小学开展第三十五个爱国卫生月活动总结 篇一
今年4月是全国第__个“爱国卫生月”，结合本次“宜居靓家园，健康新生活”的活动主题。我校结合实际，开展形式多样的活动和营造出“人人爱卫生、处处有卫生”的良好氛围，通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效，现将活动情况总结如下：
1、线上线下齐进行，营造卫生好氛围
通过召开以“爱国卫生运动”“垃圾分类”等主题的健康教育班会课活动和家校微信群转发公益宣传片，进行多方位地普及健康知识，增强师生的健康理念和爱国卫生意识。在校园内张贴宣传挂图，播放爱国卫生宣传标语，形成“人人爱卫生、处处有卫生”的良好氛围。
2、持续抓好卫生健康，筑牢学生生命安全
校园安全是保障学生健康成长的关键，我校积极组织“学生集体性食物中毒安全应急演练活动”“春季预防传染病活动”“卫生健康教育进校园主题讲座”和各类安全主题班会活动，持续做好晨午（晚）检、因病缺课及追查、病愈证明查验等制度，保障学生生命健康。
3、开展环境卫生清洁、还校园新风貌
以爱国卫生月为契机，进一步完善学校卫生清扫制度和校内生活垃圾分类投放收集贮存管理制度，对校园卫生进行集中整治。4月__-__日，我校集中开展一次校园卫生大扫除行动，对校园内环境卫生进行彻底清扫，继续保持创文整改行动成效。
环境卫生是学校文明的重要标志，也是师生生活健康的重要保障，通过本次活动，不仅让校园环境焕然一新，还提高了我校全体师生的环境卫生的主人翁意识，我校将继续营造全校师生齐参与、共享共建爱国卫生运动新氛围，巩固卫生城市复审和创建阶段工作。积极创设一个整洁、优美的校园环境，促进身心和谐健康发展。
小学开展第三十五个爱国卫生月活动总结 篇二
以广泛深入地开展爱国卫生活动为基础，以“创建卫生校园、打造绿色校园”为主线，进一步抓好学校大环境的整治，重点抓好死角的整治，加强校园周边、教室、卫生间等重点区域卫生的监督与管理，推动学校爱国卫生的开展，达到人人讲卫生，人人形成良好卫生习惯的目的，__小学以“五个一”活动为重点，精心组织开展爱国卫生月系列活动。
举办一次
“文明健康绿色环保生活方式活动”宣讲
围绕“讲文明、铸健康、守绿色、重环保”主题内容，通过学校电子屏、班级微信群等常见的方式，多角度、深层次、立体式开展宣传科普，集中开展宣传活动，强化儿童青少年及家长的认知，为推动全社会形成文明健康、绿色环保生活方式营造浓厚氛围。
策划一次“低碳环保践于行”实践活动
以“绿色出行”、“光盘行动”、“垃圾分类”、“健康悦读”等为主题，组织师生开展实践活动，通过体验式活动传播文明健康、绿色环保的理念，充分调动学生的积极性和主动性，形成人人动手、人人参与爱国卫生运动的良好氛围。作文网 zUOwEnBa.Net
积极开展环境卫生集中整治活动，排查梳理存在的突出问题和薄弱环节，开展室内外环境卫生大扫除，确保师生学习环境干净整洁，校园无卫生死角。
讲授一次“讲卫生、树文明、重健康”主题教育课
将文明健康、绿色环保生活方式作为学生健康教育课的重要内容，开展一次以“文明健康、绿色环保生活方式”为主题的班会课，引导学生学习掌握健康生活方式、疫情防控、近视预防等知识，预防疾病发生与传播，并通过“小手拉大手”，带动家庭成员摒弃不文明、不卫生行为习惯，养成良好生活方式
组织一次校园大排查活动
坚持预防为主，全面排查学校内病媒生物滋生重点场所、重点部位，开展春季病媒生物防制，降低病媒生物密度，有效预防媒介疾病发生。同时，坚持科学规范做好教室、卫生间等重点部位消毒消杀，助力常态化疫情防控。
校园是我家，人人爱护它。通过爱国卫生活动的开展，培养了全校师生文明健康的生活方式，树立了健康意识，提升了全校师生的整体素质和学校文明的程度。
小学开展第三十五个爱国卫生月活动总结 篇三
草木葱郁，泥土芬芳，万物自由绽放。我们迎来了第__个爱国卫生月，为了让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，我校开展了爱国卫生月主题系列活动。
01、爱国卫生在教育
通过国旗下讲话、主题班会等途径广泛宣传爱国卫生工作，进一步提高广大师生员工对爱国卫生工作的认识，充分调动全体师生员工参与爱国卫生工作的积极性。做到人人知晓创卫，人人有参与创卫意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
02、爱国卫生在行动
