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第二个家庭教育周宣传活动简报

篇一:第二个家庭教育周宣传活动简报

2022年1月1日正式施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》规定,每年5月15日国际家庭日所在周为家庭教育宣传周。5月__日至__日是__省__个全国家庭教育宣传周。为深入学习贯彻____关于注重家庭教育家风建设重要论述和《中华人民共和国家庭教育促进法》,巩固“双减”工作成效,聚焦落实立德树人根本任务和家庭责任,我校积极组织开展丰富多彩的主题实践活动。

01、光盘行动我践行

加强家庭劳动教育,倡导文明节俭新风尚,坚决制止“舌尖上的浪费”,为维护国家粮食安全承担家庭责任,贡献家庭力量。我校开展“春耕一粒粟”爱粮节粮活动。孩子们节粮爱粮,弘扬传统美德。

02、好家风代代传

“好家风代代传”,家风家训是一种有形和无形的教育力量,让家人沐浴温暖,让家人自律自强。我校开展“好家风代代传”家庭故事会活动,评选出班级的和谐家庭,用榜样的力量带动更多的家长重视孩子成长。每个家庭都需要树家风、立家训,有了家风家训的护航,相信我们会走得更远!家庭向上,国必更强!

03、家长交流会

“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样”。良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。我校组织班级开展以“陪伴是最好的教育”为主题的优秀家长交流会,优秀家长分享自己的育子经验,引领更多的家长重视家庭教育,认识到陪伴是最好的教育。

孩子们是家庭的未来、是祖国的未来,而老师和家长是托起这些未来的双手!__镇中心学校会继续秉承着家校共建共育的理念,家校携手,不忘初心,知法懂法、明理尽责、一定能让我们的孩子们健康成长为未来之栋梁、明日之希望!

篇二:第二个家庭教育周宣传活动简报

为深入贯彻落实____关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要讲话精神,进一步推进《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻落实,促进未成年人健康成长,让科学的家庭教育理念深入人心,弘扬传统文化,培育文明和谐家风,深化家庭道德文明建设,践行社会主义核心价值观。5月__日,在第__个国际家庭日来临之际,__县妇联积极参加“第__个民族团结进步月”活动启动仪式,并开展国际家庭日系列宣传活动,大力营造全社会重视支持家庭教育的浓厚氛围。

活动通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传品等方式积极开展宣传,引导广大家长依法自觉承担家庭教育责任,有效监护、科学教育、积极陪伴未成年子女健康成长;充分认识实施《家庭教育促进法》的必要性和重要性,更好的了解良好的亲子关系是助力孩子成长的重要保障,把美好的道德观念传递给孩子,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。此次宣传活动共发放《家庭教育促进法》《妇女权益保护法》《反家庭暴力法》《未成年人保护法》、妇女“两癌”防治知识等宣传册页1000余份,宣传品500个。

下一步,县妇联将充分发挥妇联组织在家庭文明建设中的独特作用和优势,在全县范围内以宣传贯彻《家庭教育促进法》为主线,多形式多渠道广泛开展宣传活动,在全社会大力营造注重家教、依法施教的浓厚氛围,引导广大家庭切实履行家庭教育主体责任,注重言传身教,给孩子树立良好榜样,弘扬中华民族家庭美德,共同构建文明、和睦的家庭关系,为孩子健康成长营造良好的家庭环境,推动形成家庭文明新风尚,营造良好的舆论氛围。

篇三:第二个家庭教育周宣传活动简报

家是最小国,国是千万家。5月15日是第__个“国际家庭日”。为深入学习贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述精神,20__年5月__日,__乡妇联开展以“传承良好家风,共筑美好未来”为主题的“5。15”国际家庭日及家庭教育宣传周活动。

活动中,妇联干部通过发放宣传单、现场讲解的方式对向群众解读了《中华人民共和国家庭教育促进法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国妇女权益保障法》《中华人民共和国反家庭暴力法》、《中华人民共和国家未成年人保护法》内容。同时对家庭教育科学常识、家庭教育方法等方面进行了宣传。

下一步,__乡妇联将聚焦保持和增强政治性先进性群众性,守正创新,提高工作质效,充分发挥巾帼宣讲队力量和作用,持续开展类似的普法宣传活动,通过学习法律知识、了解法律责任、履行法定义务,让每一个家庭注重家庭家教家风懂得家教的重要性,弘扬好家风、凝聚正能量、共同缔造幸福美好生活。

