第1篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
根据__市《关于开展20____年全市知识产权宣传周活动的通知》要求和《知识产权宣传周活动方案》，__县于4月__日—__日在全县范围内开展了为期一周的知识产权宣传活动，活动以“保护、运用、发展”为主题，结合__县实际，成立了以局长为组长的知识产权宣传周活动领导小组，精心策划，细心安排，圆满地完成了宣传周各项活动。现将情况汇报如下：
一、开展知识产权进校园活动。
4月__日，我局在__学院内通过悬挂横幅，设立知识产权宣传咨询服务站，对知识产权内容进行了广泛的宣传，向师生们讲解申请专利的重要性，以及如何申请专利等内容。并发放了知识产权50问等创新教育读本1000多册。营造了良好的知识产权创新环境。
二、加强企业知识产权工作，努力提高专利申请质量。
我们给全县200多个规模以上企业发放了《__县关于做好专利申请工作的通知》明确告诉企业申请专利的重要性、__县企业目前知识产权工作存在的问题和如何撰写专利申请书等内容，及时引导企业加大创新投入，及时申请专利保护。
三、举办知识产权专题培训班活动。
4月__日，__县知识产权局在__集团有限公司，举办了知识产权培训班，组织全县的专利明星企业、知识产权试点示范企业和知识产权贯标企业参加了此次培训班。知识产权局工作人员深入浅出地从实施知识产权战略，促进技术创新。专利办理具体实务等知识作了通俗易懂的讲解。通过培训，使参训人员对实施知识产权战略的意义、重要性、专利战略在企业的应用、如何申请专利等知识产权业务知识有了进一步的了解和认识，为今后做好我县的知识产权工作打下了良好的理论基础。
四、开展联合执法活动。
4月__日，县知识产权局联合工商、版权和县电视台等部门先后到3家商场、超市，进行了登记检查，并发放宣传材料，讲解专利知识。活动期间共检查商品1500余件，带有专利标记的商品130余件，发放宣传材料3000余份。通过联合执法活动维护了专利权人和广大群众的合法权益，营造了创新发展的良好氛围。
第2篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
根据省局20__年知识产权宣传周活动的要求，__市局围绕“全面开启知识产权强国建设新征程”主题，积极部署、稳步推进知识产权宣传周系列活动，内容丰富，成效显著。
一、积极部署知识产权宣传周活动。《__省20__年知识产权宣传周活动方案》下发后，__市局高度重视，迅速结合__实际，制发了《__市20__年知识产权宣传周活动方案》，要求各责任单位要充分认识开展知识产权宣传周活动的重要意义，深刻学习贯彻____关于知识产权工作的系列讲话精神，积极主动开展20__年知识产权宣传周系列活动。同时要求各监管所要结合辖区实际和地方特色，细化宣传周活动方案，确保活动有组织、有部署、有落实、有成效。
二、稳步推进知识产权宣传周系列活动。宣传周期间，__市局开展了普法宣传、纠纷排查、知识竞赛以及知识产权进企业、进校园、进园区等系列活动，圆满完成了省局部署的各项工作任务。
（一）开展知识产权保护普法宣传。制作20__年全国知识产权宣传周活动公益海报展板，在办事大厅等公众场合开展公益宣传。积极动员辖区商户利用自有电子显示屏播放知识产权保护宣传标语，营造社会氛围，提升大众知识产权保护意识；充分发挥市局网站、微信公众号等媒介作用，围绕本次宣传周主题，开展普法宣传和发布活动信息。
（二）开展“知识产权进企业”线上培训。4月26日上午，组织开展以“知识产权运营及专利申报策略”为主题的线上直播培训，市内企业知识产权管理人员和技术人员代表共400余人次参加了此次培训，市局知识产权科负责人、授课老师对企业提出的问题进行了现场解答。
（三）开展“知识产权进校园”宣教活动。联合市教育局通过中国知识产权远程教育平台开办“20__年__市中小学知识产权培训班”，截至4月30日，全市共有44所中小学开展知识产权主题班日活动，组织近3万名中小学生学习了专利基础知识，有效培养和提高了学生的创新精神和实践能力。
（四）开展“知识产权进园区”现场咨询。4月26日上午，开发区市场监管所在__高新区__便民服务中心开展知识产权主题现场咨询活动，设置宣传展板，受理投诉举报，为企业和大众答疑解惑，现场发放宣传资料100余份。
（五）开展知识产权纠纷隐患排查。以知识产权密集型企业为重点，排查专利纠纷、专利侵权纠纷和商标侵权线索，宣讲专利行政裁决政策，最大限度把纠纷隐患化解在基层，解决在萌芽状态，为企业创新发展保驾护航。截止目前已进入67家企业开展知识产权纠纷隐患排查，暂未发现专利纠纷和商标侵权线索。
（六）组织参加20__中国公众知识产权知识竞赛。组织100名行政执法人员参加中国知识产权报主办的20__中国公众知识产权知识竞赛，通过竞赛有效提升了知识产权行政管理水平。
