第一篇：选择的演讲稿
各位领导、各位朋友：
大家好！
我国现代著名诗人艾青在《我爱这土地》中写道：“为社么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”在此，我想把它改动一下：为什么我的心中常怀感动？因为我深深地爱着我的学生……
岁月的河流汩汩流淌，流过秦时明月、汉时雄关，流过盛唐华章、大宋词韵，它一路豪情、一路高歌，流到了新世纪的今天。又是一年芳草绿，又是一年春满园。神州处处风光秀，教坛鲜花分外艳。在这个柳絮飞舞、紫燕归来的'季节，我沿着时光之河溯流而上，去追寻记忆中那遥远却又清晰的一朵朵浪花。
那是1985年的春天，我正在上学，突然一个晴天霹雳传来：我40多岁的父亲不幸因车祸而撒手人寰！刹那间我的精神世界坍塌了！我家在农村，姐弟五人，弟弟当时才10岁！在一个凄风冷雨的日子我们送走了父亲。回到学校，我感觉茫然一片，常常坐在教室窗前呆望外面的世界，记不清多少次朦胧中纵身飘飞窗外。
转眼麦子熟了，我正为家里的10亩麦子发愁时，我的班主任郭老师派了几个同学到我家帮助收麦，后来又发给我30元的生活补助费。钱虽然不多，但这犹如冬日暖阳，温暖了我几近麻木而冰冷的心房，可是，出于一个学生的矜持和羞涩，我始终没向郭老师说一声“谢谢”，而且我觉得“谢谢”这两个字根本承载不了，也表达不出我对郭老师的感激和敬爱！< WWw.ZuowEnBA.neT >
去年夏天，我见到了思念多年的郭老师，岁月在他脸上刻下了记忆，粉笔灰染白了他的双鬓，我们执手相看，我欲语泪先流，我告诉他，从那时起，对他的感激一直珍藏在我心灵深处，也正是从那时起，做一个像他那样爱岗敬业、关爱学生的优秀教师，成了我内心坚定的信念。
如今，20多年过去了，20多年中，当我一次次走向讲台时，内心总有激情涌动：埋头苦干，竭尽所能，不求流芳百世，但求无愧于心！当我收到学生的一张张贺卡、一封封来信、一个个电话和短信时，当我接过学生送给我的治咽炎的洗得干干净净的蒲公英时，当我接过学生在节日送我的一束束康乃馨时，当我听到学生自费在南阳广播电台为我点的歌曲时，当我听到家长对孩子的成长感到满意的话语时，当我看到学生在刺骨的寒风中排着队伍迎接我到校为我过生日时，当我看到学生们拿着一张张大学录取通知书向我报喜时，我的心一次次地被震撼，我的泪水一行行地滑落，我在心底说：郭老师，这是我回报您的礼物，这些礼物您一定会喜欢，让我们共同珍爱它们吧，因为这是一个教师最宝贵的精神财富！
有朋友可能会问：你的生活中就没有忧愁和烦恼吗？我回答你，有！而且不仅仅是烦恼，甚至是痛苦和灾难。为了工作，我原来圆润的嗓音被咽炎折磨得常年嘶哑，腰椎间盘经常隐隐作痛。看医生，他们总说，多休息就好了，朋友们，我能多休息吗？爱人在乡镇工作，我教两个毕业班的语文课，担任一个班的班主任，家中还有老人和孩子，我公公是曾参加渡江战役的老战士，今年八十多岁了，一日三餐需要我端到他床前，我想尽最大的努力，让他度过幸福的晚年。即使再苦再累，我也不想让老人家有一句怨言。为了工作，我曾把孩子一个人留在屋里被开水烫伤，听着孩子撕心裂肺的哭喊，我心疼得泪流满面。为此我们在别人合家团圆的春节前后住了35天医院。
忘不了1999年的春天，我慈爱的、勤劳的、饱受生活磨难的母亲被检查出患了食道癌，为了照顾母亲，也为了不耽误上课，我把她接到了学校，她对我说：“孩子，我的病不要紧，你可不要耽误了功课。”看着母亲声声的呕吐、成把的掉头发、一天天的消瘦，我心如刀绞……当年的农历九月初九——中国人传统的节日——登高、赏菊、团圆、饮美酒、思亲人的重阳节，可恶的病魔夺去了母亲的生命，我无助地无奈地眼看着我挚爱的母亲与我阴阳两隔，泪眼朦胧中我呼唤她：“妈——您睁开眼再看看我们吧！”母亲用力睁开眼睛看了我一眼又无力地闭上了——至今，我仍感到愧疚：如果我对母亲照顾得好一点，也许她的生命会长久些的，可是自古忠孝难两全哪，我深深地体会到了“子欲养而亲不在”的苦痛。可是我知道，母亲的在天之灵决不会责怪我，她知道我肩上的担子好重好重。
难忘2005年的秋期开学，我爱人做了椎间盘突出手术，在南阳住院半个月，回来还要躺在床上一个月，8月25号回来的，26号我们开学，我仍然是班主任，刚开学老师没到齐，我有时候每天上7节课，回到家还要管爱人的吃喝拉撒，整整一个月，我连轴转个不停，累得要命，但咬牙坚持了下来，我没请一天假，没缺一节课，因为我知道自己的责任，家庭的责任，工作的责任，我要对得起家长的重托我更要对得起自己的良心。
为了工作，我早上五点钟起床骑车走在铺满厚冰的道路上，撞倒一位老人致轻伤，当时路上漆黑无人，我本可以一走了之，但我扶她起来并自报家门，放学后找到她家领她看病，结果病好后又被要走1000元营养费。我自己也摔得手臂软组织严重受伤，一个月写不成字，让学生代我板书，头发让女儿替我梳，但我仍然没请一天假。有人劝我别当班主任了，划不来，一个小事故让你两年的班主任补贴全进去了！但我的学生理解，他们说：老师，您的心地是那么纯洁，您用实际行动给我们上了一堂生动的思想品德教育课，我们会像您一样做一个光明磊落、富有爱心的人。
另一个学生在送我的纪念册的扉页上，写了这样一首诗：有一轮太阳／带给我们一位天使／有一位天使／唱给我们动听的歌／有一首歌／倾注了无限的爱／有一份爱／以阳光般的无私献给我们／哺育这些柔弱的幼苗／待到鲜花烂漫之时／我们会采下最美丽的一朵／带上五十四个真诚的祝福／送给您——／我们人生路上优秀的老师、亲密的朋友和慈爱的妈妈！
