篇一：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
20__年5月__日至__日是“全国城市节约用水宣传周”，主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。__市以“建设节水型申城，推进高质量发展”为主题，开展形式多样的节水宣传活动。
为深入贯彻党的__大精神，推进城市节水工作高质量发展，积极实施市、区节水行动方案，5月__日中午，区建管委联合区机管局在区机关大厦一楼大厅开展“全国城市节约用水宣传周”系列宣传活动：节水宣传知识进机关，进一步加强节水宣传，加快__区县域节水型社会达标建设，引导机关广大职工提升文明节水意识，养成良好节水习惯。
结合今年__区县域节水型社会达标建设工作要求，此次机关宣传活动以现场和线上相结合的方式开展。现场进行了__区公众节水意识调研，机关广大职工们积极填写调查问卷，通过参与线上答题，了解掌握节水各类知识，对国家相关节水政策与生活节水等内容进行全面学习，深化了“水是生命之源”的生态观念，有效提升了节水意识，在机关内营造了科学用水、合理用水、珍爱水资源的良好宣传氛围。
接下来，__区将继续按照《__区县域节水型社会达标建设工作方案》的部署要求，围绕推广节水管理先进经验，推进节水型社会载体建设，为深入推进__区节水型社会建设营造良好氛围，引导广大市民携手共当节约用水的倡导者、行动者、示范者，共建天蓝、地绿、水清、人和的美丽__。
篇二：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
20__年5月__日至__日是第__届全国城市节约用水宣传周，本次宣传周活动主题为“推进城市节水建设宜居城市”。为了提高辖区居民的节水护水意识，助力营造全社会节约用水、爱护水源的浓厚氛围。5月__日下午，__街道开展“推进城市节水，建设宜居城市”—全国城市节约用水宣传周主题活动。
活动中，大家一起观看了《公民节约用水行为规范》主题视频，视频采用通俗易懂、寓教于乐的动画形式，从“每天节约一滴水”、“公民节约用水行为规范”等多方面进行了宣传教育。同时，志愿者为大家讲解了我国水资源现状、日常节水、气象科普、节约用水意义、保护水资源的法律法规、公民节约用水行为规范等相关知识，分享了日常生活中的节水小妙招：建议大家按需取水，外出自带水杯；减少清洗用水；不要丢弃没喝完的瓶装水；合理利用二次用水，如淘米水、洗菜水可以浇花，既营养又节约，洗澡水可以拖地；适量使用洗涤剂，洗手液，减少清洗水量；洗漱间隙要随手关闭水龙头等节水小窍门。随后，大家纷纷表示，要从生活中点点滴滴做起，积极实践节水措施，养成良好节水行为习惯，真正实现节约用水。
水是生存之本、文明之源。__街道将利用微信公众号、电子屏等宣传平台大力进行节水宣传。在街道营造人人主动珍惜水、节约水、保护水、关心水的良好氛围，弘扬节水美德，使惜水、爱水、节水、护水深入人心，养成节水习惯，进一步提高干部职工的水安全意识和节约用水、保护水资源的意识。
篇三：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
20__年5月__日至__日是我国第__个全国城市节约用水宣传周，本次宣传主题为：“推进城市节水，建设宜居城市”。
为深入贯彻__生态文明思想，落实党中央、国务院关于加强节约用水工作的决策部署，实施__市节水行动，积极推进__市国家节水型城市建设，5月__日上午，__区人民政府办公室、__区水务局、__经开水务有限公司，在啤酒广场联合开展节水宣传活动。
活动现场，工作人员通过悬挂宣传横幅、放置节水宣传展板、发放节约用水和水土保持知识手册等宣传资料、面对面讲解等方式向群众普及节水常识，传达节约用水的重要意义，引导广大市民在日常生活中养成节约用水的良好习惯。
此外，现场还设置了“节水知识网络答题”有奖互动项目，现场市民可扫码参与答题，领取相应奖品。