篇四:第二个家庭教育周宣传活动简报

为推动《中华人民共和国家庭教育促进法》落地实施,进一步健全学校家庭社会协同育人机制,加强家校沟通,让家长更好的了解学校,了解孩子在校的各种表现,进一步提高家长家庭教育水平,共同保证孩子身心健康,5月__日下午,__区__小学组织进行了家庭教育宣传周主题宣讲活动暨一年级家长座谈会。

一年级班主任用生动的案例与家长分享了家庭教育中的常见误区以及科学的解决问题办法,家长们认真倾听,书写笔记;优秀的家长代表分享了家庭教育中的成功做法。

座谈会上,班主任及任课老师分别与家长交流了学生近期在校的各项表现,对发现的问题给予了科学的引导和建议。

此次活动进一步提高了家长家庭教育水平,进一步增强了家校间的交流互动,强化了家长的监督责任,学校办学满意度进一步提升。

篇五:第二个家庭教育周宣传活动简报

为推动《家庭教育促进法》更好地落实,进一步发挥家庭教育、学校教育与社会教育的协同育人工作,按照__省教育厅办公室发布的关于举办“__省第__届家庭教育宣传周”活动通知,自20__年5月__日开始,__市第十九初级中学组织开展了以“落实各方责任,造福千万家庭”为主题的一系列“第二届家庭教育宣传周”宣讲活动。

5月__日下午,副校长李__带领政教处主任袁__、卫__以及宣讲团教师走进大街小巷,深入宣传《家庭教育促进法》。

5月__日下午下午三点,学校邀请七八年级家长600余人在二楼礼堂召开了一场别开生面的座谈会,并进行家庭教育系列讲座。会议由卫__老师主持。

首先,唐__书记致词。唐书记结合我校心理室日常所做的工作,汇报了学校在学生心理健康方面的教育教学情况,讲解了如何用开展有效活动促进学生情绪释放的方法,真诚希望家校齐力,共话学生心理健康教育。

接着,卫__老师做了《家庭教育促进法》的部分解读,卫老师把家庭教育比作蓝海,每一个人都要在这片蓝海中乘风破浪,全力前行。结合部分学生案例和青春期孩子的特点,卫老师希望家长在处理与孩子关系时最好做到看见关系、看见情绪、看见自己,遇事要多加反思,多想情绪背后的问题所在。她引用海德格尔“人始终是未完成的,这是人之为人的基本特征。我们的教育就是要看到孩子的生命,永远看到生命的成长”的话与家长共勉。

最后,我校专职心理教师、国家二级心理咨询师韩__为家长代表们做了以《从小家庭,走向大世界——情绪管理》为主题的讲座。讲座从认识情绪及了解情绪产生的原因、情绪问题引发的后果有多可怕、家长如何管理自己的情绪、如何正确对待孩子的情绪四个方面和家长一起系统探讨了如何去处理孩子的情绪问题,提供了许多实用的小妙招,可以让家长和孩子在情绪上一起修炼,引导孩子既能享受情绪的愉悦,又能安然度过情绪的风暴。

“父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。”《家庭教育促进法》的出台明确了各方责任,提高了家长“依法带娃”的责任意识,对于家庭教育来说是一场“及时雨”。此次宣讲活动,不仅增强了家校有效沟通,明确了教育孩子的目标和方法,也提升了家庭教育的水平。让我们以此为契机,进一步构建协同、互补的家校共育关系,凝聚家校合力,共同护航学生的健康成长,为谱写十九中高质量发展新篇章而不断奋斗。

篇六:第二个家庭教育周宣传活动简报

为深入贯彻落实____关于注重家庭家教家风建设重要论述和党的__大关于加强家庭家教家风建设重要部署,推动《中华人民共和国家庭教育促进法》《__省家庭教育促进条例》宣传贯彻实施,进一步提升我区家庭教育工作水平,5月__日上午,区妇联联合区委文明办、区关工委、区教育局等单位联合举办“立德树人,益童成长”20__年__区家庭教育宣传周启动仪式。