第3篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
为贯彻落实20__年知识产权宣传周活动通知的精神，提高全校师生的知识产权意识，营造良好的知识产权文化氛围，围绕“创造、保护、发展”主题，学校组织开展了“加强知识产权法治保障有力支持全面创新”知识产权宣传周系列活动。旨在进一步提高师生法律意识，激发师生创造力，维护知识产权权利人的合法权益，充分发挥知识产权制度在推动科技进步、文化传承中的作用。
观看宣传片
保护知识产权就是保证创新驱动，就是对创新人才的激励。为了让师生家长更好的了解知识产权相关知识，大家一起学习观看了有关知识产权的宣传教育片。
召开主题班会
各班级班主任老师，带领学生开展了知识产权主题班会，班会课上老师们借助课件、视频、微视频讲座短片等方式为学生进行了介绍讲解，学生针对知识产权创造、保护、运用和管理等各个环节有了初步了解。
开展知识竞赛
高年级的同学以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为主题开展了知识产权知识竞答活动。比赛分为必答题和抢答题两个环节，还设置了风险题，同学们机智应答，激烈角逐，展示了扎实的知识储备。
举行书画、手抄报比赛
学校组织学生以书画、手抄报比赛的形式，积极宣传知识产权保护内容。通过以赛促学的方式，提高学生对知识产权知识的认识和了解。
此次知识产权宣传周活动，营造了浓厚的宣传氛围，使学校师生真正认识到知识产权保护的重要性和必要性，从而增强了学校的知识产权保护意识，加强了学校师生对知识产权知识的认知度，增强了学校自身的知识产权保护意识，为校园传播知识产权文化提供了正能量。
第4篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
为加强知识产权宣传普及，提升全社会对知识产权的尊重和保护意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境和文化氛围，按照《__区司法局关于开展20__年全国知识产权宣传周活动方案》要求，__司法所认真组织，扎实推动，分层次多角度开展知识产权宣传活动
01、提高政治站位，积极组织所内工作人员带头学习
从政治的高度提高认识，积极组织所内工作人员学习____思想，____关于知识产权工作的重要指示论述和知识产权法律法规，并对所学知识进行讨论交流，查找自身不足之处加以重点学习。
02、与职能部门联合开展线下宣传活动
__司法所与综治办联合开展宣传活动。工作人员通过发放宣传彩页、咨询解答等形式向过往群众宣传知识产权保护相关知识，引导群众在日常消费或者经营过程中支持正版、远离盗版及假冒伪劣产品。在宣传过程中工作人员走访了临街商户，就知识产权相关法律知识和大家普遍关心的热点难点问题现场进行了解答。
03、丰富创新活动方式和载体，搞好宣传工作
在知识产权宣传周期间，__司法所通过“__镇”微信公众号推送知识产权相关法律法规、典型案例，切实增强公众“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化意识，不断优化__法治化营商环境。
04、突出重点，邀请律师对社区矫正对象集中授课
社区矫正对象集中授课__司法所邀请律师王__对社区矫正对象进行集中法律宣讲，集中法律宣讲以知识产权保护为主题，围绕知识产权的定义、主要内容、基本特征等展开讲解，加强社区矫正对象对知识产权的了解，引导社区矫正对象要尊重他人劳动成果，树立创新理念，形成产权保护意识。
第5篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
为加强知识产权宣传普及，提升全体师生的知识产权意识，形成尊重知识、崇尚科学、保护知识产权的良好社会氛围，以及深入开展“扫黄打非”工作，我校根据市委宣传部及教育局的有关文件要求，开展了20__年知识产权宣传周活动，现将活动情况总结如下：
一、组织领导
我校成立了以刘__校长为组长的领导小组，学生处牵头，组织师生学习《知识产权宣传周版权宣传及版权执法活动方案》。要求教师、学生高度重视，学生处具体负责宣传周的各项活动的安排，具体工作由学科组组长和班主任负责协调。
二、活动时间
20__年4月__日至__日
三、活动主题
全面加强版权工作，推动构建新发展格局
四、具体活动
1、利用校内电子屏滚动宣传内容开展宣传活动。为了搞好知识产权宣传活动，我校在大楼前的电子屏上宣传知识产权宣传周主题“全面加强版权工作，推动构建新发展格局”，让师生明确此次活动的重要性。了解相关法律知识，积极开展活动。
2、给学生发放知识产权有关“绿书签”公益品牌方面的宣传资料，在学校微信平台上向全体教师、学生及学生家长进行宣传，转发宣传图片。
五、活动效果