本次活动共设置宣传展板5个、悬挂宣传横幅5条，累计发放各类宣传册1400余份，约500余人参与网络答题活动。
接下来，__区将陆续开展形式多样、内容丰富的节水宣传活动，通过节水宣传进社区、进企业、进单位、进学校等活动，营造珍惜水资源、爱护水资源、节约水资源的良好社会氛围，引导市民共同参与到爱水、节水行动中来。
篇四：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
为增强全民节约用水意识，引领公民践行节约用水责任，__区于5月__日至5月__日开展以“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”为主题的全国城市节约用水宣传周活动。
本次宣传周活动由__区创建节水型城市工作领导小组办公室联合__街道办事处，通过设置宣传展板，悬挂宣传标语，向过往市民发放宣传资料等形式，为广大居民宣传普及涉水法律、安全用水知识，呼吁居民珍惜水资源。本次节水宣传活动结合绿色社区创建小区物业管理条例；通过电子媒体宣传屏、张贴节水标语和节水宣传画、发放节水手册等方式，检查用水环节，落实节水措施，提高居民节水意识，培育绿色生活方式。以此方式不断扩大科学用水、合理用水的宣传覆盖面，让节水内化为人们的精神追求、自觉行动，营造全社会关心、节约和保护水资源的浓厚氛围，共同创建节水型城市。
据悉，本次“全国城市节约用水宣传周”系列活动还将陆续把节水理念送进校园、企业、小区等，为用水企业提供检漏帮扶，将节水课堂带去校园培养孩子节水意识，动员广大居民积极参与节水认知调查问卷，使节约用水成为每个单位、每个家庭、每个人的自觉行为，助力__区节水型城市创建，共同推动绿色低碳持续发展。
篇五：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
20__年5月__日至__日是全国城市节约用水宣传周，今年全国城市节约用水宣传周的活动主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。根据《__市创建节水型城市领导小组办公室关于开展20__年全国城市节约用水宣传周宣传活动的通知》要求，__市供水公司有序开展了20__年全国城市节约用水宣传周活动。
5月__日上午，公司经理助理赵__带领节水志愿队一行19人到__市图书馆，参加由市水利局、市教育局、市文化艺术界联合会主办的__市20__年全国城市节约用水宣传周启动仪式。在启动仪式的最后环节，公司志愿者们参观了中小学生的节水硬笔书法作品展。通过参加此次活动，让志愿者们不仅深深体会到了实施国家节水行动，推进城市节水减排，推动绿色低碳发展，建设宜居城市的必要性和迫切性，同时，也意识到实施国家节水行动需要每一位志愿者积极引导广大市民树牢节水意识，践行节水文明行为，为建设__宜居城市贡献自己的微薄之力。
为进一步营造节水宣传氛围，向公司员工及社会公众传播节约用水知识，倡导绿色生活方式，公司还在营业服务厅的电子滚动屏播放节水宣传标语，在公司大门悬挂节水宣传横幅，制作节水宣传板报，并在公司微信、微博公众号发布节水宣传知识。
在今后的工作中，__市供水公司将持续通过“线上＋线下”的宣传方式，深化城市节水理念，传递节水知识，增强节水宣传的影响力和感染力，在全市营造惜水、节水的良好氛围。
篇六：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
今年5月__日至__日，是全国第__届城市节水宣传周，主题是“推进城市节水，建设宜居城市”。5月__日，__市第__届全国城市节水宣传周启动仪式在__广场隆重举行。本次活动由__市节约用水办公室、__市水利局主办，__区综合行政执法局、__市水资源信息管理中心、__区农业农村局承办，旨在倡导全社会节约用水、保护水资源、建设美丽__的理念。
节水典型永争前行