区政府副区长蔡__,省家庭教育研究会会长郑__、常务副秘书长蔡__,区直有关单位负责人参加活动。

蔡__副区长发表致辞,指出,区委、区政府认真贯彻____重要论述,把家庭家教家风建设摆在重要位置,落实“立德树人”根本任务,努力构建家校,社协同育人机制,凝聚强大工作合力,在家庭尽责、学校指导、政府推动、社会协同等方面多向发力,推动我区家庭教育事业高质量发展。

会议号召广大家长朋友共同携手,弘扬家庭美德,树立良好家风,促进儿童健康、快乐成长,真正做到为时代育新人,为社会育新才,为全方位推进__“二次创业”,奋力打造__都市圈门户城市贡献新生力量。

仪式上,家教讲师团负责人宣读宣传周活动安排,家长代表宣读依法带娃科学教子倡议书,参会人员代表依次上台签名。

随后,举办“家庭教育公益大讲堂”,郑__、蔡__分别为大家带来题为《学校、家庭、社会协同育人的探索实践与启示》和《父母如何培养人格健全孩子》的家庭教育课。两场课氛围轻松愉快,语言生动有趣,交流互动热烈,不仅让大家在寓教于乐中学到更多理论知识,也懂得了科学的家庭教育方法。

篇七:第二个家庭教育周宣传活动简报

__社区妇联副主席王__为家长和学生解读《家庭教育促进法》和《民法典》法律知识。通过学习《家庭教育促进法》,使家长们进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助广大家长们树立了正确的教育观和人才观,引导家长践行科学家教理念,帮助孩子树立正确的人生观、世界观、价值观,扣好人生第一粒扣子,为未成年人健康成长提供良好家庭环境。

现场播放了《家风家训家春秋》视频,向社区家长和孩子们宣传家风故事,期望以此宣传忠厚诚信、厉行节俭、谨言慎行等良好家风。观看完视频,__社区党委书记邓__向居民代表讲解了好家风家教的重要意义,并重点介绍了__社区好家风先进代表家庭的优秀事迹,号召动员广大家庭从自身做起,从“小家”做起,牢记家风家训传承中华传统美德,用实际行动做优良家风的继承者和实践者。

参加本次讲座的的居民们纷纷表示,将积极向先进家庭学习,培养好家风、好家训,用实际行动弘扬文明家风、争做幸福家庭,为孩子的成长营造更加积极向上的氛围,同时为营造和谐文明社区贡献力量。

篇八:第二个家庭教育周宣传活动简报

在第__个国际家庭日即将到来之际,为促进家庭教育纵深发展,为广大家长提供切实可行的教育方法,共同维护少年儿童的安全成长,5月__日,__县妇联联合县检察院、县教育局、县第二幼儿园在幼儿园多功能室开展儿童安全自护教育讲座。

活动邀请县检察院“苗苗工作室”何__检察官和宋__检察官向县第二幼儿园的儿童及其家长讲授安全自护知识,实现“家、校、社”三位一体的宣讲新模式,落实家庭教育落到实处。

活动现场,检察官们为孩子们带来《我的身体不容侵犯》专题课程,讲授过程中,检察官宋思瑶结合实际案例,采用有奖竞答、趣味互动等方式,从“如何认识我们的身体”到“什么是性侵害”、“如何预防性侵害”等方面普及哪些行为是不安全的接触,教导他们掌握防范侵害的方式方法,加强自我保护能力,远离危险和侵害。

活动最后,县妇联、检察院的干部们向到场家长发放家庭教育促进法宣传册,结合工作实际向学生家长详细解说宣传册内容,让家长们掌握正确的教育方法和教育理念。

篇九:第二个家庭教育周宣传活动简报

20__年5月9日至15日是《中华人民共和国家庭教育促进法》施行后的全国__个家庭教育宣传周。在全国家庭教育宣传周期间,__市__第二中心小学以“送法进万家,家教伴成长”为主题,突出迎接宣传贯彻党的__大主线,聚焦落实立德树人根本任务,开展线上线下家庭教育宣传展示和主题实践活动。

宣传学习,提高意识

《家庭教育促进法》的颁布,为依法带娃、科学带娃提供了法律依据和行为准则。__市__第二中心小学结合“双减”和“五项管理”教育新政的宣传、落实,组织老师和家长们学习、理解《家庭教育促进法》。