思想必须转化为行动，我校开展了“文明健康行为，校园卫生我先行”活动，进行一次卫生大扫除，利用卫生大扫除时间组织学生进行校园、社区卫生环境的打扫维护，各年级彻底清理整治教室、卫生区等场所，清除灰尘和各种垃圾、污染物、白色污染，清除校园内死角的垃圾污物，提升学生的卫生观念，改善学校环境卫生面貌。学校还组织开展了“我爱我家”家务劳动，组织志愿者发放宣传单、打扫校园内外卫生，学生们积极参与，以实际行动来践行爱国卫生运动。
03、爱国卫生在笔端
各班开展以“让卫生与文明同行，创优美与和谐校园”的主题班会，教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，杜绝乱扔垃圾。并以“让卫生与文明同行，创优美与和谐校园”为主题发动学生写征文、办手抄报，把自己对爱国卫生月活动的感触诉诸笔端。
“珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！”我们要以爱国卫生月为契机，加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
小学开展第三十五个爱国卫生月活动总结 篇四
进入四月——全国第__个爱国卫生月到来了。我校在上级行政主管部门和卫生健康部门的指导下，以深入贯彻落实兴爱办发[20__]__号文件精神和上级主管部门的工作要求为目标，结合本校实际，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任
我校一直以来十分重视卫生健康工作，此次结合爱国卫生月活动，专门成立了以校长为组长、全体班主任及其他教师为成员的卫生健康工作领导小组，全面领导学校卫生健康工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生健康工作网络。
为使学校卫生健康工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生健康工作的制度化。我校已制订《学校卫生工作条例》、《卫生室规章制度》、《卫生宣传制度》、《安全与卫生制度》、《卫生检查制度》《保护学生视力工作制度》、《传染病管理工作制度》、《教学卫生制度》、《环境卫生工作制度》以及安全应急预案等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、个人卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月活动
结合我校实际，学校卫生工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员。利用升旗仪式，校园广播站等形式，进行爱国卫生月主题宣传。全面动员，号召全体师生参与，重点清理校园卫生死角，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造美丽和谐校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生健康工作成效显著。
三、做好爱国卫生月健康巡讲工作
4月__日，__县中医院儿科主任周__带领科室人员为我校四年级的同学们带来了一场生动形象的健康教育讲座。本次讲座由实验小学主任米__主持，首先，周主任对春季常见的风疹、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、幼儿急诊、传染性单核细胞增多、猩红热的发病情况予以详尽的讲解，并要求学生们积极发挥主观能动性，增强预警意识，若在班级内发现传染源要第一时间上报学校，做到紧急隔离，以免传染他人。学生们都听得非常认真，并根据讲解进行自查。
四、全面深入开展爱卫工作
在广泛宣传动员的基础上，我校在整个爱国卫生月活动中，开展了以下具体活动：学校利用五一假日的时间，将所有楼道的墙壁进行了挂白，将所有破损的地板砖面进行了补修与更换。
1具体宣传活动，升旗仪式上及校园童声广播站
2组织学生听关于预防春季传染病的讲座小常识
3班级卫生的评比作为常规工作常抓不懈
4校园环境整治。将教室后面垃圾和花坛中杂草清理干净。
5文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，结合《小学生日常行为规范》对全校学生进行了文明礼仪再教育，要求学生从自身做起，从身边小事做起，改良自己的言行习惯。
我们将要以此次爱国卫生月活动为契机，加大爱卫工作力度，进一步扩大范围、拓展深度，加强健康教育，争取走出校园，更好地宣传和开展爱卫和健康促进学校工作，为提高师生健康素养奠定基础。
我们深深懂得，美好的校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创建一个整洁、优美的、健康的校园环境，真正为创建健康促进学校奠定基础。
