、爱护地球的重要意义，进一步引导大家树立爱护地球、人与自然和谐共生的理念，不断提高保护环境、节约资源、提高资源利用效率意识，影响并带动身边人争做保护环境、爱护地球的倡导者、行动者、示范者。
学校开展世界地球日活动总结 篇六
20__年4月22日是第__个世界地球日，世界地球日是一个专为世界环境保护而设立的节日，也是一项世界性的环境保护活动，旨在唤起人们爱护地球、保护家园的意识，通过绿色低碳生活，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。__县第四中学校借助“世界地球日”这个有利的教育契机，为培养全体学生节约资源、保护环境的意识，开展了“众生的地球”世界地球日主题教育活动。
4月__日，__县第四中学召开世界地球日主题教育动员会，要求各班主任老师对学生进行相关知识的教育，各任课教师在平时的教育教学中注意渗透保护地球、爱护环境的知识。
学校利用国旗下讲话，号召全体师生行动起来，积极参与到爱护地球的活动中来，同时也为同学们宣传了爱护地球的环保知识。并通过倡议书，让更多的学生参与到爱护地球、保护环境的行列中来，培养同学们保护环境的意识和保护地球的社会责任感。
班会课上，班主任通过图片展示、视频观看等形式，为同学们介绍“世界地球日”的有关知识和当前地球面临的严峻形势，教育同学们珍惜地球资源，积极养成低碳生活方式。
同学们拿起手中的画笔，制作一张张多彩的画报，把自己心中对地球、对生活的热爱表达了出来，抒发了对环境的保护和地球的热爱之情。
4月__日下午课间，学校组织全体学生对本班的教室卫生及室外公共区的卫生进行了彻底的清扫。由学生会对各班的卫生打扫情况进行检查评比。通过活动的开展，号召学生们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。
通过此次活动的开展，第四中学校全体师生将牢固树立环保意识，自觉形成“低碳生活”的习惯，并在日常生活中做到善待地球，节约资源，为共建美丽家园贡献一份力量。
学校开展世界地球日活动总结 篇七
20__年4月22日是第__个世界地球日，主题是“众生的地球”。为深入学习贯彻__生态文明思想，引导青少年学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，积极参与到保护地球的实践行动中去，__县实验中学开展“世界地球日”主题教育活动。同学们通过小手拉大手，带动身边的人进行绿色投资，共同守护地球家园，保护生态环境，共创文明城市。
开展“世界地球日”主题班会活动
活动中，各班主任通过列举案例、观看公益视频、PPT等多种形式，让学生了解了地球环境恶化给人类生存带来的巨大灾难，明确了注重环保、低碳生活对保护地球母亲的重大意义。在班主任的倡议下，同学们结合自己生活的实际环境，讨论了当前环境存在的问题并提出了宝贵的建议，同学们纷纷表示一定要从自身做起，从小事做起，养成节约资源的好习惯，争做环保小卫士。
开展“清洁校园，共享美好”志愿服务活动
利用课余时间，校团委组织志愿者到学校周围捡拾垃圾，烟头、矿泉水瓶、食品包装……志愿者相互配合、团结合作，不嫌脏、不喊累，将遗落在路边、草丛、花坛等隐藏在角落里的垃圾捡起来，放到随身携带的环保袋里。经过志愿者们的努力，校园周围的道路两旁、运动场周边、绿化灌木丛等卫生死角面貌焕然一新。
利用课下时间，校团委组织学生志愿者们在生活社区，开展志愿服务进社区、垃圾分类志愿宣传活动。他们深入到关王利民小区，对环境卫生进行清洁，清理社区公共区域地面纸屑、烟头及其他垃圾杂物，对社区楼道、楼门、楼栋墙壁及其他公共区域的小广告进行清理。
活动中，志愿者们还向讲解投放生活垃圾的垃圾桶：可回收垃圾，其他垃圾，并进行现场垃圾投放演示，同时，发放垃圾分类宣传资料，让垃圾分类知识走进居民的心里。通过垃圾分类宣传活动，丰富了社区居民的垃圾分类知识，提升了自觉爱护环境的意识，养成了垃圾分类的好习惯，绿色环保的理念深入人心，志愿者们也收获满满。
通过“世界地球日”主题教育活动，同学们更加深刻地了解了地球日的由来，树立了环保意识，并纷纷表示会用自己的实际行动为绿色家园献力，为创建文明城市献力！愿更多的小手拉起更多的大手，一起做新时代文明实践者、传播者！
学校开展世界地球日活动总结 篇八