教师篇

为做好《家庭教育促进法》学习、宣传和贯彻落实工作,学校举行《家庭教育促进法》培训活动,围绕“家庭教育以立德树人为根本任务”进行深入解读,明确了学校在家庭教育方面的社会责任、法律责任,探讨开展家庭教育工作新途径,努力推动学校、家庭、社会形成教育合力。

学校组织教师进行了线上学习活动,老师们认真观看《家庭教育促进法》讲座视频,跟随专家的讲解深度学习,让老师先学、先知、先行,并引导家长树立科学教育观念,正确、理性引导孩子成长,将立德树人的根本任务在家庭中得到落实,促进学校教育回归本位、家庭教育回归生活。

家长篇

首先,学校利用校门口的电子屏幕向广大家长进行家庭教育“应知应会”宣传。

其次,学校组织家长进行线上的《家庭教育促进法》学习。班主任向家长广泛宣传《家庭教育促进法》意义和家长配合开展家庭教育的重要性,利用班级群向家长宣讲政策、了解政策。让每一位家长熟知法律内容,科学育儿,依法带娃,明确家长在家庭教育方面的教育责任,引导家长做“智慧型家长”。家长们纷纷表示收获很多,让他们对家庭教育有了新的理解和认识。

专家引领,科学指导

学校积极给家长提供优质的“家庭教育指导”资源,组织家长学习专家讲座视频《把爱带回家依法带好娃》,讲座结束后还请家长填写《家庭教育指导讲座(视频)效果访问单》,根据家长们的访问单了解家长需求,为后续组织合适的活动提供方向和依据,进一步发挥家长学校的作用,帮助家长树立科学育儿理念和正确成才观,掌握科学育儿方法。

学校还通过合作平台《习惯公社》向家长定期推送直播课程,邀请家庭心理疗愈师、家庭教育指导师、中国教育家协会、华师大“家校共育”课题组组长等专家进行线上授课,为家长做育儿知识分享,切实帮助家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学家庭教育方法。

重点关注,送教上门

学校重点关注流动留守儿童和困境儿童,联合我区关工委进行家访和送教上门工作。新区关工委常务副主任赵__、新区关工委副主任郭__和学校老师首先了解听取了家长和孩子的实际困难和困惑,根据家长们的困难和困惑,老同志和老师们提供有针对性的家庭教育指导服务,为家长育儿释疑解惑、排忧解难。活动最后,学校还为家长们送上了家庭教育指导类书籍,让家长们能真正做到有“法”可依,有“方”可学。

家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,我校将继续扎实推进,将家庭教育指导服务纳入学校工作计划,建立健全家庭教育指导委员会、家长学校、家委会、家长会、家访等工作机制。学校将主动发挥学校职责,多方联合、多措并举,让孩子们在学校、家庭的共同培育下阳光积极向上、健康快乐成长。

篇十:第二个家庭教育周宣传活动简报

家是给我们无限温暖与勇气的地方,5月__日,__社区家长学校开展“科普进家庭”—家庭清洁小助手,创意制作吸尘器家庭文明建设主题活动。通过“国际家庭日”主题活动来让孩子们感受家的重要性,美好的家庭环境是靠每一个人来维护的。

活动开始,科学老师首先通过提问了解小朋友们在家中都做过哪些家务劳动。随后,老师通过一个简单的实验让孩子们了解什么是大气压力、了解吸尘器的工作原理并发放了制作吸尘器材料包。在老师的带领下,小朋友们和家长们齐动手,安装电机、连接线路、固定瓶身、安装扇叶、装饰组装,一个个创意吸尘器就成功制作好了。

本次活动,锻炼孩子们的动手能力,增进亲子之间的情感交流,不仅让孩子和家人一起学习科普知识、感受科学乐趣,同时深化家庭文明建设,弘扬良好家风。

篇十一:第二个家庭教育周宣传活动简报

为大力宣传普及和贯彻实施好《家庭教育促进法》,聚焦落实立德树人根本任务,回应家长育儿困惑和问题,引导广大家长承担家庭教育主体责任,提升家庭教育工作水平,构建家校协同育人机制。在“国际家庭日”即将来临之际,在镇妇联的指导下,5月__日上午,__社区在六楼会议室开展了“送法进万家,家教伴成长”家庭教育宣传周主题实践活动。

