幼儿园世界地球日系列活动信息报道

幼儿园世界地球日系列活动信息报道 篇一

在浩瀚的宇宙中，有一个或许孤独但一定美丽的星球，是我们赖以生存的家园——地球。从自己做起，关爱家园，保护地球！

讲解

垃圾在我们的生活中随处可见，它会污染我们的环境，会对我们的身体健康造成影响。是不是所有的垃圾都是对我们有危害、没有用呢？来看看孩子们给出的答案吧！

环保大调查

为了让孩子们更深入地了解什么是环保，我们发放了问卷调查表让家长和孩子一起来讨论……

美化我们的幼儿园

我是环保小卫士，保护地球，从我做起！小朋友提上环保袋，拿上抹布，带上浇水的工具出发啦！作为一名小小环卫员，我们都不怕累、不怕脏。

低碳生活

低碳出行，采用自行车、步行等出行方式，降低二氧化碳排放量。买菜用菜篮子、少用或不用塑料袋、快餐盒、不使用一次性筷子、不浪费粮食、做好垃圾分类。

我是地球小画家

每个孩子都是天生的艺术家，我们的孩子们各显身手，用稚嫩的画笔绘出心中的地球妈妈。美丽的世界、漂亮的色彩，展现出小画家们对地球、环境、自然、家园等美好事物的热爱。

保护地球，变废为宝

从自身做起，变废为宝。和爸爸妈妈利用废纸、废盒子、旧瓶子等废旧材料制作各种好看的手工作品和玩教具，孩子们逐渐明白了“变废为宝”也是保护环境的一种有效方式。

绘本分享

绘本：《地球妈妈看病记》、《树懒的丛林》告诉我们应该从贪婪的掠夺者变成一个爱惜生命的环境保护者，我们都应该像绘本里最后一个孕育希望的孩子一样，让我们的地球变成一个充满生机的家园。

地球是我家，爱护靠大家。地球日活动的开展，不仅让孩子们了解了世界地球日的相关知识，还让孩子们懂得了保护地球，应从点滴做起，从自我做起。

地球只有一个，在全球环境不断恶化的今天，让我们共同行动起来，以感恩之心负起保护的责任，让地球妈妈变得更美好，人与自然和谐共生。

幼儿园世界地球日系列活动信息报道 篇二

春暖花开、万物复苏，一切美好如约而至。在这生机勃勃的日子里，我们迎来了第__个世界地球日。每年的4月22日是专门为世界环境保护而设立的节日，唤起人类爱护地球、保护家园的意识。为了增强孩子们对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识，__幼儿园开展了“携手低碳生活，共创绿色家园”世界地球日系列活动。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

世界地球日知多少

“世界地球日是什么呢？”老师们通过图片、视频生动的讲解了什么是世界地球日，孩子们在老师的带领下了解了世界地球日的来历。激发孩子们珍惜地球资源，爱护地球环境的意识！

垃圾分类我在行

争做宣传小卫士

通过绿色低碳生活，改善地球环境，所有人都在为爱护环境而努力，我们小朋友也不例外。孩子们拿起手中的画笔，自制地球日宣传画，将保护环境，保护地球的理念融入其中。争做保护地球，维护人与自然和谐共处的小小宣传员！

光盘行动

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。节约粮食是中华民族的传统美德，一粥一饭，当思来之不易。

爱护植物，从我做起

每个班为孩子们设立了班级小花园，让孩子们通过照顾自然角活动，亲近自然，对爱护花草树木、保护环境有了更进一步认识，同时也培养了孩子们“保护环境，从我做起”的环保意识，激发了他们爱护植物及热爱大自然的情感。

环保小卫士

孩子们在老师的引导下，身体力行地参加了清洁活动，化身为一个个清洁小能手，将幼儿园这个大家庭打扫地干干净净，孩子们用实际行动来保护地球。

家园共育

本次活动家长们也参与其中，家长们带孩子到公园和小区进行了“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动。利用周末的时间，和孩子一起进行了“家庭大扫除”活动。同时和孩子们共同创作了“世界地球日”环保亲子美术作品等活动。