4月22日是世界地球日，为迎接第__个世界地球日，引导少先队员们从小爱护地球、珍惜资源、珍爱生命，并通过一个孩子影响一个家庭，吸引更多的人积极主动的参与到生态文明建设中来，__小学大队部组织开展了“小手拉大手，‘童’迎世界地球日”德育实践活动。
[看看我们的地球 篇八
小小的课堂，承载大大的梦想。在班主任的组织下，各班开展“世界地球日”主题班会，向队员们讲解地球日相关知识，与学生一起分析环境问题，分享日常生活中保护地球的做法，让队员们感受到保护地球环境的急迫性和必要性，携手保护我们赖以生存的地球家园。
[环保公约齐商量 篇八
队员们通过交流讨论，制定出关于班级的《环保公约》，严格遵守公约，并监督身边的队员自觉遵守。
[光盘行动时刻记 篇八
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一年级的预备队员们提倡“拒绝舌尖上的浪费，你我光盘行动”，呼吁大家将“光盘行动”进行到底。
[环保儿歌大家诵 篇八
朗朗上口的话语，在二年级队员们的互动中逐渐变得记忆深刻。
[童心共绘环保画 篇八
队员们眼中的地球是绿色的，是蓝色的，是彩色的。绘画映童心，队员们的心灵是纯洁的，一幅幅的画作正是展现了队员们对美好世界的憧憬，在他们心中，希望地球永远无污染，无灾害，能一直无忧无虑地生活在地球妈妈的怀抱里。
我们脚下只有一个地球，头顶只有一片蓝天，这是我们赖以生存的空间。让我们行动起来，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，让我们的天空，更加蔚蓝，让大地更加苍翠，让空气更加清新，让我们的家园更加美好！
一树一生命，一水一珍贵，一屑一污染，一污一毁灭，守护环境，守护心灵。
世界地球日，愿你爱护地球多一点，快乐每一天。
学校开展世界地球日活动总结 篇九
地球孕育万物生灵，是我们赖以生存的家园。在这美好的四月里，我们迎来了第__个世界地球日。为了增强队员们对大自然和人类社会的热爱、激发队员们热爱地球、保护环境的意识，__镇中心小学组织开展了世界地球日主题活动。
1：稚眼看地球
为进一步了解“世界地球日”的知识，在辅导员老师的带领下，队员们通过观看视频、阅读书籍、查阅资料等方式，了解地球现状，增强了保护地球意识。
2：童言话地球
各中队还开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题教育队会，辅导员通过图片、视频、知识竞赛等形式，让孩子们了解世界地球日的来历和意义，感受了地球生态环境日益恶化的现象。让队员们体会在大自然面前，我们是渺小的，尊重自然、爱护环境，是我们每一个人的责任。同时，向全体队员发出“只有一个地球，保护地球刻不容缓”的倡议。
3：童心护地球
活动的开展增强了孩子们的环保意识，让他们成为“善待地球妈妈”的践行者！孩子们将环保意识全都放进了画里，呼唤着人们爱护我们赖以生存的地球。
通过一系列主题教育活动的开展，节约资源、爱护环境的意识深入队员们心中，并加深了他们对____提出的“绿水青山就是金山银山”这一理念的认识。相信他们会以此次活动为契机，从小播种下爱护地球的种子，努力成为“珍爱地球，人与自然和谐共生”的宣传者和践行者！学校还将继续引导大家从日常生活做起，从我做起，从现在做起，保护地球，爱护家园，低碳生活，每个人把每一天都当做是地球日，就会让我们的天空更加蔚蓝，让大地更加苍翠，让空气更加清新，让我们的校园更加美丽！
学校开展世界地球日活动总结 篇十
20__年4月22日是第__个世界地球日，今年世界地球日的主题是：众生的地球，中国的主题是：珍爱地球，人与自然和谐共生。为进一步提高南小小们保护环境、保护地球的意识，__小学开展了“珍爱地球，我们在接力”世界地球日主题活动，倡导南小小们以自身行动保护地球，争当环保小卫士。
01、变废为宝巧节约
南小小们充分利用家中的废旧物品，发挥想象，动手制作，使废品摇身一变，成了一件件充满创意和艺术美感的小物件。
02、以我之思，构地球之美
创意满满的南小小们设计了关于世界地球日的书签，积极宣传“保护环境、珍惜资源”的理念。
03、从我做起，环保大作战
瞧，校园里又多了一些勤劳的身影！原来是南小小们利用课余时间，捡拾校园中的垃圾。此外，同学们在上下学路上看到所居住社区的垃圾也会主动捡拾，真正做到了“践行环保，从我开始”！
保护地球，需要我们每个人付出实际行动，让我们携手共建绿色家园，从点滴小事做起，用实际行动给地球母亲送上一份最真挚的礼物！
学校开展世界地球日活动总结 篇十一