此次活动的开展，学校领导高度重视，教师、学生及其家长上下同心积极参与宣传活动，参加活动达四千余人次。活动不仅普及了知识产权的相关知识，更让教师、学生及家长了解了国家的知识产权战略和目标，以及为什么要在学校中开展知识产权宣传活动。同时培养了学生从小树立起知识产权的意识，懂得尊重知识，崇尚科学。活动的开展，层次分明，受到广大学生及家长的支持，收到了良好的效果。
第6篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
为深入贯彻落实____关于知识产权工作的重要指示论述精神，大力倡导创新文化，深入推进知识产权强区建设，在第__个世界知识产权日来临之际，__区市场监管局组织开展20__年知识产权宣传周系列活动，强化知识产权宣传普及，在全社会营造尊重和保护知识产权的意识。
一、开展一次执法培训，提高执法人员行政执法水平
本次培训会由__区市场监管局联合中国（__）知识产权保护中心共同组织，邀请__律师事务所高级顾问、原__市知识产权局保护处处长张__博士，就专利侵权纠纷行政裁决、行政调解、假冒专利和专利标识标注不规范行为查处、展会知识产权保护等进行授课，进一步增强执法人员依法履职能力，为更好开展知识产权行政保护工作奠定理论基础。
二、走访一批重点企业，开展“政策+技术”精准帮扶
在了解企业需求后，分管局领导带队深入企业开展“政策+技术”精准帮扶。积极协调解决法__医药科技有限公司和__有限公司在商标注册、使用和专用权保护方面的问题，指导企业持续推进商标品牌战略，发挥商标品牌在企业高质量发展中的作用。协调__市知识产权局专利管理处等部门，向__科技有限公司、__制药有限公司介绍__市知识产权专项资金重点资助项目，引导企业加强专利布局，鼓励企业培育高价值专利。
三、销毁一批侵权商品，强化对违法分子的震慑效应
__区打击侵权假冒工作领导小组在精武镇以碾压填埋方式对执法办案中罚没的食品药品、服装鞋帽等9个品种、价值近30万元的侵权假冒商品进行集中销毁，对不法生产经营行为动真碰硬，切实保护消费者、权利人的合法权益。
第7篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
根据《省知识产权局、省体育局、省版权局关于认真组织开展20__年知识产权宣传周活动的通知》的要求，4月__日至__日，__市认真谋划、扎实工作，全市上下联动，紧紧围绕“知识产权保护与体育”为主题开展系列宣传活动，为__的召开努力营造浓厚氛围，传播以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心理念的知识产权文化。
一、总体策划，认真抓好组织筹备工作
4月__日，__市知识产权局在全市范围印发了《__市知识产权局关于开展20__年全市知识产权宣传周活动的通知》，制定详细的活动方案，积极筹备全市知识产权宣传周活动。今年，__宣传周活动以“知识产权保护与体育”为主题，明确以五大系列宣传活动为核心，提高知识产权工作的影响力和关注度，即组织开展知识产权专题培训，知识产权保护政策进市民之家行动，政策法规“进学校、进社区、进企业”活动，企业知识产权典型案例征集活动及中小学知识产权教育培训等。通过系列活动，充分展示我市推进国家知识产权示范城市建设、服务__高质量发展的主要成效。
二、创新方式，开展全方位、立体化宣传
发挥新闻媒体和短信、微信、微博、客户端等宣传途径的重要作用，扩大覆盖面，提高参与度。一是做好媒体宣传。活动期间，__在电视台、县内各大型LED显示屏以及《__在线》网络平台上滚动播放独家制作的首部品牌发展专题片——《梦泽品牌之决》，播放频次586次，观众观看近10万人次，引起社会各界的一致好评；__通过《诗画__》微信公众号进行同步直播举办的知识产权启动仪式活动，快速推送活动开展动态，吸引广大群众关注知识产权。二是拓展宣传途径。活动周期间，充分短信、微信、微博、客户端等新型宣传途径，共发放各类宣传信息60000余条。通过各种形式的宣传普及，形成“知识产权声音的大合唱”。
三、突出重点，开展各项主题活动
1、组织开展知识产权专题培训。4月__日，__市知识产权局在__工程学院举办了知识产权保护与体育专题培训班，200多名师生参加了培训学习。来自__律师事务所的黄__律师结合__为全体师生讲授了版权、商标和专利基础知识，从自己法律专业角度生动解析与体育相关的知识产权案例，充分激发了学生了解知识产权、关注__的兴趣。4月26日，__市20__年世界知识产权日纪念活动启动仪式暨知识讲座活动成功举行，讲座邀请了__市知识产权研究会副理事长余__就《企业专利挖掘与布局及诉讼策略》进行了现场授课和交流。培训普及了专利知识，启迪了与会人员的创新思路，激发了大家开展发明创造的积极性，为实现__专利数量、质量双提升的目标起到积极的促进作用。