朋友们，你们说，世上还有比这更响亮、更动听的称呼吗？世上还有比这更高的奖赏吗？
每到这时候，我所有的忧伤和痛苦都会烟消云散，取而代之的是精神焕发、神采飞扬。我喜欢汪国真的两句诗：既然选择了远方，便只顾风雨兼程！我也喜欢新野县一高的校训：每天充满激情地去生活，每天充满激情地去学习，每天充满激情地去工作！我更喜欢这样一句话：成功对于我们来说，就是简单的事情重复地做。我最喜欢这样一句话：为自己定个远大目标，让生命之火为之燃烧！
为了这个选择，为了这个目标，我们都在过着两点一线的生活，家庭——学校，学校——家庭，再单调不过了。但是，其他行业的人，有谁能理解一个教师的情怀？有谁能理解一个教师的苦与乐？为了这个目标，多少个清晨，我与星光同行，多少个夜晚，我与明月相伴，炎炎盛夏，我自费为学生做窗帘遮挡阳光，隆冬腊月，我为两个学生连续熬制十几副中药，并且每天早晚送到他们手中治好了他们的鼻炎和胆囊炎。去年端午节放假，我班好多学生没回家在学校备战高考，我心疼他们，也为他们的精神所感动，为他们送去煮熟的热鸡蛋，看着学生吃得很香的样子，我的心里比喝了蜜还甜！
所以，我想告诉其他行业的朋友：有一种生活／你没有经历过就不知道其中的艰辛／有一种艰辛／你没有体会过就不知道其中的快乐／有一种快乐／你没有拥有过就不知道其中的纯粹／我的付出／如果能让孩子们的生命轨迹有所改变的话／我会感到无穷无尽的快乐／当心血、汗水和知识的种子绽放成灿烂的花朵时／我们将收获幸福的微笑／那微笑／将弥漫出一个爱的海洋……
今天，我也想借此机会向我可爱的学生们说上几句话：有种感动叫铭刻心间／有种付出叫心甘情愿／有种选择叫无怨无悔／有种幸福叫与你们相伴／亲爱的同学们／你们让我心灵充实／你们让我高扬风帆／你们是我事业的支柱／你们是我永远的挂牵！
最后，让我用沙哑的喉咙为大家唱一首歌共勉，这首歌是98年我在南阳电视台获得优秀作曲奖的一首《我的世界》：
我的世界是小小的讲台／这里蕴藏我深深的爱／爱在这里播种／心在这里澎湃／朝霞辉映着一身粉白／装点了人民教师的风采／无悔追求，尽情抒怀／讲台永远是我理想所在。
我的世界是小小的讲台／这里蕴藏我深深的爱／知识靠我们传播／心灵靠我们开采／斗室虽小连着五湖四海／人生之路都从这里展开／辛勤耕耘，细心灌溉／用心血创造祖国未来／啊……啊……／我的世界是小小的讲台／这里蕴藏我深深的爱……
演讲完毕，谢谢大家！
第二篇：选择的演讲稿
各位领导、各位朋友：
大家好，我演讲的题目是《我选择，我热爱》。
记得一年前来到这里，第一次怯怯的站上讲台，看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光，我知道这便是我的起点，我苦恼过，迷惘过，但却从未动摇过。我坚信通过不懈的努力，自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。
在这一年中，虽然有时也会因孩子顽皮而生气，因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁，虽然有时候也感到很累，很烦，但心里总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是"假如我是孩子。假如是我的孩子"这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。这都是因为我热爱我的事业，喜爱我的孩子们。
俗话说：学高当师、身正为范。老师是孩子心目中最崇高，最有威信的榜样。没有走出校园的那一刻，从不知老师的思想、信念和道德，以及态度，仪表和行为等，对孩子的成长产生的潜移默化影响有多大。记得上次大班进行测试，我对孩子们说"如果哪位小朋友指算打满分，老师就奖励他2个小红手。"考试结束后，晴晴小朋友到我面前说："冯老师你说话不算数，"这时我才想起自己说过的话，我给忘了，他们却放在心上了！于是我马上履行了我的诺言，并道歉说"对不起，老师给忘了"，可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说"没关系"。这让我看到了孩子们的世界时纯净、天真、宽容、阳光的，老师在这个世界当中起着引领的作用，不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵，我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿，让他们的世界更阳光、更明亮。幼儿教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。我选择、我自豪。
说到大班的测试这也使我对工作的态度有了改变，在考试前几天，我每天带领孩子复习。同时我也看到了每个孩子都在认真学习，每个人都尽了自己最大的努力。当考试结果出来的时候，我真的不敢相信，这是我教出来的学生吗？他们每个人的成绩都让我感到自豪。也使我正真的明白，一个人的生命是有限的，而我的幼教事业是常青的。我的生命在幼儿身上延续，我的价值在孩子身上体现。是他们让我有了持之以恒的心态，让我无悔我的选择。
所以：我选择，我热爱。