4月22日是世界地球日，为了让全校师生、家长，人人具有良好的环保意识，从我做起，从现在做起，增强环保意识，自觉成为一名环境保护者、促进者、践行者。我校开展“善待地球·爱我家园”系列活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
一、利用周一国旗下讲话作题为“善待地球·爱我家园”地球日活动动员暨教育讲话。
二、对校园进行立体式大清洁活动
三、爱心小雷锋志愿服务队到__体育公园进行搞清洁卫生
“雷锋小管家”志愿服务队通过童心拉手志愿实践活动，引导学生、家长、市民积极参加力所能及的社会公益劳动，为全社会的环境美化作出贡献。
四、世界地球日各班进行环保黑板报评比活动
我校积极利用黑板报这宣传陈地，让学生对周围生存的环境越来越关注。并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
五、到__镇华阳湖湿地公园宣传垃圾分类知识、低碳环保绿色出行和清理景区垃圾杂物
20__年4月22日是世界地球日，在这特殊日子里，__小学童心志愿者，教师志愿者，家长义工们来到华阳湖一起参与“善待地球·爱我家园”系列活动。八点整，大家从香蕉园出发，围绕华阳湖湿地公园，对游人进行文明劝导，拾捡公园内的垃圾。在活动中学生，家长和教师积极参与活动，为市民传达了保护环境从我做起的环保理念。
今年世界地球日的主题是珍惜自然资源呵护美丽国土——讲好我们的地球故事。我校通过开展“善待地球·爱我家园”系列活动，希望培养和唤起全校师生、家长、广庞大市民人人具有良好的环保意识，从我做起，从现在做起，增强环保意识，自觉成为一名环境保护者、促进者、践行者，通过“童心拉手志愿者服务”，引领更多市民保护环境，为建设美丽__都市田园多做贡献，用实际行动宣传绿色低碳的生活理念，使我们生存的环境天更蓝，水更清，空气更新鲜。
学校开展世界地球日活动总结 篇十二
地球是我们唯一的家园，我们享受她的厚爱，却总是忘记回馈她的关怀。4月22日是第__个“世界地球日”，主题是“众生的地球”。为引导师生牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，站在人与自然和谐共生角度，动员师生践行绿色低碳的生活方式，共同守护我们的绿色星球，我校德育中心开展了“世界地球日”主题活动。
“地球日”主题升旗仪式
周一的升旗仪式上，四年级二班的王__同学做了以《世界地球日，给未来一个未来》为题的演讲，唤起同学们对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，理解设立“世界地球日”的深刻内涵和意义，树立强烈的环保意识，激发同学们投身环境保护的热情。
用心描绘，绿色星球共守护
孩子们也发挥丰富的想象，用画笔描绘绚丽多彩的大自然，抒发美好的情感，呼吁大众珍惜自然资源，树立“人与自然和谐共生”的理念，为保护地球环境，推动绿色发展奉献自己的力量。
积极参与，美我校园在行动
简单的生活物品加工利用，不仅可以实现变废为宝，还能够做成优美的工艺作品。既是对资源的合理和充分运用，也能增强环保意识，让同学们体会变废为宝的乐趣，明白环保在日常生活中重要性，将“保护环境，人人有责”的口号落到实处。
精心策划，美好环境伴左右
各班级的少先队员也积极行动起来，利用班队会时间大家在我们的校园开始了“环境保护大作战”活动，大家将校园的垃圾捡起，为我们的校园整洁贡献自己的一份力量。
通过此次“世界地球日”主题系列活动，同学们明白了保护地球要从自身做起，从爱护校园的一草一木做起，懂得保护地球环境、呵护人类家园是每一个人不可推卸的责任。就让我们一起携手保护地球，共创美好家园！
学校开展世界地球日活动总结 篇十三
为了培养队员们保护地球、爱护绿色家园的意识，传递环保理念，__小学动员全体师生积极践行绿色低碳的生活方式，开展了世界地球日主题活动。
升旗仪式
举行“众生的地球，绿色的家园”主题队会。来自五（2）中队的徐__进行了国旗下讲话——《世界地球日，给未来一个未来》。她呼吁大家关爱地球，做爱护环境的有心人，从身边小事做起，为我们的家园尽一份力，添一片绿，爱护我们赖以生存的地球。
主题队会
各班召开了“众生的地球，绿色的家园”主题班会。班会课上，各中队辅导员向少先队员们讲解了“世界地球日”的来历。队员们观看完“地球生病了”的短片后，大家纷纷表示，要共同行动起来，从点滴做起，从自我做起，以感恩之心肩负起保护的责任，倡导大家保护环境，善待地球，爱护美好家园。