2、开展知识产权服务行动。4月__日至__日，__市知识产权局在__市民之家开展系列活动。运用市民之家门口宣传大屏播放此次活动宣传广告，第一时间吸引住来访群众目光。市场监督管理局窗口工作人员组成宣传小分队，在市民之家全区范围向办事群众及其他窗口工作人员发放宣传册，总计发放宣传手册500余份。在市场监督管理局窗口专设知识产权服务咨询台，主动向办事群众讲解知识产权基本知识、解答疑惑，多种形式的活动同步开展，进一步提升了宣传周活动的影响力。
3、开展体育赛事知识产权现场宣传活动。结合“知识产权与体育”宣传主题及《__省第__届____会知识产权保护规定》的实施，4月__日，__县知识产权局与__县特步体育用品卖场联合举行了现场宣传活动，以提升公众对体育宣传品及衍生品知识产权保护的认识。活动现场悬挂“严格知识产权保护营造一流营商环境”横幅，执法人员现场发放知识产权宣传单780余份，发放《商标法》、《专利法》等宣传册120余册，接受群众咨询21人次，受理群众举报信息1条。
4、开展知识产权政策法规“进学校、进社区、进企业”活动。__县知识产权局分别在城关二小、三小、恒新中学等3所学校，幸福、太平、曙光等3个社区，__、天诚实业、中一科技等6家企业悬挂以“手牵手支持创新品牌心连心保护知识产权”等为内容的横幅12幅，张贴以“保护自己的家园尊重他人的商标”等为内容的标语24条。在城关二小、幸福社区、__总部举办知识讲座3场次，讲解商标、专利等知识产权方面的知识，受众近110余人。
第8篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
按照省知识产权局的统一安排部署，__市知识产权保护和服务中心结合实际，在全市范围内开展了以“知识产权保护与体育”为主题的系列宣传活动，全面加强知识产权知识普及宣传，大力倡导知识产权创新文化。现将活动总结如下：
一、积极动员，精心部署
为迎接一年一度知识产权宣传周，紧抓重要时间节点开展知识产权宣传工作，市知识产权保护和服务中心高度重视，积极部署，确保宣传工作有落实、有反响、有成效。制定20__年__市知识产权宣传周活动工作方案，明确宣传主题和方向，组织和动员县市区、企业、学校、社区等多方开展知识产权活动，利用各类媒体平台全方位宣传报道，营造知识产权浓厚氛围。
二、形式多样，突出实效
1、举办专利导航相关知识培训班。为迎接知识产权宣传周，__市市场监督管理局、__市知识产权保护和服务中心举办了__市专利导航相关知识培训班，邀请国内外专家，结合经典案例就专利导航前沿动态、人工智能在专利检索和分析中的应用、高价值专利等方面进行讲授，各县市区及企业知识产权工作负责人共计120余人参加了培训。
2、发布专刊宣传__工作亮点与成就。结合__年__专利、商标、地理标志等知识产权工作取得的良好成绩，形成《____知识产权十大亮点》特别报道，于4·26世界知识产权日在__日报、__晚报发布专版，同时发布在__日报新闻客户端及__知识产权官方微信号。
3、组织专利纠纷口头审理。结合宣传周活动，开展5件专利纠纷案件口头审理，进一步严格知识产权保护，树立知识产权维权意识。
4、印发知识产权保护行动方案。按照《__省第__届世界军人运动会知识产权保护规定》，结合__实际，我中心负责起草，市市场监督管理局印发《保护世界军人运动会知识产权行动方案》，广泛开展体育产业知识产权宣传普及活动，提升对体育相关知识产权保护的意识。
5、树立公众知识产权意识。面向全市群发世界知识产权日、维权援助短信1万余条。通过悬挂宣传横幅、张贴宣传周海报、发放《知识产权就在您身边》、《专利法》、《知识产权典型案例》等宣传资料，提高社会公众知识产权意识。进校园、进社区在全市范围内开展中国公众知识产权知识竞赛，发放竞赛试卷400余份，全面调动公众学习积极性。
三、多方联动，精彩纷呈
1、__二高通过开展“奋力夺金：知识产权和体育”主题橱窗展示、“仲宣体育、科技及艺术节”及各类发明竞赛等一系列活动进行知识产权知识的宣传与学习；科技高中开展“尊重知识、重视产权”的国旗下讲话，知识产权讲座、主题黑板报活动营造宣传氛围。
2、__区走进校园，为__小学的学生们上了一堂别开生面的“知识产权启蒙课”；__区利用“百名干部进百企”之契机，走访多家企业，深入进行知识产权周活动宣传，引导企业学习知识产权知识。
3、高新区开展知识产权保护检查，涉及公汽、公汽站、T牌广告80块，电子显示屏10块，电梯内广告30块，均未发现侵犯军运会知识产权行为；秭归县在药店、酒店、大型商场、超市、体育用品经营店内发放专利法律法规读本以及基础知识手册；__农行也走上街头，为来往行人宣传普及知识产权知识。