小学开展第三十五个爱国卫生月活动总结 篇五
20__年4月是全国第__个爱国卫生月。今年，也是我国开展爱国卫生运动__周年，我校结合实际情况，围绕“文明健康，绿色环保”这一主题开展一系列活动，让广大师生学习和了解卫生知识，崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为。
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
学校不定期开展全校大范围的消杀，给全体师生筑牢安全屏障。
进行了一次“文明健康，绿色环保”的国旗下讲话，积极开展知识宣讲，动员全校师生积极参与到爱国卫生月活动当中来。
召开了一次“文明健康，绿色环保”的主题班会，教育学生从日常生活小事做起，科学防疫、爱护眼睛、合理膳食、注重口腔卫生、个人卫生，引导学生养成良好的健康行为习惯。
开展了一次主题为“爱劳动、爱我家”的劳动实践活动，进行全方位居家卫生大扫除。
师生利用课后时间，对校园公共区域进行了彻底的清扫，并对绿化带进行彻底的清理、修剪。
开展了一次健康知识教育拓展活动，通过绘制手抄报等方式，加深学生对健康知识的了解。
通过本次活动，进一步提高了我校师生的健康环保意识，使更多的学生意识到改善居住环境卫生的重要性。今后，我校将继续加强健康教育宣传，促进爱国卫生工作的长效开展。
小学开展第三十五个爱国卫生月活动总结 篇六
20__年4月是全国第__个爱国卫生月。根据__市爱国卫生运动委员会通知精神，在镇党委、政府及中心小学的高度重视下，结合我校实际情况，突出重点，找准突破口，下大力气，广泛宣传动员，采取有力措施，确定本次活动主题为“关注小环境，共享大健康”。全面开展爱国卫生活动，使全校及周边环境的卫生面貌有了很大改观，达到了防控春夏季传染病的目的，现总结如下：
一、工作开展情况
（一）进行环境卫生安全教育
在完小校长的领导下，全体教职工深刻认识到环境卫生改善的重要性与责任感。我校于20__年4月__日下午在队会活动上进行了宣传动员教育。
通过此次教育活动学生们认识到防治疾病传播的发生与流行必须坚决进行环境卫生的大整改，与四害：鼠、蝇、蚊、蟑为敌，平时卫生打扫重点清除卫生死角、养成良好的个人卫生习惯，与不文明现象挥手拜拜。各班充分利用橱窗、板报、标语等形式，加大对除害防病、传染病防治、慢性病综合防控等知识的宣传教育。
（二）进行环境卫生打扫实践活动
宣传动员结束后，紧接着开展实践活动，全校师生参与此次环境卫生（以校园周边：道路、道路两侧、排水沟、果木基地中的杂草、枯枝叶、垃圾为重点）治理中。
一年级在班主任陈__老师的带领下清理校园内绿化带中的枯枝落叶、杂草。
二年级学生担任起勤工俭学基地中的塑料膜和枯枝及周围绿化带的枯枝落叶。
三年级负责教学楼后道路及其周边环境卫生的打理。
四年级负责厕所背后芭蕉林及其相邻路段卫生打理。
五年级负责学校大门前右方区域卫生大整理。
六年级负责学校大门前左方区域卫生大整理。
二、下一步工作重点
（一）科学开展除害防病工作。根据上级的统一部署，针对“四害”季节消长规律，组织开展科学有效的除害防病工作，组织开展全校统一除“四害”消杀活动，扩大消杀面积，提高消杀质量，有效控制“四害”密度，保障师生身体健康。
（二）进一步加大爱国卫生宣传教育力度。充分利用班会、板报、标语等宣传形式，广泛宣传开展爱国卫生运动的重要意义，多渠道普及卫生常识和除害防病知识，引导全体师生自觉维护环境卫生，主动参加“周五卫生劳动日”活动，积极参与环境卫生治理，形成人人参与爱国卫生运动的良好局面。
小学开展第三十五个爱国卫生月活动总结 篇七
为切实开展好“爱国卫生月”活动，我校在校长的正确领导下，按照爱国卫生工作的总要求，在校园内广泛开展爱国卫生运动，爱卫工作有了很大的改观，现将我校爱卫工作总结如下：
一、领导重视，认识到位
为切实开展好“爱国卫生月”活动，我校领导高度重视，及时成立了开展“爱国卫生月”活动工作领导小组，由校长李__任组长，教导蔡__任副组长，各班班主任及卫生工作负责人任组员。领导小组上级要求对我校提出的工作要求和任务，召开领导小组专题会，分析形势、查找不足、制定措施、解决问题，做到了爱国卫生工作与中心工作同安排、同布置、同检查、同考核、同评比、同奖惩，确保了爱卫工作处处有人管、事事有人问，确保活动月爱卫工作有计划、有总结，有效地促进了爱卫工作顺利开展。
二、活动开展情况
