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小学国旗下教师发言稿

篇一:小学国旗下教师发言稿

国旗下讲话稿:放飞期望,勇于追梦

教师们、同学们:

大家上午好!

在这金秋送爽、硕果飘香的完美时节,我校又迎来了一个新的学年。在此我谨代表学校向全体师生表示亲切的问候,向刚进入我校的15名新教师和542名高一新同学表示最诚挚的欢迎!

金秋是收获的季节,它来都属于辛勤耕耘的人们。回首过去的一年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校综合实力得到稳步的发展,我们四中人怀揣着完美梦想和期望走入四中学校,并经过自我的辛勤努力,不断实现着自我的成才之梦、成功之梦。

2023年9月,我校荣获“天津市师德建设先进单位”荣誉称号。2023年1月,被评为“天津市依法治校示范校”。宝坻四中被天津教育报刊社授予“庆祝改革开放四十年-新时代改革创新学校”荣誉称号。作为大连理工大学“优秀生源基地”近年来为大连理工大学输送了多名优秀学生。夏悦轩同学在2023全国中学生生物联赛中获得一等奖,孙一民同学在2023年第32届中国化学奥林匹克竞赛中获得一等奖;黄国萌同学获全国高中数学联合竞赛三等奖。在2023年高考中,我校高考成绩和一本、二本上线率位居全区同类校中第一名。

今日每一个四中人都要有自我的梦想——它叫四中梦。这是四中人的梦,也是成材、成功的梦,它是一种对生活和未来的自信。梦在前方,路却在脚下,要实现四中梦,需要我们每一个人付出辛勤劳动和艰苦努力,脚踏实地地做好自我的事情。_在勉励青少年时强调:青年人要“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。青年“最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。当代青年要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦。

所以作为一个四中学子首先要敢于有梦。每一个同学都要有自我阶段性的目标作为自我阶段的追求和梦想;新考进四中的同学从踏进四中学校的那一刻就要确立自我的目标,敢于追求自我的梦想。青春的可贵不在于年轻,而在于能风华正茂时怀揣梦想去奋斗。同学们在四中,渴望有一个良好的学习环境,渴望学到真正的知识。期望经过勤奋学习掌握知识,增长才干,为的是将来能考进自我所梦想的大学,为将来实现伟大的‘中国梦’贡献青春、智慧和力量。

完美的梦想从来离不开脚踏实地,需要我们每一个人付出辛勤劳动和艰苦努力,梦想贵在坚持、贵在行动。作为四中的学子不仅仅要当语言上的巨人,更要做行动上的巨人,要在学习上不断进取、不断提高。有句话说得好“学习改变命运,拼搏成就未来”,没有勤奋的学习就没有完美的未来。同学们要把学习作为自我的第一要务,作为自我的最大兴趣,作为自我的内在需要。同学们要发扬时不待我、惜时如金的精神,要让勤奋成为自我的习惯。因为天道酬勤,阳光总在风雨后。

亲爱的同学们,这是一个绽放梦想的时代,我们要心怀梦想,因为“少年智则中国智,少年强则中国强”!让我们用梦想滋养我们的思想与人格,用梦想激荡我们的灵魂与心智,用梦想孕育我们的精神与智慧,洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,去圆梦那永恒的成功!

借此机会,给你们提两点期望:

一、学会做人,做一个有志向,有道德,诚实守信的人

做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人,在求知求学的道理上,首先要学会做人,学会做有用之人,学会做成功之人。自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度,看荣辱,知礼仪,明事理。对同学友善、宽容,对教师尊敬、虚心,加强品德修养,从此刻做起,从自我做起,从小事做起,做一个诚实的人,做一个守信的人。

二、学会学习,在实践中学习,全面提高自我的综合素质

我们目前的任务是学习。期望你们端正学习态度,因为态度决定一切,规范自我的行为,因为行为决定结果,注重细节,因为细节决定成效。要学会学习,在实践中不断提升自我,学习知识,全面提高自我的综合素质。

“志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代提高中焕发出绚丽的光彩。”同学们,让我们牢记“学以明德、职责至上”的校训,努力学习、勇于担当,砥砺前行、贱责发展,放飞我们的期望,勇追我们的梦想,不断书写四中新的辉煌!