通过开展“世界地球日”主题系列活动，不仅提高了孩子对地球的认知，也增强了孩子节约资源和保护环境的意识。通过劳动实践活动，孩子们更加懂得了爱护地球是每一个人的责任和义务，从我们身边的小事做起，共同爱护我们人类绿色的家园！

幼儿园世界地球日系列活动信息报道 篇三

世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。

中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

20__年4月22日是第__个世界地球日。

在4月22日“世界地球日”来临之际，为了培养幼儿的环保意识，增强幼儿保护环境的责任感，__幼儿园结合这一绿色节日，开展了“爱护地球，绿色行动”主题教育活动。

认识篇

地球的未来是属于孩子们的，集体活动中，对幼儿进行“世界地球日”教育，不仅让小朋友了解了世界地球日的相关知识，同时也让孩子懂得保护地球的重要性，帮助孩子从小树立环保意识，让保护环境成为每个孩子的自觉行动，在老师的引领下，了解垃圾分类，节约用水，念起绿色环保童谣等，讨论着如何让地球妈妈轻松的呼吸，拿起画笔画笔画出美丽的地球。

行动篇

在老师的倡导下，孩子们从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，不浪费水、电，爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，懂得节俭，努力争做环保小卫士。爱护地球妈妈，积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；保护我们美丽的家园。

倡议篇

为了愈发美好的生活环境，为了我们及家人的身心健康，在地球日活动之际，__幼儿园向大家发出如下倡议：

1、爱护环境，从娃娃做起，不随手乱扔垃圾，做到人走垃圾不留，看见身边有垃圾随时丢入垃圾箱；爱护身边的花草树木，不随意采摘鲜花。

2、节约用水，让水循环利用；节约用纸，珍惜纸张，坚持双面用纸；节约用电，空调开启的温度不低于26℃。把节约融入到幼儿日常生活中的每个细节。

3、垃圾分类，循环利用，做好废旧电池等污染环境物品的回收。

4、买菜提起菜篮子，少用、不用塑料袋、快餐盒，不使用一次性筷子。

5、出门多走路、骑单车、利用公共交通系统，以减少温室气体的排放。

6、拒绝食用野生动物，保护野生动植物资源。

7、努力争取做环保小卫士，自觉向周围的人宣传，带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排。

绘本推荐

地球是我们生活的家园，对全人类来说，地球都是非常重要的，有没有想过，地球会发生怎样的有趣故事呢？小编整理了一些有关地球的绘本，让孩子在有趣的阅读体验中了解我们生活的家园——地球。

1、《美丽的地球》

适读年龄：3-6岁

作者：[日]刀根里衣

译：周姬

内容简介：由于全球变暖，大浮冰开始融化了，84只企鹅不得不踏上漫长的搬家之旅。它们首先来到南方的海洋，可是，水那么脏，根本不能住！它们又来到东方的草原，天哪，草原变成了工厂，乌烟瘴气……走遍地球的东西南北，竟然找不到可以住的地方。84只企鹅只好乘热气球来到月亮上，可是从月亮上看，地球竟是那么美丽……大家决定，回到地球上，好好照料自己的家园，努力让它康复。

推荐理由：本书以唯美梦幻的绘画和简洁的文字呈现了关于“环保”的主题。84只企鹅搬家的故事，形象生动地展示了作者对地球环境日益恶劣、全球变暖和环境污染愈加严重的担忧。