活动现场邀请到__实验小学黄__老师宣讲,黄__老师热情细致的为社区家长讲解《中华人民共和国未成年人保护法》的内容,同时与社区居民共同探讨家庭教育的方法和手段,给她们讲解学校合作的重要性,宣传家庭教育知识,活动现场家长们虚心请教,黄__老师热情耐心,气氛热烈。

活动宣传中,巾帼志愿者们通过派发宣传资料、现场讲解等形式,向辖区家长、居民宣传家庭教育的重要性,引导家长或监护人树立“家庭是孩子的第一课堂”、“家长是孩子的第一任老师”的教育观念。

同时,借助《家庭教育促进法》十问十答,向辖区家长、居民介绍家庭教育的内容和责任、如何做好家庭教育等,进一步引导家长用正确的方法引导和教育孩子,为孩子们营造健康、和谐的环境。

通过此次宣传活动,不仅向辖区家长、居民分享了家庭教育的新理念、新方法,促进了家庭教育和社会教育有机结合,有效提高了居民对家庭教育的认识,调动了群众注重家庭良好教育的积极性,营造了社区家庭教育的浓厚氛围。

篇十二:第二个家庭教育周宣传活动简报

5月__日,以“赋能家庭,共育未来”为主题的家庭教育宣传周,在区__小学启动。活动旨在进一步推动我区家庭教育工作深入开展,全面提升家庭教育内涵,营造良好的家庭和社会环境。启动仪式上,区公益讲师团同时组建,22名来自教育、法律、心理学等战线的人士受聘公益讲师。

5月15日是“国际家庭日”,5月的第三周是“家庭教育宣传周”。此项活动由区教体局牵头,区开放大学、区妇联、区检察院联合承办。宣传周期间,紧紧围绕推进我区家庭教育这一中心工作,多个部门将持续深化家校合作共同体的建设,拓展家庭教育的深度和范围,全力推动我区家庭教育工作向纵深发展。

启动仪式邀请我市家庭教育专家、全国三八红旗手白__老师,为200多名与会者开展了家庭教育公益讲座,开启了“家庭教育宣传周”活动第一课。

篇十三:第二个家庭教育周宣传活动简报

5月__日,县教育局、县妇联联合在__乡__村开展家庭教育宣传周活动,引导广大家长切实承担家庭教育主体责任,推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,助力培养担当民族复兴大任的时代新人。县委常委、县总工会主席刘__参加活动。

活动中,县妇联主席龚__向__镇、__乡妇女姐妹普及了《____走进百姓家》一书的内容,倡议大家积极参与到读书分享活动中,共同交流并探讨____在推动中国特色社会主义事业中的思想和理念。大家纷纷表示,通过读书分享,更深入了解____身体力行与服务群众的真诚,感受到“三服务”理念中的操作性与实用性。

座谈会上,好家教优秀家庭家长代表刘__、好婆媳代表朱__分别就“为何要加强孩子的阅读教育”“如何与家人和睦相处”等话题与大家进行了分享。家庭教育领域指导师蔡__、柳__还分别围绕各自工作实际做了“如何与孩子相处”“要给孩子树立什么样的就业观”等话题分享,叮嘱大家时刻关注孩子成长,用正确的方法教育孩子,营造良好的家庭氛围。引导广大妇女树立“家庭是第一个课堂、家长是第一任老师”的责任意识,营造“注重家庭、注重家教、注重家风”的浓厚氛围,促进未成年人健康成长,增进家庭幸福与社会和谐。

当天,县妇联还开展了“母亲健康1+1”募捐活动,现场参会人员纷纷捐款,为困难两癌妇女献出爱心。

篇十四:第二个家庭教育周宣传活动简报

5月__日上午,在“5月15日国际家庭日”来临之际,区新时代文明实践中心、区妇联、区教育局联合在区新时代文明实践中心开展“激扬家国情,奋斗新征程”家庭教育宣传周主题活动,引领广大家庭感党恩听党话跟党走,为奋进新征程注入精神动力、凝聚家庭力量。区委常委、统战部部长姚__莅临现场并致辞。

