第一篇：优秀少先队辅导员事迹材料800字
崔XX，女，汉族，从事辅导员工作25年，现任武都区教场小学党支部书记，副校长，学校少先大队总辅导员。她指导的学生多次荣获县、市级“优秀少先队员”、“优秀学生”、“美德好少年”等荣誉称号；她自己荣获“武都区优秀教师”、“武都区骨干教师”、“武都区优秀共产党员”“武都区学科带头人”、“陇南市优秀少先队辅导员”等荣誉称号，2018年度被评为“甘肃省优秀少先队辅导员”。
自2001年加入教育行业以来，她便担任了班主任工作，同时也成为了一名深受学生爱戴的少先队辅导员。十几年来，她幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获快乐和希望。
一、在思想上，力争上游，积极进取
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。她奋发向上、努力进取、脚踏实地地干工作。她的目标是努力把本班的学生培养成家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友。她严于律己，凡是要求学生做到的，自己会首先做到。
二、在工作中，任劳任怨，尽善尽美
辅导员的工作是平凡的，她之所以能将少先队工作开展得有条不紊，这在某种程度上也源于一个“爱”字——对事业的爱、对孩子们的爱。她始终坚持以“学习上帮助、生活上援助、思想上关注”为原则，积极开展“手拉手、心连心”活动，为贫困学生捐款捐物，让三好生帮助那些学习吃力、思想落后的学生，并带动他们组成课外辅导小组，利用课余时间，在学习上对这些孩子给予帮助，在思想上对他们进行开导，让他们进行全方位的取长补短。
三、在生活中，倾注真情，润物无声
作为班主任和辅导员，担当着教师、父母、朋友等多重角色，除了关注他们的学习成绩之外，更要关心他们的身体健康和生活状态。她乐观向上，以豁达的胸怀迎接每一天，在孩子们的心中，常常是一副灿烂的笑脸，友善而和蔼，并时时以自己的言行来影响、感化学生。
她爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。选择了做教师，选择了做一名普通的辅导员，她以积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。在以后漫长的少先队工作中，她将继续脚踏实地为学生服务。相信她一定会化为孩子们心中清凌凌的河水，永远承载他们的快乐！
第二篇：优秀少先队辅导员事迹材料800字
仇XX，女，汉族，中共党员，1988年12月出生，2015年参加工作至今，一直从事中队辅导员工作。在担任学校少先队中队辅导员期间，能认真贯彻落实少工委部署安排的各项工作，创新性地开展学校中队少先队工作，赢得了学校领导和同事们的好评及少先队员、家长的信任。她时刻牢记党和人民赋予的光荣使命，切实履行肩负的神圣职责，尽己所能，为少先队员健康成长和少先队事业发展创造条件，为少先队事业增光添彩，让红领巾事业不断焕发新的生机活力。
作为XX市XX区优秀少先队辅导员的她，工作中以红色教育为载体，组织少先队员踊跃参加“习爷爷教导记心中”、“红领巾心向党”、“从小学先锋长大做先锋”等主题活动，引导少先队员在“争做新时代好队员”主题活动中，体验中国发展，漫游中国未来，将少年梦融入中国梦。
在开展少先队活动的过程中，她能够时刻把握政治敏锐度，提高政治站位，切实发挥党带团建、团建带队建的积极作用。结合思政课程，为队员们开展“学宪法讲宪法”讲座，引导队员们从小拥护宪法、学习宪法、遵守宪法，争做宪法小卫士，并以《宪法》课例参与了山东省基础教育优质课评选，现已进入复选阶段。