20__年知识产权宣传活动周期间，全市共发放宣传读物1000余份，走访企业30多家，投放LED屏幕50块，出动宣传人员300余人次，全面营造知识产权宣传氛围，充分展现__知识产权工作近年来取得的重大成就和显著进步，有力提升公众知识产权意识。今后我们将持续紧抓重大时间节点，做好日常宣传与专题宣传相结合，拓宽宣传渠道，增强宣传实效，全面营造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权良好舆论氛围。
第9篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
为迎接知识产权宣传周到来，进一步提升学生尊重和保护知识产权意识，激发学生创新活力，营造尊重知识、崇尚创新的校园文化氛围。__区__中心小学组织全校学生利用升旗仪式与班会课时间开展知识产权宣传系列活动。
1、在4月__日班会课上，各班班主任利用PPT课件，结合生活实际，深入浅出地向学生们讲解知识产权的概念和种类，帮助学生了解知识产权在当代生活的重要意义，将崇尚创新的理念传递给学生，提高学生保护意识。
2、在4月__日升旗仪式上，陈嘉兴老师再次巧妙选用贴近生活的案例，以通俗易懂的语言向学生们开展知识产权科普，帮助学生们进一步加深对知识产权重要性的理解，提高学生们的知识产权保护意识。活动期间还穿插了趣味问答环节，吸引学生们热情互动。
3、充分将知识产权宣传工作融入到学校教育工作中，增强学生对知识产权的认识，培养学生维护知识产权的意识，对于培养学生创新意识和保护自己的创新成果具有积极意义。未来，__中心小学将在校内大力营造知识产权宣传保护氛围，将知识产权的种子播种在每位学生的心田，帮助学生树立创新理念，促进校园创新发展。
第10篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
每年4月__日至4月__日为全国知识产权宣传周，20__年宣传周主题为“全面开启知识产权强国建设新征程”。为贯彻落实党和国家关于知识产权工作的决策部署，积极响应市版权局、新区教体局等部门的倡议要求，推进知识产权强国建设，__学校近期组织开展了各类学习、宣传活动。
知识产权云科普
学校通过校园LED大屏、班级电子班牌等宣传渠道，面向校内外人员播放__市版权公益宣传片和电子海报，营造浓厚的宣传舆论氛围。
学校专门制作宣传展板，在一楼大厅进行展示。为减少人员聚集，我们采取小讲解员分散讲解，各年级学生代表现场聆听，录制视频后再在各班统一播放的形式进行深宣广学，为每位学生普及版权相关知识。
知识产权主题班会
在4月26日世界知识产权日当天，学校组织了“知识产权科普”主题班会。在教师的细致讲解下，同学们更全面地了解了知识产权相关知识。有些班级还通过科普宣传片“小萨带你走进知识产权”进行更深入的知识产权宣传教育。
知识产权有奖竞赛
知识产权知识，不仅要浸润心间，更应付诸行动。在知识产权宣传周前期，我校组织了“__学校知识产权有奖知识竞赛”，让对知识产权有一定了解的同学大显身手，活动共收到298份答卷，最终我们按照正确率和速度排序选出了前30位同学，进行了表彰奖励。
“我是小小发明家”比赛
知识产权中的专利权，似乎离我们很遥远，其实并非如此。只要有想法并不断研究改进，或许你就是下一个小发明家！为迎接知识产权宣传周的到来，四月初，我校开展了“我是小小发明家”比赛，活动共收到来自三十多份参赛作品，最终来自一年2班的余杰宁、二年6班的曹__、七年2班的季__、张__、七年3班的刘__等同学的作品获得“最佳创意设计奖”，并进入申请国家实用新型专利阶段。
通过知识产权宣传周系列活动，__学校师生深切体会到知识产权就在身边，尊重知识、保护知识产权要从你我做起，从小事做起。尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化，正成为普遍共识。让我们一起努力，全面开启知识产权强国建设新征程！
第11篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
在第__个世界知识产权日来临之际，为了提高全县居民知识产权保护意识，营造良好的知识产权保护氛围，__县市场监督管理局多措并举，全面开展了“4。26”世界知识产权日宣传周系列活动。
一是高度重视，提前谋划。为确保活动顺利开展，__县市场监督管理局坚持规划先行，召开了“4。26宣传活动安排部署会”，会议对“4。26”知识产权宣传周活动进行安排部署，党组书记、局长李__就如何做好宣传培训提出了具体要求，副局长孙__宣读了《“4。26”知识产权宣传周活动预案》，保证活动有条不紊、有序有力。
二是邀请专家，组织培训。邀请了__市市场监督管理局知识产权保护处副处长刘__同志、__科技发展有限公司总经理刘__同志分别针对商标的申请、注册、使用、保护及专利权质押贷款、知识产权贯标等内容进行授课。市场监管局相关科室工作人员、27家企业代表参会。通过培训，拓宽了企业的眼界，提升了企业知识产权创造运用的意识和素养，帮助企业更好地促进科技成果转化，助力企业发展。