我校积极开展爱国卫生运动宣传活动，通过微信群，张贴宣传海报，班会，板报等多种形式对我校师生及家长进行广泛宣传，同时积极动员全校师生教职工参与到爱国卫生运动中来，保洁阿姨定时对全校进行消杀，校园的各方各面，各个角落都不落下。教师定时开展志愿服务，对校内外的垃圾进行清理，身体力行，给学生做好了示范作用。学生对教室内外卫生进行保洁。除此之外，我校以“爱国卫生运动”为主题，开展“四个一”活动，每个班级，班级的每个孩子都积极参与。对爱国卫生运动有了更深刻的认识。
总之，在开展爱国卫生运动期间，我校上下坚持不懈，全力抓好创卫工作，高标准、严要求地完成创卫任务。
小学开展第三十五个爱国卫生月活动总结 篇八
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，__小学以“宜居靓家园健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
主题班会
宜居靓家园，健康新生活。队会课上，辅导员老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
校园大扫除
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了跳娃们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
垃圾分类知识宣传
垃圾分一分，幸福增十分。中队辅导员老师利用队会时间引导学生认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识。学校建立垃圾分类志愿者队伍，引导师生按分类投放，确保分类投放效果。
电子屏宣传
创造宣传的环境，营造浓厚的氛围。校园电子显示屏显示“宜居靓家园，健康新生活“清洁校园从我做起美化环境人人有责”等标语。
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
小学开展第三十五个爱国卫生月活动总结 篇九
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，__区__实验小学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
01、健康副校长讲座
为了为有效做好春季传染病的预防工作，进一步增强师生对春季传染病的防范意识，吴__健康副校长进学校开展了预防春季常见传染病知识讲座。讲座过后吴副校长针对春夏季传染病特点，对学校开展病媒生物防制工作做了指导性的意见，有效预防媒介传染病发生。
02、主题班会
队会课上，辅导员老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
03、校园大扫除及消杀
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了龙娃们忙碌的身影，校园显得更美丽了！同时学校也扎实做好校园全面消杀工作，营造健康舒适的校园环境，守好卫生安全防线。
04、电子屏幕宣传
创造宣传的环境，营造浓厚的氛围。校园电子显示屏显示“宜居靓家园，健康新生活“清洁校园，从我做起，美化环境，人人有责”等标语。
结语
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
小学开展第三十五个爱国卫生月活动总结 篇十
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻党的__大精神，进一步落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，促进师生形成文明健康绿色环保生活方式。根据上级文件要求，4月，__区__中心小学以“宜居靓家园，健康新生活”为主题，开展了第__个校园爱国卫生月活动。
“宜居靓家园，健康新生活”主题班会
宜居靓家园，健康新生活。班会课上，班主任老师们普及健康知识，引导学生养成合理膳食、适量运动、心理平衡的健康生活方式，将健康理念转化为健康行为。
校园环境大整治（大清扫）活动
美丽校园，共同守护。校园是孩子们学习的重要场所，维护校园卫生是师生践行绿色环保理念的体现。校园里，因为有了孩子们忙碌的身影，校园显得更美丽了！
生活垃圾分类知识宣传
垃圾分一分，幸福增十分。学校建立垃圾分类督导员及志愿者队伍，引导师生按分类投放，确保分类投放效果。
家务劳动
劳动最光荣，劳动最快乐。孩子们在家务劳动中践行“文明健康绿色环保”的生活方式理念。看，孩子们干家务的能力真强！
电子屏宣传