此次启动仪式，表彰了20__年度__市“节水行动十佳实践案例”、“节水先锋”、“节水大使”。他们各具不同特色、亮点，具有典型性、示范性和引领性，以榜样的力量提升全社会节水爱水的文明意识，增强全社会节水意识和参与力度。
作为今年的节水行动十佳实践案例之一的____合金材料股份有限公司充分认识到节能减排降损的重要性，始终把节约水资源这项工作作为控制生产成本，提高经济效益的一项重要措施和途径。通过建章立制、加强领导，加大投入、提质增效，加强监管，规范流程等手段多管齐下，公司单位产品水耗指标降低到了5。8立方米/吨，远低于相近行业定额先进值35立方米/吨，全年回收利用雨水及冷却水近40万立方米。公司还获得了__省节水标杆企业，__区绿色供应链标杆企业的称号。
节水先锋个人陆__。为了能更加精准调度，__县控漏平台于20__年开始建设，从最初的只能计算分区用水量到现在能计算漏损率，从最初只有3个营业所到现在__县域全覆盖，从第一个流量监测点到目前326个流量监测点、951个考核表、1025个远传大用户，从第一个中心城区到现在大大小小1100个分区计量，他都参与其中并深入现场。他从测量开始，跟随测量单位人员对管线进行勘测，一步一个脚印，上过山，下过田，进过阀门井，入过幽深的隧道，在测量完成后，整理出点线表并录入系统中。他表示，看着电脑屏幕前的红红绿绿的管线，感觉就像看自己的孩子一样，他认为，系统建设完成后并不是终点，而是起点，他将与之陪伴终身。
__区__镇中心小学的戴__同学获得了“节水大使”的光荣称号。她深切的认同节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同参与和努力。积极参与全民节水宣传活动和节水实践活动，还和爸爸妈妈去街道小区做志愿者，宣传倡议大家节约用书。在学校，她每周二中午都会给低段的同学普及节水知识和水利法规，经常站在学校水龙头旁提醒同学“别让它伤心流泪，请自觉关好水龙头”……她还获得了“保护母亲河”绘画比赛一等奖、“童心逐梦·我心中流淌的幸福河”主题征文一等奖、“爱水护水”演讲比赛一等奖等诸多节水、爱水、护水活动奖项。
作为节水案例、先锋、大使，他们着眼于细微之处，结合自己的岗位，身体力行，以自己的行为传播节水知识，推动节水行动，有效增强全市水资源的集约节约利用，推动城市节水工作高质量发展。
宣传周系列活动
在今年节水宣传周期间，__市水利局还将陆续开展走进线上节水教育基地——来“浙里”领略节水展馆；走进广播电台阳光热线栏目——节水典范话节水活动；走进身边节水——“节水我秀”短视频征集活动；走进用水单位——“党建+节水”服务用水单位活动；建材市场用水器具联合检查；社会节水意识满意度调查；节水宣传进校园、进社区、进企业等活动，通过各种形式进一步弘扬节水风尚，营造全民节水氛围。
据悉，今年也是__市国家节水型城市第四轮复查现场验收之年。围绕复查迎检工作，我市将继续加大力度推进水资源集约节约利用，引导、鼓励全社会积极参与节约用水，擦亮“国家节水型城市”金字招牌。
篇七：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
为让广大居民群众进一步了解节约用水的意义，增强节约用水意识，近日，__区综合行政执法局组织开展了“推进城市节水，建设宜居城市”为主题的宣传活动。
活动现场，工作人员通过发放节水宣传手册、讲述节水小知识等方式向社区居民普及节约用水知识，号召大家从关紧身边的水龙头做起，以实际行动节约保护水资源，形成全社会珍惜水、节约水、保护水的良好氛围。截至目前，发放宣传材料1000余份。
下一步，__区综合行政执法局将持续开展节水宣传活动，利用多种形式，调动广大市民参与节水的积极性，提升对节约用水重要意义的认识，保护水资源，共同努力提升城市生态环境。
篇八：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
为落实“推进城市节水，建设宜居城市”的主题宣传教育，促进青少年进一步树立节约用水、保护水资源的环保意识，创建节水型校园，5月__日，__市__水务有限公司在__小学开展第__届全国城市节约用水宣传周活动。