姚__希望全区广大教师、家长以及全社会关心支持家庭教育的人士要积极行动起来,从我做起,从自身家庭做起,学习家庭教育法律新知识,践行家庭教育育人新理念,建设和谐幸福新家庭,打造家校社协同育人新格局,为培养造就理想信念坚定、品德行为高尚、学业知识扎实,能够担当民族复兴大任的时代新人而共同努力奋斗。

活动现场,与会领导为首届__区家庭教育讲师团7位成员代表颁发聘书。

随后,邀请家庭教育讲师团成员代表吴__老师发表感言。

小品《放下手机,伴我成长》呼吁家长们放下手机,多陪陪孩子,聆听孩子的心声,与孩子共同成长。

区妇联主席黄__宣读《关于揭晓20__年__区“最美家庭”“绿色家庭”的通知》。

与会领导为32户“最美家庭”和“绿色家庭”代表颁发证书。

一首《金色童年》祝愿每个孩子的金色童年充满着欢声笑语。

苏__老师带来的家庭教育主题讲座——《亲子沟通有妙招》。

接下来区妇联将继续围绕学习宣传贯彻党的__大精神主线,以“激扬家国情,奋斗新征程”为主题,聚焦培育时代新风、培养时代新人目标任务,以弘扬和践行社会主义核心价值观为统领,部门协同、上下联动,举办丰富多彩的家庭教育宣传展示和主题实践活动,引导广大家庭承担实施家庭教育主体责任,传承优良家风、弘扬家庭美德。

篇十五:第二个家庭教育周宣传活动简报

春生万物萌,和风含新意。为了进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,创设和谐教学环境,真正达到家校共育的目标,5月__日,__经济技术开发区教育集团实验中学召开了以“家校同心共育,携手润心护航”为主题的家校共育活动,并在今天举行了“家庭教育宣传周”启动仪式。

会前为了加强家校联系、增强教育的实效性,形成家校教育合力,学工处与初一初二年级组通力合作,由班主任通知每班各邀请2名家长代表在会议室参加启动仪式。本次启动仪式共分为三个部分。

仪式的第一项议程由__经开区教育集团实验中学刘校长发言。

首先,刘校长对百忙之中抽出时间来参加仪式的家长表示感谢并简单介绍了学校的学习环境和学生组成结构。同时着重强调了学生安全教育问题。学生的身心健康一直是实验中学教育的核心内容,生命意识需要家校通力合作,共同帮助学生建立。

其次,刘校长强调了实验中学德智体美劳全面发展的特色教育,通过学校课后服务,让学生从过重的课业负担中解放出来,更多地去亲近自然、接近生活、靠近劳动,不失为一个求真固本的理想选择。只有加强认识,主动作为,因人、因时、因地制宜,才能为学生全面健康发展创造更为宽松、更为个性化的成长环境。

最后,刘校长还强调了家庭教育的重要性。父母是学生的第一任老师,家庭对学生德育的影响不可忽视。伴随身体与智慧的成长,学生的思想、品性日趋成熟,道德观、人生观也会逐渐完善。俗话说,“身教胜于言教”,这就需要家长率先垂范,以身作则,时刻正确引领,把学生带入到德智兼备的人生轨道上来。

仪式的第二项议程由__教育学专家王道荣,为参会家长进行培训,在短短一个小时内通过从做好自己、尊重孩子、配合学校三方面介绍行之有效的方法,帮助家长解决教育中的实际问题。

首先,王教授就做好自己,一方面强调了家长要以身作则,坚决杜绝不良嗜好,以稳定的感情,良好的家风,保证孩子的身心健康。另一方面强调了家长自我学习,终身学习的重要性。家庭的学习氛围比学校学习氛围更加重要,更能影响学生的学习习惯。这种共同成长、学习、实践的过程更容易帮助学生坚定目标,实现人的可持续发展。

其次,王教授就尊重孩子,一方面强调了父母亲统一教育思想的重要性,并且做决定之前要征求孩子的意见,注重与孩子之间的交流。另一方面强调要尊重孩子的兴趣爱好,甚至是和父母亲不一样的学习规划,充分肯定一个青少年的独立人格。只有这样才能正真获得孩子成长的参与感,不会错失一段不可逆的成长时光。