她还健全中、小队组织建设，切实提升队员的组织归属感和荣誉感。通过评选“五小”等活动，增强少先队员光荣感和组织归属感，进一步激活中队活力。积极依托社会资源，拓展校外阵地，共建少年儿童校外教育基地、实践基地，带领少先队员前往金乡羊山，开展“传承华夏文明弘扬传统文化”活动，为队员们讲解了《闻名世界的文化遗产》课，使队员们了解厚重的中华传统历史积淀和鲜明的文化特征，从而加深队员们对祖国的认识与热爱，增强民族自豪感。
习近平主席在2023年新年贺词中指出：“青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。”今后，她将会在实践中不断探索少先队工作发展的新思路，争取早日成长为“理论型”、“经验型”的辅导员。
第三篇：优秀少先队辅导员事迹材料800字
马XX，男，汉族，40岁，中共党员，1999年参加工作，现任徽县公安局城关派出所副所长，徽县实验小学少先队志愿辅导员，2018年被评为“甘肃省优秀少先队辅导员”。
自担任徽县实验小学少先队志愿辅导员以来，他一边工作一边了解了少先队工作，也爱上了这份事业。作为一名警察，作为一名少先队辅导员，他时刻牢记人民赋予的神圣职责，用高度的使命感和责任感严格要求自己，尽自己所能，为培养祖国的下一代付出了心血，努力为少年儿童的成长创造良好条件。
一、锐意进取，厚积薄发
他自担任徽县实验小学少先队辅导员以来，特别关注身边的少年儿童，也特别热爱少先队工作，并积极的探索，充实自我，加强学习，努力使自己更加胜任少先队辅导员的工作。
二、认真开展法制教育活动
在担任少先队志愿辅导员以来，他心里常装着少先队员的安全，不是教师胜似教师。他多次到学校开展少先队员思想教育、交通安全宣传和演练，并积极为学校学生安全出行出谋划策。他根据小学生的年龄特点和平时发生在校园及周边的治安和安全问题，经常在学校为少先队员们做以法律法规、校园安全、消防安全、饮食安全、交通安全等为主要内容的法制、安全教育讲座，切实提高他们的自我保护能力。
三、积极开展特色活动，探索少先队工作新思路
除法律法规的学习外，他还经常积极组织少先队队员举行少先队活动，以出黑板报、策划学校宣传栏、国旗下的讲话等形式多样的活动，培养学生们热爱劳动，热爱父母、热爱生活，团结友爱等情感，使他们树立起努力学习的远大志向。
四、勇于探索，大胆创新
作为新世纪的少先队志愿辅导员，他积极支持和参与少先队活动，为少先队工作创造条件。为了使队员全面、和谐地成长，适应时代发展的需要，在少先队活动中，他引导广大队员自主选择目标，挑战自我，在体验中主动全面的发展。在他的辅导下队员中形成了“人人有向上的追求，队员有竞争的行动，天天有奋斗的目标，常常有成功的喜悦”的局面。
五、用真情浇灌花朵
作为一名校外辅导员，他对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。在辅导工作中，耐心深入的了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，关心学生从点滴做起，用爱滋润每一颗学困生稚嫩的心灵，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友。图片
几年来的辅导员生涯使他爱上了少先队事业，全身心的投入少先队事业。他就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和徽县实验小学全体少先队员的爱戴。在以后的工作中，他会用一名人民公仆的责任心和事业心，去铸就一名少先队志愿辅导员的辉煌。
第四篇：优秀少先队辅导员事迹材料800字
筑梦循真尽芳菲
这是一片培育英才的沃土，新生中孕育着无限的希望，憧憬着美好的未来；这是一座凝重厚实的学苑，成长时传承着人类的文明，撒播着科学的精神；这是一处产生思想的殿堂，希望里绽放着生命的光芒，高扬着猎猎作响的人文大旗！这里就是道真自治县第四小学。