手抄版
班会后，队员们纷纷将自己的想法与感受化为行动。一、二年级的队员们拿起画笔为地球着色，设计标语为环保代言。队员们画春花烂漫，绿水青山；画星辰大海，动物植物……画不尽的自然，画不尽的情怀，“人与自然和谐共生”是我们最美的期待！
三到六年级的队员们充分发挥自己的想象力、创造力，一幅幅生动的作品充分表达出了自己对地球母亲的热爱，对环境保护的决心。
学校开展世界地球日活动总结 篇十四
地球，是我们赖以生存的家园，需要我们共同守护。20__年4月22日是第__个世界地球日，国际绿色经济协会确定今年的地球日主题为“众生的地球”。为了培养队员们保护地球、爱护绿色家园的意识，传递环保理念、动员全体师生积极践行绿色低碳的生活方式。近日，__镇中心小学开展了“众生的地球，绿色的家园”主题教育活动。
01、升旗仪式
4月__日，我校举行了“众生的地球，绿色的家园”主题队会。来自五一中队的崔__同学进行了国旗下讲话——《世界地球日，给未来一个未来》。她呼吁大家关爱地球，做爱护环境的有心人，从身边小事做起，为我们的家园尽一份力，添一片绿，节约能源，将来就把地球建成一个更加美好和谐的家园。随后，执行校长秦__教育队员们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，要增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为共同营造美好的校园、和谐的社会，作出自己的贡献。
02、主题班会
各班召开了“众生的地球，绿色的家园”主题班会。班会课上，各中队辅导员向少先队员们讲解了“世界地球日”的来历。队员们观看完“地球生病了”的短片后，大家纷纷表示，要共同行动起来，从点滴做起，从自我做起，以感恩之心肩负起保护的责任，倡导大家保护环境，善待地球，爱护美好家园。
03、手抄报
班会后，队员们纷纷将自己的想法与感受化为行动。队员们拿起画笔为地球着色，设计标语为环保代言。队员们画春花烂漫，绿水青山；画星辰大海，动物植物……画不尽的自然，画不尽的情怀，“人与自然和谐共生”是我们最美的期待！
04、变废为宝
变废为宝为主题的家长特色课堂，同学们懂得了节约是一种习惯，废品也是一种资源，要学会物尽其用；学会利用自己的慧心巧手，在创新体验中，开启绿色环保的新生活方式。与此同时，同学们通过自己的劳动收获了成功的喜悦，更是收获了自信和践行环保的动力。
通过此次活动，队员们提高了保护地球的意识，并将保护地球践行到日常生活中去。让我们一起保护地球母亲，为地球母亲的健康、美丽而努力吧！
学校开展世界地球日活动总结 篇十五
4月22日是第__个”世界地球日”，是一项世界性的环境保护活动，为引导全体师生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，普及自然资源、地球科学知识。为了进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的意识，近日，__小学校开展了为期一周的“珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题系列宣传教育活动。
01、环保儿歌大家诵
同学们利用课余时间，和爸爸妈妈一起学唱环保小歌谣。
02、家居用品大家做
采用可持续材料
大家利用身边的废旧易拉罐、塑料管、纸盒进行创新改造，摇身一变，成了漂亮的家居小饰品。有的将废弃的洗衣液瓶做成漂亮的花瓶，将一次性纸杯做成小小分类垃圾桶等，精彩纷呈，创意无限。在“变废为宝”的过程中，既能有效提升学生的环保意识，又能提高大家的动手能力，促进亲子关系。在制作过程中，爸爸妈妈齐动手，共同践行环保观念，保护我们的家园。
03、我是环保宣传员
同学们将自己知道的环保小知识制作成精美的小报，向大家宣传环保观念，倡导绿色低碳生活，在地球日以及日常生活中行动起来，共同保护我们的生存家园。
04、我为地球添色彩
地球使我们人类共同的家园，也是唯一的家园，同学们用各色颜料为地球妈妈穿上“新衣”。
同学们，让我们行动起来，从我做起，从身边做起，从现在做起，让我们的天空更加蔚蓝，让大地更加苍翠，让空气更加清新，让我们的家园更加美好！
学校开展世界地球日活动总结 篇十六