2、《地球之舞》

适读年龄：3-6岁

作者：文/[美]琼安·赖德图/[美诺曼·高柏提 篇三

译：李紫蓉

内容简介：想象你是地球。你比树还高，比月亮还大；你正在宇宙间旋转、跳舞，身上覆盖着树林和海洋、道路和村庄、动物和欢笑的孩子；你是万物最熟悉、最心爱的家……

推荐理由：作者借由孩子容易领会的浅白诗文，以一种循序渐进的叙述引导方式，邀请孩子运用想象化身为硕大的地球。通过地球的想象，让读者反思自己对地球的依赖与爱，衍伸出身为地球一分子的责任感与环保意识，是一本相当难得且令人感动的诗文图画书！

3、《地球感冒了》

适读年龄：3-6岁

作者：文/[法]罗克珊·加里耶图/[法]桑德里娜·罗姆

译：赵然

内容简介：雾霾天，孩子趴在窗户上，眼巴巴地看着外面的世界，却依然只能在家里活动；午后，当孩子在甜甜的。梦乡里嬉戏时，噪声恶魔将孩子惊醒，再也无法入眠；春天，孩子和我们一起漫步在美丽的公园里，却看到湖面上白色污染漂来漂去……

推荐理由：在《地球感冒了》这本书里，地球“感冒”了，她发烧、颤抖、打喷嚏。一个住在城市最高楼的男孩儿决定了，他要将保护地球作为自己一生的职业。快来翻开这本书，看看我们的小地球使者是如何拯救地球的吧！

4、《如果地球被我们吃掉了》

适读年龄：3-10岁

作者：文/[法]阿兰·塞尔图/[意]西尔维娅·博南尼

译：武娟

内容简介：如果有一天，我们人类没有了水、空气、树木、植物和动物，我们手中只剩下钱和金子，钱和金子又不能换来吃的和空气，那会怎么样呢？除非这一天，还有一个小孩，口袋里装满了生命的种子。

推荐理由：如果地球就这样被我们一口一口地吃掉了……，即使不识字的孩子也看得懂这本书。从那些掉进海里的企鹅和北极熊无助的眼神里，从那些鱼儿逃脱不掉被网住的命运里，从没有水的水龙头、枯死的树、耷拉着脑袋的花、干渴的小猫到孩子惊恐的大眼睛里……

5、《别让地球停电了》

适读年龄：3-6岁

作者：文/[日]LaZoo图/[日]山内和朗

译：张宝山

内容简介：地球上的水、食物、森林、电等资源，你了解吗，知道它们还有多少吗？如果有**，它们没了，地球会变成什么样子呢？我们的生活又会发生什么变化呢？……

推荐理由：聆听地球心声，了解环境危机，关注能源开发，一起来与地球交朋友，做环保小卫士。

地球的未来是属于孩子们的，对幼儿进行“世界地球日”教育，不仅让孩子们懂得保护地球的重要性，也帮助孩子们从小树立环保意识，让保护环境成为每个孩子的自觉行动。世界地球日，奏响低碳生活进行曲，让我们怀着敬畏感恩之心，向地球母亲贺寿。

幼儿园世界地球日系列活动信息报道 篇四

4月22日是世界地球日，为深入贯彻落实____生态文明建设，践行州委州政府打造“五无__”、创建“十有家园”决策，深化拓展“五无校园”建设，让幼儿从小懂得珍爱地球，保护环境，树立环保意识，爱护人类绿色家园。__州幼儿园于20__年4月__日至__日开展了“童言童行保家园，共筑绿色地球梦”世界地球日系列主题活动。

各班教师根据幼儿年龄特点，分别开展了“我是环保小卫士“、“变废为宝创意玩儿”、“同一个地球同一片蓝天”、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动等活动。

小班

小班的孩子们通过观看保护地球、节约资源宣传片，感受自然的神奇，萌发敬畏自然、与自然和谐共生的意识。

孩子们进行垃圾分类、给植物浇水……用实际行动爱护地球家园！

中班

中班的孩子们通过争当环保小卫士等活动，掌握了环保知识，懂得了爱护地球是每个人的责任和义务，大家要从身边的小事做起爱护我们共同的家园！

大班

大班的孩子们通过主题绘画，与父母合作参加种植、捡拾垃圾义务劳动、变废为宝等活动，体会了保护环境的重要性，懂得了保护地球要从点滴做起，并用实际行动来宣传、美化周围环境。