时光拨回到2018年，在这一年，第四小学正式开门办学，建校之始，千头万绪，学生自信心不足、行为习惯差、学习散漫、特殊学生群体多等难题摆在了学校发展的面前。正此时，我接下了大队辅导员这个重担。自1997年参加工作，踏上工作岗位的那天起，我心中始终牢记一个信念：用自己的真心去关爱学生，用自己的真爱去温暖学生，用自己的真诚去感动学生，用爱心倾注于少先队事业。
健全组织，活力育人
问渠哪得清如许，为有源头活水来。少先队工作既要踏踏实实，又要不断创新，工作中，我积极开展“三礼”教育活动，将德育规范细化到孩子成长的过程，同时，精选文明礼仪、行为习惯、安全等方面行为准则，编排了朗朗上口的“道真县第四小学学生一日行为规范”，让学生熟读成诵，培养了学生良好的言行举止和行为习惯。组织成立“红领巾监督岗”、“红领巾广播站”、表彰好人好事、开办队知识讲座，宣传卫生知识、雏鹰活动都有她忙碌的身影。让队员们在听、说、行中不断规范自己的言行，为学校管理做出了突出贡献。
实践体验，快乐成长
少先队的优势是活动育人、实践育人。雏鹰争章、手拉手、走进敬老院、向国旗敬礼、缅怀革命先烈、校园文化艺术节等一系列多姿多彩的活动在我的组织下，顺利开展，校园活力初显。工作中，我充分发挥学生的主体作用，重在实践，这一切都成为了孩子们幸福生活、快乐成长的源泉。
执着前行，累累硕果
春催桃李千山秀，雨润芝兰万里香。二十二年砥砺前行，收获着，也幸福着，道真自治县“师德标兵”、道真县青少年法制演讲比赛“优秀指导教师”、全国”阳光少年我们是好伙伴”征文指导一等奖、贵州省教育教学科研论文评选三等奖、全县各类主题征文比赛优秀指导奖等一系列荣誉称号，是对我工作的最大肯定。家长、同事、学生的笑脸和赞许更是对我辅导员工作的最好褒奖！
“道路，是探索者的道路；脚印，是开拓者的脚印；探索者的前面或许会有坎坷，开拓者的身后总是鲜花争艳。虽然我收获了沉甸甸的荣誉，虽然我也写下了曾经灿烂的诗篇。但我知道——未来的日子我更加任重而道远”。刘淑慧老师这样说。
万里欲乘风，青山路更遥。我会继续以“海的心胸、山的信念”不忘初心，继续奋勇向前！
第五篇：优秀少先队辅导员事迹材料800字
陈XX，女，中共党员，1988年10月出生，红花岗区第十四小学少先队大队辅导员兼德育主任。自参加工作以来，先后担任过教导主任、德育主任、少先队大队辅导员工作。
在教学工作中，她兢兢业业，认真钻研，多次荣获英语学科竞赛各级奖励，2013年起任红花岗区小学英语学会理事，曾获红花岗区“十佳教坛新秀”称号，遵义市骨干教师称号，遵义市英语教学领军人才称号；在同事眼中，她踏实，上进，热情；在学生眼中，她亦师亦友，可亲可敬。
在少先队工作上，她勤奋好学，深入队员，了解队员所需，热爱少先队工作，关心队员成长，并以此设计少先队员感兴趣的少先队活动。2012年，时任红花岗区巷口镇静华森林小学少先队大队辅导员的她，结合农村实际，深入走访队员家庭，关注到了农村留守儿童这一弱势群体，于是开展了“一米阳光，温暖校园”为主题的留守儿童关怀系列活动。带领留守儿童寻访遵义会议纪念馆、遵义市博物馆，为留守儿童集体过生日，定期开展留守儿童系列活动，如同过佳节，趣味活动，才艺展示等，引导留守孩子自信，自立，自强。该项工作得到了团省委、团市委、团区委领导的莅临指导和高度赞誉。从而也获得了红花岗区优秀团干称号，所在学校获得红花岗区优秀基层团组织称号。同年也荣获遵义市第一批少先队活动课唯一的小学试点学校。
自2018年3月担任红花岗区第十四小学少先队大队辅导员以来，她立足城区少先队员实际，调整思路，虚心学习，设计适合于广大城区少先队员的活动。在2019年暑期的红领巾假日小队活动中，她精心规划，周密布置，设计的活动形式深受家长辅导员和少先队员的喜爱，得到了广大少先队员的踊跃参与。有制作类，寻访类，亲子类，实践活动类，让队员们在活动中收获快乐的同时，体验到幸福的味道，受到深刻的思想教育。充分体现了十四小学少先队朝气蓬勃，阳光自信的精神风貌。与此同时，十四小学2019年暑期的红领巾假日小队活动相继得到了遵义日报，省关工委平台，全国少工委的相关报道，这给了学校少先队工作带来更大的活力与动力。