为了引导队员们从小学会尊重地球、保护地球、善待地球，培养保护地球、珍惜资源的意识，__小学于20__年4月__日开展了“世界地球日”主题活动。
各中队开展了世界地球日主题队会，给队员们传递环保理念，让队员们从小树立热爱地球，保护地球的意识。一年级是“告别一次性物品”主题，一次性用品在给人们提供便利的同时，也造成了资源的浪费、生活垃圾的增加、生态环境的污染，背离了绿色发展理念，越来越不合时宜，一年级的小豆豆们呼吁大家今后杜绝使用一次性用品。二年级是“保护水资源”主题，让队员们了解世界水资源的状况以及我国缺水的现实，分享了生活中的节水小妙招，教育队员们要从小珍惜生命之水，时刻节约用水。三年级是“爱护花草树木”主题，一花一草一木，且看且爱且护，爱护花草树木，从小事做起，用自己的行动建设美丽幸福家园，点亮爱护花草树木的灯。四年级是“善待动物”主题，野生动物是人类的朋友，爱动物就是爱人类自己。五年级是“变废为宝”，减少环境污染，倡导垃圾分类，保护环境，实现节能减排，低碳环保，是每一个人都必须认真做的事。六年级是“绿色出行”主题，让我们做一颗绿色出行的种子，使我们的生活多一丝绿色，多一片清新，多一路畅通，多一些健康。
通过开展本次活动，队员们的环境保护意识大大增强，更是用实际行动来宣传环境保护，让我们积极行动起来，用我们的双手去改变我们身边的环境，保护我们的地球家园。
学校开展世界地球日活动总结 篇十七
为进一步唤起同学们的环保意识，4月__日__小学启动“与生态同行，与环保相约”地球日主题活动。积极响应“世界地球日”主题活动。
利用国旗下讲话积极倡导大家在低碳意识越来越强烈的今天，从自身做起，从点滴做起，节约用水，节约用电，节约用纸，节约粮食。同时也利用班队会时间开展保护地球爱护环境的班会，使节约资源、保护环境的理念深入师生心中，让大家以实际行动关爱地球，爱护家园，美化校园，为保护地球的生态环境尽一份自己的责任。
本次活动旨在号召全体少先队员，从小事做起，从现在开始，从我做起，带动爸爸妈妈做起，带动身边所有人做起，从日常生活一点一滴做起，以独特的视觉来感触我们的地球，用自己的心灵描绘对地球的热爱，亲自参与，强化“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”的环保意识，善待我们的地球。同学们纷纷表示：一定从身边小事做起，用实际行动关爱地球，让阳光更明媚、海洋更湛蓝、空气更清新。
学校开展世界地球日活动总结 篇十八
世界地球日即每年的4月22日，是一个专门为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的认识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境，进而保护我们赖以生存的地球。
01、世界地球日简介
最初地球日选择在春分节气，这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等，阳光可以同时照耀在南极点和北极点上，这代表了世界的平等，同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同，和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。
02、升旗仪式广宣传
在世界地球日来临之际，__市__小学首先利用升旗仪式的时间进行了主题为“保护环境、美化环境”的国旗下演讲，通过这种方式对全校同学进行宣传教育，创建绿色、优美的校园环境。
03、环保实践见行动
结合世界地球日活动，一年级二班的小同学组织开展了植树活动，从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士；搜集有关环境保护内容，绘制保护环境的手抄报，树立可持续发展观；制作保护地球的手工创意作品，立志从小做起，从身边做起，共同保护我们的家园。
多植树，少伐木，保环境，搞绿化；节约水，少污染，空气好，大家笑；世界地球日，我们要保护和爱护我们共同的家园。为地球发声，为地球努力，保护地球，就是保护我们自己。
学校开展世界地球日活动总结 篇十九
每年的4月22日，是专为世界环境保护而设立的节日。为提高同学对于现有环境问题的意识，并动员同学参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。我校开展了“世界地球日”主题活动。