通过微信群向老师、家长和幼儿发起了“保护地球，从我做起”的倡议书！倡导家园携手，共同保护我们的地球！

4月__日下午，由分管副园长、中层干部、教研组长对各岗进行了环境卫生大评比。从桌椅、地面、卫生间、门窗，物品摆放等方面进行打分评比。

此次系列活动的开展使孩子们更好地了解到“世界地球日”的有关知识，引导师幼自觉当好保护地球的宣传者、实践者，增强保护环境、美化校园、爱护地球的责任感，为深化拓展“五无校园”、打造“五无甘南”，创建“十有家园”营造良好的氛围。

幼儿园世界地球日系列活动信息报道 篇五

为了唤起孩子们爱护地球母亲、保护环境的意识，__县__幼儿园于4月21日组织开展了“拍出你的态度”为主题的世界地球日活动。

活动中，小朋友们依次用手沾上绿色的颜料为展板上干枯的大树“拍”出绿色的新叶，在众多小朋友的配合下，大树瞬间枝繁叶茂、郁郁葱葱。之后，10名小朋友参加了“我心中的地球”即兴演讲，精彩的演讲赢得了阵阵掌声。

此次活动不仅让小朋友了解了世界地球日的相关知识，同时也让孩子懂得保护地球的重要性，帮助孩子从小树立环保意识，让保护环境成为每个孩子的自觉行动。

幼儿园世界地球日系列活动信息报道 篇六

为了培养幼儿的环保意识，增强幼儿保护环境的责任感，4月21日，__县__镇__幼儿园开展了“保护地球，从我做起”的主题教育活动。

活动中，教师通过儿歌、视频、绘本等形式让幼儿了解世界地球日由来和意义。引导孩子们从身边小事做起，不浪费水、电，爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，懂得节俭，带领孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持。鼓励幼儿向周围的人宣传，带动身边的每一个人都能低碳生活、节能减排，爱护地球妈妈，保护我们美丽的家园。最后，孩子们通过绘画形式描绘出自己心中的家园——地球。

通过世界地球日活动，孩子们增强了保护地球，爱护家园的意识。不仅学会环保的知识和方法，也懂得了爱护家园是每个人的责任和义务，保护环境要从身边的小事做起，通过自己小小的力量创造美好环境。

幼儿园世界地球日系列活动信息报道 篇七

生活处处彰显低碳，环保时时记挂心间。今天是世界地球日，我们只有一个地球，保护地球是我们共同的责任。

20__年4月22日是第__个“世界地球日”，中国主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。它是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对现有环境问题认识，动员民众参与到环保运动中，绿色低碳生活，改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。

4月22日是“世界地球日”，为了使幼儿从小树立爱护环境、保护生态的意识，教育第二幼儿园开展“小小的行动，守护大大的地球”世界地球日主题活动。

童心知地球

我们倡议

在“世界地球日”到来之际，幼儿园倡议老师、幼儿和家长一起大手牵小手，共同保护我们的家园！

我们了解

在地球日主题活动中，教师利用儿歌、故事、视频等形式，向幼儿介绍“世界地球日”的由来和意义，讲解和倡导低碳环保的生活理念，珍爱地球、人与自然和谐共生，并结合当下形势，引导鼓励全体幼儿齐心守护地球，爱护环境、保护环境。大班小朋友还录制了《唱响地球》的儿歌，让我们去听一听、看一看，一起争做“抗疫环保小卫士”吧！