少先队是一座舞台，让她体验各种角色；少先队是一个熔炉，使她练就出一身本领；少先队还是一所学校，让她的智慧在这里碰撞。在今后的少先队工作中，她将秉承“从队员中来，到队员中去“的初心，细化少先队教育过程，组织适合于少先队员的活动，从而增强少先队组织的吸引力与凝聚力，让队员在少先队里找到荣誉感、成就感与归属感。
第六篇：优秀少先队辅导员事迹材料800字
XX，XX市XX学校大队辅导员，山东省第八届少工委委员，XX市第八届少工委委员，曾获XX市辅导员风采大赛一等奖、山东省辅导员风采大赛一等奖，曾荣获“山东省优秀少先队辅导员”“XX市十佳少先队辅导员”“XX市少先队先进工作者”“XX市教学能手”等荣誉称号。
作为一名新时代辅导员，她全心投入热爱的少先队工作，借少先队改革契机，扎实做好少先队日常工作，创新实践活动，积极开展少先队组织教育、自主教育，增强队员光荣感。
从教十四年来，她始终在平凡的辅导员岗位上，努力拼搏、勇挑重担、乐于奉献，她把自己的理想、青春、幸福融入到为队员们的服务中去，用爱编织红领巾之梦。她用虚心的态度学习，整合资源，让“传承红色基因”“争做新时代好少年”“习爷爷教导记心间”等主题教育活动有效推进；她用勤勉的精神坚持，提供平台，设计丰富的寻访家乡、红色研学活动，让每一个队员尽情释放；她用创新的理念追求，抓住契机，让红领巾学院、队长学校、红领巾社团等活动大放光彩。
她真诚为少年儿童健康成长服务，带领队员走近家乡先锋人物，了解家乡巨变，树立远大理想。她认真组织开展“红领巾心向党”主题活动，紧紧围绕学习宣传贯彻党的二十大精神这条主线，践行社会主义核心价值观，落细落小落实，激发队员创造力。
她以少先队阵地建设为依托，成立“红领巾监督岗”“红领巾礼仪岗”“红领巾宣讲团”，队员自主报名、自主管理，在日常管理中实现自我教育、自我服务、自我超越；以少先队组织建设为抓手，结合学校“晨风朝阳润童年”红领巾争章活动，积极落实阶梯式成长激励体系，制定一星章评定细则，实行分级奖励，开展“红领巾奖章”“优秀队员”评选，切实增强队员光荣感。
她把队员们的信任当作动力，把胸前的红领巾当作荣耀，把培育合格社会主义建设者和接班人的事业当作人生的光辉阵地，她用自己的实际行动，努力培养新时代接班人，书写了新时代大队辅导员的智慧、责任与担当。
第七篇：优秀少先队辅导员事迹材料800字
张XX，女，中共党员，1985年出生于XX省枣庄市市中区。2006年起从事代课教师十一年，2017年通过国家教师招聘考试入编，现为枣庄市市中区实验小学语文教师，中队辅导员。2017年被共青团中央授予“全国向上向善好青年”荣誉称号，“齐鲁最美青年分享团”成员，山东省家庭教育志愿服务队志愿者，先后获得“首届枣庄最美教师”“枣庄市优秀少先队辅导员”“枣庄市书香关爱指导者”“市中区青年先锋”等荣誉称号。
在15年的中队辅导员工作中，张老师始终把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心少先队员的座右铭，探索出一条“主体教育，主动发展”“‘五小’活动，自主发展”“阳光心理，健康发展”“家校共育，和谐发展”的中队建设路径。通过组织开展“劳动勤于手，美德践于行”“童心向党，强国有我”等丰富多彩的“五小”活动，积极创建动感中队，增强中队的凝聚力，提升少先队员的光荣感和组织归属感。