宣讲员通过科普视频和现场讲解的方式，生动形象地向同学们宣讲了宣传主题，还采用交流讨论和互动问答的方式，与同学们共同交流生活中的节水小点子及“水”字相关的成语，让同学们进一步了解水资源现状及节约用水知识。
据了解，5月__日至__日是第__届全国城市节约用水宣传周，__市__水务有限公司通过进校园、进班级活动展开宣传，向小学生科普水知识和生活节水方式，引导青少年争做节水护水宣传员、实践者、先锋队，以实际行动为水资源管理、节约、保护工作营造良好的社会氛围。
活动还对节水标语和宣传海报获奖的同学颁发了荣誉证书和纪念品。
篇九：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
为深入贯彻党的__大精神，落实党中央、国务院关于加强节约用水工作的决策部署，推进城市节水工作高质量发展，实施国家节水行动，“推进城市节水，建设宜居城市”，__学区各学校开展了第__个全国城市节水宣传周宣传活动。
一、国旗下讲话
水资源一直以来是我国乃至世界紧缺的资源之一。每一滴水都是我们的“生命之水”，在节水宣传周来临之际，枸杞小学、淮滨小学、正阳一小、三岔小学利用“升旗仪式国旗下讲话”向大家提出倡议，希望大家积极行动起来，时时、处处、人人都节约用水。
二、开展“水，生命之源”“节约用水”主题班会
主题班会的开展，引导队员们了解水资源的珍贵，通过知识竞赛环节，让队员们知道节约用水是每个人的责任和义务，多学习一些节水的小窍门，从而来实现节约用水。
三、“点滴节水，画笔生情”主题书画展
四、节水标语，师生共书
五、“珍惜、保护、节约”节水宣传主题板报
通过此次宣传活动，引导大家从自身出发，从点滴做起，聚沙成塔，聚滴成河，涓滴之力，汇聚磅礴伟力。让节约用水真正走进了孩子心中，小手牵大手，增强珍惜水、节约用水的意识。
篇十：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
水是生命之源、生产之要、生态之基，是我们生产生活中，不可或缺的资源。今年5月__日至5月__日是全国城市节约用水宣传周。为深入贯彻__大精神，进一步加强学生对水资源的认识，养成节约用水的好习惯，__小学开展了“推进城市节水，建设宜居城市”主题节水宣传教育活动。
加强宣传，营造氛围
学校围绕宣传主题，利用电子屏循环播放节水宣传口号，增强宣传的影响力和感染力，大力营造节水、惜水、护水的浓厚氛围。
主题晨会，提高意识
晨会课，各班主任利用丰富的图片、文字、视频等，通过生动的讲解、趣味的知识问答等方式，让同学们了解水是生命之源以及我国水资源的现状，明白节水的意义。老师们还引导同学们探讨日常生活中节约用水的好方法，并鼓励学生将节水意识付诸行动，从自身做起，珍惜每一滴水，保护我们赖以生存的地球。
如何节水，畅谈妙招
课后，同学们争着抢着分享自己的节水小妙招，大家纷纷表示，愿意做节水宣传员，从点滴做起、从我做起，用自己的实际行动影响身边人。一起来看看吧！
节水护水，从我做起。让我们一起行动起来，大手拉小手，节约每一滴水，关爱生命之源，树立良好的用水忧患意识和节水意识，养成良好的用水习惯，争做生命之源的呵护者。
篇十一：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
5月__日开始到5月__日，是我国第__个“全国城市节约用水宣传周”，国家住建部确定的活动主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。
5月__日上午，县自来水公司举行20__年全国城市节约用水宣传周活动。
活动现场设立了节约用水宣传展台，布置了节约用水宣传条幅、《公民节约用水行为规范》宣传栏，张贴了国家城市节约用水宣传海报，志愿者热情的向市民发放宣传页，倡导大家积极关注了解我县水资源情况，共同参与节水活动，营造良好的节水氛围。