三是多方合作，集中宣传。县市场监督管理局联合县委宣传部、县融媒体中心在__县金辉广场通过悬挂条幅、树立展牌、发放宣传材料、设立咨询服务台等方式开展活动，热情耐心地向广大人民群众讲解知识产权的范畴、意义及在日常生活中的应用等相关知识。共解答群众咨询200余人次，发放各类宣传材料500余份。
四是深入企业，重点讲解。市局领导、代理机构业务专家及__县市场监督管理局工作人员重点对有商标、专利需求的企业进行走访，向企业解读__省、__市各项知识产权扶持政策，介绍了境外商标、国际专利申请的相关知识，听取了企业在知识产权方面的需求，鼓励企业积极开展发明创新，共走访企业20余家，发放宣传手册60余册。
第12篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
为营造全社会尊重和保护知识产权的良好氛围，进一步提升广大群众对知识产权的认知度，近日，在第__个世界知识产权日来临之际，__县市场监管局紧扣新时代知识产权事业发展需要，在全县范围内开展为期一周的知识产权宣传活动。
提前谋划，精心部署。召开“加强知识产权法治保障·有力支持全面创新”安排部署会，集中学习____关于知识产权工作的重要指示，重点解析《中共__省委、__省人民政府关于贯彻落实〈知识产权强国建设纲要（20__—20__年）〉的实施意见》和《“__五”国家知识产权保护和运用规则》，深入解读知识产权工作“两个转变”“五大关系”，并就知识产权宣传周活动进行详细部署。
携法入企，营造氛围。联合州市场监管局相关人员赴__供电公司开展知识产权专题宣讲活动，积极向企业知识产权负责人宣讲知识产权政策，在了解企业知识产权状况后，向企业提出提升知识产权创造、运用和保护综合水平的建议，鼓励企业积极申报全省知识产权试点优势企业，面对面向该公司工作人员普及知识产权相关法律知识。通过讲解典型案例，引导员工提高知识产权保护意识和识假辨假能力，并现场解答假冒专利商品、知识产权维权等问题，营造了树立尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争的知识产权文化氛围。
强化宣传，增强意识。充分利用LED宣传屏幕不间断滚动播放保护知识产权宣传短片，联合“双打”各成员单位在街心广场大力开展主题宣传活动，以悬挂宣传横幅、发放彩页资料、宣讲典型案例等方式，向过往群众宣传知识产权保护相关内容。同时就如何抵制假冒伪劣产品、如何进行维权保护等问题进行耐心、细致的讲解，促进知识产权保护观念更加深入人心，活动期间累计发放《中华人民共和国商标法》《中华人民共和国专利法》等宣传资料500余份，接受群众咨询200余人次。
第13篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
20__年4月26日是第__个世界知识产权日。为进一步提高师生的知识产权意识，营造尊重原创、崇尚创新、保护知识产权的良好氛围，__小学以“保护知识产权，支持全面创新”为主题开展保护知识产权系列活动。
活动一、知识产权科普主题班会
4月__日，全校开展“小学生知识产权科普”主题班会，普及知识产权知识。通过学习，使学生进一步加深对知识产权的了解，提高知识产权保护意识，自觉地抵制盗版书籍，维护知识产权。
活动二、保护知识产权主题升旗仪式
4月__日，我校举行“保护知识产权，从我做起”主题升旗仪式，由学校大队委进行国旗下讲话，介绍知识产权知识、分享知识产权故事、倡议同学们积极做保护知识产权的践行者，让同学们了解发明创新就在我们身边，每个人都可以成为小小发明家。
活动三、绘制知识产权手抄报
学生亲手绘制知识产权手抄报，加深对知识产权的理解。
活动四、金点子创意设计
学校搭建“金点子创新设计”平台，让学生将生活中的奇思妙想积累起来，鼓励学生敢于创新和实践。
少年强则国强。青少年是祖国的未来，是中华民族的希望，知识产权文化理念的树立和创新意识的培养，要从小抓起。让我们从现在开始，树立“学习知识产权、运用知识产权、保护知识产权”的意识，尊重知识、不断创新，开启科技发明的新征程。
第14篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
20__年4月__日-__日期间我校开展了”加强知识产权保障，有力支持全面创新”知识产权宣传周系列活动。
加强知识产权法治宣传教育
此次活动旨在营造”尊重知识、崇尚创新”的良好氛围，向我校师生宣传普及知识产权基础知识，提升我校师生的知识产权意识和创新实践能力，培养发明创新后备力量。通过不断加大对学生认知的培养力度，进一步提升全社会知识产权意识，学校安排各班主任对学生讲授知识产权专业知识和法律法规。通过播放常见案例，分层次的和学生层层剖析专利权、商标权和著作权的区别，把晦涩难懂的知识介绍得通俗易懂。
提高知识产权保护意识