实施爱心教育，分秒必争地做好健康守护是张老师中队工作的一大特色。2019年5月初，一位少先队员在上课期间突然高热惊厥，抽搐、口吐白沫、瞬间失去意识，张老师第一时间察觉，根据多年来处理突发事件的经验，迅速反应，为少先队员赢得了最宝贵的救治时间……张老师特别注重与家长建立平等有效的沟通，通过定期召开家庭教育报告会、家长会，入户家访，为实现家校共育、同频共振而不懈努力。
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，张XX老师积极响应共青团省委的号召，加入“齐鲁最美青年分享团”，先后走进山东省政协、鲁东大学、济南浪潮集团等党政机关、学校和企事业单位进行宣讲活动，鼓励青年朋友敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦并争做社会主义核心价值观的积极践行者。
张XX老师和她的少先队员们始终牢记“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，立志在星星火炬的指引下，积极行动，用小小的臂膀，扛起大大的责任，为祖国的繁荣富强做出更大贡献！
第八篇：优秀少先队辅导员事迹材料800字
刘XX，自2013年起担任XX市霍家街小学大队辅导员，2020年作为辅导员代表参加“全国第八次少代会”，曾获得全国艺术教育先进工作者、山东省优秀少先队辅导员、山东省教学能手、山东省少先队活动课说课展示一等奖、第三届山东省少先队辅导员技能大赛二等奖、山东省优秀少先队宣传工作者、XX市优秀少先队宣传工作者、任城区少先队工作者先进个人。
作为XX市辅导员工作室的导师，她示范、她引领；作为辅导员技能大赛的评委，她带动、她辐射；落实“少先队活动课程”，她指导、她领航；作为山东省红领巾巡讲团成员，她步履匆匆、一刻不停。在星星火炬旗帜的引领下，她孜孜以求、诲人不倦，这个星星火炬下幸福的追梦人，一直在路上……
她深知，少先队工作是把培养好少年儿童作为一项关系红色江山永不变色的战略性、基础性工作，作为辅导员就要牢记为党培养共产主义接班人这一使命，就要不忘坚定不移跟党走这颗红心，传承红色基因，团结、教育、引领少年儿童听党话、跟党走。她通过形式多样、主题鲜明的少先队活动，发挥少先队独特的育人作用，在少年儿童心灵深处深埋下红色的种子，让红色基因融入血液、沁入心扉。
为深入贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》的精神，聚焦少先队员政治启蒙和价值观塑造主责主业，将“红领巾奖章”评价激励体系融入到少年儿童在少先队组织成长的全过程，充分发挥少先队组织在立德树人中的作用，她以“‘星’光闪耀‘章’显风采”为主题，轰轰烈烈地开展了“红领巾奖章”争章活动。
在辅导员的指导下，各小队成员相互合作，开展实践体验、技能训练、集体活动、小队活动、小考察、小研究等，并通过照片、视频、打卡等方式记录活动的过程。通过充满仪式感的定章启动仪式和颁章活动，持续化激发少先队员光荣感的内生动力。
今后，她将引领少先队员们以红领巾争章活动为依托，在学习中增长知识，在实践中增长才干，从小学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，始终跟随中国共产党的脚步，与祖国同呼吸、共命运，让红色基因薪火相传！
第九篇：优秀少先队辅导员事迹材料800字
自2010年8月参加工作以来，她忠诚于党的教育事业，聚焦少先队主责主业，紧紧抓住灵魂和主线，认真贯彻落实少先队改革方案，积极教育引导少年儿童传承红色基因，热爱祖国、热爱人民、热爱党，始终听党的话、跟党走，自觉培育和践行社会主义核心价值观，组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动，增强少先队员光荣感和组织归属感，用满腔的热血奋力谱写新时代辅导员的华章，赢得上级领导和广大师生的高度评价。