篇二:小学国旗下教师发言稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一周。再过四天,属于小学生的节日————“六一”国际儿童节就要来到了。这个节日是属于儿童的,但也不仅仅是给儿童过的,我们每个人都有着对童年的记忆,心里深处或多或少都有一份对童年的不舍和眷恋。被我们或淡忘或渴望的童年心境,需要有这样一个日子,重新唤回童年最美好的回忆。我们不能控制天气,但可以左右心情;我们不能永远年轻,但可以永远保持一颗纯真的童心。所以,今天我讲话的主题是《让我们永远保持一颗纯真的童心》。

有些同学在课堂上无精打采、耷拉着脑袋、对知识毫无渴望的时候,我很遗憾地想:这些同学把童心丢掉了。因为保持一颗童心,需要我们常有一颗好奇之心。还记得小时候,我们对任何身边的事物都怀着强烈的好奇心,经常会问许许多多的为什么,常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,想飞上天空,想潜入大海。长大了,我们更要保持这样的好奇之心,更要多多提出这样看似可笑的问题,这样,我们就能永远保持一种良好的学习状态,生命状态,每天就有了自我安排、自我解决问题的良好学习习惯。

又有些同学常常因为一些小事如和同学闹矛盾或受了一点委屈而莫名其妙地烦恼的时候,我会很着急地想:这些同学要赶紧找回自己的童心。因为保持一颗童心,需要永远拥有一颗单纯的心。我们小时候为什么那么喜欢小动物、小野花、小野草?是因为它们的单纯所产生的一种美和引力,使人看了,能从种种世俗的约束、造作、虚伪之中的解脱,回到平易、天然和纯真。同学们,生活有一部分是需要严肃认真,一丝不苟;另外也应该有一部分是轻松的,洒脱的。有痛苦也可以一笑开怀,有烦恼也可以随他去,贫困也不抱怨,受了委屈也不记恨,保留孩子时期的天真无邪的心情,就可获得快乐。原本是很简单的事,一切都只因我们平时太苛刻,太小气了,才会有很多痛苦。用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,不自私、不猜疑,光明磊落、勇往直前,你的学习和生活一定比别人更快乐!

还有些同学对前来看望的爸爸妈妈不理不睬、甚至还责难的时候,我也会很痛心地想:这些同学也丢掉了他们的童心!因为保持一颗童心,还需要我们有一颗感恩的心。因为从出生的那一刻起,你就永远成为你父母的孩子,长大成人了,你更要记得:你依然是你父母跟前那长不大的孩子。我们不要忘记像小时候一样多与父母说说自己的心里话,不要忘记父母生日的那天送上一句祝福的话,在父母来校看你时,能象小时候一样拉着他们的手,感谢他们给你送来的东西,带来的温暖。

真心希望所有的同学们永远保持一颗童心,也希望我自己永远童心不泯,希望即使孩提不再、青春不再,即使若干年后年事已高、容颜已改、步履蹒跚,我的心依旧年轻,脸上的笑容依旧灿烂。所以,最后这段话,和大家一起共勉:

保持一颗童心,你会超然洒脱;保持一颗童心,你会单纯透明;保持一颗童心,你会学会以诚待人;保持一颗童心,你会过得幸福快乐;保持一颗童心,你的心胸会更开阔;保持一颗童心,你的生活会更精彩!

最后,祝所有的朋友,无论是大朋友还是小朋友,“六一”儿童节快乐!愿你们永远有一颗纯真的童心!谢谢大家!

篇三:小学国旗下教师发言稿

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《捡起纸片,净化心灵》。

同学们,不知道你们是否注意到,上星期发现地面上有许多同学们玩剩下的、丢弃的纸飞机,而且从星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二节下课的时候,却有一些同学在捡那些丢弃的纸制品,想想,丢纸飞机与捡纸飞机的动作差距有多大!

同学们,在许多人眼中,弯腰捡垃圾是不值得一提的事,这样想可真是大错特错了。因为这本就是一件我们应该做的光荣的事。当你捡起垃圾时,就会发现原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许会想到:我应该向他学习,也为校园的环境贡献一份力量。以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。因为有这么多的伙伴在和我一起为洁净校园的环境而努力。

同学们,随手捡起一个纸片,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作,可它体现出的却是你的一个好习惯,一份对校园的爱,净化的却是你的心灵。只有当我们都愿意弯下腰去,捡起散落的一个纸片时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美,一份不止是环境上的,还是大家心灵的美。所以,让我们行动起来,随手捡起一个纸片,用心创造美好校园!