通过校园电子屏和国旗下讲话进行垃圾分类宣传，营造“保护环境，人人有责”的氛围。
各班开展“尊重自然，顺应自然，保护自然”为主题的班会。在活动中同学们意识到了地球是全人类共同的家园，在平常生活中，应该为环保做一点力所能及的事情，从小事做起，为环境保护出一份力。
通过此次活动同学们对这颗蓝色星球更关注了，增强了同学们爱护地球，守护家园的意识，节能减排，绿色出行。保护地球，有你有我。只要人人都献出一份爱，地球家园也将变得更美好，更和谐！
学校开展世界地球日活动总结 篇二十
4月22日是世界地球日，20__年正值第__个世界地球日，今年的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。以此为契机，我校为唤起广大队员爱护家园、保护地球的意识，积极开展了加强塑料污染治理保护家园宣传活动。
具体表现在以下几个方面：
1、围绕活动目的、活动主题、活动具体内容等方面制定了世界地球日活动方案，确保活动能有目标、有计划、有内容，系统地开展。
2、政教处通过国旗下讲话、校园广播宣传教育。
3、各中队召开了世界地球日主题队会。
4、辅导员老师组织队员集体观看视频等方式开展环保知识宣传，加强塑料污染治理宣传活动，加深对塑料污染的认识，带头“停止使用不可降解一次性塑料制品”。
5、各中队进行多样的环境保护活动，比如捡垃圾、清扫已生等。
6、举办一期关于保护地球的手抄报。
在学校领导的大力支持和辅导员教师的通力合作下，全体少先队员积极行动，我校世界地球日活动圆满完成。同学们纷纷表示：将会更加更加爱护自己的母亲——地球。坚决不使用非降解一次性塑料袋，并保证在以后的生活中同样会坚持不懈。坚持薪火相传，自己爱护地球的同时，还会带动家人共同行动，让母亲——地球更加美丽。
学校开展世界地球日活动总结 篇二十一
20__年4月22日是第__个世界地球日，为提高学生保护环境、保护地球的意识，增强孩子们对大自然和人类社会的热爱，促进学生幸福成长，__小学开展了“童心守护，保卫地球”世界地球日主题活动，倡导学生以自身行动保护地球，争当地球小卫士。
01、班会促思考
班会课上，老师向学生们介绍了“世界地球日”，让学生们了解地球现在面临的各种威胁，发现地球生态环境日益恶化的现象，启发学生们的思考：如何保护我们的地球家园。同学们纷纷表示：人类只有一个地球，保护地球就是保护我们自己。我们要从身边做起，从现在做起，从一点一滴做起。
02、动手做海报
为了号召更多的人加入到保护地球的行列之中，同学们通过绘制宣传海报，呼吁大家一起保护我们赖以生存的家园。
03、变废成为宝
世界上没有毫无价值的废品，只有未合理使用的宝物，只要我们善于去发现、去思考，就能收到意想不到的效果！
04、地球我守护
课余时间，学生们作为地球小卫士加入到了公益清扫的队列中，大家发挥不怕脏、不怕累的志愿服务精神，分工合作、团结一心，学会了爱护环境，为环境保护尽一份力。
青山在、有未来，为地球留住美好，我们每一个人都责无旁贷！为了地球，更为我们自己，一起守护地球，共同的家园。
学校开展世界地球日活动总结 篇二十二
地球是太阳系中唯一适宜人类生存和发展的星球，在这个星球上，自然资源是人类社会赖以生存和发展的物质基础。人类在漫长的历史发展过程中，靠开发利用地球自然资源，繁衍生息，在增强生产能力、提高生活水平的同时，也影响着周围的环境，造成生态系统失衡，环境恶化，灾害频发，水土流失加剧，人类正面临着巨大挑战。地球日，不明思议就是我们向地球忏悔的日子。
为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机，培养全校师生节约资源、保护环境，做地球主人的意识。我校爱心协会对此举办了一场“宣传环保，保护地球”的签名活动，号召更多的师生对环境进行保护。
很感谢师生们的大力支持，这次活动很成功，同学们在这次活动中积极地发现地球的危机。深刻体会到我们现在所生存的环境是多么的艰巨，从中懂得怎样珍惜我们的地球，爱惜我们的地球，保护我们的环境，地球是全人类唯一的可生存空间，爱护它，保护它绝不应是止于一朝一夕，一举一动的象征性行为。“地球日”只能作为一种标志，在一年中的某一天提醒人们要记得，这个地球已经很脆弱。我们应该爱护它。
通过此次活动，大家一致认为。尽自己的力量，从身边做起，从小事做起，增强节约意识和环保意识，倡导低碳生活，爱护我们赖以生存的地球，为创造一个和谐的社会。