她曾先后被评为惠州市“优秀少先队辅导员”、惠城区“优秀教师”。她所在的惠州市南坛小学实验学校少先队大队荣获2017-2018年度“广东省少先队红旗大队”、2019-2020年度“广东省红领巾示范校”“惠州市少先队工作先进学校”、2020-2021年度“广东省少先队工作先进学校”等荣誉称号。同时，学校少先队大队培养了一批优秀的少先队员，邓茜、李诺麒等40多名队员先后荣获省、市级“优秀少先队员”“优秀学生”等称号。
从教九年，她执著追求、不断进取，始终以共产党员的标准严格要求自己，在学校教育教学、德育管理、少先队工作的创新工作方面均做出了一定的成绩。
2012年至今，她担任学校少先队大队辅导员、心理健康辅导、德育工作以来，学校先后被评为广东省依法治校示范校、惠州市第七届未成年人思想道德建设旭日奖先进学校、惠城区“红旗大队”等荣誉称号。其本人也先后获得“惠州市优秀少先队辅导员”、“惠州市教坛新秀”、惠城区“师德标兵”、“优秀教师”等荣誉。
她承担办属、校级少先队经验分享多达20节以上，参加区级少代会1次，市、区级以上少先队培训4次，指导学生参评少先队组织的国家、省、市、区荣誉多达100人次以上，其中学生黄品睿、刘子遥分别被评为“全国优秀少先队员”、“广东省最美南粤少年提名奖”、广东“新时代好少年”、惠州“新时代好少年”等。
这位一线少先队工作者用自己实际行动继续为学生服务，营造一个爱的港湾，使他们拥有一个五彩缤纷的童年。
第十篇：优秀少先队辅导员事迹材料800字
他从事少先队工作以来，坚持把立德树人作为教育的根本任务，牢牢把握少先队的政治属性，通过各种有效的载体，聚焦少年儿童的政治启蒙主责主业，以竭诚服务广大少年儿童为工作的出发点和落脚点，纵深推进学校少先队改革，不断增强少先队员的共荣感和归属感。团结、教育、引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴的中国梦而时刻准备着。为做好学校的少先队工作，他立足抓好每周的升旗仪式以及少先队活动课，在活动中升华队员们的爱国情怀。同时，他还和学校中队辅导员一起还带领队员们参观遵义会议会址、红军山烈士陵园等，有力地将红色基因根植到了队员心中。今年上半年组织队员到红军山进行扫墓活动，六一前夕他还在遵义会议会址主持了“队旗飘扬心向党红色基因代代传”暨遵义市2019年“争做新时达好队员”集中入队仪式示范活动。辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者，做好辅导员培训，也是促进学校少先队工作的一个重要途径。他每周对学校中队辅导员进行一次培训，将少先队知识和重要精神进行培训传达。年轻的中队辅导员在他的带领下，了解了少先队的队知队史、学到了如何开展规范的主题队会等。作为区级总辅导员，他多次参加了省级、市级的少先队培训，同时将培训的收获及时与全区辅导员进行分享。中队不动，大队不动，在学校中他把五小中队作为中队开展活动的重要抓手，各中队活动做得有声有色，六一儿童节，在学校团队和他的共同策划下，在学校内开展了一年级学生的入队仪式暨“一歌一剧”展示活动，丰富多彩的红领巾小社团，更是让队员的课余生活变得更有意义，太阳花广播站每天准时播音，学校的开心农场，让队员们体会到劳动实践带来的快乐。红领巾假日小队活动，把队员带到军营、带到社区、带到养老院等，让队旗飘扬到了学校之外，让红领巾成为了跃动的音符。
2019年10月13日，在中国少年先锋队建队70周年之际，习近平总书记发来贺信表示热烈祝贺，并向全国广大少先队辅导员和少先队工作者致以诚挚问候。作为一名少先队工作者，他将接下来的工作中将持续强化思想政治引领，贯彻落实习近平总书记对少年儿童和少先队提出的希望和要求，教育少年儿童从小听党话，跟党走，让他们成长为能够担当民族复兴大任的时代新人！