篇四:小学国旗下教师发言稿

教师们,同学们,大家早上好!

近日,我校第三届“最美渭初人”学生评选活动正在如火如荼的开展。美丽学校,最美学生,作为渭初学子,我们该如何理解这个“美”字呢我们又该如何以实际行动展示出一名“最美学生”的风采呢?

谈及“美”,大家都明白,美是一种形象,也是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。中学时代,正值豆蔻年华,我们都喜欢追求自认为“美”的事物,当代中学生要树立美的形象,强化自身对美的追求,我从以下几点和同学们进行分享。

第一,美在自我形象。

什么样的外在形象才是美的?整洁得体,贴合身份。

中学时期,我们的辨别本事不足,对事物看法还不够完整,因而对“美”的理解也可能存在偏差。比如个别学生把向偶像明星学习当作时尚,单纯地模仿,男生打发胶,女生披发,染发,戴首饰等等,这不仅仅不美,并且不贴合中学生的身份。美是对人的行为、思想、言论贴合规范的一种赞赏,明星们化装打扮,另类时尚,是因为他们的职业所决定的,他们需要经过标新立异引起媒体和追星族的注意,而中学生的首要任务是学习。在当下,学校就是我们的舞台,中学生就是我们的主角,仪表修饰做到贴合自我的年龄、容貌、身材和身份,外在形象适应场合,与环境相协调,自然适宜,就是我们中学生最好的自我形象。

第二,美在礼貌礼仪。

中国传统文化一贯主张对于美的追求要“发乎情性,而止乎礼仪”。礼貌礼仪是我们人际交往中的一张通行证。遵守交往礼仪,会给对方留下完美难忘的印象,使对方感受到你对他的热情友好、尊重有礼,感受到你内在的涵养。不明白同学们平时注意过没有,你走进教室后是如何关门的呢是细心翼翼地把门轻轻掩上,还是“砰”的一声,随手把门带上呢?在课间,有同学趴在桌上休息时,你是轻声细语地和别人交谈,尽量不打扰他,还是毫无顾忌地和同学开茶话会呢?回想一下自我的日常行为,是否在同学相遇时送上一个微笑;是否在同学困难时给予热情帮忙;是否在见到教师时有一声亲切的“教师好”;是否能在不细心撞到对方时轻声的一声“对不起”;甚至,是否能自觉将垃圾放入垃圾箱……礼貌礼仪对于我们中学生而言,就是在遵守学校和班团体的规章制度下充分体现出来的友爱美、互助美、心灵美。是对于同学的热情帮忙,对于师长的尊重谦逊,对于学习的无限追求,也是对于完美生活的无限向往。

第三,美在知识本事。

腹有诗书气自华。个人的知识本事总是与勤学立志形影相随的,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学习。以最进取的面貌,全身心的投入到学习中,从点滴小事做起:上课不迟到、认真听讲、认真完成作业,是美的行为;以往落后,却不气馁,坚守点点滴滴的收获,汇聚成一次又一次的提升,是美的行为;考试时不打手势、不传纸条、严肃对待,是美的行为,这些都是我们中学生最美的行为。在应对学习中的任务升级,不要气馁,要学会带着问题主动学,由浅入深规律学,不要害怕困难和小小的不如意,一步一个脚印,为自我的梦想,打下坚实的基础。

亲爱的同学们,美是品质,是修养。争做“最美学生”,共建美丽学校,从我做起,从点滴做起,从此刻做起,让渭初的学校在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。

篇五:小学国旗下教师发言稿

教师们、同学们:

上午好!一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段,本周五,我们将迎来本学期的期末考试。所以,我今日国旗下讲话的题目是:《冲刺期末,超越自我》。

期末考试不仅仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对教师辛勤工作予以回报的时刻。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们期望大家做一名追求提高,超越自我的勇敢者。今日,利用这个机会,我给大家的复习提几点小小的提议。

首先,我们要正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度应对期末考。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,仅有在复习迎考期间将情绪调整到有必须的紧张度而又可是分的紧张,才是最佳状态。

其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。我们要制定出适合于自我的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。孔子说过:“人而无信不知其可也。”信!做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中,大家要时刻记住要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人。

同学们,人生不拼不精彩!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你必须能抓住它,驾御它!