第__个校园爱国卫生月活动的开展再次加强了全体师生爱清洁、讲卫生的文明意识，筑牢了“每个人是自己健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。同时我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境，将活动的影响力辐射至每个家庭，营造人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。
小学开展第三十五个爱国卫生月活动总结 篇十一
20__年4月是第__个“爱国卫生月”。为增强全校师生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，结合全校实际情况，__市__小学于四月份开展了“爱国卫生月”主题教育活动，目的在于加强健康教育，宣传爱国卫生，预防各类疾病的发生和流行。
文明健康绿色环保我行动
学校统筹安排全体师生共同参与到爱国卫生活动中来，于“4·5爱国卫生日”召开了“爱国卫生活动月”启动会议。
学校结合爱国卫生月宣传教育内容，开展了“文明健康绿色环保”班队会教育活动。队会上，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，特别介绍了本月的相关活动，着重强调了在防疫背景下学生应该如何正确应对健康与卫生问题，让学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。
学校更换了健康教育宣传栏，为普及爱国卫生月知识，营造了良好的活动氛围。组织学生开展了“文明健康绿色环保”征文活动，帮助学生养成良好的卫生习惯，树立文明健康、绿色环保的意识；还举办了主题小报征集活动，加深了学生对健康公约的理解，展现了爱国精神。
春季传染病我预防
学校结合春季传染病防控宣传内容，开展了《常见春季传染病知识》的主题班会，使师生牢牢掌握了传染病预防知识及其措施，学生们对春季传染病知识有了全面的了解，为预防传染病和养成良好的卫生习惯做了指导。
班队会上，班主任教育孩子要学会预防疾病，以健康的心态快乐的心情，积极投身到学习生活中，享受春天的美好。主题手抄报的制作，也进一步提高了师生和家长的传染病防护意识和防范能力。
食品健康我关注
学校结合食品安全宣传教育内容，开展了食品安全教育活动。队会上，老师们认真讲解了日常生活中一些鉴别食品的常识，购买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”；不买包装不完整、标示不明的食品；不吃垃圾食品、过期食品。特别介绍了学生喜欢吃的方便面、香肠、炸鸡、薯条等十几类小食品的鉴别及危害，让学生对饮食卫生有了更清晰的认知。
通过此次主题队会活动，同学们深刻地认识到”食品安全无小事”，增强了食品安全意识，知道了如何去选购安全的食品，提高学生自我保护能力。希望每位同学在今后的学习生活中树立安全意识，养成讲卫生的好习惯，身体更健康、大脑更聪明，让我们安全、健康地成长！
“爱国卫生月”主题教育活动的开展，将文明卫生教育与热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、热爱生活相结合，养成了学生良好卫生习惯，提高了学生自觉爱护美化环境的意识。健康你我，爱卫同行，让我们携起手来，共筑文明健康的家园！
小学开展第三十五个爱国卫生月活动总结 篇十二
20__年4月是我国的第__个爱国卫生月，为了保障师生身体健康，创造整洁、优美舒适的工作、学习环境，广泛动员全校师生积极参与爱国卫生运动，积极创建文明校园。__县__镇__小学组织开展了以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的一系列爱国卫生运动！
01、做好动员部署
在学校行政会议上，张__校长带领全体教师认真学习了第__个全国爱国卫生月活动精神，学习____关于爱国卫生运动的讲话。要求各班按照活动分工严格履职，积极行动起来，自觉参与到整治校园环境的系列活动中。
02、做好爱国卫生宣传教育
学校充分利国旗下讲话、各类健康卫生主题班会、宣传栏等途径开展多种形式的宣传教育活动，全普及健康知识，切实推进校园环境卫综合整治。
03、开展环境卫生及饮水安全整治
学校利用每周二对全校进行一次卫生大检查，各个班级，所有师生，共同上阵，对班级、卫生区、办公室、各功能室等场所进行全面彻底清扫。检查领导组成员发现问题现场反馈，职责到位，不走过场，不留死角。每周对得分前3名的班级颁发文明卫生循环红旗。同时利用“学雷锋月”、”志愿者服务”对校园周边环境卫生进行清理。
后勤处定期对临聘工作人员进行食品饮水安全方面的培训，定期对食堂，饮水机进行消毒、清理、跟换滤芯。保障师生饮食、饮水健康、卫生。
04、大手拉小手，爱国卫生一起走