我校师生积极参与知识产权宣传周活动，教务处又组织各班开展了主题班会，充分利用微信、电子屏、讲座等方式进行宣传，学校针对知识产权创造、保护、运用和管理组织不同主题的知识产权讲座，不断提高师生的创新意识和知识产权创造和保护能力。宣传周紧紧围绕“加强知识产权保障有力支持全面创新”活动主题，为知识产权保护工作营造良好氛围和条件，让教师、学生了解知识产权就在身边，引导他们学习知识产权知识、树立创新理念。
知识产权宣传周活动，营造了浓厚的宣传氛围，使学校领导和广大师生真正认识到知识产权保护的重要性和必要性，加强了学校师生对知识产权知识的认知度，增强了学校自身的知识产权保护意识，为校园传播知识产权文化提供了正能量。
第15篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
一、开展知识产权宣传的形式和效果
为保证宣传周工作的有序开展，德育科承担了活动的准备、组织和实施工作。活动周期间，学校围绕主题活动，努力营造活动氛围，通过网络、海报、电子公告等形式，宣传知识产权的基本知识。
开展的主要活动包括：在学校电子公告版上滚动发布宣传标语信息；宣传知识产权基本知识、知识产权法律法规以及知识产权的申请等，专利权纠纷处理以及专利权保护等知识；此外，在学校公告栏上张贴宣传产权基本知识的大幅海报，进一步宣传、普及知识产权知识，增强广大师生知识产权保护意识，提高运用知识产权制度参与竞争的能力和水平。
二、存在的问题和不足
近年来，学校在科研工作上有一定的突破和提升，承担的科研项目及获得的成果日益增多，但教职工对知识产权保护的意识和知识还很薄弱，相关的制度建设亦有所滞后，对于知识产权的理解和认识仅停留于表层，运用、维护知识产权能力有限，制约了科研工作的纵深发展。
鉴于保护知识产权是一项长期的工作，学校将以知识产权宣传周为契机，把此项工作长期不懈地坚持下去，不断加大宣传的深度和广度，努力使我校在运用、维护知识产权的能力再上一个新台阶。
第16篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
为进一步宣传普及知识产权知识，增强社会知识产权保护意识，__区结合具体实际，紧紧围绕“建设知识产权强市支撑创新驱动发展”的主题，积极组织开展知识产权活动，取得了良好成效。现将活动情况总结如下：
一、高度重视、精心组织
为开展好知识产权宣传周活动，我局精心组织，成立了工信局局长任组长，相关成员单位为组员的领导小组，办公室设在工信局，明确了活动要求，布置了具体工作，为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。
二、突出主题，内容丰富
根据今年活动宣传主题，结合辖区实际，我区在活动周期间组织了形式多样的宣传周活动：
一悬挂宣传横幅、发放知识产权宣传资料。
4月26日，在东区设立宣传点，悬挂宣传条幅，展示知识产权宣传板，向过往行人和群众发放知识产权宣传材料。
二送知识产权知识进高校、到企业。
此次知识产权宣传周活动中，__区在__职业技术学院进行了专利专项指导，并围绕我国现行的知识产权法律保护体系、我国面临的知识产权形势及其应对等方面做了解读，还与一些拥有一技之长或是一些专利的学生就专利转化、融资及创办企业等方面进行了深入的交流与解释，进一步提高了广大师生的知识产权保护意识。我局积极深入社区、产业集聚区及孵化器各孵化企业，进行知识产权周活动宣讲，使企业在知识产权申请的重要性、知识产权保护等方面有了进一步的认识，为企业的科技创新工作奠定了有力的基础。
三利用宣传栏进行知识产权宣传，进一步提高民众的知识产权意识。
各乡、办充分利用宣传栏，粘贴图文并茂的知识产权宣传材料，使群众轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权，对知识产权的重要性有了更深的认识。
三、活动中存在的困难和问题
通过各部门的不懈努力，今年的知识产权宣传周活动取得了一定的效果，但还存在许多困难和问题：
一是宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识，宣传经验不足，使宣传效果受到一定影响，我们要不断创新宣传形式、增强宣传效果。
二是部分企业领导、有关主管人员、科技人员对知识产权的认识意识还比较淡薄，参与积极性不高，有待加强宣传、普及力度。
三是宣传经费和宣传形式需进一步加大，以确保知识产权保护工作进一步开展。
虽然今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成，但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要进一步增强我区的自主创新的能力、完善知识产权保护体系、加大打击非法侵权的力度。