今年城市节约用水宣传周活动主题为“推进城市节水，建设宜居城市”。宣传内容包括：要系统、深入推进城市节水工作，不断深化节水型城市建设，推动再生水就近利用、生态利用、循环利用，扎实推进海绵城市建设，因地制宜设置下沉式绿地、植草沟等滞水、渗水设施，持续深入地做好封闭城区自备井，保护地下水资源活动，不断改善城市人居环境，促进形成生态、安全、可持续的城市水循环系统；持续做好城镇老旧小区改造，更新改造老旧管网，减少漏损，提高供水安全保障水平，鼓励居民和社会推广普及节水型生活用水器具，推进实施“一户一表”改造，优化家庭用水方式，提倡一水多用、循环用水、科学用水，让节水理念深入人心。
本次宣传活动发放节水宣传页300余份，悬挂宣传横幅2条，宣传展板5块。
篇十二：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
20__年5月__日-__日是第__届全国城市节约用水宣传周，为进一步增强全社会节水意识，倡导绿色生活方式，5月__日，市城管局围绕“推进城市节水，建设宜居城市”活动主题，在__广场开展节水宣传及进社区、进企业、进校园等系列宣传活动。
现场设立宣传站台2个、悬挂横幅2条、摆放展板6块、发放《城市节约用水宣传册》1500份和节水宣传方便袋2000个，以面对面的方式向群众讲解节水知识，倡导使用节水型器具，积极引导群众践行节约用水行为规范。
在学校组织学生开展“节水”主题班会，向广大青少年学生普及节水、爱水和水资源保护意识，从点滴做起，养成节约用水的良好习惯。
通过此次宣传活动，营造了珍惜水、节约水、保护水、关心水的良好氛围，进一步提升了群众节水意识，为助力全社会节约用水、爱护水源营造了浓厚的氛围。
篇十三：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
__市是资源型缺水的城市，居民生产生活用水主要依赖外调水源，开展节水宣传活动，增强全民节水意识尤为重要。
5月__日上午，__区启动了第__届全国城市节约用水宣传周活动，活动的主题为：“推进城市节水，建设宜居城市”。通过此次活动，号召全区广大居民群众共同努力，积极营造节水、护水、亲水、爱水、建设幸福河湖的良好氛围。__区将按照20__年节约用水工作会议部署要求和《__区20__年全国城市节约用水宣传周活动方案》组织开展节水活动。
一、节水宣传进社区。组织辖区内社区积极开展节水宣传，利用多媒体、新媒体等资源，宣传节水小窍门、节水生活一点通、节水小常识等相关内容，持续宣传普及《公民节约用水行为规范》。
二、节水宣传进单位。在机关、企事业单位、医院、商场、写字楼等公共建筑，播放节水宣传视频，张贴公益宣传海报和标语。开展节水法律法规、科学技术和用水习惯等方面的宣传，推广节水型器具和雨水利用、水循环利用等方面的技术。
三、节水宣传进校园。开展节水主题宣传教育活动，持续推进节水校园建设。通过分发有节水标识的文具、组织观看节水视频、征集节水主题图文作品等方式，提高中小学生节水意识。组织学生到__节水科技馆参观学习，增进对__市情水情的了解。通过多样的宣传方式，凝聚形成全社会节水合力。
启动仪式在__区__镇节水主题公园举办。通过群众喜闻乐见的节水宣传活动，分发节水主题宣传用品，讲解节水知识，广大居民群众纷纷表示通过此次活动了解了“全国城市节水宣传周”的由来与意义，掌握了许多生活节水小妙招，节水意识进一步提高，要从我做起、从家庭做起，在全区绿色高质量发展中贡献自己的微薄之力。
篇十四：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
为巩固“国家节水型城市”创建成果，进一步增强全民节约用水意识，提高水资源利用率，5月__日，__市水务局在新城吾悦广场开展20__年“全国城市节约用水宣传周”宣传活动。
活动现场，通过悬挂横幅、设置咨询台、发放宣传手册、发放节水纪念品、播放节水内容视频等形式，大力宣传城市节约用水的重要意义与国家、省、市有关节约用水的方针、政策，向群众普及水资源保护方法和节水小妙招，倡导群众从身边点滴做起，保护水资源、防治水污染。