最后,王教授强调了配合学校的重要性。参加学校的活动,能够从集体环境中观察到孩子的另一面,能更全面的了解自己的孩子,也会让孩子感受到真真切切的陪伴与关爱。配合老师的工作,不仅对孩子有利,而且在无形中肯定了老师的建议,能让孩子得到更好的发展。配合学校的工作,理解学校的付出,维持孩子“成长扁担”两头的平衡才能真正做到家校共育。

仪式的第三项议程由学工处翁主任总结王教授的发言,并强调要通过“润心”家长、学校,实现家校社优势互补,定期开展家庭教育等活动,构建同心、同向、全方位、立体化的协同育人新格局,培育德智体美劳全面方面发展的新时代好少年。

仪式的最后,家长们纷纷表示通过此次“家庭教育宣传周”启动仪式明晰了学校的办学目标和发展思路,对学校的发展规划有了更深入的理解,在以后的家长学校工作中一定会和学校携手共进,陪伴孩子快乐健康的成长。

篇十六:第二个家庭教育周宣传活动简报

5月__日,__妇联举办自治州“家庭教育宣传周”暨“家风家教宣传月”活动启动仪式。州、县(市)妇联全体领导干部、家庭教育成员单位、州直妇委会、乡(镇)街道、村(社区)720余人参加。

启动仪式上,__妇联领导就深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述,广泛开展“家庭教育宣传周”暨“家风家教宣传月”活动提出希望,家庭教育成员单位要以“家庭教育宣传周”为契机,面向各族家庭和家长,大力普及《家庭教育促进法》,传播立德树人家庭教育理念,引导家长强化主体责任、科学教子;要抓住“家风家教主题宣传月”有利时机,深入开展以“激扬家国情,奋斗新征程”为主题,以培育时代新风、培养时代新人为目标任务,开展寻找“最美家庭”活动、“书香润家风共读伴成长”家风故事分享会、《____走进百姓家》读书分享会、“我们的节日”等活动,大力弘扬优良家风和文明新风,营造全社会注重家庭家教家风的浓厚氛围;要聚焦做好“六一”国际儿童节“少年儿童心向党”主题教育和实践活动,提升儿童道德素养,在活动中厚植家国情怀、培育文明新风;领导干部要在家庭家教家风建设中充分发挥表率作用,廉洁守家、勤俭持家、廉洁从政,筑牢廉洁的家庭防线,以纯正的家风涵养清朗党风政风社风。

活动中,__市实验中学教师、国家二级心理咨询师、家庭教育指导师彭__就《家庭教育促进法》进行专题讲座,讲座围绕立法目的、意义、主要内容等方面结合生动的案例进行解读。

此次启动仪式,拉开了自治州“家庭教育宣传周”暨“家风家教宣传月”活动的序幕,是__妇联深入贯彻____关于注重家庭家教家风建设重要论述和党的__大关于加强家庭家教家风建设重要部署、推动家庭教育促进法的有力举措,__妇联将加强成员单位的协同联动,多措并举增强活动吸引力和感召力,确保活动取得实实在在成效,在全社会营造关心、重视、支持家庭教育的浓厚氛围,让好家庭家教家风在各族家庭落地见效。

篇十七:第二个家庭教育周宣传活动简报

为深入贯彻党的__大精神,让铸牢中华民族共同体意识扎根于未成年人心中,在母亲节到来之际,5月__日,__管理区妇联在__社区儿童之家开展以“石榴抱籽一家亲,民族团结沁童心”为主题的全国家庭教育宣传周特色亲子活动,引导儿童和家长牢固树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观,宗教观,献礼祖国妈妈。

凝聚思想,讲述民族团结一家亲理念

首先由盟级最美爱心阿姨为大家介绍民族团结一家亲内容,家长和儿童一起观看民族沙画故事,使幼儿了解祖国的传统文化、强化以爱国主义为核心的民族团结进步教育,增强孩子们对中华民族大家庭的了解,从小树立维护民族团结、爱祖国、爱家乡的美好情感。

来自不同民族的四位小朋友武__、东__、赵__、白__为大家朗诵了中国话、小英雄王二小、中国颂、《放飞金色梦想》节选故事,通过孩子们的分享,有效鼓励孩子们争当新时代好少年,铸牢中华民族共同体意识,就是要把民族团结的种子播撒在未成年人心中,使中华民族共同体意识深深根植于未成年人心灵深处。