童心护地球

托班组：爱护地球妈妈

托班小朋友通过故事《地球妈妈生病了》，知道节水、节电、爱护动植物、爱惜粮食等，都是保护地球妈妈的方法。

小班组：垃圾分类小能手

垃圾分好类，环境更美丽！小班组以“保护地球，变废为宝”为主题，他们通过垃圾分类互动墙、废旧物品再利用，帮助幼儿正确认识垃圾可分类、可再生、可利用。

中班组：童心绘地球

用心描绘、守护自然、倡导绿色。中班的小朋友们发挥自己的奇思妙想，认真地描绘心中的“绿色家园”。一幅幅充满童趣的作品，充分表达了他们对地球的热爱之情和保护之意。

大班组：环保小使者

地球的未来属于孩子们。“世界地球日”的宣传教育不仅让幼儿了解地球日的相关知识，更让幼儿懂得保护地球的重要性，大班的宝贝们走到操场捡拾垃圾，为美好环境贡献自己的力量。

亲爱的大朋友、小朋友们，保护地球，人人有责！教育第二幼儿园号召家长和幼儿在日常生活中节约用水、用电，坚持做到多步行，少乘车，通过自己的实际行动带动身边的每一个人低碳生活、节能减排。让我们一起行动起来，尽自己的一份力量，共同保护地球家园！

人与自然是命运共同体，我们应该学会尊重自然、顺应自然、保护自然，我们只有一个地球，让我们共同建设美丽家园，和孩子们一起成为“地球小卫士”吧！

幼儿园世界地球日系列活动信息报道 篇八

春暖花开，万物复苏，一切美好如约而至。在这生机勃勃的日子里，我们迎来了第__个世界地球日。每年的4月22日是专门为世界环境保护而设立的节日，唤起人类爱护地球、保护家园的意识。为了增强孩子们对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识，__镇中心幼儿园开展了世界地球日系列活动。

世界地球日知多少

“世界地球日是什么呢？”老师通过图片视频生动的讲解了什么是世界地球日，孩子们在老师的带领下了解了世界地球日的来历。原来是要我们珍惜地球资源，爱护地球环境！

垃圾分类我在行

在世界地球日来临之际，让我们来把关爱给地球妈妈——爱护周围的植物，多点绿色。减少污染环境是我们对地球妈妈的点滴关爱，她都能感受得到。让我们一起好好爱护它吧！

争做宣传小卫士

小朋友们在老师的带领下积极的学习了什么是“世界地球日”，了解了它设置的意义，也明白了应该怎样做。孩子们用手中的画笔，绘制海报，争做保护地球，维护人与自然和谐共处的小小宣传员！

亲自制作，亲身参与，我们以实际行动教育孩子们如何保护地球。大班的小朋友带上自己绘画的宣传海报走出校门，向叔叔阿姨进行讲解，告诉他们要珍惜地球资源，爱护地球环境。

环保袋大变身

一个个包装袋通过小朋友们巧妙的创作和利用，变成了各式各样的环保袋，作品创意新颖、手工精心别致，将教育、装饰融为一体，富有创造性，充分体现了孩子们的智慧。小朋友相互约定，以后去购物就用我们的专属环保袋，不再使用塑料袋了。

变“废”为“宝”

一个旧纸杯、一根枯树枝、一个废旧瓶子……它们的命运是被废旧回收，孩子们利用自己的想象力和创造力改变身边的“废弃物品”，变“废”为“宝”，在交流和展示中感受废物循环利用的意义，下面让我们一起来欣赏一下这场精彩绝伦的魔法秀吧！

孩子们用自己的行动来诠释对爱护地球的支持，从小懂得废物利用和节约资源，不乱扔垃圾，懂得节俭，努力争做环保小卫士。

地球的未来是属于孩子们的，对他们进行“世界地球日”教育，不仅让孩子们了解了世界地球日的相关知识，同时也让孩子懂得保护地球的重要性，帮助孩子从小树立环保意识，让保护环境成为每个孩子的自觉行动。