此次宣传活动，累计发放节水宣传册、宣传页500余张，发放节水宣传品1000余个，进一步提高了居民的节水意识，营造了全民参与节水护水的良好氛围。
篇十五：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
今年5月__日至__日是第__届“全国城市节水宣传周”。__日上午，市节水创建办、市自来水公司、市城市管理局联合__区人民政府、水利局等11个相关部门在市区魏武广场举行20__年全国城市节约用水宣传周启动仪式，副市长刘__以及各单位负责人出席了本次启动仪式。
今年“全国城市节水宣传周”的活动主题是“推进城市节水，建设宜居城市”，本次启动仪式旨在集中广泛宣传节约用水政策，引导群众积极参与节水用水工作，推动全社会形成珍惜水、爱护水、节约水的良好风尚。
活动现场，为充分调动广大居民参与节水的积极性和主动性，工作人员通过悬挂横幅、张贴海报、摆放节水展板、发放节水宣传册以及免费向居民发放绿色节水纪念品等形式，把绿色发展理念、节约用水知识贯彻到全体居民当中，与广大群众形成良好的沟通和互动，消除水龙头上的浪费，使节水成为一种习惯。
近年来，在社会各界的共同努力下，我市节约用水工作取得明显成效。20__年，我市成功创建国家级节水型城市，通过创建活动，居民切实认识到水与自身利益的密切相关，一定程度上实现了“要我节水”到“我要节水”的意识转变，使爱水、节水成为常态。
接下来，__市将立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局，不断巩固深化节水型社会建设。
不舍细流，方成江河。在此之际，__市自来水公司也向广大市民朋友发出倡议，希望大家共同行动起来，从我做起，树立节水意识，养成节水习惯，争做生命之源的守护者、城市节水的参与者、家庭节水的实践者，为建设美丽幸福__作出自己的贡献。
篇十六：开展全国城市节约用水宣传周宣传活动简报
20__年5月__日至5月__日是全国节约用水宣传周，为了深入贯彻____生态文明思想，发挥节水宣传教育的引领作用，增强全体师生节约用水、保护水资源的意识和责任感，5月__日下午，__市第三小学迎来了以“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”为主题的城市节约用水宣传活动。
__市水利局水政监察大队大队长谭__、副队长钟__、工程师梁__、干部陈__；市教育局体艺中心主任陈__；市城市管理监督局市政股股长罗__、干部覃__；市机关后勤服务中心副主任钟__、节能股股长程__以及__市第三小学校长陈__共同出席本次活动。
活动伊始，陈校长对莅临我校的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并希望同学们能从活动中充分认识到节约用水对促进社会可持续发展的重要性，自觉树立“节约用水光荣、浪费用水可耻”的观念，真正养成节水、爱水、护水的良好习惯。
本次活动以播放“节水护水”公益视频为开端，激发学生自觉保护水资源的热情，号召全体同学积极参与到节水活动中。在有奖问答环节中，主持人梁__以提问的方式就节水小知识与同学们积极互动，同学们纷纷踊跃发言，分享生活中的节水小窍门，获得了节约用水纪念章作为奖励。
节水宣讲员还向同学们细致讲解了日常节水知识、解答生活用水中的疑问、发放节水知识宣传资料，让同学们懂得水资源的珍贵，提高节约用水的责任意识。同学们纷纷畅谈节水小事，分享心得体会，并承诺要共同为节水代言，争做节水大使，今后积极参加各项节水公益活动，传播节水理念。
节约水资源，共建绿色城。此次节水宣传进校园活动的开展，加深了同学们对水资源的认识，使他们懂得了水资源的宝贵，进一步增强了“珍惜水资源人人有责任”的观念，让节水、惜水、爱水的意识深入同学们的心中，带动身边人共同参与到节水工作中，在全社会营造节约用水的良好氛围。