最终,祝同学们在剩下的一个礼拜时间里,能做好复习,期末考试个个都能笑逐颜开!

篇六:小学国旗下教师发言稿

敬爱的教师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自六一班的郑佩佩,今日我要演讲的题目是《努力学习,只争朝夕》。

年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应当抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

为梦想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼罗兰二十年的心血凝结成《约翰克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦以往说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的本事”。

长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,仅有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;仅有这样,我们才能实现自我的梦想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。

.....创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是今,最容易丧失的也是今。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨日已经过去,明天尚未到来,我们所能做的仅有把握今日。

同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的职责。努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:完美青春,我们只争朝夕!

我们的演讲完毕,多谢大家!

篇七:小学国旗下教师发言稿

老师们,同学们:

早上好!

4月4日是我们中华民族的传统节日清明节,又是一年春草绿,又是一年清明时。清明节,是一个充满怀念的日子,是一个表达对祖先的追思,对亡故亲人的怀念,对英烈的缅怀,是一种寄托,是一种心情。

最近一段时间,许多家庭,会在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;我们学校的部分师生代表,也于3月27日祭扫了吴健雄墓和烈士陵园,缅怀吴健雄博士的丰功伟绩和创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们能够永远地烙印着爱国爱家的情怀。

同学们,我们是时代的幸运儿,生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,才会更加努力地去创造未来,创造美好的生活。

我们要怀有一颗感恩的心,尊重生命、尊重劳动、尊重创造。我们要感谢父母,赐予我们生命,不求回报地爱着我们疼着我们。要感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理。要感谢朋友,在我们困惑,委屈的时候给我们力量。要感谢所有进入我们生命中的人,因为是他们一点点装饰了我们的人生。 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

我们还要珍惜幸福的生活,珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风。作为学生,应该更积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是建设祖国的需要,也是我们个人生存和发展的需要。

同学们,今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才。让我们常怀感恩之心,珍惜每一天的幸福时光,努力学习!

篇八:小学国旗下教师发言稿

各位教师、同学:

上午好!今日的国旗下讲话时间,我想告诉大家,我们的“劳动最美丽”活动开始了,大家都要行动起来啦!

著名教育家陶行知先生说:“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才完美。”这两天,我对这句话感触很深刻。上上周,我参与了初中部举行的“美丽班级”预查。在检查的过程中,我们发现一个问题,七年级的教室,换了一体机,原先的电视机拆除了。可是,墙上留下了呈四方形排列的四颗突出的螺丝钉,很不美观,很碍眼,偏偏拔不出来,也按不下去。这确实是个影响教室美观的难题。但当上周,我们正式进行“美丽班级”评比到各班去看的时候,发现真的是“士别三日,当刮目相看”,那些螺丝钉咋看咋可爱。有的班级,就着螺丝钉,挂上了造型别致的绿植,成串的千纸鹤;有的班级,在四颗钉的正中贴上了水墨画,螺丝钉上粘着画好的小动物,与水墨画融为一体,相映成趣;有的班级,学生自我动手画出水彩画,那“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的画面美景抢占人的眼球,四角的螺丝钉黯然失色,能够忽略它的存在……这样的墙壁,再配上造型各异的书橱,生机盎然的绿色植物,怎一个舒心了得!

这是班主任教师和学生智慧的结晶!这是“劳动最美丽”最直观的体现!而因劳动而美丽的风景,我们的学校天天都有上演。有的同学,值日时默默地打扫,用勤劳的双手给大家一片洁净;有的同学,会捡起路上的垃圾轻轻放入垃圾桶,不忘保洁;有的同学,将教室的花草照顾得绿意葱茏,黑板擦得干净锃亮;有的同学,学习刻苦,用勤奋激发天赋的火花……如此种种,都闪耀着劳动的光辉。

_还说,要“让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。”是啊,劳动如此重要,劳动如此美丽,这不仅仅是_的嘱咐期望,也是我们每一位同学自身的发展需求。

同学们,从此刻开始,行动起来,积极参加学校组织的“劳动最美丽”活动,在家做爱劳动的好孩子,在校做爱劳动的好学生,并且,珍惜别人的劳动成果。如此,经过劳动,磨炼意志,提高自我。最终,成就自我,美丽社会!