制作体现民族团结的彩泥作品

在管理区妇联主席和爱心阿姨的带领下,孩子们将粘土捏、塑、搓、揉、挑,一个个可爱的体现民族团结的彩泥作品,描绘了新时代各族人民像“石榴籽”一样亲如一家、共同发展的团结、和谐画面。

小朋友们还分享了自己作品制作的过程和理念,纷纷表示同学之间也要像各民族之间团结友爱。

学唱民族歌曲

活动后大家一起学唱民族歌曲《爱我中华》,不断增强家长和儿童的民族团结意识,让“中华民族一家亲”的思想深入家庭、深入儿童幼小心灵,营造了健康向上、团结奋进的民族友爱氛围。

此次活动不仅让孩子们感受到中国传统文化的无尽魅力,也让孩子们认识到非物质文化遗产是中华民族传统文化的重要组成部分,承载着中华民族精神与情感,在寓教于乐中提高孩子们文化自信。下一步,__管理区妇联将继续坚持党建引领,通过“党建引领、示范创建、实践创新”三大行动激活管理区民族团结工作活力,建设各族人民共居共学、共建共享、共事共乐的和谐家园。

篇十八:第二个家庭教育周宣传活动简报

2022年1月1日正式颁布实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》规定:每年5月15日“国际家庭日”所在周为全国家庭教育宣传周。为深入贯彻____关于注重家庭、家教、家风的重要论述,推进《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传实施,通过家园社协同育人,使广大家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,了解必要的家庭教育知识,提高家庭教育的能力,__市直属机关幼儿园开启了“以爱润家,助力成长”系列活动。

家长学校讲座,家长齐学习

为进一步引领家长树立科学育儿的理念,畅通家园沟通渠道,推进园所教育和家庭教育相互配合,促进幼儿生活与学习习惯的健康培养,我教育集团特邀请国家二级心理咨询师、__市城中区家庭教育指导与研究中心专家组成员英__老师为家长进行专题讲座。

通过本次精彩的讲座,家长们了解在家庭中如何对孩子进行有效陪伴,帮助孩子养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、劳动习惯,为孩子的健康快乐成长,助力护航。

“欢乐停机坪”亲子活动

有没有过这样的时刻,

一家人坐在家中,

各自玩着电子产品,

孩子独自待在客厅的一角

玩着积木;

有没有过这样的时刻,

孩子喊着

“爸爸你陪我画画吧”,

你嘴里说着

“嗯嗯”,眼睛却还看着手机;

有没有过这样的时刻,

孩子抱着你对你说:

“妈妈,陪我玩一会儿吧!”

你回答:

“妈妈不是在这儿陪着你嘛!

家庭,是孩子接受教育的第一个场所,家庭教育是一切教育的起点,为人的一生发展奠基。孩子的成长需要亲情陪伴和情感滋养。如今我们的家庭里,手机成为横亘在亲子间的一座山,阻断了亲子沟通的桥梁。因此,幼儿园发出《建立“欢乐停机坪”亲子共做一件事共享好时光》倡议。

(机关幼儿园小朋友国旗下表演节目《爸爸妈妈请你放下手机》)

与父母一起制作“停机坪”

小手工,大作用,本次欢乐停机坪活动家长和孩子们积极行动并参加比赛,制作了一件件独具匠心、妙趣横生的“停机坪”作品。有了小小“停机坪”,父母们每天晚上至少停机半小时,将手机放入“停机坪”,停机期间,全家人一起做手工、画画、聊天、锻炼……

夸夸我的好爸妈

幼儿园开展“夸夸我的好爸妈”亲子创意短视频活动,以儿童为本位,探索对家庭教育的需求,透过孩子的视角,表达他们对好爸妈的理解,让我们一起去听听,他们如何“晒”自己的父母的吧!

爱润城中—园长访谈

“启慧家长课堂”开课啦!集团总园长曹__和副园长韦__倾心讲述关于亲子阅读指导和幼儿在家庭中专注力的培养方法,谈及如何树立科学育儿的理念,用一颗尊重、平等、欣赏的心和孩子沟通,陪伴孩子健康快乐成长!

通过系列活动,家园互动、专家支持与参与,形成以幼儿园为主、以家庭为基础、以社会为依托的三者相结合的教育环境,有效提升家庭教育实效。未来可期,让我们共同见证爱的陪伴!