我们必须动员全社会的力量，将知识产权融入人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去，坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体，常抓不懈、持之以恒。只有这样，知识产权工作才能为产业结构调整，科技、经济、社会协调发展做出应有贡献。
第17篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
按照__县司法局《关于开展20__年知识产权宣传周活动的通知》（__司发〔20__〕__号）要求，进一步普及知识产权知识，增强全社会知识产权保护意识，初步形成尊重知识、鼓励创造、促进发展的良好氛围。现将我乡开展知识产权宣传周活动作如下总结：
一、高度重视、精心组织，充分做好活动准备工作
为开展好知识产权宣传周活动，我乡精心组织，分管领导亲自负责，制定了今年的“4·26”宣传周活动实施方案，明确了活动要求，布置了具体工作，为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。
二、突出主题，形式多样，注重实效
我乡根据今年的宣传主题“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”，结合我乡实际情况，在“宣传活动周”期间组织了形式多样的宣传活动：
一4月__日组织各企业单位座谈宣传，使企业领导和广大技术员工真正认识到知识产权保护的重要性和必要性，从而增强企业的知识产权保护意识，加强企业员工对知识产权知识的认知度，加强企业自身的知识产权保护意识，进而增强企业竞争力。
二深入村社，悬挂宣传横幅、发放知识产权宣传资料。4月__日，抓住赶场好时机，在人口众多的地方悬挂宣传条幅，向过往行人和群众发放知识产权宣传材料800余份，接受群众答疑咨询50余人次。
三送知识产权知识到学校。深入到__乡中心校进行宣传，让广大学生了解知识产权就在身边，引导他们学习知识产权知识、树立创新理念。
今年的保护知识产权宣传周的宣传工作已经顺利完成，要增强我乡的自主创新的能力、提高知识产权法律意识、营造公平有序市场环境。我们必须动员全社会的力量，将知识产权融入人民群众生活中去、融入到企业生产经营中去，坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体，常抓不懈、持之以恒。
第18篇：第23个世界知识产权日主题宣传活动总结
根据上级文件精神以及中心校要求，为提高全体师生知识产权保护意识，加强知识产权保护，遵守法律法规。__中学于4月__日至4月__日，积极开展了以“全面加强知识产权保护推动构建新发展格局”为主题的系列知识产权宣传周活动。努力加强知识产权文化建设，营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境。现将开展知识产权宣传周活动作如下总结：
一、高度重视、精心组织，准备充分
为开展好20__知识产权宣传周的活动，学校召开七八年级班主任会议，安排今年知识产权宣传周系列活动内容，明确活动要求，布置了具体工作。
二、突出主题，形式多样，注重实效
1、通过张贴海报、电子屏播放宣传标语，进行宣传；
2、4月__日（周__）下午二节课后七八年级各班选10同学到报告厅参加产权知识宣传答题活动；
3、4月__日（周__）班会课开展关于知识产权宣传的主题班会、主题阅读活动，每班拍2张主题醒目的照片传本群，下课后将主题班会、主题阅读材料上交教导处。
三、在活动期间组织了形式多样的宣传活动
一利用教职工微信群和主题班会，向师生广泛宣传。通过这些方式让师生了解知识产权就在身边，引导他们学习知识产权知识、树立创新理念，构建新发展格局，使广大师生真正认识到知识产权保护的重要性和必要性，加强学校自身的知识产权保护意识。
二利用学校LED电子屏幕进行知识产权宣传。
宣传口号：
积极开展发明创新，尊重保护知识产权
提高全民意识，保护知识产权
尊重知识，继往开来，崇尚科学，与时俱进
加强知识产权保护，推进人类文明进步
尊重知识，尊重人才，尊重知识产权
四、活动存在的困难和问题
今年的知识产权宣传周活动虽然取得了一定的效果，但还存在许多困难和问题。
一是缺乏知识产权宣传方面的资料，仅靠我们自己找来一些，导致宣传资料仅限于法律法规和知识产权基本知识，宣传经验不足，使宣传效果受到一定影响；
二是学校和师生对知识产权的认识意识还比较肤浅，参与积极性不高。
知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增强我校师生的知识产权法律意识，必须动员全校的力量，将知识产权融入到师生之间去，坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体，常抓不懈、持之以恒。