幼儿园世界地球日系列活动信息报道 篇九

世界地球日即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。

1、幼儿创作的关于绿色地球的绘画作品

为了让孩子们了解“地球日”的由来，了解世界地球的环境现状，爱护环境，善待地球。郑州市惠济区__幼儿园于2022年4月21日，小班组幼儿进行了“地球日”主题教育活动。

2、小班组幼儿观看关于爱护地球的视频

__幼儿园的小班组教师通过PPT、视频、宣传片等形式，让幼儿了解世界地球日的由来、环境的现状及被破坏的原因，引导幼儿们善待地球，从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，从节约资源做起，知道保护地球的重要性。集体教育活动结束后，小班组幼儿在老师的组织下进行了以“地球日”为主题的手工活动。

3、小托班幼儿制作手工”地球“

4、小托班幼儿制作出来的手工作品——地球

5、小班组幼儿的作品

本次世界地球日主题教育活动，幼儿们静心聆听地球的声音，用心感受地球的美好，幼儿们用不同的方式表达着对地球的爱。在本次世界地球日主题活动过程中，幼儿了解学习了“世界地球日”的有关知识，在活动中增强关爱家园、保护环境、美化环境的意识，增强保护环境的社会责任感。

幼儿园世界地球日系列活动信息报道 篇十

世界地球日即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，国家每年有超过10亿人参与其中，是世界上最大的民间环保节日。为了让孩子们了解地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识，__开发区__幼儿园开展了“珍爱地球，人与自然和谐共生”的主题教学活动。

世界地球日我知道

各班教师利用PPT、听故事、学歌曲、手工制作等形式让幼儿了解世界地球日的由来，让小朋友们从小树立珍爱地球，保护环境，愿意从身边事情做起节约资源，爱护环境树立正确环保理念，爱护家园从我做起，从每一件小事做起。

拿起画笔描绘地球

珍爱美丽地球，守护自然资源，倡导绿色生活，小朋友们拿起手中的画笔，发挥自己的奇思妙想，认真地描绘心中的“绿色家园”，一幅幅生动的画面，展示他们对绿水青山的理解，让孩子们在快乐中树立正确的环保理念。

我为地球节能

多说不如行动，孩子们摇身一变，变成了一个个环保小侦探，纸杯，塑料瓶，易拉罐等……家里家外的废旧材料全都被孩子们搜集出来，在老师姐姐的帮助下，改装成了各种新奇的小玩具，看，一点也不逊色于花钱买的玩具呢。

“保护地球、从我做起”倡议书

亲爱的家长、小朋友们：

春风细雨，万物复苏。我们的地球在春天的装扮下生机盎然、充满活力。地球是人类的共同家园，而地球长久的生态平衡则需要我们大家一起共同努力。让我们从身边的小事做起，从我做起，携手共建美好和谐的绿色家园，在此我们向大家提出倡议：

1、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境；

2、保护地球，不污染环境；保护生物，使生物与人类共存；使万物与环境谐美相处，创造生态平衡条件，美化地球，再造环境；

3、从节约一滴水，一度电开始，树立勤俭节约的美德。

4、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。

5、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。

6、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。

7、提倡垃圾分类。少用塑料袋，远离、清理“白色”污染。

8、郊游及远足自备垃圾袋，做到文明出游；

9、节省用纸，必要时才打印，尽量双面使用，把废纸回收再生。

10、使用可再生材料制成的工作生活用品；

11、收集废铁、废纸等物品，使它们得到循环利用；

12、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

——__幼儿园

保护地球环境是我们每一个人共有的责任与义务。__幼儿园在世界地球日来临之际，将通过节约、环保、手工、绘画等多种形式，让宝贝们增强爱护地球的环保意识，争做保护地球、爱护环境的文明小卫士！

爱护家园，从我做起，从每件小事做起。地球的未来是属于孩子的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们，请加入我们的环保队伍中，一起追求、享受简单的生活吧！让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美！