少先队大队积极响应学校活动，发挥带头作用，在校园各班、各楼层安排“卫生小卫士”，对随地吐痰、讲脏话……不文明行为，给予劝导、制止、纠正，为校园环境的美化添砖加瓦。
为保障学生个人卫生的监管与督促，采取集中检查和平时动态抽查，全面检查学生的口罩佩戴情况，手、脸、头发、衣物等是否干净整齐。
同时各班开展“光盘行动”、“食品安全调查”、“垃圾分类我知道”等活动，共同营造一个安全、健康、卫生的校园环境。
人间四月，春暖花开。夏小校园爱卫同行。
在此次的爱国卫生月中，学校开展的“宜居靓家园，健康新生活”系列活动取得良好的效果。我们小手拉大手，只愿一切美好如期而至，环境向好，人心向善。
小学开展第三十五个爱国卫生月活动总结 篇十三
20__年爱国卫生运动开展__周年，4月份是第__个爱国卫生月。今年的主题是“文明健康，绿色环保”。根据上级的要求，我校认真开展爱国卫生月系列活动，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，养成文明健康的习惯，营造“人人关注卫生，人人爱护卫生，人人维护卫生”的爱国卫生局面。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、加强宣传，提高认识
各学校在升旗仪式上让全体少先队员知道爱国卫生月，对全体少先队员提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成。同时利用微信家长群、公众号等形式宣传爱国卫生月，发出积极参加爱国卫生运动的倡议，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。
二、专题学习，深入了解
各中队开展爱国卫生月主题班会，深入了解爱国卫生月来源、做好环境卫生、做好个人卫生、预防春季传染病、防疫知识再熟读等方面的内容。学生通过主题班会的学习，提高了自身防范疾病的自我保护意识和能力，促进科学文明的生活方式和卫生习惯的养成。
三、落实行动，从我做起
我校在4月积极开展返校前爱国卫生运动、学生爱国卫生运动等多项活动，全体教职工、学生齐齐参与到活动中来。在大家的共同努力下，校园被打扫得干干净净。同时让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，人人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
学校重视预防春季传染病和除四害工作。春季是传染病高发期，学校坚持定期消毒，做好除四害、清除死角工作，有效防止各种疾病的发生，为孩子们的健康成长提供有力的保障。
同时，我校积极动员学生将活动延伸到课外，深入家庭进行垃圾分类宣传工作。学生回家当小老师跟家长普及生活垃圾分类的知识和方法，全面提升学生在校在家庭的垃圾分类和资源环境保护意识。
各通过开展爱国卫生月系列运动，倡导文明健康绿色环保生活方式，提高了师生的健康环保意识，使更多学生意识到改善环境卫生的重要性。爱国卫生月即将过去，但我们仍将持续做好爱卫工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园环境，促进身心健康成长。
小学开展第三十五个爱国卫生月活动总结 篇十四
今年4月是第__个爱国卫生月。为全面贯彻落实“爱卫”精神，进一步提升师生健康素养，树牢“每个人都是自己健康的第一责任人”意识，创造整洁、舒适的生活环境，我校将在本月开展了一系列爱国卫生月主题活动。
活动主题
宜居靓家园，健康新生活
活动时间
20__年4月1日-4月30日
爱国卫生月活动内容
爱国卫生月启动仪式
4月__日，升旗仪式活动举行“爱国卫生月”活动月启动仪式，号召全体师生主动参与爱国卫生月活动，形成人人关心、健康生活人人享有、人人参与爱国卫生月活动，促进园内卫生更加整洁、干净。
抓好宣传发动工作，召开爱国卫生月主题班会
利用各种宣传渠道，例如：学校网站、主题班会、校园宣传厨窗等，把爱国卫生月活动组织好、发动好、宣传好，使学校师生有关人人皆知，使之清洁校园，人人参与，爱护环境、讲究卫生，关爱绿色，从我做起。
校园环境提升周
校园是我们共同的家，4月__日全校师生集中开展一次环境卫生的大清理、大扫除、大整治，全面改善学校环境。教师和孩子们一起行动起来，进行清扫美化活动。
爱国卫生运动是一项长期坚持开展的活动，__镇中心小学将继续加大工作力度，真抓实干，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明程度，努力为全体师生创设一个整洁、优美的工作和学习环境，让我们行动起来，从自身做起，从身边的小事做起，共同守护我们的美丽家园！